![2025年浙科版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/12/07/wKhkGWefGzmAb7KSAAFppn_4pOE063.jpg)
![2025年浙科版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/12/07/wKhkGWefGzmAb7KSAAFppn_4pOE0632.jpg)
![2025年浙科版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/12/07/wKhkGWefGzmAb7KSAAFppn_4pOE0633.jpg)
![2025年浙科版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/12/07/wKhkGWefGzmAb7KSAAFppn_4pOE0634.jpg)
![2025年浙科版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/12/07/wKhkGWefGzmAb7KSAAFppn_4pOE0635.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙科版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、大豆和玉米種子萌發(fā)的過(guò)程中,提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)分別是()A.胚和胚乳B.胚乳和子葉C.子葉和子葉D.子葉和胚乳2、人體內(nèi)完成氣體交換的場(chǎng)所是()A.肺B.支氣管C.氣管D.呼吸道3、下列所列現(xiàn)象與相應(yīng)的解釋之間,不合理的是()A.果樹(shù)在開(kāi)花期遇到陰雨連綿的天氣常會(huì)造成減產(chǎn),這與傳粉不足有很大的關(guān)系B.黃瓜、南瓜的花多數(shù)是不結(jié)果的,這是由于它們的花有雄花和雌花之分C.準(zhǔn)備移栽的茄子秧根部總是帶著一個(gè)土坨,這是為了避免水分的散失D.移栽樹(shù)苗一般會(huì)在陰天或傍晚,主要是為了降低其蒸騰作用4、正常男性的精子細(xì)胞中的染色體應(yīng)表示為()A.22對(duì)+XXB.22條+YC.22條+X或22條+YD.22對(duì)+XY5、生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的起始環(huán)節(jié)是()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.陽(yáng)光6、實(shí)驗(yàn)時(shí),識(shí)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是()A.體色B.體節(jié)C.環(huán)帶D.剛毛7、下列屬于神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分的是()
①腦②腦神經(jīng)③脊髓④脊神經(jīng).A.①②B.①③C.②④D.③④8、生物營(yíng)養(yǎng)方式有兩種,即自養(yǎng)和異養(yǎng).兩者的主要區(qū)別是()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、如圖為消化系統(tǒng)圖;請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:
(1)圖中的2;3、6所示器官屬于消化系統(tǒng)的______.
(2)不含消化酶的消化液是______;它由圖中[______]______分泌,它消化脂肪的方式屬于______.
(3)人咀嚼饅頭時(shí)會(huì)感到有甜味,是因?yàn)閇______]______分泌的唾液中含有唾液淀粉酶,能將淀粉分解為_(kāi)_____的緣故.10、(2015春?德州校級(jí)期中)如圖所示是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中;肺內(nèi)氣壓的變化曲線.請(qǐng)分析回答:
(1)曲線AB段表示____時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,此時(shí)肺內(nèi)氣壓____外界氣壓.
(2)曲線發(fā)生BC段變化時(shí),胸廓的前后、左右、上下徑都____.
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的____點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓____.11、(2014?荔城區(qū)三模)依據(jù)如圖回答下列問(wèn)題.
(1)呼吸系統(tǒng)由____和____組成.
(2)____(填序號(hào))是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它的作用是____的場(chǎng)所.12、(2009?株洲)閱讀以下材料;回答有關(guān)問(wèn)題.
據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道:2009年5月17日;內(nèi)地首例甲型H1N1流感患者包雪陽(yáng)出院,出現(xiàn)在了等候已久的記者面前.在不停閃動(dòng)的鏡頭前,他真誠(chéng)地說(shuō):“我想對(duì)那些因我被隔離觀察的朋友們說(shuō)一句,給你們添麻煩了.雖然我不是有意要做一些事情,但是因?yàn)槲医o他們的生活工作帶來(lái)的不便,希望他們理解我”.包雪陽(yáng)還鼓勵(lì)山東和北京確診的兩例患者,不要怕,要盡量配合醫(yī)生的治療.
(1)從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)看,包雪陽(yáng)屬于____.
(2)為了更好地預(yù)防甲型H1N1型流感,各國(guó)衛(wèi)生組織都加緊研制生產(chǎn)疫苗,通過(guò)注射疫苗,使人獲得免疫能力.這在傳染病的預(yù)防措施上屬于保護(hù)____,從免疫的特點(diǎn)來(lái)分析,這種免疫屬于____免疫.
(3)如圖是某同學(xué)上網(wǎng)找到的甲型H1N1流感病毒圖片,圖中①和②分別是____.
A.細(xì)胞核和細(xì)胞膜B.細(xì)胞核和細(xì)胞壁
C.遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)
(4)假如你是與包雪陽(yáng)乘坐同一架飛機(jī)回國(guó)的乘客,知道包雪陽(yáng)患病的消息后,你會(huì)怎么辦?(寫(xiě)兩點(diǎn)即可)13、如圖為尿的形成過(guò)程示意圖;下表是三名成年男子的尿檢和血檢結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖表回答:
。項(xiàng)目甲乙丙尿檢葡萄糖(克/升)000蛋白質(zhì)(克/升)微量較多微量微量紅細(xì)胞數(shù)量0較多00血檢血紅蛋白(克/升)14014080(1)腎單位由圖中____(填寫(xiě)序號(hào))組成.
(2)經(jīng)過(guò)[①]和[②]的過(guò)濾作用,及[③]的____作用,形成的液體[④]為_(kāi)___.
(3)據(jù)表分析,男子乙形成尿液的過(guò)程中,____過(guò)程出現(xiàn)異常.
(4)正常成年男性血紅蛋白的參考值是120~160(克/升),據(jù)表分析,男子丙可能患有____病,應(yīng)該多吃含____和蛋白質(zhì)豐富的食物.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是剛由蝌蚪發(fā)育成的小青蛙.____(判斷對(duì)錯(cuò))15、水中的各種生物都是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分.它們之間通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),形成緊密而復(fù)雜的聯(lián)系,同時(shí)又都受水域環(huán)境的影響.____(判斷對(duì)錯(cuò)).16、青蛙能在陸地上生活,所以它的呼吸完全靠肺來(lái)完成.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、呼吸作用所分解的有機(jī)物正是光合作用的產(chǎn)物.____.18、人體生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì)是糖類.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、在生態(tài)系統(tǒng)中,二氧化碳是碳循環(huán)中的重要物質(zhì).____(判斷對(duì)錯(cuò))20、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此不屬于生物.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、人體動(dòng)脈血管中流動(dòng)的一定是動(dòng)脈血。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共6分)22、為了探究某種淀粉酶的最適宜溫度;某同學(xué)進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)操作。請(qǐng)分析回答:
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
步驟1:取10支試管;分為五組。每組兩支試管中分別加入1mL某種淀粉酶溶液和2mL濃度為5%的淀粉溶液。
步驟2:將每組淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振蕩。
步驟3:將裝有混合溶液的五支試管(編號(hào)1;2、3、4、5)分別置于15℃、25℃、35℃45℃、55℃水浴中。反應(yīng)過(guò)程中;每隔1分鐘從各支試管中取出一滴反應(yīng)液,滴在多孔瓷板上,加1滴碘液顯色。
①該實(shí)驗(yàn)的變量是______;
②此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是______;
③該實(shí)驗(yàn)中每組只加入1mL某淀粉酶溶液;不能過(guò)多,主要是為了避免______;
④糾正該實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤步驟后,進(jìn)行正確操作。只有35℃時(shí)溶液不顯藍(lán)色,其它都顯藍(lán)色,其他同學(xué)都認(rèn)為此時(shí)不能得出35℃是此淀粉酶的最適宜溫度,他們提出了改進(jìn)意見(jiàn),最后得到了最適宜的溫度,他們提出的改進(jìn)意見(jiàn)是什么______。23、下表是幾位同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的記錄,請(qǐng)根據(jù)表中信息填寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容:。試管編號(hào)加入物質(zhì)處理方法檢驗(yàn)方法現(xiàn)象12毫升唾液淀粉糊370C10min碘液22毫升清水淀粉糊370C10min碘液3淀粉糊00C10min碘液42毫升唾液淀粉糊370C10min碘液(1)若1號(hào)和2號(hào)作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是______________;變藍(lán)的是____________。(2)若1號(hào)和3號(hào)作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),那么3號(hào)試管中還應(yīng)加入的物質(zhì)是________________;3號(hào)試管變藍(lán),由此得出結(jié)論:_________________能影響酶的消化作用。(3)4號(hào)試管本應(yīng)與1號(hào)有相同的現(xiàn)象,但結(jié)果出現(xiàn)了藍(lán)色,你能推測(cè)少量淀粉未被消化的可能原因嗎?_______________________________________________。評(píng)卷人得分五、作圖題(共1題,共2分)24、據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)圖2中番茄果實(shí)的果皮起著保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;內(nèi)部的果肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),絕大部分屬于____組織.上述兩種組織都是由圖1中的(填字母)____過(guò)程形成的.另一字母表示細(xì)胞的____過(guò)程.
(2)圖2中的3、4、5所示的結(jié)構(gòu)屬于____器官.該植物體由六種器官組成,屬于____植物.評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共24分)25、下圖是縮手反射的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(15分)(1)該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是。(2)若圖中[1]表示感受器,請(qǐng)寫(xiě)出圖中其他序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱:[2]、[3]、[4]、[5](3)當(dāng)手受到針的刺激,會(huì)發(fā)生縮手反射,該反射過(guò)程中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是(用圖中的數(shù)字和箭頭表示)。從反射的類型看,縮手反射屬于反射。(4)當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛,痛感形成于,這說(shuō)明脊髓具有功能。以后見(jiàn)到針會(huì)有意識(shí)地躲避,此反射的類型屬于反射。(5)與有關(guān)的反射是人類所特有的行為,所以人的大腦比其他生物的大腦都發(fā)達(dá)(6)在圖中如果4受損,這種情況下當(dāng)手受到針的刺激后,會(huì)發(fā)生什么情況?(從反射和感覺(jué)兩方面考慮)(7)生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)包括調(diào)節(jié)26、“靖州楊梅甜天下”,靖州楊梅個(gè)大飽滿,酸甜味美,可以鮮吃,也可以制成蜜餞和楊梅酒,很受人們喜愛(ài)。(5分)(1)楊梅開(kāi)花時(shí)節(jié)如果遇上連日陰雨,其產(chǎn)量會(huì)大幅下降,是因?yàn)橄掠暧绊懥藯蠲窐?shù)的__________。(2)楊梅里的糖分是其葉片通過(guò)__________作用合成的。(3)楊梅酒是將楊梅通過(guò)____________菌的發(fā)酵配制而成。(4)楊梅蜜餞是一種很受歡迎的食品,防止其腐敗的一般方法是____________________。(5)農(nóng)民為了繁殖大量的楊梅樹(shù)又不改變楊梅的品質(zhì),常用的方法是__________________。27、如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物;請(qǐng)分析并回答一F列問(wèn)題:
(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是____(填字母代號(hào))類植物.
(2)____(填字母代號(hào))類植物可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物;原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以從背腹兩面浸入細(xì)胞.
(3)A、C、E類植物都屬于____植物。
(4)B、D、F三類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生____,F(xiàn)類植物與B、D類植物相區(qū)分的主要不同點(diǎn)是____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】大豆屬于雙子葉植物,有2片子葉,其種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中;玉米屬于單子葉植物,只有一片子葉,其種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:大豆屬于雙子葉植物;其種子是由胚和種皮組成的,而胚是由胚根;胚軸、胚芽和子葉組成的,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,子葉為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);
而玉米屬于單子葉植物;其種子是由胚;胚乳、種皮組成的,而胚是由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成的,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里,胚乳為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
故選:D2、A【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官.【解析】【解答】解:呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.
呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管;是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通,還能對(duì)進(jìn)入人體的空氣做一定的處理;肺由許多肺泡構(gòu)。
成;外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
故選A.3、C【分析】【分析】A;一朵花必須經(jīng)過(guò)傳粉、受精過(guò)程完成后才能結(jié)出果實(shí);風(fēng)力不足或昆蟲(chóng)缺乏,作物得不到充足數(shù)量的花粉就會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn).
B;花的類型有兩種;包括單性花和兩性花.一朵花中既有雄蕊又有雄蕊的花叫做兩性花.一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花,單性花分為雌花和雄花,只有雌蕊的花叫做雌花,只有雄蕊的花叫做雄花.
C;準(zhǔn)備移栽的茄子秧根部總是帶著一個(gè)土坨;這是為了避免損傷幼根及其根毛,利于根吸水而不是避免水分的散失,所以C錯(cuò)誤.
D、蒸騰作用進(jìn)行的主要部位是葉片,光照越強(qiáng),蒸騰作用越旺盛,光照越弱,蒸騰作用越弱,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:A;異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制;得不到傳粉的機(jī)會(huì),如風(fēng)媒傳粉沒(méi)有風(fēng),果樹(shù)大多是蟲(chóng)媒花,蟲(chóng)媒傳粉因陰雨天氣,而缺少足夠昆蟲(chóng)飛出活動(dòng)傳粉等,從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì),傳粉不足,影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用人工輔助授粉的方法,以克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達(dá)到預(yù)期的產(chǎn)量,A正確.
B;只有雄蕊或只有雌蕊的花叫單性花;其中只有雄蕊的花叫雄花,只有雌蕊的花叫雌花,黃瓜、南瓜、絲瓜的花就屬于單性花;而在花的結(jié)構(gòu)中只有雌蕊的子房才能夠接出果實(shí)和種子,故而雄花沒(méi)有雌蕊,也就沒(méi)有子房,故而結(jié)不出果實(shí),B正確.
C;植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根.根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛;大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水.而且根尖成熟區(qū)及其內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽.因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū).移栽茄子秧時(shí),總是保留根部的土坨,目的是為了保護(hù)幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率,C錯(cuò)誤.
D;移栽植物時(shí);根系或多或少的會(huì)有一定的破壞,吸水的能力會(huì)降低,因此在移栽植物時(shí),往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率.同時(shí)一般選擇在陰天或傍晚時(shí)移栽,因?yàn)榇藭r(shí)光照不強(qiáng),會(huì)降低蒸騰作用,減少水的蒸發(fā),利于移栽植物的成活,D正確.
故選:C4、C【分析】解:人體細(xì)胞中決定性別的染色體叫性染色體;人的性別遺傳過(guò)程如圖:
從性別遺傳圖解看出;精子的染色體組成是22+X或22+Y,因此,正常男性的精子細(xì)胞中的染色體應(yīng)表示為22條+X或22條+Y.
故選:C
男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體;有22對(duì)染色體的形態(tài);大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體.男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問(wèn)題.【解析】C5、A【分析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.【解析】【解答】解:食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者;因此,生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,如草→鼠→蛇.
故選:A.6、C【分析】【分析】在靠近蚯蚓身體的前端有一個(gè)節(jié)特別大,光滑,稱為環(huán)帶,與蚯蚓的生殖有關(guān),是區(qū)別蚯蚓前后端的標(biāo)志.【解析】【解答】解:身體呈長(zhǎng)圓筒形;褐色稍淡,細(xì)長(zhǎng)約由100多個(gè)體節(jié)組成.前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶.前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn),腹面顏色較淺,大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,在蚯蚓爬行時(shí)起固定支撐作用和輔助運(yùn)動(dòng)作用.用濕潤(rùn)的體壁呼吸,蚯蚓是通過(guò)肌肉收縮和剛毛的配合向前移動(dòng)的,具有避強(qiáng)光,趨弱光的特點(diǎn).
故選:C.7、B【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).【解析】【解答】解:神經(jīng)系統(tǒng)的組成為:
可見(jiàn);神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分包括腦和脊髓.
故選:B8、A【分析】【分析】根據(jù)自養(yǎng)和異養(yǎng)的定義進(jìn)行分析回答.【解析】【解答】解:自養(yǎng)是指自己能夠通過(guò)光合作用將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物;而異養(yǎng)是指無(wú)法利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物進(jìn)行生活的生活方式,故自養(yǎng)和異養(yǎng)的主要區(qū)別是在于能否進(jìn)行光合作用將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物.
故選A二、填空題(共5題,共10分)9、消化道;膽汁;10;肝臟;物理性消化;8;唾液腺;麥芽糖【分析】解:(1)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成.消化道包括口腔;咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門.圖中的2食道、3胃、6小腸所示器官屬于消化系統(tǒng)的消化道.
(2)圖中10是肝臟;能夠分泌膽汁,膽汁中不含消化酶,對(duì)脂肪起到乳化作用,屬于物理性消化.
(3)人咀嚼饅頭時(shí)會(huì)感到有甜味;是因?yàn)?唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶,能將淀粉分解為麥芽糖.
故答案為:(1)消化道。
(2)膽汁;10肝臟;物理性消化。
(3)8唾液腺;麥芽糖。
本題考查食物的消化;食物的消化包括物理性消化和化學(xué)性消化,結(jié)合消化系統(tǒng)的組成解答本題.
掌握消化系統(tǒng)的組成及食物的消化過(guò)程.【解析】消化道;膽汁;10;肝臟;物理性消化;8;唾液腺;麥芽糖10、略
【分析】【分析】呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是:吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).【解析】【解答】解:(1)圖示中:縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差;橫坐標(biāo)表示呼吸頻率;AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負(fù)值,表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣過(guò)程;吸氣時(shí)呼吸肌收縮,胸廓擴(kuò)大,肺擴(kuò)張.
(2)BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值;表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣過(guò)程;呼氣時(shí)呼吸肌舒張,隔頂上升,肋間肌舒張,肋骨下移,胸廓縮小,肺回縮.曲線發(fā)生BC段變化時(shí),胸廓的前后;左右、上下徑都減?。?/p>
(3)本次呼吸中;吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的B點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓相等.B點(diǎn)表示吸氣剛好完成(或呼氣開(kāi)始);A;C點(diǎn)表示呼氣剛好完成(或吸氣開(kāi)始).
故答案為:(1)吸氣;低于。
(2)減小。
(3)B;相等11、略
【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的.外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過(guò)鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換.鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管.這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用;肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
讀圖可知,1鼻腔、3咽、2喉、4氣管、5支氣管、6肺.【解析】【解答】解:(1)由分析可知;呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的.
(2)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官;是氣體交換的場(chǎng)所.
故答案為:
(1)呼吸道;肺.
(2)6,氣體交換.12、略
【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn);甲型H1N1流感是由一種新型的甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,能夠在人群中傳播.【解析】【解答】解:(1)傳染病的流行必須同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源;傳播途徑、易感人群;傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;包雪陽(yáng)是甲型H1N1流感患者,屬于該病的傳染源.
(2)傳染病流行的時(shí)候;只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái);因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;通過(guò)注射疫苗,使人獲得免疫能力,這在傳染病的預(yù)防措施上屬于保護(hù)保護(hù)易感人群;免疫是指人體對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來(lái)看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對(duì)特定的病原體起作用的免疫;通過(guò)注射疫苗使人體獲得的免疫力屬于特異性免疫.
(3)甲型H1N1流感的病原體是病毒;病毒是一類沒(méi)用細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì);圖示中①是遺傳物質(zhì),②是蛋白質(zhì)外殼.
(4)從傳染病預(yù)防措施的角度看;與甲型H1N1流感患者接觸后,應(yīng)當(dāng):及時(shí)到醫(yī)院診治;不再與他人接觸并告知以前接觸過(guò)的人到醫(yī)院診治.
故答案為:(1)傳染源
(2)保護(hù)易感人群;特異性免疫
(3)C
(4)及時(shí)到醫(yī)院診治;不再與他人接觸并告知以前接觸過(guò)的人到醫(yī)院診治13、①②③重吸收尿液腎小球的過(guò)濾作用貧血鐵質(zhì)【分析】【分析】(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位;腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程.
(3)圖中,①腎小球、②腎小囊、③腎小管、④尿液.【解析】【解答】解:(1)每個(gè)腎臟大約有100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成.腎單位包括腎小體和[③]腎小管.腎小體包括[①]腎小球和[②]腎小囊.因此;腎單位由圖中①②③(填寫(xiě)序號(hào))組成.
(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí);除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水;無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液.因此經(jīng)過(guò)[①]和[②]的過(guò)濾作用,及[③]的重吸收作用,形成的液體[④]為尿液.
(3)正常情況下腎小球不能過(guò)濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì);若腎小球病變,腎小球的通透性增大.原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿.而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).表格中男子乙的尿液中有較多的蛋白質(zhì)個(gè);和紅細(xì)胞,所以據(jù)表分析,男子乙形成尿液的過(guò)程中,腎小球的過(guò)濾作用過(guò)程出現(xiàn)異常.
(4)“正常成年男性血紅蛋白的參考值是120~160(克/升)”;表格中男子丙的血紅蛋白含量少于參考值,因此據(jù)表分析,男子丙可能患有貧血病,應(yīng)該多吃含鐵質(zhì)和蛋白質(zhì)豐富的食物.
故答案為:(1)①②③
(2)重吸收;尿液。
(3)上學(xué)期的過(guò)濾作用。
(4)貧血;鐵質(zhì)三、判斷題(共8題,共16分)14、×【分析】【分析】青蛙的發(fā)育過(guò)程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.【解析】【解答】解:青蛙是雌雄異體;體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精.受精卵孵化為蝌蚪,剛孵化的蝌蚪有一條扁而長(zhǎng)的尾,用頭部的兩側(cè)的鰓呼吸,長(zhǎng)出內(nèi)鰓的蝌蚪,外形像一條魚(yú);長(zhǎng)出四肢的幼娃,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸;幼娃逐漸發(fā)育成蛙.蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸.因此青蛙的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,而不是蝌蚪.所以題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:×.15、√【分析】【分析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).水域系統(tǒng)是生物與生物、生物與非生物因子之間相互作用的統(tǒng)一體.【解析】【解答】解:水域系統(tǒng)是水中生物與水生環(huán)境之間形成的統(tǒng)一體.包括內(nèi)陸水域(湖泊;水庫(kù)、河流、濕地等)、河口和海洋生態(tài)系統(tǒng)等.水中生活的各種生物是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分.它們之間通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng);形成緊密而復(fù)雜的聯(lián)系,同時(shí)又都受水域環(huán)境的影響.其種類的變化和數(shù)量的消長(zhǎng)都會(huì)影響到人類的生活.
故答案為:√16、×【分析】【分析】青蛙生活在陸地上,主要靠肺呼吸,皮膚輔助呼吸.【解析】【解答】解:青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中;用鰓呼吸,成體為青蛙既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,由于肺不發(fā)達(dá),皮膚輔助呼吸.
故答案為:×.17、√【分析】【分析】呼吸作用和光合作用是一種相互依存的關(guān)系,二者互為原料和產(chǎn)物,思考答題.【解析】【解答】解:光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣。
呼吸作用的公式如圖:有機(jī)物+氧氣--→二氧化碳+水+能量。
由以上公式可知呼吸作用的產(chǎn)物是光合作用的原料;而光合作用的產(chǎn)物又是呼吸作用的原料,它們是一種互為原料和產(chǎn)物的關(guān)系,因此題目中的敘述是正確的.
故答案為:√18、√【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.【解析】【解答】解:食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中;能為人體提供能量的是糖類;脂肪和蛋白質(zhì);糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來(lái)自糖類,葡萄糖、淀粉、麥芽糖等都屬于糖類.米飯、面條等食物的主要營(yíng)養(yǎng)成分淀粉等糖類.
故答案為:√.19、√【分析】【分析】植物利用二氧化碳作原料進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,二氧化碳進(jìn)入有機(jī)(生物)環(huán)境,植物通過(guò)光合作用利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程.【解析】【解答】解:自然界中碳主要以碳酸鹽的形式存在;生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過(guò)程是大氣中的二氧化碳→綠色植物通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,一部分通過(guò)自身呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,又釋放到大氣中,一部分通過(guò)食物鏈進(jìn)入到消費(fèi)者體內(nèi),再通過(guò)消費(fèi)者和分解者的呼吸作用和分解作用產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中.所以,在生態(tài)系統(tǒng)中,二氧化碳是碳循環(huán)中的重要物質(zhì).因此題干的說(shuō)法正確.
故答案為:√20、×【分析】【分析】生物的共同特征:1.生物能進(jìn)行呼吸;2.生物能生長(zhǎng)與繁殖;3.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)(應(yīng)激性);4.生物能排除體內(nèi)的廢物;5.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);6.除病毒外,生物都由細(xì)胞構(gòu)成.【解析】【解答】解:病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物;它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,但具有能呼吸;能生長(zhǎng)與繁殖、生活需要營(yíng)養(yǎng)等特征,屬于生物,題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×21、×【分析】【解答】解:動(dòng)脈血;靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅.動(dòng)脈血管中流動(dòng)的血液不一定是動(dòng)脈血;如肺動(dòng)脈中流的就是靜脈血.
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共6分)22、溫度先將五組試管分別在15°C、25°C、35°C、45°C、55°C的水浴中保溫一段時(shí)間酶的含量過(guò)高導(dǎo)致反應(yīng)速率太快,無(wú)法比較不同溫度下酶活性的差別需要在25°C?45°C之間設(shè)置更精確的溫度梯度重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)【分析】解:①在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);所進(jìn)行的除了這個(gè)條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn),這個(gè)條件即實(shí)驗(yàn)變量,因此該實(shí)驗(yàn)的變量是溫度。
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮筒襟E③;步驟②前先要用不同溫度處理酶液,然后才能混合。即先將五組試管分別在15°C;25°C、35°C、45°C、55°C的水浴中保溫一段時(shí)間。
③該實(shí)驗(yàn)中每組只加入1mL某淀粉酶溶液;不能過(guò)多,主要是為了避免酶的含量過(guò)高導(dǎo)致反應(yīng)速率太快,無(wú)法比較不同溫度下酶活性的差別。
④只有35℃時(shí)溶液不顯藍(lán)色;其它都顯藍(lán)色,其他同學(xué)都認(rèn)為此時(shí)不能得出35℃是此淀粉酶的最適宜溫度,他們提出了改進(jìn)意見(jiàn),最后得到了最適宜的溫度,他們提出的改進(jìn)意見(jiàn)是需要在25°C?45°C之間設(shè)置更精確的溫度梯度重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
故答案為:①溫度;
②先將五組試管分別在15°C;25°C、35°C、45°C、55°C的水浴中保溫一段時(shí)間;
③酶的含量過(guò)高導(dǎo)致反應(yīng)速率太快;無(wú)法比較不同溫度下酶活性的差別;
④需要在25°C?45°C之間設(shè)置更精確的溫度梯度重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
(1)酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物;絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.酶的特性:高效性;專一性和作用條件溫和的特性。
(2)影響酶活性的因素主要是溫度和pH;在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過(guò)最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會(huì)變性失活,但高溫;pH過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶變性失活。
(3)變量:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以變化的因素稱為變量;包括自變量;因變量和無(wú)關(guān)變量;自變量是想研究且可人為改變的變量稱為自變量;因變量是隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量;無(wú)關(guān)變量是在實(shí)驗(yàn)中,除了自變量外,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在一些可變因素,能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量稱為無(wú)關(guān)變量。
本題結(jié)合探究某種淀粉酶的最適溫度的實(shí)驗(yàn),考查酶的特性和外界條件對(duì)酶活性的影響的知識(shí),考生識(shí)記酶的概念和特性,明確外界條件對(duì)酶活性的影響,掌握生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則和方法是解題的關(guān)鍵。【解析】溫度先將五組試管分別在15°C、25°C、35°C、45°C、55°C的水浴中保溫一段時(shí)間酶的含量過(guò)高導(dǎo)致反應(yīng)速率太快,無(wú)法比較不同溫度下酶活性的差別需要在25°C?45°C之間設(shè)置更精確的溫度梯度重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)23、略
【分析】【解析】試題分析:(1)若以1和2為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)變量是唾液,目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用;加入唾液的1號(hào)是實(shí)驗(yàn)組,未加入唾液的2組為對(duì)照組.(2)若1號(hào)和3號(hào)作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),那么3號(hào)試管中還應(yīng)加入的物質(zhì)是2毫升唾液;3號(hào)試管變藍(lán),由此得出結(jié)論:溫度能影響酶的消化作用.(3)4號(hào)試管本應(yīng)與1號(hào)有相同的現(xiàn)象,但結(jié)果出現(xiàn)了藍(lán)色,是因?yàn)榈矸酆c唾液未充分混合;唾液中唾液淀粉酶量偏少。故答案為:(1)唾液(唾液淀粉酶);2號(hào)(2)2毫升唾液;溫度(3)淀粉糊與唾液未充分混合;唾液中唾液淀粉酶量偏少??键c(diǎn):探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化。【解析】【答案】(1)唾液(唾液淀粉酶)2號(hào)(2)2毫升唾液溫度(3)淀粉糊與唾液未充分混合;唾液中唾液淀粉酶量偏少五、作圖題(共1題,共2分)24、略
【分析】【分析】圖中a細(xì)胞的分裂和b細(xì)胞的分化,1是花,2是果實(shí),3是葉,4是莖,5是根..【解析】【解答】解:(1)植物的組織有①保護(hù)組織,一般由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔軟組織的作用.②營(yíng)養(yǎng)組織,具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,如果肉.③分生組織的細(xì)胞有強(qiáng)的分裂能力.④輸導(dǎo)組織,導(dǎo)管和篩管能運(yùn)輸物質(zhì)屬于輸導(dǎo)組織.因此,番茄果實(shí)的果皮起著保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;圖b中細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,組成的細(xì)胞群叫組織.因此b表示細(xì)胞的分化的過(guò)程.
(2)被子植物(綠色開(kāi)花植物)有根;莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官;其中根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子與繁殖后代有關(guān)系,它們屬于繁殖器官.因此,圖中的3葉、4莖、5根所示的結(jié)構(gòu)屬于營(yíng)養(yǎng)器官.
故答案為:(1)營(yíng)養(yǎng);b;分裂.
(3)營(yíng)養(yǎng);被子(或綠色開(kāi)花)六、綜合題(共3題,共24分)25、略
【分析】試題分析:(1)反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適當(dāng)?shù)拇碳ぃ梭w也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度九原區(qū)“職引未來(lái)”職業(yè)教育合作項(xiàng)目合同
- 2025年度校園環(huán)境衛(wèi)生管理與保潔服務(wù)合同范本
- 2025年度品牌專區(qū)廣告位租賃合同范本(2025年度)
- 2025年度家庭醫(yī)生簽約服務(wù)公共衛(wèi)生服務(wù)合同
- 2025年度建筑工程鋼筋施工環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)合同
- 2025年度房地產(chǎn)廣告宣傳合作合同范本
- 2025年度光伏電站工程安全施工勞務(wù)承包合同
- 2025年度合同履行擔(dān)保保險(xiǎn)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)推廣合同
- 2025年度建筑工程施工環(huán)保責(zé)任保險(xiǎn)合同
- 2025年度婚介服務(wù)合同模板含婚禮籌備服務(wù)
- 【高速鐵路乘務(wù)工作存在的問(wèn)題及對(duì)策研究9800字】
- 北師大版英語(yǔ)課文同步字帖三年級(jí)下冊(cè)課文對(duì)話原文及翻譯衡水體英語(yǔ)字帖三年級(jí)起點(diǎn)
- GB/T 2550-2016氣體焊接設(shè)備焊接、切割和類似作業(yè)用橡膠軟管
- GB/T 21295-2014服裝理化性能的技術(shù)要求
- 2022年行業(yè)報(bào)告我國(guó)FEVE氟樹(shù)脂涂料發(fā)展現(xiàn)狀及展望
- 焊口外觀檢查記錄
- 走向核心素養(yǎng)深度學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐課件
- Y2系列電機(jī)樣本
- 市域社會(huì)治理現(xiàn)代化解決方案
- 許慎《說(shuō)文解字》(全文)
- 我國(guó)應(yīng)急通信保障能力評(píng)估體系探究(金)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論