2025年華東師大版九年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版九年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、有機合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破．下列生活中的物品，不屬于有機合成材料的是（）A.

各種塑料瓶B.

照相機的金屬外殼C.

學校的塑膠跑道D.

含合成纖維的2、下列說法不正確的是（）A.“綠色化學”是指與綠色植物有關的化學B.化學在材料、能源、環(huán)境和生命科學等方面發(fā)揮著重要作用C.人類利用化學合成了成千上萬的物質(zhì)D.化學實驗是科學探究的重要手段3、人體內(nèi)缺少下列某種元素會造成食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，該元素是（）A.碘B.鐵C.鈣D.鋅4、“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知，將“落紅”化作“春泥”的是（）A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.陽光5、骨的哪一結(jié)構(gòu)中含有血管、神經(jīng)和成骨細胞（）A.骨膜B.骨密質(zhì)C.骨松質(zhì)D.骨髓評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、唐詩中有“黃河遠上白云間”“不盡長江滾滾來”的詩句，這動人的詩句生動、形象地反映了這兩條大河蘊藏了大量的____能。7、一些自然資源是不能被恢復或再生的，稱之為____。另一些自然資源能在一個相對比較短的時間內(nèi)自然地恢復或再生，稱之為____。8、如圖體現(xiàn)了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的實質(zhì)；請回答有關問題．

（1）在圖C、D中的圓圈內(nèi)填入適當?shù)幕瘜W式或離子符號：C中____．

（2）用化學方程式表示圖中所體現(xiàn)的化學反應____．

（3）以上變化的反應類型是____．9、如圖，是測定小燈泡的額定功率的實驗電路圖，在實際操作時，閉合開關前，滑動變阻器滑片P應位于端____（填“a”或“b”），閉合開關后，應調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)等于小燈泡的____。

10、將光敏電阻R、電流表、電壓表連成電路，接在某電源上，光敏電阻阻值隨光強的變化關系如下表：[“光強”表示光強弱程度的量，符號為E；單位為坎德拉(cd)]。

光強E/cd123456光敏電阻R/Ω18964.53.63若電流表的示數(shù)增大，表明光強在____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。分析表中數(shù)據(jù)可知光強E=2.5cd時，光敏電阻R=____Ω，若此時通過光敏電阻的電流為0.2A，通電1min，光敏電阻產(chǎn)生的熱量是____J。11、在圖中，W代表一個新的物理量“功”，t代表我們已經(jīng)學過的物理量“時間”．通過觀察圖象，你可以發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論？____．

12、汽車尾部位置有一塑料保險杠圖1；當發(fā)生撞擊后，底部的塑料會半脫落圖2（一端脫落，一端仍固定在車上）。

若汽車底部保險杠半脫落后繼續(xù)行駛，塑料保險杠下部空氣流速比上部空氣流速____（填大或小），故保險杠下部分受到的壓強比上部分手到的空氣壓強____（填大或小），合力方向朝____（填上或下），又由于受到地面的摩擦力，摩擦力方向與汽車運動方向____，保險杠最后掉落。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)13、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題，共6分)14、請在圖中畫出滑輪最省力的繞法．

評卷人得分五、解答題(共3題，共30分)15、有一只節(jié)能燈接在220V的家庭電路中，通過它的電流為60mA，計算這只燈使用3h消耗多少度電？16、在一個國家或地區(qū)的人口中，男女比例大致是1：1；而在一個多女子家庭中，男女比例不是1：1的情形也很多。請你運用本節(jié)所學的知識，對此作出合理的解釋。17、如圖所示，用導線將這些電路元件連接起來組成電路，并畫出電路圖，并在電路圖中標出電流的方向．參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】合成材料是人工合成的有機高分子材料的簡稱；有機合成材料包括：塑料；合成纖維、合成橡膠；照相機的金屬外殼為合金，合金屬于金屬材料．本題考查對合成材料的概念的理解，要抓住合成材料是人工合成的有機高分子材料的定義區(qū)判斷．

【解答】解：合成材料是人工合成的有機高分子材料的簡稱；有機合成材料包括：塑料；合成纖維、合成橡膠；各種塑料瓶、學校的塑膠跑道、含合成纖維的服裝屬于合成材料；照相機的金屬外殼為合金，合金屬于金屬材料．

故選：B．2、A【分析】【分析】1.綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上消除污染源；而不是把有害；有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無污染的物質(zhì)；2.有化學研究的內(nèi)容可知；3.化學改變了世界；4.化學是以實驗為基礎的學科。

【解答】A；綠色化學的核心是利用化學原理從源頭上消除污染源；而不是把有害、有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無污染的物質(zhì)，與顏色無關，故A錯誤；

B；化學在材料、能源、環(huán)境和生命科學等方面發(fā)揮著重要作用；故B正確；

C；化學改變了世界；人類利用化學合成了成千上萬的物質(zhì)，故C正確；

D；化學是以實驗為基礎的學科；所以化學實驗是科學探究的重要手段，故D正確。

故答案為：A3、D【分析】【解答】解：A；碘是合成甲狀腺激素的主要元素；缺乏會患甲狀腺腫大，故選項錯誤；

B；鐵是合成血紅蛋白的主要元素；缺乏會患貧血，故選項錯誤；

C；鈣主要存在于骨胳和牙齒中；使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，故選項錯誤；

D；鋅影響人體發(fā)育；缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，故選項正確；

故選：D．

【分析】A；根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進行分析判斷；

B；根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進行分析判斷；

C；根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進行分析判斷；

D、根據(jù)鋅的生理功能和缺乏癥進行分析判斷．4、C【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成；其中生物成分包括生產(chǎn)者；消費者和分解者。其中分解者的主要作用是將動植物遺體中的有機物分解為無機物，促進自然界中的物質(zhì)循環(huán)。所以在落花傳化為春泥的過程中發(fā)揮主要作用的是細菌和真菌。故選C。

【分析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可。5、A【分析】【分析】此題考查的是骨的基本結(jié)構(gòu)，可以通過識記相關知識結(jié)構(gòu)圖來解答此類題目．對于基礎知識的掌握，可以通過繪制知識結(jié)構(gòu)圖來記憶．知識的形象化，一個是便于記憶，另一個可以將知識系統(tǒng)化，便于理解．【解答】解：骨的結(jié)構(gòu)及功能知識結(jié)構(gòu)如圖：

根據(jù)上面的知識結(jié)構(gòu)；可知骨膜內(nèi)含有血管；神經(jīng)和成骨細胞．

故選：A二、填空題(共7題，共14分)6、機械【分析】【分析】分析古詩句中提到的物理情景；結(jié)合動能；重力勢能、機械能的定義即可解決此題。

【解答】滾滾來；體現(xiàn)了水在運動，根據(jù)動能的定義，即可知道水具有動能。

黃河遠上白云間；說明了水相對于地面，位置很高，根據(jù)重力勢能的定義及決定因素，可以確定，水又具有大量的重力勢能。

動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。所以反映這兩條大河蘊藏了大量的機械能。

故答案為：機械7、不可再生資源可再生資源【分析】【分析】結(jié)合對不可再生資源和可再生資源含義的理解進行解答。

【解答】在自然界中經(jīng)過億萬年形成；短期內(nèi)無法恢復且隨著大規(guī)模開發(fā)利用，儲量越來越少總有枯竭一天的能源稱之為不可再生資源，如煤；原油、天然氣、油頁巖、核能等，它們是不能再生的，用掉一點，便少一點。

在自然界中可以不斷再生并有規(guī)律地得到補充的能源；稱之可再生資源。如太陽能和由太陽能轉(zhuǎn)換而成的水能；風能、核能、生物質(zhì)能等，它們都可以循環(huán)再生，不會因長期使用而減少。

故答案為：不可再生資源；可再生資源8、Na+、Cl﹣，H2OHCl+NaOH=NaCl+H2O復分解反應【分析】【解答】（1）中和反應反應的實質(zhì)是氫氧根離子和氫離子反應生成水的過程，氯化鈉是鈉離子和氯離子構(gòu)成的，所以C中Na+、Cl﹣，D中H2O；

（2）氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，化學方程式為：HCl+NaOH=NaCl+H2O；

（3）該反應是兩種化合物互相交換成分生成兩種化合物的反應；屬于復分解反應．

故答案為：（1）Na+、Cl﹣，H2O；

（2）HCl+NaOH=NaCl+H2O；

（3）復分解反應．

【分析】（1）根據(jù)中和反應反應的實質(zhì)是氫氧根離子和氫離子反應生成水的過程進行分析；

（2）根據(jù)氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水進行分析；

（3）根據(jù)反應基本類型的判斷進行分析．9、b額定電壓【分析】【解答】由圖知，滑動變阻器左端接在a處，所以在閉合開關前應將滑片移至b端，使其阻值最大；閉合開關后，應調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)等于小燈泡的額定電壓，此時燈泡的電功率等于額定功率。故答案為：b；額定電壓。

【分析】要測量燈泡的額定功率，應使燈泡兩端的電壓等于額定電壓；為保護電路，在閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處．10、增大7.217.28【分析】【分析】由圖R與R0串聯(lián)；電壓表測R兩端電壓，電流表測電路中電流，由串聯(lián)電路物點和歐姆定律可知，電流增大時，電路中電阻減小，由此根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷光強變化；由表格可知R與光強的關系，求出當光強E=2.5cd時R的阻值．

【解答】解：由圖R與R0串聯(lián)，電壓表測R兩端電壓，電流表測電路中電流，電源電壓一定．由串聯(lián)電路物點和I=可知，電流增大時，電路中電阻減小，即R阻值變小，從表中數(shù)據(jù)分析，光強在增大；由表格可知，R的阻值與光強的乘積一定，當光強E=2.5cd時光敏電阻的阻值為R′，所以有：1cd×18Ω=2.5cd×R′，解得：R′=7.2Ω；Q=I2Rt=（0.2A）2×7.2Ω×60s=17.28J。11、功隨著時間的增加而增加（或功與時間的比值不變，或功與時間成正比）【分析】【分析】明確橫縱坐標的含義；根據(jù)圖線的特點，可歸納得出功與時間的關系．

【解答】解：

從圖象可以看出；橫坐標代表時間，縱坐標代表功．其圖線是一條過原點的斜向上的射線，可以表示：功隨著時間的增加而增加，或功與時間的比值不變，或功與時間成正比；

同時結(jié)合具體的數(shù)據(jù)還可以看出，功與時間的比值為：===10．

故答案為：功隨著時間的增加而增加（或功與時間的比值不變，或功與時間成正比）．12、大小下相反【分析】【分析】此題考查流體壓強和流速的關系；解題關鍵是看準保險杠面向哪彎曲，找出保險杠的上下方的空氣流速特點（1）流體壓強與流速的關系：流速越大，壓強越??；流速越小，壓強越大；（2）摩擦力的方向與受力方向相反。

【解答】如圖所示；等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過保險杠的上表面和下表面，由于上表面平直，下表面呈凸起，當跑車高速行駛時，流過它下部的空氣速度比上部空氣速度大，此時，下方空氣壓強比上方空氣壓強小，“汽車受到一個向下的壓力差，合力方向朝下，從而使車輪抓緊地面；摩擦力的方向與物體受力的方向相反。

故答案為：大；??；下；相反。三、判斷題(共1題，共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共1題，共6分)14、解：由分析可知；繩子股數(shù)越多越省力，根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多，即五股繞線的方法．具體圖形如下：

【分析】【分析】（1）滑輪組的省力情況取決于承擔物重的繩子的段數(shù)；也就是看有幾段繩子連著動滑輪，段數(shù)越多越省力．

（2）對由兩個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組，滑輪組上的滑輪都使用，可繞線方法有四股和五股兩種，兩種方法都達到了省力的目的，但拉力的方向不同，在不計滑輪自重及摩擦的情況下，動滑輪和重物由幾股繩子承擔，拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一．五、解答題(共3題，共30分)15、0．0396kW·h【分析】【解答】由電功的計算公式W＝UIt可得：W＝220V×0．06A×3600s×3＝1．4256×105J，合≈0．0396kW·h．

【分析】本題主要考察電功公式W＝UIt的應用及電能單位間的轉(zhuǎn)化．應先求出節(jié)能燈3h內(nèi)消耗的電能，換算為kW·h．16、含X的精子和含Y的精子，哪種精子與卵細胞結(jié)合是隨機的，一個母親如果生一個孩子，生男生女的機會各占50%。如果統(tǒng)計眾多的母親所生的孩子，男女比例會接近1∶1。所以，在一個國家或地區(qū)的人口中，男女整體比例大致為1∶1。但如果只生一個孩子，或是男孩或是女孩，不可能1∶1，同樣道理，一個家庭有幾個孩子，出現(xiàn)男女比例不是1∶