教科版八年級(jí)物理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

1教科版初二上期物理基礎(chǔ)知識(shí)1、學(xué)習(xí)物理的基本方法是觀察和實(shí)驗(yàn)。2、科學(xué)探究的工具：長(zhǎng)度：刻度尺、千分尺、游標(biāo)卡尺。質(zhì)量：托盤天平和砝碼。時(shí)間：秒表溫度：溫度計(jì)。電：電流表和電壓表力：彈簧測(cè)力計(jì)。體積：量筒和量杯。3、科學(xué)探究的環(huán)節(jié)：①提出問(wèn)題②猜想與假設(shè)③制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)④進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)⑤分析與論證⑥評(píng)估⑦交流與合作4、長(zhǎng)度測(cè)量的基本工具：刻度尺。長(zhǎng)度的國(guó)際主單位：米（m）"認(rèn)"觀察它的量程、分度值和零刻度線是否磨損。"放"尺要平行所測(cè)長(zhǎng)度，刻度線緊貼被測(cè)物體，不用磨損的零刻度線。"讀"讀數(shù)時(shí)視線與尺面垂直，在精確測(cè)量時(shí)要估讀到最小分度值的下一位。"記"測(cè)量值是由數(shù)字和單位組成，測(cè)量結(jié)果的倒數(shù)第二位的單位是分度值，最末一位是估計(jì)值。6、誤差與錯(cuò)誤：測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫做誤差。測(cè)量時(shí)的誤差是不可能避免的，環(huán)境的影響、測(cè)量工具不準(zhǔn)、人為估讀不同等都會(huì)造成誤差。減小誤差的基本方法是多次測(cè)量求平均值，平均值的小數(shù)位數(shù)和測(cè)量值的位數(shù)必須相同。錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量規(guī)則等原因造成的，是應(yīng)該消除而且能夠消除的，所以誤差不是錯(cuò)誤。7、控制變量法：當(dāng)某個(gè)物理量的變化和多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，研究一個(gè)因素對(duì)該物理量的影響，必須保持其它因素不變，這種研究問(wèn)題的方法叫控制變量法。在應(yīng)用中，要研究某個(gè)因素對(duì)問(wèn)題的影響，那么這個(gè)因素就不同，其它因素相同。8、幾種特殊的測(cè)量方法a累積法:測(cè)一張紙的厚度，先測(cè)出100頁(yè)紙的厚度，再除以50就是一張紙的厚度了b化曲為直：用無(wú)彈性的棉線與地圖上的鐵路線重合，再拉直，就能測(cè)量?jī)傻氐木嚯x了c平移法：三角板和直尺等可以測(cè)量圓的直徑d:滾輪法：先測(cè)出一個(gè)圓的周長(zhǎng)，再乘以轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)，就能得到這段長(zhǎng)度的大小。9、當(dāng)一個(gè)問(wèn)題受到多個(gè)因素（變量）影響時(shí)，為探究一個(gè)因素（變量）對(duì)某個(gè)問(wèn)題的影響，通常保持其他因素（變量）不變，這種方法稱為控制變量法。這里的“變量”指的是影響問(wèn)題的因素。例A、B、C都影響D，我們研究B對(duì)D的影響，就保持A和C不變。1、物理學(xué)是研究自然界的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、相互作用和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué)。2、物質(zhì)由分子組成，分子由原子組成，原子由原子核和核外電子組成，原子核由質(zhì)子和中子組成。3、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物體間位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。在研究物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。一切物體都在運(yùn)動(dòng)，靜止是相對(duì)的。同一物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于所選的參照物。4、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：①觀眾法：相同時(shí)間比路程，路程越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)越快。②裁判法：相同路程比時(shí)間，時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)越快。③綜合法：時(shí)間、路程都不同，比單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。速度的定義：物體通過(guò)路程與所用時(shí)間的比(物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程)。國(guó)際單位：m/s(米每秒)。如v=10m/s表示物體每秒通過(guò)的路程是10m。EQ\*jc3\*hps20\o\al(\s\up3(S),t)EQ\*jc3\*hps20\o\al(\s\up2(S),V)國(guó)際單位：m/s(米每秒)。如v=10m/s表示物體每秒通過(guò)的路程是10m。7、在交通運(yùn)輸中常用的速度單位：km/h(千米每小時(shí))8、勻速直線運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體沿著直線運(yùn)動(dòng)，在任何相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程始終相等（速度不變，運(yùn)動(dòng)路9、變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度路程相等速度不等：V平=210、注意：過(guò)橋過(guò)洞、相遇問(wèn)題、追及問(wèn)題、超錯(cuò)車時(shí)間、水流問(wèn)題、平均速度、比值問(wèn)題。11、能量形式：太陽(yáng)能、化學(xué)能、機(jī)械能、內(nèi)能、電能、光能等。（注意能量之間的轉(zhuǎn)化）12、運(yùn)動(dòng)的分為宏觀物體運(yùn)動(dòng)和微觀世界運(yùn)動(dòng)。(三種運(yùn)動(dòng)：分子運(yùn)動(dòng)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、天體運(yùn)動(dòng))b微觀：○1分子熱運(yùn)動(dòng)：（先看課本認(rèn)識(shí)下物體微觀結(jié)構(gòu)，物體是由大量分子組成的，分子在永寬帶上網(wǎng)，光纖，使用手機(jī)，紅外遙控，無(wú)線電通信等等。13、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性；參照物：被選作標(biāo)準(zhǔn)并假定不動(dòng)的物體。對(duì)靜止的條件：兩物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同2相對(duì)靜止的應(yīng)用：同步衛(wèi)星、空中加油機(jī)、太空維修等被研究的物體與參照物之間有位置的變化，就是相對(duì)運(yùn)動(dòng)，如沒(méi)有位置變化，就是相對(duì)靜止如運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能，高處的物體具有重力勢(shì)能，正在發(fā)光的物體具有光能，電具有電能，能夠燃燒的物體具有化學(xué)能，溫度高的物體具有內(nèi)能，原子內(nèi)部具有核能。常見(jiàn)的能量有六種：機(jī)械能（動(dòng)能和重力勢(shì)能）、電能、光能（太陽(yáng)能）內(nèi)能、化學(xué)能、核能等，其中地球上的一切能量都來(lái)自于太陽(yáng)能。16、能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化：能量只會(huì)從一個(gè)地方轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方，也可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，能的總量保持不變--------能量守恒定律。1、聲音的產(chǎn)生：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生、振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。2、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止，但聲音可以繼續(xù)向外傳播，正在發(fā)聲的物體叫聲源。聲是以聲波的形式向外傳播的，聲音可以傳遞信息和能量。聲，聲音在不同介質(zhì)中的傳聲效果和速度都不相同。傳聲效果：固＞液＞氣速度：V固＞V液＞V氣V空氣=340m/s（15℃)一般講，溫度越4、人耳感知聲音的過(guò)程：聲波→鼓膜→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦聽(tīng)覺(jué)中樞5、有規(guī)律、好聽(tīng)悅耳的聲音叫樂(lè)音。6、響度（又叫音量）指聲音的大?。◤?qiáng)弱）；是由振幅的大小和距離聲源的遠(yuǎn)近決定的。振幅越小，距離聲源越遠(yuǎn)，響度越小。例：輕輕敲鼓和用力敲鼓振幅不同，響度不同。7、音調(diào)是指聲音的高低。音調(diào)由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率f（振動(dòng)的快慢）決定的，物體振動(dòng)的越快，f越高，音調(diào)越高。例：女生一般比男生音調(diào)高，小孩比大人音調(diào)高。材料的長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊、厚薄影響音8、音色（又叫音品）反映了每個(gè)物體發(fā)出聲音特有的品質(zhì)，取決于發(fā)聲體本身，是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的，是我們分辨各種聲音的依據(jù)。例：我們能區(qū)別出張三、李四或者各種樂(lè)器的聲音，都是靠9、噪聲定義：從環(huán)保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲。從物理學(xué)的角度講：噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)律的振動(dòng)發(fā)出的聲音。危害：輕則分散注意力，影響情緒；重則傷害身體，甚至危及生命。311、回聲：聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物時(shí)將被反射回來(lái)，反射回來(lái)的聲音再次被我們聽(tīng)見(jiàn)就成了回聲。人耳聽(tīng)到回聲的條件：回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上(S>17m)。發(fā)生共鳴的條件：一個(gè)物體已經(jīng)振動(dòng)，另一物體與振動(dòng)物體固有頻率相同且距離較近。a聽(tīng)出原聲和回聲的條件：t≦0.1s或者離反射物的距離S≧17m，否則使原聲加強(qiáng)。在介質(zhì)中的傳播速度。這個(gè)公式只能用在靜止聲源上特點(diǎn)：在傳播過(guò)程中能量衰減很小，因此a能傳播很遠(yuǎn)距離；b穿透能力極強(qiáng)，破壞力極大特點(diǎn)：有良好的定向傳播性，如聲吶測(cè)距離；有較強(qiáng)的能量，如醫(yī)學(xué)碎結(jié)石；有較強(qiáng)的穿透力12、超聲定義：頻率高于20000Hz的聲音稱為超聲.超聲特點(diǎn)：方向性好；穿透力強(qiáng)；能量很大且非常密集。超聲波可傳遞信息，也可傳遞能量。應(yīng)用：B超、回聲定位、超聲波報(bào)警器（信息）、清洗機(jī)械零件、去結(jié)石（能量）等1、光源：能自行發(fā)光的物體叫光源。例：天然光源：太陽(yáng)、發(fā)光的螢火蟲、發(fā)光的水母等人造光源：點(diǎn)燃的火把、使用中的電燈、使用的手電筒等。光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。影子的形成、小孔成像、日食月食形成、激光準(zhǔn)直、排隊(duì)列、射擊時(shí)的三點(diǎn)一線等都是因?yàn)楣獾闹本€傳播。2、小孔成像成的是倒立實(shí)像。所成的像和物體的形狀一樣，和小孔的形狀無(wú)關(guān)。4、光年是長(zhǎng)度單位，是指光在一年內(nèi)通過(guò)的路程。1光年=9.46×1015m=9.46×1012Km5、光的反射定律：①反射光線、入射光線和法線在同一平面上②反射光線、入射光線分居法線的兩側(cè)○3反射角等于入射角。（簡(jiǎn)稱：三線共面、兩線分居、兩角相等。）6、光的反射分為鏡面反射和漫反射兩種。不管鏡面反射還是漫反射都要遵循光的反射定律。7、常見(jiàn)的反射現(xiàn)象：倒影、平面鏡成像等。EQ\*jc3\*hps31\o\al(\s\up12(○1),○2)EQ\*jc3\*hps31\o\al(\s\up9(玻璃板代替),選兩只大小)EQ\*jc3\*hps31\o\al(\s\up9(面鏡原因),樣蠟燭的)EQ\*jc3\*hps31\o\al(\s\up9(便),因)EQ\*jc3\*hps31\o\al(\s\up9(確定像的位置),為了比較像和)9、平面鏡成虛像的原因：平面鏡所成的像不是實(shí)際光線會(huì)聚而成，而是反射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成。10、平面鏡的作用：①成像；②改變光路。12、光的折射定律：三線共面、兩線分居、兩角不等（空氣中的角最大）。13、光垂直入射到界面時(shí)，入射角、反射角、折射角都是0度。光反射和折射時(shí)光路均可逆。14、透鏡有兩類：中間厚、邊緣薄的叫凸透鏡。中間薄、邊緣厚的叫凹凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用。透鏡對(duì)光線的作用：平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后過(guò)焦點(diǎn)；過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)透鏡折射后平行于主光軸；過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)透鏡折射后平行于主光軸；過(guò)光心的光線方向不變。4物距物距像距像的性質(zhì)應(yīng)用U＞2ff＜V＜2f倒立、縮小、實(shí)像照相機(jī)U=2fV=2f倒立、等大、實(shí)像f＜U＜2fV＞2f倒立、放大、實(shí)像幻燈機(jī)U=fU＜f物像同側(cè)正立、放大、虛像放大鏡注意：1倍焦距點(diǎn)是實(shí)像、虛像分界點(diǎn)。2倍焦距點(diǎn)是放大、縮小分界點(diǎn)。實(shí)像都是倒立的、虛像都是正立的。物近像遠(yuǎn)像越大。（成虛像時(shí)，物遠(yuǎn)像遠(yuǎn)像越大）16、實(shí)像和虛像的區(qū)別：實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚形成，能用光屏承接；虛像不是實(shí)際光線會(huì)聚形成，光屏上不能成像，但可透過(guò)鏡子用眼睛看到像。17、眼睛是一臺(tái)照相機(jī)，成倒立、縮小的實(shí)像。晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏。18、近視眼：晶狀體太厚，折射太強(qiáng)，會(huì)聚太早、成像在視網(wǎng)膜前，應(yīng)戴凹透鏡矯正。遠(yuǎn)視眼：晶狀體太薄，折射太弱，會(huì)聚太遲、成像在視網(wǎng)膜后，應(yīng)戴凸透鏡矯正。用來(lái)把物鏡所成的像再次放大；顯微鏡的物鏡相當(dāng)于一個(gè)投影儀的鏡頭，成倒立放大實(shí)像，目鏡相當(dāng)于放大鏡，把物鏡成的像再次放大。18、光的色散：白光被分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的現(xiàn)象。是光的折射形成。19、各種色光中，紅光最不容易偏折，紫光最容易偏折20、色光三原色：紅、綠、藍(lán)（三者混合為白光）。顏料三原色：品紅、黃、藍(lán)（三者混合為黑色）。21、白色表面的物體反射任何光（所有色光），黑色表面的物體吸收任何光（所有色光）。22、透明體顏色由透過(guò)色光的顏色決定，不透明體顏色由反射色光的顏色決定。25.光可以傳遞信息（如驗(yàn)鈔機(jī)、路口的紅綠燈、光纖）和能量（如太陽(yáng)灶）光在空氣中的速度和真空中的類似，在水中的為真空的3/4，在玻璃中的為2/327.光的反射定律：認(rèn)清一點(diǎn)二角三線3角定等（反射角等于入射角，不能反過(guò)來(lái)說(shuō)）法線：過(guò)入射點(diǎn)作垂直于分界面的垂線，就是法線入射角：入射光線和法線的夾角；反射角：反射光線和法線的夾角28反射分為鏡面反射和漫反射。a球面鏡有凹面鏡和凸面鏡：凹面鏡能使光線會(huì)聚，如太陽(yáng)灶；凸面鏡能使光線發(fā)散、擴(kuò)大視野，如b平面鏡反射：平行的入射光射到光滑鏡面上，反射光仍然是平行光2漫反射：平行的入射光射到凹凸不平的物體表面上，反射光可射向各個(gè)不同方向不論鏡面反射還是漫反射，都遵循光的反射定律選材：兩個(gè)大小相同的蠟燭（點(diǎn)燃的蠟燭A=未點(diǎn)燃的蠟燭B=A的蠟燭的像，等玻璃板代替平面鏡更方便的比較像和物的大小關(guān)系和位置關(guān)系用較薄的玻璃板玻璃板越厚光線偏折較大，誤差較大操作：在黑暗的條件下進(jìn)行外界光線越充足，平面鏡成的像越不清晰，對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響5平面鏡要垂直于白紙鏡面不垂直，不容易找到重合的像成的像是虛像在光屏上顯示不出來(lái)30.實(shí)像和虛像的區(qū)別：○1作圖法：實(shí)際光線相交得到的像為實(shí)像；虛線相交得到的像為虛像。2實(shí)驗(yàn)法：可以用光屏接收到的像為實(shí)像；不能用光屏接收得到的像為虛像。注意：○1不論是光的反射還是光的折射，光路都是可逆的，這是光的可逆性 3不論光是從空氣射入水中還是從水中射入空氣中，像的位置都比實(shí)際位置要高一點(diǎn)像的性質(zhì)放大或縮小6平行光線不成像平行光線不成像）， 35.眼睛：晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，還有睫狀肌癥狀癥狀產(chǎn)生原因成像位置矯正方法近視眼只能看清近處光能力減弱視網(wǎng)膜前方佩戴凹透鏡遠(yuǎn)視眼（老只能看清遠(yuǎn)處光能力加強(qiáng)視網(wǎng)膜后方佩戴凸透鏡36.望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡都由目鏡和物鏡組成，靠近眼睛一端的叫目鏡，靠近物體一端的叫物鏡1望遠(yuǎn)鏡的物鏡相當(dāng)于一個(gè)照相機(jī)，能成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像；目鏡相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，能成一個(gè)正立放大的虛像。因此，相對(duì)于物體而言，我們看到的是一個(gè)倒立、縮小的虛像（左右也相反）。由于視角變大了，我們感覺(jué)像變大了。2顯微鏡的物鏡相當(dāng)于一個(gè)投影儀，能成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像；目鏡相當(dāng)于放大鏡，能成一個(gè)正立、放大的虛像。因此，相對(duì)于物體而言，我們看到的是一個(gè)倒立、放大的虛像（左右也相反）。放大的倍數(shù)是目鏡倍數(shù)和目鏡倍數(shù)的乘積。3物體兩端向眼的光心O所引的兩條直線的夾角叫視角物體的清晰程度和視角有關(guān)，視角越大，物體越清晰，視角的大小于物體本身大小和物到眼睛的距離有關(guān)，物體自身越大，離人眼睛越近，人觀察該物體的視角也就越大，看到的物體就越清楚2只由一種色光組成的光叫單色光，由兩種或兩種以上顏色的單色光組成的光叫復(fù)色光3光的色散現(xiàn)象表明：第一，白光是復(fù)色光；第二，不同的色光其折射能力不同，紅光的偏折能力最弱，紫光的偏折能力最強(qiáng)；第三，光譜排列順序?yàn)榧t、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。38.色光的三原色：紅、綠、藍(lán)。等比例混合在一起變成白色。不同比例可混合成各種色彩；顏色的三原色：紅、綠、藍(lán)，等比例混合在一起變成黑色，不同比例可混合成各種顏色。39.物體的顏色：物體的顏色是由它反射或透過(guò)的色光決定的；物體吸收和它本身顏色不相同的色光，反射或透過(guò)相同的色光；無(wú)色透過(guò)所有色光，白色反射所有色光，黑色吸收所有色光。1、溫度：表示物體的冷熱程度。2、單位：常用單位是攝氏度(℃),規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度3、測(cè)量：溫度計(jì)（常用液體溫度計(jì)）；溫度計(jì)原理：利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)進(jìn)行工作。體溫計(jì)的量程是35-42℃,分度值是0.1℃。體溫計(jì)有縮口，使用前用力向下甩。4、溫度計(jì)使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測(cè)物體溫度；并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值，以便準(zhǔn)確讀數(shù)。5、使用時(shí)：溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器壁或容器底；溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)液柱的上表面相平。升華（吸熱）6、熔化定義：物體從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔7t/℃t/℃t/℃t/℃t/℃晶體熔化圖像非晶體熔化圖像晶體熔化圖像非晶體熔化圖像晶體凝固圖像非晶體凝固圖像7、晶體熔化特點(diǎn)：固液共存，繼續(xù)吸熱，溫度不變。晶體熔化條件：溫度達(dá)到熔點(diǎn)，繼續(xù)吸熱。11、晶體凝固條件：溫度達(dá)到凝固點(diǎn)、繼續(xù)放熱。13、非晶體凝固特點(diǎn)：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體，溫度不斷降低。14、汽化定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。15、蒸發(fā)定義：液體在任何溫度下，只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象。16、影響蒸發(fā)快慢因素：⑴液體的溫度；⑵液體的表面積；⑶液體表面上方空氣流動(dòng)快慢。17、蒸發(fā)作用：蒸發(fā)吸熱（吸外界或自身的熱量），具有制冷作用。18、沸騰定義：在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。19、沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度。沸騰條件：⑴溫度達(dá)到沸點(diǎn)。⑵繼續(xù)吸熱。20、沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高。22、液化方法：⑴降低溫度；⑵壓縮體積。液化好處：體積縮小便于運(yùn)輸。作用：液化放熱。23、升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程，吸熱。水（汽化）變成水蒸氣，水蒸氣上升遇冷放熱（液化）變成小水當(dāng)云到達(dá)一定程度，承受不了它們的重量，就下落，小冰晶直接下落就是冰雹和雪，如果下落時(shí)遇到暖空氣流吸熱（熔化）就變成了雨；同樣，小水滴直接下落也就成了雨。27、晶體熔化過(guò)程的規(guī)律：不斷吸熱，但溫度保持不變晶體熔化過(guò)程的條件：到達(dá)熔點(diǎn)，不斷吸熱。凝固點(diǎn)和熔點(diǎn)類似，非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)28、汽化分為2種類型：蒸發(fā)和沸騰81蒸發(fā)：只能發(fā)生在液體表面的緩慢汽化現(xiàn)象。每時(shí)每刻都在發(fā)生。沒(méi)有任何條件限制液體蒸發(fā)時(shí)，不斷從外界吸收熱量2沸騰：可發(fā)生在液體表面和內(nèi)部的激烈的汽條件：達(dá)到沸點(diǎn)，不斷吸熱.水沸騰后溫度不變，停止加熱，沸騰即停止現(xiàn)象：液體沸騰時(shí)不斷從外界吸收熱量，但溫度不變，氣壓減小，沸點(diǎn)降低，氣壓增大，沸點(diǎn)升高不論是哪種表現(xiàn)形式，都是高溫的水蒸氣遇冷放熱液化形成的小水珠。霜是高溫的水蒸氣遇冷放熱凝華形成的小冰晶。30、溫度（t）表示液體的冷熱程度。溫度高低不能依靠感覺(jué)，必須用溫度計(jì)測(cè)量猜準(zhǔn)確。溫度計(jì)的工作原理：液體的熱脹冷縮。分為實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)，體溫計(jì)和寒暑表三種。視線要與刻度線垂直。下降，所以使用前必須要甩一甩。要在玻璃凸面的那側(cè)讀數(shù)，那面相當(dāng)于放大鏡，使示數(shù)更清晰。3、對(duì)質(zhì)量的感性認(rèn)識(shí)：一枚大頭針約80mg、一個(gè)蘋果約150g、一頭大象約6t、一只雞約2kg4、物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度而改變，所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。①“看”：觀察天平的量程以及游碼在標(biāo)尺上的分度值。②“放”：把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度處。③“調(diào)”：調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中央，這時(shí)天平平衡。④“稱”：把被測(cè)物體放在天平左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直⑤“記”：被測(cè)物體的質(zhì)量=盤中砝碼總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值（如果放反）6、密度定義：物體質(zhì)量與體積的比叫做組成物體的這種物質(zhì)的密度（單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這8、單位：國(guó)際主單位kg/m3，常用單位g/cm3。單位換算關(guān)系：1g/cm3=103kg/m31kg/m3=10-3g/cm33kg/m3kg/m3物理意義：1立方米的水的質(zhì)量為1.0×103千克。EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up5(m),V)物理意義：1立方米的水的質(zhì)量為1.0×103千克。EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up5(m),V)-3g/cm3與體積成反比；體積相同的不同物質(zhì)密度ρ與體積成反比；體積相同的不同物質(zhì)密度ρ11、測(cè)體積——量筒（或量杯）⑴用途：測(cè)量液體體積（間接地可測(cè)固體體積）（排水法、針壓法等）“放”：放在水平臺(tái)上?！白x”：量筒里的水面是凹形的，讀數(shù)時(shí)，視線要和凹面的底部相平。1方=1立方米1升=1立方分米1毫升=1立方厘米mmV912、測(cè)固體密度：（測(cè)小石子的密度）（調(diào)好天平后）（排水法測(cè)小石子體積）12、測(cè)固體密度：（測(cè)小石子的密度）（調(diào)好天平后）（排水法測(cè)小石子體積）13、測(cè)液體密度：（剩余法）①用天平測(cè)液體和燒杯的總質(zhì)量m1；②把燒杯中的液體倒一部分到量筒中，讀出量筒內(nèi)液體的體積V；③稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2；④得出液體的密度ρ=1V2。⑴鑒別物質(zhì)：密度是物質(zhì)的特性之一，不同物質(zhì)密度一般不同，可用密度鑒別物質(zhì)。⑵求質(zhì)量：對(duì)不便直接測(cè)量質(zhì)量的物體，可測(cè)出體積，再用公式m=ρV算出它的質(zhì)量。⑶求體積：對(duì)不便直接測(cè)量體積的物體，可測(cè)出質(zhì)量，再用公式V=m/ρ算出它的體積。⑷判斷物體空心或?qū)嵭摹?6.質(zhì)量：表示物體里含有物質(zhì)的多少。表示符號(hào)為：m國(guó)際單位：千克（k47.質(zhì)量的測(cè)量：托盤天平，正確使用如下：移動(dòng)了位置，則需要重新調(diào)節(jié)平衡，所以當(dāng)天平調(diào)平后就不允許移動(dòng)了）4測(cè):先估測(cè)物體質(zhì)量，然后用鑷子按照左物右碼、先大后小的原則依次加減砝碼和移動(dòng)游碼，知道天平平衡?！?讀：m物體=m砝碼+m游碼（若天平放置成了左碼右物，則m物體=m砝碼-m游碼）注意：潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放入天平托盤中（可用容器和很薄的紙張）49.質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性，它與物體的形狀、狀態(tài)、地點(diǎn)、溫度無(wú)關(guān)。50.密度：某種物質(zhì)單位體積所含有的質(zhì)量；用符號(hào)ρ表示；ρ=m/V（比值定義法）變形為m=ρV和V=m/ρL51.物質(zhì)的特性就是指物質(zhì)本身具有的而又能區(qū)別于其他物質(zhì)的性質(zhì)。密度就是物質(zhì)的一個(gè)特性，它只與種類、狀態(tài)、溫度和壓強(qiáng)有關(guān)它有三層含義：，（而非決定式。平時(shí)習(xí)慣說(shuō)的水比油重，鐵比木頭重指的就是前者的密度比后者的大。52.密度可用來(lái)鑒別物質(zhì)和辨別物體是不是空心的，還有求質(zhì)量和體積。初二物理上期計(jì)算注意：一、計(jì)算題格式：已知、求、解、答。二、速度計(jì)算：1、平均速度公式的理解2、平均速度的計(jì)算3、回聲問(wèn)題4、比例問(wèn)題三、密度計(jì)算：1、密度公式的理解2、比例問(wèn)題3、空瓶問(wèn)題4、空心問(wèn)題5、固體測(cè)量6、液體測(cè)量教科版八年級(jí)上冊(cè)物理期末考試基礎(chǔ)復(fù)習(xí)1.運(yùn)動(dòng)：物理學(xué)中把叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)（簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)）2.參照物：判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)時(shí)，事先選擇作為的物體。運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性：我們說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止具有性，相對(duì)于來(lái)說(shuō)的。3.速度：表示物體的物理量。定義：物體在的路程。位：①國(guó)際單位：；②常用單位：；換算關(guān)系：1m/s=km/h。二、快與慢1.勻速直線運(yùn)動(dòng)：快慢不變，經(jīng)過(guò)的路線是直線的運(yùn)動(dòng)。2.變速直線運(yùn)動(dòng)：快慢發(fā)生改變，經(jīng)的路線是直線的運(yùn)動(dòng)。3.測(cè)平均速度：利用公式可以算出物體的平均速度。三、時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量：；：；cm；3．使用刻度尺要做到五會(huì):⑴會(huì)認(rèn)：使用刻度尺前應(yīng)該觀察它的、_和_；⑵會(huì)放：刻度尺要，如果尺子較厚，要將有刻度的一側(cè)緊貼，零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端，如果零刻線磨損，可用一整刻度對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體一端；⑶會(huì)看：視線應(yīng)與刻度尺面；⑷會(huì)讀：認(rèn)準(zhǔn)分度值，并要估讀到分度值的；⑸會(huì)記：記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，要有和。3.誤差：和之間的差異叫誤差。產(chǎn)生原因：測(cè)量工具、測(cè)量環(huán)境、人為因素。而錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則和主觀粗心造成的，是能夠避免的。練習(xí)：1.如下圖所示是刻度尺測(cè)一木塊的長(zhǎng)度是練習(xí)：1.如下圖所示是刻度尺測(cè)一木塊的長(zhǎng)度是cm.2如上圖所示，用最小刻度不同的刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度.①圖（a）中，刻度尺的分度值是，物體A長(zhǎng)度為cm.②圖（b）中，刻度尺的分度值是，物體A長(zhǎng)度為mm,合——cm.聲音的傳播需要，不能傳聲，在不同介質(zhì)聲音的產(chǎn)生和傳播聲音的傳播中聲音的傳播速度不同：v固——v液——v氣聲音以的形式向外傳播。（v空氣=340m/s）人耳感知聲音的過(guò)程：聲波→鼓膜→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦聽(tīng)覺(jué)中樞有規(guī)律、好聽(tīng)悅耳的聲音叫樂(lè)音。指聲音的強(qiáng)弱（或大小）響度聲音的高低用（符號(hào)是）表示響度由發(fā)聲體振動(dòng)的決定樂(lè)音的特征音調(diào)聲音的高低叫音調(diào)音調(diào)由發(fā)聲體振動(dòng)的決定色又叫音品，反映了聲音的和。決定于發(fā)聲體自身的材料、結(jié)構(gòu)定義：凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲，噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)律的振動(dòng)發(fā)出的聲音。危害：輕則分散注意力，影響情緒；重則傷害身體，甚至危及生命。定義：頻率高于Hz的聲音稱為超聲超聲特點(diǎn)：方向性好、頻率高、穿透離能力強(qiáng)應(yīng)用：B超、回聲定位、超聲波報(bào)警器、清洗機(jī)械零件、去結(jié)石等超聲與次聲定義：頻率低于Hz的聲音稱為超聲特點(diǎn)：頻率低、波長(zhǎng)很長(zhǎng)、傳播的距離很遠(yuǎn)、傳播過(guò)程中能量損失慢，次聲有“預(yù)警”的作用，次聲波具有很強(qiáng)的穿透力。危害：使人的心臟及其他內(nèi)臟劇烈抖動(dòng)、狂跳，以至心血管破裂，最后導(dǎo)致死亡。練習(xí)：☆09安順·一天，小香同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組，將一手機(jī)的來(lái)電顯示設(shè)為鈴聲和屏幕顯示，然后將手機(jī)用線懸掛在真空罩中，將罩中的空氣抽出后，用電話打該手機(jī)，結(jié)果只看到手機(jī)的屏幕顯示而聽(tīng)不到鈴聲。該實(shí)驗(yàn)可以證明聲音需要傳播，而電磁波可以傳播。2、規(guī)律：______中是沿直線傳播的。3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。②影子的形成：光在傳播過(guò)程中，遇到的物體，在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。③日食月食的形成：當(dāng)在中間時(shí)可形成月食。④小孔成像：小孔成像實(shí)驗(yàn)早在《墨經(jīng)》中就有2記載小孔成像成25、光速：光在真空中速度C=m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4，在玻璃中速度為真空中速度的2/3。二、光的反射。光的反射過(guò)程中光路是。定義：射到物面上的平行光反射后。條件：反射面。______應(yīng)用：迎著太陽(yáng)看平靜的水面，特別亮。黑板“反光”等，都是因?yàn)榘l(fā)生了______定義：射到物面上的平行光反射后，每條光線遵守光的。 條件：反射面。 應(yīng)用：能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上發(fā)生的緣故。練習(xí)1.把桌子放在教室中間，我們從各個(gè)方向能看到它原因是：.練習(xí)2.根據(jù)題中給出的條件，畫出反射光線、入射光線鏡面的位置.成像特點(diǎn)：等大,等距,垂直,虛像①像、物__①像、物__③像、物的連線____④物體在平面鏡里所成的像是像。成像原理：光的反射定律作用：①如生活中的鏡子②如潛望鏡等虛像：反射光線反向延長(zhǎng)線的會(huì)聚點(diǎn)所成的像定義：用球面的_表面作反射面。性質(zhì)：凹鏡能把射向它的平行光線；從焦點(diǎn)射向凹鏡的反射光是定義：用球面的表面做反射面。性質(zhì)：凸鏡對(duì)光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是應(yīng)用：________________練習(xí)：☆在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中選用兩根相同蠟燭的☆汽車司機(jī)前的玻璃不是豎直的，而是上方向內(nèi)傾斜，除了可以減小前進(jìn)時(shí)受到的阻力外，從光學(xué)角度考慮這樣做的好處是：使車內(nèi)的物體的像成在司機(jī)視線上方，不影響司機(jī)看路面。汽車頭燈安裝在車頭下部：可以使車前障礙物在路面形成較長(zhǎng)的影子，便于司機(jī)及早發(fā)現(xiàn)。察到日全食。觀測(cè)日全食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng)，如果沒(méi)有用的太陽(yáng)濾鏡，可采用如圖的兩種簡(jiǎn)便方法：如圖甲所示，準(zhǔn)一盆黑墨水置于陽(yáng)光下，在臉盆中能觀察到太陽(yáng)的像，這是利了成像原理；如圖乙所示，將手指展開(kāi)，互相直疊放，對(duì)著陽(yáng)光，在白紙上也能觀察到太陽(yáng)的像，這利用了光沿傳播的原理?！钚∶髯鎏骄俊捌矫骁R成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板豎直放在桌面上，取兩段同樣的蠟燭，把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的前方，將蠟燭B放置在玻璃板的后方。（1）調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到時(shí)，蠟燭B（2）取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體的關(guān)系；（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)的位置放一塊光屏，光屏上不能承接到BAB蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是（選填“虛”或“實(shí)”）像。三、顏色及看不見(jiàn)的光1、白光的組成:紅,——,黃,——,藍(lán),——,紫。色光的三原色:——,——,——。顏料的三原色:——,——,——。說(shuō)明：不透明物體的顏色有的色光決定。透明物體的顏色有的色光決定。2、看不見(jiàn)的光:紅外線（具有熱效應(yīng)）,紫外線（有殺菌的作用）。1、定義：溫度表示物體的。①國(guó)際單位制中采用①國(guó)際單位制中采用 ②常用單位是 規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為_(kāi)_____，沸水的溫度 ，它們之間分成100等份，每一等份叫________某地氣溫-3℃讀做：_______或負(fù)3攝氏度③換算關(guān)系 3、測(cè)量——溫度計(jì)（常用液體溫度計(jì)）①溫度計(jì)構(gòu)造：下有______，里盛水銀、煤油、酒精等液體；內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管，在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。②溫度計(jì)的原理：利用進(jìn)行工作。實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)測(cè)物體溫度測(cè)室溫測(cè)體溫量程-20℃~110℃-30℃~50℃℃~℃所用液體水銀煤油（紅）酒精（紅）水銀特殊構(gòu)造無(wú)玻璃泡上方有縮口使用方法使用時(shí)不能甩，測(cè)物體時(shí)不能離開(kāi)物體讀數(shù)使用前甩可離開(kāi)人體讀數(shù)④常用溫度計(jì)的使用方法：使用前：觀察它的，判斷是否適合待測(cè)物體的溫度；并認(rèn)清溫度計(jì)的，以便準(zhǔn)確讀數(shù)。使用時(shí)：溫度計(jì)的液體中，不要碰到；溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體 ____________________練習(xí)：

溫度計(jì)的玻璃泡要做大目的是上面的玻璃管做細(xì)的目的是：填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況：熔化圖象：t/℃t/℃熔化特點(diǎn)：熔化特點(diǎn)：吸熱，先變軟變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)溫度不斷上升。②凝固：凝固圖象：t/℃________________凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度。同種物質(zhì)的熔點(diǎn)凝固點(diǎn)。t/℃凝固特點(diǎn)：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體，溫度不斷降低。凝固的條件：⑴。⑵。作用：蒸發(fā)吸熱（吸外界或自身的熱量），具有制冷作用。定義：在一定溫度下，在液體和同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。 沸騰條件：⑴。⑵繼續(xù) 沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)液化：定義：物質(zhì)從變?yōu)榻幸夯：锰帲后w積縮小便于運(yùn)輸。作用：液化熱①升華定義：物質(zhì)從直接變成的過(guò)程，——熱，易升華的物質(zhì)有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。⑴將衣服展開(kāi)，增大與空氣的接觸面積。⑵。⑶將衣服掛在陽(yáng)光下或溫度教高處?！罱忉尅八袄溲┖蠛保克袄洌褐挥型饨鐨鉁刈銐虻?，空氣中水蒸氣才能熱成霜所以“霜前冷”。2、物質(zhì)是由——組成的:任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成的，這些粒子保持物質(zhì)原來(lái)的性質(zhì)5、納米科學(xué)技術(shù)1、定義：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。2、單位：國(guó)際單位制：主單位kg，常用單位：t、g、mg對(duì)質(zhì)量的感性認(rèn)識(shí)：一枚大頭針約80mg一個(gè)蘋果約150g一頭大象約6t一只雞約2kg3、質(zhì)量的理解：固體的質(zhì)量不隨物體的而改變，所以質(zhì)量是物體本身的一⑴日常生活中常用的測(cè)量工具：案秤、臺(tái)秤、桿秤，實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量工具，也可用 測(cè)出物重，再通過(guò)公式計(jì)算出物體質(zhì)量（了解）。⑵托盤天平的使用方法：二十四個(gè)字：水平臺(tái)上,游碼歸零,橫梁平衡,左物右砝,先大后小,橫梁平衡。具體如下:①“看”：觀察天平的以及游碼在標(biāo)尺上的。②“放”：把天平放在__，把游碼放在______處。③“調(diào)”：調(diào)節(jié)天平，使指針指在，這時(shí)——。⑤“記”：被測(cè)物體的質(zhì)量=盤中砝碼總質(zhì)量+游碼