2025年魯人版九年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人版九年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、從獲得途徑上看，孔雀開屏應(yīng)該屬于（）A.后天性行為B.防御行為C.先天性行為D.生殖行為2、下列屬于傳染病的是（）A.齲齒B.近視C.巨人癥D.乙肝3、下列管道中，流動著動脈血的是（）A.主動脈B.肺動脈C.上腔靜脈D.下腔靜脈4、魚肉易于消化吸收且含蛋白質(zhì)豐富，其在消化道中開始消化的場所是（）A.口腔B.胃C.小腸D.大腸5、人體能分泌生長激素的器官位于（）A.顱腔B.胸腔C.腹腔D.盆腔6、（單選）為建立賽加羚羊的行為譜，研究者按固定的時間間隔對一組羚羊的行為逐個進行觀察記錄，這是行為學研究的哪一種取樣方法（）A.連續(xù)取樣B.掃描取樣C.目標取樣D.行為取樣7、植物哪些生理過程不消耗呼吸作用釋放的能量？（）

A.分生組織分裂產(chǎn)生新細胞。

B.篩管運輸有機物。

C.植物吸收氮；磷、鉀。

D.水分子從氣孔逸出。

8、用顯微鏡觀察玻片標本時；發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，此污點不會存在于（）上．

A.目鏡。

B.物鏡。

C.裝片。

D.反光鏡。

9、桃樹和松樹相比，最主要的區(qū)別是桃樹（）A.根、莖、葉都很發(fā)達B.年年開花，松樹不開花C.種子是裸露的，無果皮包被D.種子外面有果皮包被評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、根據(jù)“花生果實大小的變異”實驗．回答下列問題．

（1）現(xiàn)有大、小兩個品種的花生果實若干，如何取樣？____．

（2）測量工具為____，測量時，應(yīng)測量花生果實____的長度．

（3）用坐標紙繪制曲線圖時，如果水平軸為果實的長度，那么縱軸應(yīng)為____．

（4）從繪制好的曲線圖可以看出，大花生果實的長度值多大于小花生果實的長度值．大、小兩種花生的兩條曲線可能有交叉嗎？____．11、幽門螺桿菌是慢性胃炎等疾病的主要致病菌；我國感染該菌的人數(shù)比例很高．幽門螺桿菌主要是經(jīng)口腔進入人體，對人體造成危害．專家建議，改變用餐方式，如實行分餐制或使用公筷等，可降低該菌的感染率．根據(jù)所學課本知識，回答以下問題．

（1）幽門螺桿菌是在分類上屬于____（填：“真菌”或“細菌”）．

（2）幽門螺桿菌能在強酸性的胃液中生存和繁殖，這體現(xiàn)了它對環(huán)境的一種____（選填：“適應(yīng)”或“影響”）．

（3）幽門螺桿菌的生殖方式是____，它能被抗生素殺死或抑制嗎？____．（填“能”或“不能”）

（4）為預防感染幽門螺桿菌，請你寫出一條屬于切斷傳播途徑的措施：____．12、螞蟻生來就會筑巢，這是一種由____控制的先天性行為．13、（2009秋?大石橋市校級期末）如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）雄蕊包括[____]____和[____]____．

（2）雌蕊包括[____]____、[____]____和[____]____．

（3）傳粉之后[____]____、[____]____及雄蕊等凋落，[____]____將發(fā)育成種子，[____]____發(fā)育成果實．14、（2013春?思茅區(qū)校級期中）如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖；請你回答：

（1）體循環(huán)的起點是____．肺循環(huán)的終點是____．

（2）圖中保證血液按一定方向流動的結(jié)構(gòu)是____．

（3）小明同學不小心被狗咬了，醫(yī)生通過上肢手腕靜脈注射狂犬病疫苗，該藥物最先到達心臟的____，穿過心臟____次．15、如圖是家鴿；鯽魚、蚯蚓的外部形態(tài)和部分器官的模式圖；據(jù)圖請回答。

（1）蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng)，呼吸靠能夠分泌黏液的____完成，從呼吸這一生理過程看，蚯蚓適于在____環(huán)境中生活．

（2）魚適應(yīng)水中生活的呼吸器官是____；該器官的結(jié)構(gòu)特點是由許多鰓絲構(gòu)成，內(nèi)含豐富的毛細血管．

（3）家鴿的身體中的[2]是____，其功能是____，稱為雙重呼吸，以適應(yīng)空中的飛翔生活．16、包子皮暄軟多孔是由于發(fā)面時____；細菌度過不良環(huán)境的辦法是____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、植物依靠營養(yǎng)器官進行的無性生殖，叫做營養(yǎng)生殖．____．（判斷正誤）18、適當?shù)目夼c笑都是調(diào)整與表達心情的方法．____（判斷對錯）19、達爾文的進化論被恩格斯譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一，其影響遠遠超越了自然科學的范圍．____．（判斷對錯）20、草原上狼經(jīng)常偷吃羊，所以牧民將狼殺絕的做法是天經(jīng)地義的．____．（判斷對錯）21、呼吸道不僅能保證氣體順暢通過；而且還能對吸入的氣體進行處理，所以環(huán)境空氣清潔以否不影響身體健康。

____（判斷對錯）22、體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房，肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房．____．（判斷對錯）23、對于珍稀瀕危物種，除特殊需要經(jīng)過批準，禁止一切形式的獵采和買賣．____．評卷人得分四、連線題(共1題，共2分)24、連線題1.輸導組織a具有很強的分裂能力2.保護組織b運輸水分、無機鹽和有機物3.機械組織c具有保護柔嫩部位的作用4.分生組織d對植物體起支撐作用，細胞壁增厚5.營養(yǎng)組織e儲存營養(yǎng)物質(zhì)評卷人得分五、簡答題(共1題，共8分)25、如圖甲模擬淀粉的消化過程；圖乙是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，圖中數(shù)字表示心臟的不同部位。

（1）圖甲中“剪刀”模擬消化液中的______。

（2）葡萄糖最終在______處被吸收進入血液，通過血液循環(huán)首先進入心臟的______（選填數(shù)字）。評卷人得分六、作圖題(共4題，共36分)26、請根據(jù)圖回答問題：

（1）整個人體都是由甲發(fā)育而成的，甲表示的是____，圖乙到圖丙表示細胞的____過程；該過程使細胞產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織．

（2）圖丙中表示的組織分別是____、____、____、____．

（3）圖丁中人的心臟、血管以及血管內(nèi)流動的血液就構(gòu)成了____系統(tǒng)．

（4）圖丁中人的個子長高的根本原因是：____

A；經(jīng)常喝牛奶B、細胞的生長、分裂和分化。

C、細胞的分裂D、經(jīng)常參加體育鍛煉．27、（2013春?香坊區(qū)校級期中）如圖中的曲線表示食物通過消化道時；糖類；蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，請分析并回答：

（l）曲線甲表示____的消化．

（2）曲線丙表示____消化．

（3）曲線乙的消化從____開始．

（4）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[____]____中都可以被消化；

（5）蛋白質(zhì)最終被分解為____，脂肪最終被分解為____．28、地震頻發(fā)；學習地震救援知識對同學們很重要．請根據(jù)下列人體消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的示意圖回答問題：

（1）強烈地震時，被困的人無論自救還是他救，首先都必須保持____（填圖中字母）系統(tǒng)的暢通，才能保證氧氣的供給，血液流經(jīng)①處時，氧氣將會____，二氧化碳將____．

（2）氧氣進入血液后，運輸?shù)姆较蚴欠戊o脈→[____]→[____]→____→全身各處．

（3）被埋在廢墟中較長時間等待救援的人，可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的____和無機鹽．對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，但暫時還無法救出的被困人，可以通過靜脈注射葡萄糖等成分配制的營養(yǎng)液，保證體內(nèi)的____供給，請寫出葡萄糖在心臟出現(xiàn)的順序（填字母）____．29、（2015秋?東港市期末）如圖為兩類生物的結(jié)構(gòu)示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲為____的結(jié)構(gòu)模式圖，它的節(jié)目特點是細胞內(nèi)沒有成形的____．

（2）圖乙為____的結(jié)構(gòu)模式圖，是由①和②兩部分構(gòu)成，其中，①是____，②是____．它們總是營____生活．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】（1）動物行為從獲得途徑上看分為先天性行為和后天性行為；先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失．后天性學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．

（2）動物行為從目的和功能上看分為捕食行為、防御行為、生殖行為、攻擊行為等．【解析】【解答】解：孔雀開屏是孔雀生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為．孔雀開屏是為了吸引雌性孔雀的注意是生殖行為中的求偶行為．因此從獲得途徑上看，孔雀開屏應(yīng)該屬于先天性行為．

故選：C．2、D【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識題，考查的是傳染病的特點．【解析】【解答】解：傳染病是由病原體引起的能在生物之間傳播的疾病；具有傳染性和流行性的特點．

A；齲齒是以牙體被蛀蝕；逐漸毀壞而成齲洞為主要表現(xiàn)的牙病，不具有傳染性和流行性的特點，所以不是傳染?。什缓项}意．

B；近視是由于長期不注意用眼衛(wèi)生而出現(xiàn)的一種看不清遠處物體的視力問題；不是傳染?。什缓项}意．

C；巨人癥是由于幼年時生長激素分泌過少引起的疾?。徊皇莻魅静。什缓项}意．

D；乙肝是一種通過食物和飲水傳播的疾病；具有傳染性和流行性的特點，所以是傳染病．故符合題意．

故選D．3、A【分析】【分析】血液在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中循環(huán)流動的過程中，血液的成分會發(fā)生變化，如圖所示：【解析】【解答】解：血液循環(huán)路線包括體循環(huán)和肺循環(huán)．其中；體循環(huán)的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上；下腔靜脈→右心房→右心室．經(jīng)過體循環(huán)，血液由動脈血變?yōu)殪o脈血；肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變?yōu)閯用}血．所以，流動脈血的血管為主動脈和肺靜脈，流靜脈血的血管是肺動脈和上、下腔靜脈．

故選：A4、B【分析】【分析】淀粉的消化開始于口腔，在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化起始于胃，在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化在小腸里進行，小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液，胰液和腸液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶，膽汁雖然不含有消化酶，但它對脂肪起乳化作用，使脂肪變成微小的顆粒，增加與消化酶的接觸面積，從而促進脂肪的消化．脂肪在小腸里被徹底消化為甘油和脂肪酸．【解析】【解答】解：魚肉中富含蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)在消化道中被消化的部位是胃和小腸．蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃；在胃中蛋白酶的作用下，蛋白質(zhì)被初步消化成多肽；然后進入小腸，再在小腸中腸液和胰液的作用下，被分解成氨基酸．

故選：B5、A【分析】【分析】人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變小）等，它們共同組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)．【解析】【解答】解：垂體位于顱腔內(nèi)大腦的下部；分泌生長激素；促甲狀腺激素、促性腺激素等；生長激素有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用，促甲狀腺激素能促進甲狀腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌；促性腺激素能促進性腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的分泌等．

故選：A6、B【分析】【分析】此題考查的是取樣方法．結(jié)合題意，分析解答．【解析】【解答】解：A；連續(xù)取樣是指在一段時間內(nèi)連續(xù)觀察該動物的行為；對于這段時間來說就是連續(xù)觀察．該選項不符合題意．

B；掃描取樣與連續(xù)取樣的差別在于它是隔段時間才觀察一下．該選項符合題意．

C；目標取樣是指觀察記錄某個個體在某一特定時間內(nèi)所發(fā)生的行為．使用該方法時；需預先決定觀察的次序．適合研究一群個體．該選項不符合題意．

D；行為取樣是指要觀察前就選好要觀察什么行為的．該選項不符合題意．

故選：B．7、D【分析】

新細胞的產(chǎn)生需要大量物質(zhì)的合成；而很多物質(zhì)合成過程是要消耗能量的；運輸有機物要消耗能量，如果是運輸水則不需要；植物吸收氮磷鉀等無機鹽屬于主動吸收，不同于無機鹽的運輸（被動運輸），因此需要消耗能量；水分子從氣孔逸出屬蒸騰作用，即植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程，是不需要消耗能量的．

故選D．

【解析】【答案】植物大多數(shù)的生理過程需要消耗呼吸作用釋放的能量；但水和無機鹽的運輸?shù)膭恿υ从谥参锏恼趄v作用．

8、D【分析】

在使用顯微鏡觀察時；如果發(fā)現(xiàn)視野中有污點，那么污點只有可能存在于三個地方：首先轉(zhuǎn)動目鏡，如果污點不動，說明污點不在目鏡上；移動玻片標本，污點也不動，不在目鏡；玻片上則在物鏡上，反光鏡主要起著射光線的作用，它上面的污點在顯微鏡的視野內(nèi)是看不到的．

故選：D

【解析】【答案】本題主要考查了顯微鏡的使用方法；關(guān)鍵是掌握視野中污點位置的判斷方法．

9、D【分析】【分析】種子植物可分為裸子植物和被子植物．裸子植物的種子裸露著，其外層沒有果皮包被．被子植物的種子的外層有果皮包被．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：桃樹和松樹都結(jié)種子；都用種子繁殖后代，屬于種子植物．但松樹的胚珠外無子房壁，不能發(fā)育成果皮，因此種子外無果皮包被著，裸露，不能形成果實，屬于裸子植物．桃樹的胚珠外面有子房壁包被著，發(fā)育成果皮，因此種子外有果皮包被著，能形成果實，屬于被子植物，可見D符合題意．

故選：D．二、填空題(共7題，共14分)10、應(yīng)該隨機抽取一定量（建議不要少于30粒）的種子作樣本卡尺長軸個數(shù)可能有【分析】【分析】（1）科學探究的一般過程包括提出問題；作出假設(shè)、制定計劃（即探究的方案：包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等）、實施計劃、得出結(jié)論（分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符）、表達和交流．

（2）不能對檢測對象逐一檢查時，可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本，這樣檢測的結(jié)果能夠反映總體的情況，這種方法叫做隨機抽樣檢測法．抽樣時應(yīng)當盡量避免主觀因素的影響隨機抽樣．抽樣檢測樣品數(shù)量越多，總體就越接近真實情況．【解析】【解答】解：（1）為了使抽樣檢測的結(jié)果能夠接近總體的真實情況；抽樣時應(yīng)當盡量避免主觀因素的影響．要做到隨機抽取一定量（建議不要少于30粒）的種子作樣本．因此“現(xiàn)有大；小兩個品種的花生果實若干”，應(yīng)該隨機抽取一定量（建議不要少于30粒）的種子作樣本．

（2）測量工具為卡尺；“測量時”，應(yīng)測量花生果實長軸的長度．

（3）“用坐標紙繪制曲線圖時，如果水平軸為果實的長度”，那么縱軸應(yīng)為數(shù)目，進行描點連線，如圖：．

（4）“從繪制好的曲線圖可以看出；大花生果實的長度值多大于小花生果實的長度值”．大；小兩種花生的兩條曲線可能有交叉．

故答案為：（1）應(yīng)該隨機抽取一定量（建議不要少于30粒）的種子作樣本。

（2）卡尺；長軸。

（3）數(shù)目。

（4）可能有11、略

【分析】【分析】病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．主要包括真菌、寄生蟲、病毒、細菌等；細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱；所以幽門螺桿菌是引起慢性胃炎的病原體；在分類上屬于細菌．

（2）幽門螺桿菌能在強酸性的胃液中生存和繁殖；這體現(xiàn)了它對環(huán)境的一種適應(yīng)；

（3）幽門螺桿菌的生殖方式是分裂；它能被抗生素殺死或抑制．

（4）為預防感染幽門螺桿菌；應(yīng)實行分餐制等．

故答案胃能：（1）細菌；

（2）適應(yīng)；

（3）分裂；能；

（4）實行分餐制等．12、略

【分析】【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．

（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．【解析】【解答】解：螞蟻生來就會筑巢；是生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．因此螞蟻生來就會筑巢，這是一種由遺傳物質(zhì)控制的先天性行為．

故答案為：遺傳物質(zhì)．13、略

【分析】【分析】本題考查花的結(jié)構(gòu)【解析】【解答】解：（1）（2）花藥和花絲合稱雄蕊；柱頭；花柱、子房合稱雌蕊，雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)．

（3）當花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊及柱頭和花柱都紛紛凋落，而子房將繼續(xù)發(fā)育，如圖示：可見；子房發(fā)育成果實，子房里面的胚珠發(fā)育成種子．

故答案為：（1）⑧花藥；⑥花絲．（2）⑦柱頭；⑤花柱；④子房．（3）②萼片；①花瓣；③胚珠；④子房．14、略

【分析】【分析】圖示中3、4、9、11表示心臟的四個腔，分別是右心房、右心室、左心房、左心室；6、7、8、2、4是與心臟各腔相連的血管，分別是主動脈、肺動脈、肺靜脈、上腔靜脈、下腔靜脈；10、1是心臟內(nèi)保證血液按一定方向流動的瓣膜，其中10是房室瓣，1是動脈瓣．【解析】【解答】解：（1）如圖所示：體循環(huán)的起點是左心室．肺循環(huán)的終點是9左心房．

（3）心房與心室之間；心室與動脈之間；都有能開閉的瓣膜，這些瓣膜只能向一個方向開，房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動，而不能倒流．圖示中的10是房室瓣，1是動脈瓣．

（4）在上肢手腕靜脈注射狂犬病疫苗；疫苗隨血液流動的途徑是：上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→傷口處毛細血管，因此最先到達右心房，經(jīng)過了心臟兩次．

故答案為：（1）11左心室；9左心房

（2）1動脈瓣；10房室瓣

（3）3右心房；215、體壁陰暗潮濕的鰓氣囊輔助呼吸的作用【分析】【分析】觀圖可知：圖一是蚯蚓；圖二是魚圖三丙是家鴿；其中1是氣管、2是氣囊、3是肺；

蚯蚓沒有專門的呼吸器官，只能依靠濕潤的體壁進行氣體交換．魚的呼吸器官是鰓，鰓只能呼吸水中的氧．雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，是與飛行生活相適應(yīng)的．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）蚯蚓沒有專門的呼吸器官；只能依靠濕潤的體壁進行氣體交換．而空氣中的氧氣首先要溶解在體表的黏液中，再與體壁中的毛細血管進行氣體交換，完成呼吸．因此蚯蚓適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境下；

（2）魚的呼吸器官是鰓；鰓的特點是每一片鰓由許多鰓絲組成，內(nèi)含有豐富的毛細血管，可以在水中充分進行氣體交換，當水通過該器官流出身體時，水中的成分變化是氧氣減少，二氧化碳增多．

（3）鳥飛行時；當兩翼舉起氣囊擴張，外界的氣體進入肺和氣囊，在肺內(nèi)進行一次氣體交換．當兩翼下垂時，氣囊收縮，氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外，所以每呼吸一次進行氣體交換兩次．所以1是氣管，2是氣囊，3是肺．鳥的體內(nèi)有發(fā)達的氣囊起到輔助呼吸的作用．

故答案為：（1）體壁；陰暗潮濕的；

（2）鰓；

（3）氣囊；輔助呼吸的作用．16、酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳遇熱膨脹形成芽孢【分析】【解答】發(fā)面一段時間后；面會變酸，是因為其中的乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生了乳酸，有一種特殊的酸味．包子皮暄軟多孔是因為其中的酵母菌發(fā)酵，分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生了二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔．

當環(huán)境變得不利于細菌生長時；有些細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體，叫芽孢．芽孢對干旱；低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強的抵抗力。

故答案為：酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳遇熱膨脹形成芽孢。

【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌．三、判斷題(共7題，共14分)17、√【分析】【分析】無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵；由受精卵發(fā)育成新個體的過程．無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程．植物用根；莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖．人工營養(yǎng)繁殖方式有嫁接、扦插、壓條等，故此題說法正確．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認為，健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱．人的健康內(nèi)容包括：軀體健康、心理健康、道德健康、社會適應(yīng)性良好、生殖質(zhì)量等．【解析】【解答】解：心情愉快是兒童青少年心理健康的核心．良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)；表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)．但是，在日常生活中，遇到不順心的事，每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題，如緊張；生氣、煩惱等．當出現(xiàn)這些問題時，我們可以試著用以下三種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒．

方法一：當情緒不好時；有意識地轉(zhuǎn)移話題，或者做點別的事情，如聽音樂；看電視、打球、下棋、外出跑步等，來分散自己的注意力，這樣可以使情緒得到緩解．

方法二：把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場；把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來，這樣也會有利于身心健康．但是，要注意宣泄的對象；地點和場合；方法也要適當，避免傷害別人．

方法三：當你想得到一件東西；或者想做某件事而未能成功時，為了減少內(nèi)心的失望，可以找一個適當?shù)睦碛蓙戆参孔约?，這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實，保持較為樂觀的態(tài)度．可見，適當?shù)目夼c笑都是調(diào)整與表達心情的方法．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】達爾文，英國生物學家，進化論的奠基人．曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的環(huán)球航行，對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進行了大量的觀察和采集．出版《物種起源》這一劃時代的著作，提出了以“自然選擇學說”為核心的生物進化論學說．【解析】【解答】解：生物進化論與自然選擇學說；是生物學最基本的理論之一，是指生物在變異；遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生過程；地球上原來無生命，大約在30多億年前，在一定的條件下，形成了原始生命，其后，生物不斷的進化，直至今天世界上存在著170多萬個物種；生物進化論最早是由達爾文提出的，達爾文在1859年發(fā)表了《物種起源》一書，提出了以“自然選擇學說”為核心的生物進化理論．在著《物種起源》時對進化論有詳細的論述，這一學說被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．【解析】【解答】解：生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物多樣性具有直接價值、間接價值和潛在價值．每個物種都是一個獨特的基因庫，一個基因庫只有一種生物．草原上狼經(jīng)常襲擊羊群，但是如果大量捕捉或徹底消滅干凈，生物多樣性將會減少；狼的獨特基因庫將會消失．狼在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，其數(shù)量過多過少對生態(tài)系統(tǒng)都會產(chǎn)生不良影響，因此對狼等動物要合理控制數(shù)量，而不是大量捕捉或徹底消滅干凈．

故答案為：×21、×【分析】【分析】呼吸道是氣體進出肺的通道，能夠?qū)ξ霘怏w進行溫暖、濕潤和清潔，但是這種清潔能力是有限的，分析解答．【解析】【解答】解：空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳；二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要是固體小顆粒；如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等．大霧天氣可導致呼吸病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物．呼吸道是氣體進出肺的通道，能夠?qū)ξ霘怏w進行溫暖、濕潤和清潔，但是這種清潔能力是有限的．因此，連續(xù)的空氣污會影響人體的身體健康，故此題說法錯誤．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】人體內(nèi)的血液循環(huán)是指血液在心臟和血管組成的密閉系統(tǒng)中循環(huán)流動，可分為體循環(huán)和肺循環(huán)．【解析】【解答】解：血液循環(huán)的途徑如圖：

體循環(huán)的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上；下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房．因此體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房；肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房．

故答案為：√23、√【分析】【分析】此題考查保護生物多樣性的措施，從有利于保護珍稀動植物的措施進行分析．【解析】【解答】解：對于珍稀瀕危物種；要進行必要的保護措施，除進行科學研究外，應(yīng)禁止任何形式的獵采和買賣；以防止瀕危物種絕滅．

故答案為：√四、連線題(共1題，共2分)24、略

【分析】試題分析：植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織和機械組織等，保護組織一般位于植物體各器官的表面，由表皮細胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能；營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物，因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能；分生組織的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織；輸導組織有運輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織；機械組織起到支撐作用，能支撐植物的地上部分?？键c：植物的幾種組織和功能。【解析】【答案】1.b2.b3.d4.a5.e五、簡答題(共1題，共8分)25、酶小腸①【分析】解：（1）淀粉是大分子的營養(yǎng)物質(zhì)；其在消化道內(nèi)最終被消化為葡萄糖后才能被人體吸收利用；淀粉的消化需要牙齒的咀嚼；舌的攪拌、胃腸的蠕動以及唾液、胰液和腸液中與消化淀粉有關(guān)的酶的參與才能最終被分解為葡萄糖；圖示中的剪刀模擬了消化液中酶的作用。

（2）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所；淀粉被分解為葡萄糖后在小腸處被吸收進入血液循環(huán)；隨血液流動的途徑是下腔靜脈→①右心房→②右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→③左心房→④左心室→主動脈→組織處毛細血管→組織細胞；因此淀粉被消化后的葡萄糖最先進入心臟的①右心房。

故答案為：（1）酶；（2）小腸；①。

食物中含有維生素；水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)被消化成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收；圖乙中，①是右心房，②是右心室，③是左心房，④是左心室。

此題考查了淀粉的消化過程以及淀粉的消化終產(chǎn)物葡萄糖被吸收進入血液循環(huán)后的流動路線，做好此題的關(guān)鍵是正確識圖。【解析】酶小腸①六、作圖題(共4題，共36分)26、略

【分析】【分析】人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是受精卵（細胞）→組織→器官→系統(tǒng)→人體．圖中的甲表示受精卵；由甲到乙表示細胞的分裂過程；由乙到丙表示細胞的分化過程，丙表示組織；D表示器官．【解析】【解答】解：（1）多細胞生物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的．圖中的甲表示受精卵．在正常情況下；經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)；結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生了差異性的變化．細胞的分化使細胞的形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化．圖中的由乙到丙表示細胞的分化過程，其結(jié)果是形成了不同的組織，丙表示組織．

（2）人體的組織包括：上皮組織；結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織．

（3）心臟；血管組成血液循環(huán)系統(tǒng)．

（4）生物體能夠由小長大的原因是細胞的分裂和細胞的生長；細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞生長是細胞體積增大．

故答案為：（1）受精卵；分化；（2）上皮組織；結(jié)締組織；肌肉組織；神經(jīng)組織；（3）血液循環(huán)；（4）B27、略

【分析】【分析】淀粉的消化開始于口腔；口腔中有唾液，在小腸內(nèi)淀粉在胰液和腸液的作用下被徹底消化為葡萄糖；

蛋白質(zhì)的消化起始于胃；胃中有胃液，在小腸內(nèi)蛋白質(zhì)在胰液和腸液的作用下被徹底分解為氨基酸；

脂肪的消化在小腸里進行，脂肪在小腸里在膽汁、胰液和腸液的作用下被徹底消化為甘油和脂肪酸．【解析】【解答】解：（1）脂肪的消化開始于小腸；小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，能夠促進脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸；可見甲曲線代表脂肪的消化．

（2）蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的；當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些