2025年中考物理總復(fù)習(xí)《探究電路》專項(xiàng)測(cè)試卷(含答案)

第第頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)2025年中考物理總復(fù)習(xí)《探究電路》專項(xiàng)測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．如圖所示，手指輕輕觸碰感應(yīng)區(qū)，識(shí)別出正確的指紋后手機(jī)自動(dòng)解鎖相當(dāng)于電路中的（）A． B．C． D．2．如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，可能發(fā)生的現(xiàn)象（）A．L1發(fā)光，L2不發(fā)光 B．L1不發(fā)光，L2發(fā)光C．L1、L2都發(fā)光 D．L1、L2都不發(fā)光3．如圖所示，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近細(xì)小的水流，觀察到水流彎曲。下列分析正確的是（）A．水流一定帶負(fù)電 B．水流一定帶正電C．玻璃棒一定帶正電 D．水流和玻璃棒帶同種電荷4．下列關(guān)于電流和電路的表述，正確的是（）A．用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫作正電荷B．串聯(lián)電路中電流從正極流向負(fù)極的過(guò)程中，電流越來(lái)越小C．并聯(lián)電路中有兩條以上電流路徑，各支路的電流大小一定不相等D．測(cè)電流時(shí)，必須將電流表和被測(cè)的用電器串聯(lián)，電流必須從表的正接線柱流進(jìn)5．如圖甲所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器，使A帶正電、B不帶電，再用帶有絕緣柄的金屬棒將它們的金屬球連接起來(lái)，如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是（

）A．連接的瞬間，電流的方向是自A流向BB．驗(yàn)電器的原理是異種電荷相互排斥C．任何情況下，驗(yàn)電器都不能夠檢驗(yàn)出帶電體所帶電荷的電性D．若再用手觸摸金屬棒，驗(yàn)電器M、N的金屬箔片張角不變6．如圖所示，用一根毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸原來(lái)不帶電的驗(yàn)電器的金屬球甲，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器位于丙位置的兩片金屬箔張開(kāi)，此時(shí)下列判斷不正確的是（）A．橡膠棒一定帶負(fù)電，金屬箔一定帶正電B．乙部件必須是絕緣體C．兩片金屬箔一定帶同種電荷D．兩片金屬箔張開(kāi)的角度逐漸變大，是因?yàn)槠鋷У碾娏恐饾u增多二、填空題7．如圖所示電路，L1和L3規(guī)格完全相同，閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表V2、V3的示數(shù)分別為6V、2V，則電源電壓為V。8．如圖所示電路中，要使電燈L1和L2接成串聯(lián)電路，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)；若要使電燈L1和L2接成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)；若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)，電路處于短路狀態(tài)，這是絕對(duì)不允許的．9．在圖(a)所示電路中，燈L1和L2是聯(lián)連接的，電流表測(cè)量燈的電流.由圖(a)可知電流表的示數(shù)為安.(a)(b)10．在圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，至少有一個(gè)電表發(fā)生變化，已知電路中只有一處故障，且發(fā)生在電阻R1或R2上。請(qǐng)寫(xiě)出兩電表的變化情況及其對(duì)應(yīng)的故障。、。11．如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)，三只燈泡均發(fā)光，其中L1和L2為兩只完全相同的燈泡，電壓表V1的示數(shù)是2.5V，電壓表V2的示數(shù)是2V，則L1兩端的電壓為V，電源電壓為V。三、實(shí)驗(yàn)題12．認(rèn)識(shí)短路的危害和保險(xiǎn)絲的作用【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】目的：認(rèn)識(shí)短路的危害器材：低壓電源（直流6V）、開(kāi)關(guān)、額定電流為1A的保險(xiǎn)絲、額定電壓為6V的燈泡、導(dǎo)線、電流表（演示電流表，0～5A）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）在圖中，CD間接上一段保險(xiǎn)絲，AB間接入電流表，其它部分如圖所示連接好電路；（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈泡（填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），電流表（填“有”或“無(wú)”）示數(shù)；（3）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，在B、D間接一根粗銅絲，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)的瞬間，你將會(huì)觀察到。A．電流表沒(méi)有讀數(shù)，燈泡也不亮B．電流表的指針迅速擺動(dòng)較大的幅度，燈泡變得非常亮C．電流表的指針迅速擺動(dòng)較大的幅度，AB間導(dǎo)線也隨即熔斷D．電流表的指針迅速擺動(dòng)較大的幅度，保險(xiǎn)絲也隨即熔斷13．小明用如圖所示電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)．（1）實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格（填“相同”或“不同”）的小燈泡．（2）小明多次實(shí)驗(yàn)的目的是．四、計(jì)算題14．認(rèn)真觀察分析電路圖并解答下面的問(wèn)題：（1）如果要使燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合或斷開(kāi)哪幾個(gè)開(kāi)關(guān)？（2）如果串聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)為0.25A，則通過(guò)L1的電流I1和通過(guò)L2的電流I2是多少？（3）閉合或斷開(kāi)哪幾個(gè)開(kāi)關(guān)，燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián)？（4）如果并聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)I為0.8A，通過(guò)L1的電流I1為0.35A，計(jì)算得出通過(guò)L2的電流I2。五、簡(jiǎn)答題15．如圖所示，小張家客廳的吊燈由六盞完全相同的燈組成，六盞燈全部由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制．開(kāi)關(guān)閉合，燈全部正常發(fā)光，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，燈全部熄滅，為了判斷這些燈是以什么方式連接在一起的，兩位同學(xué)展開(kāi)討論，小王同學(xué)說(shuō)：當(dāng)這些燈正常工作時(shí)，用電壓表測(cè)取它們兩端的電壓，若它們的電壓都相等，則它們一定是并聯(lián)的；小李同學(xué)說(shuō)：用電流表與每盞燈串聯(lián)，若電流表的示數(shù)都相等，則它們一定是串聯(lián)的．（1）你認(rèn)為上述兩種方法是否正確？理由是什么？（2）請(qǐng)你另外提供一種能判斷它們是如何連接的方法．．16．小英用兩個(gè)相同阻值的電阻研究串聯(lián)電路特點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：“兩個(gè)電阻兩端的電壓都相等”．于是他得出結(jié)論：串聯(lián)電路中各電阻兩端的電壓都相等．請(qǐng)你選用合適的器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小英的觀點(diǎn)不正確．要求：畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖、簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并說(shuō)明．六、科普閱讀題17．閱讀短文，回答問(wèn)題熱電效應(yīng)1821年，德國(guó)物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)在兩種不同的金屬所組成的閉合回路中，當(dāng)兩接觸處的溫度不同時(shí)，回路中會(huì)產(chǎn)生電流，稱為“塞貝克效應(yīng)”。其基本情況可用如圖甲所示熱電偶電路實(shí)驗(yàn)來(lái)描述：把1根鐵絲的兩端分別與2根銅絲相連接，再與一只小量程的電流表串聯(lián)成閉合電路，然后把銅、鐵絲的一個(gè)接點(diǎn)D放在盛有冰水混合物的杯中，另一個(gè)接點(diǎn)G用火焰加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，閉合電路中會(huì)產(chǎn)生電流。1834年，法國(guó)實(shí)驗(yàn)科學(xué)家珀?duì)柼职l(fā)現(xiàn)了它的相反情況：兩種不同的金屬構(gòu)成閉合回路，當(dāng)回路中通有直流電流時(shí)，兩個(gè)接頭的溫度不同，一個(gè)接頭溫度會(huì)升高，另一個(gè)接頭溫度會(huì)降低，從而產(chǎn)生溫差，稱為“珀?duì)柼?yīng)”。1837年，俄國(guó)物理學(xué)家愣次又發(fā)現(xiàn)，改變電流方向后，原來(lái)溫度升高的接頭變成溫度降低，而溫度降低的接點(diǎn)變成升溫。根據(jù)上述原理可以制作出一種電子制冷箱，其結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)化為：將P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體用銅板連接，再用導(dǎo)線連成一個(gè)回路，銅板和導(dǎo)線只起導(dǎo)電作用，為了取得更好的效果，實(shí)際的電子制冷箱是把多對(duì)P、N型半導(dǎo)體連接起來(lái)的（如圖乙）。在回路中接通電流后，一個(gè)接點(diǎn)變冷（箱內(nèi)部），另一個(gè)接頭散熱（箱外部）。（1）圖甲中的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源，它的電能是由能轉(zhuǎn)化而來(lái)的；（2）電子制冷箱是根據(jù)效應(yīng)原理工作的，使用（直流/交流）電源供電；（3）如果想利用上述電子制冷箱來(lái)制熱，最簡(jiǎn)便的方法是；（4）在圖乙中多對(duì)P、N型半導(dǎo)體對(duì)是（串聯(lián)/并聯(lián)）連接的。參考答案題號(hào)123456答案BDCDAA1．B【詳解】手指輕輕觸碰感應(yīng)區(qū)，識(shí)別出正確的指紋后手機(jī)自動(dòng)解鎖，感應(yīng)區(qū)的作用相當(dāng)于電路中的開(kāi)關(guān)，故B符合題意。故選B。2．D【詳解】開(kāi)關(guān)閉合前，兩燈并聯(lián)，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，兩燈短路，都不發(fā)光。故選D。3．C【詳解】AB．因?yàn)閹щ婓w有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以玻璃棒吸引水流，水流不一定帶電，故AB錯(cuò)誤；C．絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒失去電子，帶正電，故BC正確；D．同種電荷相互排斥，玻璃棒吸引水流，所以水流和玻璃棒一定不會(huì)帶同種電荷，故D錯(cuò)誤。故選C。4．D【詳解】A．用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫作負(fù)電荷，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷是正電荷，故A錯(cuò)誤；B．串聯(lián)電路中電流處處相等，串聯(lián)電路中電流從正極流向負(fù)極的過(guò)程中，電流打下不變，故B錯(cuò)誤；C．并聯(lián)電路中有兩條以上電流路徑，各支路兩端電壓相同，當(dāng)各支路電阻相同時(shí)，各支路的電流相等，故C錯(cuò)誤；D．電流表使用時(shí)，要與被測(cè)電路串聯(lián)，測(cè)電流時(shí)，必須將電流表和被測(cè)的用電器串聯(lián)，電流必須從表的正接線柱流進(jìn)，負(fù)接線柱流出，故D正確。故選D。5．A【詳解】A．連接瞬間，負(fù)電荷從B運(yùn)動(dòng)到A，故電流從A到B，故A正確；B．驗(yàn)電器的原理是同種電荷相互排斥，故B錯(cuò)誤；C．如果先給驗(yàn)電器帶上已知電性的電荷，可以檢驗(yàn)帶電體所帶的電性，故C錯(cuò)誤；D．人是導(dǎo)體，若再用手觸摸金屬棒，則驗(yàn)電器中的電荷全部被中和，最終都不帶電，金屬箔片均閉合，故D錯(cuò)誤。故選A。6．A【詳解】用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電荷，即有多余的電子，所以當(dāng)接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬球時(shí)，橡膠棒上的部分電子會(huì)轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器的金屬箔上，金屬箔因帶同種電荷而張開(kāi)，所以金屬箔帶負(fù)電，乙部件必須是絕緣體，防止電子從外殼發(fā)生轉(zhuǎn)移導(dǎo)致金屬箔無(wú)法因帶電而張開(kāi)，兩片金屬箔張開(kāi)的角度逐漸變大，是因?yàn)槠鋷У碾娏恐饾u增多，排斥力變大，故A錯(cuò)誤，符合題意，BCD正確，不符合題意。故選A。7．8【詳解】由圖可知，三個(gè)燈泡串聯(lián)，電壓表V1測(cè)電源的電壓，電壓表V2測(cè)燈泡L2、L3兩端的電壓，電壓表V3測(cè)L3兩端的電壓；則根據(jù)電壓表V2、V3的示數(shù)可知，燈泡L2、L3兩端的電壓為U23=6V，L3兩端的電壓為U3=2V；已知L1和L3規(guī)格完全相同，由于串聯(lián)電路電流處處相等特點(diǎn)，則根據(jù)U=IR可知L1、L3兩端的電壓相等，即U1=U3=2V因?yàn)榇?lián)電路的總電壓等于各分電壓之和，所以電源電壓U=U1+U23=2V+6V=8V8．S2S1和S3S1、S2、S3【詳解】[1]要使燈L1和L2串聯(lián)，電流從電源正極依次經(jīng)過(guò)L1、S2、L2回到電源負(fù)極，因此只能閉合S2；[2]若要使L1和L2并聯(lián)在電路中，則應(yīng)將兩燈首尾相連接到電源兩端，由圖可得，需要閉合開(kāi)S1和S3；[3]同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3時(shí)，形成電源短路，將燒壞電源，因此絕對(duì)不允許同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3．9．并L20.5【詳解】[1][2]圖所示(a)電路中，燈L1和L2是并聯(lián)連接的，電流表與L2串聯(lián)，測(cè)量燈L2的電流．[3]由圖(b)可知電流表選擇0～0.6A，示數(shù)為0.5安．10．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大：R1短路電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變?。篟2短路【詳解】[1][2]若電路故障為R1斷路，則不管開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)還是閉合，兩表的示數(shù)都為零不會(huì)改變，所以故障不可能是R1斷路；若電路故障為R2斷路，則電流表示數(shù)為零，電壓表通過(guò)R1連接在電源兩端測(cè)電源電壓，開(kāi)關(guān)S閉合后電路狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化，電壓表和電流表示數(shù)都不變，所以故障不可能是R2斷路；若電路故障為R1短路，開(kāi)關(guān)S閉合前電路不通，電路中沒(méi)有電流，電壓表測(cè)電源電壓，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電路接通，電流表示數(shù)變大，但電壓表仍然測(cè)電源電壓示數(shù)不變，符合題意；若電路故障為R2短路，開(kāi)關(guān)閉合前電路斷路，電路中沒(méi)有電流，電壓表通過(guò)R1測(cè)電源電壓，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電路接通，電流表示數(shù)變大，電壓表被短路示數(shù)變小為零，符合題意。11．13.5【詳解】[1][2]由電路圖可知，閉合開(kāi)關(guān)，三個(gè)燈泡串聯(lián)，電壓表V1測(cè)量L1、L3兩端電壓之和，電壓表V2測(cè)量L1、L2兩端電壓之和；因?yàn)榇?lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，所以U1+U3=2.5V﹣﹣﹣﹣﹣﹣①U1+U2=2V﹣﹣﹣﹣﹣﹣②U1=U2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③聯(lián)立可得U1=1V，U3=1.5V，U電源=3.5V12．發(fā)光有D【詳解】（2）[1][2]由圖知道，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，這是一個(gè)正常連接的電路，燈泡與保險(xiǎn)絲串聯(lián)，所以燈泡發(fā)光，電流表有示數(shù)。（3）[3]斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，在B、D間接一根粗銅絲，此時(shí)燈泡被短路，電流通過(guò)保險(xiǎn)絲后，直接經(jīng)電流表回到電源負(fù)極，所以當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)的瞬間，將會(huì)觀察到電流表的指針迅速擺動(dòng)較大的幅度，保險(xiǎn)絲也隨即熔斷，燈泡不發(fā)光，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。13．不同總結(jié)規(guī)律，避免結(jié)論的片面性【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格不同的小燈泡，便于發(fā)現(xiàn)規(guī)律；（2）進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是發(fā)現(xiàn)串聯(lián)電路中總電壓和各部分電路電壓之間的關(guān)系，從而尋找普遍規(guī)律?！军c(diǎn)睛】為了實(shí)驗(yàn)結(jié)論的普遍性，應(yīng)選擇規(guī)格不一樣的燈泡；實(shí)驗(yàn)中要多次測(cè)量，這樣得出的結(jié)論才具有普遍性，據(jù)此解答！14．（1）閉合開(kāi)關(guān)S1，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、S3；（2）0.25A；（3）閉合開(kāi)關(guān)S2、S3，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1；（4）0.45A【詳解】(1)由電路圖知道，要使燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S1，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、S3，這樣電流會(huì)從電源正極出發(fā)后依次經(jīng)過(guò)兩盞燈泡，形成串聯(lián)。(2)串聯(lián)電路中，由于電流處處相等，所以通過(guò)L1的電流I1和通過(guò)L2的電流I2都是0.25A。(3)由電路圖知道，要使燈L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S2、S3，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，這樣兩盞燈泡的兩端分別連在一起，電流分別經(jīng)過(guò)兩盞燈泡后回到電源的負(fù)極，形成并聯(lián)。(4)在并聯(lián)電路中，各支路電流之和等于干路電流，所以，通過(guò)L2的電流I2=I-I1=0.8A-0.35A=0.45A15．見(jiàn)解析見(jiàn)解析【詳解】(1)不正確；串聯(lián)電路中，如果各用電器規(guī)格相同，它們兩端的電壓也相等；并聯(lián)電路中，如果各支路用電器規(guī)格相同，其電流也相等；(2)取下其中一只燈泡，如果其余的燈泡仍