![2025年蘇人新版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M01/14/05/wKhkGWefIRmAfodrAAJOTLBWSU8005.jpg)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷244考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、科學(xué)家通過模擬確認,rm{60}個rm{N}原子結(jié)合成一個rm{N_{60}}分子,下列關(guān)于rm{N_{60}}的敘述正確的是rm{(}rm{)}A.rm{N_{60}}是一種新型化合物B.rm{N_{60}}和rm{N_{2}}性質(zhì)完全相同C.一個rm{N_{60}}分子中有rm{30}個rm{N_{2}}分子D.rm{N_{60}}和rm{N_{2}}混合形成的是混合物2、下列敘述中,錯誤的是rm{(}rm{)}A.同種物質(zhì)制取的方法不一定相同B.式量相同的物質(zhì)不一定是同種物質(zhì)C.同種元素組成的物質(zhì)不一定是同種物質(zhì)D.同種分子組成的純凈物,其化學(xué)性質(zhì)不一定相同3、學(xué)習(xí)化學(xué)的目的是要善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題rm{.}從化學(xué)的角度看,下列說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.夜晚發(fā)現(xiàn)廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)B.生活中可用過濾的方法降低水的硬度C.撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器D.實驗室常用石灰水鑒別二氧化碳,用燒堿溶液吸收二氧化碳4、rm{2008}年北京奧運場館的外墻體大量采用新型塑料膜材料rm{ETFE[ETFE}的化學(xué)名稱為聚氟乙烯,化學(xué)式為rm{(C_{2}H_{2}F_{2})_{n}}這種材料美觀、耐用,且無需清理維護,可以使用rm{15}至rm{20}年rm{.}以下關(guān)于聚氟乙烯的說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.聚氟乙烯屬于有機物B.聚氟乙烯由碳、氫、氟三種元素組成C.聚氟乙烯易溶于水,能與空氣中的氧氣反應(yīng)D.聚氟乙烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為rm{37.5%}5、將相同質(zhì)量的甲、乙兩種不同溶質(zhì)的溶液同時蒸發(fā)掉rm{10g}水,并冷卻到rm{T隆忙}時,分別析出rm{2g}甲和rm{3g}乙物質(zhì)rm{(}均不帶結(jié)晶水rm{)}則下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{T隆忙}時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度可能相同B.rm{T隆忙}時,甲物質(zhì)的溶解度一定大于乙C.rm{T隆忙}時,甲物質(zhì)的溶解度一定小于乙D.將析出晶體后的甲、乙兩種飽和溶液混合后rm{(}甲、乙不反應(yīng)rm{)}溶液仍飽和6、rm{2014}年rm{9}月,臺灣地溝油大案震驚兩岸三地,舉報者更是獲得了rm{200}萬元新臺幣的獎勵rm{.}地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素rm{B_{2}(}化學(xué)式為rm{C_{17}H_{14}O_{6})}長期食用會引起消化道癌變rm{.}下列有關(guān)黃曲霉素rm{B_{2}}的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.黃曲霉素rm{B_{2}}由碳、氫、氧三種元素組成B.黃曲霉素rm{B_{2}}中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{17}rm{14}rm{6}C.黃曲霉素rm{B_{2}}中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小D.黃曲霉素rm{B_{2}}的相對分子質(zhì)量為rm{314}評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)7、如圖所示,電源電壓恒定;甲、乙兩杯中分別倒入相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸;合上開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同;小燈泡正常發(fā)光.下面說法中錯誤的是()
A.若將甲溶液中的兩極靠近,會發(fā)現(xiàn)U1變大。
B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba(OH)2溶液直到過量;小燈泡先變暗后變亮。
C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,會發(fā)現(xiàn)U2變大。
D.溶液導(dǎo)電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。
8、有一種“消字靈”;是由甲;乙兩瓶溶液組成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高錳酸鉀,乙瓶中溶液的主要有效成分是亞硫酸.高錳酸鉀溶液有氧化性,而亞硫酸溶液有還原性.使用時,先用甲瓶中的高錳酸鉀溶液將字跡中的色素氧化而除去,高錳酸鉀生成二氧化錳而顯棕色,再用乙瓶中的亞硫酸溶液將二氧化錳還原成無色的物質(zhì),便完成了消字的過程.下列墨水書寫的字跡用這種消字靈肯定不能消去的是()
A.純藍墨水。
B.藍黑墨水。
C.碳素墨水。
D.墨汁。
9、下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是rm{(}rm{)}。甲乙丙丁rm{A}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{B}rm{Cu}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{C}rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{MgO}rm{D}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}10、菠菜中含有一種有機物rm{-}草酸,將草酸隔絕孔空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗,下列說法不正確的是rm{(}rm{)}
A.乙裝置對實驗結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳11、某元素形成的化合物的化學(xué)式為Kn+1RO2n+2;其中n值可能為()
A.0
B.1
C.2
D.3
12、某同學(xué)取不同質(zhì)量的某鐵和鋁的合金分別與等質(zhì)量的鹽酸反應(yīng);測得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的質(zhì)量分數(shù)相等).則下列分析推理中不正確的是()
。100g鹽酸100g鹽酸100g鹽酸所取合金質(zhì)量13.9g16.9g19.9g產(chǎn)生H2質(zhì)量0.7g0.8g0.8g
A.鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為29.2%
B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計算出合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)。
C.加入合金13.9g時鹽酸過量。
D.加入合金16.9g時恰好與鹽酸完全反應(yīng)。
評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)13、阿杰、小花、阿勇三位同學(xué)對珍珠貝殼、禽類的蛋殼的主要成分都是碳酸鈣的知識產(chǎn)生了興趣rm{.}他們將吃過的雞蛋蛋殼帶到實驗室進行了如下研究:
rm{壟脵}將蛋殼洗凈、烘干、焙黃并研成粉末,分成兩份;rm{壟脷}將其中一份裝入大試管中并加入適量的稀鹽酸,產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________rm{.}檢驗產(chǎn)生該現(xiàn)象的物質(zhì)的方法是rm{(}用化學(xué)方程式表示rm{)}____________;
rm{壟脹}目前,市售大多數(shù)補鈣產(chǎn)品的主要成分是碳酸鈣,三位同學(xué)制取的雞蛋殼粉末與市售補鈣產(chǎn)品相比更經(jīng)濟、更綠色環(huán)保,可直接服用,服用后與胃酸反應(yīng)生成可溶性的鈣離子,俗稱離子鈣,易被人體吸收,請寫出鈣離子的符號____________.14、根據(jù)下列事實說明空氣中含有的成分.
rm{(1)}天然氣在空氣中可以燃燒______;
rm{(2)}空氣是制造氮肥的資源______;
rm{(3)}冰棒放在玻璃杯里;杯子外壁附有一層水珠______;
rm{(4)}澄清石灰水久置后變渾濁______;
rm{(5)}通電時,各種電光管會發(fā)出不同顏色的光______.15、按要求寫出下列元素符號或名稱:氮______、碳______、氟______、鈉______、rm{N}______、rm{Si}______、rm{Mg}______、rm{Al}______.16、小華在家中做蠟燭燃燒的實驗;他將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃.
(1)[提出問題]導(dǎo)管里一定有可燃性氣體;氣體成分可能會是什么呢?
(2)[猜想]
猜想一:可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的CO.
猜想二:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣.
(3)[設(shè)計實驗方案]請你幫小華設(shè)計一個簡單的實驗方案,來判斷哪一種猜想是正確的____.
(4)[現(xiàn)象與結(jié)論]
如果猜想一正確,現(xiàn)象應(yīng)是____.
如果猜想二正確,現(xiàn)象應(yīng)是____.
(5)[分析與評價]
猜想二觀察到的現(xiàn)象一定能證明導(dǎo)出的就是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣嗎?____.理由是____.17、某固體混合物由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的幾種物質(zhì)組成;為確定它的組成,做如下實驗:
(1)取固體混合物樣品溶于水攪拌后得到無色溶液;
(2)取部分此溶液加入氯化鋇溶液;有白色沉淀生成;
(3)過濾;然后在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀最后全部溶解.
由此可以推斷:原固體混合物中肯定有____,肯定沒有____.評卷人得分四、計算題(共1題,共6分)18、在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)圖1是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程;B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯誤是______;
②B圖中讀數(shù)的錯誤是______;
③若操作正確無誤;根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是______℃.
(2)在實驗室里;三組同學(xué)測得水的沸點分別為97℃;93℃、102℃;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差.請你設(shè)計一個簡單的方法驗證這猜想:______.
(3)
。物質(zhì)凝固點沸點水銀-39℃357℃酒精-117℃78℃小明要自制一支能測水沸點的溫度計;現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì),他應(yīng)選用右表中的______做測溫物質(zhì),原因是______,在一個大氣壓下,把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,分別標出溫度計中液柱達到的位置A和B.然后將該溫度計放在刻度尺旁,如圖2所示,圖中刻度尺的分度值是______,則此時溫度計顯示的溫度是______.
評卷人得分五、探究題(共4題,共24分)19、根據(jù)圖示實驗裝置;回答下列問題.
rm{(1)}分別寫出標號rm{壟脵}rm{壟脷}的儀器名稱:______;______.
rm{(2)}寫出用rm{A}rm{D}裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______;寫出用rm{D}裝置能夠收集的另一種氣體的化學(xué)式:______.
rm{(3)}若rm{B}裝置中的固體為大理石,rm{壟脵}中加入______可制取rm{CO_{2}}要獲得干燥的rm{CO_{2}}應(yīng)先將氣體通過盛有______的rm{C}裝置,再用rm{E}裝置收集,氣體應(yīng)從______端通入rm{(}選填“rm{a}”或“rm”rm{)}將氣體的發(fā)生裝置由rm{B}改為rm{F}這樣做的優(yōu)點是______.20、為緩解石油資源危機,近年來,我國正在大力推廣使用“乙醇汽油”rm{.}乙醇不完全燃燒時的產(chǎn)物有rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O.}用下圖中的儀器組裝成一套完整的裝置可檢驗這些產(chǎn)物.
rm{(1)}產(chǎn)物依次通過______rm{(}按氣流從左至右順序填裝置編號rm{)}
rm{(2)}實驗過程中可觀察到:裝置rm{壟脷}的rm{A}瓶中石灰水變混濁,rm{C}瓶中石灰水不變混濁.
rm{A}的作用是____rm{.}rm{C}的作用是__________.
rm{(3)}裝置rm{壟脺}中盛放的藥品是______.
rm{(4)}尾氣的處理措施是______.21、實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題。rm{(1)}圖中標有rm{壟脵}rm{壟脷}儀器名稱:rm{壟脵}_____________;rm{壟脷}_____________rm{(2)}制取二氧化碳的收集裝置是__________rm{(}填字母rm{)}rm{(3)}用鋅與稀硫酸制取并收集氫時,選用的裝置___________rm{(}填字母rm{)}其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。rm{(4)}用過氧化氫溶液制取并收集氫時,選用的裝置______________rm{(}填字母rm{)}其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。rm{(5)}用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口要放棉花,棉花的作用____________________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。rm{(6)}若將rm{F}裝置內(nèi)裝滿水,收集氧氣,則氣體應(yīng)從____rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}進入rm{F}中。22、某研究小組的同學(xué)為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計如圖所示的三個實驗rm{(}其中金屬均已用砂紙打磨,且形狀、大小相同;所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、用量也相同rm{)}.
rm{(1)}通過觀察,甲同學(xué)很快判斷鋅的活動性比鐵強rm{.}據(jù)你分析,甲同學(xué)依據(jù)的實驗現(xiàn)象是______rm{.}過一會兒;他又發(fā)現(xiàn)銅片表面有銀白色固體附著,這說明______.
rm{(2)}乙同學(xué)認為上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序;想再補充一個實驗,請你和乙同學(xué)一起設(shè)計一個實驗方案并進行實驗,達到探究目的.
。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論rm{(3)}通過以上探究,四種金屬的活動性由強到弱的順序是:______.評卷人得分六、簡答題(共1題,共7分)23、實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.rm{(1)}寫出編號所指儀器的名稱:rm{壟脵}____.rm{(2)}裝置中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上rm{(}提示rm{A}裝置的試管中為固體藥品rm{)}rm{壟脵}____;rm{壟脷}____.上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題.rm{(3)}小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取并收集比較純凈的氧氣,他選擇上述裝置中的rm{A}和____rm{(}填字母rm{)}進行組裝rm{.}小紅在實驗室中選用rm{C}裝置作為氧氣的發(fā)生裝置rm{.}在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是____rm{(}填化學(xué)式rm{)}rm{(4)}若用rm{G}裝置收集氧氣,該氣體從____rm{(}填rm{a}或rm{b)}口進.rm{(5)}實驗室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體混合物的方法來制取氨氣rm{(NH3)}同時生成氯化鈣和水,該反應(yīng)的符號表達式為____參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】解:rm{A.A}rm{N_{60}}是由氮元素組成的純凈物;屬于單質(zhì),故選項說法錯誤.
B.rm{N_{60}}和rm{N_{2}}分子的構(gòu)成不同;它們的性質(zhì)不完全相同,故選項說法錯誤.
C.分子是由原子構(gòu)成的,一個rm{N_{60}}分子中含有rm{60}個氮原子,不含rm{N_{2}}分子;故選項說法錯誤.
D.rm{N_{60}}和rm{N_{2}}是氮元素形成的不同單質(zhì),rm{N_{60}}和rm{N_{2}}混合后形成的是混合物;故選項說法正確.
故選D.
A.根據(jù)由不同種元素組成的純凈物是化合物;進行分析判斷.
B.根據(jù)rm{N_{60}}和rm{N_{2}}分子的構(gòu)成不同;進行分析判斷.
C.根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的;進行分析判斷.
D.根據(jù)rm{N_{60}}和rm{N_{2}}是氮元素形成的不同單質(zhì);進行分析判斷.
本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義、化合物與混合物的特征進行分析問題、解決問題的能力.【解析】rm{D}2、D【分析】解:rm{A}制取一種物質(zhì)的方法可以有多種;如氧氣的制取就用分離空氣法和加熱高錳酸鉀分解制氧氣的不同方法;正確;
B;不同的物質(zhì)相對分子質(zhì)量可以相同;因物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同;但和相對分子質(zhì)量是否相等沒關(guān)系;正確;
C;同種元素可以組成不同種物質(zhì);如金剛石和石墨就都是有碳元素組成的,氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質(zhì);正確;
D;由同種分子組成的純凈物;化學(xué)性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)不同;故不正確.
故選D【解析】rm{D}3、B【分析】試題分析:rm{A}根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸進行分析判斷.
B;過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法.
C;用來撲滅圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等處的火災(zāi)不能有水;否則容易受損;根據(jù)滅火器的原理和適用范圍進行分析判斷.
D;根據(jù)石灰水、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的現(xiàn)象;氫氧化鈣和氫氧化鈉的溶解性,進行分析判斷.
A;煤氣具有可燃性;泄露遇明火可能發(fā)生爆炸,夜晚發(fā)現(xiàn)廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),故選項說法正確.
B;過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì);不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能降低水的硬度,故選項說法錯誤.
C;液態(tài)二氧化碳滅火器可以用來撲滅圖書、檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi);故選項說法正確.
D;石灰水與二氧化碳反應(yīng)有白色沉淀生成;而氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,實驗室檢驗二氧化碳氣體通常用澄清石灰水;氫氧化鈉極易溶于水,而氫氧化鈣微溶于水,等質(zhì)量的溶液中含氫氧化鈣很少,卻可含有較多氫氧化鈉,實驗室吸收二氧化碳氣體通常用氫氧化鈉溶液;故想項說法正確.
故選B.【解析】rm{B}4、C【分析】解:rm{A}根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機化合物,簡稱有機物rm{.}碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳,但其性質(zhì)與無機物類似,因此把它們看作無機物rm{.}由此可知rm{(C_{2}H_{2}F_{2})_{n}}屬于有機物;故A正確;
B、根據(jù)聚氟乙烯的化學(xué)式為rm{(C_{2}H_{2}F_{2})_{n}}可知聚氟乙烯由碳;氫、氟三種元素組成;故B正確;
C;根據(jù)題意奧運場館的外墻體大量采用聚氟乙烯;這種材料美觀、耐用,且無需清理維護,所以聚氟乙烯不易溶于水,不能與空氣中的氧氣反應(yīng);故C錯誤;
D、根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=}rm{隆脕100%}可得聚氟乙烯中碳元素的。
質(zhì)量分數(shù)rm{=}rm{隆脕100%=37.5%}故D正確;
故選C.【解析】rm{C}5、A【分析】解:rm{A}由題意知rm{T隆忙}時甲、乙兩種不同溶質(zhì)的溶液因析出晶體后均為飽和溶液,此時的溶解度可能相同rm{.}故A正確;
B、rm{T隆忙}時甲;乙兩種物質(zhì)不同;原題提供的數(shù)據(jù)無法計算它們的溶解度,無法比較大?。还蔅不正確;
C、rm{T隆忙}時甲;乙兩種物質(zhì)不同;原題提供的數(shù)據(jù)無法計算它們的溶解度,無法比較大小;故C不正確;
D、析出晶體后的甲、乙兩種飽和溶液混合后rm{(}甲、乙不反應(yīng)rm{)}相當于溶液中溶劑量增多,對甲、乙兩種溶液都變?yōu)椴伙柡腿芤簉m{.}故D不正確;
故選A
A、由題意知rm{T隆忙}時甲;乙兩種不同溶質(zhì)的溶液均為飽和溶液;此時的溶解度可能相同;
B、rm{T隆忙}時甲;乙兩種不同物質(zhì)的溶解度無法比較大??;
C、rm{T隆忙}時甲;乙兩種不同物質(zhì)的溶解度無法比較大小;
D、析出晶體后的甲、乙兩種飽和溶液混合后rm{(}甲、乙不反應(yīng)rm{)}溶液不一定飽和.
此題考查溶解度知識的具體應(yīng)用,對學(xué)生深入理解溶解度的概念有一定幫助,同時也復(fù)習(xí)了有關(guān)飽和、不飽和溶液的判定,不同物質(zhì)溶解度大小的比較等一些常識性的基礎(chǔ)知識.【解析】rm{A}6、B【分析】解:rm{A.}由化學(xué)式rm{C_{17}H_{14}O_{6}}可知;它由碳;氫、氧三種元素組成,故正確;
B.黃曲霉素rm{B_{2}}中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是rm{(12隆脕17)}rm{(1隆脕14)}rm{(16隆脕6)=102}rm{7}rm{48}故錯誤;
C.黃曲霉素rm{B_{2}}中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是rm{(12隆脕17)}rm{(1隆脕14)}rm{(16隆脕6)=102}rm{7}rm{48}由此可知,其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,故正確;
D.黃曲霉素rm{B_{2}}的相對分子質(zhì)量為rm{12隆脕17+1隆脕14+16隆脕6=314}故正確.
故選B.
A.根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式來分析;
B.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析;
C.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分數(shù)大小的比較方法來分析;
D.根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法來分析.
本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.【解析】rm{B}二、多選題(共6題,共12分)7、AD【分析】
A、若將甲溶液中的兩極靠近,相當于縮短甲電阻長度,電阻變小,乙不變,電路電流就變大,所以U1就變小;故錯誤.
B、加入Ba(OH)2時它能與H2SO4反應(yīng)生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液離子減少,導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈斢陔娮柙龃螅?,總電流減小,直到加的量正好和硫酸完全反應(yīng),甲溶液其實就是水和沉淀,中學(xué)視水不導(dǎo)電,電路斷路,燈泡會變暗直到不亮;繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液,又有離子,溶液導(dǎo)電性又逐漸增加,電流逐漸變大,燈泡會變亮,多以燈泡是先變暗后變亮,故正確;
C、加入少量Ba(OH)2,能與部分H2SO4反應(yīng)生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液離子減少,導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈斢陔娮柙龃螅?,乙電阻變大,回路其他電阻不變,乙電阻分壓加大,所以U2加大;故正確;
D;導(dǎo)電是因為稀硫酸會電離出氫離子和硫酸根離子;使溶液導(dǎo)電,并不是使硫酸電離才導(dǎo)電的,故錯誤;
故選AD
【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理;結(jié)合溶液導(dǎo)電以及物質(zhì)之間的反應(yīng)分析解答即可;
8、CD【分析】
在常溫下;碳的化學(xué)性質(zhì)是不活潑的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易與氧化劑、還原劑反應(yīng),也不可被這種消字靈消去.而純藍墨水、藍黑墨水是可以被消字靈消去的.
故選CD
【解析】【答案】根據(jù)碳常溫下的穩(wěn)定性分析。
9、AB【分析】【分析】本題考查了學(xué)生對多種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的掌握,難度較高,應(yīng)在平時注意對各物質(zhì)及其能夠發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)多做總結(jié)和積累。【解答】A.二氧化碳可以和澄清石灰水反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和水;碳酸鈣能夠和稀鹽酸反應(yīng),得到氯化鈣、二氧化碳和水;水能夠電解得到氫氣和氧氣;木炭在氧氣中燃燒,能得到二氧化碳;根據(jù)以上的化學(xué)反應(yīng),可以看出rm{A}組物質(zhì)能夠滿足圖示關(guān)系,故A正確;B.銅在空氣中加熱能生成氧化銅;氧化銅與一氧化碳在高溫時能生成二氧化碳和銅;二氧化碳和焦炭在高溫情況下能生成一氧化碳;氧化銅與一氧化碳在高溫時能生成二氧化碳和銅;根據(jù)以上的化學(xué)反應(yīng),可以看出rm{B}組物質(zhì)能夠滿足圖示關(guān)系,故B正確;C.過氧化氫能夠在催化劑作用下生成水和氧氣;水可以被電解為氫氣和氧氣;鎂條可以與氧氣反應(yīng)得到氧化鎂;由氧化鎂不能一步反應(yīng)得到過氧化氫;故C錯誤;D.木炭在空氣中與氧氣不完全燃燒得到一氧化碳;一氧化碳在氧氣中燃燒能得到二氧化碳;二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸;碳酸不能直接得到氧氣;故C錯誤。故選A和rm{B}【解析】rm{AB}10、AB【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。
A;甲中的澄清石灰水變渾濁;說明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對實驗結(jié)果會產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡化實驗方案,故A錯誤;
B;丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故B錯誤;
C;若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,說明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故C正確;
D;甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故D正確.
故選:rm{AB}.
根據(jù)草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識進行分析.
本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗、除雜等,綜合性較強,但難度不是很大,關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識進行解析即可.【解析】rm{AB}11、AB【分析】
根據(jù)在化合物中,各元素正負化合價代數(shù)和為零的原則,鉀的化合價是+1價,氧的化合價是-2價,設(shè)化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價是x;則(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,則x=3+3n,當n=0時,x=+3;當n=1時,x=+6;當n=2時,x=+9,不符合.
故選AB.
【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零的原則進行解答本題.
12、BD【分析】
A、由分析知100g鹽酸最多生成氫氣的質(zhì)量是0.8g,設(shè)該溶液中氯化氫的質(zhì)量是x,利用氫氣來源于酸中的氫可得關(guān)系式為2HCl~H2;
則有2HCl~H2
732
x0.8g
x=29.2g
所以鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為×100%=29.2%
B、根據(jù)第一組數(shù)據(jù)中分析可知13.9g合金與鹽酸反應(yīng)時生成的氫氣質(zhì)量是0.7g,利用關(guān)系式2Al~3H2和Fe~H2可求出該合金中兩種金屬的質(zhì)量;進而可求合金中鐵的質(zhì)量分數(shù);
方法是設(shè)13.9g合金中鋁的質(zhì)量是x;則鐵的質(zhì)量是13.9g-x,鋁生成的氫氣質(zhì)量是y,則鐵生成的氫氣質(zhì)量是0.7g-y
則有2Al~3H2
546
xy
和Fe~H2
562
13.9g-x0.7g-y
列出比例式就可得鐵的質(zhì)量;進而可知鐵的質(zhì)量分數(shù);
C;由以上的分析可知加入合金13.9g時鹽酸過量;
D、由分析知100g鹽酸與16.9g合金反應(yīng)時鹽酸一定完全反應(yīng),需要合金的質(zhì)量是=15.89;所以兩者不一定恰好反應(yīng);
故選BD
【解析】【答案】依據(jù)圖中后兩次100g鹽酸與不同質(zhì)量的合金生成的氫氣質(zhì)量均是0.8g;可知100g該鹽酸完全反應(yīng)時生成的氫氣質(zhì)量即為0.8g,由此可依據(jù)方程式計算出反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,進而可知該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),也可由此知13.9g合金與100g鹽酸反應(yīng)時鹽酸過量,則13.9g合金已完全反應(yīng),據(jù)此判斷合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),解題時依據(jù)以上結(jié)論探討即可;
三、填空題(共5題,共10分)13、有氣泡產(chǎn)生;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;Ca2+【分析】解:rm{壟脷}蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,因此現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生;檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}
故答案為:有氣泡產(chǎn)生;rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}
rm{壟脹}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略,因此鈣離子的符號rm{Ca^{2+}}
故答案為:rm{Ca^{2+}}.【解析】有氣泡產(chǎn)生rm{;CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O;Ca^{2+}}14、氧氣;氮氣;水蒸氣;二氧化碳;稀有氣體【分析】解:rm{(1)}氧氣能夠支持燃燒;天然氣在空氣中可以燃燒,說明空氣中含有氧氣;
rm{(2)}氮氣可以制造氮肥;做保護氣等;
rm{(3)}由于空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成水珠;所以,冰棒放在玻璃杯里,杯子外壁附有一層水珠;
rm{(4)}二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;澄清石灰水久置后變渾濁,說明空氣中含有二氧化碳;
rm{(5)}通電時;各種電光管會發(fā)出不同顏色的光,是因為各種電光管充有不同的稀有氣體.
故答案為:rm{(1)}氧氣;rm{(2)}氮氣;rm{(3)}水蒸氣;rm{(4)}二氧化碳;rm{(5)}稀有氣體.
空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣rm{78%}氧氣rm{21%}稀有氣體rm{0.94%}二氧化碳rm{0.03%}水蒸氣和其它雜質(zhì)rm{0.03%}氮氣可以制造氮肥;做保護氣等;氧氣能夠支持燃燒和供給呼吸;水蒸氣遇冷凝結(jié)成水珠;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;稀有氣體通電時,各種電光管會發(fā)出不同顏色的光.
本考點考查了空氣中各種氣體的含量,同學(xué)們要加強記憶有關(guān)的知識點,在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用.【解析】氧氣;氮氣;水蒸氣;二氧化碳;稀有氣體15、N;C;F;Na;氮;硅;鎂;鋁【分析】解:氮、碳、氟、鈉的元素符號分別為rm{N}rm{C}rm{F}rm{Na}rm{N}rm{Si}rm{Mg}rm{Al}分別是氮;硅、鎂、鋁的元素符號.
故答案為:rm{N}rm{C}rm{F}rm{Na}氮;硅、鎂、鋁.
根據(jù)各元素的元素符號和書寫元素符號的規(guī)律回答;第一個字母要大寫,第二個字母小寫.
熟練牢固的記憶常見元素的元素符號很重要,這是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).【解析】rm{N}rm{C}rm{F}rm{Na}氮;硅;鎂;鋁16、略
【分析】
(3)實驗方案:將長玻璃導(dǎo)管插入焰心;在玻璃導(dǎo)管中間位置用冰袋進行冷敷,再在另一端進行點燃,觀察現(xiàn)象;
(4)如果猜想一正確;由于一氧化碳遇冷不能凝結(jié)成固體,所以導(dǎo)管內(nèi)不會有固體,由于一氧化碳具有可燃性,燃燒時發(fā)出淡藍色火焰,所以猜想一正確的現(xiàn)象是:導(dǎo)管內(nèi)沒有固體,導(dǎo)管另一端點燃時物質(zhì)燃燒并產(chǎn)生淡藍色火焰;
由于石蠟蒸汽遇到冷的導(dǎo)管;會凝結(jié)成石蠟固體,所以導(dǎo)管內(nèi)有石蠟固體,導(dǎo)管另一端點燃時,不能燃燒,因為石蠟蒸汽都凝結(jié)成石蠟固體了,到不了導(dǎo)管的另一端;
(5)能證明;因為在長導(dǎo)管中石蠟蒸汽都凝結(jié)成了石蠟固體,石蠟蒸汽到不了導(dǎo)管的另一端,所以不能被點燃.
故答案為:(3)將長玻璃導(dǎo)管插入焰心;在玻璃導(dǎo)管中間位置用冰袋進行冷敷,再在另一端進行點燃;(4)導(dǎo)管內(nèi)沒有固體,導(dǎo)管另一端點燃時物質(zhì)燃燒并產(chǎn)生淡藍色火焰;導(dǎo)管內(nèi)有石蠟固體,導(dǎo)管另一端點燃時,不能燃燒;(5)能;在長導(dǎo)管中石蠟蒸汽都凝結(jié)成了石蠟固體.
【解析】【答案】根據(jù)石蠟蒸汽遇冷凝結(jié)成固體;一氧化碳不能凝結(jié)成固體考慮本題.
17、略
【分析】
(1)取固體混合物樣品溶于水攪拌后得到無色溶液;由于硫酸銅溶液為藍色,說明一定不含硫酸銅;
(2)取部分此溶液加入氯化鋇溶液;有白色沉淀生成,根據(jù)題干給出的物質(zhì),所形成的沉淀可能為碳酸鋇或硫酸鋇,所以混合物中可能含碳酸鈉或硫酸鈉,也可能是二者的混合物;
(3)在白色沉淀中加入足量的稀硝酸;沉淀最后全部溶解,碳酸鋇可溶于硝酸,而硫酸鋇不溶于稀硝酸,說明沉淀為碳酸鋇,一定不是硫酸鋇,故一定含有碳酸鈉,一定不含硫酸鈉,而碳酸鈉可與氯化鈣形成沉淀,而(1)中樣品溶于水得到無色溶液,故混合物中一定不含氯化鈣;
故答案為:
肯定有Na2CO3;肯定沒有CaCl2、CuSO4、Na2SO4
【解析】【答案】固體混合物樣品溶于水攪拌后得到無色溶液;說明混合物中一定無硫酸銅,取部分此溶液加入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,說明混合物中可能含硫酸鈉或碳酸鈉,在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀最后全部溶解,說明生成的白色沉淀為碳酸鋇,故一定含碳酸鈉,一定不含硫酸鈉,由于碳酸鈉可與氯化鈣反應(yīng)生成沉淀,而固體混合物樣品溶于水攪拌后得到無色溶液,所以混合物中一定不含氯化鈣.
四、計算題(共1題,共6分)18、略
【分析】
(1)測量液體的溫度時溫度計不可碰觸容器壁;且讀數(shù)時不能把溫度計從液體中拿出來,讀數(shù)的關(guān)鍵是分清最小刻度的意義.
(2)將三組同學(xué)所用的三支溫度計一齊放進同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱);觀察三支溫度計的讀數(shù)是否一致.
(3)酒精的沸點低于水的沸點;所以不能用酒精做為此實驗中的測溫物質(zhì);而水銀的沸點低于水的沸點,所以水沸騰時,水銀仍為液態(tài).所以需要選用水銀.
由圖知;刻度尺的分度值為1mm.
由題意知,A處的溫度為0℃,B處的溫度是100℃,所以每厘米的溫度是t=當時實際刻度高出0℃處1cm;所以實際溫度為25℃.
故答案為:溫度計觸及燒杯底部;不能把溫度計離開水中;48;水銀;當水沸騰時;水銀保持液態(tài),能標示水沸點的溫度,而酒精變成氣態(tài),不能顯示水沸點.
1mm;25℃.
【解析】【答案】(1)利用溫度計使用時的操作要領(lǐng)解決.
(2)要判斷幾支溫度計是否標準;可用這幾支溫度計同時測量同一液體的溫度.若所測溫度不同,則溫度計有問題.
(3)溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.液體沸騰過程中溫度保持不變;所以溫度計內(nèi)水的溫度不能低于水的沸點.
要正確寫出刻度尺的分度值;首先要搞清分度值是指刻度尺的最小刻度.
要正確測量溫度計的溫度;首先要知道冰水混合物的溫度為0℃,標準大氣壓下沸水的溫度為100℃,確定出單位長度所代表的溫度,從而計算出實際的溫度.
五、探究題(共4題,共24分)19、長頸漏斗;水槽;2KClO32KCl+3O2↑;H2;稀鹽酸;濃硫酸;b;可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【分析】解:rm{(1)壟脵}是長頸漏斗,rm{壟脷}是水槽;故填:長頸漏斗;水槽;
rm{(2)A}裝置適用于固體加熱制取氧氣,因為試管口沒有棉花團,所以是加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,同時生成氯化鉀;氫氣難溶于水,也可以用排水法來收集;故填:rm{2KClO_{3}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{2KClO_{3}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}等;
rm{H_{2}}在實驗室中,用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,所以由rm{(3)}加入的是液體試劑--稀鹽酸;濃硫酸具有吸水性,可用來干燥二氧化碳;二氧化碳的密度比空氣大,所以用裝置rm{壟脵}來收集二氧化碳時,二氧化碳由長管進入,rm{E}裝置與rm{F}裝置相比,可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;故填:稀鹽酸;濃硫酸;rm{B}可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.
rm熟記儀器的名稱;
rm{(1)}根據(jù)裝置的特點以及收集方法的確定因素來分析;
rm{(2)}根據(jù)制取二氧化碳所需藥品;濃硫酸的吸水性以及二氧化碳的性質(zhì)與裝置的特點來分析解答.
本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.rm{(3)}【解析】長頸漏斗;水槽;rm{2KClO_{3}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{2KClO_{3}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}稀鹽酸;濃硫酸;rm{H_{2}}可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止rm20、④②③①;檢驗燃燒產(chǎn)物中CO2的存在;檢驗燃燒產(chǎn)物中CO2是否除凈;無水硫酸銅粉末(或無水CuSO4);檢驗CO與CuO反應(yīng)產(chǎn)生的CO2以確認CO的存在(或確認燃燒產(chǎn)物中存在CO);點燃尾氣(或收集尾氣)【分析】解:rm{(1)}乙醇汽油的燃燒產(chǎn)物中有水和二氧化碳,應(yīng)首先用無水硫酸銅檢驗rm{H_{2}O}的存在,水能使無水硫酸銅變藍色;其次用澄清石灰水檢驗rm{CO_{2}}的存在,不能先檢驗二氧化碳再檢驗水,因為氣體通過溶液后會帶出水蒸氣,不能證明水蒸氣是否是反應(yīng)生成的rm{.}檢驗rm{CO}的常用方法是將待檢氣體通過rm{壟脹}裝置后再驗證其產(chǎn)物rm{CO_{2}.}故首先要除去原氣體中混有的二氧化碳,除去二氧化碳常用氫氧化鈉溶液;故順序為rm{壟脺壟脷壟脹壟脵}
rm{(2)A}裝置是檢驗燃燒產(chǎn)物中是否有二氧化碳,氫氧化鈉溶液是吸收二氧化碳,再通過rm{C}裝置是檢驗二氧化碳是否除干凈rm{.C}中石灰水不變渾濁;說明二氧化碳已被吸收干凈,此時氣體通過灼熱的氧化銅后再通過石灰水才能驗證產(chǎn)物中是否有二氧化碳,從而驗證一氧化碳的存在.
rm{(3)}裝置rm{壟脺}是用來檢驗水蒸氣的,因此藥品應(yīng)是無水硫酸銅;裝置rm{壟脵}檢驗rm{CO}與rm{CuO}反應(yīng)產(chǎn)生的rm{CO_{2}}從而確認rm{CO}的存在。
rm{(4)}一氧化碳具有可燃性;可用點燃法除去,也可進行收集。
故答案為:rm{(1)壟脺壟脷壟脹壟脵}
rm{(2)}檢驗燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}的存在;檢驗燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}是否除凈。
rm{(3)}無水硫酸銅粉末rm{(}或無水rm{CuSO_{4})}檢驗rm{CO}與rm{CuO}反應(yīng)產(chǎn)生的rm{CO_{2}}以確認rm{CO}的存在rm{(}或確認燃燒產(chǎn)物中存在rm{CO)(4)}點燃尾氣rm{(}或收集尾氣rm{)}檢驗水蒸氣可用無水硫酸銅,檢驗二氧化碳通常用澄清石灰水;檢驗一氧化碳燃燒后的產(chǎn)物時要排除原有二氧化碳的干擾,因此要先通過rm{B}吸收二氧化碳,rm{C}檢驗是否被除干凈,然后通過灼熱的氧化銅,一氧化碳還原氧化銅后將生成物通過澄清石灰水檢驗產(chǎn)物中是否有二氧化碳,一氧化碳有毒,不能直接排放到空氣中,防止污染空氣,可用點燃法處理,也可收集起來rm{.}此題主要考查常見氣體的檢驗方法,要根據(jù)氣體的性質(zhì)和相應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象做出正確的選擇.【解析】rm{壟脺壟脷壟脹壟脵}檢驗燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}的存在;檢驗燃燒產(chǎn)物中rm{CO_{2}}是否除凈;無水硫酸銅粉末rm{(}或無水rm{CuSO_{4})}檢驗rm{CO}與rm{CuO}反應(yīng)產(chǎn)生的rm{CO_{2}}以確認rm{CO}的存在rm{(}或確認燃燒產(chǎn)物中存在rm{CO)}點燃尾氣rm{(}或收集尾氣rm{)}21、(1)①酒精燈②集氣瓶;(2)C;(3)BD或BE(4)BC或BD,2H2O22H2O+O2↑(5)防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管,(6)b【分析】rm{(1)}圖中標有rm{壟脵}rm{壟脷}儀器名稱:rm{壟脵}圖中標有rm{(1)}rm{壟脵}儀器名稱:rm{壟脷}酒精燈rm{壟脵}集氣瓶;rm{壟脷}rm{壟脷}由于二氧化碳密度比空氣大,所以可以用向上排空氣法收集,由于二氧化碳能溶于水,且能與水反應(yīng),故不能用排水法收集,所以;rm{(攏虜)}由于二氧化碳密度比空氣大,所以可以用向上排空氣法收集,由于二氧化碳能溶于水,且能與水反應(yīng),故不能用排水法收集,所以用鋅與稀硫酸制取并收集氫時,選用的裝置是rm{(攏虜)}或制取二氧化碳的收集裝置是rm{攏脙}rm{攏脙}rm{(攏魯)}用鋅與稀硫酸制取并收集氫時,選用的裝置是rm{(攏魯)}rm{BD}或rm{BE}rm{BD}或rm{BE},其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{(攏麓)}rm{(攏麓)}用過氧化氫溶液制取并收集氫時,反應(yīng)不需加熱,所以選用的裝置是rm{BC}rm{BD}其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2}rm{2}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{O}用
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