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文檔簡介

幼兒春季活動方案幼兒春季活動方案篇一一、班級現(xiàn)狀(一)介紹班級教師及任教學(xué)科。(二)上學(xué)期取得的進(jìn)步1、能夠適應(yīng)幼兒園集體生活。2、初步有了規(guī)則意識。3、動手能力有明顯的提高。4、語言能力、交往能力增強(qiáng),學(xué)會傾聽。(三)本學(xué)期存在的不足1、個(gè)別幼兒還不能適應(yīng)集體生活。2、幼兒挑食、偏食現(xiàn)象嚴(yán)重。3、部分幼兒生活自理能力較弱。4、一日生活常規(guī)成滑坡形式。5、大部分幼兒抗挫折能力較弱。二、本學(xué)期開展的工作(一)安全工作。(二)教育教學(xué)工作(三)班級工作1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。2、區(qū)角活動。3、詩歌朗誦。4、家訪工作。5、慶六一活動。三、本學(xué)期培養(yǎng)的重點(diǎn)1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。2、學(xué)會傾聽,大膽表述。3、良好交往能力的培養(yǎng)。4、抗挫折能力的培養(yǎng)。四、本學(xué)期需家長配合的工作1、關(guān)注家幼園地,積極配合教師做好教育工作。2、正確看待教師的批評教育和孩子之間的小摩擦。3、按時(shí)接送孩子,堅(jiān)持使用門禁卡接送孩子,先刷卡,再進(jìn)園。4、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動手能力。5、教育幼兒愛護(hù)公共財(cái)物,講究衛(wèi)生、不留長指甲等。6、不帶異物入園:如;小玩具、領(lǐng)針、糖果等,以防小東西塞入鼻孔、耳道及吃入口中。7、培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。8、如果孩子有事或生病不能入園,請?jiān)?:00以前打電話或發(fā)短信告訴老師,并說清楚生病原因,發(fā)燒幼兒嚴(yán)禁入園。9、如生病需要服藥的孩子家長可在9點(diǎn)、3點(diǎn)后自己到班級找教師登記后喂服。幼兒春季活動方案篇二為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動會”。運(yùn)動會項(xiàng)目:(大班組)一、參與形式:1、每班級分成6個(gè)小組,每小組6-7個(gè)親子隊(duì),每個(gè)親子隊(duì)參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。2、每個(gè)項(xiàng)目有30-31個(gè)親子隊(duì)參加。比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng),獲前10名的為一等獎(jiǎng),其他為二等獎(jiǎng)。二、游戲項(xiàng)目:(一)游戲名稱:滾筒樂游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。游戲道具:滾筒6個(gè)游戲規(guī)則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn),快者獲勝。(二)游戲名稱:穿鞋比賽游戲目標(biāo):1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。2、練習(xí)跳躍等動作。游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。(三)游戲名稱:接球游戲游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰接的球最多誰獲勝。(限時(shí)1分鐘)(四)游戲名稱:二人三足跑游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。游戲道具:長帶子,小球游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。(六)游戲名稱:毛毛蟲游戲目標(biāo):體會親子共同游戲時(shí)的平等,和諧。游戲道具:小呼拉圈,獨(dú)木橋,易拉罐游戲規(guī)則:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,從起點(diǎn)出發(fā),途中經(jīng)過獨(dú)木橋、木樁,到達(dá)終點(diǎn)后返回,以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。(中、小班組)一、參與形式:1、每班級分成6個(gè)小組,每小組5-6個(gè)親子隊(duì),每個(gè)親子隊(duì)參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。2、每個(gè)項(xiàng)目小班15個(gè)親子隊(duì)、中班20-21個(gè)親子隊(duì)參加比賽。比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng),小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎(jiǎng),其他均為二等獎(jiǎng)。二、游戲項(xiàng)目:(一)游戲名稱:游戲目標(biāo):小袋鼠拍球樂材料準(zhǔn)備:球7個(gè)。游戲目的:訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子,親子抱球跑回,用時(shí)最短者為勝。(二)游戲名稱:接球游戲游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規(guī)則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(限時(shí)1分鐘),接球最多者獲勝。(三)游戲名稱:二人三足跑游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。游戲道具:長帶子游戲規(guī)則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后返回后,以最先回到起點(diǎn)者為勝。(四)游戲名稱:抬花轎游戲目標(biāo):體會共同游戲的樂趣,增進(jìn)親子情感的交流。游戲規(guī)則:每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,兩個(gè)大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點(diǎn)線出發(fā)至終點(diǎn)返回,最先返回者獲勝。(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。(六)游戲名稱:穿鞋比賽游戲目標(biāo):1、培養(yǎng)孩子思

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