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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級歷史下冊階段測試試卷281考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、唐玄宗統(tǒng)治前期;唐朝進入全盛時期,史稱“開元盛世”.如果你生活在當(dāng)時,可以看到()

①各種膚色的外國人在長安城內(nèi)經(jīng)商②農(nóng)民用曲轅犁在農(nóng)田里耕地。

③農(nóng)民在長安的坊里出售農(nóng)產(chǎn)品④筒車不分晝夜地灌溉田地.A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④2、第二次世界大戰(zhàn)期間,打破了希特勒吹噓的德軍“天下無敵”神話的戰(zhàn)役是()A.凡爾登戰(zhàn)役B.莫斯科戰(zhàn)役C.斯大林格勒會戰(zhàn)D.諾曼底登陸3、新航路開辟后,首先進行殖民擴張的國家是()A.英國和法國B.葡萄牙和西班牙C.法國和美國D.日本和德國4、你認(rèn)為下列不正確的選項是()A.東京的城市布局打破了“坊”、“市”的界限B.東京城內(nèi)的店鋪不僅白天營業(yè),還有夜市和曉市C.東京城內(nèi)還出現(xiàn)了娛樂場所,叫做“瓦肆”D.北宋都城東京商業(yè)發(fā)展程度比不上唐都長安5、人類社會的每一項進步,都伴隨著科技的進步,尤其是現(xiàn)代科執(zhí)突飛猛進,為社會生產(chǎn)力發(fā)展和人類的文明開辟了更為廣闊的空間,有力地推動了經(jīng)濟和社會的發(fā)展。下列能反映兩次工業(yè)革命的科技成果影響“生產(chǎn)工具”的是()A.煤炭、石油的大量開采B.蒸汽機、內(nèi)燃機的發(fā)明使用C.工廠生產(chǎn)和壟斷組織出現(xiàn)D.計算機代替部分人類腦力勞動6、“這一歷史人物的存在,他的內(nèi)外政策,他的軍事活動,他的經(jīng)濟思想、法學(xué)觀點和宗教政策對l9世紀(jì)的歐洲和歐洲的國際關(guān)系發(fā)生過深遠(yuǎn)的影響。”結(jié)合下圖可判斷出“這一歷史人物”是()A.克倫威爾B.拿破侖C.羅伯斯庇爾D.丘吉爾7、“地球村”真是太小了!由于手機和互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生,我們驟然被帶進了全球化時代--大家成了一個村的鄰居。下列與“地球村”的形成無關(guān)的是()A.但丁的成就B.新航路的開辟C.萊特兄弟的發(fā)明D.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、經(jīng)濟危機使勞動人民饑寒交迫,而壟斷資本家為保持商品價格,維持利潤,卻大量____。9、列舉19世紀(jì)60年代世界近代史上有關(guān)資本主義發(fā)展的三件大事____________10、我國自古是一個統(tǒng)一的多民族的國家。在我國歷史發(fā)展進程中,唐朝、元朝、清朝都為統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。(1)《步輦圖》描繪了唐太宗接見松贊干布派來的求婚使者的場景。唐太宗把誰嫁給了松贊干布?此次和親有什么歷史意義?

(2)元朝建立后,設(shè)置()管理西藏事務(wù),從此,西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域。

(3)清朝創(chuàng)新西藏管理模式,實現(xiàn)了有效管轄。完成下邊表格

(4)讀史明智。綜合上述史實,我們可以獲得什么結(jié)論?11、領(lǐng)導(dǎo)古巴走上社會主義道路的人物是12、1945年成立的聯(lián)合國、1995年在瑞士日內(nèi)瓦成立的世界貿(mào)易組織均有利于和平與發(fā)展。______(判斷對錯)13、改錯題(每小題2分,共10分。每小題只有一處錯誤,請在指定位置上分別填上錯誤內(nèi)容、正確答案)1.創(chuàng)立于7世紀(jì),以《古蘭經(jīng)》為經(jīng)典的宗教是基督教。錯誤:訂正:2.使日本由奴隸社會過渡到封建社會的事件是明治維新。錯誤:訂正:3.確立地主階級統(tǒng)治后,經(jīng)過不斷殖民擴張成為“日不落帝國”的是英國。錯誤:訂正:4.以提出進化論思想并出版《物種起源》而聞名的科學(xué)家是牛頓。錯誤:訂正:5.共產(chǎn)主義誕生的標(biāo)志是《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。錯誤:訂正:14、閱讀下列材料;回答問題。

材料一傳說繼黃帝之后;我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯;舜、禹。相傳堯年老的時候,征求各部落首領(lǐng)的意見,推舉舜做他的繼承人。舜年老后,采取同樣的辦法把位置讓給了治水有功的禹。這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)位置的辦法,歷史上叫“①”。

材料二禹死后;啟繼承父位,成為國王。從此,②代替了禪讓制,“公天下”變成“③”。

材料三周初將親屬;功臣等分封到各地;建立諸侯國;受封者則必須對周王承擔(dān)各種義務(wù),并受周王控制。

(1)請你結(jié)合所學(xué)內(nèi)容將材料一;材料二中的橫線補充完整。

①____,②____,③____。

(2)材料二這種現(xiàn)象最早出現(xiàn)在什么朝代?出現(xiàn)這種變化的根本原因是什么?

(3)材料三反映了周初實行的哪種政治制度?此項制度在當(dāng)時起到了怎樣的作用?15、1848年,____的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生;1936年,蘇聯(lián)形成了高度集中的政治經(jīng)濟體制,被稱為“____”。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、江浙絲織品“號為冠天下”,北宋興起的景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成著名的瓷都.____(判斷對錯)17、美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。____(判斷對錯)18、英國藝術(shù)大師達(dá)?芬奇的代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》,充分體現(xiàn)了人文主義精神。______(判斷對錯)19、“大化改新”標(biāo)志日本從封建社會開始向資本主義社會過渡?____.(判斷對錯)20、憲章運動和巴黎公社都是在馬克思主義理論指導(dǎo)之下進行的國際工人運動。____。(判斷對錯)21、(2016?長沙)希波戰(zhàn)爭、亞歷山大大帝東征以及羅馬帝國的擴張,客觀上都促進了東西方文明的交流.評卷人得分四、材料題(共1題,共8分)22、結(jié)合所學(xué)知識,說說兩場運動體現(xiàn)材料三中“開辟出一片新的思想與文化”的具體內(nèi)容分別是什么?評卷人得分五、其他(共5題,共20分)23、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二:“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?!?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家。”――1993年亨利·基辛格的談話。

請回答:

(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關(guān)系格局?(2分)

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”;請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。(2分)24、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片;回答問題:計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點即可)(1分)

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么?(1分)

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時有什么影響?(1分)25、【題文】近代以來;重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:

材料一:未經(jīng)議會同意;國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。

材料二:人們生來是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?!?/p>

材料四:憲法規(guī)定:這個國家是一個聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。

材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請回答:

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令?為什么說它在當(dāng)時具有進步意義?(2分)

⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)

⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的?(2分)

⑸結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)26、【題文】近代以來;資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下,18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?(4分)27、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問題:

(1)圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么?(1分)

(2)圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)

(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)評卷人得分六、辨析題(共4題,共32分)28、統(tǒng)一是歷史發(fā)展的大勢所趨.根據(jù)有關(guān)知識;回答問題.

(一)鏗鏘秦音。

戰(zhàn)國時期;各諸侯國紛紛對本國的政治;經(jīng)濟制度進行改革,其中影響最大的是秦國的商鞅變法.

(1)說說商鞅變法中有土地方面的內(nèi)容.

(2)你從商鞅變法的成功或商鞅的結(jié)局;得到怎樣的啟發(fā)?

秦王嬴政從公元前230年至前221年;陸續(xù)滅掉六國,建立起中國歷史上第一個統(tǒng)一的國家,被稱為“千古一帝”.

(1)秦王最終統(tǒng)一六國的時間是哪一年?

(2)秦始皇創(chuàng)立了一套專制主義中央集權(quán)制度.其中國家的最高統(tǒng)治者稱什么;在地方上實行什么制度?

(3)秦始皇創(chuàng)立的專制主義中央集權(quán)制度;源于“百家爭鳴”中哪一學(xué)派的思想,其代表人物是誰?

(4)為鞏固統(tǒng)一;秦始皇在經(jīng)濟;思想上做了嚴(yán)格的規(guī)定,他采取的措施分別是什么?

(二)大漢長歌。

漢武帝雄才大略;他在位時期,實現(xiàn)了國家的大一統(tǒng),西漢進入鼎盛時期.

(1)為削弱各諸侯國的勢力;漢武帝接受一大臣的建議,允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國.請問這個大臣是誰?

(2)為加強中央集權(quán);實現(xiàn)思想上的大一統(tǒng),漢武帝實行了什么政策?

(3)儒家思想成為中國封建正統(tǒng)思想始于何時?(填朝代名稱)29、在近代化的探索中;洋務(wù)派和革命派走過了一條不同的道路.閱讀下列材料,回答問題.

材料一咸豐十一年恭親王和文祥設(shè)立同文館于北京.是為中國新學(xué)的起始.

同治二年李鴻章設(shè)外國語文學(xué)校于上海.

同治四年曾國藩;李鴻章設(shè)江南機器制造局于上海;附設(shè)譯書局.

同治十一年曾國藩;李鴻章挑選學(xué)生赴美國留學(xué).

同年李鴻章設(shè)輪船招商局.

光緒七年李鴻章設(shè)開平礦務(wù)局.

光緒八年李鴻章創(chuàng)辦上海機器制布廠.

光緒十四年李鴻章成立北洋海軍.

--蔣廷黻《中國近代史》

材料二共和政體成;專制政體滅;中華民國成,清朝滅;總統(tǒng)成,皇帝滅;新內(nèi)閣成,舊內(nèi)閣滅;新官制成,舊官制滅;新禮服興,翎頂補服滅;剪發(fā)興,辮子滅;鞠躬禮興,拜跪禮滅;

--《時報》(1912年3月5日)

(1)據(jù)材料一;洋務(wù)運動的主要內(nèi)容包括哪些方面?洋務(wù)派為什么重視“新學(xué)”?

(2)據(jù)材料二;概括辛亥革命給中國社會帶來的變化.

(3)對比上述材料,說明洋務(wù)派與革命派近代化探索的不同側(cè)重點.30、“大將籌邊尚未還;湖湘子弟滿天山”,這首詩歌頌了林則徐收復(fù)新疆的偉大業(yè)績.

錯誤:____改正:____.31、自人類社會產(chǎn)生以來;改革就與社會進步相伴而行,并成為歷史前進的動力之一.它以其獨特的方式推動了社會的進步.請將下列材料反映的歷史事件按照時間的先后排序,把排序結(jié)果用字母符號填到指定位置上.

A.光緒帝發(fā)布了一系列變法令;主要內(nèi)容有改革政府機構(gòu),裁撤冗官,任用維新人士;鼓勵私人興辦工礦企業(yè);開辦京師大學(xué)堂培養(yǎng)人才,翻譯西方書籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報刊,開放言論;訓(xùn)練新式軍隊等.

B.商鞅變法的法令規(guī)定:國家承認(rèn)土地私有;允許自由買賣.獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除搖役.根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán).建立縣制,由國君直接派官吏治理.

C.十一屆三中全會指出;黨在新時期政治路線的基本內(nèi)容是:全黨;全軍和全國各族人民同心同德,進一步發(fā)揚安定團結(jié)的政治局面,并且立即動員起來,鼓足干勁,群策群力,為在本世紀(jì)內(nèi)把中國建設(shè)成為社會主義的現(xiàn)代化強國而進行新的長征.

排序結(jié)果為____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】本題考查唐玄宗和“開元盛世”,重點考查唐朝坊市制.【解析】【解答】坊市制主要表現(xiàn)為將住宅區(qū)(坊)和交易區(qū)(市)嚴(yán)格分開;并用法律和制度對交易的時間和地點進行嚴(yán)加控制.唐代城市實行嚴(yán)格的坊市制度,將商業(yè)區(qū)和居住區(qū)分開,居住區(qū)內(nèi)禁止經(jīng)商.宋代逐漸打破了坊市格局,允許商人經(jīng)商,街道上隨處可以開設(shè)店鋪.尤其是北宋都城開封和南宋都城臨安,城市人口都超過百萬,是當(dāng)時世界上最大;最繁華的大都市.所以坊是居住區(qū),按照唐律不能在坊進行交易.

故選D.2、B【分析】【分析】本題考查莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的歷史意義.【解析】【解答】1941年6月22日凌晨;德國向蘇聯(lián)發(fā)動了全面進攻,第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大.在斯大林的親自指揮下,蘇聯(lián)軍民浴血奮戰(zhàn),最終取得了莫斯科包圍戰(zhàn)的勝利,打破了希特勒吹噓的德軍天下無敵的神話.

故選B.3、B【分析】【分析】15世紀(jì)晚期;已經(jīng)完成中央集權(quán)的葡萄牙和西班牙,隨著新航路開辟的成功,于16世紀(jì)早期進行了世界上最早的殖民活動。所以答案選B。

【點評】本題主要考查新航路開辟后,首先進行殖民擴張的國家。4、D【分析】本題考查了北宋都城東京商業(yè)的繁榮。結(jié)合所學(xué)的知識可知,隨著城市的繁榮,宋代的市民階層不斷壯大,市民的文化生活也豐富起來。如東京城內(nèi)的店鋪不僅白天營業(yè),還有夜市和曉市;東京的城市布局打破了“坊”、“市”的界限;東京城內(nèi)還出現(xiàn)了娛樂場所,叫做“瓦肆”。由此分析,北宋都城東京商業(yè)發(fā)展程度已經(jīng)超過唐都長安。故選D。【解析】【答案】D5、B【分析】能反映兩次工業(yè)革命的科技成果影響“生產(chǎn)工具”的是蒸汽機;內(nèi)燃機的發(fā)明使用。為了改變工廠布局受自然條件的限制;英國機械師瓦特借鑒前人的研究成果,改進了蒸汽機。1785年以后,瓦特改進蒸汽機首先在紡織部門投入使用,隨后應(yīng)用于許多生產(chǎn)部門,人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器,機器生產(chǎn)取代了手工生產(chǎn),極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展。從此,人類進入了“蒸汽時代”。第二次工業(yè)革命中,內(nèi)燃機的發(fā)明,促進了交通運輸領(lǐng)域的革新,發(fā)明了以內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車、飛機等,促進了鋼鐵工業(yè)的發(fā)展。

故選:B。

本題以人類社會的每一項進步;都伴隨著科技的進步,尤其是現(xiàn)代科執(zhí)突飛猛進,為社會生產(chǎn)力發(fā)展和人類的文明開辟了更為廣闊的空間,有力地推動了經(jīng)濟和社會的發(fā)展為依托,考查第一;二次工業(yè)革命。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握第一、二次工業(yè)革命的原因、實質(zhì)、成果和歷史影響?!窘馕觥緽6、B【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對拿破侖活動史實的識記。從題干中對此人的評價,依據(jù)教材內(nèi)容及插圖,可知這一歷史人物是拿破侖,故選B??键c:拿破侖活動【解析】【答案】B7、A【分析】【分析】本題考查文藝復(fù)興.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知;但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),他的代表作品是《神曲》.《神曲》抨擊了封建社會的精神支柱--天主教會的各種罪惡,譴責(zé)了統(tǒng)治階級的腐敗和貪婪.被認(rèn)為是歐洲從中世紀(jì)向近代社會過渡的標(biāo)志.

故選A.二、填空題(共8題,共16分)8、略

【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對“繁榮”及其崩潰史實的識記。依據(jù)人教版初中歷史九年級下冊第4課經(jīng)濟大危機,第一子目“繁榮”及其崩潰中的內(nèi)容:“經(jīng)濟危機使勞動人民饑寒交迫,而壟斷資本家為保持商品價格,維持利潤,卻大量銷毀產(chǎn)品?!笨芍侍钿N毀商品??键c:“繁榮”及其崩潰【解析】【答案】銷毀商品9、美國南北戰(zhàn)爭俄國1861年改革日本明治維新【分析】【分析】19世紀(jì)60年代世界近代史上有關(guān)資本主義發(fā)展的三件大事是美國南北戰(zhàn)爭;俄國1861年改革、日本明治維新。

【點評】學(xué)生還要知道美國南北戰(zhàn)爭的時間是1861年——1865年,領(lǐng)導(dǎo)者是林肯;俄國1861年改革的領(lǐng)導(dǎo)者沙皇亞歷山大二世;日本明治維新的時間是1868年,領(lǐng)導(dǎo)者是明治天皇。三者在性質(zhì)方面的區(qū)別是美國南北戰(zhàn)爭是資產(chǎn)階級革命,俄國1861年改革、日本明治維新屬于自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。另外學(xué)生還要知道,美國南北戰(zhàn)爭沒有改變國家性質(zhì),俄國1861年改革、日本明治維新都使兩國改變了國家性質(zhì)。10、略

【分析】(1)本題主要考查了文成公主入藏的相關(guān)內(nèi)容。貞觀時期,松贊干布多次遣使向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入吐蕃,帶去了大批的手工藝品和多種生產(chǎn)技術(shù)、醫(yī)藥書籍,大大有利于吐蕃經(jīng)濟、文化發(fā)展,文成公主入藏促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展,也增進了漢藏兩族的友好關(guān)系。唐蕃自此結(jié)為姻親之好,兩百年間,新贊普即位,必請?zhí)铺熳印皟悦薄#?)本題主要考查了元朝對西藏的管轄。宣政院是元世祖設(shè)立的中央政府的官署,掌管全國佛教的事務(wù)和吐蕃地區(qū)的軍事、行政。宣政院是中央政府最早設(shè)置的管理西藏地區(qū)的行政機構(gòu)。宣政院的設(shè)立,西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域。故填宣政院。(3)本題主要考查了清朝對西藏的管轄。清初:順治帝接見五世達(dá)賴,賜予他“達(dá)賴?yán)铩钡姆Q號;后來康熙帝賜予五世班禪“班禪額爾德尼”稱號。此后,歷代達(dá)賴和班禪都經(jīng)過中央政府冊封。雍正時期(1727年),開始設(shè)立駐藏大臣,代表中央長駐西藏,同達(dá)賴班禪共同管理西藏,加強了對西藏的管轄。乾隆帝制定了“金瓶掣簽”制度,規(guī)定喇嘛教活佛轉(zhuǎn)世人選,必須用中央頒發(fā)的金奔巴瓶抽簽決定,由駐藏大臣監(jiān)督。(4)本題主要考查了對西藏探究得出的結(jié)論。通過上述問題,可以得出,唐朝時,西藏和中原交往密切。元朝時宣政院的設(shè)立使西藏開始納入中國的版圖。清朝進一步加強了對西藏的管轄。由此可以得知,西藏自古以來就是中國的領(lǐng)土。【解析】(1)文成公主。促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展,也增進了漢藏兩族的友好關(guān)系。(2)宣政院。(3)班禪;駐藏大臣。(4)西藏自古是中國的領(lǐng)土。11、略

【分析】

本題以古巴走上社會主義道路為依托;考查卡斯特羅.

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握世界近代科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)成就.【解析】卡斯特羅是拉美古巴民族獨立運動的領(lǐng)導(dǎo)人;1959年,卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)拉美國家古巴通過武裝斗爭,推翻美國扶植的傀儡政權(quán),建立革命政府,走上了社會主義道路.

故答案為:卡斯特羅.12、略

【分析】1945年成立的聯(lián)合國;1995年在瑞士日內(nèi)瓦成立的世界貿(mào)易組織均有利于和平與發(fā)展;這個表述是正確的。1945年10月24日,經(jīng)安理會五個常任理事國和大多數(shù)簽署國的批準(zhǔn),《聯(lián)合國憲章》正式生效,聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國是當(dāng)今世界上最大、最重要、最具代表性和權(quán)威性的國際組織。聯(lián)合國在維護世界和平,緩和國際緊張局勢,解決地區(qū)沖突方面,在協(xié)調(diào)國際經(jīng)濟關(guān)系,促進世界各國經(jīng)濟、科學(xué)、文化的合作與交流方面,都發(fā)揮著相當(dāng)積極的作用。世界貿(mào)易組織成立于1995年1月1日,總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦,是獨立于聯(lián)合國的永久性國際組織。世界貿(mào)易組織的基本原則和宗旨是:通過實施市場開放、非歧視和公平貿(mào)易等原則,達(dá)到推動實現(xiàn)世界貿(mào)易自由化的目標(biāo)。

故答案為:

√。

本題考查了聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織。1995年1月1日;世界貿(mào)易組織(WTO)成立。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織成立的時間與影響。【解析】√13、略

【分析】試題分析:1、此題考查的是伊斯蘭教和基督教的相關(guān)史實。屬于基礎(chǔ)題,考察的是學(xué)生對相關(guān)史實的識記能力?;浇淘?世紀(jì)時產(chǎn)生于巴勒斯坦地區(qū);7世紀(jì)時,穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教。以穆罕默德的說教后來集錄成為伊斯蘭教的經(jīng)典《古蘭經(jīng)》。2、此題考查的是日本大化改新的相關(guān)史實。屬于基礎(chǔ)題。從題干的內(nèi)容:沒收貴族寺廟的土地收歸國有,分給農(nóng)民耕種。由此可以判斷出是日本的大化改新。中國唐朝的統(tǒng)一和興盛,朝鮮半島上新羅國家興起,刺激了大和的統(tǒng)治者。天皇和一些士大夫?qū)W習(xí)隋唐制度進行改革。大化改新是日本歷史上的重大改革,是大化改新使日本從奴隸社會過渡到了封建社會。3、此題考查的是日不落帝國建立的相關(guān)史實。17世紀(jì)英國通過了資產(chǎn)階級革命確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。英國走上了殖民爭奪的道路。它相機打敗競爭對手西班牙、荷蘭和法國。到18世紀(jì)后半期,英國已經(jīng)成為世界上最強大的殖民國家,在世界各大洲建立殖民地,號稱“日不落帝國“。4、此題考查的是牛頓和達(dá)爾文的相關(guān)成就。英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一,他在天文學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;在數(shù)學(xué)上最重要的共享是微積分的創(chuàng)建;在力學(xué)上,牛頓建立了完整的力學(xué)理論體系。1859年,英國科學(xué)家達(dá)爾文的科學(xué)巨著《物種起源》出版了。提出來“進化論”思想。股《物種起源》的作者是達(dá)爾文。5、此題考查的是《共產(chǎn)黨宣言》的意義。1848年,馬克思、恩格斯為國際無產(chǎn)階級組織——共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表?!豆伯a(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。故馬克思主義誕生的標(biāo)志是《共產(chǎn)黨宣言》??键c:人教新課標(biāo)九年級歷史上冊·古代文明的傳播與發(fā)展·古代科技與思想文化(一);人教新課標(biāo)九年級歷史上冊·亞洲和歐洲的封建社會·亞洲封建國家的建立;人教新課標(biāo)九年級歷史上冊·殖民擴張與殖民地人民的抗?fàn)帯ぱ鹊馁Y本積累;人教新課標(biāo)九年級歷史上冊·璀璨的近代文化·科學(xué)和思想的力量。人教新課標(biāo)九年級歷史上冊·無產(chǎn)階級的斗爭和資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強·國際工人運動與馬克思主義的誕生。【解析】【答案】1.基督教伊斯蘭教2.明治維新大化改新3.地主階級資產(chǎn)階級4.牛頓達(dá)爾文5.共產(chǎn)主義的誕生馬克思主義的誕生14、禪讓制世襲制家天下【分析】【分析】(1)本題考查禪讓制以及世襲制代替禪讓制的史實.禹建立夏朝;禹死后,啟繼承父位,從此世襲制代替禪讓制,“公天下”變成了“家天下”.

(2)本題考查世襲制代替禪讓制的朝代和根本原因.隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展;禪讓制被世襲制取代.

(3)本題考查分封制以及作用.分封制加強了周王室與諸侯國的經(jīng)濟、文化聯(lián)系,密切了西周與周邊各少數(shù)民族的關(guān)系.推動了邊遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)和文化發(fā)展.【解析】【解答】(1)根據(jù)所學(xué)知識;傳說繼黃帝之后,我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯;舜、禹.相傳堯年老的時候,征求各部落首領(lǐng)的意見,推舉舜做他的繼承人.舜年老后,采取同樣的辦法把位置讓給了治水有功的禹.這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)位置的辦法,歷史上叫“禪讓制”,約公元前2070年,禹建立我國歷史上第一個王朝--夏朝,我國漫長的原始社會到此結(jié)束,奴隸社會開始了.禹死后,啟繼承父位.從此,“世襲制”代替“禪讓制”,“公天下”變成了“家天下”.

(2)據(jù)材料二“禹死后;啟繼承父位,成為國王.從此,世襲制代替了禪讓制,‘公天下’變成‘家天下’”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這種現(xiàn)象最早出現(xiàn)在夏朝.出現(xiàn)這種變化的根本原因是社會生產(chǎn)力的發(fā)展.“公天下”到“家天下”;世襲制取代禪讓制是歷史的進步,因為從天下為公到天下為家,是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果,是階級對立的產(chǎn)物,是歷史發(fā)展的必然趨勢.世襲制以其鮮明的私有化體現(xiàn)了社會的重大進步.

(3)據(jù)材料三“周初將親屬;功臣等分封到各地;建立諸侯國;受封者則必須對周王承擔(dān)各種義務(wù),并受周王控制”可知材料反映了周初實行的分封制.西周通過分封諸侯,開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),加強了統(tǒng)治,成為一個強盛的國家.

故答案為:

(1)①禪讓制②世襲制③家天下.

(2)夏朝.生產(chǎn)力的發(fā)展.

(3)分封制.西周通過分封諸侯,開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),加強了統(tǒng)治,成為一個強盛的國家.15、《共產(chǎn)黨宣言》斯大林模式【分析】【分析】本題考查馬克思主義的誕生和斯大林模式.【解析】【解答】1848年2月;馬克思和恩格斯共同起草的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,社會主義理論從空想變?yōu)榭茖W(xué);蘇聯(lián)在1936年通過新憲法,宣布蘇聯(lián)是“工農(nóng)社會主義國家”,標(biāo)志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制的形成,這一體制被稱為“斯大林模式”.

故答案為:

《共產(chǎn)黨宣言》;斯大林模式.三、判斷題(共6題,共12分)16、√【分析】【分析】本題考查學(xué)生對宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的認(rèn)識.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;宋朝時江浙絲織品“號為冠天下”,江浙絲綢產(chǎn)量高,朝廷用的絲綢很多來自江浙;宋代是中國瓷器時尚的輝煌時代,北宋興起的景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成著名的瓷都.

故答案為:

√.17、√【分析】【分析】本題考查美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因.【解析】【解答】英國對北美殖民地采取高壓政策;雙方的矛盾越來越尖銳,殖民地人民開始爭取獨立的戰(zhàn)爭.由此可知美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美殖民地資本主義經(jīng)濟的發(fā)展.

故答案為:√.18、×【分析】藝術(shù)大師達(dá)?芬奇是意大利人;不是英國人。因此題干說法是錯誤的。

故答案為:

×。

本題以藝術(shù)大師達(dá)?芬奇的代表作有《蒙娜麗莎》;《最后的晚餐》;充分體現(xiàn)了人文主義精神為切入點,考查文藝復(fù)興。

本題以文藝復(fù)興為背景,考查學(xué)生識記歷史知識能力?!窘馕觥俊?9、×【分析】【分析】本題主要考查了大化改新的相關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知;六七世紀(jì)的日本非常混亂,當(dāng)時日本仍然處于奴隸制社會,7世紀(jì)中期,孝德天皇頒布改新詔書,進行大化改新,通過改革,使日本從奴隸制社會向封建社會轉(zhuǎn)變.所以“從封建社會開始向資本主義社會過渡”應(yīng)改為“從奴隸制社會向封建社會過渡”.

故答案為:×.20、×【分析】【分析】本題考查憲章運動、巴黎公社和馬克思主義.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知;1848年,馬克思主義的誕生.1837年,憲章運動.憲章運動在馬克思主義誕生之前,因而憲章運動不是在馬克思主義理論指導(dǎo)之下進行的國際工人運動.

故答案為:

×.21、√【分析】【分析】一般來說戰(zhàn)爭具有強烈的破壞性;會給人們帶來沉重的災(zāi)難,但是它也有積極的作用.希波戰(zhàn)爭是東方波斯帝國與西方希臘城邦在各自發(fā)展中的一次碰撞,也是早期東西方文明的一次重要沖突,此后,世界文明發(fā)展的格局便逐漸形成東西方并立共存之勢,一直延續(xù)至今.亞歷山大東征后建立的亞歷山大帝國疆域幾乎包括了當(dāng)時人類主要文明﹣﹣波斯文明;埃及文明、猶太文明,甚至印度文明,這個整個亞歐大陸的交通被打通了.因此,伴隨著東侵的過程,客觀上是希臘文化傳播東東方,東方文化滲入到希臘文化的過程,正是在這一過程中,東西方文化得出交流與發(fā)展,著名的科學(xué)家阿基米德和歐幾里德都產(chǎn)生于這個時代.而這時亞歷山大城成了世界文化的大都市,整個地中海地區(qū)的學(xué)者、藝人紛至沓來,競芳斗艷,各顯才華.羅馬帝國不斷擴張使帝國的疆域大大超過波斯帝國和亞歷山大帝國,羅馬帝國的征服和統(tǒng)治充滿著暴力,但也使羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的文化地區(qū),促進了拉丁語不斷向外傳播,拉丁字母是現(xiàn)在世界上最通用的字母.在羅馬帝國統(tǒng)治下產(chǎn)生的基督教現(xiàn)在是世界上最有影響的三大宗教之一.此外,在戰(zhàn)爭停止后它與北歐、印度和中國等都有貿(mào)易往來,同時不同文化之間展開交流與發(fā)展.故答案為:√.

【點評】本題考查了人類文明交流的方式.本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用人類文明交流的方式.四、材料題(共1題,共8分)22、(1)據(jù)材料一“與新文化運動不同;歐洲文藝復(fù)興的文化策略是溫故以立新,彰往以察來??傊?,文藝復(fù)興是基于歐洲自身的思想資源基礎(chǔ)上的再創(chuàng)造。新文化運動借助的不是本土文明的資源,而是外來文明的資源,甚至否定本土文明?!奔八鶎W(xué)知識可知,文藝復(fù)興是借助復(fù)興古代希臘羅馬古典文化的方式,宣傳新思想。新文化運動是徹底批判中國的舊文化(儒學(xué)文化),學(xué)習(xí)西方新思想。新文化運動與文藝復(fù)興都宣傳資產(chǎn)階級的新思想新文化,都反對封建社會的舊思想。

(2)據(jù)材料二“(文藝復(fù)興中)在資產(chǎn)階級人文主義的大旗下;人們急于索回被社會剝奪了的‘天賦權(quán)利’,于是便表現(xiàn)出某種試圖割斷與群體聯(lián)系的臍帶,李大釗強調(diào)政治機關(guān)是為全體人民的,每個人都是為社會國家做有益工作的人。他就把個人與社會相聯(lián)系,把個人解放與民族救亡相聯(lián)系?!笨芍乃噺?fù)興的價值取向是個人主義。產(chǎn)生的原因是西歐資本主義發(fā)展更強調(diào)人的作用。新文化運動的價值取向是愛國主義;集體主義。產(chǎn)生的原因是民族危亡激發(fā)了救國救民的憂患意識。

(3)據(jù)所學(xué)知識可知;文藝復(fù)興宣傳資產(chǎn)階級的人文主義觀點和新文化運動宣傳民主與科學(xué);宣傳馬克思主義的內(nèi)容,說明兩場運動體現(xiàn)了材料三中“開辟出一片新的思想與文化”。

故答案為:

(1)不同:文藝復(fù)興:借助復(fù)興古代希臘羅馬古典文化的方式;宣傳新思想。新文化運動:徹底批判中國的舊文化(儒學(xué)文化),學(xué)習(xí)西方新思想。共同之處:宣傳資產(chǎn)階級的新思想新文化,反對封建社會的舊思想。

(2)文藝復(fù)興的價值取向是個人主義;產(chǎn)生的原因是西歐資本主義發(fā)展更強調(diào)人的作用。新文化運動的價值取向是愛國主義;集體主義;產(chǎn)生的原因是民族危亡激發(fā)了救國救民的憂患意識。

(3)文藝復(fù)興:宣傳資產(chǎn)階級的人文主義觀點;新文化運動:宣傳民主與科學(xué),宣傳馬克思主義?!痉治觥?/p>

本題主要考查新文化運動與文藝復(fù)興的相關(guān)史實。新文化運動與文藝復(fù)興是近代中西方歷史上重要的思想解放運動;掌握其異同點。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。識記與靈活掌握新文化運動與文藝復(fù)興的相關(guān)史實?!窘馕觥俊拘☆}1】(1)據(jù)材料一“與新文化運動不同;歐洲文藝復(fù)興的文化策略是溫故以立新,彰往以察來??傊?,文藝復(fù)興是基于歐洲自身的思想資源基礎(chǔ)上的再創(chuàng)造。新文化運動借助的不是本土文明的資源,而是外來文明的資源,甚至否定本土文明。”及所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興是借助復(fù)興古代希臘羅馬古典文化的方式,宣傳新思想。新文化運動是徹底批判中國的舊文化(儒學(xué)文化),學(xué)習(xí)西方新思想。新文化運動與文藝復(fù)興都宣傳資產(chǎn)階級的新思想新文化,都反對封建社會的舊思想。

(2)據(jù)材料二“(文藝復(fù)興中)在資產(chǎn)階級人文主義的大旗下;人們急于索回被社會剝奪了的‘天賦權(quán)利’,于是便表現(xiàn)出某種試圖割斷與群體聯(lián)系的臍帶,李大釗強調(diào)政治機關(guān)是為全體人民的,每個人都是為社會國家做有益工作的人。他就把個人與社會相聯(lián)系,把個人解放與民族救亡相聯(lián)系?!笨芍?,文藝復(fù)興的價值取向是個人主義。產(chǎn)生的原因是西歐資本主義發(fā)展更強調(diào)人的作用。新文化運動的價值取向是愛國主義;集體主義。產(chǎn)生的原因是民族危亡激發(fā)了救國救民的憂患意識。

(3)據(jù)所學(xué)知識可知;文藝復(fù)興宣傳資產(chǎn)階級的人文主義觀點和新文化運動宣傳民主與科學(xué);宣傳馬克思主義的內(nèi)容,說明兩場運動體現(xiàn)了材料三中“開辟出一片新的思想與文化”。

故答案為:

(1)不同:文藝復(fù)興:借助復(fù)興古代希臘羅馬古典文化的方式;宣傳新思想。新文化運動:徹底批判中國的舊文化(儒學(xué)文化),學(xué)習(xí)西方新思想。共同之處:宣傳資產(chǎn)階級的新思想新文化,反對封建社會的舊思想。

(2)文藝復(fù)興的價值取向是個人主義;產(chǎn)生的原因是西歐資本主義發(fā)展更強調(diào)人的作用。新文化運動的價值取向是愛國主義;集體主義;產(chǎn)生的原因是民族危亡激發(fā)了救國救民的憂患意識。

(3)文藝復(fù)興:宣傳資產(chǎn)階級的人文主義觀點;新文化運動:宣傳民主與科學(xué),宣傳馬克思主義?!拘☆}2】【小題3】五、其他(共5題,共20分)23、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢,中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位:處于“一超多強中”的“一強”?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)

(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點2分);稱霸世界(2分)

(3)多極化趨勢(1分);“一超多強中”的“一強”(2分)24、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰(zhàn)爭,二者都促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。(2)本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)。(4)美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性,使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識。【解析】【答案】計6分。

⑴B.日本明治維新C.美國南北戰(zhàn)爭(或美國內(nèi)戰(zhàn))(2分)

促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展(1分)

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時;可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。(1分,答對一項即可得分。)

⑶引進西方先進技術(shù);發(fā)展近代工業(yè)。(1分)

⑷廣大黑人歡慶解放,踴躍報名參軍,北方軍隊因此獲得雄厚的兵源,戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。(1分)25、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》,該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻(xiàn)出自法國的《人權(quán)宣言》,之所以說它在當(dāng)時具有進步意義,是因為它宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》,“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法,該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》,它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處:都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制(1分)日本;西班牙、瑞典、丹麥等國(答對其中一個即可得1分)

⑵法國(1分)因為它宣稱人們生來自由;權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。(1分)

⑶北美13個殖民地(1分)

⑷美國1787年憲法(1分)拿破侖(1分)

⑸都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護資產(chǎn)階級利益。(言之有理即可得1分)26、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)所學(xué),最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運動,首先在意大利興起。(2)第二次是啟蒙運動,在此指導(dǎo)下,18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨立戰(zhàn)爭,和1789年法國大革命。此題難度不大。【解析】【答案】(l)文藝復(fù)興運動。(2分)意大利。(2分)

(2)啟蒙運動。(2分)____獨立戰(zhàn)爭、法國大革命。(4分)27、略

【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片1可以知道是瓦特,他的發(fā)明是改良蒸汽機;(2)在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨,其動力發(fā)明是內(nèi)燃機。(3)和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)瓦特(1分)改良蒸汽機(1分)(2)卡爾·本茨內(nèi)燃機(2分)(3)第三次科技革命(2分)六、辨析題(共4題,共32分)28、略

【分析】【分析】(一)本題考查商鞅變法和秦朝創(chuàng)立的專制主義中央集權(quán)制度.

(二)本題考查漢武帝的大一統(tǒng).【解析】【解答】(一)

(1)公元前356年商鞅在秦孝公支持下開始變法;法令規(guī)定:國家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣.這表明廢除了奴隸社會的土地國有制,有利于封建經(jīng)濟的發(fā)展.

(2)從商鞅變法的成功或商鞅的結(jié)局看;改革要適應(yīng)社會生產(chǎn)力發(fā)展的需要;或

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