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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法中;正確的是()

A.將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時(shí)間B.如圖a,火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)C.由圖b中的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火D.蠟燭用扇子一扇即滅,是因?yàn)殚W走了蠟燭周?chē)目諝?、可用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置的氣密性,當(dāng)緩慢向左推活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,可觀察到rm{(}rm{)}A.長(zhǎng)頸漏斗下端管口有氣泡冒出B.錐形瓶中液面明顯上升C.長(zhǎng)頸漏斗下端導(dǎo)管內(nèi)有液柱上升D.注射器內(nèi)有液體進(jìn)入3、下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.空氣中的稀有氣體沒(méi)有任何用途B.空氣中含量最多的是氧元素C.可直接從空氣中分離出用作清潔燃料的氫氣D.空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等分?、水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.水是一種最常見(jiàn)的溶劑B.水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí),分子間隙變大C.一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D.電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成5、檢測(cè)淀粉的試劑是()

A.蒸餾水。

B.稀米湯。

C.碘酒。

D.土壤浸出液。

評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖;其中不同的圓球代表不同的原子.下列說(shuō)法正確的是()

A.該反應(yīng)沒(méi)有單質(zhì)生成。

B.圖中的反應(yīng)物全部是化合物。

C.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3:2

D.原子在化學(xué)變化中是不可再分的。

7、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體;它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如圖所示,關(guān)于這三個(gè)反應(yīng)的敘述正確的是()

A.都放出熱量。

B.都是氧化反應(yīng)。

C.都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。

D.都是非金屬和氧氣反應(yīng)。

8、某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后;得出以下結(jié)論,你認(rèn)為其中不合理的是()

A.氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。

B.氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生白煙是物理變化。

C.氯化氫和氨氣反應(yīng)后有新的氣體生成。

D.兩瓶無(wú)色氣體混合后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小。

9、下列物質(zhì)燃燒后有白色固體生成的是()

A.鎂帶。

B.紅磷。

C.木炭。

D.鐵絲。

10、下列實(shí)驗(yàn)操作完全正確的一項(xiàng)是()A.

加熱液體B.

點(diǎn)燃酒精燈C.

稱(chēng)量固體D.

傾倒液體11、某元素氧化物的分子量為a,價(jià)態(tài)相同的硫酸鹽的分子量為b,則此元素的化合價(jià)可能是()A.B.C.D.12、近日,中國(guó)在四川某地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大規(guī)模的鋰礦,儲(chǔ)量高達(dá)rm{52}萬(wàn)噸,被稱(chēng)之為“中國(guó)鋰谷”。鋰礦是重要的國(guó)家戰(zhàn)略資源,有著rm{21}世紀(jì)改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱(chēng)。下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說(shuō)法正確的是()

A.鋰元素屬于非金屬元素B.鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子C.鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是rm{6.941g}D.鋰原子核內(nèi)有rm{3}個(gè)質(zhì)子13、向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2混合液中;加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,有氣體生成,則下列敘述正確的是()

A.濾渣一定含有Ag.Fe.Cu

B.濾渣一定含有Ag和鐵;可能含有Cu

C.濾液一定含有Zn(NO3)2.Fe(NO3)2,一定沒(méi)有AgNO3、Cu(NO3)2

D.濾液一定含有Fe(NO3)2,可能Zn(NO3)2.一定沒(méi)有AgNO3、Cu(NO3)2

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、物質(zhì)燃燒必須同時(shí)滿足三個(gè)條件.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)通過(guò)如圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn),可以探究出的燃燒條件是____.

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果不慎碰倒酒精燈,灑出的少量酒精在桌上著火燃燒,較好的滅火方法是____,所依據(jù)的滅火原理是____.

15、按要求作答:

(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)該選擇______的量筒,量液時(shí),量筒必須放平,視線與量筒內(nèi)液體的______;

(2)不能用已燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈的原因是______;

(3)在題后橫線上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成不良后果.

滴管取用試劑后平放或倒置______.

傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心______.

用試管刷刷洗試管時(shí),用力過(guò)猛______.

實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶______.

一旦灑出的酒精在桌面上燃燒起來(lái),不要驚慌,應(yīng)立刻______.16、水體污染的主要來(lái)源主要有______、______和______.17、rm{2009}年rm{12}月,哥本哈根國(guó)際氣候大會(huì)召開(kāi),以rm{CO_{2}}為主的溫室氣體排放再次成為各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn).

rm{(1)}近年來(lái),空氣中rm{CO_{2}}含量不斷上升的主要原因是______.

rm{(2)}今年世界環(huán)境日中國(guó)主題:“低碳減排rm{?}綠色生活”rm{.}綠色化學(xué)是從源頭上消除或減少對(duì)環(huán)境的破壞;其重要原則有:

rm{壟脵}拒用rm{.}請(qǐng)舉出低碳生活的一個(gè)實(shí)例:______.

rm{壟脷}再生rm{.}右圖是科學(xué)家設(shè)計(jì)的一種理想的氫元素循環(huán)模式,它實(shí)現(xiàn)了低碳減排,請(qǐng)寫(xiě)出rm{(}Ⅰrm{)}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

rm{壟脹}回收rm{.}目前使用膜分離法從空氣中分離出rm{CO_{2}}這個(gè)過(guò)程二氧化碳發(fā)生的是______rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}變化rm{.}這些。

rm{CO_{2}}可作為氣體肥料;還可制造______用于人工降雨.

rm{(3)}大氣中的rm{CO_{2}}是不是越少越好?為什么?答:______.18、固體藥品一般存放在____里。19、______是化學(xué)變化中的最小粒子,不等于原子不可再分,原子是由居于原子中心的帶______電的______和核外帶______電的______構(gòu)成的,而原子核又可以再分,它是由______和______兩種粒子構(gòu)成的.20、用序號(hào)填空:在rm{壟脵}碘酒rm{壟脷}純凈的海水rm{壟脹}冰水混合物rm{壟脺}液態(tài)氧rm{壟脻}硅rm{壟脼}高錳酸鉀rm{壟脽}水銀rm{壟脿}二氧化碳rm{壟謾}氯酸鉀rm{壟芒}鈉在氯氣中燃燒生成的白色固體;

其中混合物有______單質(zhì)有______化合物有______.21、請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)下列空格。

(1)空氣中含量最多的氣體______。

(2)五氧化二磷______。

(3)氫氧根離子______。

(4)金屬鐵______。22、”用微粒的眼光看世界”;是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。生活中很多現(xiàn)象可以用分子的觀點(diǎn)解釋?zhuān)?qǐng)用分子的性質(zhì)填寫(xiě)下列空白。

(1)“酒香不怕巷子深”;說(shuō)明______;

(2)肉眼看不到分子;說(shuō)明______;

(3)用手難以掰斷冰塊;說(shuō)明______;

(4)濕衣服在陽(yáng)光下晾曬干得快;說(shuō)明______;

(5)蔗糖溶于水滴后液面低于原水平線,說(shuō)明______。評(píng)卷人得分四、推斷題(共3題,共21分)23、如圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作;試回答下列問(wèn)題:

(1)B圖中,用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在火焰的______部分迅速燒紅;快速放入集氣瓶中;

(2)C圖中,木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是______;燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水,振蕩,發(fā)生的現(xiàn)象是______.

(3)請(qǐng)從微觀角度解釋?zhuān)耗咎吭诩冄踔腥紵鼊×业脑颍篲_____.24、已知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì),均含同一種元素。其中,只有rm{A}為單質(zhì),rm{B}和rm{C}含有的元素完全相同,rm{D}與其它四種物質(zhì)屬于不同的類(lèi)別,rm{E}是大理石的主要成分,它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示rm{(}反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略rm{)}請(qǐng)回答:rm{(1)D}的化學(xué)式為_(kāi)___。rm{(2)}請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{B隆煤E}____;在日常生活中,對(duì)可能有物質(zhì)rm{C}生成的情況,我們應(yīng)怎樣處理____。rm{(3)A}的單質(zhì)之間組成元素雖然相同,但物理性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異,其原因是____。由此,你對(duì)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系有什么認(rèn)識(shí)____。25、如圖觀察分析,從物質(zhì)構(gòu)成的角度分別寫(xiě)出氫氣、氧氣、水三種物質(zhì)的各一條信息,并完成結(jié)論。rm{(1)}_____________;rm{(2)}______________;rm{(3)}______________。結(jié)論:分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子,分子都是由________構(gòu)成的。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【解答】解:A;將固體燃料粉碎或把液體燃料噴成霧狀在燃燒;是為了增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃料的燃燒,而不是為了延遲煤燃燒的時(shí)間,故A錯(cuò)誤;

B;火柴梗豎直向上時(shí);不能充分吸收燃燒放出的熱量,使火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn),而不是降低了火柴梗的著火點(diǎn),故B錯(cuò)誤;

C;由點(diǎn)燃的鎂條能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒;生成一種金屬氧化物和一種非金屬單質(zhì)知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火,故C正確;

D;由燃燒的條件可知:可燃物;溫度達(dá)到著火點(diǎn),與氧氣(或空氣)接觸,三個(gè)條件缺一不可,同時(shí)具備.蠟燭燃燒發(fā)出的熱量少,扇子扇來(lái)的冷空氣使其溫度降到著火點(diǎn)以下,所以蠟燭一扇就熄,而不是因?yàn)樯茸吡讼灎T周?chē)目諝猓蔇錯(cuò)誤.

故選C.

【分析】A;根據(jù)物質(zhì)充分燃燒時(shí)需要足夠的氧氣;增大可燃物與氧氣的接觸面積,達(dá)到可燃物燃燒需要的溫度等因素來(lái)分析燃燒是否充分;

B;燃燒的條件是:①物質(zhì)具有可燃性.②可燃物與氧氣接觸.③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).三個(gè)條件必須同時(shí)具備;缺一不可;

C;根據(jù)點(diǎn)燃的鎂條能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒;生成一種金屬氧化物和一種非金屬單質(zhì)分析回答.

D、根據(jù)燃燒的條件分析,燃燒條件:可燃物,溫度達(dá)到著火點(diǎn),與氧氣(或空氣)接觸,三個(gè)條件缺一不可,同時(shí)具備.2、C【分析】解:該裝置的氣密性檢查方法是:當(dāng)拉動(dòng)注射器的活塞時(shí);錐形瓶?jī)?nèi)的空氣體積增大壓強(qiáng)變小,若氣密性良好則可以看到長(zhǎng)頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡;當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大,把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中,若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱。

故選:rm{C}

裝置氣密性檢查的原理一般是通過(guò)壓強(qiáng)差來(lái)產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象來(lái)判斷。壓強(qiáng)差主要來(lái)自?xún)煞矫妫阂皇抢脺囟鹊淖兓饸怏w體積變化;二是利用外力產(chǎn)生壓強(qiáng)差。

裝置氣密性的好壞會(huì)直接影響實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象結(jié)果,故在實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性【解析】rm{C}3、D【分析】試題分析:rm{A}稀有氣體在生產(chǎn)和科學(xué)方面有廣泛的用途;如做保護(hù)氣和做各種電光源;

B;空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?;故含量最多的元素是氮元素?/p>

C;氫氣的密度最?。豢諝庵泻亢苌?;

D;空氣是由氮?dú)?、氧氣和二氧化碳等氣體構(gòu)成的混合物.

A;稀有氣體在生產(chǎn)和科學(xué)方面有廣泛的用途;如做保護(hù)氣和做各種電光源,故錯(cuò)誤;

B、空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓簉m{78%}氧氣:rm{21%}稀有氣體:rm{0.94%}二氧化碳rm{0.03%}水蒸氣和雜質(zhì):rm{0.03%.}所以說(shuō)空氣中含量最多的元素是氮元素;故錯(cuò)誤;

C;氫氣的密度最??;空氣中含量很少,故錯(cuò)誤;

D;空氣是由氮?dú)?、氧氣和二氧化碳等氣體構(gòu)成的混合物;而這些氣體由分子構(gòu)成,正確;

故選D.【解析】rm{D}4、D【分析】解:rm{A}水能溶解很多種物質(zhì);水是一種最常見(jiàn)的溶劑,故A正確;

B;水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí);分子間隙變大,故B正確;

C;一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成;故C正確;

D;電解水生成氫氣和氧氣;說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成,故D錯(cuò)誤。

故選:rm{D}

A;根據(jù)水能溶解很多種物質(zhì)分析考慮;

B;根據(jù)分子的特點(diǎn)考慮;

C;根據(jù)水分子構(gòu)成考慮;

D;根據(jù)電解水的現(xiàn)象和結(jié)論考慮.

通過(guò)回答本題知道了水是常見(jiàn)的容劑,水污染的途徑,分子的特性,分子是由原子構(gòu)成的結(jié)論.【解析】rm{D}5、C【分析】

淀粉遇碘變藍(lán)色;這是淀粉的特性,其它物質(zhì)沒(méi)有這個(gè)特性;水;稀米湯、土壤浸出液對(duì)淀粉沒(méi)有特殊的變化;因此實(shí)驗(yàn)室中常用碘酒溶液檢驗(yàn)淀粉.

故選:C

【解析】【答案】一種物質(zhì)具有的不同于其他物質(zhì)的特性;常用來(lái)鑒定該物質(zhì)的存在.例如檢測(cè)淀粉常用碘液.

二、多選題(共8題,共16分)6、BD【分析】

A;因生成物中存在一種大小相等的白球的分子;則該物質(zhì)中只有一種元素,則屬于單質(zhì),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;

B;由圖可知;反應(yīng)物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成,則都是兩種元素組成的物質(zhì),即都是化合物,故B說(shuō)法正確;

C;由微觀示意圖可知;反應(yīng)參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2:2=1:1,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;

D;由圖可知;反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變、原子個(gè)數(shù)不變,整個(gè)過(guò)程是分子變?yōu)樵?,原子再結(jié)合生成新的分子,原子是化學(xué)變化中的最小微粒,則原子在化學(xué)變化中不可再分,故D說(shuō)法正確;

故選BD.

【解析】【答案】觀察反應(yīng)的微觀示意圖;反應(yīng)前后有一個(gè)構(gòu)成相同的分子,可判斷該分子未參加反應(yīng),反應(yīng)的圖示變成如圖所示的情況,因此該反應(yīng)為兩種不同的分子各2個(gè)參加反應(yīng),生成一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子1個(gè)和一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子2個(gè),進(jìn)而進(jìn)行分析判斷.

7、AB【分析】

A;硫、鐵絲、磷在氧氣中燃燒時(shí)都放出熱量;正確;

B;三種物質(zhì)均與氧氣發(fā)生反應(yīng);屬于氧化反應(yīng),正確;

C;硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰;而磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,鐵絲在氧氣中燃燒是劇烈燃燒,火星四射,故錯(cuò)誤;

D;鐵絲在氧氣中燃燒是金屬和氧氣的反應(yīng);故錯(cuò)誤;

故選AB.

【解析】【答案】根據(jù)硫;鐵絲、磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及氧化反應(yīng)的概念(指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng))進(jìn)行判斷.

8、BC【分析】

A;氯化氫分子和氨分子在空中相遇能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白煙;說(shuō)明了氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

B;抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙;而白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的,說(shuō)明氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成了固體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

C;白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的;抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙,說(shuō)明氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成,不能確定是否有氣體生成,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

D;兩瓶無(wú)色氣體混合后;生成氯化銨固體,反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體體積減少,壓強(qiáng)減小,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選BC.

【解析】【答案】根據(jù)氯化氫氣體和氨氣兩種氣體接觸產(chǎn)生白煙的事實(shí);結(jié)合分子的基本性質(zhì)(分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的等);煙的形成原理等進(jìn)行分析判斷即可.

9、AB【分析】

A;鎂帶在空氣或氧氣中燃燒;生成一種白色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

B;紅磷在空氣或氧氣中燃燒;生成一種白色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

C;木炭在空氣或氧氣中燃燒;生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D;鐵絲在氧氣中生成一種黑色固體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選AB.

【解析】【答案】A;根據(jù)鎂帶在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

B;根據(jù)紅磷在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)木炭在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

D;根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

10、CD【分析】解:A;給液體加熱時(shí);注意試管內(nèi)液體的量,試管的傾斜度等,圖中液體太多,故A錯(cuò)誤;

B;點(diǎn)燃酒精燈要用火柴;不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈,圖中操作錯(cuò)誤,故B錯(cuò)誤;

C;托盤(pán)天平取用時(shí)要注意左物右碼的原則;圖示操作正確,故C正確;

D;取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口;防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,所以圖中操作正確,故D正確.

故選CD.

A、給液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的防止沸騰濺出;

B;點(diǎn)燃酒精燈要用火柴;

C;托盤(pán)天平取用時(shí)要注意左物右碼的原則;

D;取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置;瓶塞的放置等.

本題主要了解各操作的注意事項(xiàng);考查液體的取用、酒精燈的使用及托盤(pán)天平的使用方法;了解給試管中液體加熱的方法.【解析】【答案】CD11、AD【分析】解:設(shè)該元素化合價(jià)為+x價(jià);相對(duì)原子質(zhì)量為y.

(1)如x為奇數(shù)時(shí),氧化物化學(xué)式為R2Ox,硫酸鹽的化學(xué)式為R2(SO4)x;據(jù)題意有。

2y+16x=a,2y+96x=b;解得x=.

(2)x為偶數(shù)時(shí),氧化物化學(xué)式為R硫酸鹽的化學(xué)式為R(SO4)據(jù)題意有。

y+16×=a,y+96×=b;解答.

故選AD.

根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和;

(1)如x為奇數(shù)時(shí),氧化物化學(xué)式為R2Ox,硫酸鹽的化學(xué)式為R2(SO4)x;

(2)x為偶數(shù)時(shí),氧化物化學(xué)式為R硫酸鹽的化學(xué)式為R(SO4)

依據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)式的關(guān)系解答出x的值即可.

本題不僅考查了化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,而且考查了相對(duì)分子質(zhì)量的概念和常見(jiàn)元素(即氧元素的化合價(jià))及其應(yīng)用等;綜合性較強(qiáng),解答本題時(shí)首先要理清解題思路,然后大膽地設(shè)未知量,列式求解即可.【解析】【答案】AD12、BD【分析】【分析】根據(jù)元素周期表中的一格各部分表示的意義和原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析。【解答】A.鋰帶“金”字旁,屬于金屬元素,故A錯(cuò)誤;B.鋰原子最外層有rm{1}個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失電子,故B正確;C.鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是rm{6.941}單位是rm{1}不是rm{g}故C錯(cuò)誤;D.鋰原子的原子序數(shù)是rm{3}原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=3}所以鋰原子核內(nèi)有rm{3}個(gè)質(zhì)子,故D正確。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}13、AC【分析】

由題意可知:由于向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣中有鐵粉,即所加的鐵粉過(guò)量,那說(shuō)明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來(lái),則濾渣一定含有Ag.Fe.Cu,濾液中肯定沒(méi)有AgNO3、Cu(NO3)2;因?yàn)殍F和AgNO3、Cu(NO3)2反應(yīng)時(shí)生成的是Fe(NO3)2,所以濾液肯定中有Fe(NO3)2;又因?yàn)殍F不能從Zn(NO3)2溶液中置換出鋅,所以濾液中肯定含有Zn(NO3)2.由此可知:

A;濾渣一定含有Ag.Fe.Cu;故A正確;

B;由于鐵有剩余;濾渣中一定有銅,故B錯(cuò)誤;

C、濾液一定含有Zn(NO3)2.Fe(NO3)2,一定沒(méi)有AgNO3、Cu(NO3)2;故C正確;

D、由于鐵不能從Zn(NO3)2溶液中置換出鋅,所以濾液中肯定含有Zn(NO3)2.故D錯(cuò)誤.

故選AC.

【解析】【答案】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析.四種金屬的活動(dòng)性大小是:鋅>鐵>銅>銀,向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉;鐵粉會(huì)首先置換硝酸銀中的銀,待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng),而不能與硝酸鋅發(fā)生反應(yīng);過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣金屬中含有鐵,即加入的鐵粉過(guò)量.

三、填空題(共9題,共18分)14、略

【分析】

(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖的對(duì)比可知;燃燒要使可燃物接觸氧氣且溫度達(dá)到著火點(diǎn);

故答案為:接觸氧氣并使可燃物的溫度達(dá)到其自身的著火點(diǎn)。

(2)灑出的少量酒精在桌上著火燃燒;采取隔絕空氣的方法來(lái)滅火或降溫;

故答案為:用濕抹布撲滅;隔絕氧氣;降低溫度(或其他合理答案)

【解析】【答案】本題探究可燃物在有氧且溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)能燃燒.

(1)由實(shí)驗(yàn)圖;有水的棉花不易燃燒,無(wú)水的棉花接觸氧氣并加熱易燃燒。

(2)考查根據(jù)燃燒條件來(lái)滅火;但應(yīng)注意酒精著火不能用水撲滅。

15、略

【分析】解:(1)用量筒量取15mL液體;應(yīng)選擇略大于15mL的量程.用5mL,10mL的量筒需要多次量取,會(huì)有誤差;用100mL的量筒量取,會(huì)因刻度不精確而有誤差.所以應(yīng)選擇20mL的量筒.視線應(yīng)該與凹液面的最低處保持水平,還必須與膠頭滴管一起才能完成量取液體藥品的實(shí)驗(yàn);

故答案為:20mL;凹液面最低處保持水平。

(2)點(diǎn)燃酒精燈時(shí);用火柴點(diǎn)燃,因?yàn)椋河萌贾木凭珶羧ヒ剂硪恢痪凭珶魰?huì)引起火災(zāi);

故答案為:引起酒精失火;

(3)滴管取用試劑后平放或倒置;液體試劑進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進(jìn)試液;傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心,液體流出腐蝕標(biāo)簽;用試管刷刷洗試管時(shí),用力過(guò)猛,可能會(huì)搗碎試管;實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶污染瓶?jī)?nèi)藥品;灑在桌上的酒精燃燒時(shí),應(yīng)用濕抹布撲蓋,通過(guò)隔絕氧氣滅火.

故答為:液體試劑進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進(jìn)試液;液體流出腐蝕標(biāo)簽;可能會(huì)搗碎試管;污染瓶?jī)?nèi)藥品;用濕抹布蓋滅.

(1)量筒量液時(shí)要注意量程的選擇;應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程,選取的量程太大,會(huì)因刻度不精確而使量取的液體體積不準(zhǔn)確,選取的量程太小,多次稱(chēng)量會(huì)有誤差.在讀數(shù)時(shí),視線的正確操作決定了讀數(shù)的準(zhǔn)確性.

(2)點(diǎn)燃酒精燈時(shí);用火柴點(diǎn)燃,絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,會(huì)引起酒精失火;

(3)使用時(shí)膠頭在上;管口在下,禁止平放或倒置;標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;用試管刷蘸水慢慢旋轉(zhuǎn)進(jìn)入試管.輕輕在試管中轉(zhuǎn)動(dòng),上下也行.注意不要不試管弄破.輕拿輕放;用剩的藥品要做到“三不一要“:不放回原瓶;不隨丟棄;不拿出實(shí)驗(yàn)室;要放入指定容器;灑在桌上的酒精燃燒時(shí),用濕抹布撲蓋.

掌握實(shí)驗(yàn)基本操作及相關(guān)注意事項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵【解析】20mL;凹液面的最低處保持水平;會(huì)引起酒精失火;液體試劑進(jìn)入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進(jìn)試液;液體流出腐蝕標(biāo)簽;可能會(huì)搗碎試管;污染瓶?jī)?nèi)藥品;用濕抹布蓋滅16、略

【分析】解:水體污染有三大來(lái)源:工業(yè)污染;農(nóng)業(yè)污染、生活污染.

故答案為:工業(yè)污染;農(nóng)業(yè)污染;生活污染.

根據(jù)水污染的來(lái)源回答.

水資源缺乏的危機(jī)日益嚴(yán)重,要保護(hù)水資源首先要了解水體污染的來(lái)源.【解析】工業(yè)污染;農(nóng)業(yè)污染;生活污染17、大量燃燒含碳物質(zhì)(礦物)不使用一次性筷子或不使用塑料購(gòu)物袋等2H2O2H2↑+O2↑物理干冰不是,二氧化碳過(guò)少會(huì)導(dǎo)致地球氣溫降低或綠色植物無(wú)法進(jìn)行光合作用【分析】解:rm{(1)}因生活、生產(chǎn)中化石燃料的燃燒能產(chǎn)生大量的二氧化碳,則含碳物質(zhì)的燃燒是造成空氣中rm{CO_{2}}含量不斷上升的主要原因,故答案為:大量燃燒含碳物質(zhì)rm{(}礦物rm{)}

rm{(2)壟脵}由綠色化學(xué)和拒絕使用;則不使用一次性筷子或不使用塑料購(gòu)物袋等都是低碳生活中的實(shí)例,故答案為:不使用一次性筷子或不使用塑料購(gòu)物袋等;

rm{壟脷}由圖可知,該反應(yīng)是水在催化劑和太陽(yáng)能的作用下分解生成氫氣和氧氣,則反應(yīng)為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{-}}{{鹿芒}}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}故答案為:rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{-}}{{鹿芒}}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{-}}{{鹿芒}}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}因使用膜分離法從空氣中分離出rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{-}}{{鹿芒}}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}空氣中原來(lái)就有二氧化碳,在這個(gè)過(guò)程中沒(méi)有新的分子生成,則屬于物理變化,又固態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)可吸收熱量,使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成液態(tài)水,則干冰可用來(lái)人工降雨,故答案為:物理;干冰;

rm{壟脹}因二氧化碳可保護(hù)地表溫度;當(dāng)二氧化碳過(guò)少,地球氣溫就會(huì)降低,且植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳,則二氧化碳太少不好,故答案為:不是,二氧化碳過(guò)少會(huì)導(dǎo)致地球氣溫降低或綠色植物無(wú)法進(jìn)行光合作用.

rm{CO_{2}}根據(jù)生活、生產(chǎn)中含碳化合物的應(yīng)用來(lái)分析空氣中rm{(3)}含量不斷上升的主要原因;

rm{(1)}利用綠色化學(xué)是從源頭上消除或減少對(duì)環(huán)境的破壞;則舉例生活中減少使用的實(shí)例;

rm{CO_{2}}由圖可知,氫元素循環(huán)模式rm{(2)壟脵}Ⅰrm{壟脷}中是水在催化劑和太陽(yáng)能的作用下分解生成氫氣和氧氣來(lái)解答;

rm{(}根據(jù)使用膜分離法從空氣中分離出rm{)}來(lái)分析變化;利用其性質(zhì)分析用途;

rm{壟脹}根據(jù)二氧化碳在大氣中和植物生長(zhǎng)中的重要作用來(lái)分析大氣中二氧化碳的含量是不是越少越好.

本題以二氧化碳的排放及與人類(lèi)生活的關(guān)系來(lái)考查學(xué)生對(duì)二氧化碳的認(rèn)識(shí),學(xué)生應(yīng)明確環(huán)保的意義及在人類(lèi)生活中的作用,辯證的看待二氧化碳的功與過(guò).rm{CO_{2}}【解析】大量燃燒含碳物質(zhì)rm{(}礦物rm{)}不使用一次性筷子或不使用塑料購(gòu)物袋等rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{-}}{{鹿芒}}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}物理干冰不是,二氧化碳過(guò)少會(huì)導(dǎo)致地球氣溫降低或綠色植物無(wú)法進(jìn)行光合作用rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{-}}{{鹿芒}}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}18、廣口瓶【分析】【分析】本題考查固體藥品的存放,熟記即可?!窘獯稹抗腆w藥品一般保存在廣口瓶里,故答案為:廣口瓶?!窘馕觥繌V口瓶19、略

【分析】解:原子是化學(xué)變化中的最小微粒;原子是由帶正電荷的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,故填:原子;正;原子核;負(fù);電子;質(zhì)子;中子.

根據(jù)已有的原子的構(gòu)成以及微粒的電性進(jìn)行分析解答即可.

掌握原子的構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】原子;正;原子核;負(fù);電子;質(zhì)子;中子20、略

【分析】解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,rm{壟脵}碘酒rm{壟脷}純凈的海水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),rm{壟脺}液態(tài)氧rm{壟脻}硅rm{壟脽}水銀都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,rm{壟脹}冰水混合物只有水分子、rm{壟脼}高錳酸鉀、rm{壟脿}二氧化碳、rm{壟謾}氯酸鉀、rm{壟芒}鈉在氯氣中燃燒生成的白色固體是氯化鈉,它們都屬于化合物;故答案為:rm{壟脵壟脷}rm{壟脺壟脻壟脽}rm{壟脹壟脼壟脿壟謾壟芒}

物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,rm{壟脵}碘酒rm{壟脷}純凈的海水都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),rm{壟脺}液態(tài)氧rm{壟脻}硅rm{壟脽}水銀都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,rm{壟脹}冰水混合物只有水分子、rm{壟脼}高錳酸鉀、rm{壟脿}二氧化碳、rm{壟謾}氯酸鉀、rm{壟芒}鈉在氯氣中燃燒生成的白色固體是氯化鈉;它們都屬于化合物.

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類(lèi),要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{壟脵壟脷}rm{壟脺壟脻壟脽}rm{壟脹壟脼壟脿壟謾壟芒}21、N2P2O5OH-Fe【分析】解:(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,其化學(xué)式為:N2。

(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。五氧化二磷的化學(xué)式為:P2O5。

(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。氫氧根離子可表示為:OH-。

(4)鐵屬于金屬單質(zhì);直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Fe。

故答案為:

(1)N2;

(2)P2O5;

(3)OH-;

(4)Fe。

(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?;進(jìn)行分析解答。

(2)化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律:金屬在前;非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏。

(3)離子的表示方法;在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。

(4)鐵屬于金屬單質(zhì);直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式。

本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵?!窘馕觥縉2P2O5OH-Fe22、分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的分子很小分子間有引力溫度升高,分子的運(yùn)動(dòng)速率加快分子間有間隔【分析】解:(1)酒香不怕巷子深;是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到酒香。

(2)肉眼看不到分子;說(shuō)明分子很小。

(3)用手難以掰斷冰塊;說(shuō)明分子間有引力。

(4)濕衣服在陽(yáng)光下晾曬干得快;說(shuō)明溫度升高,分子的能量增大,運(yùn)動(dòng)速率加快。

(5)蔗糖溶于水滴后液面低于原水平線;說(shuō)明分子間有間隔,一部分水分子和蔗糖分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔。

故答案為:

(1)分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;

(2)分子很??;

(3)分子間有引力;

(4)溫度升高;分子的運(yùn)動(dòng)速率加快;

(5)分子間有間隔。

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同;不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可。

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵?!窘馕觥糠肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的分子很小分子間有引力溫度升高,分子的運(yùn)動(dòng)速率加快分子間有間隔四、推斷題(共3題,共21分)23、略

【分析】解:(1)由于酒精燈的外焰溫度最高;在B圖中,用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在酒精燈火焰的外焰處,能迅速燒紅.

(2)在C圖中;木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是:發(fā)出白光;放出熱;燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水,振蕩,能觀察到的現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁.

(3)在純氧中;單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目更多,與碳原子的碰撞幾率更大,反應(yīng)更劇烈,所以木炭在純氧中燃燒更劇烈.

故答案為:(1)外焰;

(2)劇烈燃燒;發(fā)出耀眼白光,放出熱量;澄清石灰水變渾濁;

(3)在純氧中;單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目更多,與碳原子的碰撞幾率更大,反應(yīng)更劇烈.

(1)根據(jù)酒精燈的外焰溫度最高;給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)用外焰解答;

(2)根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象;注意事項(xiàng)及生成物的性質(zhì)分析.

(3)從單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目分析.

本題考查了氧氣的制取和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)性的考查,關(guān)鍵是扎實(shí)基礎(chǔ),熟練運(yùn)用.【解析】外焰;劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,放出熱量;澄清石灰水變渾濁;在純氧中,單位體積內(nèi)的氧分子數(shù)目更多,與碳原子的碰撞幾率更大,反應(yīng)更劇烈24、(1)H2CO3(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O冬天用煤火取暖時(shí),一定要裝煙囪,并且注意通風(fēng),防止一氧化碳中毒(3)碳原子的排列方式不同物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)又決定物質(zhì)的用途【分析】【分析】本題主要考查了物質(zhì)的推斷,在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)

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