2022年北京市初三一模語文試題匯編:語言基礎(chǔ)運用_第1頁
2022年北京市初三一模語文試題匯編:語言基礎(chǔ)運用_第2頁
2022年北京市初三一模語文試題匯編:語言基礎(chǔ)運用_第3頁
2022年北京市初三一模語文試題匯編:語言基礎(chǔ)運用_第4頁
2022年北京市初三一模語文試題匯編:語言基礎(chǔ)運用_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1/12022北京初三一模語文匯編語言基礎(chǔ)運用一、基礎(chǔ)知識綜合(2022·北京西城·一模)班級開展“發(fā)現(xiàn)漢語之美”語文學(xué)習(xí)活動。請閱讀同學(xué)們的發(fā)言稿,完成下列任務(wù)。1.下面是第一位同學(xué)的發(fā)言稿。我認為漢語之美體現(xiàn)在遣詞造句的精妙準確。①詩人王安石寫《泊船瓜洲》的過程大家耳熟能詳。起初寫的是“春風(fēng)又到江南岸”,幾經(jīng)修改,“綠”字一出,詩意盎然,換一個字都不行。小說造句妙,詩歌用詞精。②《》中“武松打虎”一節(jié),寫武松看到榜文,知道真有老虎,又怕折返回去被酒家恥笑,只好硬著頭皮,“一步步上那岡子來,回頭看這日色時,漸漸地墜下去了”,這幾句描寫,既點出老虎出來覓食的時間,又寫出人物惶恐不安的心境,還渲染出恐怖悲涼的氣氛。揣摩、品味漢語詞句的妙處,真是一種美的享受。(1)有同學(xué)對畫線詞語的字形、加點字的讀音有疑問。下列判斷正確的一項是()A.“耳熟能詳”應(yīng)寫為“耳熟能祥”

B.“岡”應(yīng)讀為gǎngC.“惶恐不安”應(yīng)寫為“慌恐不安”

D.“墜”應(yīng)讀為zhuì(2)在①____、②____中分別填入朝代和作品。(3)根據(jù)語境,畫波浪線的句子表達欠妥,請修改。修改為:___________________________2.下面是第二位同學(xué)的發(fā)言稿。寒假寫春聯(lián)的活動讓我記憶猶新。同學(xué)們寫的春聯(lián)都很精彩,但是小龍和小芳同學(xué)寫的也很精彩。小龍同學(xué)寫的“初生牛犢不怕虎,風(fēng)華少年必成龍”,把俗語、去年牛年、今年虎年和自己的名字都嵌到對聯(lián)里了。小芳同學(xué)寫的“古有中原壯士持戈應(yīng)戰(zhàn),不負萬里疆土;今來西城學(xué)子執(zhí)筆作答,無悔三年青春”,是在祝福我們考試取得好成績?。∥野l(fā)現(xiàn)春秋戰(zhàn)國的作品中就有很多對偶句①《論語》中有這樣的句子:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”《孟子》中也有這樣的對偶句:“天時不如地利,地利不如人和?!碧圃娝卧~中的對偶句就更多了,比如“大漠孤煙直,長河落日圓②抗戰(zhàn)時期,西南聯(lián)大師生每遇敵機空襲,聽到警報聲,就要躲入地下防空洞。陳寅恪先生為此作了一副對聯(lián):上聯(lián)“見機而作”,下聯(lián)“入土為安”。自然中見妙用,戲謔中見達觀。中國人表情達意真的很喜歡用對偶,語言凝練,句式整齊,妙不可言。(1)有同學(xué)對①②兩處使用的標點符號有疑問,你認為這兩處的標點符號使用正確的一項是()A.①,

②?!?/p>

B.①。

②?!盋.①,

②”。

D.①。

②”。(2)有同學(xué)認為這段話中的畫線句表意不當(dāng),請幫助修改。修改為:___________________________(3)“見機而作”原意是:看到適當(dāng)時機立即行動。在陳先生對聯(lián)中的意思是:①____?!叭胪翞榘病痹馐牵号f時土葬,人死后埋入土中,死者方得其所,家屬方覺心安。在陳先生對聯(lián)中的意思是:②____。3.班長用對聯(lián)的形式對以上兩位同學(xué)的發(fā)言進行了總結(jié),填入對聯(lián)最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)常揣摩,①,②;善發(fā)現(xiàn),③,④。A.①遣詞造句

②凝練整齊

③表情達意

④精妙準確B.①遣詞造句

②精妙準確

③表情達意

④凝練整齊C.①表情達意

②精妙準確

③遣詞造句

④凝練整齊D.①表情達意

②凝練整齊

③遣詞造句

④精妙準確(2022·北京海淀·一模)為了弘揚長江文化,學(xué)校組織同學(xué)們開展“江天萬里——走近長江”主題學(xué)習(xí)活動,請你完成下列任務(wù)。4.史地社團負責(zé)“文明傳承綿延長”展板。下面是同學(xué)們整理的材料,請你閱讀后完成小題?!澳銖难┥阶邅?,春潮是你的風(fēng)采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概;你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大?!币磺炯住块L江之歌【甲】,唱出了中華兒女對長江的無限依戀。發(fā)源于青藏高原的長江,接納百川,匯聚千流,穿巴蜀,過荊楚,行贛皖,經(jīng)吳越,茫茫九脈,浩蕩東流,奔騰入海。滔滔江水,滋養(yǎng)了沃野千里的魚米之鄉(xiāng),也孕育了深厚的長江文化。千百年來,煙雨朦朧的水鄉(xiāng)澤國,更是催生出一個詩意的文化符號【乙】江南【乙】。萬里長江橫貫東西,支流輻輳,港埠星羅,物暢其流。長江,以其生生不息的姿態(tài)和兼收并(xù)_____的胸懷,成就了長江文明的賡續(xù)與發(fā)展。(1)一位同學(xué)對文段中加點字的讀音和意思、拼音對應(yīng)的漢字和意思,以及【甲】【乙】兩處標點符號的使用產(chǎn)生了疑問。請你幫他選出判斷不正確的一項()A.“脈”在文中的意思是“像血管一樣連貫而成系統(tǒng)的東西”,應(yīng)讀為“mài”。B.“兼收并(xù)”中的“xù”在此處意思是“接連不斷”,應(yīng)寫為“續(xù)”。C.【甲】處應(yīng)填書名號,標示歌曲的名稱。D.【乙】處應(yīng)填雙引號,標示特定的稱謂。(2)同學(xué)們在《新華字典》中查到“羅”的義項有:①捕鳥的網(wǎng);②散布,陳列;③搜集。根據(jù)文段內(nèi)容及字典釋義,你認為“港埠星羅”在這里的意思是__________。5.文學(xué)社團負責(zé)“千年文脈潤古今”展板。閱讀下面這段文字,完成小題。博大浩瀚的長江文化,源于數(shù)千年的厚重積淀。以長江水系為脈,各民族文化跨越不同歷史時期,不斷交流、融合,形成了綿延不絕、輝煌宏大的長江文明。千百年來,江水流出了河姆渡、良渚等新石器文化,也淌出了陽剛之巴蜀、浪漫之荊楚、婉約之吳越,造就了從巴山蜀水到江南水鄉(xiāng)的千年文脈。她奔涌著李白“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的輕快欣喜,承載著范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的家國情懷,激揚著蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的英雄豪氣……長江以其獨有的文化底蘊,成為中華民族的代表性符號和中華文明的標志性象征。(1)同學(xué)們對展板上的兩幅書法作品產(chǎn)生了濃厚的興趣,對這兩幅作品欣賞不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.第一幅筆力遒勁,古意盎然,讓人感受到范仲淹與古仁人相同的憂樂觀。B.第一幅筆法厚重,莊嚴大氣,讓人感受到范仲淹的博大胸襟和高遠志向。C.第二幅筆畫平直,端正工穩(wěn),讓人感受到范仲淹先憂后樂的政治抱負和濟世情懷。D.第二幅字體挺拔,瀟灑飄逸,讓人感受到范仲淹心憂天下的赤子之心和人生境界。(2)為了弘揚長江文化,長江國家文化公園建設(shè)于今年年初正式啟動。江蘇省(圖1)的名勝古跡豐富(如南京的秦淮河、鎮(zhèn)江的北固山等),文化名人眾多。下列選項中,你認為哪一位可以成為長江國家文化公園江蘇段的名片?聯(lián)系其經(jīng)歷或作品,說明理由。A.杜牧

B.辛棄疾選擇:_______理由:________________6.生態(tài)社團負責(zé)“大江安瀾豐碑立”展板。閱讀下面這段文字,完成小題。長江安瀾,從來都是事關(guān)國計民生的大事。【甲】千年來,長江流域人民興利除弊,建設(shè)了眾多水利工程,促進了長江流域社會經(jīng)濟的發(fā)展。2020年11月,三峽工程完成整體竣工驗收全部程序?!疽摇课羧针U灘成勝景,今朝高峽出平湖。氣勢恢宏的三峽工程,__________民族工程的錚錚脊梁,__________治水興邦的民族期盼,__________中華民族的復(fù)興步伐?!笆濉睍r期,全面加強長江生態(tài)環(huán)境保護,著力建設(shè)沿江綠色生態(tài)廊道,成為新的經(jīng)濟增長點。【丙】實踐表明,長江經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展和長江生態(tài)環(huán)境的保護修復(fù)是交相輝映的。【丁】唯有堅持生態(tài)優(yōu)先,推動高質(zhì)量發(fā)展,才能唱響長江新時代的主旋律。(1)在文段橫線處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①書寫

②見證

③展現(xiàn)A.②①③

B.②③①

C.③①②

D.③②①(2)文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四個句子使用了成語或修辭方法,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.【甲】句

B.【乙】句

C.【丙】句

D.【丁】句7.活動結(jié)束后,同學(xué)們在展板上擬寫了一副對聯(lián)。填入對聯(lián)中最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)上聯(lián):納川匯流,①,江河縱橫鋪畫卷;下聯(lián):②,文潤古今,民族復(fù)興③。A.①百舸爭流

②水利興盛

③譜新曲B.①百舸爭流

②治水興邦

③展情懷C.①舟行天下

②水利興盛

③譜新曲D.①舟行天下

②治水興邦

③展情懷(2022·北京順義·一模)同學(xué)們在網(wǎng)上云參觀了北京燕京八絕博物館,下面是他們的參觀收獲,我們也一起來感受吧!8.下面是一位同學(xué)寫的關(guān)于“燕京八絕”發(fā)展的筆記。請你閱讀并完成各題。北京地理環(huán)境【甲】,有三千多年的建城史和八百多年的建都史,歷史上【乙】,工匠云集??滴醭跄?,為滿足皇室生活及禮儀需要,宮廷成立了內(nèi)務(wù)府造辦處。鼎盛時期的造辦處下設(shè)42作,有來自全國各地的能工巧匠200余人。清王朝滅亡后,造辦處的工匠散落民間,逐漸形成了以金漆鑲嵌、花絲鑲嵌、景泰藍、牙雕、玉雕、雕漆、京繡、宮毯為代表的八大絕技,史稱為“燕京八絕”。它們充分汲取了各地民間工藝的精華,使中華傳統(tǒng)工藝水平達到新的高度。這八項絕技經(jīng)后代不斷傳承,得到了很好的發(fā)展,現(xiàn)均已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2021年7月在清宮造辦處第六代傳人柏群先生的努力下,中國第一家由近百位工美大師和非遺傳承人歷時十年攜手打造的匠心博物館——北京燕京八絕博物館正式對觀眾開放。這個________(坐/座)落于石景山區(qū)千年古剎承恩寺中的博物館,是北京市第一家將展示宮廷藝術(shù)和體驗宮廷技藝相融合的非遺博物館,400多件傳世精品在這里展出,八絕傳承人在工作室現(xiàn)場演________(譯/繹)非遺絕技。(1)請幫助這位同學(xué)選擇【甲】【乙】兩處使用最恰當(dāng)?shù)某烧Z。()A.【甲】地利人和【乙】人文蕓萃

B.【甲】得天獨厚【乙】風(fēng)云變幻C.【甲】得天獨厚【乙】人文蕓萃

D.【甲】地利人和【乙】風(fēng)云變幻(2)這位同學(xué)對文中加點字的讀音和橫線上應(yīng)選填的漢字不能確定,請幫他選擇正確的一項。()A.燕(yān)

坐落

剎(shà)

演譯

B.燕(yān)

坐落

剎(chà)

演繹C.燕(yàn)

座落

剎(chà)

演繹

D.燕(yàn)

座落

剎(shà)

演譯9.一位同學(xué)在參觀中摘錄了以下觀眾感言,請選擇其中修辭手法運用不恰當(dāng)?shù)囊豁?。?/p>

)A.錯彩鏤金的景泰藍、溫潤細膩的玉雕、雅致大氣的京繡等八種絕技,像一座座無法攀登的高峰直達云霄。B.神秘的古典建筑承恩寺與典雅的傳統(tǒng)藝術(shù)“八絕”走到一起,相得益彰,攜手搭建國粹保護與非遺“活態(tài)”傳承的平臺。C.“采金為絲,妙手編結(jié),嵌玉綴翠,是為一絕”,這難道不是對花絲鑲嵌技藝的最高贊美嗎?D.千年古剎展清宮技藝,八絕精品傳中華匠心。10.一位同學(xué)在參觀“燕京八絕”技藝時,對其中的景泰藍制作興趣濃厚,制作了如下知識卡片,請幫他完善內(nèi)容。________,因此被稱為國寶“京”粹。景泰藍又稱“銅胎拍絲琺瑯器”,是用柔軟的扁銅絲掐成各種花紋焊在銅質(zhì)的胎型上,然后把琺瑯質(zhì)的色釉填充在花紋內(nèi)燒制,再磨光鍍金而成的。因為在景泰年間發(fā)展繁盛,又多以藍色為釉,故稱為景泰藍。在13世紀末,掐絲琺瑯器及其技藝由阿拉伯地區(qū)傳入我國。傳入過程分為兩個階段【甲】先是隨著東西貿(mào)易的興起,掐絲琺瑯器傳入我國【乙】而后由于蒙古人統(tǒng)治歐亞大陸,造成人種的遷徙與文化技藝頻繁的交流,掐絲琺瑯的制作技藝便隨著西方藝人傳入我國。(l)請幫該同學(xué)選擇填入文段開頭橫線處最合適的語句。()A.景泰藍與雕漆、玉雕、牙雕被稱為北京工藝品的“四大名旦”,同時也是燕京八絕之一,更是中國的著名特種金屬工藝品類之一B.景泰藍是中國的著名特種金屬工藝品類之一,與雕漆、玉雕、牙雕共稱為北京工藝的“四大名旦”,同時也是燕京八絕之一(2)請幫該同學(xué)選擇填入卡片中【甲】[乙】兩處的正確標點。()A.【甲】逗號

【乙】分號

B.【甲】逗號

【乙】句號C.【甲]冒號

【乙】分號

D.【甲】冒號

【乙】句號11.一位同學(xué)在參觀雕漆展品時想到了①____(朝代)②_____(作者)寫的《紅樓夢》中的第四十一回,賈母帶著劉姥姥等人來到櫳翠庵品茶的一段:“只見妙玉親自捧了一個海棠花式雕漆填金云龍獻壽的小茶盤,里面放一個成窯五彩小蓋鐘,捧與賈母”,不禁更加感慨中國傳統(tǒng)工藝品的精致。12.一位同學(xué)準備從以下兩幅書法作品中選擇一幅,貼在自己的參觀筆記封面上,請你幫他選擇一項,并從字體特點及意義角度說明理由:我選:________理由:________(2022·北京通州·一模)北京冬奧會在奉上一場精彩體育盛會的同時,也為世界留下獨具特色的中國文化記憶,冬奧會結(jié)束后,學(xué)校組織“觀冬奧品文化”總結(jié)活動,你所在班級負責(zé)制作宣傳板報,請你完成下列任務(wù)。13.冬奧會圖標設(shè)計以中國漢字為靈感來源,將冬季運動元素與中國傳統(tǒng)文化巧妙結(jié)合,彰顯了漢字的魅力。為此,班級組織了書法比賽,選擇優(yōu)秀作品作為板報的題目,請你從下列四幅作品中選擇一幅并說明理由。選擇:_______________________________________理由:_______________________________________14.下面是同學(xué)們搜集到的冬奧會開幕式相關(guān)材料,閱讀后完成各題。云海浮動,掠過萬里長城,天空正醞釀著一場大雨——這是2022年北京冬奧會開幕式短片中屬于驚蟄的一幕。3月5日,我們迎來了一年中的第三個節(jié)氣:驚蟄。時至驚蟄,生命開始律動。氣溫上升,天氣回暖,濕空氣與冷空氣激烈對侍,強烈的對流形成積雨云,所以,驚蟄前后多雷雨。有“春雷響,萬物長”的請語。《大戴禮記·夏小正》沖記載,“萬物出乎震,震為雷,故曰驚蟄,蟄蟲驚而走出也”,春雨至,春雷響,驚醒蟄伏了整個冬天的昆蟲。蘇醒的不只蟄蟲。還有棲息在大地上的農(nóng)人,“到了驚蟄節(jié),鋤頭不停歇”,此時,中國大部分地區(qū)已開始春耕。驚蟄這一天,仰望星漢燦爛,俯瞰蟄蟲始振,雷霆萬鈞中,一個新的春天,正破土而出?。?)對加點字的讀音和橫線處詞語的字形判斷錯誤的一項是()A.“掠”應(yīng)讀為“l(fā)üè”

B.“對侍”應(yīng)寫作“對峙”C.“棲”應(yīng)讀為“qī”

D.“雷霆萬鈞”應(yīng)寫作“雷霆萬均”(2)根據(jù)文段內(nèi)容。對“律動”在文中所指的意思判斷錯誤的一項是()【甲】雷雨交加

【乙】蟄蟲驚醒

【丙】農(nóng)人春耕15.下面是一位同學(xué)依據(jù)冬奧會閉幕式提供的材料。請閱讀后完成各題。北京冬奧會閉幕式。以簡約之美呈現(xiàn)了“中國式浪漫”①開場時,孩子們手持雪花燈,點亮地上的“冬”字會徽,符合元宵節(jié)“鬧花燈”的傳統(tǒng)習(xí)俗;傳統(tǒng)的中國結(jié)圖案依然亮眼,每一根絲帶都可以獨立成結(jié),而許多根不同的絲帶也可以共同編織,即“美美與共”②“緬懷時刻”的環(huán)節(jié)同樣令人感動,365位演員懷抱“發(fā)光柳枝”演繹著中國人傳承千年的“惜別懷遠”“折柳寄情”??傊瑠W會閉幕式中傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化贏得了各方點贊。(1)依據(jù)語境,①②處所用標點符號正確的一項是()A.①——

②,

B.①。②;

C.①——

②;

D.①。②,(2)根據(jù)語境,畫線句子作為總結(jié)句表達欠妥,請修改。修改:_________________________________________(3)一位同學(xué)閱讀材料后擬寫了一副對聯(lián),他不能確定橫線處應(yīng)填入的詞語。你認為在上下聯(lián)橫線處填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)上聯(lián):①絲帶紅紅火火②美美與共下聯(lián):③柳枝切切依依④和合共生A.①閃閃

②編織

③條條

④演繹

B.①條條

②演繹

③閃閃

④編織C.①條條

②編織

③閃閃

④演繹

D.①閃閃

②演繹

③條條

④編織16.有四位同學(xué)將自己觀看冬奧會的感受寫在板報上的“精彩之窗”欄目,語句運用了成語或修辭方法,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.我喜歡載著孩子們飛舞滑行的十二只巨大的冰鞋,這些冰鞋采用的是“十二生肖”的造型惟妙惟肖,十分搶眼。B.雪車雪橇中心賽道有十六個角度、坡度不同的彎道。如一條蜿蜒的游龍盤踞在山脊之上,被形象地稱為“雪游龍”。C.冬奧會吉祥物“冰墩墩”“雪容融”活潑可愛,它們熱情地向來自世界各地的朋友說:“歡迎你們來到中國!”D.奧運村里的人工智能設(shè)備美輪美奐,我在感受祖國科技強大的同時,對科技元素產(chǎn)生了濃厚興趣。(2022·北京大興·一模)2022年,北京成功舉辦本屆冬奧會和冬殘奧會。學(xué)校組織同學(xué)們開展“冬奧之旅”主題活動,你所在的班級負責(zé)制作“走近冬奧·感受國風(fēng)之美”???,下面幾段文字是同學(xué)們?yōu)楦鳈谀孔珜懙奈母?,請你閱讀后完成下列任務(wù)?!緳谀恳唬憾瑠W·以畫入境】北京冬奧會和冬殘奧會核心圖形在色彩、圖案方面借鑒了北宋名畫《千里江山圖》?!肚Ю锝綀D》采用大青綠手法著色,以國畫顏料中的石青石綠層層渲染山頭,呈現(xiàn)出大面積的青綠之色,晴空和水面則使用淡青色,濃郁厚重與清淡空靈交相輝映。這樣的色彩組合受到設(shè)計師的傾睞,被廣泛應(yīng)用于賽場布景。皚皚白雪中或深或淺的綠色相間,充滿跳躍感的配色展現(xiàn)出冬季運動的活力與激情。《千里江山圖》描繪了氣勢恢洪的大宋江山,群山江河與亭臺長橋盡收卷中,作者將深遠、高遠、平遠等手法巧妙結(jié)合,使畫卷“咫尺而有千里之勢”。禮儀服裝“鴻運山水”在設(shè)計時借用畫中的山水風(fēng)景作為主體圖案,疏密有致、層次分明的山水線條躍然衣間,將中國傳統(tǒng)文化與奧運精神完美結(jié)合,穩(wěn)重而雅致,令人深深著迷。17.下列對于文中加點詞語的表述,錯誤的一項是(

)A.“渲”應(yīng)讀“xuàn” B.“傾睞”應(yīng)寫為“青睞”C.“間”應(yīng)讀“jiān” D.“恢洪”應(yīng)寫為“恢宏”18.文中畫線詞語“巧妙結(jié)合”,在不改變句意的前提下,可以用下列哪個詞替換(

)A.融會貫通 B.舉一反三 C.心領(lǐng)神會 D.珠聯(lián)璧合【欄目二:冬奧、以花結(jié)情】北京冬奧會和冬殘奧會的頒獎花束,是以我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“海派絨線編結(jié)技藝”鉤編而成的。花束造型與之前奧運領(lǐng)獎儀式中的鮮花花束類似,設(shè)計師將絨線花捆扎成高34厘米的花束,再系上印有“BEIJING2022”字樣的藍色蝴蝶結(jié)絲帶,突顯了鮮明的冰雪運動特色。絨線花使用各色毛線編結(jié)而成,與鮮花相比,運輸和存儲成本大大降低,并可永久保存,成為永不調(diào)謝的奧運之花,踐行了綠色辦奧理念。歷屆奧運會的頒獎花束雖然花材、花色各不相同,但都兼顧體現(xiàn)奧林匹克精神。本屆冬奧會花束由玫瑰、月季等六種花材組成,分別象征著友愛、堅韌、幸福、團結(jié)、勝利與和平□冬殘奧會頒獎花束在原有花束中增加了一支藍色波斯菊,象征堅強□一束小小的絨線花,體現(xiàn)著奧林匹克精神,繼承了奧運頒獎儀式贈送花束的傳統(tǒng),更新了綠色辦奧理念。19.在方框內(nèi)依次填入標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.;

: B.;

。 C.……

。 D.……

:20.畫線句作為文段總結(jié)句,有兩處表達欠妥,請修改。修改:【欄目三:冬奧·以樂揚志】花滑選手金博洋在比賽中使用了含有豐富民族元素的樂曲作為配樂,將極具美感的東方音樂與花滑運動完美融合。隨著金博洋舒展的開場滑行動作,長笛聲緩緩響起,【甲】笛音如一彎清泉淌過耳際。伴隨著逐漸急促的節(jié)奏,二胡和古琴聲漸強,配樂進入第二階段,金博洋的連續(xù)三個四周跳也順利完成。隨后,戰(zhàn)鼓聲響起,樂曲進入高潮部務(wù),曲調(diào)隨之激昂,金博洋【乙】時而騰空跳躍,時而輕盈點水,時而快速旋轉(zhuǎn),帶給觀眾完美的視聽體驗。音樂結(jié)束,伴隨著完美的收場,金博洋激動落淚。雖無緣獎牌,但他超越了自己,取得個人本賽季最好成績。在現(xiàn)場觀眾的眼中,【丙】這段表演難道不正是金博洋心路歷程的訴說?回憶金博洋的成長經(jīng)歷,【丁】攀巔峰,陷低谷,今朝終于夢圓!真可謂:__________,曲動青春夢想圓。21.對文段中畫線句使用的修辭手法及分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.【甲】句運用比喻的修辭手法,將笛音比作清泉,生動地寫出了開場時清雅舒緩的長笛樂聲帶給觀眾的美好感受。B.【乙】句運用排比的修辭手法,三個“時而”配以不同動作,形象地寫出了金博洋比賽動作連貫又富于變化的特點。C.【丙】句運用反問的修辭手法,突出了金博洋的表演入情入境,極具表現(xiàn)力,觸動了觀眾的心弦。D.【丁】句運用對偶的修辭手法,短促有力地展現(xiàn)出金博洋鮮花掌聲相伴的花滑之路,語言凝練,句式整齊。22.在文段橫線處填入上聯(lián),最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.冰臺滑道虎姿現(xiàn) B.冰酬壯志英姿展C.胸懷信念冠軍到 D.冰臺觀賞燕驚鴻23.同學(xué)們對專刊封面標題中“冬奧”兩字的字體選擇產(chǎn)生了分歧,請你結(jié)合書體特點和專刊內(nèi)容作出選擇,并說明理由。選擇:___________理由:___________(2022·北京石景山·一模)觀看了紀錄片《光影傳奇》后,班級開展以“光影傳奇”為主題的專題研究,并在展示交流會上分享各組的研究成果。請你完成下列任務(wù)。24.第一組同學(xué)對《人民日報》發(fā)表的演員創(chuàng)作體會的文章進行梳理,向大家介紹“好演員的標準”。下面是他們初稿的一部分,請幫他們解決遇到的問題?!緟蔷课湫g(shù)能夠強身健體,同時也①了禮、善、勇、信、敬、恒等豐富的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。武術(shù)題材電影受到全世界觀眾歡迎,是中華文化的一張亮麗名片。觀眾愛看中國功夫,不僅看招式功法,更看民族的風(fēng)骨,看“俠之大者,為國為民”的情懷。中國武打演員人才濟濟,李小龍、成龍等在世界影壇上闖出了一片屬于自己的天地。吳京從小習(xí)武,最初以武打演員的身份進入演藝界,他想找到自己的特色,塑造出能代表當(dāng)下中國新時代精神的人物形象,拍出中國電影的精氣神兒。電影銀幕不僅能放大故事的細節(jié),也能放大創(chuàng)作者的態(tài)度。吳京一直謹記,前輩不斷叮囑的“真聽、真看、真感受”。為了演好《戰(zhàn)狼》系列影片中的軍人形象,他花了兩年時間在部隊體驗生活。特種兵接受什么樣的訓(xùn)練,他就接受什么樣的訓(xùn)練。聽到過子彈從耳邊飛過,感受過坦克在身邊穿行,因而更能準確地把握一名軍人的所思、所想、所感。最令他感動的是,在部隊體驗生活接近尾聲時,幾名戰(zhàn)士突然沖他敬禮,對他喊“吳班長好”。他知道,在戰(zhàn)士心里,他已經(jīng)不僅是一名讓他們信任的戰(zhàn)友,而是演員吳京?!距嚦繒r代為我國文藝繁榮發(fā)展提供了前所未有的廣闊舞臺,創(chuàng)作者需要不斷去感受時代,體驗生活,了解鮮活的人與事。為了拍攝《我和我的家鄉(xiāng)》,鄧超深入陜北采風(fēng)?,F(xiàn)實生活里生動的人物和故事使他②。他深深地感受到,要完成好偉大時代布置給我們的“作業(yè)”,一定要繼續(xù)扎根中國大地,講好中國故事,創(chuàng)作出更多的電影作品。(1)同學(xué)們對①②兩處分別使用哪個詞語有爭議,你認為全都正確的一項是()A.①孕育

②如獲至寶

B.①孕育

②愛不釋手C.①蘊含

②如獲至寶

D.①蘊含

②愛不釋手(2)同學(xué)們對文中加點字的讀音有疑問,你認為全都正確的一項是()A.濟(jǐ)

供(gōng)B.濟(jǐ)

供(gòng)C.濟(jì)

供(gōng)D.濟(jì)

供(gòng)(3)根據(jù)語境,文中畫線的句子表達欠妥,請修改()。(4)同學(xué)們對結(jié)尾橫線處的三個句子如何排序看法不同,你認為最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①彰顯傳統(tǒng)文化審美旨趣②傳播當(dāng)代中國價值觀念③體現(xiàn)人類共同價值追求A.①②③B.②③①C.③①②D.③②①25.第二組同學(xué)探究中國影史票房冠軍《長津湖》的重要意義。同學(xué)們對文案中①②兩處使用的標點符號有爭議,你認為這兩處的標點符號使用正確的是(

)《長津湖》的特效、導(dǎo)演陣容、演員陣容、參與演出的戰(zhàn)士數(shù)量,都堪稱中國電影之最①片尾字幕上列出的工作人員超過12000人,攝制組7000多人,后期特效80多家公司5000多人參與。作為中國電影史上投資和制作規(guī)模最大的一部影片,《長津湖》全面展現(xiàn)了中國電影制作水平,將中國電影工業(yè)提升到新的高度。戰(zhàn)爭烽煙已遠,英雄浩氣長存。歷史不會忘記,人民不會忘記,英雄為我們做了什么②影片《長津湖》中這些普普通通的志愿軍戰(zhàn)士,用生命和血性,鑄就了中國軍魂,鑄就了偉大的抗美援朝精神,誠所謂“天地英雄氣,千秋尚凜然”!A.①句號②句號 B.①句號②逗號C.①冒號②句號 D.①冒號②逗號26.第三組同學(xué)向大家介紹“為藝術(shù)而生”的老藝術(shù)家趙丹。下面是他們的文案,請幫他們解決在準備解說過程中遇到的問題。趙丹在《李時珍》《林則徐》《聶耳》三部影片中塑造的人物形象堪稱當(dāng)時我國表演藝術(shù)的高峰。趙丹在詮釋這三個人物時呈現(xiàn)出了三種不同的風(fēng)格:李時珍具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息,林則徐充溢著陽剛氣概,聶耳有著激蕩人心的浪漫氣質(zhì)。趙丹的表演藝術(shù)成就,不僅僅靠天賦。他八歲時就能寫匾額;十歲開始練拳,頗有成績;十五歲時成立了“小小劇團”,自編自演;到上海讀大學(xué)時,長輩叮囑他學(xué)法律,可他卻偷偷去了上海美術(shù)??茖W(xué)校;師從黃賓虹、潘天壽,雖然手里畫著山水長卷,心里卻又惦記起了西班牙畫家戈雅的油畫……誰會想到,在日后接拍電影時,他的這些“旁門左道”也都派上了用場。他照著劇本手繪電影中的場景,自己設(shè)計造型,親手化妝?!袄馅w”(《十字街頭》中飾演的角色)吹小號、拉胡琴、變魔術(shù),“聶耳”拉提琴、做指揮,“林則徐”打太極拳等等,這些真刀真槍的表演成就了一個個經(jīng)典形象。同學(xué)們在《現(xiàn)代漢語詞典》中查到“旁門左道”的意思是“指不正統(tǒng)、不正宗的宗教派別,也借用在學(xué)術(shù)上”。根據(jù)文段內(nèi)容及詞典釋義,你認為“旁門左道”在這里的意思是_______。27.第四組同學(xué)向大家介紹他們的專題研究成果。下面是他們文字稿的部分內(nèi)容,請你幫他們補充一個例子,并推測他們的結(jié)論是什么。我們發(fā)現(xiàn)了一個值得研究的現(xiàn)象:國畫中的留白,電影拍攝的長鏡頭,______,都可以在寫作中運用……經(jīng)過研究,我們得出的結(jié)論是_____。28.活動過程中同學(xué)們陸續(xù)在班級“微信公眾號”中發(fā)表自己的觀影感受,其中修辭方法使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.重溫一部熟悉的電影,如同與知心老友久別重逢。也許膠片會因時光磨洗而褪色,但經(jīng)典佳作曾經(jīng)帶給我們的感動和震撼卻不會褪色。B.電影散文這種全新的形式,給文章配上背景音樂和影像畫面,使文字多了溫度,多了厚度,也多了靈動,賦予了散文極強的觀賞性。C.好的電影剪輯其實是很重要的。只要上下鏡頭連接起來,原來潛藏在各個鏡頭中的異常豐富的內(nèi)涵,便像電火花似的迅速迸濺開來。D.生活是一座寶庫,給了《我不是藥神》等影片的編導(dǎo)們無窮無盡的靈感。所以只要認真開掘,很多真實的事都可以成為怒放的花朵。(2022·北京延慶·一模)2022年北京冬奧會圓滿落下帷幕,學(xué)校準備開展以“冬奧”為主題的演講比賽。請你協(xié)助即將參加比賽的張同學(xué)完成下列任務(wù)。(一)修改演講稿29.下面是張同學(xué)撰寫的演講稿,請你幫他修改完善,完成各題。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:①大家好!今天我演講的題目是《致敬冬奧,共赴未來》。②【甲】2月20日夜,溫暖你我的奧運“微火”,在國家體育場緩緩息滅。見證“雙奧榮耀”的“鳥巢”,以溫情和激情為北京2022年冬奧會畫上了圓滿句號。這(

)是一屆展現(xiàn)“更快、更高、更強——更團結(jié)”奧林匹克精神的盛會,(

)是一屆中國擁抱世界的盛會,(

)是一屆世界人民相知相交共享歡愉的盛會。北京冬奧,我為你驕傲。③北京冬奧會像一團火,點燃了超越自我、挑戰(zhàn)極限的激情與夢想。設(shè)項和產(chǎn)生金牌歷史最多,一系列奧運紀錄和世界紀錄被刷新,收視率歷史最高,社交媒體上冬奧話題連連登上熱搜。運動員們不怕挫折,挑戰(zhàn)極限,將“精彩”的定義一次次推向新高度,讓整個世界為之點贊。中國體育代表團人才濟濟,更是創(chuàng)造了太多的“第一次”,讓世界看到了中國選手的實力與風(fēng)采。④北京冬奧會像一扇窗,展示著中國文化和世界文明的美好交融。飛雪迎春到,冬奧鬧元宵,冬奧為中國年帶來濃郁的喜樂祥和氛圍;【乙】“雪如意”飛舞靈動,“雪飛天”巧妙絕侖,冬奧以中國風(fēng)托起奧運范,彰顯了文明古國的勃勃生機;東方之美映襯五環(huán)之耀,美美與共、天下一家,表達了現(xiàn)代中國擁抱世界的誠摯心愿。⑤。從“WelcometoChina”到“ThankyouBeijing”,志愿者們的燦爛微笑,成就一段段友愛佳話從“我們是緊密的伙伴”到“奧林匹克,真好”,運動員們惺惺相惜,友誼跨越山海。北京冬奧會不負“更團結(jié)”的期待,展現(xiàn)出人類合作與團結(jié)、才華和包容的最美一面,更奏響了全人類一起向未來的時代強音。⑥“微火”照亮世界,夢想永遠飛揚同學(xué)們,讓我們銘記北京冬奧會的美好,以“雙奧之城”的驕傲,手挽手,肩并肩,一起向未來!⑦謝謝大家?、旁谖闹袡M線處依次填入標點符號,正確的一項是()A.分號

逗號

B.句號

句號C.分號

句號

D.句號

逗號⑵文中第②段的括號中,填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.既又更

B.不但并且也算C.既還還

D.不僅而又⑶請修改文中【甲】【乙】兩句中的錯別字。_________________⑷請模仿第③段或第④段的第一句話,在第⑤段橫線上填入一句話。_________________(二)練習(xí)演講30.張同學(xué)練習(xí)朗讀演講稿時讀音不正確的一項是(

)A.“運動員們不怕挫折”中的“挫”應(yīng)該讀“cuò”B.“中國體育代表團人才濟濟”中的“濟”應(yīng)該讀“jì”C.“冬奧為中國年帶來濃郁的喜樂祥和氛圍”中的“氛”應(yīng)該讀“fēn”D.“友誼跨越山海”中的“誼”應(yīng)該讀“yì”31.張同學(xué)談了自己練習(xí)的演講的體會,下面說法有誤的一項是(

)A.演講第②段的最后一句話時,我情緒激昂提高語調(diào),并且重音強調(diào)“驕傲”二字,我想講出自己作為延慶中學(xué)生,為冬奧會在自己家鄉(xiāng)成功舉辦油然產(chǎn)生的自豪之情。B.演講第③段的第二句話時,因為這句話寫出了北京冬奧會取得的驕人成績,所以我用逐漸強烈、高昂的語氣語調(diào)和一點一點提升的語速,讓觀眾感受到北京冬奧會從設(shè)項到破紀錄,從賽場內(nèi)到賽場外方方面面取得的圓滿成功。C.演講第⑥段的第一句話時,我想降低語調(diào),輕聲緩慢低沉地展現(xiàn)出冬奧會的“微火”照亮世界的作用雖然微不足道、不值一提,但是我們依然可以堅持夢想、放飛夢想。D.演講第⑥段的最后一句話時,與“一起向未來”同步的肢體語言,我設(shè)計了伸開雙臂,向頭頂斜上方兩側(cè)高舉的動作,我想借助這個動作讓演講進入高潮,表現(xiàn)出奧運會給予我們的力量會變成繼續(xù)前行的澎湃動力。(三)設(shè)計演講海報32.下側(cè)是張同學(xué)參加演講比賽的海報初稿,請你幫他選擇一種字體設(shè)計標題,并結(jié)合演講內(nèi)容和字體特點說明理由。

【乙】二、綜合性學(xué)習(xí)(2022·北京朝陽·一模)“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,學(xué)校開展勞動主題教育活動。你所在班級負責(zé)制作主題教育的視頻短片,請你參與完成籌備工作。33.籌備工作第一項,確定短片題目。當(dāng)清晨的第一縷陽光照向山崗,當(dāng)西山落日的余暉映在肩上,你們忙碌的身影,穿梭在大街小巷。在田間,在工廠,在鬧市,在課堂……你們用最質(zhì)樸的力量擁抱希望,你們讓世界灑滿勞動的榮光。勞動者,讓我們高聲禮贊你們!你們是大國工匠,是科研新星,更是平凡崗位上值得敬佩的勞動者。你們勤懇,你們執(zhí)著,你們在平凡中鑄就了不凡的傳奇。今天,我們將在你們的引領(lǐng)和指點下,循著你們的足跡,不圖安逸,不懼困苦,走過風(fēng)雨,蹚過激流,和你們一起感受勞動的艱辛與喜悅,體會勞動者的尊嚴與自豪。請接受我們的禮贊!讓我們唱響豪邁激越、鏗鏘有力的勞動者之歌,表達我們最崇高的敬意?。?)為確定短片題目,小組成員展開討論。結(jié)合上面語段,在下面橫線處補寫合適的內(nèi)容。文遠:之前我們學(xué)過作家【甲】_______寫的《白楊禮贊》,我也想給視頻短片命名為“勞動者禮贊”。馨怡:好主意!你看(見下圖),詞典里“禮”字的義項。所以,“勞動者禮贊”的意思是【乙】_____________________________。(2)語段中的加點詞若換成疊詞形式,句子意思會發(fā)生改變的一項是()A.忙碌

忙忙碌碌

B.勤懇

勤勤懇懇C.指點

指指點點

D.風(fēng)雨

風(fēng)風(fēng)雨雨34.籌備工作第二項,修改短片解說詞。1959年10月26日,全國工業(yè)、交通運輸、基本建設(shè)、財貿(mào)方面社會主義建設(shè)先進集體和先進工作者代表大會在剛剛峻工的北京人民大會堂召開。這次大會是建國初期最為隆重、最為盛大的勞動模范表彰大會。北京掏糞工人時傳祥以“寧肯一人臟,換來萬家凈”的精神,三十二年如一日,生動地詮釋了艱守的內(nèi)涵【甲】大慶石油工人王進喜以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁,打出了大慶第一口噴油井。他身上體現(xiàn)出來的“鐵人精神”,彰顯了不畏困難的民族氣概。“高爐衛(wèi)士”孟泰、“兩彈元勛”鄧稼先、“知識分子的杰出代表”蔣筑英……一顆顆閃亮的明星,在歷史的星空熠熠生輝。新的時期各條戰(zhàn)線上英雄輩出,建國初期各行各業(yè)也群星燦爛?!八{領(lǐng)專家”孔祥瑞、“新時代雷鋒”徐虎、“馬班郵路”王順友等新的時期的勞動模范和先進工作者,干一行愛一行【乙】鉆一行精一行,始終弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。中國特色社會主義大廈就這樣在一代代勞動者的手中,巍然屹立起來。(1)有同學(xué)認為畫線詞語中有錯別字,對加點字的讀音也有疑問。下列判斷錯誤的一項是()A.“峻工”應(yīng)寫為“竣工”

B.“?!睉?yīng)讀為“mú”C.“艱守”應(yīng)寫為“堅守”

D.“概”應(yīng)讀為“gài”(2)在【甲】【乙】兩處分別填入標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.【甲】;【乙】,

B.【甲】;【乙】、C.【甲】?!疽摇?,

D.【甲】?!疽摇?、(3)根據(jù)語境,畫波浪線的句子表達欠妥,請修改。修改:_________________________________________________________________35.籌備工作第三項,設(shè)計分鏡頭腳本。分鏡頭畫面(一)采冰人的手①一年中最冷的時候,忘憂湖上的電鋸轟鳴聲、釬子咔嚓聲、運冰車馬達聲整日地交織在一起,人聲鼎沸。②次日凌晨,一雙雙紅腫粗糙、充滿力量的采冰人的手,才終于從硬冷的手套中解放出來,開始享受哈氣的溫柔。(二)鐵路洗衣廠女工的手③這雙鐵路洗衣廠女工的手猶如上下翻飛的蝴蝶,熟練地從熨燙機上取下列車床單,將其對折,抖動微調(diào),然后對折、對折、再對折,最后碼平放好,用時大約6秒鐘。④由于長年累月折疊近百度高溫的臥具,這雙靈巧的手的指紋早已被高溫布料“熨平”了。(1)閱讀分鏡頭畫面中的語句,其中修辭方法或詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.第①句

B.第②句

C.第③句

D.第④句(2)下面是三幅“手”字的書法作品。為了凸顯勞動者手的特點,請你為分鏡頭(一)或分鏡頭(二)選擇一幅字作為定格鏡頭,并說明理由。我為分鏡頭()選擇【___】。理由:________________________________________________________________________________36.籌備工作最后一項,向同學(xué)們發(fā)出倡議。請根據(jù)語境,結(jié)合葉圣陶先生的看法,在橫線處補全倡議。學(xué)生勞動的習(xí)慣,應(yīng)該而且可能在各學(xué)科的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成,在課外的各種活動中養(yǎng)成,逐漸養(yǎng)成,不斷實踐,這才能夠終身以之。(選自葉圣陶《“瓶子觀點”》)(2022·北京豐臺·一模)2022年是農(nóng)歷千寅虎年,學(xué)校組織“虎年說虎”系列活動,請你參與活動,完成下列任務(wù)。37.下面是一位同學(xué)找來的介紹歷史文物“虎符”的文字。請閱讀這段文字,完成各題。古代常將銅制兵符刻成伏虎形,所以用虎符來命名。國家博物館的展品中就有一對漢代錯銀“堂陽侯”虎符?;⒎譃樽笥覂砂?,中央與統(tǒng)帥各持半符,調(diào)發(fā)軍隊時需持符驗對,兩片符相吻合才能出兵。中國第一部紀傳體通史記載了戰(zhàn)國信陵君“竊符救趙”的故事,既讓后世了解了古代兵符的用法,也為虎符增添了傳奇色彩。要想仿制虎符,難度堪比上青天。據(jù)秦史記載,秦始皇時代的虎符為青銅鑄造,分為左右兩部分,虎背上用錯金工藝鑄刻有12個字:“甲兵之符,右在皇帝,左在陽陵?!被⒎厦娴倪@種書體看似端正,但是相連的紋理是非常難以仿制的,即使詳細了解虎符上面的文字,也束手無策。(1)根據(jù)材料內(nèi)容,你認為虎符上的文字應(yīng)該使用哪種書體。請選擇并說明理由?!炯住孔瓡疽摇坎輹x擇:____________________________________理由:____________________________________(2)中國第一部紀傳體通史是①__________(朝代)司馬遷所著的《②__________》。38.下面是老師找來的一段介紹中華傳統(tǒng)文化中“虎”的文字。請閱讀這段文字,完成各題?;?,毛色淺黃或棕黃色,其間分布黝黑色橫紋,兇狠勇猛,力量強大,在古代被作為權(quán)利的象征。古代調(diào)兵的信物就用了伏虎的形狀,稱為虎符。虎的形象也用于祭祀之中,圓明園曾被掠奪的西周青銅禮器虎鎣(ying),其整體造型典雅,文飾精美,具有重要的信仰意義。此外,虎還為古今文人所喜愛,清初畫家馬負圖的《荒崖乳虎圖》,畫了一只小老虎舒展地趴臥于山崖之上,讓人看到了“山大王”也有憨頑的一面?;⒌男蜗笠渤霈F(xiàn)在百姓的生活里,虎是百獸之王,在傳統(tǒng)觀念中是一種瑞獸,能鎮(zhèn)邪,驅(qū)邪。民間流行給幼兒戴虎頭帽,穿虎頭鞋,期望能夠保護他們不受外界風(fēng)雨的侵擾,健康茁壯地成長。________________,寄托了中國人太多美好的愿望。(1)有同學(xué)認為畫線詞語中有錯別字,對加點字的讀音也有疑問。下列判斷錯誤的一項是()A.“黝”應(yīng)讀為“yōu”

B.“權(quán)利”應(yīng)寫為“權(quán)力”C.“文飾”應(yīng)寫為“紋飾”

D.“掠”應(yīng)讀為“l(fā)üè”(2)結(jié)合語境,你認為“風(fēng)雨”一詞在文段中的意思是()【甲】自然界的狂風(fēng)暴雨【乙】艱難困苦的事情【丙】紛紛的議論和傳聞(3)根據(jù)語境,在文中畫線處填入語句,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.威嚴的虎、勇猛的虎、頑皮的虎、吉祥的虎B.勇猛的虎、威嚴的虎、吉祥的虎、頑皮的虎C.威嚴的虎、勇猛的虎、吉祥的虎、頑皮的虎D.勇猛的虎、威嚴的虎、頑皮的虎、吉祥的虎39.學(xué)校組織參觀國家博物館“瑞虎佑安”新春展覽。下面是一位同學(xué)寫的宣傳稿,請你為其中引用的對聯(lián)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。(

)國家博物館北1展廳內(nèi),“瑞虎佑安——二〇二二新春展”正在展出。高高掛起的紅燈籠、不斷綻放的虛擬煙花、墻面投影的“虎年大吉”文字,烘托出濃濃的節(jié)日氛圍。展品品類豐富,既有反映虎文化的銅器、玉器、陶瓷、絲織品等文物,又有很多當(dāng)代藝術(shù)家的書畫作品。其中有一副對聯(lián),將虎文化與春節(jié)的喜慶結(jié)合在一起,上聯(lián)是“寶地鐘靈,_____①_____千業(yè)旺”,下聯(lián)是“華年集瑞,_____②_____萬民歡”。展廳中還有體現(xiàn)虎元素的展品,這些展品上起商代,下迄21世紀初,涵蓋了信仰禮制、歷史文化、藝術(shù)生活等領(lǐng)域。古老的虎符、精美的瓷枕、笑容可掬的花布小老虎都凝結(jié)了虎的形貌,融入了虎的神韻。展覽還特別設(shè)置了多媒體互動體驗區(qū),應(yīng)用動態(tài)捕捉技術(shù),讓觀眾體驗剪紙藝術(shù),感受科技力量和傳統(tǒng)藝術(shù)結(jié)合所帶來的樂趣。假期里,越來越多的游客走進國博,感受歡慶虎年的祥和氛圍。人們希望借助虎的銳氣與吉祥,驅(qū)散疫情的陰霾,自由昂揚地生活。A.①虎躍神州

②風(fēng)調(diào)雨順B.①虎年虎威

②春臨盛世C.①虎年虎威

②風(fēng)調(diào)雨順D.①虎躍神州

②春臨盛世40.活動結(jié)束后,老師要求同學(xué)們分享對“虎文化”的感受。下面四位同學(xué)的分享不符合要求的一項是(

)A.同學(xué)一:“展廳的布置很有特色,有大量的文物,還有充滿科技元素的多媒體互動體驗區(qū),讓人流連忘返。”B.同學(xué)二:“調(diào)兵信物虎符和祭祀重器虎鎣都巧妙地借用了虎的形象,體現(xiàn)了虎在古人心中的崇高地位?!盋.同學(xué)三:“活潑可愛的布老虎,寄托了人們希望孩子能夠健康茁壯成長的美好祝福,體現(xiàn)了吉祥的寓意。”D.同學(xué)四:“虎的形象威風(fēng)凜凜,自古以來,人們就希望用虎的威嚴辟惡驅(qū)邪,保佑家人幸福,喜樂,安康?!保?022·北京門頭溝·一模)2022年北京冬奧會開幕式,以獨具中國文化的“二十四節(jié)氣”倒計時,一詩一畫,盡顯中國氣韻。借此機會,初三年級打造年級“二十四節(jié)氣文化墻”,請你完成下列任務(wù)。41.文化墻開篇介紹了二十四節(jié)氣的來源,請根據(jù)材料完成任務(wù)。二十四節(jié)氣是中國農(nóng)耕文明的產(chǎn)物。早期中國的主要農(nóng)業(yè)區(qū)在黃河流域,那里處于中緯度,四季分明,人們可以觀察到不同時期的氣候變化與物候特征,周而復(fù)始。二十四節(jié)氣被分為七十二候,根據(jù)黃河流域的動物、植物以及其他自然現(xiàn)象隨季節(jié)變化的周期性征候編寫而成。它以五天為一候,規(guī)定三候為一節(jié)(氣),一年共有72候。72候的“候”應(yīng)包括非生物和生物兩大類,前者如“水始涸”“東風(fēng)解凍”“虹始見”“地始凍”等;后者有動物和植物,如“鴻雁來”“虎始交”“萍始生”“苦菜秀”“桃始華”等。(1)文化墻的標題要從以下三幅字中選擇一幅,要求能夠體現(xiàn)二十四節(jié)氣的特點。請你做出選擇并說明理由?!炯住俊疽摇俊颈窟x擇:_______理由:_______(2)一位同學(xué)查閱字典找到“候”的義項有:①等待②時節(jié)③事物在變化中的情狀等。根據(jù)文段內(nèi)容、字典釋義和教材中《大自然的語言》課文內(nèi)容,幫他解釋“物候”的意思。__________________42.文化墻的主體是二十四節(jié)氣的介紹。下面是同學(xué)們改編的三則材料,請幫助他們解決準備過程中遇到的問題。2016年11月30日,聯(lián)合國教科文組織將中國申報的“二十四節(jié)氣”列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,成為中國的明信片。驚蟄:春雷乍動,驚醒了蟄伏在土中冬眠的動物“驚蟄”兩個字并列一起,即神奇地構(gòu)成了生動的畫面和無窮的故事。你可以遐想,①在遠方一聲初始的雷鳴中,萬千沉睡的幽暗生靈被喚醒了。它們睜開惺忪的雙眼,不約而同地,向圣賢一樣的太陽敞開了各自的門戶。這是一個帶有推進和改革色彩的節(jié)氣,它反映了對象的被動、消極和等待狀態(tài),顯現(xiàn)出一絲善意的冒犯和介入,就像一個鄉(xiāng)村客店老板凌晨輕搖他的諸事在身的客人:客官,醒醒,天亮了,該上路了。清明:_________________________________清明時節(jié),草木萌發(fā),時有知時節(jié)的好雨悄然而至??窗?,在蒙蒙細雨中,小草精神抖擻地綠著,鵝黃色的柳枝輕歌漫舞,青黑色的粗糙的老樹皮。②在雨的滋潤下,似乎也有了幾分青春的顏色。雨后天晴,清新的空氣中多了些泥土的味道,暖暖春陽中,孩子們歡快的笑聲在秋千上蕩得很高很高。處暑:_暑氣止矣,迎來了家家戶戶豐收的景象每年的處暑都是在農(nóng)歷的七月中下旬,有書解釋:“處,去也,暑氣至此而止矣?!比藗兏鎰e炎熱的夏天,享受著“一場秋雨一場寒”的愜意。立秋之后,人們開始收割莊稼;到了處暑,基本完成,可謂是“處暑滿地黃,家家倉有糧”??梢?,處暑是幸福感最強的節(jié)氣。(1)有同學(xué)認為畫線詞語中有錯別字,對加點字的讀音也有疑問。下列判斷錯誤的一項是()A.“悄”應(yīng)讀為“qiǎo”

B.“明信片”應(yīng)寫為“名信片”C.“處”應(yīng)讀為“chǔ”

D.“輕歌漫舞”應(yīng)寫為“輕歌曼舞”(2)有同學(xué)對兩處使用的標點符號有疑問,請你幫他選出修改正確的一項()A.①——②;

B.①。②;

C.①:②。

D.①:②,(3)請仿照其他兩個節(jié)氣的“一句話”解說,在橫線上也用一句話解說“清明”。________(4)文化墻上,“大寒”節(jié)氣介紹中鏈接了一則小故事,請你將故事中的對聯(lián)補充完整。明代有一秀才,某日夜宿山中。次日晨起,見茅屋上一片白霜,便隨口吟出上聯(lián):“昨夜大寒,霜降茅屋如______?!贝寺?lián)一出,成為絕對。若干年后,才有人對出下聯(lián):“今朝驚蟄,春分時雨到清明?!?3.參與年級“二十四節(jié)氣”文化墻設(shè)計的同學(xué),在周記中寫下了自己的活動感受。閱讀這段文字,完成小題?!按河牦@春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!彼木淦哐缘墓?jié)氣歌,用簡潔的方式完成了人們的自然啟蒙。這是一種智慧的結(jié)晶,更是一種巧妙的組合。它帶著生命的密碼和豐富的信息,匯聚成一條浩蕩的生命長河。如果我們順著節(jié)氣的根脈追溯,最早顯現(xiàn)春之端倪的并非柳梢枝頭,而是殘冬瑞雪。白雪是寫滿春汛的素箋,草地就是春潮萌生的家園。始于立春,終于大寒,二十四節(jié)氣就像天地孕育的二十四個角色,迎來送往,相互守望,在運轉(zhuǎn)自如的秩序中完成四季的輪回。(1)依據(jù)語境,畫橫線的句子表達欠妥,請你幫助修改。________(2)下列詩句,與文中畫波浪線的句子使用相同修辭手法的一項是()A.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

B.造化鐘神秀,陰陽割昏曉。C.落紅不是無情物,化作春泥更護花。

D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開(2022·北京房山·一模)學(xué)校開展“回望長江”歷史文化學(xué)習(xí)活動,請完成以下任務(wù)。44.某同學(xué)通過數(shù)字博物館觀看了中國國家博物館舉辦的“江關(guān)萬里——長江文化展”,摘錄了該展覽前言的部分文字分享給全班同學(xué)。請閱讀這段文字,完成小題。長江是中華民族的代表性符號和中華文明的標志性象征。千萬年來,自然消融的萬年冰雪由青藏高原各拉丹冬雪山奔騰而下,經(jīng)巴蜀,過荊楚,行贛院,穿吳越,茫茫九脈,浩蕩東流,千回百轉(zhuǎn)之間形成了這條世界第三大河。萬里長江橫慣東西,支流輻輳,兩岸沿線港埠星羅,物暢其流。滔滔江水以其不舍晝夜的豐厚滋養(yǎng)和兼收并蓄的廣闊胸懷成就了中華文明的康續(xù)與發(fā)展,連接著中國與世界,中華民族由此奔向海洋。(1)有的同學(xué)對加點字的讀音有疑問,有的同學(xué)認為加點詞語中有錯別字,下列判斷中錯誤的一項是()A.“行”應(yīng)讀為“xíng”

B.“轉(zhuǎn)”應(yīng)讀為“zhuǎn”C.“橫慣”應(yīng)寫為“橫貫”

D.“滋養(yǎng)”應(yīng)寫為“資養(yǎng)”(2)有同學(xué)在《現(xiàn)代漢語詞典》上查到文段中畫橫線的“輻輳”一詞的意思是:形容人或物聚集,像車輻(輻,讀fú,輻條。)集中于車轂(轂,讀gǔ,車輪中心有洞可以插軸的部分。)一樣。根據(jù)文段內(nèi)容和詞典釋義,你認為“輻輳”在這里的意思是什么?________________45.某同學(xué)觀看了紀錄片《話說長江》,記錄了部分解說詞分享給全班同學(xué)。請閱讀這段文字,完成小題。四川盆地的邊緣,是由巫山、大類山、大涼山、邛萊山、岷山、米倉山兜圈子組結(jié)起來的。由于處在群山環(huán)抱之中,所以自古以來人們要出入四川就很艱難。“蜀道難,難于上青天”以及“千古魂銷蜀道難,畏途巉(chán)巖不可攀”的詩句,就是①。古時候人們出入四川盆地只有兩條路:一條是棧道,一條是長江。出入四川盆地的這段長江又叫川江。川江險灘密布、暗礁林立,而且水流很急。棧道是古人在懸崖陵壁上開鑿出來、架設(shè)起來的路。人們先在峭壁上鑿出了千千萬萬個洞,再把木樁打進石洞,然后在樁子上鋪上木頭,這才鋪出來一條勉強供人行走的路。其實啊,這樣的找道,【甲】說是一條路,【乙】說它是一座無與倫比的橋。(1)根據(jù)語境,在文段中橫線①處填入語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.古人對四川交通的寫照。

B.古人對四川地形的寫照。C.古人對四川地勢的寫照。

D.古人對四川多山特點的寫照。(2)根據(jù)語境,文段中畫波浪線的句子表達欠妥,請修改。修改:_____________(3)根據(jù)語境,在文段中【甲】【乙】兩處填入關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.既然……不如……

B.或者……或者……C.與其……不如……

D.要么……要么……46.某同學(xué)在網(wǎng)上搜索到一篇介紹“長江三勝”之一滕王閣的文章,摘抄了文章中部分文字分享給全班同學(xué)。請閱讀這段文字,完成小題。還是登上膝王閣看看吧。樓閣共七層,每層墻壁都在說話【甲】一層飾有禮器及編鐘編磐,盛唐之音從遠處傳來,朦朧又清晰【乙】二層畫有江西歷代名人壁畫,如①園詩人陶淵明,唐宋八大家中的歐陽修、王安石、曾鞏,南宋理學(xué)的集大成者朱燕等。大師身影就在眼前,平仄之聲猶在耳畔。三層繪有壁畫《臨川夢》,傳說湯顯祖在此排演過《牡丹亭》。其余各層,不再贅述。(1)在文段中【甲】【乙】兩處填入標點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.:

;

B.:

C.。

。

D.。

;(2)在文段中橫線①處填入詩人所屬朝代,正確的一項是()A.唐朝

B.南宋

C.東漢

D.東晉(3)這位同學(xué)還分享了從網(wǎng)上找到的明代書法家文征明的書法作品《滕王閣序》的圖片,下列選項中對該作品賞析最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.草書書體,平正婉和,溫潤秀勁。

B.行書書體,筆勢瀟灑,自然流暢。C.行書書體,連綿回環(huán),自由飄逸。

D.楷書書體,結(jié)構(gòu)勻整,端莊通暢。(2022·北京平谷·一模)牛辭勝歲,虎躍新程。2022年是農(nóng)歷壬寅虎年,班級開展“虎年話虎”主題學(xué)習(xí)活動,請你參與其中的三個活動板塊,完成下面任務(wù)。【板塊一】尋常百姓的虎老虎歷來看做陽獸,有陽剛之美,因此常被賦予鎮(zhèn)宅的寓意。在我國傳說中,人們相信虎能驅(qū)除家庭的三大災(zāi)難:火災(zāi)、失竊和邪惡。因此虎畫經(jīng)常被掛在正對大門的墻上。我國民間還常將老虎視為兒童的保護神,制作虎頭鞋、虎頭帽、虎頭枕、虎(xíng)香袋等實用物品或飾品,祈求孩子們擁有強健體魄,能夠健康成長。西安東郊韓森寨唐墓出土了一件唐代虎頭帽襁褓陶(yǒng),是嬰孩頭戴虎頭帽最早的實物例證。47.對材料中根據(jù)拼音所寫的漢字以及加點字的讀音判斷有誤的一項是(

)A.“賦予”中的“予”是“給”的意思,“賦予”中“予”讀作“yǔ”B.“祈求”的意思是“懇切地希望或請求”,“祈求”中“祈”讀作“qǐ”C.“虎xíng”中“xíng”的意思是“形狀”,“xíng”應(yīng)寫作“形”D.“陶yǒng”中的“yǒng”的意思是“古代殉葬的偶像”,“yǒng”應(yīng)寫作“俑”48.根據(jù)語境,畫線句有兩處表達欠妥,請修改。【版塊二】王權(quán)貴胄的虎虎因有著威嚴的形象令人敬畏,在古代軍隊中備受推崇,也成為權(quán)力的象征。古代驍勇善戰(zhàn)的部隊,稱為“虎師”;英勇善戰(zhàn)的將領(lǐng),稱為“虎將”①《三國演義》中劉備冊封關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠為“五虎上將”;勇猛之士稱為“虎士”;調(diào)兵遣將用的兵符,稱為“虎符”②虎符自春秋戰(zhàn)國一直應(yīng)用到秦漢時期,因外形似臥虎而得名。分為左右兩半,中央與統(tǒng)帥各持半符。調(diào)發(fā)軍隊時需持符驗對,兩片符相吻合才能出兵。圖一是先秦時期的杜虎符,它是目前發(fā)現(xiàn)最早且保存完好的一兵符。49.闡釋“兵符”稱為“虎符”的原因。50.如果給虎符圖片配上文字,下面的“虎”字你認為哪一個最恰當(dāng)。選出來并說明理由。甲

丙51.有同學(xué)對①②兩處使用的標點符號有疑問,你認為這兩處的標點符號使用正確的是(

)A.①;

②, B.①;

②。 C.①,

②。 D.①,

②,【板塊三】古詩詞中的虎古詩詞中歌詠“虎”的名篇佳作,膾炙人口,經(jīng)久不衰。中國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》的305篇中,有11篇17次提到了老虎?!对娊?jīng)·小雅》:“不敢暴虎,不敢馮河?!逼湟馐侨』⑼椭誀?。李白的《蜀道難》:“朝避猛虎,夕避長蛇。磨牙吮血,殺人如麻?!盵甲]作者借“虎蛇”活畫出了割據(jù)一方軍閥的窮兇極惡,從而表達了對國事的憂慮與關(guān)切?!督亲印っ苤莩霁C》:“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎?!盵乙]作者以孫權(quán)自比,表達他志在殺敵報國的政治熱情和英雄氣概。魯迅的《答客誚》:“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?知否興風(fēng)狂嘯者,回眸時看小於菟(wūtú,虎的別稱)?!盵丙]該詩借用虎不食子、虎有情的溫情一面,表達了自己對英雄豪杰不應(yīng)當(dāng)有柔軟內(nèi)心的看法。毛澤東的《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》:“虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。”[丁]這里的虎,既指南京地勢之兇險,也可以指人民解放軍堅毅勇敢,是勇猛之虎,又是勝利之虎。52.《江城子·密州出獵》的作者是______________53.文中對[甲][乙][丙][丁]四處詩句的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.[甲] B.[乙] C.[丙] D.[丁]54.活動最后,一位同學(xué)為初三學(xué)子寫的一段祝福語。結(jié)合語境,橫線處所填下聯(lián)最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)少年掛云帆濟滄海,。個個生龍活虎,個個虎虎生威,讓我們運籌龍韜虎略,闖蕩虎穴龍?zhí)?,成就虎震龍威。不負韶華,讓青春在拼搏奮斗中閃光!A.猛虎嘯山林震神州 B.玉虎迎新春納五福C.猛虎藏山林震寰宇 D.虎嘯東方江山如畫(2022·北京東城·一模)《北京市“十四五”時期智慧城市發(fā)展行動綱要》指出,北京將立足首都城市戰(zhàn)略定位,持續(xù)打造智慧城市。你所在班級組織了體驗“智慧城市”實踐活動。55.有同學(xué)搜集了一段有關(guān)“智慧城市”的文字,閱讀后,完成第(1)—(2)題。(共4分)中國已成為全球智慧城市建設(shè)最火熱的國家,而北京在建設(shè)智慧城市過程中,智慧戰(zhàn)略,技術(shù)能力、領(lǐng)域滲透和創(chuàng)新能力這四大核心領(lǐng)域均處于國內(nèi)領(lǐng)先水平?!毒V要》披露,到2025年,北京將建設(shè)成為全球①新______(xíng)智慧城市的標桿城市。具體體現(xiàn)在:統(tǒng)籌規(guī)范的城市感知體系基本建成,城市數(shù)字新底座穩(wěn)固夯實,整體數(shù)據(jù)治理能力②大幅提升,全域場景應(yīng)用智慧化水平③大幅躍升,“一網(wǎng)通辦”惠民服務(wù)便捷高效,“一網(wǎng)統(tǒng)管”城市治理智能協(xié)同;超前④(bù)______局6G、量子通信、腦科學(xué)等前沿技術(shù),城市科技開放創(chuàng)新生態(tài)基本形成,數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境不斷優(yōu)化;基本建成根基強韌、高效協(xié)同,⑤(péngbó)_______發(fā)展的新一代智慧城市有機體,有力促進數(shù)字政府、數(shù)字社會和數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展,全面支撐首都治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè),為京津冀協(xié)同發(fā)展、“一帶一路”國際合作⑥提供高質(zhì)量發(fā)展平臺。(1)結(jié)合語境和相關(guān)知識,對文中用①—⑥標注的拼音和字詞表述正確的一項是(2分)A.①④橫線處填寫的字依次為“型”“部”,在文中“型”的意思是類型,“部”的意思是統(tǒng)率。B.②③3處“大幅”一詞均指事物或情形變動幅度較大。C.⑤處“pengb6”一詞在文中意思是“繁榮、旺盛”,因此橫線處應(yīng)填“篷勃”。D.⑥處“提供”的意思是“供給、供應(yīng)(意見、資料、物資、條件等)”,應(yīng)讀tígòng。(2)根據(jù)文意,下列詞語與文中畫波浪線“標桿”一詞意思最為接近的一項是(2分)A.標志B.標準C.規(guī)范D.榜樣56.大家準備以“智慧城市,引領(lǐng)未來”作為此次實踐活動成果集的名字,想從書法作品中搜單字組成封面。依據(jù)“字體一致,和諧美觀”的原則,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?。?分)57.下面是某同學(xué)發(fā)現(xiàn)一條新式斑馬線后的采訪記錄,但文段中畫線句表達欠妥,請幫助修改。(2分)相關(guān)負責(zé)人介紹了新式斑馬線的優(yōu)點。他說,新式斑馬線上噴涂了一種新材料,其中含有大量白色晶粒,夜晚反光率高。當(dāng)夜間行駛的車輛打開近光燈時,交通標示線就會變得格外亮眼。這在很大程度上能幫助司機看清人行道路,大大提高了人們出行安全。此外,新式斑馬線還具有超強的抗紫外線、抗污和耐老化特點,經(jīng)久耐用,節(jié)能環(huán)保。因此,相對于傳統(tǒng)斑馬線,它具有經(jīng)久耐磨、夜晚特別明亮的優(yōu)點。58.圍繞“城市因‘智慧’而美好”這個話題,大家展開了討論。下面是某同學(xué)的即席發(fā)言,請選出使用修辭手法或成語不夠恰當(dāng)?shù)囊豁棽⒑喴f明理由。(3分)城市因“智慧”而更美好?!続】比如停車難問題,一直是大城市的頑疾,但并非不可救藥。利用智能信息系統(tǒng)提高空置車位利用率,可以使人們停車更輕松。再比如,利用大數(shù)據(jù)為患者匹配合適的就診醫(yī)院,也方便醫(yī)院醫(yī)生快速查詢到患者的就診記錄?!綛】這對患者和醫(yī)生來說是兩全其美的事情。又如,利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),建立覆蓋食品生產(chǎn)、加工、銷售等各個環(huán)節(jié)的信息聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)?!綜】物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與食品監(jiān)管不期而遇,能使食品安全得到進一步保障。59.有同學(xué)以“智慧冬奧”為關(guān)鍵詞從網(wǎng)絡(luò)搜索到了下面這則材料。大家對材料中三處畫線的詞和短語是否需要加引號產(chǎn)生了爭議。你認為哪一處最需要加引號?請說說你的看法并簡要闡述理由。(3分)【A】科技賦能冬奧不僅是一句口號?;仡櫠瑠W供電保障全過程,國網(wǎng)冀北電力有限公司通過不斷探索創(chuàng)新,在科技【B】硬核力量的助力下,讓保障能力【C】電力十足,守護冬奧每一刻精彩。(2022·北京燕山·一模)2022年北京冬奧會期間,語文老師帶領(lǐng)班級同學(xué)開展“關(guān)注冬奧學(xué)語文”讀報活動。60.課堂常規(guī)環(huán)節(jié),輪值的第一組同學(xué)推薦了北京日報迎冬奧主題文章。閱讀文本,完成(1)-(3)題。(6分)當(dāng)世界的冬奧與中國的春節(jié)相遇迎四方賓朋、展“東方之禮”,克服疫情影響,排除噪音雜音,如期為世界貢獻一屆“簡約、安全、精彩”的奧運盛會,既是“言必信行必果”的堅持守諾,也在向世界傳遞中國之道,講述一個更加自信的東方、一個“強起來”的中國、一個蓬勃煥新的北京。春節(jié)腳步日漸臨近,大街小巷張燈結(jié)_______,千家萬戶忙年辭歲。一派喜樂祥和中,北京2022冬奧會也即將開幕,外國客人陸續(xù)抵達,冬奧村正式開村,賽事安排、首金歸屬等成為熱門話題。中國年與奧運會的相逢,讓壬寅新春分外不同?!肮矚g新故歲,迎送一宵中?!毙麓杭压?jié),是中華民族最盛大、最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。而奧運盛會,則是人類的盛大節(jié)日、全球的友誼聚會,展示著不同文化的絢麗風(fēng)_______。時隔14年,當(dāng)奧林匹克大家庭再次聚首北京,恰巧將親歷中華文化的濃情時刻——開幕日是虎年第一個節(jié)氣“立春”,第12個比賽日恰逢元宵佳節(jié)。這份特殊的緣分、文化的邂逅點燃了許多人對精彩“冬夢”的期待。純潔冰雪掩映熱烈中國紅,從前奏序曲中,已經(jīng)能感受到鮮明的中國味兒【甲】會徽“冬夢”以中國書法【乙】冬字為主體,舞動線條充滿韻律;接力火種燈以“中華第一燈”西漢長信宮燈為靈感,典雅設(shè)計彰顯追求光明希望的永恒信念。起伏山巒間,“雪如意”“冰玉環(huán)”參考中國傳統(tǒng)吉祥物件造型,融合著“國際范兒”與“中國風(fēng)”;冬奧村里,院落景觀設(shè)計靈感來自于清代乾隆年間名畫【丙】冰嬉圖,營造踏雪尋梅的古典園林意境……回望傳統(tǒng)、聚焦當(dāng)下,東道主迎四方賓朋、展“東方之禮”,全方位展示著中國式浪漫。(1)文段橫線處選填漢字或給加點字注音完全正確的是(2分)A.彩(fēn)xún彩B.彩(fèn)xuàn采C.采(fèn)xuàn采D.采(fēn)xún彩(2)對句子修辭使用判斷不正確的是(2分)A.春節(jié)腳步日漸臨近,千家萬戶忙年辭歲。(擬人)B.新春佳節(jié),是中華民族最盛大、最重要的節(jié)日。(比喻)C.“共歡新故歲,迎送一宵中”(引用)D.講述一個更加自信的東方,一個強起來的中國,一個蓬勃煥新的北京。(排比)(3)甲、乙、丙三處依次添加標點完全正確的是(2分)A.:“”《》B.——“”“”C.——《》“”D.:《》《》61.第二組同學(xué)從文化的視角推薦了下面文段。根據(jù)要求,完成(1)-(2)題。(4分)立足世界民族之林,每個國家都在追求“自我表達”,而奧運盛會則是向世界發(fā)聲的絕好舞臺。猶記14年前,北京夏奧開幕式上,我們打開“和”為底蘊的“歷史長卷”,巨大矩陣“擊缶而歌”、“巨人腳印”烙印夜空、《我和你》柔情似水,詮釋著東方文化的價值與追求、現(xiàn)代中國的熱情與包容。再看4年前的平昌閉幕式上,熊貓?zhí)厥勾┰剿淼浪蛠碜8?,輪滑演員與智能機器人共舞美輪美奐,“北京8分鐘”里,文化表達與科技實力深度融合,中國元素與中國力量互為表里。借由奧運平臺,一場場文明燦爛的視覺盛宴,一段段生生不息的中國故事,讓世界看到了中國獨特的身份標識:一個歷史悠久的東方古國、一個熱情開放的新興大國、一個現(xiàn)代自信的社會主義國家。中國的復(fù)興是人類歷史上唯一一個文明衰落后再度復(fù)興的奇跡。而從沉淪到奮起、由苦難而輝煌的歷程,有太多故事值得與全世界共同分享。特別是近些年,中國實現(xiàn)全面小康的千年夢想,闊步行進在民族復(fù)興的新征程上,國民精神日漸昂揚,文化自信厚積薄發(fā)。誠如觀察者所言,在國際政治的歷史當(dāng)中,中國還從來沒有像今天這樣在世界變化中扮演如此重要的角色,世界更加渴望_______、_______、_______。有學(xué)者曾說,“中國從本質(zhì)上來說是一個文化大國,最有可能對人類文明做出貢獻的是中國文化?!敝袊膬?yōu)秀傳統(tǒng)文化,【甲】束之高閣的抽象理論,【乙】春風(fēng)潤物的生動實踐,是可能具有世界意義的多元方案。在世紀變局與百年疫情交織的嚴峻背景下,經(jīng)濟低迷、地緣動蕩、恐怖危機、文明摩擦,西方學(xué)者甚至驚呼人類正在走進“失序的世界”。但扛過各項風(fēng)險、風(fēng)景這邊獨好的中國,追求和衷共濟、合作共贏的中國,正在被更多的人看到與認同?!凹核挥鹗┯谌恕钡膫鹘y(tǒng)哲學(xué),“四海之內(nèi)皆兄弟”的大同理想,講信修睦、善待他人的平和稟性,強不凌弱、富不侮貧的民族情懷,中國文化正在為全球治理注入新的內(nèi)涵。而這,也是在一定程度上契合了奧林匹克精神。相約北京迎冬奧,寅虎歡騰賀新春。辭舊迎新“一起向未來”,就是中國文化和世界文明一起奏響的春之樂曲。我們相信,“雙奧之城”必將續(xù)寫浪漫榮光,讓更多人感受到奧林匹克的精神鼓舞,感受到東方古國對世界最深的祝愿——冰雪消融,春暖花開,共同奔赴更加美好的明天。(材料來源:北京日報)(1)文段中橫線處依次填入短語最恰當(dāng)?shù)氖牵?分)A.解碼中國認識中國了解中國B.認識中國解碼中國了解中國C.解碼中國了解中國認識中國D.認識中國了解中國解碼中國(2)甲、乙兩處填入關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.不是而是B.雖然但是C.既是也是D.不但是而且是62.美術(shù)興趣濃厚的第三組同學(xué)向同學(xué)們推薦了北京冬奧會的會徽。圍繞主徽標“冬”的解讀,請你幫他們選擇合適的書體。(2分)A.楷書B.隸書C.行書D.草書63.勇奪跳臺滑雪二金一銀后,十八歲的“滑雪女神”谷愛凌接受媒體采訪時直言,最后一跳主要是為了“突破自我”,并沒有太多壓力。作為同齡人,同學(xué)們紛紛在班級群里點贊留言。請你也說說自己的感受。(2分)答:。

參考答案1.

D

宋代(北宋)

水滸傳(水滸)

詩歌用詞精,小說造句妙。2.

D

示例:同學(xué)們寫的春聯(lián)都很精彩,小龍和小芳同學(xué)寫的尤其精彩。

示例:看到敵機趕快躲避

進入防空洞就安全了3.B【解析】1.(1)A.耳熟能詳:聽的次數(shù)多了,熟悉得能詳盡地說出來。書寫正確;B.岡——gāng,岡子:不高的山;C.惶恐不安:內(nèi)心害怕,十分不安。書寫正確;故選D。(2)王安石:字介甫,號半山,漢族,臨川(今江西撫州市臨川區(qū))人,北宋著名的思想家、政治家、文學(xué)家、改革家?!拔渌纱蚧ⅰ背鲎运拇竺弧端疂G傳》,全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安,以及受招安后為宋朝征戰(zhàn),最終消亡的宏大故事,藝術(shù)地反映了中國歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會根源。(3)根據(jù)前文中的“人王安石寫《泊船瓜洲》的過程大家耳熟能詳”和后文中的“‘武松打虎’一節(jié)”可知,語段先寫的是詩,后寫的是小說。所以畫波浪線句子應(yīng)改為:詩歌用詞精,小說造句妙。起到承上啟下的作用。2.(1)第一空:“我發(fā)現(xiàn)春秋戰(zhàn)國的作品中就有很多對偶句”主謂賓齊全,是一個完整的句子,句末應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論