小學學校德育工作計劃

工作計劃范本工作計劃范本小學學校德育工作計劃編輯：__________________時間：__________________一、工作目標本學期小學學校德育工作計劃以提高學生思想道德素養(yǎng)為核心，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，注重培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質(zhì)。具體目標如下：1.加強愛國主義教育，培育學生熱愛祖國、熱愛人民的思想情感；2.深入推進社會主義核心價值觀教育，使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；3.強化法制教育，提高學生的法制意識和遵紀守法意識；4.注重心理健康教育，培養(yǎng)學生積極向上的心理品質(zhì)，增強心理素質(zhì)；5.加強家校合作，充分發(fā)揮家庭、學校、社會三結(jié)合的教育作用，共同促進學生全面發(fā)展。通過以上工作目標的實施，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的小學生奠定堅實基礎。二、具體措施1.開展主題教育活動：組織“愛國主義教育月”、“學雷鋒”等主題活動，通過升旗儀式、主題班會、知識競賽等多種形式，深化學生對國家、民族、傳統(tǒng)文化的認識和熱愛。2.強化課程德育滲透：加強各學科德育內(nèi)容的教學研究，將德育目標融入課堂教學中，發(fā)揮教師在德育工作中的主導作用。3.完善學生行為規(guī)范：制定并落實《小學生日常行為規(guī)范》，加強對學生行為的指導和監(jiān)督，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。4.加強心理健康教育：開展心理健康教育活動，設立心理咨詢室，定期為學生心理咨詢和輔導，關(guān)注學生心理健康。5.推進家校共育：定期召開家長會，加強家校溝通，共同關(guān)注學生成長；開展家庭教育講座，提高家長教育水平，形成家校共育的良好局面。6.開展法制教育：組織法制副校長、法制輔導員進行法制教育講座，讓學生了解法律知識，提高法制意識。7.實施德育評價制度：建立學生德育評價體系，注重過程性評價和綜合素質(zhì)評價，激勵學生全面發(fā)展。8.營造良好校園文化氛圍：加強校園文化建設，利用板報、櫥窗、廣播等宣傳陣地，宣傳正能量，營造積極向上的校園氛圍。9.開展志愿者活動：鼓勵學生參加志愿者服務活動，培養(yǎng)他們的社會責任感和奉獻精神。10.加強德育隊伍建設：開展德育工培訓，提高德育隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。三、工作重點與難點1.重點：加強愛國主義教育，提升學生民族自豪感和責任感。難點：如何將愛國主義教育與學生的生活實際相結(jié)合，使之成為學生自覺行動的內(nèi)在動力。2.重點：提高學生心理健康水平，關(guān)注學生心理發(fā)展。難點：針對學生心理特點，開展有針對性的心理健康教育，提高學生心理素質(zhì)，預防和解決心理問題。3.重點：加強家校共育，促進家庭、學校、社會三結(jié)合教育。難點：如何有效提高家長對家庭教育的重視程度，激發(fā)家長參與學校德育工作的積極性。4.重點：培養(yǎng)學生良好的行為習慣，樹立正確的道德觀念。難點：在日常生活中，如何引導學生自覺遵守行為規(guī)范，克服不良行為，形成良好的道德品質(zhì)。5.重點：推進法制教育，提高學生的法制意識。難點：如何讓學生更好地理解和掌握法律知識，將法制意識內(nèi)化為自覺遵守法律的行動。6.重點：營造積極向上的校園文化氛圍，發(fā)揮校園文化的德育功能。難點：如何創(chuàng)新校園文化活動形式，提高活動質(zhì)量，使之真正深入人心，對學生產(chǎn)生積極影響。7.重點：加強德育隊伍建設，提高德育工的專業(yè)素養(yǎng)。難點：如何在繁忙的教學工作中，合理安排德育工培訓，提高德育工的教育教學能力。8.重點：關(guān)注特殊群體學生，實施個性化德育教育。難點：如何針對特殊群體學生的特點，制定合適的德育教育措施，促進他們健康成長。四、工作時間安排1.第一周：制定本學期德育工作計劃，明確工作目標和任務分工；召開德育工作動員會，傳達工作要求。2.第二周至第四周：開展愛國主義教育主題活動，包括升旗儀式、主題班會等，深入推進社會主義核心價值觀教育。3.第五周至第七周：加強學生行為規(guī)范教育，開展心理健康教育活動，關(guān)注學生心理發(fā)展。4.第八周至第十周：推進家校共育，召開家長會，開展家庭教育講座，促進家校溝通。5.第十一周至第十三周：開展法制教育，組織法制副校長、法制輔導員進行法制教育講座，提高學生法制意識。6.第十四周至第十六周：實施德育評價制度，對學生的德育表現(xiàn)進行過程性評價和綜合素質(zhì)評價。7.第十七周至第十九周：加強校園文化建設，組織各類校園文化活動，營造積極向上的校園氛圍。8.第二十周：總結(jié)本學期德育工作，對工作成果進行展示和交流；開展德育工培訓，提高專業(yè)素養(yǎng)。9.期間每周：持續(xù)關(guān)注特殊群體學生，實施個性化德育教育；定期檢查和指導各班德育工作，確保工作落實。具體時間安排如下：-每周一下午：德育工作例會，交流德育工作情況，解決存在的問題。-每周三下午：開展心理健康教育活動，心理咨詢和輔導。-每周五下午：組織學生參加志愿者活動，培養(yǎng)社會責任感和奉獻精神。-每月第二周周三：召開家長會，加強家校溝通，共同關(guān)注學生成長。-每月第四周周三：進行法制教育講座，提高學生法制意識。五、預期成果與結(jié)語1.預期成果：（1）學生德育素養(yǎng)顯著提升，愛國主義情感更加深厚，社會主義核心價值觀得到深入踐行。（2）學生行為規(guī)范得到加強，心理素質(zhì)不斷提高，