兒科護(hù)理學(xué) 第八章 第4.5.6節(jié)呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理

兒科護(hù)理學(xué)第八章第4.5.6節(jié)呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理

呼吸系統(tǒng)疾病患兒護(hù)理概述01嬰幼兒呼吸系統(tǒng)發(fā)育不完善，容易受到感染兒童免疫力低下，容易患病呼吸系統(tǒng)疾病是兒科常見的疾病合理的護(hù)理措施可以減輕患兒癥狀護(hù)理干預(yù)可以預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生呼吸系統(tǒng)疾病患兒護(hù)理對(duì)病情恢復(fù)至關(guān)重要減少患兒痛苦促進(jìn)患兒身心健康發(fā)育呼吸系統(tǒng)疾病患兒護(hù)理有助于提高生活質(zhì)量??????呼吸系統(tǒng)疾病患兒護(hù)理的重要性個(gè)性化護(hù)理根據(jù)患兒年齡、病情、家庭環(huán)境等因素制定護(hù)理計(jì)劃針對(duì)患兒的具體問題采取相應(yīng)的護(hù)理措施01整體護(hù)理關(guān)心患兒的身心需求提供全面的護(hù)理服務(wù)02預(yù)防為主加強(qiáng)患兒健康教育提高患兒及家庭成員的預(yù)防意識(shí)03呼吸系統(tǒng)疾病患兒護(hù)理的基本原則觀察與評(píng)估定期評(píng)估患兒的病情、生活質(zhì)量和家庭支持狀況根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整護(hù)理計(jì)劃護(hù)理措施采取有效的呼吸道管理、藥物治療、營養(yǎng)支持等措施預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生效果評(píng)價(jià)定期評(píng)價(jià)護(hù)理效果根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果持續(xù)改進(jìn)護(hù)理措施呼吸系統(tǒng)疾病患兒護(hù)理的實(shí)施方法呼吸系統(tǒng)疾病患兒護(hù)理評(píng)估02呼吸系統(tǒng)疾病患兒病情評(píng)估方法觀察患兒的生命體征監(jiān)測(cè)體溫、脈搏、呼吸、血壓等指標(biāo)觀察患兒的呼吸形態(tài)和頻率了解患兒的病史詢問患兒的起病時(shí)間、病程經(jīng)過、既往病史等了解患兒的家族史和過敏史檢查患兒的肺部體征聽診患兒的呼吸音檢查患兒的肺部叩診和觸診情況評(píng)估患兒的生理功能評(píng)估患兒的呼吸功能、心血管功能等觀察患兒的活動(dòng)能力和耐力01評(píng)估患兒的心理功能了解患兒的情緒狀態(tài)和心理健康狀況評(píng)估患兒的認(rèn)知功能和社交能力02評(píng)估患兒的社會(huì)功能了解患兒的家庭環(huán)境和社會(huì)支持狀況評(píng)估患兒的學(xué)校表現(xiàn)和社交活動(dòng)03呼吸系統(tǒng)疾病患兒生活質(zhì)量評(píng)估家庭經(jīng)濟(jì)狀況了解患兒的家庭收入和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)評(píng)估家庭對(duì)患兒治療和護(hù)理的經(jīng)濟(jì)支持能力家庭環(huán)境了解患兒的居住環(huán)境和生活條件評(píng)估家庭對(duì)患兒疾病護(hù)理的配合程度家庭心理支持了解家庭成員的心理狀況和對(duì)患兒的關(guān)愛程度評(píng)估家庭對(duì)患兒心理支持和康復(fù)的關(guān)注程度呼吸系統(tǒng)疾病患兒家庭支持評(píng)估呼吸系統(tǒng)疾病患兒護(hù)理措施03保持室內(nèi)空氣流通適當(dāng)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮避免室內(nèi)空氣污染，如吸煙、裝修等呼吸道濕化使用加濕器或霧化吸入器，保持呼吸道濕潤鼓勵(lì)患兒多飲水，保持口腔濕潤有效排痰協(xié)助患兒翻身、拍背，促進(jìn)痰液排出使用吸痰器或人工吸痰，必要時(shí)進(jìn)行氣管插管吸痰呼吸系統(tǒng)疾病患兒呼吸道管理按照醫(yī)囑正確給藥，避免濫用抗生素觀察藥物療效，及時(shí)調(diào)整藥物劑量和用法合理使用藥物加強(qiáng)對(duì)患兒用藥的觀察和護(hù)理預(yù)防藥物不良反應(yīng)的發(fā)生藥物護(hù)理向患兒及家長提供用藥指導(dǎo)，提高用藥依從性加強(qiáng)患兒及家長對(duì)藥物副作用的預(yù)防和處理知識(shí)的宣教用藥指導(dǎo)呼吸系統(tǒng)疾病患兒藥物治療與護(hù)理根據(jù)患兒的年齡、體重和病情制定合理的飲食計(jì)劃鼓勵(lì)患兒攝入高蛋白、高維生素、低脂肪的食物營養(yǎng)攝入營養(yǎng)支持對(duì)患兒進(jìn)行營養(yǎng)評(píng)估，必要時(shí)給予營養(yǎng)補(bǔ)充劑觀察患兒營養(yǎng)攝入情況，及時(shí)調(diào)整飲食計(jì)劃營養(yǎng)護(hù)理加強(qiáng)患兒飲食護(hù)理，避免誤吸和窒息鼓勵(lì)患兒保持良好的飲食習(xí)慣，促進(jìn)康復(fù)呼吸系統(tǒng)疾病患兒營養(yǎng)支持與護(hù)理??????呼吸系統(tǒng)疾病患兒并發(fā)癥預(yù)防與護(hù)理04嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作加強(qiáng)對(duì)患兒護(hù)理操作的無菌觀念嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，減少感染機(jī)會(huì)合理使用抗生素按照醫(yī)囑正確使用抗生素，避免濫用觀察藥物療效，及時(shí)調(diào)整藥物劑量和用法增強(qiáng)患兒免疫力鼓勵(lì)患兒適當(dāng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)合理安排患兒的作息時(shí)間，保證充足的睡眠呼吸系統(tǒng)疾病患兒感染預(yù)防與護(hù)理??????適當(dāng)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮避免室內(nèi)空氣污染，如吸煙、裝修等保持室內(nèi)空氣流通根據(jù)醫(yī)囑為患兒提供合適的氧療方式觀察氧療效果，及時(shí)調(diào)整氧療參數(shù)氧療護(hù)理注意觀察患兒的呼吸頻率、節(jié)律和深度關(guān)注患兒的膚色、精神狀態(tài)和心率變化觀察患兒缺氧癥狀呼吸系統(tǒng)疾病患兒缺氧預(yù)防與護(hù)理保持氣管插管通暢，避免堵塞和脫出定期更換氣管插管，預(yù)防感染氣管插管護(hù)理保持氣管切開處清潔干燥，避免感染定期更換氣管切開處紗布，保持切口清潔氣管切開護(hù)理向患兒及家長提供氣管插管和氣管切開的護(hù)理指導(dǎo)加強(qiáng)患兒及家長對(duì)呼吸道管理知識(shí)的宣教護(hù)理指導(dǎo)??????呼吸系統(tǒng)疾病患兒氣管插管與氣管切開護(hù)理呼吸系統(tǒng)疾病患兒心理護(hù)理與康復(fù)05焦慮和恐懼了解患兒的心理需求，給予關(guān)愛和支持采用放松療法、心理暗示等方法緩解患兒的焦慮和恐懼01孤獨(dú)和自卑鼓勵(lì)患兒參加集體活動(dòng)，增加社交互動(dòng)關(guān)注患兒的心理成長，給予鼓勵(lì)和肯定02依賴和退縮加強(qiáng)對(duì)患兒的自理能力訓(xùn)練，提高獨(dú)立性鼓勵(lì)患兒克服困難，增強(qiáng)自信心03呼吸系統(tǒng)疾病患兒心理問題與護(hù)理呼吸功能訓(xùn)練指導(dǎo)患兒進(jìn)行深呼吸、腹式呼吸等呼吸功能訓(xùn)練觀察訓(xùn)練效果，及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃生活能力訓(xùn)練加強(qiáng)對(duì)患兒日常生活能力的訓(xùn)練，如進(jìn)食、穿衣等鼓勵(lì)患兒參加戶外活動(dòng)，提高生活能力康復(fù)指導(dǎo)向患兒及家長提供康復(fù)訓(xùn)練的指導(dǎo)和建議加強(qiáng)患兒及家長對(duì)康復(fù)訓(xùn)練重要性的認(rèn)識(shí)呼吸系統(tǒng)疾病患兒康復(fù)訓(xùn)練與護(hù)理呼吸系統(tǒng)疾病患兒家庭護(hù)理指導(dǎo)與教育家庭護(hù)理指導(dǎo)向患兒及家長提供呼吸系統(tǒng)疾病家庭護(hù)理的指導(dǎo)和建議教會(huì)家長正確的呼吸道管理和藥物使用方法家庭健康教育加強(qiáng)患兒