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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是()A.神經(jīng)元的基本功能是接受刺激、產(chǎn)生興奮(沖動(dòng))、傳導(dǎo)興奮(沖動(dòng))B.脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能C.“談虎色變”屬于復(fù)雜的反射D.人體內(nèi)的腺體都能分泌激素2、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.過(guò)濾操作可以除去水中的不溶物B.蒸餾水是凈化程度最高的水C.鍋爐用水硬度高十分危險(xiǎn)D.活性炭可以把硬水轉(zhuǎn)化為硬水3、蠟燭、硫粉分別在空氣中燃燒,關(guān)于它們的說(shuō)法不正確的是()A.都產(chǎn)生火焰B.都放出熱量C.都是化合反應(yīng)D.都是氧化反應(yīng)4、如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,S1斷開(kāi),甲、乙兩表為電流表時(shí),R1和R2消耗的功率P1:P2=2:3,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S都閉合,甲乙兩表為電壓表時(shí),兩電壓表示數(shù)為V甲:V乙和R1、R2消耗的功率P1′:P2′分別為()
A.5:23:2B.2:34:3C.5:22:3D.2:39:45、下列做法中符合安全用電原則的是()A.使用測(cè)電筆辨別火線或零線時(shí),手不能接觸筆尾金屬體B.發(fā)現(xiàn)有人觸電,立即用手將他拉開(kāi)C.家庭電路中,用電器的開(kāi)關(guān)可以任意安裝在火線或零線上D.家用電器的金屬外殼一定要接地6、房間里有一盞安裝正確的40W吊燈,小莉自己動(dòng)手安裝了一個(gè)插座,以便加接一盞40W的臺(tái)燈,使用時(shí)發(fā)現(xiàn),把臺(tái)燈插頭插入插座,只閉合吊燈或臺(tái)燈的開(kāi)關(guān),燈都不亮,只要兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合,兩燈也同時(shí)發(fā)光,且光都很暗,斷開(kāi)吊燈開(kāi)關(guān),拔下臺(tái)燈插頭,用測(cè)電筆測(cè)試,只在插座的一個(gè)孔里氖管發(fā)光。這種現(xiàn)象的原因是()A.插座兩孔直接與吊燈兩端的電線并聯(lián)了B.臺(tái)燈插頭短路C.插座串聯(lián)在吊燈開(kāi)關(guān)與火線之間D.插座串聯(lián)在吊燈開(kāi)關(guān)與燈頭之間7、下列說(shuō)法不正確的是()A.工業(yè)上采用分離液化空氣的方法制備O2和N2B.H2和CH4在點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)氣體的純度C.一般情況下,合金的熔點(diǎn)和硬度都比組成合金的純金屬高D.NaOH固體潮解、變質(zhì)與空氣中的水蒸氣和CO2有關(guān)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、土壤是____生長(zhǎng)繁衍的自然基地,是地球上____的食物來(lái)源和生活、繁衍的場(chǎng)所,也是我們?nèi)祟愘囈訽___的重要自然資源和綠色生態(tài)基礎(chǔ)。地球上的土壤資源是____的。我國(guó)人均占有的耕地面積、林地資源非常____。9、為了獲得更多青蒿素,可將青蒿離體的細(xì)胞或組織培養(yǎng)成____.青蒿的細(xì)胞分裂、組織分化能力比菊花困難一些,需要借助外源激素才能更好的分裂和分化.若上述培養(yǎng)基用來(lái)進(jìn)行青蒿細(xì)胞、組織的組織培養(yǎng),還應(yīng)加入的具體植物激素是____.10、電扇使用一段時(shí)間后,扇葉會(huì)粘上灰塵,這是因?yàn)樯热~轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中與空氣摩擦帶上了____,能夠____.11、取甲、乙兩只暖水瓶,甲瓶中裝有煮熟的種子,乙瓶中裝有萌發(fā)的種子,各插入一個(gè)溫度計(jì),瓶口用棉花堵上;二、三個(gè)小時(shí)后觀察溫度計(jì)的讀數(shù),可見(jiàn):(1)乙瓶中溫度計(jì)的讀數(shù)比____瓶中溫度計(jì)的讀數(shù)高;原因是____。(2)種子的呼吸作用分解了種子中的____,產(chǎn)生____和____;并釋放出儲(chǔ)存在有機(jī)物中的____。12、如圖所示,石塊受到的浮力為_(kāi)___N,密度為_(kāi)___g/cm3,如果按圖乙甲的順序測(cè)量石塊的密度,結(jié)果會(huì)____(選填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。(g取10N/kg)13、小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,用手指托住乒乓球(如圖所示)。然后從漏斗尖嘴處向上用力吸氣,并將手指移開(kāi),看到的現(xiàn)象是____,原因是____;小王看到小明的實(shí)驗(yàn)后說(shuō),朝漏斗尖嘴處向下持續(xù)用力吹氣也能達(dá)到類似的實(shí)驗(yàn)效果,原因是____。14、請(qǐng)從給定化合價(jià)的五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑?,按要求寫出物質(zhì)的化學(xué)式:?jiǎn)钨|(zhì)____;堿____;可作為復(fù)合肥料的鹽____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)21、在圖中;若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。
評(píng)卷人得分五、其他(共1題,共7分)22、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線;將背面接線示意圖中連有開(kāi)關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中.
評(píng)卷人得分六、解答題(共2題,共14分)23、質(zhì)量是500g的物體,能否用測(cè)量范圍是0~5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量其重力(寫出計(jì)算過(guò)程)。24、下面是一段對(duì)揚(yáng)聲器敘述的短文;閱讀后請(qǐng)指出有錯(cuò)的地方,并改正:
揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào)的一種裝置.圖是揚(yáng)聲器構(gòu)造示意圖;它主要由固定的永久磁體,線圈和錐形紙盆構(gòu)成,當(dāng)線圈中通過(guò)圖中所示的電流時(shí),線圈受到磁鐵的吸引向右運(yùn)動(dòng);當(dāng)線圈中通過(guò)相反方向的電流時(shí),線圈受到磁鐵的排斥向左運(yùn)動(dòng).由于通過(guò)線圈的電流是交變電流,它的方向不斷變化,線圈就不斷地來(lái)回振動(dòng),帶動(dòng)紙盆也來(lái)回振動(dòng),于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音.
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、D【分析】【解答】A;神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位.其功能是接受刺激、產(chǎn)生興奮(沖動(dòng))、傳導(dǎo)興奮(沖動(dòng)).A不符合題意;
B;脊髓由灰質(zhì)和白質(zhì)組成;具有反射和傳導(dǎo)功能.B不符合題意;
C;“談虎色變”是人出生后產(chǎn)生的;由大腦皮層的參與,屬于條件反射(復(fù)雜反射);C不符合題意;
D;內(nèi)分泌腺的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里;隨著血液循環(huán)輸送到全身各處.內(nèi)分泌腺的分泌物是激素.D符合題意.
故選:D
【分析】1;神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞.
2;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.反射的類型分為條件反射和非條件反射.非條件反射與條件反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與.沒(méi)有大腦皮層參與的;神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是非條件反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是條件反射.
3、皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過(guò)導(dǎo)管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺,沒(méi)有導(dǎo)管.分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺.2、D【分析】【解答】過(guò)濾操作可以除去水中的不溶物;將不溶于液體的固體和液體分離,故A說(shuō)法正確;蒸餾水是純凈物,所以說(shuō)蒸餾水是凈化程度最高的水,故B說(shuō)法正確;鍋爐用水硬度高容易使鍋爐受熱不均,而造成爆炸的危險(xiǎn),故C說(shuō)法正確;硬水軟化的方法有:加熱煮沸;蒸餾,所以活性炭不能把硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故D說(shuō)法錯(cuò)誤.
【分析】硬水軟化的方法有:加熱煮沸、蒸餾,所以活性炭不能把硬水轉(zhuǎn)化為軟水。3、C【分析】【解答】蠟燭;硫粉分別在空氣中燃燒;都有火焰產(chǎn)生,并放出大量的熱,A、C選項(xiàng)不符合題意;蠟燭、硫粉在空氣中燃燒都是與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),D選項(xiàng)不符合題意;硫粉在空氣中燃燒是化合反應(yīng),蠟燭在空氣中燃燒不是化合反應(yīng),C選項(xiàng)符合題意。
【分析】通常的燃燒是與空氣中氧氣發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈氧化反應(yīng),但不一定是化合反應(yīng)。4、A【分析】【解答】
甲、乙均為電流表,開(kāi)關(guān)S閉合,S1斷開(kāi);兩電阻并聯(lián);
U=U1=U2;
根據(jù)P=
P1:P2==R2:R1=2:3;
當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S都閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),電壓表甲測(cè)電源電壓,電壓表乙測(cè)電阻R2兩端電壓;
I=I1=I2;
U1:U2=IR1:IR2=R1:R2=3:2;
所以V甲:V乙=U:U2=5:2;
根據(jù)P=I2R;
R1、R2消耗的功率P1′:P2′=I2R1:I2R2=R1:R2=3:2.故A正確;BCD錯(cuò)誤.
故選A.
【分析】
分析電路結(jié)構(gòu);判斷甲;乙均為電流表時(shí)各電路元件的連接方式,由電功率公式及并聯(lián)電路特點(diǎn)可求兩電阻的比值.
由電路圖知,判斷甲、乙均為電壓表時(shí)各電路元件的連接方式,兩電壓表各測(cè)哪部分電壓,由電路特點(diǎn)求出兩電壓表示數(shù)比和功率比.5、D【分析】【分析】利用下列知識(shí)分析判斷:(1)用電器的金屬外殼必須接地;(2)發(fā)現(xiàn)有人觸電后;采取的措施不能讓自己直接或間接再接觸火線,以防止自己再觸電;(3)家庭電路中開(kāi)關(guān)和開(kāi)關(guān)控制的用電器之間是串聯(lián)的,開(kāi)關(guān)必須與火線相連;(4)使用試電筆時(shí),手只有接觸筆尾金屬體,測(cè)電筆才能使用。本題考查了學(xué)生對(duì)安全用電知識(shí)的了解與掌握,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多了解;多積累,加強(qiáng)安全意識(shí)。
【解答】A;使用測(cè)電筆時(shí);手必須接觸筆尾金屬體,用筆尖接觸被檢驗(yàn)導(dǎo)線,才能辨別火線和零線,故A不符合題意;
B;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí);應(yīng)該立即采取的措施是:迅速切斷電源或用絕緣體挑開(kāi)電線,不能用手拉開(kāi)電線和觸電的人,否則自己也會(huì)觸電,故B不符合題意;
C;為了開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后;用電器與火線斷開(kāi),則控制用電器的開(kāi)關(guān)必須接在火線上,故C不符合題意;
D;帶有金屬外殼的用電器使用時(shí)讓金屬外殼接地;可以防止因用電器漏電后,導(dǎo)致金屬外殼帶電而發(fā)生觸電事故,故D符合題意。
故選:D6、C【分析】【分析】(1)家庭電路電壓是220V;用電器的額定電壓也是220V,各用電器只有并聯(lián)在家庭電路中,用電器才能正常工作;(2)燈泡的接法:火線首先進(jìn)入開(kāi)關(guān),再進(jìn)入燈泡頂端金屬點(diǎn);零線直接進(jìn)入燈泡的螺旋套。
【解答】解:A;如果插座兩孔直接與吊燈兩端的電線并聯(lián)(如下圖1);吊燈開(kāi)關(guān)是總開(kāi)關(guān),只閉合吊燈開(kāi)關(guān),吊燈亮,臺(tái)燈不亮;兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合,兩燈都亮,都能正常發(fā)光,故不符合題意;
B;臺(tái)燈插頭短路;當(dāng)臺(tái)燈插入插座時(shí)電路出現(xiàn)短路現(xiàn)象,用電器都不工作,導(dǎo)線會(huì)燒壞,保險(xiǎn)絲會(huì)熔斷,故不符合題意;
C;只要兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合;兩燈也同時(shí)發(fā)光,且光都很暗,說(shuō)明吊燈和插座是串聯(lián)的;斷開(kāi)吊燈開(kāi)關(guān),拔下臺(tái)燈插頭,用測(cè)電筆測(cè)試,只在插座的一個(gè)孔里氖管發(fā)光,說(shuō)明此時(shí)插座和火線相連,插座串聯(lián)在吊燈開(kāi)關(guān)與火線之間(如下圖2),故符合題意;
D;如圖3和圖4;如果插座接在零線和燈泡之間,燈泡和開(kāi)關(guān)之間,斷開(kāi)吊燈開(kāi)關(guān),切斷火線,測(cè)電筆接觸插座的任何一孔氖管都不會(huì)發(fā)光的,故不符合題意。
故選:C7、C【分析】【分析】A;根據(jù)工業(yè)上制氧氣的原理解答;
B;根據(jù)可燃性氣體點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸解答;
C;根據(jù)合金的特性解答;
D;根據(jù)NaOH固體潮解、變質(zhì)的原因解答.
【解答】解:
A、工業(yè)上利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同,采用分離液化空氣的方法制備O2和N2故正確;
B、可燃性氣體點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸,H2和CH4在點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)氣體的純度;故正確;
C;一般情況下;合金的熔點(diǎn)比組成合金的純金屬低,硬度比組成合金的純金屬高,故錯(cuò)誤;
D;氧化鈉固體具有吸水性;易吸收空氣中的水分而潮解,還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì).故正確.
答案:C二、填空題(共7題,共14分)8、綠色植物動(dòng)物生存和發(fā)展有限低【分析】【分析】結(jié)合土壤的重要作用和我國(guó)土壤資源的情況回答。
【解答】在自然界中;陸生植物的生長(zhǎng)一般離不開(kāi)土壤,土壤是綠色植物生長(zhǎng)繁衍的自然基地;許多動(dòng)物和微生物也生活在土壤中。是地球上動(dòng)物的食物來(lái)源和生活;繁衍的場(chǎng)所,也是我們?nèi)祟愘囈陨媾c發(fā)展的重要自然資源和綠色生態(tài)基礎(chǔ)。地球上的土壤資源是有限的,地球上陸地面積僅占地表總面積的29%。除了湖泊、河流、裸露巖石等,有土壤覆蓋的土地就更少。由于土層太淺,土壤污染,永久凍土和含水量過(guò)高或過(guò)低等原因,陸地面積中89%的土地日前尚不適宜農(nóng)業(yè)生產(chǎn),我國(guó)人均占有的耕地面積、林地資源非常低。
故答案為:綠色植物;動(dòng)物;生存和發(fā)展;有限;低9、愈傷組織生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素【分析】【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù):1;過(guò)程:離體的植物組織;器官或細(xì)胞(外植體)→愈傷組織→胚狀體→植株(新植體).2、原理:植物細(xì)胞的全能性.3、條件:①細(xì)胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無(wú)菌環(huán)境等);②一定的營(yíng)養(yǎng)(無(wú)機(jī)、有機(jī)成分)和植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素).4、植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(包括微型繁殖,作物脫毒、人工種子等)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).
【解答】解:為了獲得更多青蒿素;可將青蒿離體的細(xì)胞或組織培養(yǎng)成愈傷組織.若上述培養(yǎng)基用來(lái)進(jìn)行青蒿細(xì)胞;組織的組織培養(yǎng),還應(yīng)加入的具體植物激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素.
故答案為:
愈傷組織;生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素10、電荷吸引輕小灰塵【分析】【解答】扇葉和空氣摩擦;扇葉和空氣帶有異種電荷,扇葉帶電后吸引輕小的灰塵,所以灰塵被吸在扇葉上.
故答案為:電荷;吸引輕小灰塵.
【分析】不同物質(zhì)組成的物體,相互摩擦帶異種的電荷,摩擦帶電的物體具有吸引輕小物體的性質(zhì).11、甲乙瓶中的種子不斷的呼吸產(chǎn)生的熱量不斷積累,所以溫度不斷升高有機(jī)物二氧化碳水能量【分析】【解答】(1)甲瓶中裝有煮熟的種子;不能進(jìn)行呼吸作用,乙瓶中裝有萌發(fā)的種子,放置幾個(gè)小時(shí)后,乙瓶中的種子不斷的呼吸產(chǎn)生的熱量不斷積累,所以溫度不斷升高,這些熱量來(lái)自種子有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量.(2)呼吸作用表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量.呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體。
故答案為:(1)甲;乙瓶中的種子不斷的呼吸產(chǎn)生的熱量不斷積累;所以溫度不斷升高(2)有機(jī)物;二氧化碳;水;能量。
【分析】甲暖水瓶放置幾小時(shí)后,溫度和實(shí)驗(yàn)初時(shí)比較,溫度上升了,因?yàn)榧籽b有萌發(fā)的種子,萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,有機(jī)物分解釋放的能量一部分以熱的形式釋放出來(lái),瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升高.12、0.2|2.7|偏小【分析】【分析】(1)物體受到的浮力等于物體的重力和物體浸沒(méi)在水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)之差,根據(jù)F浮=G-F示求出物體所受浮力;(2)水的密度是一個(gè)常量,等于1.0×103kg/m3,鉛塊排開(kāi)水的體積就等于鉛塊自身的體積,根據(jù)阿基米德原理,F(xiàn)浮=G排=ρ液V排g,求出石塊的體積.(3)如果按乙甲順序測(cè)量石塊的密度,因?yàn)槭瘔K上有水,質(zhì)量增加了,同時(shí),利用稱重法求出的浮力也會(huì)增加,再利用浮力公式求出的石塊的體積同樣會(huì)增加,最終根據(jù)密度公式,可知密度就會(huì)偏?。獯鸫祟}的關(guān)鍵是我們要知道實(shí)驗(yàn)法測(cè)浮力的方法和浮力的計(jì)算,是一道好題,浮力的知識(shí)是中考必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),需要掌握.【解答】解:(1)∵F浮=G-F示,G=0.54N,F(xiàn)示=0.34N;
∴F浮=0.54N-0.34N=0.2N故答案為:0.2;(2)根據(jù)阿基米德原理,F(xiàn)浮=G排=ρ液V排g
∴已知,F(xiàn)浮=0.2N,ρ水是一個(gè)常量:1.0×103kg/m3;g=10N/kg;
∴
∴V石=20cm3
石塊的密度:.故答案為:2.7.(3)如按乙甲順序操作;稱量石塊重量時(shí)加上了水的質(zhì)量,故重量增加了,同時(shí),利用稱重法求出的浮力也會(huì)增加,再利用浮力公式求出的石塊的體積同樣會(huì)增加,最終根據(jù)密度公式,可知密度就會(huì)偏?。允瘔K的密度的偏小了.
故答案為:偏?。?3、乒乓球不會(huì)掉落|大氣壓的作用|氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越小【分析】【分析】吸氣時(shí);可從乒乓球上下的氣壓差來(lái)分析其現(xiàn)象和原因;吹氣時(shí),分析乒乓球上方和下方空氣流速,根據(jù)流體流速越大壓強(qiáng)越小,判斷乒乓球受力情況,分析乒乓球運(yùn)動(dòng)狀態(tài).在本題的小實(shí)驗(yàn)中,雖然效果相同,但其原因卻不一樣,前者要利用氣壓差來(lái)解釋,后者要從流體壓強(qiáng)跟流速關(guān)系的角度解答.【解答】解:(1)從漏斗尖嘴處向上用力吸氣,并將手指移開(kāi),看到的現(xiàn)象是乒乓球不會(huì)掉落,這是因?yàn)槲鼩鈺r(shí),乒乓球?qū)⑾旅娴墓芸诜庾?,漏斗?xì)管內(nèi)的氣壓減小,小于下方的大氣壓,在大氣壓的作用下,使乒乓球不會(huì)掉落;(2)從漏斗口向下用力吹氣,乒乓球上方空氣流速大壓強(qiáng)小,乒乓球下方空氣流速小壓強(qiáng)大,乒乓球受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),乒乓球不會(huì)掉下來(lái),這個(gè)小實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氣體流速大處壓強(qiáng)較?。?/p>
故答案為:乒乓球不會(huì)掉落;大氣壓的作用;氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越小.14、Cu|KOH|KNO3【分析】【分析】根據(jù)化合價(jià)的特點(diǎn)及物質(zhì)組成的知識(shí)進(jìn)行分析;單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,堿是由金屬離子和氫氧根離子組成的化合物,復(fù)合肥料至少含有單;磷、鉀中的兩種元素.
【解答】解:?jiǎn)钨|(zhì)中元素的化合價(jià)為零,故單質(zhì)為銅,堿是由金屬離子和氫氧根離子組成的化合物,故堿為氫氧化鉀,復(fù)合肥料至少含有單、磷、鉀中的兩種元素,故復(fù)合肥料為硝酸鉀,所以本題答案為:Cu,KOH,KNO3.三、判斷題(共6題,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題,共10分)21、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B
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