2025年浙科版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙科版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、從腎小球、腎小囊和腎小管流出的液體分別是（）。A.原尿、動(dòng)脈血、尿液B.動(dòng)脈血、原尿、尿液C.靜脈血、原尿、尿液D.靜脈血、尿液、原尿2、曉紅同學(xué)正患膽囊炎；你認(rèn)為她目前最不應(yīng)該享受下列哪種美食（）

A.香椿炒雞蛋B.肥而不膩的紅燒肉C.白菜燉粉條D.清蒸鱖魚(yú)3、消化系統(tǒng)中不與食物直接接觸的消化器官有。

A.胃B.咽C.小腸D.肝臟4、不能隨地吐痰是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.痰中有灰塵。

B.痰中有粘液。

C.痰中有細(xì)菌和病原微生物。

D.社會(huì)不允許。

5、能利用太陽(yáng)光的能量；為動(dòng)植物提供有機(jī)物和能量的結(jié)構(gòu)是（）

A.線粒體。

B.細(xì)胞核。

C.液泡。

D.葉綠體。

評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、根據(jù)菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中相關(guān)字母所示的結(jié)構(gòu)名稱：D____；E____．

（2）字母A、B、D、E共同構(gòu)成了種子的____；它實(shí)際上就是幼小的生命體．

（3）具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是____．（填標(biāo)號(hào)）

7、細(xì)菌和真菌常常被稱為_(kāi)___中的分解者．8、下圖模擬膈肌的運(yùn)動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)在這個(gè)裝置中,圖中所示各部分分別表示什么結(jié)構(gòu)?A.____,C.____,E.____。(2)甲圖表示____,乙圖表示____。(3)吸氣時(shí),肋間外肌和膈肌____,使胸腔容積____,肺隨著____,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)____,氣體便被吸入。(4)呼氣時(shí),肋間外肌和膈肌____,使胸腔容積____,肺隨著____,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)____,氣體便被排出。9、如圖是植物細(xì)胞的模式圖．根據(jù)這張圖；請(qǐng)你寫(xiě)出引線所指示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱．

①____，②____，③____，④____．

10、男性的主要性器官是____，分泌雄性激素，女性的主要性器官是____分泌____?11、將下列從花到果實(shí)發(fā)育過(guò)程中，花結(jié)構(gòu)所發(fā)生的變化對(duì)應(yīng)連線．。子房壁____A種子胚珠_(kāi)___B果實(shí)受精卵____C果皮雄蕊____D胚子房____E凋落評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、用鉛筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用細(xì)點(diǎn)表示圖中較暗的地方．（判斷對(duì)錯(cuò)）13、對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的變量是不同的，其它條件都是相同的。14、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，所以我們就可以過(guò)度的利用他______．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、精囊腺產(chǎn)生精子，精子是男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞．16、同化學(xué)肥料相比，人的糞尿具肥效持久、成本低、能夠改良土壤等優(yōu)點(diǎn)．17、光合作用必須在光下進(jìn)行，呼吸作用只能在暗處進(jìn)行。評(píng)卷人得分四、解答題(共2題，共4分)18、如圖所示，A、B代表血管，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)如果圖中的器官為小腸，B血管所含的氧氣比A血管______，所含的養(yǎng)料比A血管______。(填“多”或“少”)(2)當(dāng)圖中的器官是肺時(shí)，B血管所含的_______(填一種物質(zhì)）比A血管多，所含的二氧化碳比A血管________。(填“多”或“少”)(3)當(dāng)圖中的器官是腎臟時(shí)，B血管所含的養(yǎng)料比A血管少，所含的尿素比A血管______。(填“多”或“少”)19、

評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題，共4分)20、從下面的描述中；猜猜它們是誰(shuí)？

①“我們不用吃東西也能生活；我們長(zhǎng)得很小，而且我們團(tuán)結(jié)地生活在一起，你想見(jiàn)到我們就必須到陰暗潮濕而且沒(méi)有嚴(yán)重污染的地方，所有人們說(shuō)可以用我們來(lái)檢測(cè)環(huán)境污染．”請(qǐng)你猜猜它是______．

②俄羅斯著名植物生理學(xué)家曾這樣說(shuō)：“它所獲取的光和熱，不僅養(yǎng)育了地球上的其他生物，而且使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，使詩(shī)人的筆揮舞．”請(qǐng)你猜猜它是______．③空氣中的95%的氧氣由我們來(lái)提供，我們分布在占地球表面70%的水域環(huán)境中，我們結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉的分化，詩(shī)人曾這樣形容我們“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”．你猜我們是______．21、生物興趣小組的同學(xué)在野外發(fā)現(xiàn)了一顆不知名的植物。請(qǐng)仔細(xì)閱讀；回答問(wèn)題：

（1）根據(jù)如圖；可以初步判斷該植物很可能是______（填“單”或“雙”）子葉植物。你的判斷依據(jù)主要有______；______。

（2）這棵植物屬于多細(xì)胞生物體；它是由一個(gè)細(xì)胞--受精卵，經(jīng)過(guò)______發(fā)育成新的生物體。

（3）有一類生物能夠直接為“細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”提供例證，這類生物是______。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】本題考查的是腎單位的結(jié)構(gòu)和功能，掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和功能以及尿液的形成過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹磕I臟是形成尿的器官，腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成；尿的形成過(guò)程包括濾過(guò)、重吸收和分泌三個(gè)過(guò)程。腎小球是一個(gè)毛細(xì)血管球，由入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤繞形成，腎小囊包繞在腎小球外面，與腎小管相連。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液。因此腎小球、腎小囊、腎小管中流出的液體分別是動(dòng)脈血（不管是入球小動(dòng)脈還是出球小動(dòng)脈里面流淌的都是動(dòng)脈血）、原尿、尿液。故選B?！窘馕觥緽2、B【分析】略【解析】B3、D【分析】食物是通過(guò)口腔進(jìn)入消化道的，所以食物接觸消化道，而肝臟位于消化道外，所以不與食物直接接觸，而是將膽汁分泌到膽囊里。故選D。【解析】D4、C【分析】

氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛；腺細(xì)胞分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤(rùn)，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)．纖毛的擺動(dòng)可將外來(lái)的灰塵；細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過(guò)咳嗽排出體外形成痰．因此不要隨地吐痰，以免傳播病菌．

故選：C

【解析】【答案】此題主要考查的是痰的形成及特點(diǎn)；思考解答．

5、D【分析】

植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．葉綠體中的葉綠素能吸收光能；將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用．可見(jiàn)D符合題意．

故選：D

【解析】【答案】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體；據(jù)此解答．

二、填空題(共6題，共12分)6、胚芽子葉胚C【分析】【解答】解：（1）（2）胚包括A胚軸；D胚芽、B胚根、E子葉．其中胚芽最終發(fā)育成莖和葉；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚是植物的幼體。

（3）菜豆種子由C種皮和胚兩部分組成；種皮質(zhì)地堅(jiān)硬，有保護(hù)作用．

【分析】圖中A胚軸、D胚芽、B胚根、E子葉、C種皮．7、生態(tài)系統(tǒng)【分析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．非生物部分包括陽(yáng)光；空氣和水等；生物部分包括生產(chǎn)者﹣﹣﹣植物，消費(fèi)者﹣﹣﹣動(dòng)物，分解者﹣﹣﹣腐生細(xì)菌、真菌．各成分之間相互聯(lián)系、相互依存．細(xì)菌和真菌能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，被植物重新吸收利用，進(jìn)而制造有機(jī)物．是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．對(duì)物質(zhì)循環(huán)起著重要作用．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．8、（1）氣管肺膈（2）呼氣吸氣（3）收縮擴(kuò)大擴(kuò)大下降（4）舒張縮小縮小升高【分析】【分析】本題主要考查呼吸運(yùn)動(dòng)的原理和過(guò)程。掌握呼吸系統(tǒng)的組成和呼吸運(yùn)動(dòng)的原理是解題的關(guān)鍵。）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道。從圖中可知，【解答】玻璃管模擬氣管，（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道。從圖中可知，A玻璃管模擬氣管，B模擬支氣管，氣球模擬肺，1鐘罩模擬胸廓，A橡皮膜模擬膈肌。B模擬支氣管，C）甲圖表示膈肌處于舒張狀態(tài)，此時(shí)膈頂上升，胸腔容積縮小，肺隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，是呼氣過(guò)程；圖乙表示膈肌收縮，此時(shí)膈頂下降，胸腔容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，是吸氣過(guò)程。

D鐘罩模擬胸廓，E橡皮膜模擬膈肌。

DE【解析】（1）氣管肺膈（2）呼氣吸氣（3）收縮擴(kuò)大擴(kuò)大下降（4）舒張縮小縮小升高9、略

【分析】

圖中所示：[1]細(xì)胞壁、[2}細(xì)胞膜、[3]細(xì)胞核、[4]液泡．

細(xì)胞壁起著支持和保護(hù)的作用；細(xì)胞膜起著保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出的作用；細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)；內(nèi)含遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里還有線粒體，將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，線粒體使細(xì)胞中的一些有機(jī)物，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化，將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用；液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)．

故答案為：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜；細(xì)胞核；液泡．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能．

10、睪丸卵巢雌性激素【分析】【解答】男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣精子的器官是睪丸；同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官．故答案為：睪丸；卵巢；雌性激素．

【分析】男性的生殖系統(tǒng)包括陰囊，輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等．11、CADEB【分析】【解答】解：一朵完整的花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后；只有子房繼續(xù)發(fā)育，發(fā)育情況為：

由此可見(jiàn)；子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，雄蕊凋落．

故答案為：

【分析】在果實(shí)與種子的形成中，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，可根據(jù)子房各部分的發(fā)育圖來(lái)解答．三、判斷題(共6題，共12分)12、A【分析】【解答】解：繪細(xì)胞圖一般還是選用3H的鉛筆較好．圖中較暗的地方用較密的細(xì)點(diǎn)來(lái)表示；不能用陰影表示．

故答案為：正確．

【分析】生物圖的畫(huà)法和要注意的事項(xiàng)有：（1）圖的大小要適當(dāng)，一般在稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方留出注字和寫(xiě)圖名稱的地方．（2）一般用3H的削尖的鉛筆．（3）圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示．不能涂陰影表示暗處．（4）字盡量標(biāo)注在右側(cè)，用尺引水平的指示線，然后注字．（5）在圖的下方寫(xiě)上所畫(huà)圖形的名稱．13、√【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量，一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。【解析】T14、×【分析】解：生態(tài)系統(tǒng)中生態(tài)平衡與生物的數(shù)量和種類有關(guān)；平衡能力也是受生物的影響，一旦超過(guò)這種限度，平衡很難恢復(fù)，所以我們不可以過(guò)度的利用它．

故答案為：×．

由所學(xué)知識(shí)可以知道：生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的；如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)平衡很難恢復(fù)．例如草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成沙漠化，生態(tài)平衡就很難恢復(fù)了．

據(jù)此可以解答本題．

關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力受生物的影響，是有限度的．【解析】times15、×【分析】【解答】男性生殖系統(tǒng)中；主要的性器官是睪丸，它的作用是產(chǎn)生精子，分泌雄性激素，因此題干說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×

【分析】男性的生殖系統(tǒng)有陰囊，輸精管，睪丸，陰莖等；其中主要的生殖器官是睪丸．16、A【分析】【解答】化學(xué)肥料含有的營(yíng)養(yǎng)元素較少；營(yíng)養(yǎng)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，易溶于水，肥效快，便于工業(yè)生產(chǎn)，成本高，易于被作物吸收，不能改良土壤結(jié)構(gòu)．人糞尿與化肥相比，具有來(lái)源廣；養(yǎng)分全、肥效持久、能改良土壤和成本低等優(yōu)點(diǎn)．要利用好人糞尿，就要對(duì)它進(jìn)行無(wú)害化處理（建立沼氣池、高溫堆肥等）．沼氣發(fā)酵是指有機(jī)物質(zhì)在厭氧條件下，經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵生成以甲烷為主的可燃?xì)怏w的技術(shù)．沼氣發(fā)酵產(chǎn)生三種物質(zhì)：一是沼氣，以甲烷為主，是一種情節(jié)能源；而是沼液，含可溶性N、P、K，是優(yōu)質(zhì)肥料；三是沼渣，主要成分是菌體，尚未分解的有機(jī)殘?jiān)蜔o(wú)機(jī)物，也是優(yōu)良的有機(jī)肥，改良土壤的功效．

故答案為：√

【分析】此題考查人糞尿的價(jià)值，據(jù)此答題．17、×【分析】【解答】解：光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過(guò)程；生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的過(guò)程，叫做呼吸作用；二者的關(guān)系為：光合作用所以光合作用必須在光下進(jìn)行；呼吸作用在光下和暗處都能進(jìn)行．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體，表達(dá)式為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣；呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量；據(jù)此答題．四、解答題(共2題，共4分)18、（1）少多

（2）氧氣少

（3）少【分析】【分析】本題主要考查人體的氣體交換。解答此題的關(guān)鍵是熟知血液流經(jīng)各器官時(shí)血液成分的變化?！窘獯稹浚?）當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí)，由于組織細(xì)胞里氧的含量比血液中的少，而二氧化碳的含量比血液中的多，因此血液里的氧氣就擴(kuò)散到細(xì)胞里，細(xì)胞里的二氧化碳擴(kuò)散到血液中，這樣血液流經(jīng)組織細(xì)胞后氧氣的含量就減少了；又由于小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，故如果圖中的器官為小腸時(shí)，B血管所含的氧氣比A血管少，所含的養(yǎng)料比A血管多。（2）當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管時(shí)，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中氧的含量比血液中的多，二氧化碳的含量比血液中的少，因此氧便由肺泡擴(kuò)散到血液里，血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中，這樣，血液流經(jīng)肺后，氧的含量就增多了。故當(dāng)圖中的器官是肺時(shí)，B血管所含的氧氣比A血管多，所含的二氧化碳比A血管少。（3）腎臟是形成尿的器官，當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí)，通過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用，從B腎靜脈流出的血液中，所含的代謝廢物比A血管少；又由于血液流經(jīng)腎臟時(shí)，組成腎臟的組織細(xì)胞利用了血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。故當(dāng)圖中的器官是腎臟時(shí)，?B血管所含的養(yǎng)料比A血管少，所含的尿素比A血管少。【解析】（1）少多（2）氧氣少（3）少19、略

【分析】

細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織；肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)．最后由這八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體．因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．

皮膚和胃都是由不同的組織構(gòu)成的器官；卵細(xì)胞屬于細(xì)胞，口腔上皮屬于上皮組織，呼吸道屬于呼吸系統(tǒng)．

故答案為：

【解析】【答案】此題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次．人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．

五、簡(jiǎn)答題(共2題，共4分)20、苔蘚植物；綠色植物；藻類植物【分析】解：（1）苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成；二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物．據(jù)此可知，題中敘述的植物應(yīng)該是苔蘚植物．

（2）綠色植物能進(jìn)行光合作用；在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中．

（3）藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；無(wú)