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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年冀教版七年級生物下冊月考試卷960考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、人類和其他生物的共同家園是()A.生物圈B.城市生態(tài)系統(tǒng)C.陸地生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)2、胃能吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是()A.水B.葡萄糖C.氨基酸D.脂肪酸3、下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是()。A.雛雞破殼而出B.七星瓢蟲捕食蚜蟲C.鐘乳石慢慢長大D.含羞草被碰觸后葉片合攏4、2014年5月份南方遭到持續(xù)的暴雨襲擊,5月21日統(tǒng)計廣東已造成七死四傷,為掌握持續(xù)暴雨對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的損失情況,應采取的方法是()A.模擬實驗B.實驗法C.調(diào)查法D.觀察法5、除下列哪項外;都是動植物細胞共有的結(jié)構(gòu)()
A.線粒體。
B.細胞膜。
C.細胞核。
D.葉綠體。
評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、下列關于酸雨的敘述;不正確的是()
A.具有較強酸性的雨水叫酸雨。
B.酸雨的主要成分是二氧化硫。
C.酸雨可引起水源酸化;但不影響飲用。
D.酸雨會危害植物的芽和葉等。
7、下列結(jié)構(gòu)所屬組織的字母序號填入表中相應空格中:。結(jié)構(gòu)洋蔥表皮洋蔥根尖分生區(qū)番茄果肉導管和篩管組織A.輸導組織B.營養(yǎng)組織C.保護組織D.分生組織8、既能消化糖類,又能消化蛋白質(zhì)和脂肪的消化液是A唾液B胰液C腸液D胃液9、【題文】錢偉同學想知道自己口腔中的唾液對淀粉的作用;他取了兩只試管,分別編號為①;②然后進行下列操作:
。試管。
1
2
3
4
5
①
加入2毫升淀粉糊。
加入2毫升清水。
充分振蕩。
放在37℃水浴中5分鐘。
滴碘液。
②
加入2毫升淀粉糊。
加入2毫升唾液。
充分振蕩。
放在37℃水浴中5分鐘。
滴碘液。
加碘液后;①;②號試管中物質(zhì)顏色變化正確的是()
A.①號變藍B.②號變藍C.①號不變藍D.②號不變藍10、關于藻類植物的敘述錯誤的是()A.藻類大多數(shù)生活在江、河、湖、池和海洋中B.部分藻類植物有根、莖、葉等器官C.地球大氣中氧氣大部分是由藻類釋放的D.藻類能供水生動物及人類食用,宜大量養(yǎng)殖11、2008年汶川地震中,一些被困者在得到救援前被迫喝自己的尿液維持生命而贏得救援時間,這種做法的目的主要是為了獲得尿液中的()A.能量B.蛋白質(zhì)C.無機鹽D.水分12、組成人體的八大系統(tǒng)中,與血液循環(huán)系統(tǒng)有直接關系的四大系統(tǒng)是()
A.運動、消化和呼吸B.神經(jīng)、呼吸和消化C.消化、呼吸和泌尿D.運動、泌尿和內(nèi)分泌13、【題文】在看恐怖電影時候,有些同學看到恐怖場景,捂住自己的眼睛,瑟瑟發(fā)抖。產(chǎn)生這樣的情況,從人體調(diào)節(jié)機制來說,是因為A.膽子太小引起的B.腎上腺激素分泌異常引起的C.神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的D.沒經(jīng)過訓練,心理上受不了評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)14、請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖甲是____細胞,乙是____細胞,判斷的依據(jù)是甲具有____(答出一條即可)
(2)圖中____是細胞生命活動的控制中心。
(3)切番茄流出的紅色汁液是____,主要來自細胞結(jié)構(gòu)____。
(4)圖中起保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是____,能夠控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是____,圖中的⑥是____。15、海帶是藻類植物,結(jié)構(gòu)非常簡單,只有又長又寬的葉子____.16、草履蟲通過____吸收外界的氧和排出二氧化碳.17、【題文】“東非人”不僅能使用工具,還能制造復雜的工具。18、【題文】一株幼苗可以長成一棵大樹,反映的生物基本特征是____。19、【題文】細胞不能無限生長的原因:當細胞體積過大時,表面積相對________填“較小”和”較大”),(填”易于“或”難于“)保證細胞與外界進行物質(zhì)交換。評卷人得分四、判斷題(共4題,共8分)20、所有的動物都是消費者,所有的植物都是生產(chǎn)者,所有的微生物都是分解者。()21、花、果實和種子是綠色開花植物的生殖器官.______.(判斷對錯)22、一窩貓中有白貓、黑貓及花貓,這種現(xiàn)象屬于遺傳。______(判斷對錯)23、生物都必須從生存的環(huán)境獲取所需的食物、水和其他物質(zhì),以滿足生存、生長和繁殖后代的需要。()評卷人得分五、解答題(共4題,共32分)24、(21分)下圖所示為排卵、受精、受精卵發(fā)育及埋入子宮內(nèi)膜的過程,請回答:(1)[2]________的主要功能是,產(chǎn)生__________和分泌__________。(2)精子在______處與[]______結(jié)合形成[]_______,[4]逐漸分裂發(fā)育成的[]_______緩慢的移動到[]__________中,最終植入[]__________。(3)胎兒生活在[6]內(nèi)半透明的_____(液體)中通過_____和_____與母體進行物質(zhì)交換,半透明液體對胎兒有_______作用。(4)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育__________周后成熟,成熟的胎兒和__________從母體的[7]__________排出。25、根據(jù)人耳的結(jié)構(gòu)示意圖上的編號及所指部位回答:
(1)當飛機降落時;乘務員要求旅客咀嚼食物,其目的是使____________張開,可使____________內(nèi)外的氣壓保持平衡,防止脹痛.
(2)外界物體振動產(chǎn)生的聲波被[①]收集;經(jīng)[②]傳到______([]內(nèi)填序號),引起其振動,再由三塊[⑩]傳到內(nèi)耳,刺激____________內(nèi)的聽覺感受器,而產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿聽覺神經(jīng)傳到______,形成聽覺.
26、請將下列的植物名稱與其相應的特征用線連接起來.
27、請回答下列與草履蟲有關的問題:
(1)在“觀察草履蟲”實驗中;從培養(yǎng)液中取草履蟲時,應從培養(yǎng)液的______層吸取;為了使草履蟲的運動速度慢一些,以便看清它的形態(tài)和運動方式,你采用的方法是______
(2)草履蟲雖然非常?。坏材軌蛲瓿筛鞣N生命活動.請你將其各部分結(jié)構(gòu)與相應的功能用線連接起來:
呼吸口溝。
運動表膜。
攝食纖毛。
排除食物殘渣收集管和伸縮泡。
排出多余水分和廢物肛泡。
(3)你知道草履蟲對人類有什么益處嗎?
評卷人得分六、綜合題(共3題,共30分)28、下圖人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:(1)寫出心臟四個腔的名稱:字母E是指字母F是指字母D是指字母G是指(2)心臟的四個腔中壁最厚的腔是[]。和它相連的血管是[](3)1是指瓣,2是指瓣,它們的功能是29、根據(jù)右圖回答:(8分)(1)圖____為大豆種子,圖____為玉米種子。將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是____。將來發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是____。(2)種子萌發(fā)所需的外界條件是:適量的____、適宜的____、和充足的____,缺少其中的任何一種外界條件,種子都不能萌發(fā)。30、(8分)右圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(1)圖中的____和____合稱表皮,屬于____組織。(2)葉片部位能進行光合作用,光合作用的場所是__________。(3)光合作用合成的有機物通過[]____的____運輸?shù)街参矬w的各個部分,蒸騰作用所散失的水分是通過[]____來完成的。(4)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點,可以判斷葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是____參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【解答】生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體;是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì);陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,是人類和其他生物共同生活的唯一家園.
故選:A.
【分析】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是人類和其他生物共同的家園.它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分.2、A【分析】解:各消化器官中;口腔和食道基本上沒有吸收能力,胃只能吸收少量的水;無機鹽和酒精,小腸是吸收營養(yǎng)的主要器官,能大量吸收各種營養(yǎng)成分,大腸也只能吸收少量的水、無機鹽和部分維生素.
故選:A
回答此題的關鍵是要明確營養(yǎng)物質(zhì)被吸收的情況.
注意:小腸是消化和吸收的主要場所.淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化的終產(chǎn)物只有小腸才能吸收.【解析】A3、C【分析】【分析】此題考查的知識點是生物的特征。生物具有生命現(xiàn)象;非生物不具有生命現(xiàn)象,解答時結(jié)合題意從生物的特征切入。【解答】生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細胞構(gòu)成的。小雞破殼而出屬于繁殖現(xiàn)象;七星瓢蟲捕食蚜蟲屬于捕食現(xiàn)象;含羞草被觸后葉片自然合攏屬于應激性;鐘乳石慢慢長大是自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象。故C符合題意。
故選C?!窘馕觥緾4、C【分析】解:A;模擬實驗:在難以直接拿研究對象做實驗時;有時用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進行實驗.A錯誤;
B;實驗法:是利用特定的器具和材料;通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論.B錯誤;
C;調(diào)查法:一般是在自然的過程中進行的;通過訪問、座談、問卷、測驗和查閱書面材料等方式去搜集反映研究對象的材料.調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,不可能逐個調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.調(diào)查過程中要如實記錄.對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計.為掌握暴雨對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的損失,應采用的方法是調(diào)查法.C正確;
D;觀察法:是在自然狀態(tài)下;研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論.D錯誤.
故選:C
此題考查科學探究的方法.觀察法;實驗法、調(diào)查法是科學探究常用的方法;模擬實驗屬于實驗法,結(jié)合題意解答.
解此題的關鍵是理解掌握調(diào)查法的方法步驟.【解析】C5、D【分析】
植物細胞和動物細胞的相同點:都有細胞膜;細胞質(zhì)、細胞核;不同點:植物細胞具有細胞壁;綠色部分有葉綠體,成熟的植物細胞有大液泡,動物細胞不具有細胞壁(這是動植物細胞的根本區(qū)別)、大液泡、葉綠體.因此,不屬于動植物細胞共有的結(jié)構(gòu)是D葉綠體.
故選:D
【解析】【答案】動物細胞和植物細胞都有的結(jié)構(gòu)是細胞膜.細胞質(zhì)和細胞核;細胞質(zhì)中都有線粒體.動物細胞比植物細胞少了細胞壁;大液泡和葉綠體.
二、多選題(共8題,共16分)6、BC【分析】
PH小于5.6的雨水就算酸雨;酸雨是由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫;二氧化氮等酸性氣體,二氧化硫與水反應生成亞硫酸,亞硫酸在空氣中與氧氣反應生成硫酸,二氧化氮與水等反應生成硝酸.則通常人們所說的“酸雨”的主要成分是硫酸與硝酸.酸雨的危害有:腐蝕建筑物,毀壞莊稼,使土壤酸化,使水體顯酸性等.
故選BC.
【解析】【答案】酸雨主要是由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫;二氧化氮等酸性氣體;經(jīng)過復雜的大氣化學反應,被雨水吸收溶解而成,據(jù)此進行分析判斷.
7、CDBA【分析】試題分析::植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織和機械組織五大類,洋蔥表皮主要是由保護組織構(gòu)成,可以對果實起著保護作用,形成分生組織的細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷產(chǎn)生新細胞,再由這些細胞分化形成其他組織,洋蔥根尖分生區(qū)主要由分生組織;番茄果肉主要是由營養(yǎng)組織組成,導管和帥管屬于輸導組織。考點:本題考查植物的組織,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】C、D、B、A8、BC【分析】唾液只能消化淀粉,胰液和腸液能消化淀粉、脂肪和蛋白質(zhì),胃液只消化蛋白質(zhì)?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C9、AD【分析】【解析】
試題分析::①號試管中的漿糊中加入清水;因為清水不能分解淀粉,所以滴加碘液后①號會變藍,②號試管漿糊中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍色,因此滴加碘液后不變藍的是②號試管.故選AD
考點:探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學消化.【解析】【答案】AD10、BD【分析】解:A;藻類植物大多生活在水中;A正確;
B;藻類植物結(jié)構(gòu)簡單;無根、莖、葉的分化,B錯誤;
C;大氣中90%以上的氧氣是由藻類植物制造的;C正確;
D;許多藻類可作為人類的食物和醫(yī)藥的原料;如海帶可食用,但人類生產(chǎn)生活產(chǎn)生的大量污水排放使得水中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)的含量突然增加,造成海水富營養(yǎng)化,浮游藻類就會在短時間內(nèi)迅速繁殖,造成水華現(xiàn)象,D錯誤.
故選:BD
藻類植物大多生活在水中;結(jié)構(gòu)簡單,無根;莖、葉的分化,細胞內(nèi)含葉綠體.
只要熟練掌握了藻類植物的主要特征,就可輕松解答此題.【解析】【答案】BD11、CD【分析】蛸:人體的生命活動需要營養(yǎng)物質(zhì);營養(yǎng)物質(zhì)包括糖類;蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽和維生素等.因為尿液成分中主要有水和無機鹽,所以在被困時,萬不得已可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的水和無機鹽.
故選:CD.
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.
水、無機鹽不能提供能量,但作用重大.【解析】CD12、ABCD【分析】略。
【解析】ABCD13、BC【分析】【解析】
試題分析:人的調(diào)節(jié)方式主要兩種:神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié);神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個器官;系統(tǒng)的活動,使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動,激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,是激素通過血液的傳送,對人和動物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進行的調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合,共同完成人體的各項生理活動。看到恐怖場景,大腦皮層比較興奮,在大腦的調(diào)節(jié)下,腎上腺分泌的促腎上腺激素增多心跳和呼吸明顯加快現(xiàn)象,是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素體節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果,故BC符合題意。
考點:本題考查的是人體的兩種調(diào)節(jié)方式,明確二者的關系,其中以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,體液調(diào)節(jié)也會影響到神經(jīng)調(diào)節(jié),二者相互協(xié)調(diào),共同維持人體的各項生理活動?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C三、填空題(共6題,共12分)14、植物動物細胞壁細胞核細胞液液泡細胞壁細胞膜葉綠體【分析】【解答】(1)由細胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知:1表示細胞壁;2表示細胞膜、3表示細胞核、5表示細胞質(zhì)、4表示液泡、6表示葉綠體;甲圖的細胞結(jié)構(gòu)與乙圖的細胞結(jié)構(gòu)多細胞壁、葉綠體和液泡,甲圖是植物細胞,乙圖是動物細胞;
(2)細胞核中含遺傳物質(zhì);控制著細胞的生命活動,對生物的遺傳具有重要意義,是細胞生命活動的控制中心;
(3)液泡里面含有細胞液;溶解著多種物質(zhì),有酸;甜、苦、辣等多種味道,切番茄時流出了紅色液汁,是破壞了液泡,流出了細胞液;
(4)在細胞的結(jié)構(gòu)中,細胞壁具有支持和保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,細胞膜的功能是控制物質(zhì)的進出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細胞,有害的物質(zhì)【分析】此題是基礎知識題,解答此題的關鍵是熟記動植物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,知道動植物細胞各結(jié)構(gòu)的作用,會分析比較動植物細胞的異同。15、略
【分析】
藻類植物大多數(shù)生活在水中;結(jié)構(gòu)簡單,沒有根;莖、葉的分化,用孢子來繁殖后代.海帶是藻類植物,無根、莖、葉的分化,起固著作用的叫根狀物,最上面的叫葉狀體,連接根狀物和葉狀體的部分叫柄.
故答案為:×
【解析】【答案】此題考查的是藻類植物的主要特征;據(jù)此作答.
16、略
【分析】
草履蟲是單細胞的動物;通過一個細胞可以完成各項生命活動.其結(jié)構(gòu)及功能如下圖。
可見;草履蟲靠表膜進行氣體交換,吸收外界的氧和排出二氧化碳.
故答案為:表膜。
【解析】【答案】此題主要考查的是草履蟲的結(jié)構(gòu)及生活;據(jù)此解答.
17、略
【分析】【解析】“東非人”不能制造復雜的工具?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?8、略
【分析】【解析】此題考查對生物生長的特征的理解和應用.
生物具有的基本特征:①生物的生活需要營養(yǎng);例如:綠豆植物通過光合作用制造有機物;金錢豹捕捉獵物.②生物能進行呼吸;例如:鯨呼氣時產(chǎn)生霧狀水柱.③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;例如:人出汗、植物落葉.④生物能對外界刺激作出反應;例如:獅追捕斑馬、含羞草對刺激的反應.⑤生物能生長和繁殖;例如:蘑菇能從小長大、種子的萌發(fā)等.
生長是生物普遍具有的一種特性;生物通過生長使體形增大,體重增加.一株幼苗可以長成一棵大樹,是幼苗生長的現(xiàn)象.反映的生物基本特征是生長.
故答案為:生長【解析】【答案】生長19、略
【分析】【解析】
試題分析:當細胞體積逐漸變大時;表面積與體積之比會變?。S著細胞的生長,體積不斷增大,需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質(zhì),但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對較少,滿足不了細胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的需要,因此細胞的生長就會受到限制,不能無限長大.
考點:細胞分裂的基本過程【解析】【答案】較小;難于四、判斷題(共4題,共8分)20、×【分析】含有葉綠體的植物是生產(chǎn)者,蚯蚓是分解者?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?1、√【分析】解:器官是指由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu);綠色開花植物是由根;莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官.
故答案為:√
在綠色開花植物的六大器官中;根;莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官.
解此題的關鍵是理解掌握花、果實、種子為生殖器官.【解析】√22、×【分析】解:生物的變異包括可遺傳的變異和不遺傳的變異;由遺傳物質(zhì)基礎發(fā)生變化引起的變異是可遺傳的變異,由環(huán)境因素引起的變異,遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化,是不遺傳的變異。生物具有變異的現(xiàn)象。一窩貓中有白貓;黑貓和花貓,屬于變異現(xiàn)象。
故答案為:×
變異是指親子間和子代個體間的差異。生物與環(huán)境相適應;環(huán)境不斷變化,因此生物只有不斷變異,才能適應不斷變化的環(huán)境。
解答此類題目的關鍵是熟記變異是否遺傳,主要看引起變異的原因?!窘馕觥俊?3、√【分析】試題分析:生物的基本特征是生物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì);生物能進行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對外界刺激作出反應;生物能生長和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都由細胞構(gòu)成的。因此,每一種生物都必須從生存的環(huán)境獲取所需的食物、水和其他物質(zhì),以滿足生存、生長和繁殖后代的需要。故本題說法正確。考點:本題考查知識點是生物的特征,理解生物生存的環(huán)境條件?!窘馕觥俊敬鸢浮俊涛?、解答題(共4題,共32分)24、(1)卵巢卵細胞雌性激素(2)輸卵管3卵細胞4受精卵5胚泡6子宮1子宮內(nèi)膜(3)羊水胎盤臍帶保護。
(4)38胎盤陰道【分析】【分析】本題主要考查女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、受精過程和胚胎的發(fā)育過程。解題關鍵是熟練掌握人的生殖和發(fā)育的過程?!窘獯稹繐?jù)圖可知,圖中1是子宮內(nèi)膜,2是卵巢,3是卵細胞,4是受精卵,5是胚泡,6是子宮,7陰道。(1)女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。卵巢的主要功能是產(chǎn)生生殖細胞——卵細胞和分泌雌性激素,是女性的主要生殖器官。故【2】卵巢的主要功能是;產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素。
(2)含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與【3】卵細胞相融合,形成【4】受精卵。受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成【5】胚泡,胚泡緩慢地移動到【6】子宮中,最終植入【1】子宮內(nèi)膜,這是懷孕。
(3)胎兒生活在【6】子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤和臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎兒每時每刻所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶和胎盤經(jīng)母體排出的。半透明液體對胎兒有保護作用。(4)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育38周后成熟,成熟的胎兒和胎盤從母體的【7】陰道排出,這個過程叫分娩?!窘馕觥浚?)卵巢卵細胞雌性激素(2)輸卵管3卵細胞4受精卵5胚泡6子宮1子宮內(nèi)膜(3)羊水胎盤臍帶保護。
(4)38胎盤陰道25、略
【分析】
如圖是耳的結(jié)構(gòu)示意圖;①耳郭;②外耳道、④鼓膜、⑤中耳、⑥咽鼓管、⑦耳蝸、⑧前庭、⑨半規(guī)管、⑩聽小骨.
(1)在飛機起飛或降落時;乘務員要求旅客咀嚼食物,其目的是:可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免擊穿鼓膜.
(2)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.即:
故答案為:(1)鼓膜;耳蝸;大腦皮層的聽覺中樞。
(2)耳蝸
【解析】【答案】此題主要考查的是耳的結(jié)構(gòu)以及聽覺形成的過程;識圖解答.
26、略
【分析】
海帶屬于藻類植物;結(jié)構(gòu)簡單,無根;莖、葉的分化;銀杏屬于裸子植物,能產(chǎn)生種子,種子裸露,沒有果皮包被;牡丹屬于被子植物,能產(chǎn)生種子,種子外有果皮包被;葫蘆蘚屬于苔蘚植物,一般有莖和葉,沒有真正的根,只有假根,體內(nèi)無輸導組織,植株長的矮??;滿江紅屬于蕨類植物,具有根、莖、葉,不產(chǎn)生種子,一般用孢子繁殖.
故答案為。
【解析】【答案】生物圈的綠色植物多種多樣;根據(jù)生活環(huán)境;形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的不同,植物可以分成四大類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,據(jù)此答題.
27、略
【分析】
(1)草履蟲是單細胞動物;需要呼吸,培養(yǎng)的表層含氧量相對豐富,因此,草履蟲大多集中在培養(yǎng)液的表層.從培養(yǎng)液的表層吸取一部分水,滴在載玻片的中央,就能觀察到草履蟲.草履蟲借助纖毛的擺動,可在水中旋轉(zhuǎn)前進,在載玻片草履蟲培養(yǎng)液中放入幾條棉花纖維,可將草履蟲限制在一定的范圍內(nèi);用吸水紙吸去一部分水,可使草履蟲運動得慢一些;這樣觀察草履蟲就能觀察得清楚些.
(2)草履蟲的整個身體只有一個細胞構(gòu)成;其呼吸靠表膜進行,運動由表膜上的纖毛完成;由口溝完成攝食活動,由食物泡消化食物,不能消化的食物殘渣由胞肛排出體外;位于前端和后端的收集管和伸縮泡能收集排出體內(nèi)多余的水分和廢
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