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2025年永城職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、填入下列句中橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()佳木斯最美女教師張麗莉以其感人肺腑的事跡____社會(huì)正能量,值得我們點(diǎn)贊。
(1分)A、傳播B、傳揚(yáng)C、傳遞D、傳送正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生詞語搭配的能力。A選項(xiàng)“傳播”有廣泛散布的意思;B選項(xiàng)“傳揚(yáng)”是指事情、名聲等傳播;D選項(xiàng)“傳送”是指把物品、信件、消息、聲音等從一處傳遞到另一處。因此,C選項(xiàng)有輾轉(zhuǎn)遞送的意思,通常“社會(huì)正能量”與“傳遞”一詞搭配使用。
2、依次填入下列各句加橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①他和父親相濡以沫的________關(guān)系讓觀眾感動(dòng)得熱淚盈眶。②面對老師________的問候,他滿腦子的煩惱頓時(shí)煙消云散。③她________地拉著老同學(xué)的手說個(gè)沒完。
(1分)A、親切、親熱、親密B、親密、親切、親熱C、親切、親密、親熱D、親密、親熱、親切正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“親密”"的意思是感情好,關(guān)系密切;“親切"形容熱情而關(guān)心;“親熱"的意思是親密的熱情。不同的語義顯示了三個(gè)詞各有側(cè)重,“親密"重在彼此關(guān)系感情密切,沒有隔閡;“親切"重在上對下的關(guān)心,感情真摯而懇切;“親熱"重在顯示彼此間態(tài)度的熱情。
3、材料植物睡眠之謎
自然界有許多植物的葉子會(huì)運(yùn)動(dòng),比如含羞草、合歡等豆科植物白天張開葉子,晚上會(huì)合上葉子“睡眠”;捕蠅草的葉子能閉合起來,捕食蒼蠅等昆蟲。像含羞草、合歡等植物
的這種“睡眠運(yùn)動(dòng)”自古以來就受到人們關(guān)注,可是植物為什么會(huì)睡眠,卻一直是個(gè)不解之謎。
18世紀(jì),法國生物學(xué)家德梅蘭把含羞草放到光線照不到的洞穴里,發(fā)現(xiàn)它的葉子依然以24小時(shí)為周期開合。這說明含羞草體內(nèi)存在一種不受外界光線等環(huán)境因素影響的“生物鐘”。19世紀(jì),達(dá)爾文在《植物的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)》中說,植物在晚上閉合葉子睡眠是“為了保護(hù)自己免受夜晚低溫之害”。20世紀(jì)80年代,德國希爾德奈希特的研究報(bào)告指出,葉子的開合是由一種稱為“膨壓素”的植物激素控制的。此后,日本上田實(shí)等人從植物中抽出包含數(shù)千種化合物的萃取物,最后成功分離出兩種活性物質(zhì),一種是可使植物葉子閉合的“安眠物質(zhì)”,另一種是可使植物葉子張開的“興奮物質(zhì)”。
植物睡眠之謎之所以長期不得其解,就是因?yàn)榇饲皼]有人想到使葉子開合的竟是兩種不同的生理活性物質(zhì)。人們進(jìn)一步了解到,豆科植物葉下珠的安眠物質(zhì)是一種含葡萄糖的配糖體,白天配糖體水解,安眠物質(zhì)濃度降低,夜晚配糖體重新合成,興奮物質(zhì)濃度相對降低,而配糖體的合成分解是由葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制的。相反,鐵掃帚的興奮物質(zhì)是配糖體,在夜晚配糖體水解,興奮物質(zhì)濃度降低,葉子隨之閉合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖,由于半乳糖在鐵掃帚體內(nèi)不會(huì)水解,反而會(huì)成為一種睡眠阻斷劑,使鐵掃帚始終不能睡眠,以致兩個(gè)星期之后因缺水枯萎而死。
解開植物睡眠之謎,將為某種“綠色”農(nóng)藥的誕生鋪平道路。目前的除草劑還無法只讓田菁等豆科雜草枯萎而不損害豆科植物,研究人員已經(jīng)人工合成了使田菁失眠的睡眠阻斷劑,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是田菁第三天就整株枯死。由于這種阻斷劑只對田菁起作用,因此不會(huì)影響大豆的生長。以下理解符合原文意思的一項(xiàng)是()(1分)A、葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制了其安眠物質(zhì)和興奮物質(zhì)的合成與分解。B、鐵掃帚安眠物質(zhì)的配糖在夜晚合成,于是興奮物質(zhì)濃度相對降低。C、合歡、田菁等豆科植物如果長期得不到睡眠的話,就將枯萎而死。D、目前只讓田菁枯萎而不損害大豆生長的“綠色”農(nóng)藥已經(jīng)研制出來了正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A.由原文第二段“可使植物葉子閉合的(是)‘安眠物質(zhì)’”“可使植物葉子張開的是‘興奮物質(zhì)’”,由第三段“豆科植物葉下珠的安眠物質(zhì)是一種含葡萄糖的配糖體”“而配糖體的合成分解是由葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制的”可知,葉子珠體內(nèi)的生物鐘控制的僅為“安眠物質(zhì)”,選項(xiàng)表述“葉下珠體內(nèi)的生物鐘控制了其安眠物質(zhì)和興奮物質(zhì)的合成與分解”與此意不符,可排除。B.選項(xiàng)“鐵掃帚安眠物質(zhì)的配糖體”與原文“鐵掃帚的興奮物質(zhì)是配糖體”恰恰相反,可排除。D.“‘綠色’農(nóng)藥已經(jīng)研制出來”的說法與原文的“田菁枯萎”僅是“實(shí)驗(yàn)結(jié)果”不符,也可排除。
4、下列句中意義和用法與“至于顛覆,理固宜然”一句中的“然”相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、蔣氏大戚,汪然出涕曰……B、不復(fù)挺者,鞣使之然也C、然視其左右,來而記之者已少D、不以為然正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析例句和B項(xiàng)中的“然”,代詞,這樣。A項(xiàng),……的樣子;C項(xiàng),然而;D項(xiàng),動(dòng)詞,是對的。
5、下列詞語中相同的字,每對讀音都不相同的一組是()
(1分)A、便箋∕便宜煩躁∕腥臊悄然∕悄聲細(xì)語B、籍貫∕慰藉恬靜∕舐痔勉強(qiáng)∕強(qiáng)顏歡笑C、茶幾∕幾何寧愿∕獰笑淬火∕粹而不雜D、引擎∕掣肘怠慢∕舌苔緝鞋口∕緝查正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A悄然和悄聲細(xì)語的悄都是qiǎo三聲;B勉強(qiáng)和強(qiáng)顏歡笑的強(qiáng)都是讀qiǎng三聲;C淬火cuìhuǒ/粹而不雜cuìérbùzá;D緝鞋口(qi),緝查(ji),掣肘[chèzhǒu]:(動(dòng))拉住胳膊,比喻阻攔別人做事。
6、成語是中華民族文化的精華,它的來源十分豐富,下列各組成語全部來源于歷史故事的一項(xiàng)是()
(1分)A、溫故知新、杞人憂天B、守株待兔、舍生取義C、毛遂自薦、破釜沉舟D、聞雞起舞、鍥而不舍正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析杞人憂天:《列子·天瑞》中說,杞國有個(gè)人擔(dān)心天會(huì)塌下來,自己無處安身,以致吃不下飯,睡不好覺。唐李白在《梁甫吟》中用這個(gè)典故寫出“杞國無事憂天傾”的詩句。后用“杞人憂天”比喻毫無必要的憂慮和擔(dān)心。守株待兔:宋人有耕者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。啟發(fā):世上沒有不勞而獲,只有努力才能有好結(jié)果。毛遂自薦:毛遂是戰(zhàn)國時(shí)代趙國平原君的門客。秦兵攻打趙國,平原君奉命到楚國求救,毛遂自動(dòng)請求跟著去。到了楚國,平原君跟楚王談了一上午沒有結(jié)果。毛遂挺身而出,陳述利害,楚王才答應(yīng)派春申君帶兵去救趙國(見于《史記·平原君列傳》)。后來用“毛遂自薦”比喻自己推薦自己。破釜沉舟:該成語指把飯鍋打破,把渡船鑿沉,比喻不留退路,做事果決。在句中一般作謂語、賓語、狀語。也寫作"破釜沉船"、"沉舟破釜"。聞雞起舞:東晉時(shí),祖逖和劉琨同為司州主簿,?;ハ嗝銊?lì)振作。半夜聽到雞鳴,立即起來舞劍。語出《晉書·祖逖傳》。后以“聞雞起舞”比喻及時(shí)奮發(fā)。
7、下列句子中【】的字,讀音正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、馬是中國人喜愛的動(dòng)物,是人類最早【馴】(xūn)養(yǎng)的動(dòng)物之一。B、葉子底下是【脈脈】(mài)的流水。C、少不【更】(gēng)事的勇敢少年。D、我【踮】(diān)起腳尖,從大人的腋下鉆過去。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A:馴[xùn]B:脈脈[mòmò]C:更[gēng]D:踮起腳[diǎnqǐjiǎo]
8、李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典,在下面的幾種情景講話時(shí),他引用的古詩文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是()
(1分)A、同學(xué)張華要到外地去上學(xué),李明與他道別時(shí)說:“‘與君離別意,同是宦游人’。張華,你一個(gè)人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重?。 盉、同學(xué)劉洋作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句,李明不假思索地說道:“這還不容易‘談笑有鴻儒,往來無白丁’嘛!”C、李明和同學(xué)一起去郊游,面對著滿目盛開的梨花,他情不自禁地說道:“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開’,太美了!”D、李明的同學(xué)馬通學(xué)習(xí)上得過且過,不求甚解,李明意味深長地說:“‘學(xué)而不思則罔’,你可不能總是淺嘗輒止?。 闭_答案選項(xiàng):參考答案:D解析A不恰當(dāng),與君離別意,同是宦游人:出自王勃的《杜少府之任蜀州》,你我命運(yùn)何等相仿,奔波仕途,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)?!盎掠稳恕敝?為求做官而到處奔走的人”,用在送同學(xué)到外地上學(xué)的離別情景不恰當(dāng)。B不恰當(dāng),談笑有鴻儒,往來無白丁:出自劉禹錫的《陋室銘》,到這里談笑的都是知識(shí)淵博的大學(xué)者,交往的沒有知識(shí)淺薄的人。指的是詩人結(jié)交的都是有學(xué)問有修養(yǎng)的人,表現(xiàn)詩人的清高,不是表現(xiàn)讀書樂趣,不符合語境。C不恰當(dāng),忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開:出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》,忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來,好像是千樹萬樹梨花盛開。描寫雪花的詩句,不能用于形容梨花。不符合語境。D恰當(dāng),學(xué)而不思則罔:出自《論語十則》,意思學(xué)習(xí)而不思考,人會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽。符合語境。故選:D。
9、根據(jù)原文選擇正確詩句:接天蓮葉無窮碧,______________。
(1分)A、小荷才露尖尖角B、映日荷花別樣紅C、向陽花木易為春D、竹外桃花三兩枝正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析出自楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
10、下列有關(guān)文化常識(shí)的說法不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、“更定”指晚上八時(shí)左右。更,古代夜間的計(jì)時(shí)單位,一夜分為五更,每更約兩小時(shí)。B、“記”是古代的一種文體,可以敘事、描寫、狀物,也可抒情、議論、說明,通常的寫法是寓情理于事、景、物之中,或借敘事、寫景、狀物而自然而然地抒情言理。C、“嬋娟”本意指婦女姿態(tài)美好和樣子,“千里共嬋娟”這里指月亮?!跋s鳴黃葉漢宮秋”,“秋蟬”必死,黃葉飄零,給人一種悲涼、孤冷的感受。D、中華書法淵遠(yuǎn)流長,字體各異。楷書橫長豎短,“蠶頭燕尾”;隸書橫平豎直,剛毅方正;草書連綿簡約,龍飛鳳舞。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D隸書橫長豎短,“蠶頭燕尾”;楷書橫平豎直,剛毅方正;故選D。
11、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、微信等網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和質(zhì)量。B、老師所講的知識(shí)點(diǎn)我大概都聽懂了。C、《水滸傳》生動(dòng)的敘述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。D、在北京這個(gè)大的城市背景下,北京人演繹著國都的輝煌和市井的喧囂。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生修改病句。A搭配不當(dāng),“加快.....速度和質(zhì)量”中“加快質(zhì)量”屬于動(dòng)賓不搭配,可在“加快"后加“提高”。B“大概”與“都”語義矛盾。C成分殘缺,應(yīng)在句末加上“的故事”或“的過程”。所以選D
12、材料閱讀下面文字,回答問題。
(一)賈生名誼,洛陽人也。年十八,以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ?。吳廷尉為河南守,聞其秀才。召置門下,甚幸愛。孝文皇帝初立,聞河南守吳公治平為天下第一,故與李斯同邑而常學(xué)事焉,乃征為廷尉。廷尉乃言賈生年少,頗通諸子百家之書。文帝召以為博士。是時(shí)賈生年二十余,最為少,每詔令議下,諸生不能言,賈生盡為之對,人人各如其意所欲出。諸生于是乃以為能不及也。孝文帝說之,超遷,一歲中至太中大夫。
(二)嗚呼!賈生志大而量小,才有余而識(shí)不足也。古之人,有高世之才,必有遺俗之累;是故非聰明睿智不惑之主,則不能全其用。古今稱苻堅(jiān)得王猛于草茅之中,一朝盡斥其舊臣而與之謀。彼其匹夫,略有天下之半,其以此哉?愚深悲生之志,故備論之。亦使人君得如賈生之臣,則知其有狷介之操,一不見用,則憂傷病沮,不能復(fù)振;而為賈生者,亦謹(jǐn)其所發(fā)哉!與“以能誦詩屬書聞?dòng)诳ぶ小钡摹皩佟焙x相同的一項(xiàng)是()(1分)A、(張)衡少善屬文B、屬予作文以記之C、桂陽以到屬(孫)權(quán)D、而養(yǎng)游俠私劍之屬正確答案選項(xiàng):參考答案:A
13、下列詞語中,讀音全都正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、桅(wéi)桿
披露(lòu)
倒(dǎo)胃口
斂聲屏(bǐng)氣B、草窠(kē)
沏(qī)茶
剎(chà)那間
解(jiě)甲歸田C、瞥(piē)見
舵(duò)手
模(mó)樣兒
游目騁(chěng)懷D、偌(ruò)大
咀嚼(jué)
顫(chàn)巍巍
提綱挈(xié)領(lǐng)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),“露”應(yīng)讀“l(fā)ù”;C項(xiàng),“?!睉?yīng)讀“mú”;D項(xiàng),“挈”應(yīng)讀“qiè”。
14、下列括號(hào)中字的用法和意義都相同的一組是()。(1分)A、(因)人之力而敝之/上官大夫見而欲奪之,屈平不與,(因)讒之B、(因)賓客至藺相如門謝罪/于今無會(huì)(因)C、蒙故業(yè),(因)遺策/(因)拔刀斫前奏案D、不如(因)而厚遇之/請以劍舞,(因)擊沛公于坐正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),動(dòng)詞,依靠/副詞,于是、就;B項(xiàng),介詞,通過/名詞,機(jī)會(huì);C項(xiàng),動(dòng)詞,沿襲/副詞,于是;D項(xiàng),均為介詞,趁機(jī)。
15、下列文言句式與其他三句不同的一句是()
(1分)A、客從外來,與坐談B、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷C、木直中繩,輮以為輪D、豎子不足與謀正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A、C、D三項(xiàng)均為省略句,補(bǔ)充完整分別在“與(之)座談”“輮以(之)為輪”“豎子不足與(之)謀”。B項(xiàng)為介詞結(jié)構(gòu)后置,正常語序?yàn)椤按怂^于朝廷戰(zhàn)勝”。
16、下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是()
(1分)A、所以傳道受業(yè)解惑也B、句讀之不知C、或不焉D、君子不齒正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A“受”通“授”,教授;B“讀”通“逗”,文辭語意未盡而須停頓的地方為讀;C“不”通“否”,不這樣;D無通假字;故選:
17、《詠鵝》“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”的作者是誰?()
(1分)A、駱賓王B、蒲松齡C、李汝珍D、李白正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析詠鵝[作者]駱賓王[朝代]唐“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”
18、材料閱讀《過秦論》節(jié)選,回答問題。
及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。對這段文字的理解和分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、中心是寫秦始皇的功業(yè),即其統(tǒng)一天下,勢如破竹;鞏固天下,措施森嚴(yán)。B、旨在諷刺秦始皇自以為可以保其帝業(yè),傳之百世萬世以至無窮。C、刻意渲染“攻”時(shí)的秦是何等的強(qiáng)大,意在與后來秦滅亡之迅速形成對比,突出文章的中心。D、作者從各個(gè)方面極力鋪敘秦始皇鞏固政權(quán)的一系列措施,在正面的鋪敘中已現(xiàn)出暴君的魔影,意在為下文的“仁義不施”埋下伏筆。正確答案選項(xiàng):參考答案:B
19、材料
俗稱黑匣子的飛行記錄器,通常都被安裝在飛機(jī)機(jī)身的后段,靠近水平尾翼,因?yàn)楦鶕?jù)實(shí)際例子顯示,當(dāng)飛機(jī)失事時(shí),黑匣子安裝在這一位置可以獲得較大的殘存率。
從外觀上來看,飛行記錄器是一個(gè)長方形的防震、防火、防水的金屬箱。為了使它容易被發(fā)現(xiàn),外表有非常鮮明醒目的橘紅色涂裝,并且貼有反光條。此外,飛行記錄器上還附有一個(gè)非常重要的水下定位信標(biāo)發(fā)生器,當(dāng)飛行記錄器被水淹沒時(shí),水將會(huì)成為導(dǎo)電介質(zhì)而啟動(dòng)水下定位信標(biāo)的石英震蕩電路,發(fā)射出信號(hào),頻率在超音波頻率的37.5kHz,脈波周期100ms,每秒發(fā)射一次,可持續(xù)30天以上,在水深400米的范圍內(nèi)均可偵察得到。
語音通話記錄器記錄飛機(jī)電源中斷前后30分鐘內(nèi),飛行組員的無線電通信和談話內(nèi)容。數(shù)位飛行資料記錄系統(tǒng)主要用來記錄對飛機(jī)操作狀況較有關(guān)鍵性作用的資料,這些資料取自飛機(jī)的其他系統(tǒng)和專用感測元件,資料先經(jīng)數(shù)位化處理,然后被記錄在磁帶上。磁帶上有6個(gè)資料軌道,可提供25小時(shí)以上的記錄時(shí)間。收錄的資料有:高度、空速、俯仰姿態(tài)、磁方位航行、攻角、垂直加速、縱向加速、馬赫數(shù)、燃油流量、潤滑油流量、航次、日記、超飛重量、重心位置等。判讀上述資料,就不難分析出飛機(jī)失事的原因。下列解說,符合原文意思的一項(xiàng)是()(1分)A、飛機(jī)失事時(shí)的燃油流量、攻角可從黑匣子的磁帶上找到數(shù)據(jù)。B、失事飛機(jī)如果掉進(jìn)森林,引起大火,黑匣子中的磁帶就會(huì)失效。C、黑匣子的外表貼有反光條,可以反射夏日的陽光,以免過高的溫度影響錄音磁頭的效果。D、數(shù)位飛行資料記錄器的磁帶格式和語音通話記錄器的磁帶格式相同。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B、C解說錯(cuò)誤,黑匣子是防火的;D項(xiàng)解說“格式相同”錯(cuò)
20、從修辭的角度看,與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()
(1分)A、鳳閣龍樓連霄漢,玉樹瓊枝作煙蘿。(李煜《破陣子》)B、浮杯萬里過滄溟,遍禮名山適性靈。(劉禹錫《贈(zèng)日本僧智藏》)C、投荒萬死鬢毛斑,生出瞿塘灩?jié)岁P(guān)。(黃庭堅(jiān)《雨中登岳陽樓望君山》)D、吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬。(白居易《望月有感》)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D運(yùn)用的是比喻的修辭手法,吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬”上下兩句句式相同,詞性一致,屬于對偶.作者把自己比作“千里雁”“九秋蓬”,千里雁:比喻兄弟們相隔千里,皆如孤雁離群.九秋蓬:深秋時(shí)節(jié)隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的蓬草,古人用來比喻游子在異鄉(xiāng)漂泊。其他幾項(xiàng)是借代。
21、宋代的()提出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這顯示了他強(qiáng)烈的為國家、為民族、為整體而獻(xiàn)身的精神。
(1分)A、王安石B、蘇軾C、范仲淹D、司馬光正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析宋代的范仲淹在《岳陽樓記》中提出的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是一種強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感形成的愛國奉獻(xiàn)、以天下為己任的集體主義精神。
22、材料季氏將伐顓臾
季氏將伐顓臾。冉有、季路見于孔子曰:“季氏將有事于顓臾。”孔子曰:“求!無乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐為?”
冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也?!笨鬃釉唬骸扒?周任有言曰:‘陳力就列,不能者止?!6怀?,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過矣?;①畛鲇谘海斢駳в跈持?,是誰之過與?”
冉有曰:“今夫顓臾,固而近于費(fèi)。今不取,后世必為子孫憂?!?/p>
孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞?dòng)袊屑艺?,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。夫如是,故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來之。既來之,則安之。今由與求也,相夫子,遠(yuǎn)人不服而不能來也;邦分崩離析而不能守也;而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也?!毕铝芯渥又?,括號(hào)中的詞語無古今異義的一項(xiàng)是()。(1分)A、(遠(yuǎn)人)不服而不能來也B、季氏將(有事)于顓臾C、蚓無(爪牙)之利,筋骨之強(qiáng)D、(瞋目)視項(xiàng)王,頭發(fā)上指正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)中的“瞋目”是瞪著眼睛,怒目而視,古今意思相同。
23、依次填入下列句子橫線處的詞語,正確的一項(xiàng)是?()①春天來了,天氣______變暖,冰雪開始融化,樹枝上也綻出了嫩芽。②我和同行的人談起這件事,大家的______并不十分強(qiáng)烈。③這篇文章段落之間______自然,前后相互照應(yīng),結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。
(1分)A、逐步、反映、過度B、逐漸、反應(yīng)、過渡C、逐步、反應(yīng)、過渡D、逐漸、反映、過度正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析逐漸:漸漸地,一點(diǎn)一點(diǎn)的。逐步:一步一步的。①句,此句想表達(dá)春天來了,天氣漸漸地變暖了,故“逐漸”正確。反應(yīng):有機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應(yīng)的活動(dòng),引申為對一事情的發(fā)生所引起的意見、態(tài)度或行為。反映:光的反射、反照,比喻從客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來。②句,此句想表達(dá)大家對“我”所講的事所表現(xiàn)出來的態(tài)度并不十分強(qiáng)烈,故“反應(yīng)”正確。過度:超過一定強(qiáng)度。過渡:事物發(fā)展過程中由一個(gè)階段轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段。③句,此句想表達(dá)這篇文章段落之間的轉(zhuǎn)換自然,故“過渡”正確。本題要求選擇填入詞語正確的一項(xiàng)。綜上,本題答案為B項(xiàng)。
24、《過秦論》中不能體現(xiàn)秦始皇殘暴的一項(xiàng)是()
(1分)A、振長策而御宇內(nèi),執(zhí)敲撲而鞭笞天下。B、乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里。C、于是廢先王之道,焚百家之言。D、隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生篩選信息,理解文言文語句意思能力。解答此類題,首先要仔細(xì)閱讀題干,找出信息篩選點(diǎn),然后理解每個(gè)選項(xiàng)中句子的意思,根據(jù)信息篩選點(diǎn)篩選符合要求的信息回答問題。本題要求選出“《過秦論》中不能體現(xiàn)秦始皇殘暴的一項(xiàng)”,信息篩選點(diǎn)是“不能體現(xiàn)秦始皇殘暴”“一項(xiàng)”,B項(xiàng),是說秦始皇便派蒙恬在北方的邊界修筑長城來守衛(wèi)國家,使北方匈奴退卻七百余里,沒有體現(xiàn)秦始皇的殘暴,其他三項(xiàng)均能體現(xiàn)秦始皇殘暴,故選B。
25、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
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