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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版PEP高二化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、碳元素可以存在于自然界的多種物質(zhì)中,這些物質(zhì)肯定不包括A.石油B.石灰石C.天然氣D.石英砂2、Fe3+、SO42—、Al3+和X四種離子以物質(zhì)的量之比2:4:1:1大量共存于同一溶液中,X可能是A.Na+B.OH–C.CO32—D.Cl–3、中學(xué)化學(xué)中很多“規(guī)律”都有其適用范圍,下列根據(jù)有關(guān)“規(guī)律”推出的結(jié)論合理的是A.Na2O、Na2O2組成元素相同,推出與水反應(yīng)產(chǎn)物也完全相同B.SO2和濕潤的Cl2都有漂白性,推出二者混合后漂白性更強C.H2CO3的酸性比HClO強,推出CO2通入NaClO溶液中能生成HClOD.根據(jù)常溫下銅與濃硝酸可以制取NO2,推出常溫下鐵與濃硝酸也可以制取NO24、常溫下,向rm{10mL0.1mol隆隴L^{-1}}的rm{HR}溶液中逐滴滴入rm{0.1mol隆隴L^{-1}}的rm{NH_{3}隆隴H_{2}O}溶液,所得溶液rm{pH}及導(dǎo)電性變化如圖。下列分析____的是
A.rm{a隆蘆b}點導(dǎo)電能力增強,說明rm{HR}為弱酸B.rm點溶液rm{pH=5}此時酸堿恰好中和C.rm{c}點溶液存在rm{c(NH_{4}^{+})>c(R^{-})}rm{c(OH^{-})>c(H^{+})}D.rm{b隆蘆c}任意點溶液均有rm{c(H^{+})隆隴c(OH^{-})=K_{W}=1.0隆脕10^{-14}}5、只用一種試劑鑒別苯正己烷、rm{1-}己烯、乙醇、苯酚水溶液rm{4}種無色液體,應(yīng)選用()A.rm{NaOH}溶液B.飽和溴水C.酸性rm{KMnO_{4}}溶液D.rm{FeCl_{3}}溶液6、下列材料中屬于合成高分子材料的是()A.羊毛B.棉花C.粘合劑D.蠶絲評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能,其化學(xué)性質(zhì)與硫相似.硒的元素符號為Se,相對原子質(zhì)量為79,對應(yīng)的某種含氧酸的化學(xué)式為H2SeO3.
(1)這種酸應(yīng)讀作____;
(2)若將二氧化硫通入H2SeO3的溶液中;會有Se析出,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
____;
(3)又已知2HCl+H2SeO4═H2SeO3+Cl2+H2O,則H2SeO4、H2SeO3、H2SO3的氧化性由強到弱的順序是____.8、有濃度均為0.2mol/L的Na2CO3溶液與NaHCO3溶液;試回答下列問題:
①微粒種類:Na2CO3____NaHCO3溶液(填“>”;“<”或“=”)
②兩溶液分別加入0.1molNaOH固體,恢復(fù)到室溫,Na2CO3溶液中的c(CO32﹣)____(填“增大”、“減小”或“不變”);NaHCO3溶液中的c(HCO3﹣)____(填“增大”、“減小”或“不變”).9、今有化合物:
rm{(1)}請寫出丙中含氧官能團的名稱:______;
rm{(2)}請判別上述哪些化合物互為同分異構(gòu)體:______;
rm{(3)}請分別寫出鑒別甲、乙、丙化合物的方法rm{.(}指明所選試劑及主要現(xiàn)象即可rm{)}
鑒別甲的試劑:______;現(xiàn)象:______;
鑒別乙的試劑:______;現(xiàn)象:______;
鑒別丙的試劑:______;現(xiàn)象:______.10、(7分)下表為元素周期表的一部分,其中編號代表對應(yīng)的元素。請回答下列問題:(1)元素⑦的最高化合價為(2)由①③⑤三種元素形成的某化合物,對氫氣的相對密度為15,則該分子的鍵角約為。(3)元素④和⑤的氣態(tài)氫化物熱穩(wěn)定性較強的是______(填化學(xué)式)。(4)⑧的常見離子和④的最簡單氫化物形成的配離子的名稱為____,其水溶液顏色為。Ag和元素⑧同族,且在⑧的下一周期,則Ag元素的原子序數(shù)為____,Ag+也可以和④的最簡單氫化物形成配離子,請寫出該配離子的符號____。11、(6分)由以下五種基團一CH3、一CHO、一COOH、一OH,其中兩兩結(jié)合而形成的化合物,寫出所有能與NaOH溶液反應(yīng)的有機物結(jié)構(gòu)簡式。評卷人得分三、探究題(共4題,共8分)12、(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀;乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀。(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)Ⅰ.按照乙同學(xué)的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為;在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作為①過濾②洗滌③干燥。Ⅱ.請用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。(1)各裝置連接順序為。(2)裝置C中裝有試劑的名稱是。(3)能證明生成物中有CuCO3的實驗現(xiàn)象是。Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可通過下列所示裝置進行定量分析來測定其組成。(1)裝置C中堿石灰的作用是,實驗開始時和實驗結(jié)束時都要通入過量的空氣其作用分別是(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。13、(12分)三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料。某校一化學(xué)實驗小組通過實驗來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究過程如下:查閱資料:Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO提出假設(shè)假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物設(shè)計探究實驗取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑。(1)若假設(shè)1成立,則實驗現(xiàn)象是。(2)若滴加KSCN試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵。你認(rèn)為這種說法合理嗎?____簡述你的理由(不需寫出反應(yīng)的方程式)(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加KSCN試劑時溶液不變紅色,則證明原固體粉末是,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式、、。探究延伸經(jīng)實驗分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物。(4)實驗小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取ag固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時,稱其質(zhì)量為bg(b>a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。14、(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀;乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀。(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)Ⅰ.按照乙同學(xué)的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為;在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作為①過濾②洗滌③干燥。Ⅱ.請用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。(1)各裝置連接順序為。(2)裝置C中裝有試劑的名稱是。(3)能證明生成物中有CuCO3的實驗現(xiàn)象是。Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可通過下列所示裝置進行定量分析來測定其組成。(1)裝置C中堿石灰的作用是,實驗開始時和實驗結(jié)束時都要通入過量的空氣其作用分別是(2)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。15、(12分)三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料。某校一化學(xué)實驗小組通過實驗來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究過程如下:查閱資料:Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO提出假設(shè)假設(shè)1:紅色粉末是Fe2O3假設(shè)2:紅色粉末是Cu2O假設(shè)3:紅色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物設(shè)計探究實驗取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑。(1)若假設(shè)1成立,則實驗現(xiàn)象是。(2)若滴加KSCN試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵。你認(rèn)為這種說法合理嗎?____簡述你的理由(不需寫出反應(yīng)的方程式)(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加KSCN試劑時溶液不變紅色,則證明原固體粉末是,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式、、。探究延伸經(jīng)實驗分析,確定紅色粉末為Fe2O3和Cu2O的混合物。(4)實驗小組欲用加熱法測定Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取ag固體粉末在空氣中充分加熱,待質(zhì)量不再變化時,稱其質(zhì)量為bg(b>a),則混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。評卷人得分四、原理綜合題(共2題,共10分)16、實驗室用鎂和硝基苯制取反式偶氮苯(溶解性:不溶于水;溶于醇;醚)。實驗原理如下:
2+4Mg+8CH3OH→+4Mg(OCH3)2+4H2O
已知:①Mg(OCH3)2在水中極易水解。
②反式偶氮苯產(chǎn)品在紫外線照射后部分轉(zhuǎn)化為順式偶氮苯。
(1)反應(yīng)中,硝基苯變?yōu)榉词脚嫉降姆磻?yīng)屬于_______________
A;取代反應(yīng)B、消去反應(yīng)C、還原反應(yīng)D、氧化反應(yīng)。
(2)在反應(yīng)裝置中,加入原料及溶劑,攪拌下加熱回流。反應(yīng)加入的鎂條應(yīng)用砂紙打磨干凈的原因是_____________________________________。
(3)反應(yīng)結(jié)束后將反應(yīng)液倒入冰水中;用乙酸中和至中性,即有反式偶氮苯粗產(chǎn)品析出,抽濾(抽濾裝置如圖1),濾渣用95%乙醇水溶液重結(jié)晶提純。
①為了得到較大顆粒的晶體,加入乙酸時需要____________(填“緩慢加入”;“快速加入”)。
②抽濾過程中要洗滌粗產(chǎn)品,下列液體最合適的是___________。
A.乙醚B.蒸餾水C.95%乙醇水溶液D.飽和NaCl溶液。
③重結(jié)晶操作包括“加熱溶解、趁熱過濾、冷卻結(jié)晶、抽濾、洗滌、干燥”。上述重結(jié)晶過程中的___________操作除去了不溶性雜質(zhì),____________操作除去了可溶性雜質(zhì)。17、銅在生活中有廣泛的應(yīng)用。CuCl2和CuCl是兩種常見的鹽,廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn).
I.CuCl2固體遇水易水解。實驗室用如圖所示的實驗儀器及藥品來制備純凈;干燥的氯氣;并與粗銅(含雜質(zhì)鐵)反應(yīng)制備氯化銅(鐵架臺、鐵夾及酒精燈省略)。
(1)寫出裝置A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________________________,裝置C的作用是_______________________________
(2)完成上述實驗,按氣流方向連接各儀器接口的順序是a→_________________________。(每種儀器限使用一次)
(3)上述D裝置的作用是____________________
(4)實驗完畢,取試管中的固體用鹽酸溶解后,欲提純氯化銅(原粗銅含雜質(zhì)鐵)可加入_________;并過濾。
A.CuB.CuCO3C.CuOD.NaOH
ⅡCuCl是應(yīng)用廣泛的有機合成催化劑;可采取不同方法制取。CuCl晶體呈白色,露置于潮濕空氣中易被氧化。
方法一:向上述制得的氯化銅溶液中通入SO2,加熱一段時間即可制得CuCl,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_______________________________。
方法二銅粉還原CuSO4溶液。
已知:CuCl難溶于水和乙醇,在水溶液中存在平衡:CuCl(白色)+2Cl-[CuCl3]2-(無色溶液)。
(1)①中,“加熱”溫度不宜過高和過低,目的是_______________,當(dāng)觀察到_________________________________________________________________________________現(xiàn)象;即表明反應(yīng)已經(jīng)完全。
(2)②中,加入大量水的作用是______________。(從平衡角度解釋)
(3)溶液中氯離子濃度達到一定量時,生成CuCl會部分溶解生成CuCl2-在一定溫度下建立兩個平衡:CuCl(s)Cu+(aq)+Cl-(aq)Ksp=1.4x10-6CuCl(s)+Cl一(aq)CuCl2-(aq)K=0.35
分析[Cu+]、[CuCl2-]和Ksp,K的數(shù)學(xué)關(guān)系,在圖中畫出「Cu+]、[CuCl2-]的函數(shù)關(guān)系曲線(要求至少標(biāo)出曲線上一個坐標(biāo)點)
_______________評卷人得分五、計算題(共4題,共16分)18、(10分)在某溫度下,將H2和I2各0.10mol的氣態(tài)混合物充入10L的密閉容器中,充分反應(yīng)達到平衡后測得c(H-2)=0.008mol/L。求:(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)。(2)在同樣的溫度下,該容器中若通入H2和I2(g)各0.20mol,試求達到平衡狀態(tài)時H2的轉(zhuǎn)化率19、在實驗室里使稀鹽酸與鋅起反應(yīng),在標(biāo)準(zhǔn)狀況時生成rm{5.6L}氫氣,計算:rm{(1)}需要多少摩的鋅?rm{(2)}需要rm{2mol/L}的鹽酸多少rm{mL}20、rm{(1)}已知某溫度下rm{CaCO_{3}}的rm{Ksp=4.0隆脕10^{-10}}求該溫度下rm{CaCO_{3}}的溶解度約為多少克rm{(100g}水中能溶解的rm{CaCO_{3})}
rm{(2)}向該溫度下rm{100mL0.1mol/L}的rm{CaCl_{2}}溶液中,加入等體積的rm{0.3mol/L}的rm{Na_{2}CO_{3}}溶液,完全反應(yīng)后所得溶液中rm{c(Ca^{2+})}是多少?rm{(}列式計算,只寫結(jié)果不得分rm{.)}21、完全燃燒某烴rm{1.06g}生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下rm{1.792LCO_{2}}和rm{0.9g}水rm{.}該烴的蒸汽相對氫氣的密度為rm{53}且該烴能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但不能使溴的四氯化碳溶液褪色rm{.}寫出該烴的分子式以及可能的結(jié)構(gòu)簡式.評卷人得分六、綜合題(共2題,共14分)22、在下列物質(zhì)中是同系物的有________;互為同分異構(gòu)體的有________;互為同素異形體的有________;互為同位素的有________;互為同一物質(zhì)的有________;(1)液氯(2)氯氣(3)白磷(4)紅磷(5)氕(6)氚(7)(8)(9)CH2=CH﹣CH3(10)(11)2,2﹣二甲基丁烷.23、在下列物質(zhì)中是同系物的有________;互為同分異構(gòu)體的有________;互為同素異形體的有________;互為同位素的有________;互為同一物質(zhì)的有________;(1)液氯(2)氯氣(3)白磷(4)紅磷(5)氕(6)氚(7)(8)(9)CH2=CH﹣CH3(10)(11)2,2﹣二甲基丁烷.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】試題分析:A、石油主要含有C、H元素,A錯誤;B、石灰石的主要成分為CaC03,含有碳元素,B錯誤;C、天然氣的主要成分為CH4,含有碳元素,C錯誤;D、石英砂的主要成分為SiO2,不含有碳元素,D正確;答案選D??键c:考查物質(zhì)的組成?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】【解析】【答案】D3、C【分析】試題分析:A.Na2O、Na2O2組成元素相同,但是與水發(fā)生的反應(yīng)不同,Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。產(chǎn)物也不同。錯誤。B.SO2和濕潤的Cl2都有漂白性,若將二者按照一定比例混合后,則會發(fā)生反應(yīng):Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl。產(chǎn)生的H2SO4和HCl都沒有漂白性。錯誤。C.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律:強酸制取弱酸。由于H2CO3的酸性比HClO強,所以將CO2通入NaClO溶液中能生成HClO。正確。D.在常溫下銅與濃硝酸可以制取NO2,但是由于Fe的活動性比Cu強,在常溫下鐵遇濃硝酸會發(fā)生鈍化現(xiàn)象。錯誤??键c:考查類推法在化學(xué)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用的知識。【解析】【答案】C4、B【分析】【分析】本題考查了酸堿混合的定性判斷、離子濃度定性比較、溶液導(dǎo)電性及其影響等知識,題目難度中等,明確酸堿混合的定性判斷及溶液酸堿性與溶液rm{pH}的計算方法為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力?!窘獯稹緼.rm{a隆蘆b}點導(dǎo)電能力增強,說明反應(yīng)后溶液中離子濃度增大,也證明rm{HR}在溶液中部分電離;為弱酸,故A正確;
B.體積圖象可知rm點溶液rm{pH=7}此時rm{HR}與一水合氨的物質(zhì)的量相等,二者恰好反應(yīng)生成rm{NH_{4}R}銨根離子與rm{R^{-}}的水解程度相等;故B錯誤;
C.根據(jù)圖象可知,rm{c}點時溶液的rm{pH>7}混合液呈堿性,則rm{c(OH^{-})>c(H^{+})}結(jié)合電荷守恒可知:rm{c(NH_{4}^{+})>c(R^{-})}故C正確;
D.常溫下水的離子積為:rm{K_{W}=c(H^{+})隆脕c(OH^{-})=1.0隆脕10^{-14}}由于rm{b-c}點溶液的反應(yīng)溫度相同;則水的離子積不變,故D正確。
故選B?!窘馕觥縭m{B}5、B【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的鑒別,注意物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)鑒別題的關(guān)鍵是出現(xiàn)不一樣的明顯現(xiàn)象,考查學(xué)生分析和解決問題的能力,難度較大?!窘獯稹緼.氫氧化鈉溶液和正己烷、rm{1-}己烯;均不反應(yīng);混合后分層,且水層在下層;乙醇互溶,和苯酚反應(yīng)溶解,無法鑒別,故A錯誤;
B.溴水和正己烷不反應(yīng),混合后分層,溴水可以和rm{1-}己烯發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色;乙醇和溴水是互溶的,苯酚能和溴水反應(yīng)得到白色沉淀,現(xiàn)象不一樣,可以進行鑒別,故B正確;
C.酸性高錳酸鉀可以將rm{1-}己烯;乙醇、苯酚氧化;高錳酸鉀褪色,無法進行鑒別三種物質(zhì),故A錯誤;
D.正己烷、rm{1-}己烯和氯化鐵溶液之間均不能反應(yīng);混合后會分層,無法鑒別,故D錯誤。
故選B?!窘馕觥縭m{B}6、C【分析】解:A.羊毛是天然物質(zhì);故A錯誤;
B.棉花是天然高分子材料;故B錯誤;
C.粘合劑是合成高分子材料;故C正確;
D.蠶絲是蛋白質(zhì);是天然高分子材料,故D錯誤.
故選C.
高分子材料;包括塑料;橡膠、纖維、薄膜、膠粘劑和涂料等許多種類,其中塑料、合成橡膠和合成纖維被稱為現(xiàn)代三大高分子材料.
本題考查合成高分子材料,難度較小,旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的記憶理解.【解析】【答案】C二、填空題(共5題,共10分)7、略
【分析】
(1)H2SeO3中Se的化合價為+4價,與H2SO3類似;為亞砷酸,故答案為:亞砷酸;
(2)將二氧化硫通入H2SeO3的溶液中,會有Se析出,說明表現(xiàn)為氧化性,則二氧化硫為還原劑,應(yīng)被氧化為H2SO4;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SeO3+2SO2+H2O=Se+2H2SO4,故答案為:H2SeO3+2SO2+H2O=Se+2H2SO4;
(3)根據(jù)氧化劑+還原劑=氧化產(chǎn)物+還原產(chǎn)物;氧化性:氧化劑>還原劑進行判斷:
2HCl+H2SeO4═H2SeO3+Cl2+H2O,氧化性:H2SeO4>H2SeO3,由課本知識可知Cl2+H2SO3+H2O=2HCl+H2SO4;
則氧化性:Cl2>H2SO3,則有H2SeO4>H2SeO3>H2SO3,故答案為:H2SeO4>H2SeO3>H2SO3.
【解析】【答案】利用同主族元素的性質(zhì)的相似性和遞變性解答該題;根據(jù)題目所給信息判斷物質(zhì)可能具有的性質(zhì),以此書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)氧化劑+還原劑=氧化產(chǎn)物+還原產(chǎn)物,氧化性:氧化劑>還原劑進行判斷.
8、=|增大|減小【分析】【解答】解:①CO32﹣的水解分兩步進行:CO32﹣+H2O?HCO3﹣+OH﹣,HCO3﹣+H2O?H2CO3+OH﹣,故Na2CO3溶液中存在Na+、CO32﹣、HCO3﹣、H2CO3、OH﹣、H+、H2O,而HCO3﹣既能水解又能電離:HCO3﹣+H2O?H2CO3+OH﹣,HCO3﹣?H++CO32﹣,故故NaHCO3溶液中存在Na+、CO32﹣、HCO3﹣、H2CO3、OH﹣、H+、H2O;所以兩種溶液中微粒種類相同;
故答案為:=;
②依據(jù)碳酸鈉水解平衡分析;加入氫氧化鈉增大氫氧根離子濃度,平衡左移,碳酸根離子濃度增大;碳酸氫鈉溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧根離子和碳酸氫根離子電離出的氫離子反應(yīng).促進電離正向進行,碳酸氫根離子濃度減?。?/p>
故答案為:增大;減??;
【分析】①CO32﹣的水解分兩步,而HCO3﹣既能水解又能電離;據(jù)此分析離子種類;
②依據(jù)碳酸鈉水解平衡分析,加入氫氧化鈉增大氫氧根離子濃度,平衡左移;碳酸氫鈉溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧根離子和碳酸氫根離子電離出的氫離子反應(yīng).促進電離正向進行;9、略
【分析】解:rm{(1)}丙含有的官能團為醛基和羥基;故答案為:醛基;羥基;
rm{(2)}甲、乙、丙分子式都為rm{C_{8}H_{8}O_{2}}但結(jié)構(gòu)不同,主要是官能團不同,互為同分異構(gòu)體,故答案為:甲;乙、丙;
rm{(3)}鑒別甲可利用氯化鐵溶液;顯紫色,而乙;丙中分別加新制氫氧化銅,得到藍色溶液的為乙,生成磚紅色沉淀的為丙;
故答案為:氯化鐵溶液;溶液為紫色;新制氫氧化銅,藍色溶液;新制氫氧化銅,磚紅色沉淀.
rm{(1)}丙中含rm{-CHO}rm{-OH}
rm{(2)}同分異構(gòu)體是分子式相同結(jié)構(gòu)式不同的化合物;
rm{(3)}甲中含酚rm{-OH}rm{B}中含rm{-COOH}丙中含rm{-CHO}結(jié)合酚;羧酸、醛的性質(zhì)鑒別.
本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,注意把握有機物官能團的結(jié)構(gòu)簡式、同分異構(gòu)體的判斷及物質(zhì)鑒別,題目難度不大.【解析】醛基、羥基;甲、乙、丙;氯化鐵溶液;溶液為紫色;新制氫氧化銅;藍色溶液;新制氫氧化銅;磚紅色沉淀10、略
【分析】(1)⑦是鉻元素,最高價是+6價。(2)對氫氣的相對密度為15,則該分子相對分子質(zhì)量是30,因為①③⑤分別是H、C、O,所以該化合物是甲醛,屬于平面型結(jié)構(gòu),鍵角是120°。(3)非金屬性越強,相應(yīng)氫化物的穩(wěn)定性越強,氧元素的非金屬性強于氮元素的,所以水的穩(wěn)定性強于氨氣的。(4)⑧和④分別是是銅和氮原子,所以形成的配合離子是四氨合銅離子,其水溶液顏色為深藍色。銅的原子序數(shù)是29,所以銀的原子序數(shù)為29+18=47。Ag+和氨氣形成配離子的化學(xué)式為[Ag(NH3)2]+?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)+6(2)120°(3)H2O;(4)四氨合銅離子;深藍色,47[Ag(NH3)2]+11、略
【分析】兩兩組合可得到如下物質(zhì):【解析】【答案】六種物質(zhì)滿足題意,結(jié)構(gòu)簡式為:三、探究題(共4題,共8分)12、略
【分析】Ⅰ.根據(jù)乙的理解,應(yīng)該是水解相互促進引起的,所以方程式為Na2CO3+CuSO4+H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑。Ⅱ。(1)由于碳酸銅分解生成物有CO2,而氫氧化銅分解會產(chǎn)生水,據(jù)此可以通過檢驗水和CO2的方法進行驗證。由于通過澄清的石灰水會帶出水蒸氣,所以應(yīng)該先檢驗水蒸氣,因此正確的順序是A→C→B。(2)檢驗水蒸氣一般用無水硫酸銅。(3)如果含有碳酸銅,則分解會生成CO2氣體,因此裝置B中澄清石灰水變渾。Ⅲ.(1)由于要通過空氣將裝置中的氣體完全排盡,而空氣中也含有水蒸氣和CO2,所以裝置C中堿石灰的作用是吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2。(2)開始時通入處理過的空氣可以將裝置中原有的含H2O蒸汽和CO2的空氣趕出;結(jié)束時通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O蒸汽和CO2趕出。從而減少實驗誤差。(3)裝置B中增加的質(zhì)量是水,所以氫氧化銅的質(zhì)量是所以沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-(49n/9m)。【解析】【答案】ⅠNa2CO3+CuSO4+H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑(2分);Ⅱ(1)A→C→B(1分)(2)無水硫酸銅(1分)(3)裝置B中澄清石灰水變渾(2分)Ⅲ(1)吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2(2分),開始時通入處理過的空氣可以將裝置中原有的含H2O蒸汽和CO2的空氣趕出;結(jié)束時通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O蒸汽和CO2趕出。(2分)(2)1-(49n/9m)(2分)13、略
【分析】(1)若假設(shè)1成立,則溶液中含有鐵離子,所以溶液會變?yōu)檠t色。(2)由于鐵離子能氧化單質(zhì)銅,而生成亞鐵離子。因此如果混合物中含有氧化亞銅,則也可能不會出現(xiàn)血紅色。(3)根據(jù)(2)中分析可知,此時應(yīng)該是Fe2O3和Cu2O的混合物,有關(guān)的方程式為Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O、Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O、2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+。(4)根據(jù)反應(yīng)式2Cu2O+O24CuO可知,氧化亞銅的質(zhì)量是所以混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【解析】【答案】(1)溶液變?yōu)檠t色(1分)(2)不合理(1分)Cu能將Fe3+還原為Fe2+(1分)(3)Fe2O3和Cu2O的混合物Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+(每個2分,共8分)(4)(2分)14、略
【分析】Ⅰ.根據(jù)乙的理解,應(yīng)該是水解相互促進引起的,所以方程式為Na2CO3+CuSO4+H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑。Ⅱ。(1)由于碳酸銅分解生成物有CO2,而氫氧化銅分解會產(chǎn)生水,據(jù)此可以通過檢驗水和CO2的方法進行驗證。由于通過澄清的石灰水會帶出水蒸氣,所以應(yīng)該先檢驗水蒸氣,因此正確的順序是A→C→B。(2)檢驗水蒸氣一般用無水硫酸銅。(3)如果含有碳酸銅,則分解會生成CO2氣體,因此裝置B中澄清石灰水變渾。Ⅲ.(1)由于要通過空氣將裝置中的氣體完全排盡,而空氣中也含有水蒸氣和CO2,所以裝置C中堿石灰的作用是吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2。(2)開始時通入處理過的空氣可以將裝置中原有的含H2O蒸汽和CO2的空氣趕出;結(jié)束時通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O蒸汽和CO2趕出。從而減少實驗誤差。(3)裝置B中增加的質(zhì)量是水,所以氫氧化銅的質(zhì)量是所以沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-(49n/9m)?!窘馕觥俊敬鸢浮竣馧a2CO3+CuSO4+H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑(2分);Ⅱ(1)A→C→B(1分)(2)無水硫酸銅(1分)(3)裝置B中澄清石灰水變渾(2分)Ⅲ(1)吸收空氣中的H2O蒸汽和CO2(2分),開始時通入處理過的空氣可以將裝置中原有的含H2O蒸汽和CO2的空氣趕出;結(jié)束時通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O蒸汽和CO2趕出。(2分)(2)1-(49n/9m)(2分)15、略
【分析】(1)若假設(shè)1成立,則溶液中含有鐵離子,所以溶液會變?yōu)檠t色。(2)由于鐵離子能氧化單質(zhì)銅,而生成亞鐵離子。因此如果混合物中含有氧化亞銅,則也可能不會出現(xiàn)血紅色。(3)根據(jù)(2)中分析可知,此時應(yīng)該是Fe2O3和Cu2O的混合物,有關(guān)的方程式為Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O、Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O、2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+。(4)根據(jù)反應(yīng)式2Cu2O+O24CuO可知,氧化亞銅的質(zhì)量是所以混合物中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為【解析】【答案】(1)溶液變?yōu)檠t色(1分)(2)不合理(1分)Cu能將Fe3+還原為Fe2+(1分)(3)Fe2O3和Cu2O的混合物Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+(每個2分,共8分)(4)(2分)四、原理綜合題(共2題,共10分)16、略
【分析】分析:(1)去氧或加氫為還原反應(yīng);(2)鎂易被氧化;故鎂條表面有氧化物,需用砂紙打磨干凈;(3)①結(jié)晶速度越慢可得到較大顆粒的晶體;②洗滌時應(yīng)該注意不能引入新的雜質(zhì);③趁熱過濾可以除去不溶性雜質(zhì)。
詳解:(1)根據(jù)反應(yīng)2+4Mg+8CH3OH→+4Mg(OCH3)2+4H2O的原理;硝基苯變?yōu)榉词脚嫉綖槿パ醴磻?yīng),反應(yīng)屬于還原反應(yīng);答案選C;(2)反應(yīng)加入的鎂條應(yīng)用砂紙打磨干凈的原因是除去鎂條表面的氧化物;(3)①結(jié)晶速度越慢可得到較大顆粒的晶體,故應(yīng)緩慢加入乙酸;②抽濾過程中要洗滌粗產(chǎn)品,注意不能引入新的雜質(zhì),選擇用蒸餾水沖洗的液體是最好的,答案選B;③重結(jié)晶過程:加熱溶解→趁熱過濾→冷卻結(jié)晶→抽濾→洗滌→干燥,其中趁熱過濾可以除去不溶性雜質(zhì),冷卻結(jié)晶,抽濾可以除去可溶性雜質(zhì)。
點睛:本題考查了有機實驗,涉及蒸發(fā)結(jié)晶、過濾等基本操作,難度不大,解題的關(guān)鍵是理解實驗原理,注意根據(jù)題中的實驗步驟結(jié)合實驗基本操作的要求靈活分析問題?!窘馕觥緾鎂易被氧化,其表面有氧化物,打磨是為了除去表面的氧化物緩慢加入B趁熱過濾抽濾17、略
【分析】【分析】
【詳解】
I.(1)寫出裝置A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2KMnO4+16HCl=5Cl2↑+2KCl+8H2O+2MnCl2,裝置C裝有飽和食鹽水,其作用是除去氯氣中混有的HCl;(2)從a出來的氣體含有氯化氫和水蒸氣,依次通過dejh除去氯化氫和水蒸氣,然后與銅反應(yīng),最后尾氣處理用氫氧化鈉,則依次再通過bcgf,所以按照氣流方向各儀器接口的連接順序為a→d→e→j→h→b→c→g→f;(3)D裝置中裝有堿石灰,其作用是吸收氯氣防止尾氣污染;防止空氣中的水蒸氣進入裝置,使CuCl2水解;(4)實驗完畢,取試管中的固體用鹽酸溶解后,欲提純氯化銅(原粗銅含雜質(zhì)鐵)可加入CuO或CuCO3、Cu2(OH)2CO3、.Cu(OH)2以消耗氫離子但不引入新的雜質(zhì);并過濾。答案選BC;
Ⅱ、向制得的氯化銅溶液中通入SO2,加熱一段時間即可制得CuCl,同時生成硫酸,反應(yīng)的離子方程式為:2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O2CuCl↓+4H++SO42-;(1)溫度不能過低,防止反應(yīng)速率慢;不能過高,過高HCl揮發(fā),故①中“加熱”溫度不宜過高和過低;當(dāng)觀察到溶液由藍色變?yōu)闊o色,即表明反應(yīng)已經(jīng)完全;(2)②中,加入大量水的作用是稀釋促進平衡CuCl(白色)+2Cl-[CuCl3]2-(無色溶液)逆向移動,生成CuCl;(3)根據(jù)①CuCl(s)Cu+(aq)+Cl-(aq)Ksp=1.4x10-6;②CuCl(s)+Cl一(aq)CuCl2-(aq)K=0.35,①+②得2CuCl(s)Cu+(aq)+[CuCl2]-(aq)K=0.49×10-6,根據(jù)方程式可知:c(Cu+)·c([CuCl2]-)=0.49×10-6,兩離子濃度成反比,兩離子濃度相同時為0.7×10-3mol/L,據(jù)此可畫出圖像為:【解析】2KMnO4+16HCl=5Cl2↑+2KCl+8H2O+2MnCl2除去氯氣中混有的HCldejh(bc)gf吸收氯氣防止尾氣污染;防止空氣中的水蒸氣進入裝置,使CuCl2水解BC2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O2CuCl↓+4H++SO42-溫度不能過低,防止反應(yīng)速率慢;不能過高,過高HCl揮發(fā)溶液由藍色變?yōu)闊o色稀釋促進平衡CuCl(白色)+2Cl-[CuCl3]2-(無色溶液)逆向移動,生成CuCl;五、計算題(共4題,共16分)18、略
【分析】考查可逆反應(yīng)的有關(guān)計算。(1)根據(jù)反應(yīng)的方程式可知H2(g)+I2(g)2HI(g)起始量(mol)0.10.10轉(zhuǎn)化量(mol)xx2x平衡量(mol)0.080.10-x2x所以有0.10-x=0.08解得x=0.02mol所以平衡時氫氣、碘和碘化氫的濃度分別是0.008mol/L、0.008mol/L、0.004mol/L因此平衡常數(shù)K=(2)由于反應(yīng)前后體積不變,所以容器中若通入H2和I2(g)各0.20mol,平衡還是等效的,因此達到平衡狀態(tài)時H2的轉(zhuǎn)化率不變,仍然是0.02÷0.1=0.2,即20%?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)K=1/4(2)α(H2)=20%19、(1)0.25mol(2)250mL【分析】【分析】本題考查根據(jù)方程式進行的計算,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計算方法是解答本題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{2.24L}氫氣的物質(zhì)的量rm{=dfrac{5.6L}{22.4L/mol}=0.25mol}根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{2.24L}可知:rm{=dfrac{5.6L}{22.4L/mol}=0.25mol
}rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{(1)}rm{(1)}rm{n}rm{n}rm{(}rm{(}rm{Zn}rm{Zn}rm{)}rm{)}rm{=n}rm{=n}rm{(}rm{(}rm{H_{2}}rm{H_{2}}rm{)=0.25mol}故需要rm{)=0.25mol}鹽酸的體積rm{=dfrac{0.5mol}{2mol/L}=0.25L=250mL}故答案為:故答案為rm{0.25mol}
rm{0.25mol}【解析】rm{(1)0.25mol}rm{(2)250mL}20、略
【分析】
rm{(1)}根據(jù)rm{CaCO_{3}}的rm{Ksp}計算該溫度下飽和溶液中rm{c(Ca^{2+})}然后代入rm{dfrac{S}{100g}=dfrac{m(CaCO_{3})}{1000g}}計算溶解度rm{dfrac{S}{100g}=dfrac
{m(CaCO_{3})}{1000g}}
rm{S}根據(jù)離子方程式rm{(2)}計算剩余rm{Ca^{2+}+CO_{3}^{2-}=CaCO_{3}隆媒}的物質(zhì)的量,然后代入rm{Ca^{2+}}計算rm{c=dfrac{n}{V}}最后代入rm{c(Ca^{2+})=dfrac{Ksp(CaCO_{3})}{c(CO_{3}^{2-})}}計算.
本題考查較為綜合,涉及離子反應(yīng)、溶度積常數(shù)、溶解度、離子濃度的綜合計算,題目難度中等,平時學(xué)習(xí)中要特別重視計算能力的培養(yǎng).rm{c(Ca^{2+})}【解析】解:rm{(1)}飽和rm{CaCO_{3}}溶液中rm{CaCO_{3}}的濃度為rm{c}
rm{CaCO_{3}(s)?Ca^{2+}(aq)+CO_{3}^{2-}(aq)}
rm{c}rm{c}rm{c}
rm{Ksp(CaCO_{3})=c^{2}=4.0隆脕10^{-10}}rm{c=2.0隆脕10^{-5}}
rm{dfrac{S}{100g}=dfrac{2.0隆脕10;^{-5}mol隆脕100g/mol}{1000g}}
解得:rm{dfrac{S}{100g}=dfrac
{2.0隆脕10;^{-5}mol隆脕100g/mol}{1000g}}
答:該溫度下rm{S=2隆脕10^{-5}g}的溶解度約為rm{CaCO_{3}}
rm{S=2隆脕10^{-5}g}反應(yīng)前rm{(2)}rm{n(Ca^{2+})=0.1mol/L隆脕0.1L=0.01mol}
rm{n(CO_{3}^{2-})=0.3mol/L隆脕0.1L=0.03mol}
rm{Ca^{2+}+CO_{3}^{2-}=CaCO_{3}隆媒}rm{0.01mol}
反應(yīng)后rm{0.03mol}rm{n(CO_{3}^{2-})=0.3}rm{mol-0.1}
rm{c(CO_{3}^{2-})=dfrac{0.02mol}{0.1L+0.1L}=0.1mol/L}
rm{c(Ca^{2+})=dfrac{Ksp(CaCO_{3})}{c(CO_{3}^{2-})}=dfrac{4.0隆脕10;^{-10}}{0.1}mol/L=1.0隆脕10^{-9}}rm{mol=0.02mol}
答:完全反應(yīng)后所得溶液中rm{c(CO_{3}^{2-})=dfrac
{0.02mol}{0.1L+0.1L}=0.1mol/L}是rm{c(Ca^{2+})=dfrac
{Ksp(CaCO_{3})}{c(CO_{3}^{2-})}=dfrac
{4.0隆脕10;^{-10}}{0.1}mol/L=1.0隆脕10^{-9}}rm{mol/L}.rm{c(Ca^
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