2025年湘師大新版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘師大新版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷519考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、選一選。

下列哪個(gè)節(jié)日在正月？（）A.端午節(jié)B.春節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)2、下面書(shū)寫(xiě)筆順不正確的是（）。A.B.C.D.3、如圖，在同一平面直角坐標(biāo)系中，直線y＝k1x（k1≠0）與雙曲線y=k2x

（k2≠0）相交于A；B兩點(diǎn)，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，2），則點(diǎn)B的坐標(biāo)為（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）4、Thereare___sharingbikesinmanycities．Sotherewillbe___pollution．（）A.lessandless；moreandmoreB.lessandless；fewerandfewerC.moreandmore；lessandlessD.fewerandfewer；lessandless5、下面詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的是哪一項(xiàng)？（）A.低頭B.東天C.玩笑D.請(qǐng)坐6、技術(shù)是指從人類(lèi)需求出發(fā)，秉持定的價(jià)值理念，運(yùn)用各種物質(zhì)及裝置、工藝方法、知識(shí)技能與經(jīng)驗(yàn)等，實(shí)現(xiàn)具有一定使用價(jià)值的創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)。關(guān)于技術(shù)的評(píng)述以下不正確的是（）A.技術(shù)是人類(lèi)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的積累形式之一B.技術(shù)只是工具和手段，不承載特殊的倫理和道德問(wèn)題C.技術(shù)是人類(lèi)文明的重要組成部分，是社會(huì)生產(chǎn)力水平的重要標(biāo)志之一D.技術(shù)日益成為引導(dǎo)社會(huì)變化，塑造社會(huì)變化，應(yīng)對(duì)社會(huì)變化的重要因素7、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代勞動(dòng)人民利用磁石的特性發(fā)明了指南針。關(guān)于技術(shù)發(fā)明，下列說(shuō)法不正確的是（）A.技術(shù)發(fā)明是改造已有的技術(shù)B.技術(shù)發(fā)明是創(chuàng)造自然界從來(lái)沒(méi)有的技術(shù)C.在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中，每一項(xiàng)技術(shù)的問(wèn)世都是創(chuàng)新的結(jié)果D.技術(shù)發(fā)明是技術(shù)創(chuàng)新的一種形式評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、組一組。

江____________9、選詞填空。

幸虧幸福。

①如今我們生活得多____啊。

②____農(nóng)夫收留了他。10、寫(xiě)出近義詞。

開(kāi)心—____原因—____

期望—____英勇—____11、我會(huì)填。

1總：共____畫(huà)第四筆是____

2句：共____筆，是____結(jié)構(gòu)。12、填一填。

①“忘”的偏旁是_______；讀音是_______。

②“親”的偏旁是_______；讀音是_______。

③“沒(méi)”是_______結(jié)構(gòu)，筆順是_______。第五筆是_______。評(píng)卷人得分三、默寫(xiě)(共5題，共10分)13、按課文《王二小》內(nèi)容填空。

①王二小是兒童團(tuán)員，也是個(gè)____。

②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng)，就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。14、默寫(xiě)古詩(shī)《靜夜思》。

靜夜思。

____；

____。

____；

____。15、默寫(xiě)古詩(shī)；并加上標(biāo)點(diǎn)。

《春曉》

____

____

____

____16、讀古詩(shī)《鋤禾》；按詩(shī)內(nèi)容填寫(xiě)詞語(yǔ)。

鋤禾日當(dāng)午，____，誰(shuí)知盤(pán)中餐，____。17、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫(xiě)。

①春種一粒粟，____。四海無(wú)閑田，____。評(píng)卷人得分四、連線題(共1題，共6分)18、選一選。

放_(tái)___A；高山。

賽____B；樹(shù)。

登____C；電車(chē)。

爬____D；風(fēng)箏。

坐____E、龍舟評(píng)卷人得分五、翻譯(共2題，共18分)19、讀詩(shī)《靜夜思》，解釋詩(shī)句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____20、讀詩(shī)《靜夜思》，寫(xiě)出下列詩(shī)句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共36分)21、我會(huì)讀課文《小伙伴》；也回答。

這是，安東做到瑪莎跟前，什么也沒(méi)說(shuō)，把夾著黃油的面包掰成兩半，把大一點(diǎn)兒的放到瑪莎手里，說(shuō)：“趕快吃吧?！?1)、安東怎么做的？____(2)；下面的說(shuō)法對(duì)嗎？

①瑪莎沒(méi)吃午飯，小伙伴都不關(guān)心她。____

②只有安東把食物分給瑪莎，用實(shí)際行動(dòng)幫助瑪莎。____22、讀課文《柳樹(shù)醒了》，按要求回答問(wèn)題。(1)、《柳樹(shù)醒了》這首詩(shī)用是用什么樣的手法來(lái)寫(xiě)的？____(2)、學(xué)完《柳樹(shù)醒了》這篇文章，你知道“柳樹(shù)醒了”說(shuō)明了什么意思嗎？____(3)、請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，在春天，除了柳樹(shù)，還有什么東西醒了呢？____23、讀一讀《春筍》；想一想，說(shuō)一說(shuō)。

春筍。

一聲春雷；喚醒了春筍。它們沖破泥土，掀翻石塊，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái)。

春筍裹著淺褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它們迎著陽(yáng)光，在春風(fēng)中笑，在春雨里長(zhǎng)，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。(1)、春筍長(zhǎng)得快嗎？(2)、筍兒在春風(fēng)中笑，在春雨長(zhǎng)。你在春風(fēng)春雨中干什么？告訴老師好嗎？____。(3)；你能把下面的話補(bǔ)充完整嗎？

我在春風(fēng)中____；你在春風(fēng)中____；她在春風(fēng)中____。24、讀課文《蘭蘭過(guò)橋》片斷回答問(wèn)題。

“蘭蘭；下車(chē)看看大橋吧！”聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)暮奥暎m蘭才敢睜開(kāi)眼睛。她一看，原來(lái)是一座架在水里的橋，很像一幢長(zhǎng)長(zhǎng)的房子。

爺爺告訴她，這種橋叫潛水橋，是用特別結(jié)實(shí)的玻璃磚造的。(1)、從這兩段話中，我知道潛水橋是一座架在____的橋，很像一幢____。(2)、潛水橋是用____造的。(3)、用“像”說(shuō)一句話。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生的文化常識(shí)。正月初一春節(jié)；三月清明節(jié)、五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)、九月九日重陽(yáng)節(jié)。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生的文化常識(shí)，學(xué)生可以根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)回答。2、B【分析】【分析】字母a的寫(xiě)法是先寫(xiě)左半圓；然后寫(xiě)豎彎，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查三個(gè)單韻母的正確寫(xiě)法。3、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱(chēng)圖形，則它與經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線的兩個(gè)交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)．【解析】解：∵點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)；

∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為（﹣1；﹣2）．

故選：A．4、C【分析】在許多城市里，共享單車(chē)越來(lái)越多了，所以污染將會(huì)越來(lái)越少．【解析】答案：C．根據(jù)"sharingbikesinmanycities"以及"pollution"因此可知共享單車(chē)與污染的關(guān)系是：共享單車(chē)越來(lái)越多了，污染將會(huì)越來(lái)越少．結(jié)合給出的選項(xiàng)，四個(gè)選項(xiàng)的結(jié)構(gòu)都是比較級(jí)+and+比較級(jí)，這個(gè)結(jié)構(gòu)表示"越來(lái)越"所以整個(gè)句子的意思是"在許多城市里，共享單車(chē)越來(lái)越多了，所以污染將會(huì)越來(lái)越少．"故選：C．5、B【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力，根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，結(jié)合具體語(yǔ)境，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可?！窘馕觥緼、C、D正確。B.有誤，冬天：同冬季。故“東天”的“東”錯(cuò)誤。故選：B。6、B【分析】本題考查技術(shù)的歷史。【解析】技術(shù)不只是工具和手段，還承載特殊的倫理和道德問(wèn)題，B錯(cuò)誤。故選：B。7、A【分析】本題考查的是技術(shù)對(duì)人類(lèi)的影響。技術(shù)具有保護(hù)人、解放人和發(fā)展人的作用。它首先為人提供了抵抗不良環(huán)境，防止野獸、病菌等侵害的手段和工具，從而使人在適應(yīng)自然的過(guò)程中生存下來(lái)。人往往需要依靠技術(shù)保護(hù)自己。技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，能更好地滿足人們的需求，使人們的生活更加精彩。技術(shù)對(duì)人的解放作用表現(xiàn)為人依靠技術(shù)解放或延長(zhǎng)了自己的手、腳、眼、耳、腦等身體器官，拓展了活動(dòng)空間，提高了勞動(dòng)效率。以人的體力解放為例，隨著蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、電力等技術(shù)的發(fā)展，人的體力得到了愈加高效的解放。人類(lèi)在探究技術(shù)、使用技術(shù)、發(fā)展技術(shù)的過(guò)程中，不僅改變著客觀世界，而且改變著主觀世界。技術(shù)促進(jìn)人的精神和智力的發(fā)展，使得人的創(chuàng)新精神和批判能力得到提高，思維方式發(fā)生轉(zhuǎn)變，自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)?！窘馕觥考夹g(shù)發(fā)明是發(fā)明沒(méi)有的技術(shù)；技術(shù)發(fā)明是創(chuàng)造自然界從來(lái)沒(méi)有的技術(shù)；在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中，每一項(xiàng)技術(shù)的問(wèn)世都是創(chuàng)新的結(jié)果；技術(shù)發(fā)明是技術(shù)創(chuàng)新的一種形式，故選：A。二、填空題(共5題，共10分)8、長(zhǎng)江江南江水【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字義的理解和掌握。長(zhǎng)江；世界第三大河，中國(guó)第一大河。江南，長(zhǎng)江以南的流域。江水，江河的水。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生字義的理解，學(xué)生要學(xué)會(huì)組詞。9、幸福幸虧【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握和辨析。幸福；生活美滿。幸虧，多虧，幸好。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)辨析易混淆的詞語(yǔ)，這類(lèi)題目經(jīng)?？疾?。10、快樂(lè)理由希望勇敢【分析】【分析】快樂(lè)：指歡樂(lè)；感到高興或滿意。原因：理由。期望：對(duì)人或事物的未來(lái)有所等待和希望。勇敢：不怕危險(xiǎn)和困難；有膽量，不退縮。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解，理解了詞義，寫(xiě)出近義詞就容易了。平時(shí)多積累。11、9橫折5半包圍【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生平時(shí)應(yīng)掌握一些生字的字形?？偣?畫(huà)，第四畫(huà)是橫折。句共5畫(huà)，是半包圍結(jié)構(gòu)?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握，學(xué)生需要學(xué)會(huì)寫(xiě)筆順和結(jié)構(gòu)。12、略

【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于所學(xué)漢字的筆順、筆畫(huà)、偏旁部首及間架結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，根據(jù)課內(nèi)所學(xué)完成?！窘馕觥抗蚀鸢笧椋孩佟巴逼詾椤靶摹保x作“wàng”。②“親”偏旁為“立”，讀作“qīn”。③“沒(méi)”左右結(jié)構(gòu)的字。筆畫(huà)順序：點(diǎn)、點(diǎn)、提、撇、橫折折、橫折彎、橫撇、橫鉤、捺。，第五筆“橫折彎”。三、默寫(xiě)(共5題，共10分)13、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團(tuán)員；也是個(gè)小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng)，就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。

【點(diǎn)評(píng)】主要考擦學(xué)生對(duì)課文的背誦情況。學(xué)生對(duì)課文背得熟，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。14、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫(xiě)的掌握；《靜夜思》；床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫(xiě)的掌握，學(xué)生需要掌握默寫(xiě)。15、春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！痉治觥俊痉治觥窟@類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌默寫(xiě)的掌握?！洞簳浴返膬?nèi)容是：春眠不覺(jué)曉；處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的掌握，學(xué)生需要默寫(xiě)詩(shī)歌。16、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學(xué)的內(nèi)容；重點(diǎn)是對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行熟知記憶。這兩句話是表達(dá)出了農(nóng)民伯伯的不容易，我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食。

【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟知程度，在熟知課文的基礎(chǔ)上，對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶，不斷積累詞匯，體味文中糧食來(lái)之不易。17、秋收萬(wàn)顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟；秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。這兩句話是表達(dá)出了盡管農(nóng)夫種植著萬(wàn)畝的土地，但是由于地主的剝削，秋天仍然收獲不到一顆糧食，進(jìn)一步表達(dá)出地主對(duì)農(nóng)民的盤(pán)剝。

【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟知程度，在熟知課文的基礎(chǔ)上，對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶，不斷積累詞匯，體味地主階級(jí)對(duì)農(nóng)民的盤(pán)剝。四、連線題(共1題，共6分)18、DEABC【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。放風(fēng)箏；賽龍舟、登高山、爬樹(shù)、坐電車(chē)等是常見(jiàn)的動(dòng)詞搭配。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)基本的語(yǔ)言表達(dá)，有利于回答此類(lèi)題目。五、翻譯(共2題，共18分)19、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來(lái)【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng)，不由得思念起故鄉(xiāng)來(lái)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的掌握，學(xué)生必須掌握《靜夜思》的詩(shī)歌意思?！窘馕觥?、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來(lái)。

20、地上就像鋪了一層白霜。|遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對(duì)詩(shī)文翻譯的掌握；應(yīng)注意掌握。疑是地上霜：地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文翻譯的掌握，教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，這樣能更好的掌握古詩(shī)?！窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。

2、①遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

六、綜合題(共4題，共36分)21、略

【分析】【分析】（1）安東把自己的面包分給瑪莎吃。（2）①瑪莎沒(méi)吃午飯；小伙伴都不關(guān)心她。這句活是錯(cuò)誤的。②只有安東把食物分給瑪莎，用實(shí)際行動(dòng)幫助瑪莎。這句活是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語(yǔ)言表達(dá)能力?！窘馕觥?、①安東把自己的面包分給瑪莎吃。

2、①錯(cuò)誤

②正確

22、略

【分析】【分析】（1）《柳樹(shù)醒了》這首詩(shī)用是用擬人的手法來(lái)寫(xiě)的。擬人：指把事物像人一樣來(lái)寫(xiě)；把本來(lái)不具備人