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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年華東師大版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列關(guān)于無(wú)土栽培的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.無(wú)土栽培不需要土壤或只需要土壤代替物B.無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液要根據(jù)植物生活需要的無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量,按照一定的比例來(lái)配C.無(wú)土栽培具有產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥和產(chǎn)品清潔、無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)D.無(wú)土栽培的不足是需要一定的設(shè)備和技術(shù),難以合理地滿足不同植物,不同時(shí)期對(duì)各類無(wú)機(jī)鹽的需要2、栽培農(nóng)作物時(shí)要合理密植,其中的主要原因是()A.降低周圍空氣中氧氣的濃度B.增加作物葉片利用光能的面積(提高光合效率)C.增加植株周圍的二氧化碳濃度D.降低周圍的氣溫以增加有機(jī)物合成3、在做“驗(yàn)證綠色植物在光照下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)中,把盆栽的天竺葵放在暗處一晝夜的目的是()A.便于檢驗(yàn)淀粉的多少B.有利于除去葉綠素C.讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走或耗盡D.便于用碘液檢驗(yàn)4、對(duì)經(jīng)常參加適量體育鍛煉和體力勞動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.能使參與氣體交換的肺泡數(shù)目增多,肺活量增大,呼吸功能增強(qiáng)B.能使心肌發(fā)達(dá),心肌搏動(dòng)有力,每博輸出量增大C.能使心肌負(fù)擔(dān)加重,易患心臟病D.胃腸的蠕動(dòng)增強(qiáng),消化液的分泌加多,使消化和吸收能力提高5、下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.能夠趨利避害,適應(yīng)所生活的環(huán)境B.整個(gè)生物體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成C.單細(xì)胞生不能獨(dú)立地進(jìn)行生命活動(dòng)D.能夠獨(dú)立完成消化、呼吸、運(yùn)動(dòng)和生殖等功能6、下列各項(xiàng)中,能夠構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()A.沙漠及沙漠中的全部生物B.森林中的全部高大喬木C.農(nóng)田中生長(zhǎng)的全部農(nóng)作物D.海洋中的所有藻類和魚類7、動(dòng)物在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要經(jīng)歷下列哪項(xiàng)才能最終達(dá)到目的()A.嘗試與錯(cuò)誤B.嘗試C.錯(cuò)誤D.成功評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、如圖描述的是綠色植物大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題:
(1)大豆種子從埋入土壤,到完成圖中①→②→③所示的發(fā)育過(guò)程,必需滿足的環(huán)境條件是:充足的空氣、適宜的溫度和____.
(2)圖示①→②過(guò)程中,萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在①的____里.
(3)從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)____和____兩個(gè)重要的生理過(guò)程.
(4)⑤是由花的____發(fā)育而成的.所結(jié)果實(shí)中有多粒種子的原因是④中有多個(gè)____.9、(2011春?江西期中)如圖是驗(yàn)證人體呼出氣體中含有較多二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶?jī)?nèi)均裝入澄清的石灰水,仔細(xì)分析裝置圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)向____瓶吹氣,實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的對(duì)照組是____瓶.10、具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成____,成員之間有____,有的全體還形成____.同時(shí)它們?cè)谌后w內(nèi)一定會(huì)有____和____.對(duì)于有社會(huì)行為的動(dòng)物來(lái)說(shuō),用于交流信息的____是特別重要的行為.而對(duì)于沒有社會(huì)行為的動(dòng)物來(lái)說(shuō),同樣具有____.11、大多數(shù)的動(dòng)、植物和人體的發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞就是____.12、圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)該圖中屬生產(chǎn)者的是____,屬消費(fèi)者的生物共有____種.
(2)此食物網(wǎng)中含有____條食物鏈,寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈:____.
(3)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草,數(shù)量最少的生物是____.其中,兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是____關(guān)系.13、在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時(shí),人的哪兩個(gè)關(guān)節(jié)容易受傷____和____.14、____維持了生物圈中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡.15、如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖;據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出下列標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱:[2]____[3]____[6]____
(2)在心臟的1、2、3、4四個(gè)腔中,充滿靜脈血的有____.
(3)由于心臟中的[10]、[11]、[12]、[13]____,使血液在心臟中只有一個(gè)流動(dòng)方向即:從心房流向____;再流出動(dòng)脈,而不能倒流.
(4)體循環(huán)的起點(diǎn)是[____]____,終點(diǎn)是[____]____.
(5)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素到患處至少經(jīng)過(guò)心臟____次.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、細(xì)胞分裂的結(jié)果使染色體數(shù)越來(lái)越少.____(“對(duì)”、“錯(cuò)”)17、無(wú)土栽培更合理地滿足不同植物生長(zhǎng)對(duì)各類無(wú)機(jī)鹽的需要,植物長(zhǎng)得更好.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),金魚可被分為水生生物.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、胃腺細(xì)胞和胃壁細(xì)胞在同一器官內(nèi),卻屬于不同的組織.____(判斷對(duì)錯(cuò))20、有些代謝廢物必須溶解在水中才能排出體外,所以水喝的越多越好.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、因?yàn)椴《静皇羌?xì)胞構(gòu)成的,所以病毒不是生物.____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、一塊完整的骨屬于一個(gè)器官.____.(判斷對(duì)錯(cuò))23、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成.____.(判斷對(duì)錯(cuò))24、水是構(gòu)成人體的重要物質(zhì),成人體內(nèi)的水占體重的60%~70%.____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、連線題(共1題,共3分)25、連線題:(本題有2道小題,每線1分,共8分)(1)請(qǐng)將下列采用的生物技術(shù)與其應(yīng)用實(shí)例用線連起來(lái)(每線1分,共4分)A.仿生技術(shù)a.制作酸奶B.發(fā)酵技術(shù)b.小羊“多莉”的誕生C.克隆技術(shù)c.悉尼歌劇院的薄殼屋頂D.組織培養(yǎng)技術(shù)d.誘導(dǎo)培育大量“試管苗”(2)請(qǐng)仔細(xì)觀察并將下圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)用線連起來(lái)(每線1分,共4分)A.神經(jīng)系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共8分)26、如圖為某些微小生物的形態(tài)圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖片中B不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的結(jié)構(gòu)是由____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
它的生命活動(dòng)主要表現(xiàn)在繁殖新個(gè)體,其繁殖方式是____.
(2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[____]____,釀酒時(shí)必需設(shè)置____環(huán)境.
(3)A與C相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是A的細(xì)胞內(nèi)沒有____.
(4)圖中的D長(zhǎng)有孢子的菌絲呈____狀,并能產(chǎn)生____,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾?。?7、微生物在自然界中分布極廣;與人類關(guān)系十分密切.某班同學(xué)正在學(xué)習(xí)微生物的知識(shí),老師展示了五種微生物的模式圖.同學(xué)們各抒己見分小組展開了激烈的討論.下面是各小組代表的發(fā)言,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)微生物的知識(shí),發(fā)表自己的見解.
第一組:微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)多種多樣.如圖中的微生物中,由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的是____,由多細(xì)胞構(gòu)成的是____,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是____(填字母).A遇到不良環(huán)境可以形成休眠體____,C的菌體由許多____構(gòu)成,D的地上部分像一把張開的雨傘,叫____.
第二組:微生物的生殖方式多種多樣.A和E都采取分裂的方式生殖;C和D用孢子繁殖.
第三組:微生物的營(yíng)養(yǎng)方式多種多樣.其中A和E的寄主是所有生物細(xì)胞.
上面兩組同學(xué)的發(fā)言有錯(cuò)誤之處,你能找出來(lái)并改成正確的嗎?請(qǐng)把你的答案寫在橫線上:____;____.
第四組:微生物與人類的生活密切相關(guān).請(qǐng)大家?guī)臀医M完成生活應(yīng)用的例子:釀酒和制作酸奶分別利用的是微生物____和____.28、如圖是酵母菌和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)其中圖____是酵母菌,圖____是細(xì)菌.
細(xì)菌和酵母菌在分類學(xué)上的主要分類依據(jù)是:____.
(2)酵母菌和細(xì)菌所共有的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)是____、____、____.
(3)細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育的后期,個(gè)體縮小,細(xì)胞壁增厚,形成的休眠體是____;對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力.
(4)釀酒、做面包和蒸饅頭都離不開A和B中哪種____.29、仔細(xì)觀察如圖;請(qǐng)識(shí)圖作答:
(1)蝦的體表包著堅(jiān)韌的①____,不僅起保護(hù)作用,還能起防止____的作用.
(2)魚的體型大多呈____型,有利于減少在水中運(yùn)動(dòng)的____.
(3)魚在水中通過(guò)____和軀干部的擺動(dòng)以及____的協(xié)調(diào)作用游泳.
(4)魚的呼吸器官是____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】無(wú)土栽培不用土壤,用其它東西培養(yǎng)植物的方法,包括水培、霧(氣)培、基質(zhì)栽培.【解析】【解答】解:無(wú)土栽培中用人工配制的培養(yǎng)液;供給植物礦物營(yíng)養(yǎng)的需要.所以植物營(yíng)養(yǎng)液是根據(jù)植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程需要無(wú)機(jī)鹽的種類與多少類配制的.由于植物對(duì)養(yǎng)分的要求因種類和生長(zhǎng)發(fā)育的階段而異,所以配方也要相應(yīng)地改變,培養(yǎng)同一種植物,在它的一生中也要不斷地修改培養(yǎng)液的配方已達(dá)到植物的需求,所以無(wú)土栽培的產(chǎn)量都比土壤栽培的高,故選項(xiàng)D關(guān)于無(wú)土栽培的說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:D2、B【分析】【分析】本題考查的是提高作物光合作用效率的方法:間作套種、合理密植.【解析】【解答】解:合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理.一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示.株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定.合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施.通過(guò)調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個(gè)體與群體之間的關(guān)系,使個(gè)體發(fā)育健壯,群體生長(zhǎng)協(xié)調(diào),達(dá)到高產(chǎn)的目的.合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率.種植過(guò)密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進(jìn)行光合作用,種植過(guò)稀,部分光能得不到利用,光能利用率低.只有合理密植才是最經(jīng)濟(jì)的做法.
故選:B.3、C【分析】【分析】此題考查綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗(yàn).要點(diǎn):光是制造有機(jī)物的必要條件;光合作用制造淀粉.【解析】【解答】解:實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜;目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗.
(2)部分遮光:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái);然后移到陽(yáng)光下照射.
(3)幾小時(shí)后;摘下葉片,去掉遮光的紙片.
(4)脫色:把葉片放入盛有酒精的小燒杯中;隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色.
(5)漂洗;染色:用清水漂洗葉片;再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
(6)觀察:稍停片刻;用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化.
分析現(xiàn)象;得出結(jié)論:被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍(lán)色,見光部分變成藍(lán)色.說(shuō)明了綠葉在光下制造淀粉.
把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜;目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗,這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存.
故選:C4、C【分析】【分析】經(jīng)常參加鍛煉或適宜的體力勞動(dòng),呼吸肌收縮力量得到加強(qiáng),可以擴(kuò)大胸廓的活動(dòng)范圍,使呼吸的深度加大、加深,參與氣體交換的肺泡數(shù)量增多.同時(shí)經(jīng)常參加適量體育鍛煉和體力勞動(dòng)能加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)、消化、循環(huán)、神經(jīng)等各個(gè)系統(tǒng)的生理功能.【解析】【解答】解:A;經(jīng)常參加適量體育鍛煉和體力勞動(dòng)使參與氣體交換的肺泡數(shù)目增多;肺活量增大,呼吸功能增強(qiáng).A正確;
BC;經(jīng)常參加適量體育鍛煉和體力勞動(dòng)使心肌發(fā)達(dá);心肌搏動(dòng)有力,每博輸出量增大,可預(yù)防心臟病的發(fā)生.B正確,C錯(cuò)誤;
D;經(jīng)常參加適量體育鍛煉和體力勞動(dòng)使胃腸的蠕動(dòng)增強(qiáng);消化液的分泌加多,使消化和吸收能力提高.D正確.
故選:C.5、C【分析】【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物;單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng).【解析】【解答】解:A;單細(xì)胞生物能夠趨利避害;適應(yīng)所生活的環(huán)境,A正確;
B;單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成;B正確;
C;單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成;但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng).C錯(cuò)誤;
D;單細(xì)胞生物能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng).D正確;
故選:C6、A【分析】【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).它包括生物部分和非生物部分.生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng).據(jù)此可以解答本題【解析】【解答】解:A;沙漠及沙漠中的所有生物;既包括了此沙漠所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,故此選項(xiàng)正確;
B;森林中的全部高大喬木;只包括了生物部分的部分植物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),故此選項(xiàng)不正確;
C;農(nóng)田中生長(zhǎng)的全部農(nóng)作物;只包括了生物部分的部分植物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),故此選項(xiàng)不正確;
D;海洋中的所有藻類和魚類;只包括了生物部分的部分植物和部分動(dòng)物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),故此選項(xiàng)不正確.
故選A7、A【分析】【分析】學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為,也稱為后天性行為【解析】【解答】解:動(dòng)物越高等;學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng),學(xué)會(huì)某種行為中“嘗試與錯(cuò)誤“的次數(shù)越少.動(dòng)物在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要經(jīng)歷嘗試與錯(cuò)誤才能最終達(dá)到目的,如蚯蚓走迷宮;動(dòng)物的繞道取食行為.不同動(dòng)物“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)不一樣.
故選:A二、填空題(共8題,共16分)8、一定的水分子葉傳粉受精子房胚珠【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:(1)胚是大豆種子的主要部分;因?yàn)樗馨l(fā)育成③植物體.
(2)種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度;一定的水和充足的空氣.
(3)大豆萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里.
(4)由花到果實(shí)的過(guò)程中兩個(gè)重要的生理過(guò)程是傳粉和受精.
(5)果實(shí)包括果皮和種子;其中果皮是由子房壁發(fā)育成的,種子是由胚珠發(fā)育成的,所以果實(shí)是由子房發(fā)育成的.
據(jù)此可以解答本題【解析】【解答】解:(1)大豆種子從埋入土壤;到完成圖中①→②→③所示的發(fā)育過(guò)程,種子萌發(fā)除滿足自身的條件外還需要外界條件是適宜的溫度;一定的水和充足的空氣.
(3)大豆萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里.
(4)④花到⑤果實(shí)經(jīng)過(guò)傳粉和受精后就會(huì)形成果實(shí).
(5)子房壁發(fā)育成果皮;胚珠發(fā)育成種子,果實(shí)是由子房發(fā)育成的,所以⑤果實(shí)是由花的子房發(fā)育而成的,所結(jié)果實(shí)中有多粒種子的原因是④子房中有多個(gè)胚珠.
故答案為:(1)一定的水分。
(2)子葉。
(3)傳粉;受精。
(4)子房;胚珠9、略
【分析】【分析】二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,這是二氧化碳的特性,二氧化碳的濃度越大,石灰水的渾濁就越明顯,本實(shí)驗(yàn)用深吸一口氣和深呼出一口氣作比較,通過(guò)甲裝置是呼出的氣體,通過(guò)乙裝置是空氣作比較,來(lái)驗(yàn)證呼出的氣體含有較多的二氧化碳.【解析】【解答】解:吸氣時(shí)應(yīng)該用乙裝置原因直玻璃管是插入到石灰水中;可以讓外界的空氣進(jìn)入石灰水,如果用甲裝置則會(huì)把石灰水直接吸入到口中.因此在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶吹氣,向乙瓶吸氣.人在呼吸的時(shí)候,吸入的空氣中含有較多氧氣,在人體內(nèi)會(huì)與組織細(xì)胞內(nèi)的氣體進(jìn)行交換,這樣呼出的氣體與空氣相比,氧氣減少,二氧化碳增多,甲裝置中石灰水的渾濁程度較大,說(shuō)明呼出的氣體二氧化碳較多.讓外界的空氣進(jìn)入乙裝置中的石灰水,目的就是起對(duì)照作用,來(lái)驗(yàn)證呼出的氣體含有較多的二氧化碳.
故答案為:甲;乙10、略
【分析】【分析】社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí),群體中的成員可以通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味來(lái)傳遞信息.【解析】【解答】解:具有社會(huì)行為的動(dòng)物;群體內(nèi)部往往形成一定組織;成員之間有明確分工;有的還形成等級(jí).同時(shí)它們?cè)谌后w內(nèi)一定會(huì)有合作和交流.對(duì)于有社會(huì)行為的動(dòng)物來(lái)說(shuō),用于交流信息的方式是特別重要的行為.同種動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作;聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流,而對(duì)于沒有社會(huì)行為的動(dòng)物來(lái)說(shuō),同樣具有信息交流.
故答案為:組織;分工;等級(jí);合作;交流方式;信息交流.11、略
【分析】【分析】此題考查對(duì)生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的理解.只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn).【解析】【解答】解:生殖細(xì)胞(卵細(xì)胞和精子)都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂;分化、發(fā)育等生命活動(dòng).只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí);才標(biāo)志著新個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn).受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成一個(gè)新的生物體.
故答案為:受精卵12、略
【分析】【分析】解答該題要搞清以下幾個(gè)問題:一是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用,二是食物鏈的概念及食物鏈的寫法,三是生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng).【解析】【解答】解:(1)綠色植物能進(jìn)行光合作用是生產(chǎn)者;動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食,隨著攝食,食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi),動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者;因此,該圖中屬生產(chǎn)者的是草,屬消費(fèi)者的生物是兔;鼠、狐、蛇和鷹共有5種.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中;生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng);該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,分別是:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹.最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?/p>
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的;能量在沿食物鏈的流動(dòng)過(guò)程中會(huì)逐級(jí)減少,即在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的數(shù)量最多,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物的數(shù)量最少;因此該食物網(wǎng)中草的數(shù)量最多,鷹的數(shù)量最少.
生態(tài)系統(tǒng)中;生物與生物之間的關(guān)系主要是捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,圖中,兔以草為食,鷹以鼠為食,因此兔與草;鷹與鼠的關(guān)系是捕食關(guān)系.
故答案為:
(1)草;5
(2)5;草→鼠→蛇→鷹。
(3)鷹;捕食13、略
【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時(shí)哪兩個(gè)關(guān)節(jié)容易受傷.解答時(shí)可以從練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時(shí)參與的關(guān)節(jié)和運(yùn)動(dòng)對(duì)關(guān)節(jié)的影響方面來(lái)切入.【解析】【解答】解:科學(xué);系統(tǒng)的體育鍛煉;即可以提高關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性,又可以增加關(guān)節(jié)的靈活性和運(yùn)動(dòng)幅度.體育鍛煉可以增加關(guān)節(jié)面軟骨和骨密質(zhì)的厚度,并可使關(guān)節(jié)周圍的肌肉發(fā)達(dá)、力量增強(qiáng)、關(guān)節(jié)囊和韌帶增厚,因而可使關(guān)節(jié)的穩(wěn)固性加強(qiáng).在增加關(guān)節(jié)穩(wěn)固性的同時(shí),由于關(guān)節(jié)囊、韌帶和關(guān)節(jié)周圍肌肉的彈性和伸展性提高,關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)幅度和靈活性也大大增加.
在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時(shí);參與的關(guān)節(jié)主要是踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié).落地時(shí)巨大的沖擊力都由下肢承擔(dān),容易使踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)受傷,膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)都是非常重要的關(guān)節(jié)部位,請(qǐng)注意保護(hù),以免受傷!
故答案為:踝關(guān)節(jié);膝關(guān)節(jié).14、略
【分析】
綠色植物在生物圈中的作用是:綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”;自動(dòng)的“空氣凈化器”、天然的“蓄水池”.綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用;消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),簡(jiǎn)稱碳氧平衡.所以說(shuō),是光合作用維持了大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡.
故答案為:光合作用。
【解析】【答案】本題考查的是綠色植物在生物圈中的作用;首先明確綠色植物在生物圈中有哪些作用?
15、左心房右心室上腔靜脈1、3瓣膜心室4左心室1右心房1【分析】【分析】(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上;下腔靜脈→右心房;血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房;血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.
(3)心臟有四個(gè)腔:左心房;右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜;稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動(dòng)脈、右心室和肺動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,朝動(dòng)脈開,保證了血液只能從心室流向動(dòng)脈,防止血液倒流.
(4)圖1中,1右心房、2左心房、3右心室、4左心室、5下腔靜脈、6上腔靜脈、7主動(dòng)脈、8肺動(dòng)脈、9肺靜脈、10右房室瓣、11肺動(dòng)脈瓣、12主動(dòng)脈瓣、13左房室瓣.【解析】【解答】解:(1)心臟的結(jié)構(gòu)如圖:
從圖中看出;[2]代表左心房;[3]代表右心室、[6]代表上腔靜脈。
(2)“在心臟的1;2、3、4四個(gè)腔中”;充滿靜脈血的有1(右心房)、3(右心室).
(3)由于心臟中的[10];[11]、[12]、[13]瓣膜;“使血液在心臟中只有一個(gè)流動(dòng)方向”即:從心房流向心室,“再流出動(dòng)脈,而不能倒流”.
(4)血液循環(huán)路線如圖所示:
.
對(duì)照血液循環(huán)路線圖可知;體循環(huán)的起點(diǎn)是[4]左心室,終點(diǎn)是[1]右心房.
(5)“臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素”;青霉素進(jìn)入血液循環(huán)后,經(jīng)上或下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管到達(dá)肺部.所以青霉素到患處至少經(jīng)過(guò)心臟1次.
故答案為:(1)左心房;右心室;上腔靜脈。
(2)1;3
(3)瓣膜;心室。
(4)4;左心室;1;右心房。
(5)1三、判斷題(共9題,共18分)16、×【分析】【分析】細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制加倍后再平均分配,保證了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同.【解析】【解答】解:在細(xì)胞的分裂過(guò)程中;染色體的變化最明顯.在細(xì)胞分裂時(shí),染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.也就是說(shuō),兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同.由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA,因此,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的.
故答案為:×17、√【分析】【分析】本題考查的是無(wú)土栽培的知識(shí),首先明確無(wú)土栽培的概念.【解析】【解答】解:無(wú)土栽培指的是不用土壤;而是依據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少,將無(wú)機(jī)鹽按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液,用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物.無(wú)土栽培可以更合理的滿足植物對(duì)各類無(wú)機(jī)鹽的需要,具有產(chǎn)量高;不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn).
故答案為:√18、×【分析】【分析】自然界中的生物很多;我們要對(duì)其進(jìn)行分類,生物的分類依據(jù)很多,要靈活分類,它是研究生物的一種基本方法;
生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度;即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu),把生物劃分為植物;動(dòng)物和其他生物;
按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生;可以將生物劃分為分為:水生生物和陸生生物;
按照生物在生活生產(chǎn)中的用途,可以分為實(shí)驗(yàn)生物、經(jīng)濟(jì)生物、野生生物、觀賞生物.分析解答.【解析】【解答】解:由分析知;根據(jù)生物之間的相似程度,即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu),把生物劃分為植物;動(dòng)物和其他生物;金魚的細(xì)胞,沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng),可以自由運(yùn)動(dòng),因此屬于動(dòng)物界;
按照生物的生活環(huán)境;金魚可被分為水生生物.故說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.19、√【分析】【分析】除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu).系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:胃腺細(xì)胞是由具有分泌作用的上皮細(xì)胞組成的上皮組織;胃壁肌肉細(xì)胞屬于肌肉組織,能收縮和舒張促進(jìn)胃的蠕動(dòng)來(lái)消化食物.可見題中的敘述是正確的.
故答案為:√20、×【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.【解析】【解答】解:水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì);約占體重的60%~70%,水是細(xì)胞的主要組成成分,人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水;人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸.人體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳;尿素和多余的水等廢物排出體外的過(guò)程叫做排泄;排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出.可見人體內(nèi)的水還以水蒸氣的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出.因此為了維持正常的生理活動(dòng),人體應(yīng)每天喝適量的水,但不是水喝的越多越好.說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×21、×【分析】【分析】(1)生物的共同特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
(2)病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化的特點(diǎn),是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體.【解析】【解答】解:病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分;以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖.因此,病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是病毒是生物,所以題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:×.22、√【分析】【分析】細(xì)胞是除病毒意外生物體結(jié)構(gòu)和功能最小的單位.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng).【解析】【解答】解:一塊骨:骨膜屬于結(jié)締組織;內(nèi)有神經(jīng)和血管,也就有了神經(jīng)組織與上皮組織;肌肉組織等,可見一塊骨是由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官.
故答案為:√23、√【分析】【分析】此題考查的是脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成,脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成.【解析】【解答】解:人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌肉組成;骨骼是由多塊骨連接而成.骨和骨之間的連接叫骨連接,有的骨連接是不能活動(dòng)的,如腦顱骨各骨之間的連接;有的稍微能活動(dòng),如椎骨前方椎體間的連接;還有一種是能活動(dòng)的,即一般所說(shuō)的關(guān)節(jié),如上肢的肩關(guān)節(jié);肘關(guān)節(jié),下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等.關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式.
骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱(屬?于結(jié)締組織);分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構(gòu)成,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng).能夠收縮和舒張.
故答案為:√24、√【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.【解析】【解答】解:水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì);約占體重的60%-70%.水是細(xì)胞的主要組成成分之一.人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水;人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸,提供說(shuō)法正確.
故答案為:√四、連線題(共1題,共3分)25、略
【分析】酸奶是用乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵制作的,小羊“多莉”的誕生是用的克隆技術(shù),悉尼歌劇院的薄殼屋頂是模仿的是卵殼,誘導(dǎo)培育大量“試管苗”是采用的組織培養(yǎng)技術(shù)。【解析】【答案】(1)A——cB——aC——bD——d(2)圖1——B圖2——D圖3——A圖4——C五、其他(共4題,共8分)26、略
【分析】【分析】圖A是細(xì)菌,B是病毒,C是酵母菌,D是青霉.分析解答.【解析】【解答】解:(1)圖片中B屬于噬菌體病毒;它的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,它的生命活動(dòng)主要表現(xiàn)在繁殖新個(gè)體,其繁殖方式是自我復(fù)制.
(2)在釀酒;做面包和蒸饅頭時(shí)離不開C酵母菌;釀酒時(shí)必需設(shè)置無(wú)氧環(huán)境.
(3)A與C相比;在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是A的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核.
(4)圖中的D為青霉;長(zhǎng)有孢子的菌絲呈掃帚狀,并能產(chǎn)生孢子,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病.
故答案為:(1);蛋白質(zhì);自我復(fù)制。
(2);C酵母菌;無(wú)氧。
(3);成形的細(xì)胞核。
(4)、掃帚(狀);青霉素27、略
【分析】【分析】圖中A是細(xì)菌;B是酵母菌,C是青霉,D是蘑菇,E是病毒.
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).
細(xì)菌是單細(xì)胞生物;細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)等結(jié)構(gòu),沒有成形的細(xì)胞核.
真菌有單細(xì)胞的,如酵母菌;也有多細(xì)胞的,如霉菌等,其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌絲組成的,菌絲上面能產(chǎn)生大量的孢子,孢子可以發(fā)育成新個(gè)體,多細(xì)胞真菌靠孢子來(lái)繁殖后代的.【解析】【解答】解:(第一
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