建筑施工測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告

建筑施工測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告建筑施工測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一一、課前講解這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化，實(shí)訓(xùn)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)訓(xùn)與以前的課堂實(shí)訓(xùn)相比，時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)訓(xùn)的第一天，在課堂上，李老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)訓(xùn)的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)訓(xùn)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)訓(xùn)期間自行保管實(shí)訓(xùn)備品。本次實(shí)訓(xùn)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開(kāi)始了室外的測(cè)量工作。二、實(shí)訓(xùn)目的(1)鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。(2)通過(guò)實(shí)訓(xùn)，熟悉并掌握三、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。(3)掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。(4)通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。(5)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、的工作原理。三、實(shí)訓(xùn)建議為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是河北城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校的局部，為了我們很快的完成兩個(gè)星期的測(cè)量任務(wù)，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦，反而還能自得其樂(lè)。測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)訓(xùn)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)等。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。四、實(shí)結(jié)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。建筑施工測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二為期14天的工程測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)習(xí)化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度，完成建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比，時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)習(xí)活動(dòng)。在實(shí)習(xí)的天，由常允燕老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上，常老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，并分析了水電校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開(kāi)始了室外的測(cè)量工作。鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)習(xí)，做到理論與實(shí)習(xí)相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦，反而還能自得其樂(lè)。測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。為期兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。在這兩星期中，雖然實(shí)訓(xùn)時(shí)間只安排在上午和下午，時(shí)間沒(méi)有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓(xùn)期間我卻聽(tīng)到,學(xué)到很多。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)我對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而實(shí)際動(dòng)手操作又讓我對(duì)許多的細(xì)節(jié)有了新的體悟和理解。而今年的夏天讓人感覺(jué)來(lái)得特別的早！我們實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)就是森林公園，當(dāng)太陽(yáng)大放光芒時(shí)，我們也提前體驗(yàn)了一把測(cè)量人員的艱辛。但也因?yàn)檫@樣，才覺(jué)得著兩周過(guò)得很是充實(shí)。當(dāng)最后描繪的圖紙完成，把它展開(kāi)的時(shí)候心中充滿了自豪與成就感！當(dāng)然，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們也碰到一些問(wèn)題，但在解決過(guò)程中，不管是怎么解決的，或是經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo)，或是與其他組的成員討論，或是自己在組內(nèi)進(jìn)行摸索與解決……或是其他，當(dāng)時(shí)不管哪一種解決方案，都能讓我感到受益匪淺！同時(shí)，我也提醒自己同樣的錯(cuò)自己不要再下次再犯一樣的錯(cuò)誤。在本次的實(shí)訓(xùn)中我擔(dān)任第三小組的組長(zhǎng)，所以我需要對(duì)自己這組的進(jìn)度有所把握。但我們組與別組卻有一些細(xì)微的區(qū)別。別組基本都是一，二個(gè)人操作機(jī)器。但我們組卻要求人人都會(huì)玩轉(zhuǎn)機(jī)器！所以我覺(jué)得我們這組是成員人人都是能手！這次的測(cè)量實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到：1.通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我熟悉了水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀的操作過(guò)程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測(cè)量過(guò)程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計(jì)算。2.在實(shí)訓(xùn)期間，通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，我具備了獨(dú)立操作，記錄的技能。3.在了解，熟悉和掌握一定的測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)和操作知識(shí)的過(guò)程中，也培養(yǎng)，提高和加強(qiáng)了我的實(shí)踐操作能力以及創(chuàng)新能力。4.通過(guò)二周的實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，提高了對(duì)于時(shí)間(觀念)的把握，以及愛(ài)惜儀器的自覺(jué)性?？傊?，提高了我們的(整體)綜合素質(zhì)。這次的實(shí)訓(xùn)，對(duì)于我們操作素質(zhì)和測(cè)量能力的培養(yǎng)起了一個(gè)綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會(huì)，應(yīng)該知道的要求，還讓我們把所學(xué)的測(cè)量知識(shí)建立了較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)測(cè)量的知識(shí)，了解儀器的原理和工作過(guò)程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練，憑具有運(yùn)用所學(xué)測(cè)量知識(shí)的解決一些測(cè)量問(wèn)題的能力。在這兩周實(shí)訓(xùn)期間，我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我提前體驗(yàn)到測(cè)繪員這個(gè)行業(yè)的不易，同時(shí)也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒(méi)留意的知識(shí)，也許在不久的將來(lái)我不一定作測(cè)繪員這個(gè)工作，但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)和感悟卻會(huì)讓我終生難忘。雖然太陽(yáng)大了點(diǎn)，蚊子多了點(diǎn)，人累了一點(diǎn)，但這些都無(wú)所謂，重要的是我有了收獲，有了成果。因?yàn)椋⑿傇陲L(fēng)雨后嘛！實(shí)習(xí)期間，老師的敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩。森林公園是很大的，但老師盡他們所能的顧及我們的實(shí)訓(xùn)進(jìn)度。當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí)，老師也會(huì)向我們?cè)敿?xì)的解釋清楚我們的疑問(wèn)。有時(shí)老師還會(huì)像我演示如何操作儀器，讓我們更清楚地了解儀器的操作過(guò)程。我覺(jué)得這兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是非常有意義，非常實(shí)在的。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個(gè)行業(yè)。讓我增長(zhǎng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足之處。我知道，當(dāng)我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會(huì)像老師現(xiàn)在這般點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的是告訴我們，讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí)。所以我覺(jué)得我們?cè)诖髮W(xué)中學(xué)習(xí)，學(xué)得不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，而應(yīng)該學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。大學(xué)生活是短暫的，我們應(yīng)該在不斷地探索中認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、感悟生活，也許在未來(lái)我們會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定的迷茫，但我們可以在不斷自我提問(wèn)、思考、閱讀及與其它人的討論中，我想困惑也許就會(huì)在不知不覺(jué)間慢慢消失。就如同這次的實(shí)訓(xùn)，我也是在不斷的實(shí)踐中完成了這次的實(shí)訓(xùn)。所以對(duì)于那些只希望得到答案、結(jié)果的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)明白對(duì)于探索問(wèn)題真理的人的樂(lè)趣！總而言之，我對(duì)于著兩周的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己還是比較滿意的，同樣也希望老師對(duì)我的表現(xiàn)滿意。建筑施工測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三為期兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。在這兩星期中，雖然實(shí)訓(xùn)時(shí)間只安排在上午和下午，時(shí)間沒(méi)有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓(xùn)期間我卻聽(tīng)到,學(xué)到很多。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)我對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而實(shí)際動(dòng)手操作又讓我對(duì)許多的細(xì)節(jié)有了新的體悟和理解。而今年的夏天讓人感覺(jué)來(lái)得特別的早！我們實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)就是森林公園，當(dāng)太陽(yáng)大放光芒時(shí)，我們也提前體驗(yàn)了一把測(cè)量人員的艱辛。但也因?yàn)檫@樣，才覺(jué)得著兩周過(guò)得很是充實(shí)。當(dāng)最后描繪的圖紙完成，把它展開(kāi)的時(shí)候心中充滿了自豪與成就感！當(dāng)然，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們也碰到一些問(wèn)題，但在解決過(guò)程中，不管是怎么解決的，或是經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo)，或是與其他組的成員討論，或是自己在組內(nèi)進(jìn)行摸索與解決……或是其他，當(dāng)時(shí)不管哪一種解決方案，都能讓我感到受益匪淺！同時(shí)，我也提醒自己同樣的錯(cuò)自己不要再下次再犯一樣的錯(cuò)誤。在本次的實(shí)訓(xùn)中我擔(dān)任第三小組的組長(zhǎng)，所以我需要對(duì)自己這組的進(jìn)度有所把握。但我們組與別組卻有一些細(xì)微的區(qū)別。別組基本都是一，二個(gè)人操作機(jī)器。但我們組卻要求人人都會(huì)玩轉(zhuǎn)機(jī)器！所以我覺(jué)得我們這組是成員人人都是能手！這次的測(cè)量實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到：1.通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我熟悉了水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀的操作過(guò)程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測(cè)量過(guò)程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計(jì)算。2.在實(shí)訓(xùn)期間，通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，我具備了獨(dú)立操作，記錄的技能。3.在了解，熟悉和掌握一定的測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)和操作知識(shí)的過(guò)程中，也培養(yǎng)，提高和加強(qiáng)了我的實(shí)踐操作能力以及創(chuàng)新能力。4.通過(guò)二周的實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，提高了對(duì)于時(shí)間（觀念）的把握，以及愛(ài)惜儀器的自覺(jué)性，實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告》?？傊?，提高了我們的（整體）綜合素質(zhì)。這次的實(shí)訓(xùn)，對(duì)于我們操作素質(zhì)和測(cè)量能力的培養(yǎng)起了一個(gè)綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會(huì)，應(yīng)該知道的要求，還讓我們把所學(xué)的測(cè)量知識(shí)建立了較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)測(cè)量的知識(shí)，了解儀器的原理和工作過(guò)程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練，憑具有運(yùn)用所學(xué)測(cè)量知識(shí)的解決一些測(cè)量問(wèn)題的能力。在這兩周實(shí)訓(xùn)期間，我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我提前體驗(yàn)到測(cè)繪員這個(gè)行業(yè)的不易，同時(shí)也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒(méi)留意的知識(shí)，也許在不久的將來(lái)我不一定作測(cè)繪員這個(gè)工作，但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)和感悟卻會(huì)讓我終生難忘。雖然太陽(yáng)大了點(diǎn)，蚊子多了點(diǎn)，人累了一點(diǎn)，但這些都無(wú)所謂，重要的是我有了收獲，有了成果。因?yàn)?，微笑總在風(fēng)雨后嘛！實(shí)習(xí)期間，老師的敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩。森林公園是很大的，但老師盡他們所能的顧及我們的實(shí)訓(xùn)進(jìn)度。當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí)，老師也會(huì)向我們?cè)敿?xì)的解釋清楚我們的疑問(wèn)。有時(shí)老師還會(huì)像我演示如何操作儀器，讓我們更清楚地了解儀器的操作過(guò)程。我覺(jué)得這兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是非常有意義，非常實(shí)在的。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個(gè)行業(yè)。讓我增長(zhǎng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足之處。我知道，當(dāng)我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會(huì)像老師現(xiàn)在這般點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的是告訴我們，讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí)。建筑施工測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四1.抹灰工程實(shí)踐的目的通過(guò)對(duì)抹灰工程的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，學(xué)生應(yīng)對(duì)抹灰工程的施工全過(guò)程有全面的了解和掌握，掌握抹灰工程的施工方法和要點(diǎn)，使學(xué)生上崗這后能能熟練的組織抹灰工程的施工。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生掌握以下專(zhuān)業(yè)技能：(1)掌握內(nèi)墻各部位各層抹灰的標(biāo)準(zhǔn);(2)掌握墻面抹灰的操作要點(diǎn);(3)掌握2～3中常見(jiàn)裝飾抹灰的操作要點(diǎn);(4)掌握常見(jiàn)裝飾抹灰的操作要點(diǎn)和做法。2.基本要求1)認(rèn)真閱讀和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，依據(jù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的內(nèi)容，明確實(shí)習(xí)任務(wù)。2)實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守工地規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，進(jìn)入施工工地必須帶安全帽，隨時(shí)注意安全防止發(fā)生安全事故。3)學(xué)生實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)，遵守紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的工作安排，要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)，深入工程實(shí)際，參加具體工作以培養(yǎng)實(shí)際工作能力。4)嚴(yán)格遵守國(guó)家法令，遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律。5)每天寫(xiě)好實(shí)訓(xùn)日記、記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等。6)實(shí)訓(xùn)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)訓(xùn)報(bào)告卡，對(duì)業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行小結(jié)3.抹灰工程實(shí)踐頂崗的內(nèi)容1)按各類(lèi)抹灰工程的施工方法、施工工藝和要點(diǎn)，合理的組織抹灰工程的施工。2)處理好抹灰工程對(duì)材料的要求。3)做好抹灰工程的技術(shù)交底工作。4)安排好抹灰工程的施工順序。5)嚴(yán)格把好抹灰工程的質(zhì)量關(guān)，做好檢查驗(yàn)收和質(zhì)量評(píng)定工作。4.實(shí)訓(xùn)安排由各校按實(shí)際情況安排實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師和實(shí)訓(xùn)基地安排實(shí)訓(xùn)師傅，實(shí)訓(xùn)時(shí)間1周。實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè)，實(shí)習(xí)對(duì)象應(yīng)選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程，每人或每組以一個(gè)工程項(xiàng)目為主要實(shí)習(xí)對(duì)象。(每組人數(shù)不宜超過(guò)5人)5.實(shí)訓(xùn)相關(guān)知識(shí)所謂抹灰工程，就是將各種砂漿、裝飾性石屑漿、石子漿涂抹在建筑物的表面上的一種裝修工程。按使用材料和裝飾效果分為一般抹灰和裝飾抹灰。一般抹灰：水泥砂漿、混合砂漿、石灰砂漿、紙筋灰、麻刀灰、石膏灰、聚合物水泥砂漿。裝飾抹灰：水磨石、水刷石、干黏石、斬假石、噴涂、彈涂、漆涂。(1)一般抹灰1)組成與級(jí)別。為確保抹灰黏結(jié)牢固，抹面平整，減少收縮裂縫，一般抹灰需分層進(jìn)行。①底層。與基層起黏結(jié)作用，厚5～7mm;此外，還起初步找平作用，這就要求基層要達(dá)到橫平豎直，表面不能凹凸不平，否則，底層的厚度會(huì)超過(guò)10mm，不但造成浪費(fèi)，而且黏結(jié)也不牢固。②中層。主要起找平和傳遞荷載的作用，厚5～12mm。施工時(shí)，要求大面積平整、垂直，表面粗糙，以增加與面層的黏結(jié)能力。③面層。主要起裝飾和保護(hù)作用。室內(nèi)粉刷，還要起反光作用，增加室內(nèi)亮度。厚2～5mm。一般抹灰按質(zhì)量要求不同分為普通、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)級(jí)別。①普通抹灰。由一底一面組成，無(wú)中層，也可不分層，適用于簡(jiǎn)易住房，或地下室、儲(chǔ)藏室等。②中級(jí)抹灰。由一底層、一中層和一層面層組成。③高級(jí)抹灰。由一底層、數(shù)層中層、一面層多遍完成。2)抹灰工程的材料。①水泥。常用硅酸鹽水泥或白水泥，其標(biāo)號(hào)可用325，也可用425，但水泥體積的安定性必需合格，否則，抹灰層會(huì)起殼、起灰。②石灰。塊狀生石灰需經(jīng)熟化成石灰膏才能使用，在常溫下，熟化時(shí)間不應(yīng)少于15d;用于罩面的石灰膏，在常溫下，熟化的時(shí)間不得少于30d。③砂。抹灰工程用的砂，一般是中砂或中、粗混合砂，但必須顆粒堅(jiān)硬、潔凈，含泥土等雜質(zhì)不超過(guò)3%。3)一般抹灰的施工要點(diǎn)。①墻面抹灰。待標(biāo)筋砂漿有七至八成干后，就可以進(jìn)行底層砂漿抹灰。抹底層灰可用托灰板(大板)盛砂漿，用力將砂漿推抹到墻面上，一般應(yīng)從上而下進(jìn)行，在兩標(biāo)筋之間的墻面砂漿抹滿后，即用長(zhǎng)刮尺兩頭靠著標(biāo)筋，從下而上進(jìn)行刮灰，使抹上的底層灰與標(biāo)筋面相平。再用木抹來(lái)回抹壓，去高補(bǔ)低，最后再用鐵抹壓平一遍。中層砂漿抹灰應(yīng)待水泥砂漿(或水泥混合砂漿)底層凝結(jié)后或石灰砂漿底層灰七、八成干后，方可進(jìn)行。中層砂漿抹灰時(shí)，應(yīng)先在底層灰上灑水，待其收水后，即可將中層砂漿抹上去，一般應(yīng)從上而下，自左向右涂抹整個(gè)墻面，抹滿后，即用鐵抹分遍壓抹，使面層灰平整、光滑，厚度一致。鐵抹運(yùn)行方向應(yīng)注意：最后一遍抹壓宜是垂直方向，備分遍之間應(yīng)互相垂直抹壓。墻面上半部與墻面下半部面層灰接頭處應(yīng)壓抹理順，不留抹印。兩墻面相交的陰角、陽(yáng)角抹灰方法，一般按下述步驟進(jìn)行：a.用陰角方尺檢查陰角的直角度;用陽(yáng)角方尺檢查陰角的直角度;用線錘檢查陰角或陽(yáng)角的垂直度。b.將底層抹于陰角處，用木陰角器壓住抹灰層并上下搓動(dòng)，使陰角的抹灰基本上達(dá)到直角。c.將底層灰抹于陽(yáng)角處，用木陽(yáng)角器壓住抹灰層并上下搓動(dòng)，使陽(yáng)角處抹灰基本上達(dá)到直角。再用陽(yáng)角子上下抹壓，使陽(yáng)角線垂直。d.在陰角、陽(yáng)角處底層灰凝結(jié)后，灑水濕潤(rùn)，交面層灰抹于陰角、陽(yáng)角處，分別用陽(yáng)角抹、陽(yáng)角抹上下抹壓，使中層灰達(dá)到平整光滑。陰陽(yáng)角找方應(yīng)與墻面抹灰同時(shí)進(jìn)行，即墻面抹底層灰時(shí)，陰、陽(yáng)角抹底層找方。②頂棚抹灰。鋼筋混凝土樓板下的頂棚抹灰，應(yīng)待上層樓板地面面層完成后才能進(jìn)行。板條、金屬網(wǎng)頂棚抹灰，應(yīng)待板條、金屬網(wǎng)裝釘完成，并經(jīng)檢查合格后，方可進(jìn)行。頂棚抹灰不用做標(biāo)志、標(biāo)筋，只要在頂棚周?chē)膲γ鎻棾鲰斉锬ɑ覍拥拿鎸痈呔€，此標(biāo)高必須從地面量起，不可從頂棚底向下量。頂棚抹灰宜從房間里面開(kāi)始，向門(mén)口進(jìn)行，最后從門(mén)口退出。頂棚抹灰應(yīng)搭設(shè)滿堂里腳手架。腳手板面至頂棚的距離以操作方便為準(zhǔn)。抹底層灰前，應(yīng)掃盡鋼筋混凝土樓板底的浮灰、砂漿殘?jiān)コ臀奂案綦x劑剩料，并噴水濕潤(rùn)樓板底。在鋼筋混凝土樓板底抹底層灰，鐵抹抹壓方向應(yīng)與模板紋路或預(yù)制板拼縫相垂直;在板條、金屬網(wǎng)頂棚上抹底層灰，鐵抹抹壓方向應(yīng)與板條長(zhǎng)度方向相垂直，在板條縫處要用力壓抹，使底層灰壓入板條縫或網(wǎng)眼內(nèi)，形成轉(zhuǎn)腳以使結(jié)合牢固。底層灰要抹得平整。抹中層灰時(shí)，鐵抹抹壓方向宜與底層灰抹壓方向相垂直。高級(jí)頂棚抹灰，應(yīng)加釘長(zhǎng)350～450mm的麻束，間距為400mm，并交錯(cuò)布置，分遍按放射狀梳理抹進(jìn)中層灰內(nèi)，所以中層灰應(yīng)抹得平整、光潔。抹面層灰時(shí)，鐵抹抹壓方向宜平行于房間進(jìn)光方向。面層灰應(yīng)抹得平整、光滑，不見(jiàn)抹印。頂棚抹灰應(yīng)待前一層灰凝結(jié)后才能抹上后一層灰，不可緊接進(jìn)行。頂棚面積較小時(shí)，整個(gè)頂棚抹上灰后再進(jìn)行壓平、壓光;頂棚面積較大時(shí)，可分段分塊進(jìn)行抹壓、壓平、壓光，但接合處必須理順;底層灰全部抹壓后，才能抹中層灰，中層灰全部抹壓后，才能抹面層灰。(2)裝飾抹灰裝飾抹灰的底層均用1：3水泥砂漿打底，厚12mm。其面層抹灰的作法各不相同。1)水刷石。水刷石裝飾抹灰工程三遍成活，即用1：3水泥砂漿打底，厚12mm;中層為素水泥漿一道;面層為1：1水泥石子漿，厚8～12mm。待面層開(kāi)始終凝時(shí)，即一邊用棕刷蘸水刷掉面層水泥漿，一邊用低壓沖水，使石子外露。要求所用的石米粒徑均勻，緊密平整，且為原色石粒。若用染色石料，隨著日曬雨淋，時(shí)間一長(zhǎng)，會(huì)漸漸變淺。水刷石表面質(zhì)量應(yīng)石粒清晰、分布均勻、緊密平整、色澤一致，應(yīng)無(wú)掉粒和接槎痕跡。2)水磨石。水磨石工程也是三遍成活，即用1：3水泥砂漿打底，厚12mm;中層為素水泥漿，面層為1：1水泥石渣漿，厚8mm。水磨石分三遍進(jìn)行。第一遍用60號(hào)～80號(hào)金剛石磨盤(pán)，邊磨邊澆水，粗磨至石子外露，磨平、磨勻、磨出全部分格條，再用水沖洗稍于后，補(bǔ)上同色水泥漿一遍，養(yǎng)護(hù)2d。第二遍用100號(hào)～150號(hào)金剛石，磨至表面光滑，用水沖洗，稍干后，上漿補(bǔ)砂眼，養(yǎng)護(hù)2d。第三遍用180號(hào)～240號(hào)金剛石，細(xì)磨至表面光亮，用水沖洗后，再涂刷草酸，最后用280號(hào)油石細(xì)磨出白漿，再?zèng)_水，晾干后打上薄薄一層地板蠟。待地板蠟干后，再在磨石機(jī)上扎上磨布，打磨到發(fā)光發(fā)亮為止。總之，對(duì)水磨石裝飾工程的質(zhì)量要求是：表面平整、光滑;石子顯露均勻，色澤一致;條位分格準(zhǔn)確;且無(wú)砂眼、無(wú)磨紋;無(wú)漏磨之處。3)干黏石或干撒砂。三遍成活。底層為1：3水泥砂漿，厚12mm;