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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級(jí)科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、味覺與嗅覺是密切相關(guān)的,感冒時(shí)吃東西沒滋味,原因是()A.鼻腔堵塞B.鼻黏膜充血腫脹,嗅細(xì)胞接觸不到空氣的刺激C.味覺不敏感D.通過鼻腔的空氣太少2、下列關(guān)于二氧化碳的用途中,既跟它的物理性質(zhì)有關(guān),也跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是()A.人工降雨B.植物的光合作用C.滅火D.用作化工原料3、下列常用的元件中,電路圖中表示電流表的是()A.B.C.D.4、向右圖試管里水中加入某種物質(zhì)后;U形管左端的紅墨水液面降低;
則加入的物質(zhì)是()
A.氫氧化鈉B.蔗糖C.硝酸銨D.食鹽5、類比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法;以下說法中正確的是()
?A.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.草木灰和碳酸氫銨是常用的肥料,所以將二者混合施用,可增加肥效C.CO2和CO都是碳的氧化物,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似D.在氯化鈉溶液中有Na+和Cl﹣,所以氯化鈉溶液能導(dǎo)電6、空氣中PM2.5的含量是檢驗(yàn)環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標(biāo),PM2.5顆粒能通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,危害人體健康.PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后,在進(jìn)入血液之前,還會(huì)經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是()A.肺泡、支氣管、氣管B.氣管、肺泡、支氣管C.支氣管、肺泡、氣管D.氣管、支氣管、肺泡7、天氣預(yù)報(bào)說今天降水概率100%,氣溫3℃/﹣8℃,使說明()A.今天肯定有雨,氣溫最高8℃,最低零下3℃B.今天肯定有雨,氣溫最高8℃,最低3℃C.今天肯定沒雨,氣溫最高3℃,最低零下8℃D.今天一定有雨,氣溫最高3℃,最低零下8℃8、小朱在測量一電阻的阻值時(shí);用相同的器材設(shè)計(jì)了兩個(gè)電路,電路圖如圖所示。若把滑動(dòng)變阻器的滑片從最左端移到最右端(電表均未超過量程),下列說法正確()
A.甲圖電壓表示數(shù)變化范圍大B.乙圖的電壓表示數(shù)變化范圍大C.甲圖的電流表示數(shù)變化范圍大D.甲圖和乙圖的電流表示數(shù)變化范圍一樣大評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、用化學(xué)用語表示:①一個(gè)氫分子____,②2個(gè)氮原子____,③3個(gè)碳酸根離子____,④正4價(jià)的碳元素____,⑤兩個(gè)鈉離子____.10、化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用工具;用化學(xué)用語表示:
(1)3個(gè)鐵原子____;(2)空氣中含量最多的氣體____.11、下列四幅圖所示實(shí)驗(yàn)或者設(shè)備中丁和____的原理都同為____.
12、寧波市夏季主要的自然災(zāi)害是____;13、如圖所示,A.B均為外形相同可能有磁性的鋼棒,現(xiàn)將A掛在彈簧秤上,在B的上方從左端向右端勻速移動(dòng),若彈簧秤的示數(shù)始終不變,則____棒肯定無磁性;若彈簧秤的示數(shù)顯示先由大變小,然后是由小變大,則____肯定有磁性。
評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共20分)20、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。21、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評(píng)卷人得分五、其他(共1題,共6分)22、將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中;(在虛線框內(nèi)完成),要求:電源電壓恒定不變;電路能改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱;閉合開關(guān)S,小磁針受力靜止時(shí),其N;S極如圖所示:
評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共8分)23、夏天,人們喜歡把啤酒放到冰箱里冰鎮(zhèn)后再飲用,請問冰箱的插頭為什么選用有三個(gè)腳的?人們在開啟啤酒瓶蓋的瞬間瓶口有一股“白煙”出現(xiàn).請你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋此現(xiàn)象.參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成;肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進(jìn)行氣體交換的場所,呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用.【解答】解:鼻黏膜中還有嗅細(xì)胞,當(dāng)人體感冒時(shí),鼻黏膜充血腫脹,會(huì)堵塞空氣進(jìn)出的通道,嗅細(xì)胞也就嗅出不到氣味的刺激,所以會(huì)感到呼吸困難、進(jìn)食無味.
故選B2、C【分析】【解答】A.人工降雨主要是利用干冰生華吸熱的物理性質(zhì);
B.植物的光合作用是利用的二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);
C.滅火是利用二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì);不燃燒也不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì);
D.主要是利用的它們的化學(xué)性質(zhì).所以選C
【分析】利用二氧化碳相關(guān)的物理化學(xué)性質(zhì)解決,主要的物理性質(zhì)為:密度比空氣大,固體二氧化碳干冰易升華;化學(xué)性質(zhì)主要有不燃燒不支持燃燒,與水反應(yīng)及與堿反應(yīng).3、D【分析】【解答】A;該符號(hào)是電壓表;
B;該符號(hào)是小燈泡;
C;該符號(hào)是電阻;
D;該符號(hào)是電流表;故符合題意。
【分析】根據(jù)課本上電路圖中各元件的符號(hào)分析即可.4、A【分析】【解答】U形管左端的紅墨水液面降低;說明裝置中的氣壓增大,故錐形瓶中的氣體受熱膨脹了,則向圖試管里的水中加入某種物質(zhì)后,物質(zhì)溶解要放熱或與水反應(yīng)放熱.
A.氫氧化鈉溶解于水要放出大量的熱;所以正確.
B.蔗糖與水不反應(yīng);且溶解時(shí)無明顯的吸熱和放熱現(xiàn)象.
C.硝酸銨溶解于水要吸收大量的熱.
D.食鹽與水不反應(yīng);且溶解時(shí)無明顯的吸熱和放熱現(xiàn)象.
故選A.
【分析】根據(jù)物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象判斷,向圖試管里的水中加入某種物質(zhì)后,U形管左端的紅墨水液面降低,說明裝置中的氣壓增大.5、D【分析】【解答】A;單質(zhì)是同種元素組成的純凈物;但是金剛石和石墨組成的混合物含有一種元素,不屬于單質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B;草木灰的主要成分是碳酸鉀;屬于強(qiáng)堿弱酸鹽,顯堿性,與銨態(tài)氮肥混合會(huì)生成氨氣,降低肥效,故B錯(cuò)誤;
C;一氧化碳有還原性和可燃性;二氧化碳沒有,故C錯(cuò)誤;
D;溶液導(dǎo)電的實(shí)質(zhì)是溶液中自由移動(dòng)的離子在導(dǎo)電;故D正確;
故選:D.
【分析】A;根據(jù)單質(zhì)的定義進(jìn)行分析;
B;根據(jù)草木灰的主要成分是碳酸鉀;屬于強(qiáng)堿弱酸鹽,顯堿性,與銨態(tài)氮肥混合會(huì)生成氨氣進(jìn)行分析;
C;根據(jù)一氧化碳有還原性和可燃性;二氧化碳沒有進(jìn)行分析;
D、根據(jù)溶液導(dǎo)電的實(shí)質(zhì)是溶液中自由移動(dòng)的離子在導(dǎo)電進(jìn)行分析.6、D【分析】【解答】【解答】PM2.5顆粒經(jīng)過鼻腔、咽;喉、氣管、支氣管;然后進(jìn)入肺,在肺泡中進(jìn)行氣體交換,PM2.5顆粒通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入周圍血液.
故選:D
【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官.7、D【分析】【分析】降水概率指的是今天這個(gè)城市下雨的可能性是百分之多少.在預(yù)報(bào)的時(shí)間和區(qū)域范圍內(nèi);會(huì)降雨的概率為這個(gè)數(shù).也可以這樣理解:本次針對指定的時(shí)間和區(qū)域進(jìn)行的預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率為這個(gè)數(shù).概率是個(gè)數(shù)學(xué)名詞,它的直觀意義是指一件事情發(fā)生的可能性.此題主要考查天氣預(yù)報(bào)的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合教材掌握熟練.
【解答】解:天氣預(yù)報(bào)一般都預(yù)報(bào)一天當(dāng)中的最高溫;最低溫、風(fēng)向、風(fēng)力和降水情況.
降水概率100%;氣溫3℃/﹣8℃,這說明今天一定有雨,氣溫最高3℃,最低零下8℃.
故選:D.8、B【分析】【分析】分析兩電路圖;根據(jù)滑動(dòng)變阻器的不同接法分別利用串并聯(lián)電路的規(guī)律可求得兩種情況下電壓表及電流表示數(shù)的范圍,則可得出變化范圍的大小關(guān)系.本題考查對電路的分析及歐姆定律的綜合應(yīng)用,要求能正確分析電路,會(huì)由電路得出電壓及電流值;同時(shí)由本題我們可以知道滑動(dòng)變阻器的兩種用法.
【解答】解:甲圖中定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),則當(dāng)滑動(dòng)變阻器短路時(shí),電壓表示數(shù)最大,等于電源電壓,即U1最大=U;由歐姆定律可得:此時(shí)電路中電流
當(dāng)滑動(dòng)變阻器全部接入時(shí),電路中電阻最大,則電流最小,由歐姆定律可得:電路中電流此時(shí)電壓表示數(shù)為
即電流表示數(shù)范圍為電壓表示數(shù)范圍為:
乙圖中滑動(dòng)變阻器全部接入電路;電阻與滑片左側(cè)部分并聯(lián),則當(dāng)滑片在最左端時(shí),電阻被短路,此時(shí)電壓表示數(shù)為零;電流表的示數(shù)為零;
當(dāng)滑片滑到最右端時(shí),電阻與滑動(dòng)變阻器全部電阻并聯(lián)在電源兩端,則此時(shí)R兩端電壓為電源電壓U,電路中電流
故電流表示數(shù)范圍為:電壓表示數(shù)范圍為0~U.
則可得出;乙圖中的電壓表及電流表示數(shù)的變化范圍均要大.
故選B.二、填空題(共5題,共10分)9、H22N3CO32-EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+4),C)2Na+【分析】【解答】①氫分子是雙原子分子,可表示為:H2,一個(gè)分子是前面不需要加1,所以一個(gè)氫分子表示為:H2;②元素符號(hào)可表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氮原子,就可表示為2N;③由碳酸根的組成寫出符號(hào)為CO3,再在其符號(hào)的右上角標(biāo)出帶電情況表示離子為CO32-,把表示離子個(gè)數(shù)的數(shù)字寫在符號(hào)前面。所以3個(gè)碳酸根離子可表示為:3CO32-;④元素化合價(jià)要標(biāo)在元素符號(hào)的上方,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以正4價(jià)的碳元素表示為:EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+4),C);⑤離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,再在符號(hào)前寫上數(shù)字表示離子個(gè)數(shù).所以兩個(gè)鈉離子可表示為:2Na+.
【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.10、3FeN2【分析】【解答】(1)由原子的表示方法;用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)鐵原子表示為:3Fe;
(2)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓獨(dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:N2.
故答案為:(1)3Fe;(2)N2.
【分析】(1)原子的表示方法;用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;
(2)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,寫出其化學(xué)式即可.11、乙電磁感應(yīng)【分析】【解答】解:
圖甲是奧斯特實(shí)驗(yàn);通電后小磁針偏轉(zhuǎn),說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場;
圖乙是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn);根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機(jī);
圖丙是磁場對電流的作用實(shí)驗(yàn);通電后通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用而運(yùn)動(dòng);
圖丁是動(dòng)感線圈式話筒;當(dāng)人對話筒說話時(shí),引起膜片的振動(dòng),膜片的振動(dòng)會(huì)引起線圈的運(yùn)動(dòng),切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對應(yīng)的變化的電流,從而在揚(yáng)聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音.動(dòng)圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的;
所以丁和乙的原理都同為電磁感應(yīng).
故答案為:乙;電磁感應(yīng).
【分析】(1)認(rèn)識(shí)奧斯特實(shí)驗(yàn);知道奧斯特實(shí)驗(yàn)證實(shí)了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場.即電流的磁效應(yīng).
(2)掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn);知道在此實(shí)驗(yàn)中讓閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.根據(jù)這個(gè)原理制成了發(fā)電機(jī).
(3)掌握磁場對電流的作用實(shí)驗(yàn);知道在此實(shí)驗(yàn)中,通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用.
(4)要解決此題,需要知道動(dòng)感線圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的.12、臺(tái)風(fēng)【分析】【分析】依據(jù)夏秋季節(jié)東南沿海常出現(xiàn)的氣候?yàn)?zāi)害來解答此題.
【解答】我國特殊的天氣主要有寒潮、梅雨、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴等.在夏秋季節(jié)我國東南沿海地區(qū)經(jīng)常遭受臺(tái)風(fēng)的襲擊,臺(tái)風(fēng)是發(fā)源于熱帶洋面的大氣渦旋,臺(tái)風(fēng)過境時(shí),通常出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨天氣,給人民財(cái)產(chǎn)造成損失,但是臺(tái)風(fēng)帶來的暴雨也會(huì)緩解旱情.13、BB【分析】【分析】將A的一端從B的左端向右端滑動(dòng);若在滑動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)的大小不變,則說明B的兩端不是磁極,則A是有磁性的;若發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)由大變小再變大,則說明B的兩端是磁極,磁性較強(qiáng),中間磁性較弱,B有磁性.
【解答】解:A掛在彈簧秤上;在B的上方從左端向右端勻速移動(dòng),若彈簧秤的示數(shù)始終不變,說明它們間的力的作用大小不變,則B棒肯定無磁性;若彈簧秤的示數(shù)顯示先由大變小,然后是由小變大,說明B的兩端磁性較強(qiáng),中間磁性較弱,則B肯定有磁性.
故本題答案為:B;B.三、判斷題(共9題,共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題,共20分)20、
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