教學(xué)科研咨詢良性互動的幾點體會

非常高興與同仁共同研究問題教學(xué)科研咨詢良性互動的幾點體會

楊晶：教學(xué)培訓(xùn)向能力建設(shè)轉(zhuǎn)型

科研咨詢向智庫轉(zhuǎn)型陳寶生：教學(xué)決定生存科研決定水平咨詢決定地位制度決定興衰主要內(nèi)容以咨詢?yōu)橥黄瓶谧龊谩叭灰惑w〞關(guān)于咨詢報告撰寫的幾點體會咨詢報告背后的科研以咨詢?yōu)橥黄瓶谧龊谩叭灰惑w〞

我的成長經(jīng)歷2021年科研式教學(xué)咨詢式教學(xué)科研科研咨詢教學(xué)教學(xué)5年8年2002年2021年?送閱件?平臺根底轉(zhuǎn)換呈現(xiàn)科研式教學(xué)：集體備課發(fā)現(xiàn)的共性問題我的困惑：定位問題？7年前的一次座談會魏禮群：在理論研究與應(yīng)用研究中，應(yīng)側(cè)重于應(yīng)用研究；在宏觀研究與微觀研究中，應(yīng)側(cè)重于宏觀研究。這才是國家行政學(xué)院的優(yōu)勢和辦學(xué)特點。

陳寶生：國家行政學(xué)院的老師應(yīng)該是“政府部門的教員，是學(xué)院中的政府工作者〞主要做法精心選題目研究做文章成果進課堂我的感受：教學(xué)上水平，科研上臺階，是從咨詢工作開始的。根本路徑：科研→咨詢→講座→國家級課題開設(shè)三個講座：?全球金融格局調(diào)整與國家金融戰(zhàn)略??后危機時代國家金融戰(zhàn)略??從全球視野看我國金融戰(zhàn)略?例1：從國際視野看我國金融戰(zhàn)略44篇咨詢報告中，20篇關(guān)于國家金融戰(zhàn)略開設(shè)了一個講座：?低碳經(jīng)濟與國家戰(zhàn)略?案例教學(xué)：?“十面霾伏〞挑戰(zhàn)中國政府?根本路徑：咨詢→講座→課題→咨詢例2：低碳經(jīng)濟44篇咨詢報告中，10篇是關(guān)于低碳經(jīng)濟專題

根本路徑：咨詢→課堂〔案例教學(xué)〕→課題開發(fā)了一個教學(xué)案例：“治沙英雄〞的榮耀與尬尷例3：主體功能區(qū)建設(shè)與生態(tài)資源補償機制西部班作教學(xué)協(xié)調(diào)人：第一次寫了2篇咨詢報告對理論的理解與運用教學(xué)實現(xiàn)了兩個轉(zhuǎn)變咨詢工作對教學(xué)的推動楊晶：想到深處教到深處科研式教學(xué)→咨詢性教學(xué)強權(quán)左右世界市場規(guī)則主權(quán)貨幣全球運轉(zhuǎn)能力引領(lǐng)地球產(chǎn)業(yè)能力國家間利益約定世界財富分配六個基本手段對全球資源控制能力建立全球傳染力理論中國國家金融戰(zhàn)略選擇◎積極參與國際氣候規(guī)則制定◎美元變動規(guī)律◎化解資金流向變化的風(fēng)險◎規(guī)避美債風(fēng)險中美互動

重塑中國產(chǎn)業(yè)在全球價值鏈中的地位提高對“金融屬性”資源的控制力◎建立強國理論體系國家金融戰(zhàn)略講課框架強權(quán)左右世界市場規(guī)則主權(quán)貨幣全球運轉(zhuǎn)能力引領(lǐng)地球產(chǎn)業(yè)能力國家間利益約定世界財富分配四個基本手段中國應(yīng)對國際“碳”壓的國家戰(zhàn)略

戰(zhàn)略層面：堅持一個原那么、三件大事、四個關(guān)鍵問題國家金融戰(zhàn)略：“碳－人民幣〞國際化方案國際戰(zhàn)略聯(lián)盟：以靈活的外交與不同國家結(jié)成聯(lián)盟新能源四張網(wǎng)建設(shè)低碳經(jīng)濟講課框架規(guī)律一規(guī)律五規(guī)律四規(guī)律三規(guī)律二美元指數(shù)與美元變動相關(guān)聯(lián)的五個子規(guī)律咨詢工作對科研的推動科研能力明顯提升申請國家級課題體會〔連續(xù)5年得到國家級課題〕往往是先做好課題，然后才申請國家級課題任何一個課題都要認真做，為下一個申請打下根底近兩年出版了三本專著：?財富的邏輯??金融的力量??中國潛在的金融風(fēng)險研究?關(guān)于咨詢報告撰寫的幾點體會咨詢報告六個重要特點魏禮群：“提高調(diào)查研究水平做好決策咨詢工作〞?人民日報?

(2004年12月02日

)超前性：有戰(zhàn)略眼光，既立足當前又面向未來。要能看到苗頭性、傾向性問題。時效性：時機至為重要，“生逢其時〞才能“謀當其用〞。時過境遷，即使寫得全面、正確、深刻，也難有大用。操作性：對策建議不能籠統(tǒng)模糊和空發(fā)議論，有些對策建議看似正確，卻因無實際操作方法，只能成為書柜之物。咨詢報告六個重要特點咨詢報告兩大難題如何選題？如何行文？2000字報告能否在1分鐘內(nèi)抓住領(lǐng)導(dǎo)眼球？難點一：如何選題？◎超前性判斷◎關(guān)注中央感到頭痛的問題好題一半成難點二：如何行文？文章結(jié)構(gòu)：有的需要把道理說透；有的說道理只能占文章很小篇幅，甚至可以不說理，意義和重要性更不用談。標題：要有充分的信息量，最忌教科書的表達方式，“放之四海而皆準之〞的語言都不要用。對策建議：要有“可操作性〞句子簡短、用簡單的語言將復(fù)雜問題表達出來。能否做到只讀標題和關(guān)鍵句子就能對報告核心思想大致了解？咨詢報告思維邏輯≈咨詢式教學(xué)思維方式◎選題：超前判斷關(guān)注中央頭痛問題◎語言表達：簡潔、充分的信息量◎?qū)Σ呓ㄗh：具有可操作性◎嚴謹！咨詢報告的思維邏輯咨詢式教學(xué)的思維方式案例：四種類型咨詢報告形勢超前判斷重大焦點問題調(diào)研報告座談會觀點整理第一類：形勢超前判斷體會：◎道理論證充分◎在數(shù)據(jù)分析根底上，大膽判斷!案例：一篇咨詢報告寫作過程第二類：重大焦點問題讓美國單獨承擔(dān)匯率風(fēng)險和通脹風(fēng)險兩大特殊機制“奧巴馬債券〞對抗匯率風(fēng)險“通脹聯(lián)動國債〞躲避通脹風(fēng)險奧巴馬債券卡特債券本金利率美國國債CPI?中國應(yīng)對國際“碳〞壓的國家戰(zhàn)略?國家行政學(xué)院?送閱件?第3號，2021年11月16日。①溫家寶總理、馬凱秘書長11月20日在此件上圈閱。②劉淇市長11月23日在此件上批示：請金龍、吉林、鳳桐同志閱研。③11月24日印送北京市委。?南非德班氣候大會中國談判策略?國家行政學(xué)院?送閱件?第51號，2021年6月28日體會：對策建議要有邪招!第三類：調(diào)研報告體會：調(diào)研報告要用“原話〞，接地氣。第四類：座談會觀點整理兩種行文方式：第一種：問題與對策分開寫〔事前設(shè)計〕?低碳約束下的地方經(jīng)濟開展主要障礙及解決對策?第二種：問題與對策合并寫〔事后歸納，類似綜述〕?縣級管理權(quán)限需要研究解決的問題及其建議?體會：◎意義和重要性可略寫，直接談問題和建議◎利用座談會形式將自己觀點加進去幾點教訓(xùn)歷史視角長周期視角(數(shù)據(jù)庫)咨詢報告全球視野咨詢報告背后的研究背后研究舉例◎從各種培訓(xùn)班次中尋找咨詢報告的選題發(fā)揮“金礦〞作用◎抓熱點問題撰寫調(diào)研報告政府關(guān)注，“落地〞◎數(shù)據(jù)要刷新咨詢報告精品課幾點建議美國氣候戰(zhàn)略研究中心：學(xué)者要縮小與政府的距離，如果一項科學(xué)研究不能為政府決策效勞，那是沒有什么價值的。

科斯：中國經(jīng)濟學(xué)