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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教新版選擇性必修3歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、明代永樂十三年(1415年)十一月,“麻林國(東非)及諸番國進麒麟、天馬、神鹿等物,上御奉天門受之。文武群臣稽首稱賀曰:‘陛下圣德廣大,被及遠夷,故致此嘉瑞’”。這反映出當時A.朝貢被賦予教化的政治含義B.用傳統(tǒng)的觀念解讀西方C.中外貿(mào)易以朝貢貿(mào)易為主體D.海禁政策沒有嚴格執(zhí)行2、20世紀80年代以來,伴隨著新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和發(fā)達國家的產(chǎn)業(yè)升級,全球勞動力的流動呈現(xiàn)出的新趨勢是A.苦力遷移B.“精英遷移”C.難民遷移D.投資遷移3、從魏源提倡“師夷制夷”,到清政府興辦“洋務(wù)”,不過20年左右;從洋務(wù)思想到早期改良思想,也不過20年左右;從早期改良思想到維新變法思想的傳播,不過十年多的時間;從維新變法失敗到民主革命的高漲,不到十年;從辛亥革命失敗到新文化運動的興起和馬克思主義的傳播,也不到十年。這表明()A.政治革新助推西學東漸開始B.資產(chǎn)階級民主思想日漸成熟C.民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展迅速D.社會變化推動思想新陳代謝4、拜占庭帝國金幣在中國出土數(shù)量很多。下圖是在中國北魏墓葬中出土的拜占庭帝國阿納斯塔修斯一世時期(491-518)的金幣。上述金幣可以用于佐證的歷史現(xiàn)象是。

A.南北朝時期歐亞絲綢之路發(fā)展B.拜占庭帝國與北魏有官方貿(mào)易C.南北朝時期民間商貿(mào)往來頻繁D.絲和茶成為對外貿(mào)易的主要商品5、明朝中后期,中葡兩國的貿(mào)易中,中國主要輸出生絲、絲織品、黃金、水銀、瓷器、朱砂、麝香等;葡萄牙輸往中國的主要是白銀、胡椒、蘇木、檀香等。造成這一現(xiàn)象的主要原因是A.中國對外貿(mào)易處于優(yōu)勢地位B.朝廷嚴厲實行“海禁”政策C.中國工藝制造水平領(lǐng)先世界D.中國較早完成近代社會轉(zhuǎn)型評卷人得分二、判斷題(共1題,共2分)6、史實:荷馬史詩反映了前11—前9世紀希臘的社會面貌;人物形象生動,語言簡練樸實。

推論:荷馬史詩是歐洲第一部優(yōu)秀的文學作品。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共8題,共16分)7、閱讀材料;回答問題。

材料“仕”與“隱”是自士階層出現(xiàn)便困擾士人身心的兩難選擇??酌隙硕加羞^看似機變;通達的仕隱觀念,實際上“隱”不過是一種暫時的退避策略,最終目的還是“仕”。漢代大一統(tǒng)確立后,由于國家的強大,士人深受鼓舞,投身廟堂成為自然選擇。但東漢中后期一直到南北朝,由于時局動蕩,士人或歸隱山林放浪形骸,或欲隱卻仕茍且偷生,在生存和內(nèi)心自由之間痛苦掙扎。唐朝科舉興盛,思想開放,仗進之風大起,樂于高臥山林者鳳毛麟角。安史之亂后,國勢由盛轉(zhuǎn)衰,時令人生存狀態(tài)和心靈世界的關(guān)注催生了白居易的“中隱”思想。他更愿意選擇遠離朝廷政治權(quán)力中心,到州郡做地方官或閑職散官,似官似隱,同享世俗享樂與精神自由。白居易以儒修身以佛道修形成了更為成熟;圓融的處世心態(tài)和行為。

——引用自微博作者橙子輔導《傳統(tǒng)心態(tài)與行為》(1)根據(jù)材料概括儒家仕隱觀念的特點;并結(jié)合所學知識指出影響其發(fā)展的因素。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡要評述白居易的“中隱”思想。8、閱讀材料;完成下列要求:

材料一明末清初;“中國民間信仰問題”在東西方文化首次深層碰撞中被西方傳教士提了出來,他們是全盤否定中國民間信仰的始作俑者,把其一概看成“迷信”;“迷信;愚昧、落后”的大帽子全都扣在千千萬萬民間信仰的老百姓頭上。這種“西方成見”,盛行于民國近現(xiàn)代思想界,充滿了強烈的政治色彩與意識形態(tài)批判傾向。近年來,我國學者策略地以“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”名義,為民間信仰“去污名化”。

——摘編自《關(guān)于中國民間信仰研究的若干思考》材料二20世紀;“南洋地區(qū)”即東南亞華人社會里,大量源自中國故鄉(xiāng)的民間信仰形態(tài)現(xiàn)已成為表達與強化“華族”(華裔)認同的主要載體,以及促進所在地文化對話的重要媒介。媽祖文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在促進海峽兩岸交流與合作的過程中,媽祖信仰扮演了重要角色,媽祖被詩意地稱為“海峽和平女神”。

——《信仰復興與信仰自覺——中國民間信仰的新世紀觀察》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識;簡述中國民間信仰被中國近現(xiàn)代全盤否定的歷史背景。

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,說明當代我國學者為中國民間信仰“去污名化”的重要意義。9、漢字是世界上唯一沒有間斷的古文字;也是傳承中華文明的重要載體。漢字與偉大的中華文明,經(jīng)久不衰,生生不息,并在信息化時代依然煥發(fā)出蓬勃生機。閱讀材料,回答問題。

材料一

材料二用拉丁字母拼讀漢字是明末來華耶穌會士借鑒西方音韻學理論和方法,學習漢語的一種特殊方法。由于漢語和西方文字大相徑庭,對大多數(shù)來華耶穌會士來說,漢語學習最深切之感受恐怕便是一個“難”字,尤其體現(xiàn)在語音上?!搴朴?、嚴佳《從<葡漢詞典>到<西儒耳目資>--來華耶穌會士與早期漢語拼音方案的歷史演變》材料三新中國成立后,因為新文化運動的影響所及,漢字的危機依然存在。到了上世紀八十年代,隨著計算機技術(shù)的高速發(fā)展,漢字危機再一次爆發(fā)。有許多學者提出,漢字不適應(yīng)計算機錄入技術(shù)的發(fā)展。彼時,應(yīng)當改革方塊漢字為字母文字的呼聲又起?!?980年中國科學院院士王選發(fā)明漢字激光照排系統(tǒng),其特點是高倍率漢宇信息壓縮技術(shù)、高速度還原技術(shù)和不失真的文字變倍技術(shù),使圖書、報刊的排版印刷告別了傳統(tǒng)的“鉛”與“火”,進入了“光”與“電”的時代。王選被稱為“漢字激光照排系統(tǒng)之父”、“當代畢異”,2002年2月1日獲得2001年度國家最高科學技術(shù)獎。——摘編自李南《告別鉛與火的新技術(shù)一漢字激光照排系統(tǒng)》等請回答:

(1)依據(jù)圖一;圖二并結(jié)合所學知識;提煉出一個與其相關(guān)的主題,從唯物史觀視角談?wù)勀闶侨绾握J識“倉頡造字”這歷史傳說的。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識;概括早期傳教士利瑪竇研究漢語拼音和漢學的主要背景。

(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,歸納當前“漢字危機”出現(xiàn)的原因,我們應(yīng)該如何應(yīng)對漢字危機?10、閱讀材料;完成下列要求。

材料一20世紀20年代;美國實行移民限額制度,嚴格限制外來移民,甚至將50萬墨西哥移民逐回墨西哥。二戰(zhàn)期間尤其是美國參戰(zhàn)后,為了滿足國內(nèi)對勞動力的迫切需求,1942年,美國先后同墨西哥等國簽訂了引進勞動合同的協(xié)議。同時,鑒于中美同盟;抗擊日本,1943年,廢除了所有的排華法案,每年給予中國105名移民限額。二戰(zhàn)結(jié)東后,美國決定把移民制度同共產(chǎn)黨的實際策略對立起來。1952年頒布的《外來移民與國籍法》中加強了對移民的政治甄別和管理,禁止共產(chǎn)黨人入境。20世紀60年代,隨著黑人民權(quán)運動的高漲,美國頒布《外來移民與國籍法修正案》,禁止任何政府官員以國籍、種族和宗教為由歧視移民。該法案生效后,引發(fā)了包括中國人在內(nèi)的移民美國的熱潮。1990年頒布了新的移民法,進一步放寬移民的限制。

——摘編自梁茂信《美國移民政策研究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;概括20世紀美國移民政策變化的趨勢,并分析影響移民政策變動的原因。

材料二隨著經(jīng)濟全球化的不斷深入;資金;信息、技術(shù)、勞動力在全球范圍內(nèi)加速流動。從改革開放初期的“洋插隊”到90年代的“闖東歐”,中國海外移民人數(shù)發(fā)展迅速。2000-2005年,美國出現(xiàn)了有史以來最大的一次移民潮,有35.5萬中國人移民美國。海外移民的增長,迅速改變了海外華人的結(jié)構(gòu),其從業(yè)范圍也在向多元化發(fā)展。1993年完全放開自費留學以后,出國接受國際化教育的中國學生大幅度增加。據(jù)教育部統(tǒng)計,自1978年至2004年底,中國出國留學人員累計達81.49萬人,留學國別108個。留學回國人員總數(shù)為23.29萬人,約占出國留學人數(shù)的24.95%。有相當一部分中國留學生通過留學途徑轉(zhuǎn)變?yōu)閲H移民。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出1978年以來中國海外移民的新特點,并說明中國海外移民的影響。11、閱讀材料,回答問題。

材料從公元前20世紀到公元前5世紀,居于黑海草原北岸的印歐種游牧民陸續(xù)離開草原,向外遷徙。延續(xù)了1500年的遷徙運動,大致可分為三個階段,從公元前18世紀到公元前15世紀為印歐種人的第一次大遷徙,從公元前13世紀到公元前11世紀為第二次大遷徙,從公元前7世紀至公元前5世紀為第三次大遷徙?!{琪《印歐種人的第二次遷徙對世界歷史的影響》結(jié)合所學知識回答,印歐人的大遷徙對世界歷史產(chǎn)生了哪些影響?12、閱讀下列材料;回答問題。

材料一婆羅門有效地利用了他們精通的《吠陀經(jīng)》即贊美詩。這些贊美詩在舉行宗教儀式和獻祭時被大聲朗誦。它們通過口頭代代相傳而留傳下來,由于它們在人們心目中是非常神圣的,所以被逐詞逐音地熟記。作為這一寶貴遺產(chǎn)的保管人和傳送者,婆羅門能夠以高于世俗首長剎帝利的印度社會領(lǐng)導人的身份,宣稱并實施自己的主張和要求。材料二佛教到12世紀末,也就是穆斯林土耳其人到達之時,它僅存在于少數(shù)幾個地方,并處于沒落狀態(tài)。這一偉大的宗教運動從其誕生地反常地消失的一個原因是,它未能為應(yīng)付日常生活中的危機做好準備,未能為出生、結(jié)婚、去世和俗人生活中其他一些關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)變提供種種儀式。對比之下,婆羅門則準備好自己的種種禮儀。這一事實保證他們盡管遭到改革者們的攻擊卻仍能生存下去。此外,更重要的是,婆羅門自己也從事改革。他們在富于哲理性的經(jīng)典《奧義書》中,提出了他們自己的通向自由和解放的道路。——以上材料均摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)材料一反映出印度文化產(chǎn)生的社會基礎(chǔ)是什么?這說明了印度文化傳播的主要特征有哪些?

(2)材料二反映出佛家衰落的主要原因是什么?13、社會流動;從廣義上講,包括勞動力的轉(zhuǎn)移和人口遷徙等;從狹義上講,是指社會成員社會地位的變化,包括社會階級和階層結(jié)構(gòu)的量變過程,也包括職業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。閱讀材料,回答問題。

材料一16世紀的經(jīng)濟大變動;為17世紀英國的社會流動提供了動力。又正是17世紀英國的社會流動,為18世紀的工業(yè)革命創(chuàng)造了基本的社會條件。

——據(jù)成德寧《17世紀英國的社會流動與結(jié)構(gòu)變遷》材料二1864年美國政府成立了移民局;通過了《鼓勵移民法》。由于美國采取了多種鼓勵自由移民的優(yōu)惠政策,大量移民源源不斷地來到美國。據(jù)統(tǒng)計,在1850—1940年,大約6000萬人離開歐洲,其中約一半去了美國,其余的去了拉美;澳大利亞、加拿大、南非等地區(qū)。

——據(jù)帕爾默《工業(yè)革命——變革世界的引擎》等材料三第二次世界大戰(zhàn)以后;出現(xiàn)新的國際移民浪潮,在20世紀80年代晚期和90年代早期,移民活動之盛達到前所未有的程度。聯(lián)合國的數(shù)字表明,全球移民總量從1965年的7500萬增長到1990年的1.2億。這一時期,移民的流向發(fā)生根本性逆轉(zhuǎn),主流是發(fā)展中國家向發(fā)達國家移居。而勞動移民成為移民主體,其中高素質(zhì)技術(shù)人員和管理人員的移民成為突出現(xiàn)象,同時也形成了一支以大量的難民;非法移民以及女性移民為主體的廉價勞動力移民群體。

——據(jù)李其榮《經(jīng)濟全球化與國際人口遷移》等(1)閱讀材料一并結(jié)合所學知識;指出16世紀世界經(jīng)濟大變動的具體表現(xiàn)。分析工業(yè)革命對英國社會流動產(chǎn)生的影響。

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識;簡要分析這一時期歐洲人移民美國的原因。并概述這一時期歐洲移民對世界發(fā)展的積極影響。

(3)據(jù)材料三,概括二戰(zhàn)后國際移民新浪潮的特點。并談?wù)勀銓@一新浪潮的認識。14、閱讀材料;完成下列要求。

材料。

下面是某高中歷史教師在講述《羅馬法的起源與發(fā)展》一課的簡易板書。

上面圖片反映了羅馬法的發(fā)展趨勢,指出其中一種趨勢,并運用所學知識進行說明。(要求:也可以對羅馬法的發(fā)展趨勢進行補充,并加以說明;要求觀點正確,論述符合史實。)評卷人得分四、論述題(共3題,共6分)15、閱讀材料;完成下列要求。

材料如圖為東漢畫像石;刻畫了春秋時期兩位中國思想家的一次見面:孔子帶領(lǐng)他的弟子問禮于老子。衣袖中伸出大雁頭的人像正是孔子,孔子躬身向老子行禮,大雁是孔子送給老子的見面禮。老子拄曲杖相迎,躬身還禮。

從圖文材料中提取三個有關(guān)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的信息,并加以簡要分析。(要求:所提取信息有效,表述成文,論據(jù)準確,邏輯清晰)16、閱讀材料;完成下列要求。

圖1張騫第一次通西域往返路線

圖2麥哲倫環(huán)球航行路線

圖319世紀晚期英國海外殖民掠奪和貿(mào)易路線圖從以上三幅圖片中任選兩幅地圖,結(jié)合所學知識提煉一個主題,并加以說明。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,邏輯嚴密,表述清晰)17、閱讀材料,完成下列要求。材料

社會主義核心價值觀宣傳畫中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著豐富的思想內(nèi)涵、價值理念、道德規(guī)范和理想信念,習近平主席在紀念孔子誕辰2565周年國際學術(shù)研討會暨國際儒學聯(lián)合會第五屆會員大會開幕會上指出:“不忘歷史才能開辟未來,善于繼承才能善于創(chuàng)新”。立足于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對其進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,以此來培育和踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復興注入強大精神動力?!幾约久鳌杜嘤哇`行社會主義核心價值觀學習讀本》

閱讀材料并結(jié)合所學知識,選擇一個社會主義核心價值觀內(nèi)核與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的關(guān)聯(lián),并進行簡要闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),論證充分,表達清晰)評卷人得分五、簡答題(共3題,共9分)18、歷史語境中的語言和文化。

材料二16世紀;英語主要是英格蘭人的語言。到18世紀中后期,英語已擴展到英國的殖民地,并在國際商貿(mào)活動中廣泛使用。二戰(zhàn)后,英語逐漸超越其他語言,成為科教領(lǐng)域和眾多國際組織的通用語言,被稱為語言的“日不落帝國”。

(2)閱讀材料二,分析英語發(fā)展成為語言的“日不落帝國”的歷史原因。19、閱讀材料,探討在西方文化及價值觀沖擊下,中國青少年應(yīng)該如何把握思想觀念的定位。20、美國將選擇孔子代表“世界傳統(tǒng)的一部分”的合理性何在?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【詳解】

朝貢被賦予教化的政治含義,符合材料中“陛下圣德廣大,被及遠夷,故致此嘉瑞”的信息,故A選項正確;B選項說法不符合材料主旨,且選項中的“西方”和材料中的“麻林國(東非)及諸番國”不是一個地理概念,故B選項錯誤;C選項說法正確,但與材料無關(guān),無法依據(jù)材料佐證此觀點,故C選項錯誤;永樂年間,雖然有鄭和下西洋的壯舉,但放開的只是朝貢貿(mào)易,民間私人仍然不準出海,故D選項錯誤。2、B【分析】【分析】

【詳解】

20世紀80年代以來,伴隨著新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和發(fā)達國家的產(chǎn)業(yè)升級,傳統(tǒng)行業(yè)的勞動力需求量減少,貿(mào)易、金融等行業(yè)的就業(yè)機會增加,企業(yè)對勞動力的受教育程度和專業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求,導致全球勞動力的流動呈現(xiàn)出“精英遷移”的新趨勢,故B項正確。苦力遷移是20世紀70年代以前的主要勞動力遷移方式,故A項錯誤;難民遷移是與政局動蕩有關(guān)的人口遷移,與題干不符,故C項錯誤;題干強調(diào)的是勞動力遷移,不是資本遷移,故D項錯誤。3、D【分析】【詳解】

依據(jù)材料“從早期改良思想到維新變法思想的傳播,不過十年多的時間;從維新變法失敗到民主革命的高漲,不到十年;從辛亥革命失敗到新文化運動的興起和馬克思主義的傳播,也不到十年”,結(jié)合中國近代民族危機的加深,社會思想也在不斷的變化,D項正確;“開始”表述錯誤,排除A項;材料不能得出民主思想的成熟,排除B項;材料反映的是思想的變化,排除C項。故選D項。4、A【分析】【詳解】

拜占庭帝國金幣在中國北魏墓葬中出土,反映出南北朝時期歐亞絲綢之路有所發(fā)展,故A正確;從材料中看不出是官方形式的,排除B;材料不能體現(xiàn)是民間還是官方,也不能體現(xiàn)頻繁,排除C;材料沒有體現(xiàn)絲和茶,排除D。5、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料信息提示,明朝中后期,中國以手工業(yè)品與葡萄牙的白銀和香料等交換,結(jié)合所學知識可知,在世界市場擴展的過程中,中國的手工業(yè)品生產(chǎn)水平高,工藝制作精良,受到西方世界的認可,所以其主要原因是中國的工藝制造領(lǐng)先世界,C項正確。產(chǎn)生東西方商品品種不同的原因不是中國在對外貿(mào)易中處于優(yōu)勢地位這一現(xiàn)象,故A項所說是表現(xiàn),不是原因,不符合題意。中國的海禁政策不是決定中外貿(mào)易商品種類的原因,B項與材料無關(guān);比起西方國家,中國完成近代社會轉(zhuǎn)型較晚,D項說法錯誤。二、判斷題(共1題,共2分)6、B【分析】【詳解】

荷馬史詩反映了前11—前9世紀希臘的社會面貌,人物形象生動,語言簡練樸實,是關(guān)于荷馬史詩內(nèi)容的描述,不能得出荷馬史詩的地位,因此史實和推論邏輯不符,錯誤。三、材料分析題(共8題,共16分)7、略

【分析】【詳解】

(1)特點:根據(jù)材料“孔孟二人都有過看似機變;通達的仕隱觀念”可歸納出起源較早;根據(jù)材料“實際上‘隱’不過是一種暫時的退避策略,最終目的還是‘仕’”可歸納出“隱”最終的目的還是為了“士”;根據(jù)材料“漢代大一統(tǒng)確立后,由于國家的強大,士人深受鼓舞,投身廟堂成為自然選擇”可歸納出同當時的社會環(huán)境密切相關(guān);根據(jù)材料“白居易以儒修身以佛道修形成了更為成熟;圓融的處世心態(tài)和行為”可歸納出受到其它思想的影響。因素:根據(jù)材料“孔孟二人都有過看似機變,通達的仕隱觀念”“由于時局動蕩,士人或歸隱山林放浪形骸,或欲隱卻仕茍且偷生”“唐朝科舉興盛,思想開放”和所學知識可知,可從傳統(tǒng)思想的影響、社會環(huán)境穩(wěn)定與否、統(tǒng)治者的政策態(tài)度及儒家學者的個人因素等角度進行分析即可。

(2)評析:根據(jù)材料“安史之亂后,國勢由盛轉(zhuǎn)衰,時令人生存狀態(tài)和心靈世界的關(guān)注催生了白居易的‘中隱’思想”“白居易以儒修身以佛道修形成了更為成熟、圓融的處世心態(tài)和行為”和所學知識可知,白居易平衡進退出處的中隱思想,是他對自己人生以及所處的社會環(huán)境理性思考的產(chǎn)物,是在對黑暗現(xiàn)實的逃避與消極反抗之余,去追尋人格的獨立,去探尋生活中的美的結(jié)果?!窘馕觥浚?)特點:隱為仕服務(wù)(仕主隱輔);具有強烈的時代特征。因素:政治環(huán)境;儒家社會責任感;士人的探索反思;佛道思想的融合。

(2)述:白居易的“中隱”思想指的是亦官亦隱,與現(xiàn)實政治保持若即若離的關(guān)系;是中唐時期政治環(huán)境惡化、國力衰弱的背景之下士人吸收傳統(tǒng)仕隱思想和佛道思想的產(chǎn)物。評:積極:調(diào)和了仕與隱之間的矛盾,為后世文人心態(tài)的成熟作了鋪墊,豐富了中華文明的內(nèi)涵。消極:弱化了士大夫的社會責任感,一定程度上促使士大夫價值觀庸俗化發(fā)展。8、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)材料一“明末清初;“中國民間信仰問題”在東西方文化首次深層碰撞中被西方傳教士提了出來,他們是全盤否定中國民間信仰的始作俑者”可知西學東漸,西方全盤否定中國民間信仰;根據(jù)所學知識可知伴隨著西方侵略中國的程度逐步加深,中國逐步淪為半殖民地社會,為了更好地侵略中國,西方殖民者對華輸出資本主義文化,同時否定中國文化,同時中國人因為歷次反侵略的戰(zhàn)爭的失敗而逐步喪失了文化自信;根據(jù)材料“這種“西方成見”,盛行于民國近現(xiàn)代思想界,充滿了強烈的政治色彩與意識形態(tài)批判傾向”以及所學知識可知新文化運動為了啟蒙國人思想,需要全盤否定傳統(tǒng)文化,因而新文化運動的代表們大多對中國文化抱有絕對否定的態(tài)度,對西方持有絕對肯定的態(tài)度。

(2)根據(jù)所學知識可知,由于中國在近代歷史中積貧積弱,從而在世界競爭中處于弱勢地位,所以西方人對中國人民間信仰抱有成見,但是伴隨著中國的發(fā)展,需要打破西方的成見,提升中國的國際形象,因此當代我國學者為中國民間信仰“去污名化”有利于打破近代以來西方的文化成見;根據(jù)材料二“媽祖文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分”可知我國學者為中國民間信仰“去污名化”有利于挖掘中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn);根據(jù)材料二“在促進海峽兩岸交流與合作的過程中,媽祖信仰扮演了重要角色,媽祖被詩意地稱為“海峽和平女神””可知,媽祖信仰有利于海峽兩岸的團結(jié),因此我國學者為中國民間信仰“去污名化”有利于培養(yǎng)和增強中華民族認同感、凝聚力,并對促進國家統(tǒng)一具有重要意義;根據(jù)所學知識可知,越是民族的越是世界的,例如媽祖文化這種優(yōu)秀的民間信仰為世界的華人華僑所共同信仰,因此對媽祖文化的認同,有助于團結(jié)世界華人,所以我國學者為中國民間信仰“去污名化”極大地推動文化自信和民族自信,有利于團結(jié)世界華人華僑,為我國經(jīng)濟文化建設(shè)創(chuàng)造更好的條件。【解析】(1)歷史背景:西學東漸;西方全盤否定中國民間信仰;近代隨資本主義文化發(fā)展,列強殖民侵略,中國喪失文化自信;新文化運動對中國傳統(tǒng)文化全盤否定,對西方文化全面肯定。

(2)意義:有利于打破近代以來西方的文化成見;有利于挖掘中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn);有利于培養(yǎng)和增強中華民族認同感、凝聚力;極大地推動文化自信和民族自信,有利于團結(jié)世界華人華僑,為我國經(jīng)濟文化建設(shè)創(chuàng)造更好的條件;對促進國家統(tǒng)一具有重要意義。9、略

【分析】【詳解】

(1)主題:從兩幅圖片中關(guān)于漢字的起源來看;可歸納出主題是中國漢字具有悠久的歷史。認識:圍繞生產(chǎn)力同生產(chǎn)關(guān)系之間的辯證關(guān)系進行作答即可。

(2)背景:根據(jù)材料“用拉丁字母拼讀漢字是明末來華耶穌會士借鑒西方音韻學理論和方法”和所學知識可知;主要有西學東漸的影響;傳播天主教的需要;早期傳教士的努力等。

(3)原因:根據(jù)材料“因為新文化運動的影響所及,漢字的危機依然存在”可歸納出新文化運動的影響;結(jié)合所學知識可知,建國初期的漢字的簡化改革也是重要原因;根據(jù)材料“1980年中國科學院院士王選發(fā)明漢字激光照排系統(tǒng)”可歸納出科技發(fā)展的影響。應(yīng)對:結(jié)合上述分析和所學知識可知,如樹立全社會重視漢字書寫的意識;加大的政府的宣傳;強化教育過程的書寫意識等?!窘馕觥浚?)主題:中國漢字具有悠久的歷史。認識:歷史唯物主義指出:歷史發(fā)展是有其特定規(guī)律的;即生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力有反作用,生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展?!皞}頡造字”的歷史傳說反映的是當時生產(chǎn)力水平較為低下。

(2)背景:西學東漸的影響;傳播天主教的需要;早期傳教士的努力等。

(3)原因:新文化運動的沖擊;建國初期的漢字改革的影響;科技發(fā)展的影響等。應(yīng)對:樹立全社會重視漢字書寫的意識;加大的政府的宣傳;強化教育過程的書寫意識等。10、略

【分析】【詳解】

(1)趨勢;根據(jù)材料一“嚴格限制外來移民1990年頒布了新的移民法,進一步放寬移民的限制”并結(jié)合所學知識從制度放寬;種族歧視、制度完善等方面概括20世紀美國移民政策變化的趨勢。原因,據(jù)材料一“二戰(zhàn)期間尤其是美國參戰(zhàn)后,為了滿足國內(nèi)對勞動力的迫切需求鑒于中美同盟、抗擊日本把移民制度同共產(chǎn)黨的實際策略對立起來隨著黑人民權(quán)運動的高漲”并結(jié)合所學知識從經(jīng)濟需要、社會制度和意識形態(tài)、國內(nèi)外形勢等方面分析影響移民政策變動的原因。

(2)特點,根據(jù)材料二“中國海外移民人數(shù)發(fā)展迅速迅速改變了海外華人的結(jié)構(gòu),其從業(yè)范圍也在向多元化發(fā)展”并結(jié)合所學知識從移民人數(shù)、主要聚集地、出國留學、人員構(gòu)成、職業(yè)多元化等方面指出1978年以來中國海外移民的新特點。影響,結(jié)合所學知識從中國對外開放、世界各國經(jīng)濟發(fā)展、文化交流和傳播、人力資源流失、移民糾紛等方面說明中國海外移民的影響?!窘馕觥浚?)趨勢:由嚴格限制到逐步放寬;逐步消除種族歧視;移民制度逐漸完善。

因素:經(jīng)濟發(fā)展的需要;社會制度和意識形態(tài)的影響;國內(nèi)外形勢的變化。

(2)新特點:移民人數(shù)有所增加;發(fā)達國家為主要聚集地;出國留學人員增多,“留學”移民出現(xiàn)擴大趨勢;人員構(gòu)成發(fā)生變化,從事職業(yè)呈現(xiàn)多元化發(fā)展。

影響:海外移民的擴大與中國經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng),是中國走向開放的重要起點標志;海外移民與其他國家的移民共同對世界各國經(jīng)濟的發(fā)展起到了重要補充作用;促進了城市的發(fā)展,有利于文化交流和傳播。海外移民可以幫助中國緩解巨大的就業(yè)壓力;對中國來講,海外移民也要付出高昂的代價,造成了人力資源的流失。移民糾紛有可能演變成國家間政治摩擦的新成因點。11、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可從形成了新的族群、傳播了鐵器、推動了歐亞大陸各主要區(qū)域文化的形成和轉(zhuǎn)型等角度概括?!窘馕觥竣傩纬闪诵碌淖迦?如雅利安人;赫梯人、希臘人等;

②鐵器得到推廣;

③戰(zhàn)車和馬匹使用推廣,發(fā)明了騎兵,軍隊數(shù)量和機動性大為增強;

④交通發(fā)展;

⑤推動了歐亞大陸各主要區(qū)域文化的形成和轉(zhuǎn)型。12、略

【分析】【分析】

【詳解】

第(1)問第一小問;結(jié)合材料一中的“婆羅門”“高于世俗首長剎帝利的印度社會領(lǐng)導人的身份”可知這是印度的種姓制度。第二小問,根據(jù)材料一中“在舉行宗教儀式和獻祭時被大聲朗誦”回答即可。

第(2)問,從材料二“未能為應(yīng)付日常生活中的危機做好準備”“婆羅門則準備好自己的種種禮儀”“婆羅門自己也從事改革”等信息總結(jié)。【解析】(1)社會基礎(chǔ):種姓制度。主要特征:宗教色彩濃厚;文化靠口頭傳播,創(chuàng)造了精美的史詩。

(2)沒能為世俗生活提供種種儀式;婆羅門教的沖擊;自身缺乏改革。13、略

【分析】【詳解】

試題分析:(1)第一小問具體表現(xiàn)抓住材料一中的時間“16世紀”;聯(lián)系所學知識,可以從世界市場雛形的出現(xiàn);商業(yè)革命、資本主義發(fā)展等角度進行概括;第二小問影響聯(lián)系工業(yè)革命的影響進行分析,可從城市化進程加快、1832年議會改革、工人運動等角度來分析。

(2)第一小問原因從材料二中“由于美國采取了多種鼓勵自由移民的優(yōu)惠政策;大量移民源源不斷地來到美國”可概括出美國《鼓勵移民法》的通過,為移民提供了政策支持;還可以從工業(yè)革命后交通條件的改善;美國社會局勢的穩(wěn)定等角度來分析原因。第二小問意義可從歐洲移民把歐洲先進的生產(chǎn)方式以及思想觀念帶到世界各地,從而推動其他地方的社會進步這一角度來分析。

(3)第一小問從材料三中“移民的流向發(fā)生根本性逆轉(zhuǎn);主流是發(fā)展中國家向發(fā)達國家移居。而勞動移民成為移民主體”可概括出移民的主流是發(fā)展中國家向發(fā)達國家移居,移民的主體是勞動移民。第二小問認識可從新浪潮的形成的原因(背景);影響等角度進行思考。

考點:新航路的開辟、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展·新航路的開辟·新航路的開辟的意義;新航路的開辟、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展·工業(yè)革命·工業(yè)革命的影響【解析】(1)具體表現(xiàn):新航路開辟;以西歐為中心的世界市場雛形開始出現(xiàn);歐洲社會出現(xiàn)“商業(yè)革命”;黃金;白銀大量流入歐洲,加速歐洲資本主義的發(fā)展。

影響:城市化進程加快;大量農(nóng)村人口進入城市;工業(yè)資產(chǎn)階級日益壯大,并推動了議會改革;無產(chǎn)階級生產(chǎn)生活環(huán)境惡劣,工人運動興起。

(2)原因:第一次工業(yè)革命的結(jié)束;歐洲產(chǎn)生大量剩余勞動力;新型交通工具的發(fā)明,為移民提供了便利;《鼓勵移民法》的通過,為移民提供了政策支持;第二次工業(yè)革命,美國經(jīng)濟快速發(fā)展,需要大量勞動力;歐洲社會局勢動蕩,美國相對穩(wěn)定,推動了歐洲人移民美國。

積極影響:為世界各地帶去了先進的生產(chǎn)方式;傳播了民主與科學的思想。

(3)特點:移民的主流是發(fā)展中國家向發(fā)達國家移居;移民的主體是勞動移民。

認識:從新浪潮的形成背景、影響等角度回答。14、略

【分析】【詳解】

根據(jù)羅馬法的發(fā)展歷程:習慣法《十二銅表法》公民法萬民法《民法大全》,可以提出觀點:羅馬法的適用范圍不斷擴大。結(jié)合所學知識論證,萬民法產(chǎn)生以前,羅馬法只適用于羅馬公民,只有羅馬公民受到法律的保護,隨著羅馬共和國發(fā)展到地跨歐亞非三洲的大帝國,疆域的擴大,萬民法產(chǎn)生,羅馬法成為適用于羅馬境內(nèi)一切自由民的法律?!窘馕觥渴纠?/p>

趨勢:羅馬法的適用范圍不斷擴大。

說明:共和國時期的羅馬疆域較??;因此,法律的適用范圍僅限于羅馬共和國內(nèi)的公民;隨著羅馬對外戰(zhàn)爭的不斷勝利,為適應(yīng)羅馬帝國對疆域內(nèi)不同民族的有序統(tǒng)治,羅馬帝國頒布了適用帝國境內(nèi)一切自由民的法律,即“萬民法”。

(“示例”僅作參考,其他答案言之有理亦可)四、論述題(共3題,共6分)15、略

【分析】【詳解】

首先,根據(jù)題目要求,閱讀材料,提取信息,如根據(jù)“東漢畫像石”“(刻畫了)孔子帶領(lǐng)他的弟子問禮于老子”“孔子躬身向老子行禮,大雁是孔子送給老子的見面禮。老子拄曲杖相迎,躬身還禮”等,圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這一主題可得出“孔子和老子兩位先賢躬身互拜、以雁為禮的謙敬之姿,是中國傳統(tǒng)禮儀文化的寫照”這一信息;然后結(jié)合所學知識,對所獲信息的核心、宣揚的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容及其時代價值進行分析,展開闡釋,如孔子問禮于老子的畫像石,反映了儒家所提倡的虛心好學之風,宣揚了謙虛好學、尊老敬賢的美德與精神,是儒、道兩派相互交流、相互補充的歷史見證,體現(xiàn)了先秦時期諸子思想彼此吸收、融合,儒道兩家在兩漢時期交流融合,共同成為漢代人民的精神信仰,東漢的這一畫像石反映了兩種思想的交流與融合,為的則是銘記和傳承等;解題過程中注意提取信息有效,表述成文,論據(jù)準確,邏輯清晰。【解析】示例1:孔子和老子兩位先賢躬身互拜;以雁為禮的謙敬之姿;是中國傳統(tǒng)禮儀文化的寫照。孔子問禮于老子,是儒家所提倡的虛心好學之風的反映。畫像石宣揚的是儒家學派謙虛好學、尊老敬賢的美德與精神。畫像石也是儒、道兩派相互交流、相互補充的歷史見證。儒、道兩家雖有不同的思想主張,但在先秦時期就彼此吸收、融合,并不互相排斥;儒道兩家在兩漢時期交流融合,共同成為漢代人民的精神信仰。漢代人將二位先圣躬身互拜的場景刻在磚石之上,反映的是兩種思想的交流與融合,為的則是銘記和傳承。

示例2:孔子和老子兩位先賢躬身互拜、以雁為禮的謙敬之姿,是中國傳統(tǒng)禮儀文化的寫照子問禮于老子,是儒家所提倡的虛心好學之風的反映。畫像石宣揚的是儒家學派謙虛好學、尊老敬賢的美徳與精神。自漢帝推行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,儒家思想逐漸占據(jù)統(tǒng)治地位。畫像石也是兩漢時期儒學興盛的真實寫照?!翱鬃訂柖Y于老子”作為歷史典故勃刻于石,一方面反映了漢人對于儒學的崇敬與虔誠,另一方面用以垂教后世,希望子孫后代銘記傳承先賢的道德操守,將儒家思想發(fā)揚光大。16、略

【分析】【分析】

【詳解】

題干中提供了三幅圖片,圖1是古代中國的張騫第一次通西域的往返路線,圖2是近代麥哲倫船隊環(huán)球航行路線,圖3是19世紀末英國在海外進行殖民掠奪和貿(mào)易交流的圖片。題干的要求是任選兩幅圖片,提煉一個主題:如果選擇圖1和圖2,我們可以把主題定位為“交通線路的開辟,推動人類文明的交流與聯(lián)系”,如果選擇圖1和圖3,我們可以把主題定位為“中西方選擇了不同對外貿(mào)易方式”,如果選擇圖2和圖3,我們可以把主題定位為“世界經(jīng)濟發(fā)展走向一體化、整體化”。在具體論述的時候,要著重分析所選擇的兩幅圖片有什么重要的歷史意義,在此基礎(chǔ)之上,還要進一步分析二者的相同點或者不同點;在結(jié)尾之處,要做一個小結(jié),來照應(yīng)論題,使得結(jié)構(gòu)更加完整?!窘馕觥渴纠唬?/p>

選擇:圖1和圖2

主題:交通線路的開辟;推動人類文明的交流與聯(lián)系。

說明:漢代張騫通西域;由此開辟絲綢之路。絲綢之路連接中國和中亞;西亞地區(qū)、南亞地區(qū),加強了各民族之間的經(jīng)濟文化交流。中國先進的絲織品、造紙術(shù)逐漸向外傳播,推動歐洲、印度的發(fā)展。同時西域的葡萄、苜蓿等農(nóng)作物品種,印度的佛教等傳入中原地區(qū),影響中國文化。16世紀初,新航路開辟,第一次把世界各大洲連為一個整體。人類文明聯(lián)系進一步加強,歐洲先進的資本主義生產(chǎn)方式、思想文化逐漸滲透到亞非拉地區(qū)。美洲的高產(chǎn)農(nóng)作物、玉米、馬鈴薯等傳播到世界各地,推動了世界經(jīng)濟的發(fā)展。

總之;交通線路的開辟成為聯(lián)結(jié)各民族各地區(qū)的紐帶,是東西方經(jīng)濟文化交流的重要通道,有力地推動了不同文明相互交流與發(fā)展。

示例二:

選擇:圖2和圖3

主題:世界經(jīng)濟發(fā)展走向一體化;整體化。

說明:16世紀初;麥哲倫等航海家開辟新航路,第一次把世界各大洲連為一個整體,歐洲的殖民擴張;殖民掠奪登上歷史舞臺,世界市場的雛形開始出現(xiàn)。19世紀末,在第一、二次工業(yè)革命的推動下,以英國為主的西方國家以廉價的商品在世界范圍內(nèi)擴張,使世界絕大多數(shù)國家和地區(qū)成為西方的商品市場、原料產(chǎn)地和資本輸出場所,資本主義世界市場逐漸形成。工業(yè)革命帶來交通運輸業(yè)的革命,輪船等交通工具先后發(fā)明,遠洋運輸公司大量出現(xiàn),不僅促進國際間人口和資本流動,還促進先進生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的傳播,世界經(jīng)濟的整體化趨勢不斷加強。

總之;新航路開辟以后,在西方國家的殖民征服;殖民掠奪下,以資本主義國家為主導的世界經(jīng)濟逐漸走向一體化、整體化。

示例三:

選擇:圖1和圖3

主題:中西方選擇了不同對外貿(mào)易方式。

說明:中國古代以和平友好的方式展開對外貿(mào)易。絲綢之路是古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道;不僅促進亞歐各國和中國的友好往來,也是溝通東西方文化的友誼之路。自從張騫通西域之后,中國同中亞和歐洲的商業(yè)往來迅速增加。中國的絲;綢、綾、絹等絲織品源源不斷地運向中亞和歐洲,西域的玉石、汗血馬、石榴等貨物源源不斷地運往中國。這種友好貿(mào)易對各國人民都是有益的。西方對外貿(mào)易以侵略掠奪為主要方式。在兩次工業(yè)革命的刺激下,西方國家對外推行“炮艦政策”,強制推行自由貿(mào)易,用堅船利炮打開其他國家的大門,迫使全世界為西方開放市場。如鴉片戰(zhàn)爭,強迫中國開放通商口岸等。同時西方國家通過不平等貿(mào)易、欺詐貿(mào)易,在亞非拉地區(qū)傾銷商品,掠奪原料,使亞非拉經(jīng)濟成為西方經(jīng)濟的附庸。掠奪貿(mào)易促進了西方資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,但卻導致亞非拉地區(qū)的貧窮和落后。

總之,由于社會性質(zhì)和時代特征的不同,東西方對外貿(mào)易采取了和平或侵略方式,帶來了不同的后果。(其他答案,言之有理,均可得分)17、略

【分析】【詳解】

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