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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版高一物理上冊月考試卷346考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖所示,輕彈簧上端與一質(zhì)量為m的木塊1相連,下端與另一質(zhì)量為M的木塊2相連,整個系統(tǒng)置于水平放置的光滑木板上,并處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將木板沿水平方向突然抽出,設(shè)抽出后的瞬間,木塊1、2的加速度大小分別為a1、a2,重力加速度大小為g,則有()A.B.C.D.2、【題文】如圖所示;一個重為5N的大砝碼,用細(xì)線懸掛在O點,現(xiàn)在用力F拉砝碼,使懸線偏離豎直方向30°時處于靜止?fàn)顟B(tài),此時所用拉力F的最小值為()
A.5.0NB.2.5NC.8.65ND.4.3N3、質(zhì)量為2kg
的物體置于水平面上,在運動方向上受拉力F
作用沿水平面做勻變速直線運動,物體運動的v鈭?t
圖象如圖所示,若物體所受摩擦力的大小為8N
則在這段運動過程中做功情況正確的是(
)
A.拉力做功80J
B.拉力做功100J
C.摩擦力做功100J
D.物體克服摩擦力做功150J
4、小王練習(xí)排球,接球后,將球斜拋出去,球剛好水平過網(wǎng),拋出點距地面高h(yuǎn)1=0.2m
,距球網(wǎng)水平距離S=4.8m
排球網(wǎng)高h(yuǎn)2=2.0m
忽略空氣阻力(g
取10m/s)
則球過網(wǎng)時的速度大小為()
A.6m/s
B.8m/s
C.10m/s
D.12m/s
5、【題文】如圖;人靜止站在測力計上,下列說法中正確的是()
A.人對測力計的壓力和測力計對人的支持力是一對作用力與反作用力B.人對測力計的壓力和測力計對人的支持力是一對平衡力C.人所受的重力和人對測力計的壓力是一對平衡力D.人所受的重力和人對測力計的壓力是一對作用力與反作用力6、我國羅俊院士團(tuán)隊的引力實驗室因其算出世界最精確的萬有引力常數(shù)而被外國專家稱為世界“引力中心”,關(guān)于萬有引力定律的公式,下列正確的是()A.F=kx
B.F=Gm1m2r
C.F=ma
D.F=Gm1m2r2
7、2016年2月1日15點29分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射了第五顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星.該衛(wèi)星繞地球作圓周運動,質(zhì)量為m,軌道半徑約為地球半徑R的4倍.已知地球表面的重力加速度為g,忽略地球自轉(zhuǎn)的影響,則()A.衛(wèi)星的繞行速率大于7.9km/sB.衛(wèi)星的繞行速率大于7.9km/sC.衛(wèi)星所在高度的重力加速度大小約為gD.衛(wèi)星的繞行周期約為4π評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、一物體由靜止開始從距離地面高為45m的高空自由下落,不計空氣阻力,g=10m/s2,則物體開始下落到地面所用時間為____s,落地瞬間的瞬時速度是____m/s.9、籃球是一項很受歡迎的運動.
“上籃”是籃球中的一種動作,指進(jìn)攻到籃下的位置跳起,把籃球升起接近籃筐的位置,再以單手將球投進(jìn).
其中跳起過程可分為下蹲、蹬地、離地上升、下落四個過程.
蹬地的過程中,運動員處于______狀態(tài);離地上升的過程中,不計空氣阻力,運動員處于______狀態(tài)(
兩空均選填“超重”、“失重”或“完全失重”)
.10、我國已經(jīng)成功發(fā)射了多顆同步通信衛(wèi)星.相關(guān)資料介紹說:同步衛(wèi)星雖然繞地球轉(zhuǎn)動,但地球上的人卻覺得它在空中靜止不動.那么,它繞地球轉(zhuǎn)動一周的時間約為____.11、一輕繩上端固定,下端連一質(zhì)量為0.05kg的小球,若小球擺動過程中輕繩偏離豎直線的最大角度為60°,則小球經(jīng)過最低點時繩中張力等于____N.(g=10m/s2)12、如圖所示,把質(zhì)量為0.2克的帶電小球A用絲線吊起,若將帶電量為4×10-8庫的小球B靠近它,當(dāng)兩小球在同一高度相距3cm時,絲線與豎直夾角為45°,此時小球B受到的庫侖力F=______N,小球B處的場強(qiáng)為__________N/c.13、如圖甲所示,用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0-t1時間木塊靜止;木塊運動后改變拉力大小,使木塊在t2時刻后處于勻速直線運動狀態(tài)。計算機(jī)對數(shù)據(jù)擬合處理后,得到如圖乙所示的拉力隨時間變化圖線。則:當(dāng)用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為___N;若用F=5.8N的水平拉力拉木塊,木塊所受摩擦力大小為_____N。14、在“探究共點力合成的規(guī)律”實驗中;先將橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩,先后兩次拉伸橡皮筋,第一次用兩個彈簧測力計通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮筋,第二次用一個彈簧測力計通過細(xì)繩拉橡皮筋.
(1)在實驗中,下列做法正確的是______.
A.彈簧測力計;細(xì)繩、橡皮筋都應(yīng)貼近水平木板且與木板平行。
B.拉橡皮筋的細(xì)繩要適當(dāng)長些;標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要適當(dāng)遠(yuǎn)些。
C.用兩個彈簧測力計通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮筋時;兩拉力的夾角越大越好。
D.用兩個彈簧測力計通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮筋時;兩拉力的夾角越小越好。
(2)實驗中,要求先后兩次力的作用效果相同,指的是______.
A.第一次兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2之和等于第二次彈簧測力計的示數(shù)。
B.第一次兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2之差等于第二次彈簧測力計的示數(shù)。
C.橡皮筋伸長到同一長度。
D.橡皮筋沿同一方向伸長到相同長度.15、如圖為一高層電梯上升過程的v鈭?t
圖象。電梯在12S
內(nèi)上升的高度為________m
這一過程中質(zhì)量為50kg
的人對電梯的最大壓力為________N
最小壓力為________N(
取g=9.8m/s2)
16、如圖所示,物體AB
經(jīng)無摩擦的定滑輪用細(xì)線連在一起,A
物體受水平向右的拉力的作用,此時B
以速度v
勻速下降,A
水平向左運動,當(dāng)細(xì)線與水平方向成30鈭?
角時,A
的速度大小為______.A
向左運動的過程中,所受到的摩擦力______(
填變大、變小、不變)
.評卷人得分三、實驗題(共9題,共18分)17、在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中,質(zhì)量m=1kg的物體自由下落,得到如乙圖所示的紙帶,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.04s。那么從打點計時器打下起點O到打下B點的過程中,物體重力勢能的減少量Ep=_______J,此過程中打點計時器打點B時的速度vB=m/s,物體動能的增加量Ek=______J。由此可得到的結(jié)論是:。(g=9.8m/s2,保留三位有效數(shù)字)18、在“探究平拋物體運動”的實驗中,某同學(xué)記錄了物體運動軌跡的一部分,然后以軌跡上的A點為坐標(biāo)原點,在豎直方向上建立坐標(biāo)系,如下左圖所示。軌跡上A、B、C三點的坐標(biāo)值已在圖中標(biāo)出。取g=10m/s2,則物體的平拋初速度大小為____________m/s,平拋拋出點的橫坐標(biāo)x=__________cm,縱坐標(biāo)y=________cm。19、(8分)在研究勻變速直線運動的實驗中,打點計時器打點的間隔不斷增大,則物體做勻____________直線運動(填“加速”或“減速”),下圖是打下的紙帶的一小段,圖中相鄰兩點間的時間間隔為T,由圖上的數(shù)據(jù)可知,B點對應(yīng)的速度表達(dá)式為:vB=___________________,物體的加速度的表達(dá)式為:a=________________。20、某同學(xué)研究小球擺動過程中機(jī)械能守恒,他用的DIS的裝置如圖(a)所示,在實驗中,選擇以圖像方式顯示實驗的結(jié)果,所顯示的DIS圖像如圖(b)所示。圖像的橫軸表示小球距D點的高度h,縱軸表示擺球的重力勢能Ep、動能Ek或機(jī)械能E。(1)圖(b)的圖像中,表示小球的動能Ek隨小球距D點的高度h變化關(guān)系的圖線是()。(2)根據(jù)圖(b)所示的實驗圖像,可以得出的結(jié)論______________________________。21、【題文】如圖所示的實驗裝置可以探究加速度與物體質(zhì)量;物體受力的關(guān)系(摩擦力已平衡)。小車上固定一個盒子;盒子內(nèi)盛有沙子。沙桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量)記為m,小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量)記為M。
(1)驗證在質(zhì)量不變的情況下;加速度與合外力成正比:從盒子中取出一些沙子,裝入沙桶中,稱量并記錄沙桶的總重力mg,將該力視為合外力F,對應(yīng)的加速度a則從打下的紙帶中計算得出.多次改變合外力F的大小,每次都會得到一個相應(yīng)的加速度.以合外力F為橫軸,以加速度a為縱軸,畫出a-F圖象,圖象是一條過原點的直線.
在本次實驗中;如果沙桶的總重力mg與Mg相比非常接近時,獲得的實驗數(shù)據(jù)是否會和理論預(yù)期產(chǎn)生較大差異?
答:____.(填“會”或“不會”)理由是____.
(2)驗證在合外力不變的情況下,加速度與質(zhì)量成反比:保持桶內(nèi)沙子質(zhì)量m不變,在盒子內(nèi)添加或去掉一些沙子,驗證加速度與質(zhì)量的關(guān)系.用圖象法處理數(shù)據(jù)時,以加速度a為縱橫,應(yīng)該以____為橫軸.22、實驗中分離物質(zhì)的方法常見的有:rm{A.}過濾rm{B.}蒸發(fā)rm{C.}萃取rm{D.}分液rm{E.}蒸餾海帶中碘含量比較高,從海帶提取碘的操作如下,____,____rm{(1)}將干海帶進(jìn)行灼燒,海帶灰中含有較多rm{KI}將海帶灰溶于水,然后______得到澄清濾液rm{(2)}向上述濾液中加入硫酸和rm{H_{2}O_{2}}混合溶液,發(fā)生如下反應(yīng):rm{H_{2}O_{2}+2I^{-}+2H^{+}簍T簍T2H_{2}O+I_{2}},得到棕褐色含有單質(zhì)碘的水溶液。該反應(yīng)中rm{H_{2}O_{2}+2I^{-}+2H^{+}簍T簍T2H_{2}O
+I_{2}}是_______劑rm{H_{2}O_{2}}填“氧化”或“還原”rm{(}rm{)}向上述碘的水溶液中加入適量rm{(3)}振蕩,靜置,則rm{CCl_{4}}會轉(zhuǎn)入到rm{I_{2}}層中,這個過程叫______,然后,再進(jìn)行_________,將上下兩層溶液分開。rm{CCl_{4}}上述操作后的______rm{(4)}本空填“上”或“下”rm{(}層溶液為含有碘的rm{)}溶液。利用rm{CCl_{4}}的沸點較低,將混合物置于蒸餾燒瓶內(nèi)進(jìn)行________操作,可以粗略從rm{CCl_{4}}溶液中分離出碘。rm{CCl_{4}}23、某同學(xué)利用重錘的自由落體運動驗證機(jī)械能守恒定律.
(1)除重錘外,實驗室可供選擇的器材有鐵架臺、電磁打點計時器及復(fù)寫紙、紙帶若干、4V~6V低壓交流電源、天平、毫米刻度尺、導(dǎo)線,開關(guān),其中不必要的器材是__________________。
(2)根據(jù)打出的紙帶算出相關(guān)各點的速度v,量出重錘下落的距離h,以為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線如圖所示,若圖象的斜率為k,重錘在下落過程中機(jī)械能守恒,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮開____________(用實驗所得物理量的符號表示)。
24、在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時:除已有的器材(方木板、白紙、彈簧秤、細(xì)繩套和鉛筆)外,還必須有________________和________________.要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須______________A.每次將橡皮條拉到同樣的位置B.每次把橡皮條拉直C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧秤的示數(shù)D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向25、如圖為某同學(xué)在研究勻變速直線運動的實驗中,用打點計時器打出的一條紙帶,紙帶上標(biāo)出的A、B、C、D、E都是選中的記數(shù)點,每兩個記數(shù)點間都有四個自然點沒有畫出。某同學(xué)用刻度尺只測出了A、B間和D、E的距離,s1=1.50cm和s4=7.50cm。求:(1)打C點時紙帶(或小車)的運動速度大小為v=____m/s;(2)小車運動過程中的加速度大小為a=_________m/s2。評卷人得分四、實驗探究題(共3題,共18分)26、用如圖所示的多用電表測量電阻;要用到選擇開關(guān)K
和兩個部件ST.
請根據(jù)下列步驟完成電阻測量:
(1)
旋動部件______;使指針對準(zhǔn)電流的“0
“刻線.
(2)
將K
旋轉(zhuǎn)到電阻擋“隆脕l00
“的位置.
(3)
將插入“+
”;“鈭?
”插孔的表筆短接;旋動部件______,使指針對準(zhǔn)電阻的______(
填“0
刻線“或“隆脼
刻線“)
.
(4)
將兩表筆分別與侍測電阻相接;發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過小.
為了得到比較準(zhǔn)確的測量結(jié)果,請從下列選項中挑出合理的步驟,并按______的順序避行操作,再完成讀數(shù)測量.
A.將K
旋轉(zhuǎn)到電阻擋“隆脕1k
“的位置。
B.將K
旋轉(zhuǎn)到電阻擋“隆脕10
“的位置。
C.將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接。
D.將兩表筆短接,旋動合適部件,對電表進(jìn)行校準(zhǔn).27、如圖甲所示;是探究功與物體速度變化關(guān)系的裝置.
第一次由一根橡皮筋提供牽引力使小木塊在某處由靜止彈出,然后分別改用2
根;3
根
相同的橡皮筋,使小木塊從同樣的位置彈出.
(1)
小木塊在運動過程中會受到阻力;應(yīng)將長木板______(
填“左”或“右”)
端適當(dāng)墊高作為補償.
(2)
只用1
根橡皮筋作用時;打點計時器打出的紙帶如乙圖所示,打點計時器使用50Hz
的交流電源,則小木塊彈出后的速度為______m/s(
結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
.
(3)
如表是實驗過程中測量的幾組數(shù)據(jù);請在圖丙坐標(biāo)紙上選取合適的物理量和單位,做出圖象以便于找出做功與小木塊動能的關(guān)系.
。橡皮筋數(shù)做功婁脭v婁脭2婁脭322W1.271.131.622.0833W1.561.252.433.7944W1.801.343.245.8355W2.011.424.058.1566W2.201.484.8610.71(4)
如果本實驗中沒有進(jìn)行第(1)
步的操作;則上述所畫的圖線______
A.仍為原圖線。
B.向上平移。
C.向下平移。
D.傾斜程度會發(fā)生變化.28、如圖1所示是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖;通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。
(1)以下是實驗過程中的一些做法;其中合理的有______。
A.安裝斜槽軌道;使其末端保持水平B.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇。
C.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放D.為描出小球的運動軌跡;描繪的點可以用折線連接。
(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡;在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標(biāo)原點,測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,如圖2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是______。
(3)如圖3是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A、B、C,測得A、B兩點豎直坐標(biāo)y1為5.0cm、y2為45.0cm,A、B兩點水平間距為60.0cm。則平拋小球的初速度v0為______m/s。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字,g取10m/s2)評卷人得分五、其他(共4題,共8分)29、如圖是質(zhì)量為70kg的李偉的比賽用山地自行車;其相關(guān)數(shù)據(jù)見表:
。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm24(1)求碳纖維車架的密度;
(2)算出比賽中的山地自行車對地面的壓強(qiáng);(取g=10N/kg)
(3)李偉在某路段勻速騎行6km,耗時10min,若該路段阻力為總重力的0.02倍,求他騎行功率.30、(2013?蕪湖縣校級自主招生)如圖,是光滑斜面的示意圖.斜面的水平長度為S,高為h,物體質(zhì)量為m,如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端,拉力F=____(用題中相關(guān)字母表示).31、如圖是質(zhì)量為70kg的李偉的比賽用山地自行車;其相關(guān)數(shù)據(jù)見表:
。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm24(1)求碳纖維車架的密度;
(2)算出比賽中的山地自行車對地面的壓強(qiáng);(取g=10N/kg)
(3)李偉在某路段勻速騎行6km,耗時10min,若該路段阻力為總重力的0.02倍,求他騎行功率.32、(2013?蕪湖縣校級自主招生)如圖,是光滑斜面的示意圖.斜面的水平長度為S,高為h,物體質(zhì)量為m,如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端,拉力F=____(用題中相關(guān)字母表示).參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】試題分析:靜止時,木板對木塊2的支持力為(M+m)g,撤去木板的瞬時,因為彈簧的彈力不能突變,所以木塊1的受力情況不變,則a1=0,木板2受的合外力為(M+m)g,加速度大小為選項C正確??键c:牛頓定律的應(yīng)用;瞬時態(tài)問題?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】【解析】
試題分析:由題意可知;物體受到的重力大小方向都不變,懸線拉力方向不變,對砝碼受力分析如圖,可以看出當(dāng)拉力F與懸線垂直時,拉力最小,等于2.5N,B正確。
考點:力的合成和分解、共點力的平衡【解析】【答案】B3、B【分析】解:AB
設(shè)物體的加速度大小為a
由v鈭?t
圖象知,加速度大小:a=|鈻?v鈻?t|=105=2m/s2
物體運動的位移:x=12隆脕10隆脕5=25m
由牛頓第二定律得:F潞脧=ma=2隆脕2=4N
物體受到的摩擦力:f=8N
則拉力:F=f鈭?F潞脧=8鈭?4=4N
方向:與物體運動方向相同;
故拉力做功為W脌-=Fx=4隆脕25=100J
故A錯誤,B正確。
CD
摩擦力做功:Wf=鈭?fx=鈭?8隆脕25=鈭?200J
物體克服摩擦力做功:200J
故CD錯誤;
故選:B
由速度鈭?
時間圖象可知;物體做勻減速運動,速度在5s
末為零,求出物體運動的加速度,然后即可求出物體運動的距離及拉力和摩擦力做功。由動能定理求合力做功。
本題的關(guān)鍵要明確v鈭?t
圖象的斜率等于加速度,掌握恒力做功的求法。要注意合力做功也可以根據(jù)功的公式計算?!窘馕觥緽
4、B【分析】【分析】采用逆向思維,排球做平拋運動,根據(jù)高度差求出運動的時間,結(jié)合水平位移求出初速度即過球網(wǎng)的速度,解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,結(jié)合運動學(xué)公式靈活求解,難度不大?!窘獯稹坎捎媚嫦蛩季S,排球做平拋運動,運動的時間t=2(h2鈭?h1)g=0.6s
則最高點的水平速度即過球網(wǎng)的速度:v0=st=4.80.6m/s=8m/s
故B正確故選B。【解析】B
5、A【分析】【解析】
試題分析:人靜止說明人受力平衡;人受到重力;支持力,二力平衡.同時人對測力計的壓力與測力計對人的支持力是一對作用力與反作用力.
AB;人對測力計的壓力和測力計對人的支持力是一對作用力與反作用力;滿足牛頓第三定律,A正確。
CD;人所受的重力和人對測力計的壓力;既不是一對平衡力,也不是作用力與反作用力.力的性質(zhì)不同;錯誤。
故選A
考點:牛頓第三定律。
點評:容易題。注意一對平衡力與一對作用力和反作用力的區(qū)別.作用力與反作用力作用對象不同、力的性質(zhì)相同.【解析】【答案】A6、D【分析】略【解析】D
7、B【分析】解:A;7.9km/s是第一宇宙速度;是衛(wèi)星最大的環(huán)繞速度,所以該衛(wèi)星的速度小于7.9km/s。故A錯誤。
B、在地球表面質(zhì)量為m0的物體,由G=m0g,得g=或GM=gR2;其中M表示地球的質(zhì)量,R是地球的半徑。
衛(wèi)星繞地球作圓周運動,由萬有引力提供向心力,則有G=m
得v=
衛(wèi)星的動能為Ek====故B正確。
C、根據(jù)mg′=G得衛(wèi)星所在高度的重力加速度大小g′==g;故C錯誤。
D、由萬有引力定律和牛頓第二定律得G=mr,r=4R,則得衛(wèi)星的繞行周期T=2π
將GM=gR2代入得T=8π故D錯誤。
故選:B。
7.9km/s是第一宇宙速度;是衛(wèi)星繞地球作圓周運動最大的運行速度.根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力,求得衛(wèi)星的線速度和周期,再得到衛(wèi)星的動能.由重力等于萬有引力,求衛(wèi)星所在高度的重力加速度.
衛(wèi)星問題處理的主要思路有兩條:一星球表面物體的重力與萬有引力相等,二是萬有引力提供環(huán)繞天體圓周運動的向心力,GM=gR2稱為黃金代換式,在衛(wèi)星問題中經(jīng)常用到,要熟練掌握.【解析】B二、填空題(共9題,共18分)8、略
【分析】
物體做自由落體運動;根據(jù)位移時間關(guān)系公式,得到。
解得。
根據(jù)速度時間公式;落地瞬間的瞬時速度是。
v=gt=10m/s2×3s=30m/s
故答案為:3;30.
【解析】【答案】根據(jù)位移時間公式求解時間;再根據(jù)速度時間公式求解落地速度.
9、略
【分析】解:運動員在蹬地的過程中;對地面的壓力大于重力,從而使人產(chǎn)生向上的合力,所以此時,人處于超重狀態(tài);當(dāng)離開地面后,人對地面就沒有作用力了,處于完全失重狀態(tài);
故答案為:超重;完全失重.
當(dāng)人對接觸面的壓力大于物體的真實重力時;就說人處于超重狀態(tài),此時有向上的加速度;當(dāng)人對接觸面的壓力小于物體的真實重力時,就說人處于失重狀態(tài),此時有向下的加速度;如果沒有壓力了,那么就是處于完全失重狀態(tài),此時向下加速度的大小為重力加速度g
.
本題主要考查了對超重失重現(xiàn)象的理解,人處于超重或失重狀態(tài)時,人的重力并沒變,只是對地面的壓力變了.【解析】超重;完全失重10、略
【分析】【分析】要解答本題需掌握:地球在自轉(zhuǎn),地球的同步衛(wèi)星和地球自轉(zhuǎn)的速度和方向相同.【解析】【解答】解:同步衛(wèi)星雖然繞地心運動;地球上的人也繞地心轉(zhuǎn)動,同步衛(wèi)星和人相對靜止,所以地球上的人看到的同步衛(wèi)星是靜止的.
同步衛(wèi)星繞地球一周的時間和地球自轉(zhuǎn)一周的時間相同是24h.
故答案為:24h.11、略
【分析】
根據(jù)動能定理得,mgL(1-cos60°)=
根據(jù)牛頓第二定律得,
聯(lián)立兩式解得F=2mg=1N.
故答案為:1.
【解析】【答案】小球在豎直面內(nèi)擺動時;沿半徑方向的合力提供圓周運動的向心力,根據(jù)動能定理和牛頓第二定律求出小球經(jīng)過最低點時繩中的張力.
12、略
【分析】【解析】試題分析:根據(jù)庫倫定律可得B點的場強(qiáng)為A點產(chǎn)生的,所以考點:考查了庫倫定律以及電場強(qiáng)度的計算【解析】【答案】2×10-3N,500N/c13、略
【分析】試題分析:當(dāng)用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受靜摩擦力大小等于拉力大小,即為5.3N;若用F=5.8N的水平拉力拉木塊,木塊所受滑動摩擦力大小為5.1N??键c:靜摩擦力及滑動摩擦力?!窘馕觥俊敬鸢浮?.3;5.114、略
【分析】解:(1)A;彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)貼近木板且與木板平行;故A正確;
B;拉橡皮條的細(xì)繩要長些;標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些,可以減小測量的誤差,故B正確;
C、拉力F1和F2的夾角太大或者太小都不利于減小誤差;大小要適當(dāng),便于作圖,有利于減小誤差即可,故CD錯誤.
(2)該實驗采用了“等效替代”的原理;即合力與分力的關(guān)系是等效的,要求兩次拉橡皮筋時的形變量和方向是等效的.則橡皮筋沿同一方向拉長到同一長度,故A;B、C錯誤,D正確.
故答案為:(1)AB;(2)D
(1)本實驗采用“等效法”;即要求兩次拉橡皮筋的效果相同,對于兩彈簧拉力大小以及夾角大小沒有具體要求,只要便于作圖以及減小誤差即可;因此在實驗中盡量減小力的測量及作圖中出現(xiàn)的誤差.
(2)本實驗采用“等效法”;即要求兩次拉橡皮筋的效果相同,效果相同是指橡皮筋的形變量以及方向相同.
主要考查驗證力的平行四邊形定則的誤差分析及數(shù)據(jù)的處理,應(yīng)通過實驗原理及數(shù)據(jù)的處理方法去思考減少實驗誤差的方法;理解“等效替代”法的應(yīng)用.【解析】AB;D15、72;690;390
【分析】【分析】(1)
整個運動過程中;電梯通過的位移等于v鈭?t
圖線與t
軸所圍圖形的面積大小;
(2)v鈭?t
圖線的斜率等于物體的加速度,然后根據(jù)牛頓第二定律求出地板對物體的支持力,進(jìn)而由牛頓第三定律得出前2s
內(nèi)、4隆蘆10s
內(nèi)和10鈭?14s
內(nèi)物體對地板的壓力;解決本題的關(guān)鍵知道速度鈭?
時間圖線的斜率表示加速度,會根據(jù)牛頓第二定律求出勻加速運動和勻減速運動的支持力大小;【解答】12s
內(nèi)的位移等于梯形面積的大小,為:x=12隆脕(6+12)隆脕8m=72m
前2s
內(nèi)的加速度為:a1=?v?t=82m/s2=4m/s2
由牛頓第二定律得:F1鈭?mg=ma1
則得:F1=m(g+a1)=50隆脕(9.8+4)N=690N
根據(jù)牛頓第三定律;物體對地板的壓力為:F1隆盲=F1=690N
4隆蘆10s
內(nèi)電梯做勻速運動;物體對地板的壓力為:F2=mg=490N
10s隆蘆14s
內(nèi)電梯做減速運動,加速度大小為:a2=2m/s2
由牛頓第二定律得:mg鈭?F2=ma2;
F2=m(g鈭?a2)=50隆脕(9.8鈭?2)N=390N
根據(jù)牛頓第三定律,物體對地板的壓力為390N
故填:72690390
【解析】7272;690690;390390
16、變小【分析】解:B
勻速下降,A
沿水平面向左做運動,如圖1VB
是VA
在繩子方向上的分量,VB
是恒定的,隨著VB
與水平方向的夾角增大,VA
增大,所以vAcos30鈭?=vB
因此vA=vBcos30鈭?=v32=233v
因為B
勻速下降;所以B
受力平衡,B
所受繩拉力T=GB
A
受斜向上的拉力等于B
的重力,在圖2
中把拉力分解成豎著方向的F2
和水平方向的F1
在豎直方向上,有N+F2=GA.
繩子與水平方向的夾角增大,所以有F2
增大,支持力N
減小,所以摩擦力減?。?/p>
故答案為:233v
變?。?/p>
因B
勻速下降;所以滑輪右邊的繩子收縮的速度是不變的,把A
實際運動的速度沿繩子收縮的方向和與繩子擺動的方向進(jìn)行正交分解,結(jié)合B
的速度不變,可判斷A
的運動情況.
因B
勻速下降;所以繩子的拉力的大小不變,把繩子拉A
的力沿水平方向和豎直方向進(jìn)行正交分解,判斷豎直方向上的分量的變化,從而可知A
對地面的壓力的變化,即可得知摩擦力的情況.
該題既考查了力的合成與分解,又考察了運動的合成與分解,是一道質(zhì)量較高的題.
該題在對A
的運動的分解時,要明確誰是合速度,誰是分速度,注意物體實際運動的速度為合速度.
此種情況是把合速度沿繩子收縮的方向和繩子擺動的方向進(jìn)行正交分解.【解析】233v
變小三、實驗題(共9題,共18分)17、略
【分析】試題分析:重力勢能減小量等于利用勻變速直線運動的推論由于重力勢能減小量略大于動能的增加量,在誤差允許范圍內(nèi),重物下落的機(jī)械能守恒??键c:“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗【解析】【答案】2.28;2.13;2.27,在誤差允許的范圍內(nèi)機(jī)械能守恒18、略
【分析】【解析】試題分析:從坐標(biāo)中可看出從A→B→C的水平位移一樣,都為說明各段的時間相等,設(shè)為T,可知:分析A→B→C的豎直位移依次相差由勻變速直線運動的規(guī)律得:聯(lián)立可求出初速度代入數(shù)值得.由中間時刻的瞬時速度等于這段時間的平均速度得B的豎直速度:又∴又所以從拋出到A點的時間因此從拋出到A點的水平位移豎直位移那么物體開始做平拋運動的位置坐標(biāo)(-10cm,-5cm).考點:研究平拋物體的運動.【解析】【答案】1,-10,-519、略
【分析】【解析】試題分析:打點計時器在打點的過程中,時間間隔不變,由位移x不斷增大,得物體運動的速度不斷增大,所以物體做勻加速直線運動;由中間時刻的速度等于全程的平均速度得到由推論公式得到a=考點:勻變速直線運動的實驗,利用紙帶求速度和加速度【解析】【答案】加速;20、略
【分析】(1)在小球遠(yuǎn)離D點上升的過程中要克服重力做功,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,動能減小,故選丙(2)我們從圖中的數(shù)據(jù)可以得出,無論小球在哪個高度,動能與勢能之和都等于丙圖的數(shù)值,并且在整個過程中只有重力做功,所以我們可以得出只有重力做功時,物體機(jī)械能守恒【解析】【答案】(1)丙(3分)(2)只有重力做功時,物體機(jī)械能守恒(3分21、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)本實驗是以沙桶、小車和沙子組成的系統(tǒng)為研究對象的,將車內(nèi)的沙子移到桶中,就保證了系統(tǒng)的總質(zhì)量()不變。對小車有:對沙桶有:兩式聯(lián)立解得:若以整個系統(tǒng)為研究對象,則系統(tǒng)的合外力就等于所懸掛沙桶的重力mg,所以不必滿足這樣的條件;故在本次實驗中,如果沙桶的總重力mg與Mg相比非常接近時,獲得的實驗數(shù)據(jù)不會和理論預(yù)期產(chǎn)生較大差異。
(2)仍以整個系統(tǒng)為研究對象,向小車內(nèi)添加或去掉部分沙子,量改變系統(tǒng)的總質(zhì)量而系統(tǒng)的合外力仍等于所懸掛沙桶的重力mg,從而保證了合外力不變,故用圖象法處理數(shù)據(jù)時,以加速度a為縱橫,應(yīng)該以為橫軸。
考點:本題考查探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系,意在考查考生對牛頓第二定律的理解及應(yīng)用圖象處理數(shù)據(jù)的能力和基本實驗方法的遷移能力?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)不會;因為實驗的研究對象是整個系統(tǒng),系統(tǒng)受到的合外力就等于mg(2)22、(1)A
(2)氧化
(3)CD
(4)下E
【分析】【分析】
本題考查物質(zhì)的分離與提純知識,難度不大,掌握常見物質(zhì)的分離與提純是解答關(guān)鍵?!窘獯稹?/p>
rm{(1)}要分離固體與液體則應(yīng)當(dāng)用過濾,故應(yīng)當(dāng)選A;要分離固體與液體則應(yīng)當(dāng)用過濾,故應(yīng)當(dāng)選A;
rm{(1)}雙氧水中氧從rm{(2)}雙氧水中氧從rm{-1}價變?yōu)閞m{-2}化合價降低,故應(yīng)當(dāng)是氧化劑;價變?yōu)閞m{(2)}化合價降低,故應(yīng)當(dāng)是氧化劑;
rm{-1}萃取選C,分液選D;
rm{-2}因四氯化碳密度大于水的,故在下層,分離沸點不同的液體應(yīng)當(dāng)用蒸餾也就是選E。
rm{(3)}萃取選C,分液選D;【解析】rm{(1)A}
rm{(1)A}氧化
rm{(2)}氧化rm{(2)}
rm{(3)C}rm{D}下rm{(3)C}
rm{D}23、略
【分析】【詳解】
(1)[1]實驗中重錘的質(zhì)量從方程兩邊消掉了;不需要測重錘的質(zhì)量,則不必要的器材是天平;
(2)[2]根據(jù)
可得v2=2gh
則k=2g
解得g=【解析】天平24、略
【分析】【解析】試題分析:除已有的器材(方木板、白紙、彈簧秤、細(xì)繩套和鉛筆)外,還必須有刻度尺和圖釘;要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,每次將橡皮條拉到同樣的位置,即用一個力與用兩個力的作用效果相同;故選A考點:驗證力的平行四邊形定則【解析】【答案】刻度尺圖釘A25、略
【分析】【解析】試題分析:(1)由勻變速直線運動的推論C點為BD的中間時刻,所以C點速度為考點:考查研究勻變速直線運動的實驗【解析】【答案】0.45,2四、實驗探究題(共3題,共18分)26、略
【分析】解:(1)
電表使用前要旋轉(zhuǎn)機(jī)械調(diào)零旋鈕S
進(jìn)行機(jī)械調(diào)零;使指針對準(zhǔn)電流的0
刻線;
(2)
將K
旋轉(zhuǎn)到電阻擋“隆脕l00
“的位置.
(3)
將插入“十“;“鈭?
“插孔的表筆短接;旋動歐姆調(diào)零旋鈕T
使指針對準(zhǔn)電阻的0
刻線.
(4)
歐姆表指針偏轉(zhuǎn)角度過??;說明所選擋位太小,應(yīng)換大擋進(jìn)行測量,應(yīng)將旋轉(zhuǎn)開關(guān)K
置于“隆脕1k
”,然后進(jìn)行歐姆調(diào)零,再測電阻;
因此合理是實驗步驟是:ADC
.
故答案為:(1)S(3)T0
刻線;(4)ADC
.
壟脵
電表使用前要使指針指在0
刻線位置;通過調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕實現(xiàn);
壟脹
歐姆表測量前要進(jìn)行歐姆調(diào)零;
壟脺
歐姆表中值電阻附近刻度線最均勻;讀數(shù)誤差最小,故測量電阻時,要通過選擇恰當(dāng)?shù)谋堵适怪羔樦冈谥兄惦娮韪浇?;每次換擋要重新調(diào)零;
壟脻
歐姆表讀數(shù)=
刻度盤讀數(shù)隆脕
倍率;
壟脼
歐姆表使用完畢;要將旋鈕選擇“OFF
”擋或者交流電壓最大擋,若長期不用,需要將電池取出.
本題考查了多用電表的使用方法,掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題;使用歐姆表測電阻時,要選擇合適的擋位,使指針指在中央刻度線附近.【解析】ST0
刻線;ADC
27、略
【分析】解:(1)
根據(jù)重力的下滑分力與滑動摩擦力平衡;且因滑塊向右滑動,因此應(yīng)將長木板左端適當(dāng)墊高作為補償.
(2)
根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)可知;在相等的時間內(nèi)的位移相等,即為勻速運動,則表明已處于最大速度;
由數(shù)據(jù)可知;SDC=SCB=1.8cm
即為:v=st=0.0180.02=0.90m/s
(3)
根據(jù)表格的數(shù)據(jù)可知;當(dāng)選取速度的平方時,得到做功與速度的平方成正比,如下圖所示;
(4)
如果沒有平衡摩擦力;則在運動過程中;
根據(jù)動能定理,則有:W鈭?fS=12mv2
即為W=12mv2+fS
因此上述所畫的圖線會向上平移;故B正確,ACD錯誤;
故答案為:(1)
左;(2)0.90(3)
如上圖所示;(4)B
.
(1)
根據(jù)重力的下滑分力與滑動摩擦力平衡即可;結(jié)合實驗,即可求解;
(2)
根據(jù)相等的時間內(nèi);發(fā)生位移相等,結(jié)合速度公式,即可求解;
(3)
根據(jù)表格數(shù)據(jù);結(jié)合圖象特性,即可求解;
(4)
根據(jù)動能定理;結(jié)合圖象含義,即可求解.
考查平衡摩擦力的原因,掌握求解最大速度的方法,理解動能定理的應(yīng)用,注意研究做功與速度平方的圖象的信息.【解析】左;0.90B
28、ACC2.0【分析】解:(1)A;通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平;是為了保證小球做平拋運動,故A正確;
BC;因為要畫同一運動的軌跡;必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故B錯誤,C正確;
D;用描點法描繪運動軌
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