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《將相和》PPT課件《將相和》簡(jiǎn)介這是一篇寓言故事，講述了戰(zhàn)國時(shí)期秦國將軍**廉頗**與趙國相國**藺相如**之間的故事。故事展現(xiàn)了藺相如的智慧和寬容，以及廉頗的勇猛和忠誠。最終兩人化解了矛盾，成為了朋友，體現(xiàn)了“將相和”的主題。創(chuàng)作背景《將相和》的故事發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期，講述了戰(zhàn)國后期秦國和趙國之間的一段歷史。當(dāng)時(shí)，秦昭王派大將白起攻打趙國，連克趙國多城，趙國危在旦夕。為了保衛(wèi)國家，趙惠文王派廉頗為將，率領(lǐng)趙軍抵抗秦軍。廉頗以堅(jiān)守為主，多次擊退秦軍，秦國大將白起也奈何不了廉頗。然而，秦國為了攻破趙國，便采取了離間計(jì)，讓趙王對(duì)廉頗產(chǎn)生猜忌，最終撤掉了廉頗的職位。為了讓趙王明白秦國的奸計(jì)，藺相如主動(dòng)向趙王提出讓廉頗回來守城。趙王雖然對(duì)廉頗仍然心存疑慮，但為了國家安危，最終同意了藺相如的建議，讓廉頗重新?lián)瘟粟w國的將領(lǐng)。兩人聯(lián)手，再次抵御秦國進(jìn)攻，為趙國保住了家園。簡(jiǎn)介《將相和》出自《史記·廉頗藺相如列傳》，是西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。生平司馬遷生于公元前145年，字子長，出身史官世家，博學(xué)多才，對(duì)歷史、地理、天文等方面都有深入研究。著作司馬遷的代表作是《史記》，這部史書被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。文章結(jié)構(gòu)開篇點(diǎn)題引出故事主人公廉頗和藺相如。相如完璧歸趙講述藺相如巧妙地將和氏璧完璧歸趙的故事，展現(xiàn)其機(jī)智勇敢。將相爭(zhēng)斗描寫廉頗因妒忌藺相如功勞而想羞辱他，藺相如為了國家利益忍辱負(fù)重的故事。將相和講述藺相如主動(dòng)拜訪廉頗，最終化解兩人矛盾，實(shí)現(xiàn)將相和的故事。人物介紹廉頗戰(zhàn)國時(shí)期趙國名將，勇猛善戰(zhàn)，有“秦王畏之，諸侯皆振”之威名。藺相如戰(zhàn)國時(shí)期趙國大臣，以智謀著稱，曾完璧歸趙，澠池會(huì)盟，為國家立下汗馬功勞。將軍人物分析1勇猛善戰(zhàn)廉頗將軍戰(zhàn)功赫赫，是趙國著名的軍事家，以勇猛善戰(zhàn)著稱。2剛愎自用廉頗性格剛強(qiáng)，不善于變通，在與秦軍的戰(zhàn)爭(zhēng)中，常常采用強(qiáng)硬手段，但也容易陷入僵局。3愛護(hù)士兵廉頗將軍雖然性格剛烈，但對(duì)士兵十分愛護(hù)，關(guān)心士兵的生活，贏得士兵的愛戴。相國人物分析足智多謀藺相如以智謀著稱，他不僅能洞悉局勢(shì)，還能巧妙地利用策略化解危機(jī)，最終取得了勝利。沉著冷靜在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)，藺相如始終保持冷靜，不慌不亂，用智慧和策略化解了秦王的威脅，展現(xiàn)出高超的政治手腕。忠義愛國藺相如以國家利益為重，始終維護(hù)著趙國的尊嚴(yán)和利益，展現(xiàn)出愛國情懷和高尚的道德情操。人物關(guān)系分析《將相和》講述了戰(zhàn)國時(shí)期秦國將軍廉頗和趙國丞相藺相如之間的故事。兩人原本是水火不容的仇敵，但為了國家利益，最終握手言和。這篇課文通過描寫二人之間的矛盾和化解，展現(xiàn)了中華民族“以和為貴”的傳統(tǒng)美德。主要矛盾秦趙兩國之間的矛盾秦國和趙國都是當(dāng)時(shí)實(shí)力強(qiáng)大的國家，為了爭(zhēng)奪土地和資源，兩國之間矛盾不斷升級(jí)，最終爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。廉頗和藺相如的矛盾廉頗是趙國著名的將軍，藺相如是趙國的相國，兩人都是為國出力的人，但在性格和處事方式上存在較大差異，導(dǎo)致矛盾不斷升級(jí)。矛盾解決1和解藺相如主動(dòng)退讓，將和氏璧完璧歸趙，成就了“將相和”的佳話。2寬容廉頗忍辱負(fù)重，向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，化解了兩人之間的矛盾。3大局兩人為了國家利益，放下個(gè)人恩怨，共同保衛(wèi)國家。文章主旨寬容與和解《將相和》講述了戰(zhàn)國時(shí)期，秦國將軍白起和趙國丞相藺相如因戰(zhàn)爭(zhēng)而結(jié)仇，最終在“完璧歸趙”事件后，白起以大局為重，放棄個(gè)人恩怨，化解了彼此間的矛盾，最終促成秦趙兩國和解的故事。以德報(bào)怨故事體現(xiàn)了藺相如以德報(bào)怨的精神，以及他為了國家利益而犧牲個(gè)人榮辱的胸襟。和平重要文章以生動(dòng)的語言和精彩的情節(jié)，展現(xiàn)了和平的重要性，也為后人留下了寶貴的啟示。語言藝術(shù)欣賞這篇課文語言生動(dòng)形象，富含感情，運(yùn)用了多種修辭手法，使文章更加感人。通過這些修辭手法的運(yùn)用，使讀者仿佛身臨其境，感受到了將相和的偉大意義。比喻手法以物喻人將人物比作具體的事物，生動(dòng)形象地刻畫人物性格和精神品質(zhì)。以景喻情將景物比作人的情感，將抽象的感情具體化，更能打動(dòng)人心。對(duì)偶修辭對(duì)偶是一種修辭手法，它將結(jié)構(gòu)相同或相似、意義相關(guān)或相反的詞語或句子成對(duì)地排列起來，使語言表達(dá)更整齊、更勻稱、更富有節(jié)奏感?！秾⑾嗪汀分杏泻芏鄬?duì)偶句，比如“完璧歸趙”和“澠池之會(huì)”，“負(fù)荊請(qǐng)罪”和“完璧歸趙”。通過對(duì)偶句，可以使文章更加生動(dòng)形象，增強(qiáng)語言的感染力，使讀者更容易理解和記憶。排比句式增強(qiáng)氣勢(shì)排比句式可以增強(qiáng)語勢(shì)，使語言更加有力，更有感染力。突出強(qiáng)調(diào)排比句式可以突出強(qiáng)調(diào)某一點(diǎn)，使讀者更加深刻地理解的意圖。節(jié)奏感強(qiáng)排比句式可以使語言節(jié)奏感更強(qiáng)，增強(qiáng)文章的韻律美。詞語解釋和和諧，友好，和睦將將軍相相國，丞相重點(diǎn)字詞解析完璧歸趙完璧：完整的玉器。指完璧無缺地歸還趙國。不戰(zhàn)而屈人之兵屈人之兵：使敵人的軍隊(duì)屈服。指不用戰(zhàn)斗就使敵人屈服。將相和將相：指將軍和丞相。和：友好相處。指將軍和丞相之間的友好關(guān)系。重點(diǎn)句子分析“臣誠恐見欺于王而負(fù)趙”這句話表現(xiàn)了廉頗的忠誠和愛國之心，他擔(dān)心自己被秦王欺騙而辜負(fù)了趙國的期望。“臣以為大王求賢如渴”這句話表現(xiàn)了藺相如的聰明才智，他知道趙王急于求賢，因此利用這一點(diǎn)，巧妙地勸說趙王接受廉頗的請(qǐng)求。延伸思考除了文中提到的內(nèi)容，我們還可以思考以下問題：1.藺相如和廉頗的性格特點(diǎn)是什么？他們之間是如何相互理解和尊重的？2.“將相和”的故事告訴我們什么道理？在生活中我們?nèi)绾巫龅较裉A相如和廉頗一樣，化解矛盾，增進(jìn)團(tuán)結(jié)？名言警句和為貴《將相和》告訴我們，人和人之間應(yīng)該相互理解、寬容和尊重，以和為貴。海納百川藺相如的寬容大度，像大海一樣包容，容納一切，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。退一步海闊天空藺相如退讓，化解了與廉頗的矛盾，也為國家?guī)砹撕推?，體現(xiàn)了退一步的智慧。知識(shí)連結(jié)歷史學(xué)習(xí)《將相和》可以幫助學(xué)生了解戰(zhàn)國時(shí)期歷史，以及當(dāng)時(shí)的政治、軍事形勢(shì)。文化故事中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，如寬容、忍讓、以德服人等。文學(xué)文章的語言精煉、生動(dòng)，具有很高的文學(xué)價(jià)值，可以幫助學(xué)生提高語言表達(dá)能力。課堂討論故事寓意同學(xué)們，你們覺得《將相和》告訴我們什么道理？人物性格你們覺得廉頗和藺相如誰更偉大？為什么？歷史意義《將相和》的故事對(duì)后世有什么影響？練習(xí)題目選擇題填空題簡(jiǎn)答題寫作訓(xùn)練1仿寫練習(xí)模仿課文中的精彩語句，練習(xí)運(yùn)用修辭手法，例如比喻、排比、對(duì)偶等。2改寫練習(xí)將故事改寫成不同的視角，例如從將軍或相國的角度進(jìn)行描述。3續(xù)寫練習(xí)想象故事的后續(xù)發(fā)展，例如他們二人后來又發(fā)生了哪些故事？課后感悟和睦相處故事告訴我們要以寬容的心態(tài)對(duì)待他人，化解矛盾，維護(hù)和諧，構(gòu)建友好的社會(huì)關(guān)系。將相之才將相之才不僅在于武