2025年上外版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、已知n個(gè)銀原子的質(zhì)量為mkg，a個(gè)碳原子（測定相對(duì)原子質(zhì)量的一種碳原子）的質(zhì)量為bkg，則銀原子的相對(duì)原子質(zhì)量可以表示為A.12am/bnB.am/12bnC.12bn/amD.bn/12am2、在硝酸銨樣品中；含有98%的硝酸銨，則該樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）

A.35%

B.34.3%

C.17.15%

D.16.8%

3、下列事故的處理方法錯(cuò)誤的是（）A.用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅著火的圖書檔案B.到溶洞探險(xiǎn)時(shí)用火把照明C.發(fā)生CO中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治D.用點(diǎn)燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣4、某粒子rm{X^{2-}}核外有rm{18}個(gè)電子，核內(nèi)有rm{16}個(gè)中子，下列有關(guān)該粒子的說法中，正確的是rm{(}rm{)}A.屬于金屬元素B.性質(zhì)穩(wěn)定C.易得到兩個(gè)電子D.相對(duì)原子質(zhì)量為rm{32g}5、下列關(guān)于rm{Na}rm{Na^{+}}的說法正確的是A.它們的性質(zhì)相同B.它們的質(zhì)子數(shù)相同C.它們的最外層電子數(shù)相同D.它們的核外電子數(shù)相同6、rm{1803}年，英國科學(xué)家道爾頓提出原子學(xué)說，其主要論點(diǎn)有：rm{壟脵}物質(zhì)都是由原子構(gòu)成；rm{壟脷}原子是微小的不可分割的實(shí)心球體；rm{壟脹}同類原子的性質(zhì)和質(zhì)量都相同rm{.}從現(xiàn)代觀點(diǎn)看，這三點(diǎn)不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脷}B.rm{壟脵壟脷}C.rm{壟脷壟脹}D.rm{壟脵壟脷壟脹}7、用銥做的鋼筆筆尖經(jīng)久耐用，物美價(jià)廉。銥在元素周期表中有關(guān)信息如圖，下列有關(guān)銥的說法不正確的是（）A.銥元素屬于金屬元素B.銥化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定C.銥原子的核外電子數(shù)為77D.銥元素的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2g評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、下列火災(zāi)事故處理方法正確的是（）

A.如遇到電線著火；應(yīng)立即用水澆滅。

B.發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時(shí)；立即關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng)。

C.木材；棉布等著火可用泡沫滅火器撲滅。

D.高層住房著火；在等待救援時(shí)打開所有門窗。

9、下列文字表達(dá)式中屬于化合反應(yīng)的是（）

A.鎂+氧氣氧化鎂。

B.銅+氧氣+二氧化碳+水→堿式碳酸銅。

C.葡萄糖+水→葡萄糖水。

D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉。

10、在天平兩邊的燒杯中分別注入100g7.3%的稀鹽酸；調(diào)節(jié)天平平衡，然后分別向兩盤中投入鋅和鐵使酸完全反應(yīng)，若使天平仍然保持平衡，則投入鋅和鐵的質(zhì)量可能為（）

A.Zn：2g；Fe：2g

B.Zn：5.6g；Fe：5.6g

C.Zn：6.5g；Fe：6.5g

D.Zn：10g；Fe：10g

11、用托盤天平稱量藥品時(shí)，如果將砝碼放在左盤，藥品放在右盤，所加砝碼為19g，游碼讀數(shù)為1.5g，你認(rèn)為這種做法是（）A.無法確定藥品的質(zhì)量B.可計(jì)算出藥品的質(zhì)量為17.5gC.不正確的稱量方法D.正確的稱量方法12、化學(xué)方程式：2Mg+O22MgO讀作（）A.鎂與氧氣混合可得氧化鎂B.鎂加氧氣等于氧化鎂C.2個(gè)鎂原子和1個(gè)氧分子在點(diǎn)燃條件下生成2個(gè)氧化鎂分子D.在點(diǎn)燃條件下，每48份質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成80份質(zhì)量的氧化鎂13、美國科學(xué)家在真空環(huán)境下對(duì)鎂鋁粉進(jìn)行高壓擠壓，將空氣擠出，得到全透明的鋁合金，它比玻璃要強(qiáng)韌得多，能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕，可應(yīng)用于汽車玻璃等。有關(guān)全透明鋁敘述____的是rm{(}rm{)}A.全透明鋁應(yīng)該屬于純凈物B.全透明鋁的硬度比純鋁大C.全透明鋁也可能應(yīng)用于手機(jī)屏幕D.全透明鋁與普通鋁粉的化學(xué)性質(zhì)不同14、某有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{46}rm{4.6g}該物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成rm{8.8g}二氧化碳和rm{5.4g}水，據(jù)此判斷，該有機(jī)物A.只由碳、氫兩種元素組成B.一定含有碳、氫、氧三種元素C.化學(xué)式為rm{CH_{2}O_{2}}D.分子中rm{C}rm{H}rm{O}原子個(gè)數(shù)比為rm{2隆脙6隆脙1}15、下列說法錯(cuò)誤的是（）A.氫氧化鈣的溶解度隨溫度上升而減小B.將少量高錳酸鉀晶體放入汽油中震蕩，可形成紫紅色的溶液C.硫酸鈉的溶解度隨溫度上升而增大D.洗潔精可使餐具上的油污乳化評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、現(xiàn)有如下儀器：a．量筒b．玻璃棒c．藥匙d．集氣瓶e．蒸發(fā)皿。

f．膠頭滴管g．酒精燈．用字母作答：

（1）收集和儲(chǔ)存氣體的是______（2）取用固體藥品的是______

（3）量取液體藥品的是______（4）可用于攪拌液體的是______

（5）用于給液體加熱的是______（6）用于吸取和滴加少量液體的是______．17、中央電視臺(tái)正在直播的rm{隆露}長江行動(dòng)rm{隆路}是央視與國家環(huán)?？偩譃楸Ｗo(hù)長江水質(zhì)、治理長江污染的執(zhí)法行動(dòng)rm{.}如果你是其中的一員，要粗略地測定江水樣品的酸堿性強(qiáng)弱，你會(huì)建議使用______；若要測定江水中磷元素的含量，可用的試劑是鉬酸銨rm{[(NH_{4})_{2}MoO_{4}]}其中鉬rm{(Mo)}元素的化合價(jià)是______；凈化水的操作有rm{壟脵}靜置rm{壟脷}吸附rm{壟脹}過濾rm{壟脺}蒸餾等，其中凈化程度由高到低的順序是______rm{(}填序號(hào)rm{)}若要獲得蒸餾水，蒸餾實(shí)驗(yàn)中的溫度計(jì)是用于測量______的溫度．18、根據(jù)“水循環(huán)示意圖”填空：

（1）圖中數(shù)字在水循環(huán)中所代表環(huán)節(jié)是：①______②______③______⑤______

（2）南水北調(diào)改變的是______（填數(shù)字）這一環(huán)節(jié)。

（3）使水循環(huán)連續(xù)進(jìn)行的動(dòng)力是：______和地心引力。19、地殼中含量最高的金屬元素是______；人體中含量最高的金屬元素是______。20、“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法．試根據(jù)以下材料；結(jié)合你所學(xué)過的知識(shí)，簡要回答問題：

材料一：一滴水里大約有15萬億億個(gè)水分子；如果10億人來數(shù)一滴水里水分子，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需要數(shù)3萬年才能數(shù)完．

材料二：大多數(shù)物質(zhì)都有熱脹冷縮的現(xiàn)象．

材料三：濕衣服在夏天比冬天容易干．

（1）材料一說明：____；

（2）材料二說明：____；

（3）材料三說明：____．評(píng)卷人得分四、簡答題(共4題，共16分)21、rm{1989}年世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一，每人每日的攝入量控制在rm{0.004g}以下rm{.}若在rm{1kg}米面食品中加入明礬rm{2g(}明礬的化學(xué)式為rm{KAl(SO_{4})_{2}?12H_{2}O}相對(duì)分子質(zhì)量為rm{474)}請(qǐng)回答下列問題：

rm{(1)}人從食物中攝入的鋁指的是______rm{(}填字母rm{)}．

A.鋁元素rm{B.}鋁單質(zhì)rm{C.}鋁合金rm{D.}只有明礬。

rm{(2)}鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______rm{(}計(jì)算結(jié)果精確到rm{0.1%)}．

rm{(3)}如果某人一天吃了rm{100g}上述面食品，通過計(jì)算說明其攝入的鋁的量是否超過安全攝入量？22、黃龍洞景區(qū)位于湖南省張家界市，屬典型的喀斯特巖溶地貌，因享有“世界溶洞奇觀rm{隆氓}等頂級(jí)榮譽(yù)而名震全球。溶洞是由上億年前海底沉積的石灰?guī)r形成的；石。

灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣。請(qǐng)用化學(xué)用語填空：

rm{(1)}碳酸鈣中的金屬元素：______；

rm{(2)}碳酸鈣中所含的陰離子______；

rm{(3)}碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)為rm{+4}價(jià)：______；

rm{(4)}溶洞中鐘乳石的形成主要是發(fā)生了如下反應(yīng)：rm{CaCO_{3}+H_{2}O+X簍TCa(HCO_{3})_{2}}則rm{X}的化學(xué)式為______。23、根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：rm{(1)}金牌中的金是______rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}元素；rm{(2)}“風(fēng)過瀘州帶酒香”，請(qǐng)從微觀角度解釋詩句中的現(xiàn)象__________________；rm{(3)}水通入直流電后可分解，以下圖片是水分解過程中微粒變化的部分示意圖，請(qǐng)按它們?cè)诨瘜W(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列______rm{(}用圖中的字母表示rm{)}寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_______。24、如圖甲是自來水的生產(chǎn)過程。據(jù)圖回答：

（1）自來水生產(chǎn)過程中使用的凈水方法有______（可多選）。

①沉淀②過濾③蒸餾④結(jié)晶。

（2）在物質(zhì)分類上；自來水屬于______。（選填“混合物”或“純凈物”）

（3）取適量自來水，用簡易裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，通電后現(xiàn)象如圖乙，則A試管中的電極與電源______極相連。評(píng)卷人得分五、推斷題(共4題，共20分)25、在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)rm{.}

rm{(1)}物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖rm{1}所示，圖中rm{壟脵}表示的是______，rm{壟脷}表示的是______．

rm{(2)}下列說法正確的是______rm{(}填字母rm{)}．

A.氯化氫是由氫；氯兩種元素組成的。

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的。

C.氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的。

rm{(3)}圖rm{2}是氧；硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

rm{壟脵}氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中rm{x}的數(shù)值是______．

rm{壟脷}氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥腳_____相同．

rm{壟脹}氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械腳_____不同．26、化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的科學(xué)。下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖：表示氮原子，表示氫原子。請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題：甲乙丙rm{(1)}丙的化學(xué)式是___________，一個(gè)丙分子是由______________構(gòu)成的。rm{(2)}此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是________________。rm{(3)}依據(jù)圖示可得到的信息：rm{壟脵}______________________________________。rm{壟脷}______________________________________。rm{壟脹}______________________________________。27、向某黑色粉末rm{A}中加入無色液體rm{B}的溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡rm{C}將紅熱的金屬rm{D}立即伸入氣體rm{C}中，發(fā)現(xiàn)紅色固體表面出現(xiàn)了一種黑色固體rm{E}則rm{A}rm{B}的化學(xué)式依次為rm{_}____rm{_}___，rm{D}變?yōu)閞m{E}的化學(xué)方程式為____________________。28、現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì)。rm{A}是無色無味的氣體，rm{B}在rm{A}中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，同時(shí)生成一種黑色固體rm{C}rm{D}是一種無色的氣體，把rm{D}通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}各是什么物質(zhì)，請(qǐng)將答案填在空格內(nèi)：rm{A}是___________；rm{B}是___________；rm{C}是___________；rm{D}是___________。評(píng)卷人得分六、探究題(共4題，共36分)29、科學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了二氧化錳rm{(MnO_{2})}催化分解過氧化氫的實(shí)驗(yàn)后；進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．

rm{(}一rm{)}選擇裝置并檢查氣密性．

rm{(}二rm{)}稱取rm{0.1}克的二氧化錳粉末加入容器中．

rm{(}三rm{)}量取rm{50}毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約rm{1%}的過氧化氫溶液加入容器中；記錄一定時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積．

rm{(}四rm{)}改變二氧化錳的質(zhì)量；重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下．

。時(shí)間rm{/}秒生成氧氣的體積rm{/}毫升rm{0.1}克rm{MnO_{2}}rm{0.2}克rm{MnO_{2}}rm{0.3}克rm{MnO_{2}}rm{0.4}克rm{MnO_{2}}rm{0.4}克rm{MnO_{2}}rm{40}rm{49}rm{61}rm{75}rm{86}rm{80}rm{77}rm{87}rm{90}rm{92}rm{120}rm{89}rm{92}rm{92}rm{92}rm{160}rm{92}rm{92}rm{92}rm{92}rm{(1)}本實(shí)驗(yàn)探究的問題是______．

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)中除了量筒外；還需要用到的測量儀器有______．

rm{(3)}為完成本實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇下圖氣體發(fā)生和收集裝置中的組合是______rm{.(}選填序號(hào)rm{)}

rm{(4)}收集氧氣的最佳時(shí)間是______

A.有氣泡即收集rm{B.}氣泡均勻放出時(shí)收集。

C.加熱rm{3}分鐘后收集rm{D.}加熱較長時(shí)間后收集．30、如圖。

rm{(1)}圖rm{1}燈焰處rm{a}為______，rm為______，rm{c}為______。

rm{(2)}把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中，rm{1-2}秒后取出，觀察到火柴梗在______處rm{(}填rm{a}rmrm{c)}的部分最先碳化rm{(}變黑rm{)}說明______。試解釋家用煤氣爐上都有一個(gè)高低適宜的放鍋三角架？原因是______

三位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了探究；請(qǐng)你完成其中的一些步驟：

rm{(3)}向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象rm{(}如圖rm{B)}在玻璃管上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是______。

rm{(4)}猜想和驗(yàn)證；三位同學(xué)在探究的過程中；將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。

提出問題：導(dǎo)管里一定有可燃性氣體；氣體成分可能會(huì)是什么呢？查閱資料：石蠟的熔沸點(diǎn)較低，受熱后易變成液態(tài)或氣態(tài)；石蠟不完全燃燒時(shí)生成的一氧化碳具有可燃性，一氧化碳在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生藍(lán)色火焰。

猜想：貝貝認(rèn)為：可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的一氧化碳。

芳芳認(rèn)為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣。

婷婷認(rèn)為：可能以上兩種情況都有。

實(shí)驗(yàn)方案換一根較長的導(dǎo)管；并用冰冷的濕毛巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)驗(yàn)。現(xiàn)象與結(jié)論。

rm{壟脵}如果觀察到______現(xiàn)象；則貝貝的猜想正確；

rm{壟脷}如果觀察到______現(xiàn)象；則芳芳的猜想正確；

rm{壟脹}如果觀察到______現(xiàn)象，則婷婷的猜想正確。31、為加深對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解；某興趣小組以“鎂條在空氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。

rm{(1)}如圖rm{1}鎂條在空氣中燃燒后天平的指針______rm{(}填“會(huì)”或“不會(huì)”rm{)}繼續(xù)保持平衡，原因是______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}用該圖示裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

rm{(2)}某同學(xué)用圖rm{2}裝置實(shí)驗(yàn)：稱取rm{4.8g}鎂條在點(diǎn)燃的條件下與充足的空氣反應(yīng)，反應(yīng)完全后，稱量固體的質(zhì)量小于根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算得到的氧化鎂的質(zhì)量______rm{g}

【提出問題】固體質(zhì)量為什么會(huì)減小呢？是否發(fā)生了其他反應(yīng)呢？

【查閱資料】鎂在空氣中除了與氧氣反應(yīng)；還可發(fā)生下列反應(yīng)：

rm{壟脵}鎂在二氧化碳中燃燒能生成一種黑色固體單質(zhì)和一種白色固體。請(qǐng)?jiān)囍鴮懗鲈摲磻?yīng)的化學(xué)方程式______。

rm{壟脷}鎂在氮?dú)庵心苋紵傻Vrm{(Mg_{3}N_{2})}寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。在該反應(yīng)中rm{4.8g}鎂充分反應(yīng)可以生成氮化鎂______rm{g(}結(jié)果保留一位小數(shù)rm{)}

【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后固體質(zhì)量減小可能是由于還發(fā)生反應(yīng)______rm{(}“rm{壟脵}”或“rm{壟脷}”rm{)}造成的；理由是______。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】rm{4.8g}鎂在空氣中完全反應(yīng)后；所得固體質(zhì)量小于理論值，是因?yàn)樯傻漠a(chǎn)物中除氧化鎂外還有______所致。

【評(píng)價(jià)與反思】通過上述實(shí)驗(yàn)，你對(duì)燃燒與滅火的新認(rèn)識(shí)是______32、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是碳粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：rm{(1)}小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生。做完實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是______，在能量變化方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是______反應(yīng)rm{(}填“吸熱”或“放熱”rm{)}

rm{(2)}請(qǐng)寫出上述反應(yīng)的文字表達(dá)式：甲：____________________________________________；乙：_____________________________________________________；丙：______________________________________________________。rm{(3)}小明還總結(jié)出：三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是_________________________________________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【解析】【答案】A2、B【分析】

樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%×98%=34.3%

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)混合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=純凈物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×混合物中該純凈物的純度；進(jìn)行解答．

3、D【分析】【解答】解：A；液態(tài)二氧化碳滅火器可以用來撲滅圖書；檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi)；可知檔案室資料起火，立即用液態(tài)滅火器滅火；故A做法正確；

B；溶洞中可能有較多的二氧化碳；二氧化碳不支持燃燒，不供給呼吸，因此到溶洞探險(xiǎn)時(shí)用火把照明，若火把燃燒正常，則安全，故B正確；

C；根據(jù)發(fā)生一氧化碳中毒；要立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治，故C做法正確；

D；用點(diǎn)燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣容易發(fā)生安全事故．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選D．

【分析】A；根據(jù)液態(tài)二氧化碳滅火器可以用來撲滅圖書；檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi)；

B；根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析；

C；根據(jù)發(fā)生一氧化碳中毒；要立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治，進(jìn)行解答；

D、可燃性氣體與空氣混合達(dá)一定濃度時(shí)，遇火就會(huì)產(chǎn)生爆炸，據(jù)此分析；4、B【分析】解：由題意，該粒子rm{X^{2-}}核外有rm{18}個(gè)電子，核內(nèi)有rm{16}個(gè)中子，其質(zhì)子數(shù)rm{=18-2=16}質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù)；為陰離子。

A、由分析可知，該元素的質(zhì)子數(shù)為rm{16}故是硫元素，屬于非金屬元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、該粒子的質(zhì)子數(shù)為rm{16}核外電子數(shù)為rm{18}質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù)；為陰離子，離子已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，性質(zhì)穩(wěn)定，故選項(xiàng)正確。

C、該粒子的質(zhì)子數(shù)為rm{16}核外電子數(shù)為rm{18}質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù)；為陰離子，不易得失電子，故選項(xiàng)不正確。

D、相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脰}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù)rm{=16+16=32}單位不是克，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：rm{B}

根據(jù)題意，該粒子rm{X^{2-}}核外有rm{18}個(gè)電子，核內(nèi)有rm{16}個(gè)中子，由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系，根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù)；為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)原子、離子的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}5、B【分析】咯【解析】rm{B}6、D【分析】解：rm{壟脵}構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種：分子、原子和離子；故rm{壟脵}錯(cuò)。

rm{壟脷}原子可以分為原子核和核外電子；故rm{壟脷}錯(cuò)．

rm{壟脹}一個(gè)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子核又分為質(zhì)子和中子，所以同一類原子只能說質(zhì)子數(shù)相同，但中子數(shù)不一定相同，即原子的質(zhì)量也不一定相同；故rm{壟脹}錯(cuò)．

故選D．

可以根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成；原子的構(gòu)成、原子的性質(zhì)等方面進(jìn)行分析、判斷；從而得出正確的結(jié)論．

本題主要考查了原子的構(gòu)成及其原子的性質(zhì)等方面的問題．【解析】rm{D}7、D【分析】解：A；由銥的名稱可知其為金屬元素；故不符合題意；

B；由題中信息“用銥做的鋼筆筆尖經(jīng)久耐用”可知銥化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定；故不符合題意；

C；由相關(guān)信息知銥的原子序數(shù)是77；因?yàn)樵有驍?shù)=核外電子數(shù)，故銥原子核外有77個(gè)電子，故不符合題意；

D；相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”一般省略；不是“g”，故符合題意。

故選：D。

根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息：化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已，進(jìn)行本題解答。

本題考查學(xué)生根據(jù)元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力。注意：相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已?！窘馕觥緿二、多選題(共8題，共16分)8、BC【分析】

A；如遇到電線著火；不能用水澆滅，因?yàn)檫@樣容易造成安全事故．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時(shí)；立即關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng)，方法正確．故選項(xiàng)正確；

C；木材、棉布等著火可用泡沫滅火器撲滅；因?yàn)檫@樣可以隔絕氧氣，從而達(dá)到滅火的目的．故選項(xiàng)正確；

D；高層住房著火；在等待救援時(shí)不能打開所有門窗，因?yàn)檫@樣會(huì)促進(jìn)燃燒．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；天然水或自來水中因?yàn)槿芙庥卸喾N物質(zhì)；從而增強(qiáng)了導(dǎo)電能力；

B；可燃性氣體與氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸；

C；隔絕氧氣可以達(dá)到滅火的目的；

D；可燃物與氧氣充分接觸時(shí)能夠促進(jìn)可燃物的燃燒．

9、AB【分析】

A；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

B；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

C；葡萄糖與水混合形成葡萄糖水的過程在沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；該反應(yīng)的生成物是兩種；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

10、CD【分析】

根據(jù)題意；鹽酸完全反應(yīng)，生成的氫氣質(zhì)量相等；

元素的質(zhì)量：100g×7.3%=7.3g

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

5673265732

7.3g7.3g

根據(jù)方程式；可知鹽酸完全反應(yīng)時(shí)需Fe的質(zhì)量為：5.6g，Zn的質(zhì)量為：6.5g；因此A；B不符合題意；

當(dāng)加入Zn：6.5g時(shí)；反應(yīng)后的質(zhì)量為：6.5g-0.2g=6.3g

Fe：6.5g時(shí)；反應(yīng)后的質(zhì)量為：（6.5g-5.6g）+（5.6g-0.2g）=6.3g，天平平衡；

當(dāng)加入Zn：10g時(shí)；反應(yīng)后的質(zhì)量為：10g-6.5g+（6.5g-0.2g）=9.8g；

Fe：10g時(shí)；反應(yīng)后的質(zhì)量為：（10g-5.6g）+（5.6g-0.2g）=9.8g，天平平衡；

故選CD．

【解析】【答案】根據(jù)題意；鹽酸完全反應(yīng)，則生成的氫氣質(zhì)量相等，進(jìn)行分析解答本題．

11、BC【分析】解：天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿；在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量，左邊主要指左盤中物質(zhì)的質(zhì)量，右邊主要包括砝碼和游碼的質(zhì)量，但是當(dāng)藥品與砝碼放倒位置后，則成了砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼質(zhì)量，故當(dāng)左盤共放19克砝碼，游碼撥到1.5克時(shí)天平平衡，則稱量物的實(shí)際質(zhì)量=19克-1.5克=17.5克，在稱量時(shí)，必須左物右碼，所以該方法錯(cuò)誤．

故選BC．

根據(jù)天平的使用原理判斷；天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿，在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量．

天平是重要的實(shí)驗(yàn)儀器之一，是考查重點(diǎn)和熱點(diǎn)，理解天平的原理，了解使用的注意事項(xiàng)，是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】BC12、CD【分析】解：A；根據(jù)化學(xué)方程式可知；鎂與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂，讀法錯(cuò)誤；

B；“+”應(yīng)該讀作“和”；“=”應(yīng)該讀作“生成”，讀法錯(cuò)誤；

C；根據(jù)化學(xué)方程式可知；在點(diǎn)燃的條件下每兩個(gè)鎂原子跟一個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)氧化鎂分子，讀法正確；

D；根據(jù)化學(xué)方程式可知；在點(diǎn)燃的條件下，每48份質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成80份質(zhì)量的氧化鎂，讀法正確．

故選：CD．

化學(xué)方程式的含義有：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等．

本題主要考查化學(xué)方程式的含義，解答時(shí)要特別注意反應(yīng)條件、質(zhì)量守恒定律等方面的問題．【解析】【答案】CD13、AD【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的分類、用途以及微粒的特征，掌握合金的組成、應(yīng)用以及微粒的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.全透明鋁是由鎂和鋁組成的，屬于混合物，故A敘述錯(cuò)誤；B.全透明鋁是合金，其硬度比純鋁大，故B敘述正確；C.全透明鋁比玻璃要強(qiáng)韌得多，能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕，可應(yīng)用于手機(jī)屏幕，故C敘述正確；D.全透明鋁中的鋁和普通鋁粉都是由鋁原子構(gòu)成的，因此化學(xué)性質(zhì)相同，故D敘述錯(cuò)誤。故選AD?！窘馕觥縭m{AD}14、BD【分析】【分析】根據(jù)元素守恒可判斷物質(zhì)中一定含有rm{C}和rm{H}兩種元素，對(duì)氧元素的確定要根據(jù)二氧化碳與氧氣中氧元素的質(zhì)量來分析．【解答】一種物質(zhì)燃燒只生成水和二氧化碳，則該物質(zhì)肯定含有碳和氫元素。是否含氧則可根據(jù)質(zhì)量守恒定律由下法確定：rm{8.8g}二氧化碳中含氧元素的質(zhì)量為：rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100攏樓=6.4g}含碳元素的質(zhì)量為：rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100攏樓

=6.4g}rm{8.8g-6.4g=2.4g}水中含氧元素的質(zhì)量為：rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100攏樓=4.8g}含氫元素的質(zhì)量為：rm{5.4g}則rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100攏樓

=4.8g}某純凈物中含氧的質(zhì)量為：：rm{5.4g-4.8g=0.6g}某純凈物中原子個(gè)數(shù)比為rm{4.6g}rm{4.6g-2.4g-0.6g=1.6g}rm{C}rm{H}rm{O=(dfrac{2.4g}{12}}rm{dfrac{0.6g}{1}}rm{dfrac{1.6g}{16})=2}所以該物質(zhì)的化學(xué)是為：rm{6}故選BD。rm{1}【解析】rm{BD}15、BC【分析】解：A；氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減??；故A說法正確；

B；高錳酸鉀不會(huì)溶于汽油；因此不會(huì)形成溶液，故B說法錯(cuò)誤；

C；高于40℃時(shí)；硫酸鈉的溶解度隨溫度上升而減小，故C說法錯(cuò)誤；

D；洗滌劑類除油污主要利用的是乳化作用；故D說法正確；

故選：BC。

A；根據(jù)氫氧化鈣的溶解度受溫度變化影響規(guī)律進(jìn)行分析；

B；高錳酸鉀晶體不溶于汽油；

C；根據(jù)硫酸鈉的溶解度受溫度變化影響規(guī)律進(jìn)行分析；

D；根據(jù)洗滌劑對(duì)油污具有乳化作用進(jìn)行分析。

解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí)，在學(xué)習(xí)過程中要理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題?！窘馕觥緽C三、填空題(共5題，共10分)16、略

【分析】解：①用于收集或儲(chǔ)存少量氣體的是集氣瓶；②藥匙可用于取用固體藥品；③量筒可用于量取液體體積；④玻璃棒可用于攪拌液體；⑤酒精燈可用于給液體加熱；⑥膠頭滴管可用于吸取和滴加少量液體；

故答案為：（1）d；（2）c；（3）a；（4）b；（5）g；（6）f．

根據(jù)常見儀器的名稱和用途解答該題．

本題主要考查常見實(shí)驗(yàn)儀器的作用，是較為簡單的題型，只要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中稍加留心即可做好．【解析】d；c；a；b；g；f17、略

【分析】解：用rm{PH}試紙可以測定溶液的rm{pH.}故填：、rm{pH}試紙rm{(}或rm{pH}計(jì)rm{)}．

在鉬酸銨中，銨根離子的化合價(jià)是rm{+1}價(jià)，氧元素的化合價(jià)是rm{-2}價(jià)，根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零可以求出鉬rm{(Mo)}元素的化合價(jià)是rm{+6}價(jià)rm{.}故填：rm{+6}．

凈化水的操作中有靜置；吸附、過濾、蒸餾等方面；凈化程度由高到低的順序是蒸餾、吸附、過濾、靜置．

故填：rm{壟脺壟脷壟脹壟脵}．

若要獲得蒸餾水，蒸餾實(shí)驗(yàn)中的溫度計(jì)是用于測量水蒸氣的溫度rm{.}故填：水蒸氣．

用rm{pH}試紙可以測定溶液的酸堿度；在化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零；凈化水的操作中靜置的效果最差；蒸餾的效果最好；蒸餾實(shí)驗(yàn)中的溫度計(jì)是用于測量水蒸氣的溫度．

解答本題要充分理解凈化水的方法方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)凈化水方面的問題做出正確的判斷．【解析】rm{pH}試紙rm{(}或rm{pH}計(jì)rm{)}rm{+6}rm{壟脺壟脹壟脷壟脵}水蒸氣18、降水蒸發(fā)液化蒸騰⑦太陽能【分析】解：（1）根據(jù)圖示可以看出；①代表的是降水，②代表的是蒸發(fā)，③代表的是液化，⑤代表的是蒸騰，故填：降水；蒸發(fā)；液化；蒸騰；

（2）南水北調(diào)改變的是⑦這一環(huán)節(jié)；故填：⑦。

（3）使水循環(huán)連續(xù)進(jìn)行的動(dòng)力是太陽能和地心引力；故填：太陽能。

根據(jù)已有的水的天然循環(huán)的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可。

本題考查的是水資源的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行?！窘馕觥拷邓舭l(fā)液化蒸騰⑦太陽能19、AlCa【分析】解：地殼中含量最多的前五種元素：氧；硅、鋁、鐵、鈣；漢字中帶钅字旁（汞和金除外）的屬于金屬元素，所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁；

人體需要的金屬元素中；鈣元素含量最多，約占人體的1.5%；

故答案為：Al；Ca。

地殼中含量最高的金屬是鋁；在人體含量最多的金屬元素是鈣元素。

本題屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)記憶考查，可以加深對(duì)課本知識(shí)的理解和記憶。【解析】AlCa20、略

【分析】

（1）由一滴水里大約有15萬億億個(gè)水分子；如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需要數(shù)3萬多年才能完成，說明了一滴水中水分子很多，間接說明了水分子的體積很??；

（2）熱脹冷縮是指溫度升高分子運(yùn)動(dòng)速度增加；分子之間的間隔增大，體積膨脹，溫度降低，分子運(yùn)動(dòng)速度減慢，分子之間間隔變小，體積縮小，說明了分子之間有間隔；

（3）濕衣服在夏天比冬天容易干是因?yàn)闇囟仍礁叻肿舆\(yùn)動(dòng)速度越快．

故答案為：（1）分子很??；但真實(shí)存在；（2）分子之間有間隔（或溫度升高間隔增大，溫度降低間隔減?。唬?）溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)地越快．

【解析】【答案】（1）根據(jù)材料中的數(shù)據(jù)顯示可總結(jié)出分子的小；

（2）根據(jù)分子間有間隔分析；

（3）根據(jù)分子運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系分析．

四、簡答題(共4題，共16分)21、略

【分析】解：rm{(1)}人從食物中攝入的鋁指的是鋁元素；

rm{(2)}鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{27}{474}隆脕100%隆脰5.7%}

rm{=dfrac

{27}{474}隆脕100%隆脰5.7%}上述面食品中鋁的量rm{=dfrac{2g}{1000g}隆脕100g隆脕5.7%=0.0114g>0.004g}所以攝入鋁的量超標(biāo)．

答：rm{(3)100g}

rm{=dfrac

{2g}{1000g}隆脕100g隆脕5.7%=0.0114g>0.004g}

rm{(1)A}超過．

rm{(2)5.7%}我們一般所講人體攝入的各種物質(zhì)指的是元素；

rm{(3)}某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{賂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{祿爐潞脧脦茂碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}

rm{(1)}已知明礬中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，只要計(jì)算出rm{(2)}面食品中明礬的質(zhì)量，再根據(jù)明礬中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可求出鋁的質(zhì)量和rm{=dfrac

{{賂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{祿爐潞脧脦茂碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}相比較即可．

本題屬于根據(jù)化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算，是基礎(chǔ)題，計(jì)算各元素的質(zhì)量比時(shí)容易忽略原子個(gè)數(shù)，或者直接把原子個(gè)數(shù)比當(dāng)作是元素質(zhì)量比，容易錯(cuò)，學(xué)生在平時(shí)做題中要注意．rm{(3)}【解析】rm{A}rm{5.7%}22、Ca；CO32-；CaO3；CO2【分析】解：rm{(1)}碳酸鈣中的金屬元素是鈣元素，其元素符號(hào)為：rm{Ca}

rm{(2)}碳酸鈣中所含的陰離子是碳酸根離子，其離子符號(hào)為：rm{CO_{3}^{2-}}

rm{(3)}由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)為rm{+4}價(jià)可表示為：rm{Caoverset{+4}{C}O_{3}}

rm{(4)}由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，則每個(gè)rm{X}分子由rm{1}個(gè)碳原子和rm{2}個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)rm{X}的化學(xué)式為rm{CO_{2}}

故答案為：

rm{(1)Ca}

rm{(2)CO_{3}^{2-}}

rm{(3)Caoverset{+4}{C}O_{3}}

rm{(3)Ca

overset{+4}{C}O_{3}}

rm{(4)CO_{2}}碳酸鈣中的金屬元素是鈣元素；進(jìn)行分析解答。

rm{(1)}碳酸鈣中所含的陰離子是碳酸根離子；進(jìn)行分析解答。

rm{(2)}化合價(jià)的表示方法；在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。

rm{(3)}由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后；原子種類；數(shù)目均不變，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語rm{(4)}元素符號(hào)、化合價(jià)、離子符號(hào)等rm{(}的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。rm{)}【解析】rm{Ca}rm{CO_{3}^{2-}}rm{Caoverset{+4}{C}O_{3}}rm{CO_{2}}23、（1）金屬

（2）分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

（3）CAB水氫氣+氧氣【分析】【分析】本題考查了的知識(shí)點(diǎn)較多，掌握元素的分類、分子的性質(zhì)以及微觀反應(yīng)示意圖的意義、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}金是金屬元素；故填：金屬；rm{(2)}“風(fēng)過瀘州帶酒香”說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)；故填：分子在不斷的運(yùn)動(dòng)；rm{(3)}由化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可知：化學(xué)反應(yīng)的過程就是分子分成原子，原子重新組合成新的分子的過程，所以，水分解生成氫氣和氧氣的過程就是水分子分解為氫原子和氧原子，每兩個(gè)氫原子構(gòu)成以一個(gè)氫分子，每兩個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子，在圖中化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列rm{C隆煤A隆煤B}水在通電的條件下生成氫氣和氧氣；故填：rm{CAB}水rm{xrightarrow[]{脥簍碌莽}}氫氣rm{+}氧氣?！窘馕觥縭m{(1)}金屬rm{(2)}分子在不斷地運(yùn)動(dòng)rm{(3)CAB}水rm{xrightarrow[]{脥簍碌莽}}氫氣rm{+}氧氣24、①②混合物負(fù)【分析】（1）自來水生產(chǎn)過程中有沉淀；過濾、吸附、投藥消毒等；因此選①②；

（2）自來水中含有可溶性的鈣鎂化合物；因此屬于混合物；

（3）水通電后；正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2，所以A試管中的電極與電源負(fù)極相連。

故答案為：（1）①②（2）混合物；（3）負(fù)。

（1）根據(jù)自來水的凈水方法分析；

（2）根據(jù)由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物分析；

（3）根據(jù)水通電的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析；

本題難度不大，主要是對(duì)凈水的方法及水通電實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的考查，凈化后的水是混合物，含有可溶性物質(zhì)?！窘馕觥竣佗诨旌衔镓?fù)五、推斷題(共4題，共20分)25、略

【分析】解：

rm{(1)}汞屬于金屬；是由原子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成；

rm{(2)A}氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的；故A正確；

B；氯化氫屬于純凈物；是由氫、氯兩種元素組成的，故B錯(cuò)誤；

C；氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的；一個(gè)氯化氫分子是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；

rm{(3)}

rm{壟脵}根據(jù)“原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)”，則rm{17=2+8+x}解得rm{x=7}

rm{壟脷}元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切；最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似，氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子的最外層電子數(shù)相同；

rm{壟脹}氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械馁|(zhì)子數(shù)不同．

答案：

rm{(1)壟脵}原子；rm{壟脷}分子；

rm{(2)A}

rm{(3)壟脵7}rm{壟脷}最外層電子數(shù)；rm{壟脹}質(zhì)子數(shù)．

rm{(1)}根據(jù)汞屬于金屬；是由原子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成解答；

rm{(2)A}根據(jù)物質(zhì)是由元素組成進(jìn)行解答；

B；根據(jù)氯化氫屬于純凈物進(jìn)行解答；

C；根據(jù)物質(zhì)是由元素組成；分子是由原子構(gòu)成進(jìn)行解答；

rm{(3)}

rm{壟脵}根據(jù)“原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)”，可求rm{x}的數(shù)值．

rm{壟脷}根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切；進(jìn)行分析解答．

rm{壟脹}根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類解答．

本題考查了物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行rm{.}考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．【解析】原子；分子；rm{A}rm{7}最外層電子數(shù)；質(zhì)子數(shù)26、（1）NH31個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子

（2）化合反應(yīng)

（3）①分子是由原子構(gòu)成的②在化學(xué)變化中，分子可再分，原子不可再分③化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新的分子【分析】【分析】本題考查的是物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)提供的原子模型、分子模型可以判斷出物質(zhì)的化學(xué)式及分子的構(gòu)成，根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類判斷反應(yīng)類型，結(jié)合化學(xué)反應(yīng)中分子、原子的變化情況分析?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)提供的原子模型和分子模型可以看出，一個(gè)丙分子由rm{1}個(gè)氮原子和rm{3}個(gè)氫原子構(gòu)成，故丙的化學(xué)式是rm{NH_{3}}故答案為：rm{NH_{3}}rm{1}個(gè)氮原子和rm{3}個(gè)氫原子；rm{(2)}該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種而生成物是一種，故是化合反應(yīng)；rm{(3)}從提供的原子模型、分子模型可以看出分子是由原子構(gòu)成的；由物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖可以看出在化學(xué)變化中，分子可再分，原子不可再分，可見化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新的分子；故答案為：rm{壟脵}分子是由原子構(gòu)成的；rm{壟脷}在化學(xué)變化中，分子可再分，原子不可再分；rm{壟脹}化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新的分子?！窘馕觥縭m{(1)}rm{NH_{3;;}}rm{1}個(gè)氮原子和rm{3}個(gè)氫原子rm{(2)}化合反應(yīng)rm{(3)壟脵}分子是由原子構(gòu)成的rm{壟脷}在化學(xué)變化中，分子可再分，原子不可再分rm{壟脹}化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合成新的分子27、MnO2H2O2【分析】【分析】根據(jù)向某黑色粉末rm{A}中加入無色液體rm{B}的溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡rm{C}過氧化氫在黑色二氧化錳作用下分解生成水和氧氣，所以rm{A}是二氧化錳，rm{B}是過氧化氫，rm{C}是氧氣，將紅熱的金屬rm{D}立即伸入到氧氣中，與氧氣反應(yīng)生成黑色固體rm{E}則rm{E}是氧化銅，rm{D}是銅，銅和氧氣加熱生成黑色氧化銅，代入檢驗(yàn)符合相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，據(jù)此分析解答即可?！窘獯稹扛鶕?jù)上述分析可知，rm{A}是二氧化錳，其化學(xué)式為是二氧化錳，其化學(xué)式為rm{A}rm{MnO_{2}}是過氧化氫，其化學(xué)式為，rm{B}是過氧化氫，其化學(xué)式為rm{B}rm{H}rm{H}rm{2}rm{2}變?yōu)閞m{O}即銅和氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}故答案：rm{O}rm{2}rm{2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{2}【解析】rm{MnO}rm{MnO}rm{{,!}_{2;;}}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2;;}2Cu+{O}_{2}overset{?}{=}2CuO}rm{{,!}_{2}}28、氧氣鐵四氧化三鐵二氧化碳【分析】【分析】本題型特點(diǎn)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及物質(zhì)間的相互關(guān)系進(jìn)行推理判斷的一種題型。既考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握又考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，解題時(shí)要抓住“突破口”，采用正推法、逆推法等方法層層推進(jìn)，得出結(jié)論?！窘獯稹扛鶕?jù)題中的敘述“rm{A}是無色無味的氣體，rm{B}在rm{A}中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，同時(shí)生成一種黑色固體rm{C}”，可知rm{A}為氧氣；rm{B}是鐵絲，rm{C}為四氧化三鐵；根據(jù)“rm{D}是一種無色無味的氣體，把rm{D}通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁”可知rm{D}是二氧化碳。

故填：氧氣；鐵；四氧化三鐵；二氧化碳?！窘馕觥垦鯕忤F四氧化三鐵二氧化碳六、探究題(共4題，共36分)29、略

【分析】解：rm{(1)}從題干中提供的信息可知，所用過氧化氫溶液的量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是相同的，只是三次加入的二氧化錳的量不同，并且記錄了在不同量二氧化錳的條件下，不同時(shí)間生成的氧氣的量rm{.}可見此實(shí)驗(yàn)探究達(dá)到問題是：二氧化錳的質(zhì)量對(duì)過氧化氫分解快慢的影響rm{.}故填：二氧化錳的質(zhì)量對(duì)過氧化氫分解快慢的影響；

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)中要稱取二氧化錳，所以要用到天平；并要計(jì)時(shí)，所以用秒表rm{.}故填：天平；秒表；

rm{(3)}用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，屬于固液常溫型，所以選擇裝置rm{壟脷}來制備，氧氣密度大于空氣密度，并且不易溶于水，所以可用向上排空氣法和排水法收集，要記錄一定時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積，排水法更好故選rm{壟脻}故填：rm{壟脷壟脻}

rm{(4)}用排水法收集氧氣時(shí)，應(yīng)等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再開始收集；故填：rm{B}．

rm{(1)}根據(jù)rm{(}二rm{)}rm{(}三rm{)}所用物質(zhì)和rm{(}四rm{)}中提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行推測；

rm{(2)}根據(jù)過氧化氫分解生成水和氧氣進(jìn)行解答；

rm{(3)}根據(jù)制備氣體與收集氣體的方法進(jìn)行解答；

rm{(4)}根據(jù)收集氧氣的方法進(jìn)行解答．

催化劑是一種物質(zhì)，在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑，又叫觸媒．【解析】二氧化錳的質(zhì)量對(duì)過氧化氫分解快慢的影響；天平、秒表；rm{壟脷壟脻}rm{B}30、外焰內(nèi)焰焰心a外焰的溫度最高給物質(zhì)加熱應(yīng)用外焰，只有三角架高低適宜才能保證用外焰加熱受熱易揮發(fā)，具有可燃性導(dǎo)管口能點(diǎn)燃，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁看不到冷凝的固體導(dǎo)管口不能點(diǎn)燃，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體導(dǎo)管口能點(diǎn)燃，但火焰較小，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體【分析】解：rm{(1)}酒精燈的火焰由內(nèi)向外依次為焰心；內(nèi)焰和外焰；故填：外焰；內(nèi)焰；焰心；

rm{(2)}把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中，rm{1-2}秒后取出，觀察到火柴梗在的部分最先碳化rm{(}變黑rm{)}說明外焰的溫度最高。由于外焰溫度最高，在給物質(zhì)加熱時(shí)都要用外焰加熱，煤氣爐上高低適宜的放鍋三角架就是為了調(diào)節(jié)鍋的高度，使外焰給鍋加熱；故填：rm{a}外焰的溫度最高；給物質(zhì)加熱應(yīng)用外焰；只有三角架高低適宜才能保證用外焰加熱；

rm{(3)}根據(jù)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象rm{(}如圖rm{B)}在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，說明該物質(zhì)易揮發(fā)且具有可燃性，故填：受熱易揮發(fā)，具有可燃性；

rm{(4)壟脵}因?yàn)橐谎趸細(xì)怏w不易液化；燃燒時(shí)產(chǎn)生藍(lán)色火焰，生成物是二氧化碳?xì)怏w，因此玻璃導(dǎo)管中沒有明確現(xiàn)象；故如果觀察到玻璃導(dǎo)管中沒有明確現(xiàn)象，導(dǎo)管口有藍(lán)色火焰現(xiàn)象，則貝貝的猜想正確；

rm{壟脷}如果芳芳的猜想正確；蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣到導(dǎo)管里時(shí)冷卻，又可凝成石蠟，故玻璃導(dǎo)管中有凝固的石蠟，導(dǎo)管口沒有明顯現(xiàn)象，則證明芳芳的猜想正確；

rm{壟脹}如果上述兩種現(xiàn)象都有；即玻璃導(dǎo)管中有凝固的石蠟，導(dǎo)管口有藍(lán)色火焰，則證明婷婷的猜想正確。

故填：rm{壟脵}導(dǎo)管口能點(diǎn)燃，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁看不到冷凝的固體；rm{壟脷}導(dǎo)管口不能點(diǎn)燃，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體；rm{壟脹}導(dǎo)管口能點(diǎn)燃；但火焰較小，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體。

rm{(1)}根據(jù)火焰的分層來分析；

rm{(2)}根據(jù)火焰各部分的溫度來分析；

rm{(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷物質(zhì)的性質(zhì)；

rm{(4)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來分析解答。

本題難度不大，考查蠟燭燃燒的現(xiàn)象，掌握蠟燭燃燒的現(xiàn)象、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥客庋鎯?nèi)焰焰心rm{a}外焰的溫度最高給物質(zhì)加熱應(yīng)用外焰，只有三角架高低適宜才能保證用外焰加熱受熱易揮發(fā)，具有可燃性導(dǎo)管口能點(diǎn)燃，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁看不到冷凝的固體導(dǎo)管口不能點(diǎn)燃，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體導(dǎo)管口能點(diǎn)燃，但火焰較小，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體31、不會(huì)；不能；8；2Mg+CO22MgO+C；3Mg+N2Mg3N2；6.7；②；4.8g鎂和二氧化碳充分反應(yīng)可以生成8.8g固體，和氮?dú)獬浞址磻?yīng)可以生成6.7g氮化鎂；氮化鎂；燃燒不一定需要氧氣，滅火不一定能用二氧化碳【分析】解：rm{(1)}如圖rm{1}鎂條在空氣中燃燒后天平的指針不會(huì)繼續(xù)保持平衡；原因是不能用該圖示裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，這是因?yàn)殒V和空氣中的氧氣反應(yīng)后導(dǎo)致固體質(zhì)量增大。

故填：不會(huì)；不能。

rm{(2)}設(shè)rm{4.8g}完全和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂質(zhì)量為rm{x}

rm{2Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2MgO}

rm{2Mg+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2MgO}rm{48}

rm{80}rm{4.8g}

rm{dfrac{48}{4.8g}=dfrac{80}{x}}

rm{x}

故填：rm{dfrac{48}{4.8g}=dfrac

{80}{x}}

【查閱資料】

rm{x=8g}鎂在二氧化碳中燃燒能生成一種黑色固體單質(zhì)碳和一種白色固體氧化鎂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2Mg+CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2MgO+C}

故填：rm{2Mg+CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2MgO+C}