![2025年滬科版七年級物理下冊階段測試試卷含答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M01/03/2A/wKhkGWeeEh2AbKRMAAFeyzwRcsw593.jpg)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、我叫小水滴,住在大海里,這天陽光曬暖了海洋,我和其他伙伴一起慢悠悠地升入高空,高空的低溫使我們擠成一團,又變成了小水珠或小冰晶,聯(lián)成了千姿百態(tài)的云,關(guān)于高空中變成了小水珠或小冰晶的說法正確的是(
)
A.小冰晶的形成是升華現(xiàn)象,需放熱B.小冰晶的形成是凝華現(xiàn)象,需放熱C.小水珠的形成是液化現(xiàn)象,需吸熱D.小水珠的形成是汽化現(xiàn)象,需吸熱2、在寒冷的冬天,人在室外呼出“白氣”,這一現(xiàn)象屬于(
)
A.熔化B.凝華C.液化D.升華3、空調(diào)是現(xiàn)代很多家庭必不可少的家用電器,已知某品牌家用空調(diào)正常工作時的電流約為5A
即約為(
)
A.5隆脕102婁脤A
B.5隆脕106婁脤A
C.5隆脕102mA
D.5隆脕105mA
4、汽車開了空調(diào)后,前擋風玻璃表面有時會出現(xiàn)“水霧”A.無論冬夏,水霧是車外空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的B.無論冬夏,水霧是車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的C.夏天,水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面;冬天,水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面D.夏天,水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面;冬天,水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面5、如圖所示,材料、粗糙程度和質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做勻速直線運動.它們受到的拉力為F甲、F乙,對桌面的壓強為p甲、p乙.底面積S甲>S乙.則下列關(guān)系正確的是()A.F甲>F乙p甲<p乙B.F甲<F乙p甲>p乙C.F甲=F乙p甲=p乙D.F甲=F乙p甲<p乙6、人在池塘邊行走的腳步聲,會嚇跑附近水域中的魚,這是魚接受到聲波的主要途徑是(
)
A.岸--空氣--水--魚B.空氣--水--魚C.岸--空氣--魚D.岸--水--魚評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、如圖甲和乙所示的兩種電路中,電源兩端電壓相同,各電阻器阻值相同,各電流表內(nèi)阻相等但不可忽略不計(電流表是一個可顯示通過自身電流的電阻),電流表A1、A2、A3和A4讀出的電流值分別為I1、I2、I3和I4;則以下結(jié)論中正確的是()
A.I1=I3
B.I1<I4
C.I2<I3+I4
D.I2<2I1
8、許多物理實驗要求在水平面上進行;下列判斷某直軌道是否水平的方法中可行的是()
A.把盛滿水的燒杯放在直軌道上;看是否有水溢出。
B.把一光滑的小球放在直軌道上;看小球是否滾動。
C.把一個連通器放在直軌道上;看水面是否相平。
D.在軌道上方懸掛一重垂線;看重垂線是否與直軌道垂直。
9、小紅在兩個同樣的燒杯中灌滿水;加熱到相同的溫度后分別用厚度相同的l2
兩種保溫材料包好,定時測量燒瓶中水的溫度.
實驗過程中室溫保持不變.
他想用這種方法比較兩種材料的保溫性能.
表中給出了在時刻t(
單位是分)
測得的兩個燒瓶中的水溫T1T2
的幾組數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)下列判斷正確的是(
)
。t/
分0510152025354555658095110125140155T1/隆忙80726459555150413734302624222120T2/隆忙80655648433832282624222221212020A.兩種材料相比較,第二種材料的保溫性能好B.實驗過程中室溫大約為20隆忙
C.這些水溫數(shù)據(jù),第一種材料的測量中有可能有由于測量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯誤D.由實驗數(shù)據(jù)可以看出來,水溫越高時散熱功率越小10、關(guān)于實像和虛像,下列說法錯誤的是(
)
A.實像能用光屏呈接到,虛像不能B.虛像是人的幻覺,并沒有光線進入人眼,實像則相反C.實像一定是由光的折射現(xiàn)象形成的,虛像一定是由光的反射現(xiàn)象形成的D.實像有放大的,也有縮小的,而虛像都是放大的11、下列說法中正確的是(
)
A.零下18隆忙
的液體能發(fā)生汽化現(xiàn)象B.發(fā)生擴散現(xiàn)象的原因是氣體分子不停地做無規(guī)則運動C.燒水時??吹健鞍讱狻?,從水到“白氣”的物態(tài)變化是先汽化后液化D.寒冷的冬夜,家里窗戶玻璃上的“冰花”,是由于室外空氣中的水蒸氣凝華形成的12、老師讓同學們注意觀察生活中的物理現(xiàn)象,并做出解釋。下列解釋正確的是()
A.從樹上自由落下的蘋果,對地球一定有吸引力的作用B.小莉乘直電梯勻速豎直下降的過程,她的運動狀態(tài)一定發(fā)生了變化C.雞蛋掉到地面上破裂,是因為地面對蛋殼的作用力大于蛋殼對地面的作用力D.一袋重500N
的米放在地面上,用300N
的力豎直向上提它,這袋米所有力的合力為0
13、小華同學在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時,做出了如圖所示的圖象.
根據(jù)圖象提供的信息,以下說法正確的()A.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量無關(guān)B.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積有關(guān)C.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同D.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、(2014?長沙)如圖所示的“押加”是我國少數(shù)民族體育項目之一,又稱為“大象拔河”.比賽中,甲、乙雙方通過腿、腰、肩和頸用力拖動布帶互拉,以決勝負.在僵持狀態(tài)下,甲對布帶的拉力____(選填“大于”、“等于”或“小于”)乙對布帶的拉力;參賽隊員為了獲勝,在鞋底上纏繞幾圈繩子,目的是為了____(選填“增大”或“減小”)摩擦.15、一切______、______、______都能傳播聲音,聲音只能在介質(zhì)中傳播,______不能傳播聲音.16、如圖所示,在“隆冒
”處可以連接電流表或電壓表測量電路中的電流、電壓,為使L1
與L2
串聯(lián),a
應為______表,b
處為______表,c
處為______表.
17、物體在平衡力的作用下,保持______狀態(tài)或______狀態(tài)。18、重力相同的書包,書包帶寬的比窄的背起來更舒服,原因是____.19、小華在家里修理廚房里的桌子時,不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學習時避免干擾,小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門窗關(guān)嚴;③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵.上述三種方案中,在聲源處減弱噪聲的是____;在人耳處減弱噪聲的是____.(填序號)20、一根裝有水的500m
長的直鐵管,在其一端敲擊一下,另一端可以聽到三次聲音,則首先聽到的聲音是通過______傳來的;第二次聽到的聲音是通過______傳來的;第三次聽到的聲音是通過______傳來的.21、復習課中;同學們重新設計了“探究影響浮力大小的因素”實驗,小川同學想驗證浮力大小與液體的密度,物體密度是否有關(guān);
(1)
他利用下面的實驗器材設計實驗并進行實驗:a.
測出小鐵塊在空氣中的重力為G1=7.9N
然后將鐵塊浸沒在水中讀出測力計的示數(shù)為F1=6.9N.b.
取出后再將鐵塊浸沒在鹽水中;讀出測力計的示數(shù)為F3=6.8Nc.
測出鋁塊在空氣中的重力為G2=2.7N
然后鋁塊浸沒在鹽水中讀出測力計的示數(shù)為F2=1.6N.
根據(jù)以上的信息能否驗證小川的猜想并說明理由.
(2)
小川總結(jié)今天的實驗告訴同學們,只要認真思考一定有更多的收獲,請你利用上面的信息算出鐵塊密度的為______,算出鹽水密度為______kg/m3
.22、如果一束平行光經(jīng)過眼睛的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜_____,這就是近視眼。矯正的方法之一是佩戴一副焦距合適的、由___________透鏡片做的眼鏡。評卷人得分四、判斷題(共4題,共8分)23、一般情況下,男聲比女聲音調(diào)高響度?。甠_____(判斷對錯)24、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(
判斷對錯)
25、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.______(
判斷對錯)
26、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(
判斷對錯)
評卷人得分五、解答題(共4題,共8分)27、如圖所示;彈簧秤中的彈簧一端固定在刻度板上,另一端由金屬連桿將秤鉤夾在彈簧相鄰的金屬絲之間,指針在秤鉤上可上下移動調(diào)節(jié).
某次實驗中;小明同學發(fā)現(xiàn)將已校零的新彈簧秤下掛50g鉤碼,指針只指在0.4N(40g)位置.他再換用其它相同的鉤碼,其結(jié)果均一樣.他再用一架靈敏完好的天平測量這些鉤碼,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量均為50g,他再檢查彈簧,彈簧沒有損壞.詢問實驗教師,教師說:“彈簧秤都有質(zhì)量保證書,但上節(jié)課有同學用過.”
請你幫他分析:
(1)造成彈簧秤不準的原因是什么?
(2)在不得更改;更換彈簧秤刻度盤面的條件下你怎樣校正該彈簧秤.
28、“元旦”期間;小強一家開小汽車到句容市來旅游,接近句容時,看到路邊標志牌如圖所示(
標志牌說明此處到句容市還有2km
車輛最大速度不能超過60km/h).
此后小車用1min
勻速通過一段長為600m
的路段.
求:
(1)
小車通過該600m
路段的速度是多少m/s
(2)
請根據(jù)計算結(jié)果說明小車在該路段是否超速行駛.29、如圖所示;將重物提高2m
所用拉力F=180N
求:
(1)
重物的質(zhì)量(
動滑輪重和摩擦不計)(g
取10N/kg)
(2)F
移動的距離.30、(1)
如圖1
所示;接通電路時導線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),改變電流方向時小磁針的偏轉(zhuǎn)方向______。由此說明,通電導體周圍存在______,且其方向與______有關(guān)。
(2)
用如圖2
所示的裝置進行如下實驗:閉合開關(guān),讓導體AB
作左右運動,電流表的指針______;閉合開關(guān),讓導體AB
作上下運動,電流表的指針______;斷開開關(guān),再讓導體AB
作左右運動,電流表指針______。根據(jù)這些現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是______。評卷人得分六、作圖題(共2題,共12分)31、在圖中作出反射光線。
32、如圖所示為自行車尾燈的結(jié)構(gòu)示意圖,紅色并相互垂直的三角形小玻璃片相當于平面鏡.
后面的汽車燈光一照,它就通紅透亮,從而引起后車司機的注意.
為什么會有這樣的效果?請作出后車燈光照在自行車尾燈時的反射光路圖,并解釋.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】解:空氣中的水蒸氣在上升的過程中;遇到低溫會液化成小水珠,浮于空中或降落到地面,形成云和雨,是液化現(xiàn)象,液化放熱。
空氣中的水蒸氣在上升的過程中;遇到更低的溫度會凝華成小冰晶,是凝華現(xiàn)象,凝華放熱。故A;CD
不合題意,B
符合題意。
故選:B
由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化;由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華。
六種物態(tài)變化過程中;都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固;液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華。
對生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象要有所了解,并對物態(tài)變化的特點要會運用?!窘馕觥緽
2、C【分析】解:冬天;室外溫度很低,從嘴里呼出的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,所以在寒冷的冬天,可以看到戶外的人不斷地呼出“白氣”.
故選C.
要解答本題需掌握:液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài);溫度降低可以使氣體液化.
本題主要考查學生對:液化及其液化現(xiàn)象的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.【解析】C
3、B【分析】解:
AB.
由1A=106婁脤A
可得;5A=5隆脕106婁脤A
故A錯誤;B正確;
CD.
由1A=106mA
可得;5A=5隆脕103mA
故CD錯誤。
故選:B
物理量的單位換算;前面的數(shù)值是倍數(shù),只是對后面的單位進行換算,換算到合適的單位后,再整理成最簡結(jié)果即可。
物理量單位的換算首先要明確其常用的單位及進位關(guān)系,再按固定的思路進行換算?!窘馕觥緽
4、C【分析】【分析】物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化;玻璃上的小水珠是由水蒸氣遇冷液化形成的,分析時要注意水霧出現(xiàn)在溫度高的一側(cè)。
當車內(nèi)溫度高車外溫度低時,車內(nèi)水蒸汽液化;當車內(nèi)溫度低車外溫度高時,車外水蒸氣液化.
不應弄混了?!窘獯稹?/p>
夏天汽車使用空調(diào);車內(nèi)溫度低于車外溫度,車玻璃比車外空氣溫度低,車外空氣中的水蒸汽遇到冷玻璃液化為小水珠凝結(jié)在玻璃外表面;
寒冷的冬天使用空調(diào);車內(nèi)溫度高于車外溫度,車玻璃比車內(nèi)溫度低,車內(nèi)的水蒸汽遇到冷玻璃液化,小水珠凝結(jié)在玻璃的內(nèi)表面。
故選C。
【解析】C
5、D【分析】【分析】(1)勻速直線運動的物體受到平衡力作用;根據(jù)平衡力條件判斷拉力和摩擦力相同.
滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān);壓力不變,接觸面粗糙程度不變,滑動摩擦力不變.
(2)物體對地面的壓強跟壓力大小和受力面積有關(guān),在壓力一定時,受力面積越大,壓強越?。辉谑芰γ娣e一定時,壓力越大,壓強越大.【解析】【解答】解:(1)甲乙質(zhì)量相同;重力相同,甲乙放在水平地面上,甲乙對水平地面的壓力相同,接觸面粗糙程度相同,所以甲乙受到的滑動摩擦力相同;
甲乙都勻速直線運動,甲乙水平方向上受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,大小相等,滑動摩擦力相同,拉力相同,所以F甲=F乙.
(2)甲乙對地面的壓力相同,甲的受力面積大,所以甲對地面的壓強小,即p甲<p乙.
故選:D.6、D【分析】解:根據(jù)題意沒有涉及到空氣這一傳播途徑.
故A;BC
不符合題意.
人在岸邊行走引起岸的振動;將振動傳給水最后傳給魚.
故D符合題意.
故選D.
此題考查聲音的傳播條件要有介質(zhì);但要具體問題具體分析.
聲音的傳播條件是要有介質(zhì),但并不是一有聲音,就要在所有的介質(zhì)中傳播,這要剖析題目進行分析.【解析】D
二、多選題(共7題,共14分)7、BC【分析】
AB、甲圖中,電流表A2分一部分電壓,并聯(lián)部分的電壓比乙圖中并聯(lián)部分的電壓小,電流表A1、A3、A4所在支路的電阻相同,所以兩條支路中的電流不同,I1<I3,I1<I4;故A錯;B正確;
C;甲圖總電阻:
R甲=+RA==
乙圖總電阻:
R乙=(R+RA)
∵R甲-R乙=-(R+RA)
==>0;
∴R甲>R乙;
∵電源電壓相同;
∴I甲<I乙;
即:I2<I3+I4;故C正確;
D、甲圖中,電流表A1的示數(shù)比另一條支路中的電流小,所以2I1<I2;故D錯.
故選BC.
【解析】【答案】電流表有內(nèi)阻且相等,甲圖并聯(lián)支路兩端的電壓和乙圖中并聯(lián)支路兩端的電壓不同,電流表A1、A3、A4所在支路的電阻相同,從而得出電流表A1、A3、A4示數(shù)大小關(guān)系;據(jù)此分析判斷.
8、ABD【分析】
(1)可以利用一丁字形支架;在豎直桿上掛一重錘線,將支架的水平面放到直的軌道上,如果垂線與桿子平行,則軌道是水平的,利用了重力方向是豎直向下的,與水平面垂直的原理;
(2)無論連通器的底面是否水平;當容器內(nèi)的液體不流動時,液面始終是相平的,因此通過看連通器內(nèi)的液面是否相平判斷直軌道是否不平是不可靠的,所以不符合題意.
故選ABD.
【解析】【答案】(1)可以利用重力的方向是豎直向下的;比如使用重錘線,看直軌道是否與重錘線垂直,若垂直則軌道是水平的,反之,則說明軌道不水平.
(2)可以利用連通器原理來做實驗;當連通器內(nèi)液體不流動時;液面總是相平的;將一U形管內(nèi)裝入適量的水,將其放到直軌道上,若水平與軌道平行,則說明軌道水平;反之,若不平行,則說明軌道不水平.
9、BC【分析】解:A
可以根據(jù)相等時間內(nèi)水降低的溫度關(guān)系比較材料保溫性能的好壞;由表中實驗數(shù)據(jù)可知,在相等時間內(nèi),第一種材料包裹的容器內(nèi)水溫降低慢,則第一種材料的保溫性能好,故A錯誤;
B;由表中實驗數(shù)據(jù)可知;當水的溫度為20隆忙
時,其溫度不再發(fā)生變化,可知當時室溫大約為20隆忙
故B正確;
C;在相等時間內(nèi);水降低的溫度差應越來越小,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,第一種材料的測量數(shù)據(jù)中,25min
到35min
內(nèi)降低的溫度小于35min
到45min
內(nèi)降低的溫度,這不符合實際情況,由此可知:第一種材料的測量中有可能有由于測量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯誤,故C正確;
D;由表中實驗數(shù)據(jù)可知;水溫降低速度先快后慢,由此可知,水溫越高時散熱功率越大,水溫低時散熱功率越小,故D錯誤;
故選BC.
比較材料的保溫性能的方法:相同時間;比較降低水溫的多少;水降低相同的溫度,比較時間.
根據(jù)熱傳遞的條件;當兩物體的溫度相同時,分析表中實驗數(shù)據(jù),找出室溫.
分析表中實驗數(shù)據(jù);根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判斷數(shù)據(jù)是否錯誤,得出熱量散失與水溫高低的關(guān)系.
此題是“比較兩種材料保溫性能”的實驗,考查了控制變量法的應用,解決此類信息給予題目,要結(jié)合題意進行分析,不可盲目亂猜,同時考查了對圖象的分析及對所獲知識的應用能力.【解析】BC
10、BCD【分析】解:A
是否用光屏能呈接是實像和虛像的重要區(qū)別;實像能用光屏呈接,虛像呈接不到.
故本選正確.
B;我們能看到虛像和實像;一定有光線進入人的眼睛,不是幻覺.
故本選項錯誤.
C;光的直線傳播可以產(chǎn)生實像;光的折射可以產(chǎn)生實像,也可以產(chǎn)生虛像.
故本選項錯誤.
D;實像有放大、等大、縮??;虛像有等大、縮小、放大的.
故本選項錯誤.
故選BCD.
(1)
實像和虛像的區(qū)別:實像能用光屏呈接;虛像不能;實像是實際光線會聚而成的,虛像是實際光線的反向延長線會聚形成的.
(2)
人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光線進入人眼.
(3)
平面鏡的虛像是正立的;等大的.
是光的反射形成的.
(4)
凸透鏡的虛像是正立的;放大的.
實像是倒立的;有放大的,也有等大的,也有縮小的.
是光的折射形成的.
(5)
小孔成像成倒立的;有放大的;也有等大的,也有縮小的實像.
(6)
凹鏡的虛像是正立的;縮小的.
實像和虛像的區(qū)別:不同點:
(1)
成因不同;實像是由實際光線會聚而成的,而虛像是由實際光線的反向延長線會聚而成的;
(2)
像的正倒不一樣;實像一般是倒立的,而虛像是正立的;
(3)
呈現(xiàn)效果不同;實像可以用光屏接收,而虛像不能用光屏接收.
共同點:實像和虛像都能用眼睛看得到.【解析】BCD
11、AC【分析】解:A
蒸發(fā)可以在任何溫度下進行;所以A
說法正確;
B;發(fā)生擴散現(xiàn)象也可能是固體或液體分子的無規(guī)則運動;所以B錯誤;
C;燒水時??吹健鞍讱狻?;是由于水首先汽化為熱水蒸氣,然后遇冷液化形成的,所以C正確;
D;家里窗戶玻璃上的“冰花”;是由室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到冷的玻璃凝華形成的,應該在室內(nèi),所以D錯誤。
故選:AC
A;蒸發(fā)是在任何溫度下可以進行的;
B;任何物質(zhì)都可以產(chǎn)生擴散現(xiàn)象;任何物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動;
C;白氣生成是由水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣液化形成的;
D;凝華是由于氣體遇冷直接變?yōu)楣腆w形成的;根據(jù)其形成原因進行判斷。
此題考查了汽化、液化、凝華及分子動理論的內(nèi)容,要熟練掌握基礎(chǔ)知識,分析一些現(xiàn)象的形成原因?!窘馕觥緼C
12、AD【分析】【分析】(1)
力的作用是相互的,作用力和反作用力大小相等、方向相反,在同一條直線上;(2)(2)在平衡力的作用下,物體的運動狀態(tài)保持不變;在非平衡力的作用下,物體的運動狀態(tài)會發(fā)生變化;
(3)(3)處于靜止狀態(tài)的物體,所受合力為00
此題考查了我們對力的作用相互性及運動和力的關(guān)系的理解和應用,正確、全面理解基本規(guī)律是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.從樹上自由落下的蘋果,受重力作用,由于物體間力的作用是相互的,所以對地球一定有吸引力的作用,故A符合題意;B.小莉乘直電梯勻速豎直下降的過程,她的運動狀態(tài)沒有發(fā)生了變化,故B不符合題意;C.雞蛋掉到地面上破裂,是因為地面對蛋殼的作用力與蛋殼對地面的作用力是相互作用力,兩力大小相等,故C不符合題意;D.一袋重500N500N的米放在地面上,用300N300N的力豎直向上提它,這袋米仍然處于靜止狀態(tài),所以所受力的合力為00故D符合題意。故選AD?!窘馕觥緼D
13、AC【分析】【分析】首先明確圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是體積和質(zhì)量;其次是明確該圖象所表示的是物質(zhì)的密度;然后根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷,得到結(jié)論。本題考查了密度概念及應用數(shù)學函數(shù)圖象來分析解決物理問題的能力;學會看圖象是初中物理的一項基本要求,看清橫縱坐標軸表示的物理量及單位,再看懂隨橫坐標軸數(shù)值的增大縱坐標軸如何變化?從而找到物理規(guī)律。
【解答】
沿圖象中縱軸上任意一點做一條垂線;交乙圖象于C
點,然后沿C
點做橫軸的垂線,交甲圖象于D
點,如圖:
壟脵
圖象中橫軸表示物質(zhì)的體積,縱軸表示物質(zhì)的質(zhì)量,根據(jù)密度的定義式婁脩=mV
從圖可知,過坐標原點的直線的斜率即表示物質(zhì)的密度,由此可知;某一物質(zhì)的質(zhì)量越大,體積也大,所以物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個定值,即同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同,故選項C正確;D錯誤;
壟脷隆脽
同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同;即同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個定值;
所以物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量和體積都無關(guān);故選項A正確;B錯誤。
故選AC。
【解析】AC
三、填空題(共9題,共18分)14、略
【分析】【分析】(1)平衡力作用在同一物體上;大小相等;方向相反、作用在同一直線上;相互作用力作用在兩個物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.
(2)摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),在壓力一定的情況下,接觸面越粗糙,摩擦力越大.【解析】【解答】解:(1)僵持狀態(tài)下;布帶處于靜止狀態(tài),甲對布帶的拉力和乙對布帶的拉力等大;反向、作用在一條直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力;
(2)參賽隊員為了獲勝;在鞋底上纏繞幾圈繩子,增大了鞋底與地面間的粗糙程度,從而增大了摩擦力.
故答案為:等于;增大.15、略
【分析】解:
聲音的傳播需要介質(zhì);一切固態(tài);液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)都能傳播聲音;聲音不能在真空中傳播.
故答案為:固體;液體;氣體;真空.
聲音的傳播需要介質(zhì);固體;液體和氣體都可以作為聲音傳播的介質(zhì).真空不能傳聲.
此題主要考查聲音的傳播條件--必須有介質(zhì),真空不能傳聲,屬于基礎(chǔ)題,難度較?。窘馕觥抗腆w;液體;氣體;真空16、電壓;電壓;電流【分析】解:L1
與L2
串聯(lián),由圖可知a
表跟燈泡L1
并聯(lián),所以應為電壓表;b
表與燈泡L2
并聯(lián);應為電壓表;c
表跟燈泡L2
串聯(lián),所以應為電流表.
故答案為:電壓;電壓;電流.
(1)
電流表與被測用電器串聯(lián);并且在電路中相當于導線,去掉后對電路有影響;
(2)
電壓表與被測用電器并聯(lián);在電路中相當于開路,去掉后對電路沒有影響.
填電表題實際上就是判斷串并聯(lián)的過程,這類題還可以采用假設法,假設圓圈處去掉,判斷對電路是否有影響,有影響就填電流表,無影響就填電壓表.【解析】電壓;電壓;電流17、勻速直線運動;靜止【分析】解:物體在平衡力的作用下;只能處于平衡狀態(tài)。平衡狀態(tài)就包括兩種:靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
故答案為:靜止;勻速直線運動。
物體在平衡力的作用下;只能處于平衡狀態(tài)。而哪些狀態(tài)是平衡狀態(tài)是此題考查的目的。
此題關(guān)鍵要把握平衡力與平衡狀態(tài)的對應關(guān)系?!窘馕觥縿蛩僦本€運動;靜止18、略
【分析】【分析】減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強.【解析】【解答】解:由p=可知;書包帶做的比較寬是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,肩膀感到更舒服一些.
故答案為:書包帶做的比較寬是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強.19、①|(zhì)③【分析】【解答】解:①在被敲的地方墊一塊抹布;可在聲源處減弱噪聲;②把房間;廚房門窗關(guān)嚴,可在傳播過程中減弱噪聲;③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵,可在人耳處減弱噪聲.在聲源處減弱噪聲的是①;在人耳處減弱噪聲的是③;故答案為:①;③;
【分析】減弱噪聲有三種:①在聲源處減弱;②在傳播過程中減弱;③在人耳處減弱.分析四個選擇項中減弱噪聲的辦法,然后與題目中的要求對應即可解決此題.20、鐵管;水;空氣【分析】解:在一根有水的長鋼管的一端敲一下;聲音會在鋼管;水和空氣中同時傳播,因為聲音在固體中最快,其次是液體中,最后是在氣體中,所以會聽到三次敲擊聲,首先聽到的聲音是通過鐵管傳來的;第二次聽到的聲音是通過水傳來的;第三次聽到的聲音是通過空氣傳來的.
故答案為:鐵管;水;空氣.
根據(jù)聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同;在固體中最快,其次是液體中,最后是在氣體中.
解答此題.
解決此題的關(guān)鍵是知道聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同.
本題情境中聽到三次聲的前提是管子足夠長,如果太短,兩次聲音的時間間隔小于0.1s
人耳是分辨不出兩聲的;另外注意題意中所說的管子里面是否裝水,如果裝水聽到三次聲,如果沒裝水聽到兩次聲.【解析】鐵管;水;空氣21、7.9×103kg/m3;1.1×103【分析】解:(1)
鐵塊浸沒在水中受到的浮力:F賂隆脤煤=G1鈭?F1=7.9N鈭?6.9N=1N
鐵塊浸沒在鹽水中受到的浮力:F賂隆脤煤隆盲=G1鈭?F3=7.9N鈭?6.8N=1.1N
鋁塊浸沒在鹽水中受到的浮力:F賂隆脗脕=G2鈭?F2=2.7N鈭?1.6N=1.1N
由此可知;鐵塊浸沒在水與鹽水中排開液體的體積相同而水與鹽水的密度不同;
鐵塊受到的浮力不同;由此可知,物體受到的浮力與液體的密度有關(guān);
7.9N
的鐵塊與2.7N
的鋁塊體積相同;它們浸沒在鹽水中時排開鹽水的體積相等;
它們受到的浮力相等;而鐵塊與鋁塊的密度不同,由此可知,物體受到的浮力與物體的密度無關(guān).
(2)
鐵塊浸沒在水中受到的浮力:F賂隆脤煤=婁脩脣廬gV脜脜
鐵塊的體積:V=V脜脜=F脤煤賂隆婁脩脣廬g
由G=mg
可知,鐵塊的質(zhì)量:m=G脤煤g=G1g
鐵塊的密度:
婁脩脤煤=G1gF賂隆脤煤婁脩脣廬g=G1婁脩脣廬F脤煤賂隆=7.9N隆脕1隆脕103kg/m31N=7.9隆脕103kg/m3
鐵塊的體積:V=V脜脜=F脤煤賂隆婁脩脣廬g=1N1隆脕103kg/m3隆脕10N/kg=1隆脕10鈭?4m3
鐵塊浸沒在鹽水中受到的浮力:F賂隆脤煤隆盲=婁脩脩脦脣廬gV脜脜=婁脩脩脦脣廬gV
則鹽水的密度:婁脩脩脦脣廬=F賂隆脤煤隆盲gV=1.1N10N/kg隆脕1隆脕10鈭?4m3=1.1隆脕103kg/m3
答:(1)
可以驗證小川的猜想;理由如上所述;
(2)7.9隆脕103kg/m31.1隆脕103
.
(1)
物體浸沒在液體中受到的浮力等于物體的重力與測力計示數(shù)之差;求出物體受到的浮力,然后根據(jù)控制變量法分析答題.
(2)
根據(jù)實驗數(shù)據(jù);應用浮力公式求出密度.
本題考查了求浮力、判斷能否驗證猜想、求密度等問題,根據(jù)題意求出鐵塊與鋁塊受到的浮力,然后應用浮力公式可以求出物體的密度.【解析】7.9隆脕103kg/m31.1隆脕103
22、前凹【分析】【分析】產(chǎn)生近視眼的原因是晶狀體太厚,折光能力太強,或者眼球在前后方向上太長,因此來自遠處某點的光會聚在視網(wǎng)膜前,而利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點,在眼睛前面放一個凹透鏡,可使來自遠處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上。本題考查了近視眼形成及其矯正方法,學生必須先了解近視眼的成因,然后進行其矯正,是一道基礎(chǔ)題?!窘獯稹?/p>
故填:前凹?!窘馕觥壳鞍妓?、判斷題(共4題,共8分)23、×【分析】解:男生在說話時;聲帶振動幅度大,響度較大;女生在說話時,聲帶振動的快,音調(diào)高.故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯誤的.
故答案為:×.
聲音的三個特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.
聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同.【解析】×24、√【分析】解:赤道的周長是40000
千米;合計八萬里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24
小時,即坐地日行八萬里.
故答案為:隆脤
.
地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動;叫地球自轉(zhuǎn).
地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.
地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.
本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎(chǔ)題.【解析】隆脤
25、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領(lǐng)最弱,故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.
故答案為:隆脤
.
透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.
本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤
26、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.
故答案為:隆脤
.
透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.
本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤
五、解答題(共4題,共8分)27、略
【分析】
(1)分析題意可知;可以排除鉤碼的問題,指零也校過零,彈簧也未損壞,因此,可以考慮是秤鉤在彈簧上固定的位置,影響了彈簧的長度,從而造成了彈簧秤不準;
(2)金屬連桿固定秤鉤的位置越靠上;彈簧的有效長度就越短,這樣,彈簧在受相同拉力時,伸長的就越短,示數(shù)就越小.因此,可將固定秤鉤的金屬連桿向下移,使彈簧的有效長度變長.
故答案為:(1)秤鉤固定的位置過高;使彈簧的有效長度變短了;
(2)將秤鉤通過金屬連桿向下固定一些;增加彈簧的有效長度.
【解析】【答案】造成彈簧秤不準的原因有很多;應逐一排除可能性,才能確定此種情況下的真正原因.校正時也可“對癥下藥”,以使其重新恢復正常.
28、解:(1)
小車通過該路段的速度:v=st=600m60s=10m/s=36km/h
(2)
根據(jù)標志牌上的數(shù)據(jù)可知,這段路程限速60km/h>36km/h
因此小車沒有超速行駛.
答:(1)
小車通過該600m
路段的速度是10m/s
(2)
小車沒有超速行駛.【分析】
(1)
已知路程和時間;直接根據(jù)速度的計算公式即可求出小車通過該路段的速度;
(2)
先根據(jù)標志牌的含義得出這段路程行駛的最高速度;然后與計算出的速度進行比較,從而得出結(jié)論.
本題考查了對速度公式的理解和應用;結(jié)合生活實例,應用物理知識解決.【解析】解:(1)
小車通過該路段的速度:v=st=600m60s=10m/s=36km/h
(2)
根據(jù)標志牌上的數(shù)據(jù)可知,這段路程限速60km/h>36km/h
因此小車沒有超速行駛.
答:(1)
小車通過該600m
路段的速度是10m/s
(2)
小車沒有超速行駛.29、解:
(1)由圖可知;n=3;
動滑輪重和摩擦不計,所以拉力F=G;
則物體的重:G=nF=3×180N=540N;
所以物體的質(zhì)量:m===54kg;
(2)F端移動的距離:s=nh=3×2m=6m.
答:(1)重物的質(zhì)量為54kg;
(2)F移動的距離6m.【分析】
(1)
由圖知通過動滑輪繩子的段數(shù)n
由F=1nG=1nmg
計算物體質(zhì)量;
(2)
由s=nh
計算F
移動的距離.
本題考查了滑輪組的認識和理解,知道在不計動滑輪重和摩擦時,有幾段繩子承擔物體重,繩子自由端拉力就是物體重的幾分之一.【解析】解:
(1)
由圖可知;n=3
動滑輪重和摩擦不計,所以拉力F=1nG
則物體的重:G=nF=3隆脕180N=540N
所以物體的質(zhì)量:m=Gg=540N10N/kg=54kg
(2)F
端移動的距離:s=nh=3隆脕2m=6m
.
答:(1)
重物的質(zhì)量為54kg
(2)F
移動的距離6m
.30、相反;磁場;電流方向;偏轉(zhuǎn);不偏轉(zhuǎn);不偏轉(zhuǎn);閉合電路
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