河南省鄭州市中原區(qū) 2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試卷（含答案）

開卷考試注意：本試卷分試題卷和答題卡兩部分?？荚嚂r(shí)間60分鐘，滿分100分?？忌鷳?yīng)首先閱讀試題卷及答題卡上的相關(guān)信息，然后在答題卡上作答，在試題卷上作答無(wú)效。交卷時(shí)只交答題卡。一、選擇題(下列每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，每小題3分，共60分。)1.2024年7月27日，在印度新德里召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織第46屆世界遺產(chǎn)大會(huì)通過(guò)決議，將我國(guó)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。A.良渚古城遺址B.普洱景邁山古茶林文化景觀C.泉州：宋元中國(guó)的世界海洋商貿(mào)中心D.北京中軸線——中國(guó)理想都城秩序的杰作2.十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議9月13日表決通過(guò)新修訂的，該法進(jìn)一步完善學(xué)校國(guó)防教育體系，拓展社會(huì)國(guó)防教育范圍和渠道，更好地維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，并自2024A.國(guó)防安全法B.國(guó)防教育法C.國(guó)家安全法D.國(guó)家發(fā)展法3.2024年10月30日，搭載載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。執(zhí)行此次載人飛行任務(wù)的航天員乘組由蔡旭哲、宋令東、王浩澤3名航天員組成，蔡旭哲擔(dān)任指令長(zhǎng)。A.神舟十九號(hào)B.神舟十八號(hào)C.神舟十七號(hào)D.神舟十六號(hào)4.2024年11月16日，中共河南工作委員會(huì)、河南管委會(huì)揭牌儀式舉行。此舉是推動(dòng)鄭開同城化提速提質(zhì)、更好支持鄭州發(fā)揮都市圈核心作用的重要舉措。A.新密新區(qū)新密新區(qū)B.登封新區(qū)登封新區(qū)C.中牟新區(qū)中牟新區(qū)D.滎陽(yáng)新區(qū)滎陽(yáng)新區(qū)5.進(jìn)入初中，我們跨進(jìn)了人生的一個(gè)新階段。下列同學(xué)對(duì)初中生活認(rèn)識(shí)正確的是①小美：進(jìn)入初中之后，我就可以做自己想做的任何事情②小樂(lè)：跨進(jìn)中學(xué)校園，我擁有新身份，認(rèn)識(shí)新老師、新同學(xué)③小治：我們應(yīng)珍惜初中階段，積極追求進(jìn)步，成就更好的自己④小華：初中階段為我們的發(fā)展提供了唯一的機(jī)會(huì)，我要把握機(jī)遇A.①②B.①④C.②③D.③④6.“為者常成，行者常至?！薄暗离m邇，不行不至；事雖小，不為不成?！边@啟示我們?cè)谝?guī)劃初中生活時(shí)應(yīng)①持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)②制定行動(dòng)方案，明確實(shí)施細(xì)節(jié)③結(jié)合自身?xiàng)l件，設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)④將“努力”落實(shí)在每一天的行動(dòng)中A.①③B.①④C.②③D.②④7.右圖漫畫的寓意是A.學(xué)會(huì)接納自己，否定個(gè)體差異B.要學(xué)會(huì)客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己C.個(gè)人無(wú)法正確、全面地認(rèn)識(shí)自我D.要重視他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)溫馨要求了解釋8.把世界頂級(jí)選手當(dāng)目標(biāo)，每天水下游滿15000米，不停琢磨動(dòng)作、姿勢(shì)，即使筋疲力盡，也從未厭煩。00后游泳新星潘展樂(lè)實(shí)現(xiàn)了從“看臺(tái)觀戰(zhàn)選手”到奧運(yùn)冠軍的蝶變。這啟示我們①必須都要以成為奧運(yùn)冠軍為目標(biāo)，不斷地完善自我②應(yīng)以勇氣和智慧面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力向更好的方向發(fā)展③要不斷挖掘自己的潛能，腳踏實(shí)地，提升自身能力④根據(jù)自身特點(diǎn)和社會(huì)需要發(fā)展自己，做完美的自我A.①②B.①④C.②③D.③④9.十六年前，當(dāng)空降兵部隊(duì)的救災(zāi)車隊(duì)緩緩駛離汶川地震災(zāi)區(qū)時(shí)，被救助的12歲少年程強(qiáng)高高舉起“長(zhǎng)大我當(dāng)空降兵”的橫幅，如今，他已是“模范空降兵連”的一名排長(zhǎng)。程強(qiáng)說(shuō)：“他們救了我，我也要救更多的人?！币陨喜牧现饕f(shuō)明A.只要有了夢(mèng)想，就一定能夠變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)B.志向是人生的航標(biāo)，是奮斗的原動(dòng)力C.編織夢(mèng)想是青少年時(shí)期最重要的主題D.夢(mèng)想只需和個(gè)人興趣、需要密切相關(guān)10.夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。下列行為符合“善于學(xué)習(xí)”這一要求的是A.小宋英語(yǔ)學(xué)科較為薄弱，考前通宵復(fù)習(xí)英語(yǔ)B.小韓不愿參加校外實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)為耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間C.小王堅(jiān)持整理課堂筆記和錯(cuò)題本，以便于系統(tǒng)復(fù)習(xí)D.小雷照搬學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)方法，期望實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的突破11.七年級(jí)學(xué)生小錢在作文中寫到：“媽媽在生活上關(guān)心我，照顧我的衣食起居；爸爸在學(xué)習(xí)上督促我，幫助我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；他們還關(guān)注我的品行，用自己的言行影響和教育我。我愛我的家！”。由此我們可以看出A.家是我們代代傳承、血脈相連的生活共同體B.家庭幸福則社會(huì)祥和，家庭文明則社會(huì)文明C.父母對(duì)小錢非常遷就，滿足他的一切要求D.家是修身之所，父母是我們的第一任老師12.下列是中學(xué)生小肖在家庭生活中的一些行為，值得點(diǎn)贊的是①妹妹向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)，置之不理②主動(dòng)幫助父母做飯、刷碗、打掃衛(wèi)生③吃過(guò)晚飯后，陪爺爺奶奶去附近的公園散步④手機(jī)使用問(wèn)題未和家人達(dá)成一致，與家人冷戰(zhàn)A.①②B.①③C.②③D.③④13.為大力弘揚(yáng)教育家精神，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，中央宣傳部、教育部向全社會(huì)發(fā)布了2024年“最美教師”。李校堃等10人和北京航空航天大學(xué)電磁兼容技術(shù)創(chuàng)新教師團(tuán)隊(duì)光榮入選。國(guó)家重視教師是因?yàn)棰俳處煶袚?dān)著教書育人的使命②教師是我們錘煉品格的引路人③教師決定我們的創(chuàng)新思維能力④教師是人類文明的唯一傳承者A.①②B.②③C.①④D.③④14.初中生小想喜歡畫畫，夢(mèng)想成為漫畫家。一次上英語(yǔ)課時(shí)，他偷偷在下面畫漫畫，被老師發(fā)現(xiàn)，漫畫被沒收，還被批評(píng)了一頓。對(duì)此，小想應(yīng)該A.正確對(duì)待老師的批評(píng)，果斷放棄自己的繪畫夢(mèng)想B.寬容老師的無(wú)心之過(guò)，爭(zhēng)取老師支持自己的夢(mèng)想C.執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想，當(dāng)場(chǎng)與老師展開激烈辯論D.認(rèn)真反思自己的行為，處理好學(xué)習(xí)與愛好的關(guān)系15.集體生活是我們成長(zhǎng)的必由之路。下列對(duì)集體生活中的“微行為”點(diǎn)評(píng)正確的是序號(hào)微行為點(diǎn)評(píng)①課代表劉宇及時(shí)收發(fā)作業(yè)本，認(rèn)真記錄交作業(yè)情況集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感②徐明原本性格內(nèi)向、不善表達(dá)，班級(jí)豐富的活動(dòng)和同學(xué)們的熱情讓他變得越來(lái)越活潑集體生活有助于發(fā)展我們的個(gè)性③寄宿生活大大提高了孫卓的生活自理能力和人際交往能力集體生活決定我們與人交往的能力④喬敏因參與運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽成績(jī)不理想而難過(guò)，同學(xué)們紛紛安慰她集體生活是我們獲得關(guān)愛的唯一途徑A.①②B.①③C.②④D.③④16.某中學(xué)開展“共建美好集體”的活動(dòng)，下列場(chǎng)景符合這一主題的是A.小欣在餐廳里為班級(jí)受傷的同學(xué)插隊(duì)打飯B.小華為美化班級(jí)環(huán)境，將校園里的花盆搬到自己班級(jí)C.小治積極參與班級(jí)公約的制定，提出自己的意見與看法D.小磊為避免和好友競(jìng)爭(zhēng)，主動(dòng)放棄學(xué)校乒乓球決賽的資格17.下列同學(xué)的觀點(diǎn)共同說(shuō)明A.每個(gè)人的生命都是珍貴的B.每個(gè)人的生命都是有限的C.每個(gè)人的生命都是不可逆的D.每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的18.小軍和他的家人在日常生活中注重飲食有節(jié)、起居有常，關(guān)注健康知識(shí)，定期進(jìn)行體檢，并每周安排慢跑、騎自行車等戶外活動(dòng)。小軍及其家人①重視養(yǎng)成健康的生活方式②具有較強(qiáng)的避險(xiǎn)和逃生能力③關(guān)注并及時(shí)了解自己的身體狀況④通過(guò)高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)提高身體的免疫力A.①③B.①④C.②③D.②④19.積極的人生態(tài)度，會(huì)令人看到事物好的一面，從而熱愛生活，對(duì)未來(lái)充滿信心。下列說(shuō)法不屬于積極人生態(tài)度的是A.業(yè)精于勤，荒于嬉B.為樂(lè)當(dāng)及時(shí)，何能待來(lái)茲C.慎思之，明辨之，篤行之D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海20.“感動(dòng)中國(guó)2023年度人物”泳壇蝶后張雨霏——寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪。蝶后，一定是蝶變之后，探索運(yùn)動(dòng)的極限，收割青春的金牌，冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人。她的事跡啟示我們A.增強(qiáng)生命的韌性，發(fā)掘生命的力量B.挑戰(zhàn)身體的極限，杜絕失敗的發(fā)生C.挫折和逆境是運(yùn)動(dòng)員走向成功的條件D.生命是脆弱的，每個(gè)人都應(yīng)呵護(hù)生命二、非選擇題(共40分)21.在友誼的長(zhǎng)河里，我們積累著不同的體驗(yàn)，分享著不同的感受，體悟著友誼的真諦。觀察下面漫畫，聯(lián)系道德與法治課程所學(xué)內(nèi)容，請(qǐng)針對(duì)小麗的言論談?wù)勀愕目捶ā?10分)22.2024年11月24日，古典文學(xué)研究學(xué)者、“感動(dòng)中國(guó)2020年度人物”“詩(shī)詞的女兒”葉嘉瑩先生辭別塵世。家國(guó)動(dòng)蕩、少年喪母、晚年痛失愛女，詩(shī)詞是支撐她走過(guò)人生各種至暗時(shí)刻的重要支撐；她“只為一件事而來(lái)”，那就是中國(guó)詩(shī)詞的創(chuàng)作、研究和教育，在數(shù)十年教學(xué)生涯中培養(yǎng)了大批中國(guó)古典文學(xué)研究人才；她幾乎捐獻(xiàn)了個(gè)人的全部財(cái)產(chǎn)，設(shè)立了“葉氏駝庵獎(jiǎng)學(xué)金”“永言學(xué)術(shù)基金”“迦陵基金”，推動(dòng)中國(guó)古典文學(xué)的研究與傳承發(fā)展事業(yè)，把代表中華傳統(tǒng)文化的古典詩(shī)詞傳播到世界各地。(1)“詩(shī)詞的女兒”辭別塵世，風(fēng)雅永存人間。請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用《追求美好人生》的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀愕母形颉?兩方面即可，6分)(2)致敬向上的力量，過(guò)有意義的人生。請(qǐng)完成你的行動(dòng)計(jì)劃書。(三方面即可，9分)23.某校七年級(jí)(3)班以“珍愛我們的生命”為主題召開班會(huì)，請(qǐng)你參與并完成以下任【活動(dòng)一：增強(qiáng)安全意識(shí)】班委對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，以下是部分調(diào)查數(shù)據(jù)。調(diào)查內(nèi)容(部分)有沒有進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)，你認(rèn)為觀察安全通道是否有必要?14.7%85.3%你覺得中學(xué)生參與心肺復(fù)蘇專業(yè)培訓(xùn)是否有必要?34.8%65.2%(1)以上數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么?(2分)【活動(dòng)二：提高防護(hù)能力】同學(xué)們就如何提高防護(hù)能力分享了一些經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)甲：日常生活中，要穿著打扮得體，舉止文明，同學(xué)遇險(xiǎn)積極設(shè)法救助，路遇敲詐勒索殊死抵抗，上學(xué)放學(xué)相互結(jié)伴同行。同學(xué)乙：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要選擇最熟悉的逃生路線，強(qiáng)行穿越煙霧無(wú)須防護(hù)，電器著火要先切斷電源，不要貪戀財(cái)物迅速逃生。同學(xué)丙：生活中遇到心理矛盾，應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，掌握自我調(diào)節(jié)的方法，千萬(wàn)不能告訴他人，以免被人笑話。(2)上述三位同學(xué)分享的經(jīng)驗(yàn)中各有不當(dāng)之處，請(qǐng)你找出并寫出正確做法。(三方面即可，9分)【活動(dòng)三：感悟生命的力量】活動(dòng)結(jié)束，道德與法治老師給同學(xué)們送上了兩則“生命寄語(yǔ)”：生命之美，貴在精神，代代相傳，大有可為。生命很暖，前行有伴，授人玫瑰，手留余香。(3)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)和個(gè)人感悟，為同學(xué)們送上自己的“生命寄語(yǔ)”。(兩則即可，不得與材料重復(fù)，4分)七年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題（每小題3分，共60分）題號(hào)123456789答案DBACCBBCBC題號(hào)答案DCADACDABA二、非選擇題(共40分)21.小麗的言論是不正確的。友誼是一種親密的關(guān)系，朋友之間需要相互尊重和理解。雖然小麗作為小華的好朋友可以指出小華的缺點(diǎn)，這是出于對(duì)朋友的關(guān)心和幫助，是正確的做法。但是，當(dāng)別人指出小華的不足時(shí)，小麗不應(yīng)該盲目地維護(hù)小華，而應(yīng)該理性對(duì)待。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足，正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)有助于小華更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己，從而促進(jìn)自身成長(zhǎng)。真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的，既能接受朋友的批評(píng)，也能客觀看待他人對(duì)朋友的意見，共同進(jìn)步。（10分）22.（1）①葉嘉瑩先生在人生困境中，憑借對(duì)詩(shī)詞的熱愛和執(zhí)著，支撐自己走過(guò)艱難歲月，體現(xiàn)了我們要培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，發(fā)掘生命的力量，增強(qiáng)生命的韌性。②她一生致力于中國(guó)古典詩(shī)詞的創(chuàng)作、研究和教育，培養(yǎng)了大批人才，說(shuō)明人生的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，我們要在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。③她捐獻(xiàn)個(gè)人財(cái)產(chǎn)，推動(dòng)古典文學(xué)研究與傳承，將詩(shī)詞傳播到世界各地，啟示我們要傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。（每點(diǎn)3分，共6分，任答2點(diǎn)即可）（2）①樹立遠(yuǎn)大理想：結(jié)合自身興趣和社會(huì)發(fā)展需求，確定自己的人生目標(biāo)，如立志成為一名文化傳播者，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。②努力學(xué)習(xí)知識(shí)：珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，勤奮刻苦，不斷提升自己的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能，為實(shí)現(xiàn)理想奠定基礎(chǔ)。③積極參與實(shí)踐：主動(dòng)參加各種文化活動(dòng)、志愿服務(wù)等，鍛煉自己的能力，在實(shí)踐中踐行理想，如參與社區(qū)文化講座、文化展覽等活動(dòng)。④培養(yǎng)良好品德：注重自身品德修養(yǎng)，做到誠(chéng)實(shí)守信、友善待人、團(tuán)結(jié)協(xié)作等，以良好的品德贏得他人的尊重和支持。⑤勇于面對(duì)挫折：在追求理想的過(guò)程中，遇到困難不退縮，積極尋找解決辦法，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力。（每點(diǎn)3分，共9分，任答3點(diǎn)即可）23.（1）說(shuō)明部分同學(xué)安全意識(shí)淡薄，對(duì)公共場(chǎng)所安全通道的重視程度不