![2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/19/31/wKhkGWehmGOADU9FAAHdhDnfqOI065.jpg)
![2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/19/31/wKhkGWehmGOADU9FAAHdhDnfqOI0652.jpg)
![2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/19/31/wKhkGWehmGOADU9FAAHdhDnfqOI0653.jpg)
![2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/19/31/wKhkGWehmGOADU9FAAHdhDnfqOI0654.jpg)
![2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/19/31/wKhkGWehmGOADU9FAAHdhDnfqOI0655.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法中不正確的是()A.電磁波的速度比聲音的傳播速度大得多B.只要導(dǎo)體中存在電流,就會(huì)向周圍發(fā)射電磁波C.電磁波的傳播不需要任何介質(zhì)D.電磁波的傳播速度與光的傳播速度相同2、如圖為Na2SO4和NaCl的溶解度曲線.下列敘述正確的是()
①可用降溫結(jié)晶法提純含少量Na2SO4的NaCl;
②45℃時(shí),使Na2SO4飽和溶液析出晶體的措施僅有加熱升溫;冷卻降溫和蒸發(fā)水3種;
③20℃時(shí);向125g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水中加入15gNaCl粉末并振蕩,會(huì)出現(xiàn)渾濁;
④將相同質(zhì)量的Na2SO4和NaCl的飽和溶液從40℃降溫至10℃,前者析出晶體的質(zhì)量大.A.①②B.③④C.①③④D.②③④3、如圖,下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的表述不正確的是()A.閉合開(kāi)關(guān);線圈轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用。
B.用橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球;金屬箔片張開(kāi),說(shuō)明橡膠棒帶電。
C.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近紙屑;紙屑被吸引,說(shuō)明玻璃棒有磁性。
D.給導(dǎo)線通電;導(dǎo)線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電流周圍存在磁場(chǎng)。
4、如圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是()A.B.C.D.5、如圖表示向日葵在24小時(shí)內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率(毫克/小時(shí));據(jù)圖推斷下列正確的是()
A.在暗處,蒸騰作用速率總是大于吸收速率B.在暗處,吸收速率總是大于蒸騰作用速率C.在光下,吸收速率總是大于蒸騰作用速率D.在光下,蒸騰作用速率總是大于吸收速率6、烘烤的地瓜松軟香甜、口感好、易消化且營(yíng)養(yǎng)豐富,很受大家的歡迎.地瓜中淀粉來(lái)自于()A.根細(xì)胞光合作用制造而成B.葉肉細(xì)胞制造后運(yùn)輸?shù)礁康腃.根細(xì)胞利用無(wú)機(jī)物自身合成的D.根細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成7、關(guān)于生活中的化學(xué),下列說(shuō)法正確的是()A.生話污水不是化工廢水,可向江河湖泊里任意排放B.打開(kāi)易拉罐時(shí),有大量氣泡涌出是因?yàn)闇囟壬邭怏w溶解度減小C.炒菜時(shí)經(jīng)常使用鐵鍋可以預(yù)防缺鐵性貧血D.亞硝酸鈉可以代替食鹽做食品的調(diào)味劑8、呼吸道和消化道共有的器官是()A.鼻腔B.咽C.喉D.氣管9、如圖所示,將原來(lái)置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸取量發(fā)生改變;下列各項(xiàng)敘述正確的是()
A.曲線AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用B.曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用C.在B點(diǎn),光合作用和呼吸作用的速率相等D.整段曲線表明,隨著光照強(qiáng)度增強(qiáng),光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、如圖所示,電源電壓是6V且不變,S閉合后電壓表示數(shù)為2V,則燈L1兩端的電壓為_(kāi)___V;通過(guò)燈L1和燈L2的電流是____(選填“L1”、“L2”或“一樣”)大.
11、M元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖是.
(1)若M元素組成的單質(zhì)是空氣的成分之一,約占空氣總體積的則該單質(zhì)是____.
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)年有關(guān).若x=9,M元素與下列____(填序號(hào))的元素化學(xué)性質(zhì)相似.
(3)若x=7,M元素的這種粒子可與上圖中的一種粒子相互作用形成化合物,該化合物由離子構(gòu)成.寫(xiě)出該化合物的化學(xué)式____.12、請(qǐng)根據(jù)右圖中的信息回答問(wèn)題.
(1)硫?qū)儆赺___(填“金屬”或“非金屬”)元素;硫元素的原子序數(shù)為_(kāi)___;
(2)圖乙所表示粒子的化學(xué)符號(hào)是____;
(3)硫在空氣里燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)___.
13、兩個(gè)帶電體相互排斥,則它們帶的是____種電荷(選填“同”或“異”);如果用____材料做輸電線輸送電能,就可以減少電能損耗(選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)”).14、某原子x的相對(duì)原子質(zhì)量為23,該原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少1個(gè),則該原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_(kāi)___,中子數(shù)為_(kāi)___,核外電子數(shù)為_(kāi)___。15、某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”,如圖所示。在探究“凸透鏡對(duì)光線的作用”時(shí),首先在兩個(gè)透明玻璃長(zhǎng)方體容器中充入蚊香煙霧,然后將水注入橡皮膜,制成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個(gè)玻璃容器之間,如圖所示,讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經(jīng)透鏡折射后折射光線將____(填“偏離”或“偏向”)主光軸.如果此時(shí)再用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度____(填“會(huì)改變”或“不改變”),在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是____.
16、學(xué)習(xí)了物質(zhì)導(dǎo)電性知識(shí)后,曉東將鉛筆盒里的物體分為二類,第一類為橡皮、塑料尺、透明膠帶,第二類為鉛筆芯、硬幣、鋼筆(金屬外殼),則曉東的分類依據(jù)為_(kāi)___。17、金屬中的電流是靠____發(fā)生定向移動(dòng)形成的,因此金屬導(dǎo)體中電流方向跟自由電子移動(dòng)的方向____.18、有些元素如硅、鍺等的導(dǎo)電性能介于金屬和非金屬之間,常稱作半導(dǎo)體材料,其導(dǎo)電能力比銅、鐵等金屬的要____(選填“強(qiáng)”或“弱”).某些物質(zhì)在溫度很低時(shí),電阻變?yōu)榱?,這就是超導(dǎo)現(xiàn)象.如果能制造出常溫下的超導(dǎo)體,它可以在下列哪種情境中得到應(yīng)用____(選填序號(hào)).①用作電吹風(fēng)的電熱絲②用作白熾燈的燈絲③用作輸電線纜.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)19、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。21、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共8分)24、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫(huà)出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共18分)25、如圖所示;根據(jù)磁感線方向標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極和小磁針的N極.
26、根據(jù)圖中小磁針的指向;在圖中括弧中標(biāo)出通電螺線管的N或S極,以及電源的“+”或“﹣”極.
27、根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向;請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的S極和電源的正極.
評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共15分)28、已知20°C時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6克,在20°C時(shí)要配制263.2克硝酸鉀飽和溶液,需硝酸鉀多少克?29、要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液.現(xiàn)提供25g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的食鹽溶液;20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液及足夠多的固體食鹽和水;請(qǐng)選用上述藥品,設(shè)計(jì)不同的配制方案填入下表:
30、如圖所示;飛機(jī)機(jī)翼模型放在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上,當(dāng)開(kāi)動(dòng)電扇對(duì)著機(jī)翼吹風(fēng)時(shí),畫(huà)出機(jī)翼所受空氣作用力的合力的示意圖.
參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【解答】當(dāng)導(dǎo)體中有迅速變化的電流時(shí),會(huì)向周圍空間發(fā)射電磁波,電磁波在真空中能傳播,它的傳播速度與光速相同,約3×108m/s;選項(xiàng)A;C、D正確,故選B
【分析】電磁波在真空中能傳播,它的傳播速度與光速相同,電磁波能在真空中傳播。2、B【分析】【解答】A、溫度低于40℃時(shí)Na2SO4溶解度隨溫度的升高而增大,NaCl溶解度受溫度影響不大,所以可以通過(guò)降溫結(jié)晶的方法提純Na2SO4,但溫度高于40℃時(shí)Na2SO4溶解度隨溫度的升高而減??;①錯(cuò)誤;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、20℃時(shí)125g20%的NaCl溶液中NaCl質(zhì)量為25g,水的質(zhì)量為100g,此溫度下NaCl的溶解度為36g,向125g溶液中加入15gNaCl只能溶解11g,還有4gNaCl未溶解,所以會(huì)出現(xiàn)渾濁,③正確;由溶解度曲線圖可知Na2SO4溶解度隨溫度的升高而增大,NaCl溶解度受溫度影響不大,所以將它們等質(zhì)量的飽和溶液從40℃降溫10℃時(shí)Na2SO4析出的晶體多;④正確;故選項(xiàng)正確;
C、溫度低于40℃時(shí)Na2SO4溶解度隨溫度的升高而增大,NaCl溶解度受溫度影響不大,所以可以通過(guò)降溫結(jié)晶的方法提純Na2SO4,但溫度高于40℃時(shí)Na2SO4溶解度隨溫度的升高而減??;①錯(cuò)誤;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、溫度低于40℃時(shí)Na2SO4溶解度隨溫度的升高而增大,NaCl溶解度受溫度影響不大,所以可以通過(guò)降溫結(jié)晶的方法提純Na2SO4,但溫度高于40℃時(shí)Na2SO4溶解度隨溫度的升高而減小,①錯(cuò)誤;由溶解度曲線圖可知Na2SO4的飽和溶液從45℃降溫到40℃時(shí);溶解度增大,溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?,此時(shí)沒(méi)有晶體析出,②錯(cuò)誤;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:溫度低于40℃時(shí)Na2SO4溶解度隨溫度的升高而增大,NaCl溶解度受溫度影響不大,所以可以通過(guò)降溫結(jié)晶的方法提純Na2SO4,但溫度高于40℃時(shí)Na2SO4溶解度隨溫度的升高而減小,①錯(cuò)誤;由溶解度曲線圖可知Na2SO4的飽和溶液從45℃降溫到40℃時(shí),溶解度增大,溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?,此時(shí)沒(méi)有晶體析出,②錯(cuò)誤;20℃時(shí)125g20%的NaCl溶液中NaCl質(zhì)量為25g,水的質(zhì)量為100g,此溫度下NaCl的溶解度為36g,向125g溶液中加入15gNaCl只能溶解11g,還有4gNaCl未溶解,所以會(huì)出現(xiàn)渾濁,③正確;由溶解度曲線圖可知Na2SO4溶解度隨溫度的升高而增大,NaCl溶解度受溫度影響不大,所以將它們等質(zhì)量的飽和溶液從40℃降溫10℃時(shí)Na2SO4析出的晶體多,④正確.3、C【分析】【解答】解:A;當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后;線圈轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用,故A敘述正確;
B;同種電荷相互排斥;用橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,金屬箔片張開(kāi),說(shuō)明橡膠棒電,故B敘述正確;
C;用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒;玻璃棒帶正電,因此可以吸引輕小物體,故C敘述錯(cuò)誤;
D;給導(dǎo)線通電;導(dǎo)線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電流周圍存在磁場(chǎng),故D敘述正確.
故選:C.
【分析】?jī)煞N不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦后;物體能吸引輕小物體的現(xiàn)象是摩擦起電;
同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引;
奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在磁場(chǎng).4、B【分析】【解答】A;膈肌向下運(yùn)動(dòng);箭頭方向向下,表示膈肌收縮,膈肌頂部下降,胸廓擴(kuò)大,肺應(yīng)該隨著擴(kuò)張而不是縮小,故不符合題意.
B、膈肌向下運(yùn)動(dòng),箭頭方向向下,膈肌收縮;膈肌頂部下降,胸廓上下徑變大,胸腔容積增大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,氣體通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,即表示的是吸氣過(guò)程,故符合題意.
C、膈肌向上運(yùn)動(dòng),箭頭方向向上,表示膈肌舒張;膈肌頂部升高,胸廓上下徑變小,胸腔容積縮小,肺回縮變小,肺內(nèi)氣壓升高,大于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出肺,表示呼氣狀態(tài),故不符合題意.
D;膈肌向上運(yùn)動(dòng);箭頭方向向上,表示膈肌舒張,胸廓上下徑變小,肺應(yīng)該回縮而不是擴(kuò)張,故符不合題意.
故選:B
【分析】此題考查的是平靜狀態(tài)下吸氣時(shí),膈肌的舒縮狀態(tài)、膈的運(yùn)動(dòng)方向、胸廓的變化、肺的活動(dòng)與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.具分析解答.5、D【分析】【解答】蒸騰作用是指植物體把由根吸收來(lái)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程.如圖;向日葵在24小時(shí)內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率分了三個(gè)部分:黑暗;光照、黑暗,分析圖形可知,在黑暗處,吸收水分的速率總是大于蒸騰作用的速率,在光下,大體是中間部分是蒸騰作用的速率大于吸收水分的速率,而兩邊部分是吸收水分的速率大于蒸騰作用的速率.可見(jiàn)D符合題意.
故選:D
【分析】①圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率和蒸騰作用速率的變化過(guò)程;c點(diǎn)是某植物的蒸騰速率和吸水速率曲線重合點(diǎn),且正好處于a時(shí)刻.即c點(diǎn)表示a時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率;
②圖中a﹣﹣b時(shí)間段內(nèi);蒸騰速率和吸水速率都是逐漸升高,但在某一時(shí)刻蒸騰速率總是大于吸水速率;
③圖中黑暗時(shí)間內(nèi);無(wú)論那一時(shí)刻,吸水速率的曲線總是位于蒸騰速率的曲線之上,即黑暗時(shí)吸水速率總是高于蒸騰速率;
④而有光照時(shí),a﹣﹣b時(shí)間段內(nèi)蒸騰速率大于吸水速率,b時(shí)刻以后吸水速率則大于蒸騰速率;
⑤黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率.據(jù)此解答.6、B【分析】【解答】光合作用主要器官是葉;進(jìn)行光合作用主要在葉子的葉肉細(xì)胞里,因?yàn)槿~肉細(xì)胞里有葉綠體.葉通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸供給根;果實(shí).地瓜是根,其中的淀粉來(lái)自光合作用制造的有機(jī)物。故答案選:B
【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(主要是淀粉,在植物體中可轉(zhuǎn)變成各種糖分)并釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用.7、C【分析】【分析】A;根據(jù)生話污水能污染水體分析;
B;根據(jù)溶解度與壓強(qiáng)的關(guān)系分析;
C;根據(jù)鐵元素與人體健康之間的關(guān)系分析;
D;根據(jù)亞硝酸鈉有毒分析.生活中處處有化學(xué);學(xué)會(huì)利用化學(xué)的知識(shí)來(lái)解決生生中的一些問(wèn)題.
【解答】解:A;生話污水能污染水體;不可向江河湖泊里任意排放,故A錯(cuò)誤;
B;打開(kāi)易拉罐時(shí);有大量氣泡涌出是因?yàn)閴簭?qiáng)減小氣體溶解度減小,故B錯(cuò)誤;
C;炒菜時(shí)經(jīng)常使用鐵鍋;可以向人體中補(bǔ)充一些鐵元素,預(yù)防缺鐵性貧血,故C正確;
D;亞硝酸鈉有毒;亞硝酸鈉不可以代替食鹽做食品的調(diào)味劑.故D錯(cuò)誤.
故選C.8、B【分析】【分析】根據(jù)呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的組成分析解答。消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成是考查的重點(diǎn);復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意。
【解答】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分;呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺;消化道有口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén),消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟??梢?jiàn)咽是呼吸道和消化道共同通道。
故答案為:B9、C【分析】【分析】本題難度中等;屬于考綱中理解層次的要求,考查了影響光合作用與呼吸作用的環(huán)境因素以及兩者之間的關(guān)系,解答本題的關(guān)鍵是正確理解光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的曲線關(guān)系,分析時(shí)分AB段;B點(diǎn)、BC段比較光合作用和呼吸作用之間的大小關(guān)系即可。
【解答】A、曲線AB段光照強(qiáng)度較低,綠色植物光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度,植物表現(xiàn)為吸收CO2;A錯(cuò)誤;
B、曲線BC段表示光照強(qiáng)度較高,綠色植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,植物表現(xiàn)為釋放CO2;B錯(cuò)誤;
C、B點(diǎn)表示綠色植物光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,植物表現(xiàn)為不吸收CO2也不釋放CO2;C正確;
D;由曲線可知;隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng),但達(dá)到一定程度時(shí),光合作用強(qiáng)度不再隨之變化,在整個(gè)過(guò)程中可認(rèn)為呼吸作用強(qiáng)度不變,D錯(cuò)誤.
故選:C二、填空題(共9題,共18分)10、4一樣【分析】【解答】由圖可知,燈L1和燈L2串聯(lián),電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓。所以,燈L2兩端的電壓為U2=2V,則燈L1兩端的電壓為U1=U-U2=6V-2V=4V;由于串聯(lián)電路中的電流各處相等,所以,通過(guò)燈L1和燈L2的電流是一樣大。
【分析】串聯(lián)電路中的電流各處相等;串聯(lián)電路中總電壓等于串聯(lián)各用電器兩端電壓之和。11、氧氣②Mg3N2【分析】【解答】(1)M元素的單質(zhì)是空氣的重要組成部分;約占空氣總體積的1/5的是氧氣;
(2)元素原子的最外層電子數(shù)相同;具有相似的化學(xué)性質(zhì).x=9,M元素的原子最外層電子數(shù)為7,則與它具有相似的化學(xué)性質(zhì)的元素的原子最外層電子數(shù)也應(yīng)為7,故選②;
(3)若x=7;M元素的這種粒子為帶3個(gè)單位負(fù)電荷的氮離子,可與上圖中的③表示的帶兩個(gè)單位正電荷的鎂離子形成離子化合物氮化鎂.
故答為:(1)氧氣;(2)②;(3)Mg3N2.
【分析】(1)根據(jù)M元素的單質(zhì)是空氣的重要組成部分;約占空氣總體積的1/5的是氧氣;
(2)元素原子的最外層電子數(shù)相同;具有相似的化學(xué)性質(zhì).x=9,M元素的原子最外層電子數(shù)為7,則可知答案;
(3)根據(jù)離子化合物是由陰陽(yáng)離子構(gòu)成的來(lái)分析.12、非金屬16S2﹣S+O2SO2【分析】【解答】解:(1)硫帶“石”字旁;屬于固態(tài)非金屬元素;根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為16,該元素的原子序數(shù)為16;
(2)質(zhì)子數(shù)=16,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶2個(gè)單位負(fù)電荷的硫離子,其離子符號(hào)為:S2﹣.
(3)硫在空氣里燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的方程式為:S+O2SO2;
故答案為:(1)非金屬;16;(2)S2﹣;(3)S+O2SO2.
【分析】(1)金屬元素名稱一般有“钅”字旁;固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁,氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭;元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);
(2)根據(jù)質(zhì)子數(shù)=16;核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),因此為帶2個(gè)單位負(fù)電荷的硫離子,寫(xiě)出離子符號(hào);
(3)根據(jù)硫在空氣里燃燒生成二氧化硫,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.13、同超導(dǎo)【分析】【解答】解:兩個(gè)帶電體相互排斥;則它們帶的是同種電荷;
由于超導(dǎo)體的電阻為零;所以在用超導(dǎo)體進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸電時(shí)不會(huì)消耗電能產(chǎn)生熱量,減少了在輸電過(guò)程中的能量損耗,大大節(jié)約了能源.
故答案為:同;超導(dǎo).
【分析】同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引;
超導(dǎo)體的電阻為零,不會(huì)放熱,所以電能無(wú)法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,也就避免了內(nèi)能的損耗,適合做輸電線路.14、111211【分析】【分析】根據(jù)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)進(jìn)行分析解答本題.【解答】設(shè)該原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為x;根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),可得:x+x+1=23,則質(zhì)子數(shù)x=11,中子數(shù)=12;
因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);所以核外電子數(shù)為:11。
故答案為:11121115、偏向會(huì)改變觀察光的路徑【分析】【分析】凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用;當(dāng)平行光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后向主光軸偏折;凸透鏡對(duì)光的偏折能力與凸透鏡的凸起程度有關(guān);當(dāng)光照到煙霧時(shí),煙霧顆粒對(duì)光的反射方向是不同的,會(huì)發(fā)生漫反射現(xiàn)象,所以我們從各角度可以看到光的路徑.此題考查了有關(guān)凸透鏡成像的規(guī)律,掌握凸透鏡成像的特點(diǎn)與物距;像距之間的關(guān)系.此題需根據(jù)物距與像距的大小關(guān)系得出成像的特點(diǎn)及物距和像距的范圍,難度稍大.
【解答】解:由圖可知;玻璃容器的形狀相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,經(jīng)透鏡折射后折射光線將向主光軸方向偏折;凸透鏡對(duì)光的偏折能力與凸透鏡的凸起程度有關(guān),用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度會(huì)發(fā)生改變;在玻璃容器中充入蚊香煙霧,當(dāng)光照到煙霧時(shí),煙霧顆粒對(duì)光的反射方向是不同的,會(huì)發(fā)生漫反射現(xiàn)象,所以我們從各角度可以看到光的路徑;
故答案為:偏向;會(huì)改變;觀察光的路徑.16、導(dǎo)體和絕緣體(導(dǎo)電能力)【分析】【分析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體;不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。
【解答】解:(1)橡皮;塑料尺、透明膠帶不容易導(dǎo)電;是絕緣體;
(2)鉛筆芯;硬幣、鋼筆(金屬外殼)容易導(dǎo)電;是導(dǎo)體。
故答案為:導(dǎo)體和絕緣體(導(dǎo)電能力)。17、自由電子|相反【分析】【分析】電流的方向是這樣規(guī)定的:正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍鄶?shù)情況下是負(fù)電荷定向移動(dòng)形成電流;負(fù)電荷向右移動(dòng)相當(dāng)于正電荷向左移動(dòng).由此入手分析.
【解答】解:金屬中的電流是靠自由電子發(fā)生定向移動(dòng)形成的;因此金屬導(dǎo)體中電流方向跟自由電子移動(dòng)的方向相反.
故答案為:自由電子;相反.18、弱|③【分析】【分析】(1)容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體;不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體.(2)超導(dǎo)體的電阻為零,利用電流熱效應(yīng)工作的電器設(shè)備都不能用超導(dǎo)材料制作,但可用于發(fā)電;做輸送電力的線路.【解答】解:(1)半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力比金屬導(dǎo)體的導(dǎo)電能力弱.(2)超導(dǎo)體電阻是零,所以超導(dǎo)體不會(huì)將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,不會(huì)放熱.利用電流熱效應(yīng)工作的電器設(shè)備都不能用超導(dǎo)材料制作.正因?yàn)槌瑢?dǎo)體無(wú)法將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以用于發(fā)電、做輸送電力的線路是非常好的材料,可以大大降低電能的損耗.
故答案為:弱;③.三、判斷題(共5題,共10分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題,共8分)24、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長(zhǎng)度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個(gè)圖中,線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說(shuō)明重力和支持力是一對(duì)平衡力,平衡力的大小是相等的;
小車還受到了地面施加的摩擦阻力.
故答圖如下:
五、其他(共3題,共18分)25、解:因磁體外部磁感線方向由N極指向S極;故螺線管左側(cè)為N極,右側(cè)為S極;由安培定則可知電流由右側(cè)流入螺線管,即電源右側(cè)為正極;
因同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引,故可知小磁針左側(cè)為N極,右側(cè)為S極.
故答案如圖:
【分析】【解答】由磁感線的特點(diǎn)可知螺線管的磁極;則可由安培定則判斷電源的正負(fù)極;由磁極間的相互作用可判斷小磁針的磁極.
【分析】安培定則不但可以由電流方向和線圈繞向判斷磁極,也可根據(jù)磁極和線圈的繞向判斷電流方向.26、【解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年半包覆型鍍鋁玻璃纖維合作協(xié)議書(shū)
- 八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 6 單元綜合測(cè)試卷(人教河南版 2025年春)
- 2025年特種裝備電纜合作協(xié)議書(shū)
- 2025年主體結(jié)構(gòu)工程承包合同參考樣本(五篇)
- 2025年云南私營(yíng)企業(yè)職工勞動(dòng)合同(2篇)
- 2025年中心幼兒園大班健康教學(xué)活動(dòng)總結(jié)(二篇)
- 2025年二建勞動(dòng)合同(三篇)
- 2025年企業(yè)個(gè)體銷售勞動(dòng)合同范文(2篇)
- 2025年臨時(shí)工聘用合同協(xié)議(三篇)
- 2025年個(gè)人租房簡(jiǎn)易協(xié)議范文(2篇)
- 【可行性報(bào)告】2023年虛擬演播室制作設(shè)備相關(guān)行業(yè)可行性分析報(bào)告
- 世界老年人跌倒的預(yù)防和管理指南解讀及跌倒應(yīng)急處理-
- GB/T 7251.2-2023低壓成套開(kāi)關(guān)設(shè)備和控制設(shè)備第2部分:成套電力開(kāi)關(guān)和控制設(shè)備
- 第五講影響研究及研究方法(比較文學(xué)概論)課件
- 四川省地圖模板含市縣圖課件
- 帶拼音生字本模板(可A4打印)
- 小學(xué)語(yǔ)文必備文學(xué)常識(shí)???00題匯總(含答案)
- 英語(yǔ)人教版高中必修三(2019新編)第一單元教案
- 超高大截面框架柱成型質(zhì)量控制
- GB 9706.1-2020醫(yī)用電氣設(shè)備第1部分:基本安全和基本性能的通用要求
- 森林法講解課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論