2025年牛津譯林版七年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關系是A.合作B.捕食C.競爭D.共生2、【題文】通過探究可以發(fā)現(xiàn)；綠豆種子萌發(fā)不可缺少的外部條件是。

①適量的水分②適宜的溫度③充足的空氣④明媚的陽光⑤肥沃的土壤A.①②③B.②③④C.①②⑤D.②③⑤3、保證人體內(nèi)的血液能按一定方向循環(huán)流動的結構是（）A.動脈瓣B.靜脈瓣C.房室瓣D.以上三項都對4、若尿液中發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細胞，其病變發(fā)生在（）A.腎小球B.腎小囊C.腎小管D.出球小動脈5、在光下；測量綠色植物呼吸作用不顯著的原因是（）

A.在光下；綠色植物的呼吸是吸人二氧化碳，呼出氧氣。

B.呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳有一部分被光合作用所利用。

C.在光下；綠色植物進行光合作用，不進行呼吸作用。

D.光合作用產(chǎn)生的氧氣抑制了呼吸作用。

評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖；關于該食物網(wǎng)的敘述不正確的是（）

A.此食物網(wǎng)中；初級消費者有鼠和蛙。

B.若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染；則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹。

C.此食物網(wǎng)中；由植物到鼠，能量逐漸增多。

D.此食物網(wǎng)中包合4條食物鏈。

7、使用顯微鏡時，下列操作中符合要求的是（）A.B.C.D.8、【題文】以下屬于生物因素對生物生存影響的是A.放在陽臺上的盆栽植物，枝葉常彎向光源生長B.蝴蝶采花蜜，同時傳播花粉，使植物結出果實C.初冬，大雁往溫暖的南方遷徙D.螞蟻利用觸角將找到食物的信號傳遞給其他的螞蟻9、【題文】為了保護環(huán)境，在購買下列生活用品時，你將優(yōu)先選擇哪些？（）A.電子賀卡B.節(jié)能熒光燈C.一次性筷子D.塑料包裝袋10、【題文】到醫(yī)院看病時；有時需要作血常規(guī)化驗。病人血液成分的變化，可以作為對疾病作出診斷的參考。下面是某男子的血常規(guī)化驗單，根據(jù)化驗單診斷他可能患的病是（）

項目測定值正常參考范圍。

A.貧血B.炎癥C.白血病D.血友病評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)11、在風景如畫的莨山風景區(qū)；生活著高大的喬木；低矮的灌木及草本植物，有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性（既吃草籽又吃昆蟲）的。昆蟲吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食，然而鼠又是鷹的食物，鷹也捕食鳥。

（1）上邊是某同學根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，此食物網(wǎng)中共有____條食物鏈，請你寫出其中最長的一條食物鏈：____。

（2）如果人們大量捕捉森林中的鷹、鳥類，會造成鼠、昆蟲大量繁殖，毀壞植被，使生態(tài)系統(tǒng)的____能力受到嚴重影響；進而破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

（3）如果水質(zhì)被污染，像DDT這樣的化學劑會隨著食物鏈在生物體內(nèi)不斷增加，最后在____體內(nèi)富集的濃度最高。12、人體組織細胞通過呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)的運輸，再通過____系統(tǒng)排出體外．13、如是菜豆種子和玉米種子結構圖；請據(jù)圖回答相關問題。

（1）菜豆種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結構是[____]____，玉米種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結構是[____]____．

（2）菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有____和____．

（3）種子結構中最主要的部分是____；它是新生植物體的幼體．

14、生物富集伴隨____而發(fā)生．15、19世紀著名的進化論的創(chuàng)建者是______．研究人類起源的最直接證據(jù)是______．16、【題文】在農(nóng)業(yè)上為了提高產(chǎn)量，在植物結果實時施加含氮的無機鹽肥料。（）17、【題文】同種生物之間的影響可以是種內(nèi)互助，也可以是____，不同的生物之間的關系有____等。評卷人得分四、解答題(共4題，共36分)18、下圖為眼球的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中無色透明，可透光的是[]___________；（2）圖中[]___________中央有[]___________其大小的調(diào)節(jié)可使進入眼球的光線強弱發(fā)生改變，從而保護眼睛和適應外界環(huán)境變化。（3）圖中[]___________含有平滑肌，能調(diào)節(jié)晶狀體曲度的大?。?）視覺感受器8，它能將物像的刺激轉(zhuǎn)變成___________，經(jīng)［］_______________傳達到_____________________________形成視覺.19、當你突然遇到巨大聲響時：

（1）你該______（a張大口，捂住耳朵；b張大口；不捂耳朵；c閉住口，捂住耳朵；d閉住口，不捂耳朵）

（2）這樣做的目的是______．

20、如果把眼球比做一架照相機；請你分析照相機的鏡頭；光圈、暗箱壁、膠卷分別相當于眼球的哪個結構．

21、生物課上；老師請同學們將各自收集的有關原始人類生活的資料拿出來，以便大家共同交流．丁丁展示了一幅原始人類狩獵的圖片（如圖），立刻引起了大家的爭論．請你發(fā)表意見．

評卷人得分五、簡答題(共4題，共8分)22、如圖為某小組在做“探究根的什么部位生長最快”實驗過程中拍下的圖片．請回答下列與之相關的問題．

（1）本探究實驗的第一步是將玉米種子置于______；充足的空氣和適宜的水分條件下生根；以獲得實驗材料．發(fā)育成根的是玉米種子結構中的______．

（2）通過探究知道，根生長最快的部位是______，根的生長靠______區(qū)的細胞分裂增加細胞的數(shù)量和伸長區(qū)的細胞增大細胞的體積．23、DDT是一種不易分解、化學性質(zhì)十分穩(wěn)定的有機殺蟲劑。當進入生物體后，與脂肪結合不易排出。下表是南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中海水和幾種生物體內(nèi)DDT的含量。請分析回答：（1）寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈________________________。（用字母和箭頭表示）（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是_______、最高級消費者是_______。（3）南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中積累DDT最多的生物是_________。（4）科學家到達南極考察，為了環(huán)保都要將生活垃圾帶走，原因是該地少有分解者。這種生物角色主要具體指____和____這兩類生物，它們能將復雜的____分解成簡單的____物質(zhì)，在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中起重要作用。（5）福州西湖公園里，一些大樹上掛著一個個小袋子，每個袋子里裝有捕食螨的卵（捕食螨是一種屬于節(jié)肢動物）。卵孵化出來后，可以捕食樹上的紅蜘蛛等害蟲，達到減少農(nóng)藥使用，“以蟲治蟲”的目的。從環(huán)保的角度看，“以蟲治蟲”與化學防治法相比，優(yōu)勢在于____。（注：——表示紅蜘蛛，表示捕食螨）（6）上題中能正確說明紅蜘蛛和捕食螨數(shù)量變化關系的曲線圖是（）。

24、如圖1；2、3；是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài)及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請分析回答下列問題。

（1）圖1表示______狀態(tài)；此時膈肌______，膈的位置下降，胸廓容積擴大，肺內(nèi)氣壓______（填大于或小于）外界氣體壓力，氣體被吸入。

（2）吸氣動作和呼氣動作交替；實現(xiàn)了______與外界的氣體交換。

（3）圖3表示肺泡與血液之間的氣體交換；肺泡壁和毛細血管壁都由______層上皮細胞構成。

（4）肺泡是進行氣體交換的主要部位，它有哪些結構特點有利于進行氣體交換？______。25、臺州某公司通過提取玉米中的某種營養(yǎng)成分；加工成可以承受110℃高溫的“玉米杯”．玉米杯在自然環(huán)境中降解的產(chǎn)物只有水和二氧化碳，既安全又環(huán)保．玉米杯加工流程如圖所示．

（1）從構成生物體的結構層次上分析；玉米的果實屬于______．

（2）如圖物質(zhì)循環(huán)中屬于物理變化的是______．

A．發(fā)酵B．降解C．加工成型．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】試題分析：生物因素是指影響某種生物生活的其他生物．生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等．豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等，屬于競爭關系；草盛，即草多了，草吸收的水、無機鹽就多；草還擠占豆苗的生存空間，遮擋陽光影響豆苗的光合作用，導致豆苗生長緩慢，因此才有了“草盛豆苗稀”景象．故C正確?？键c：本題考查的是生物與生物之間的關系，意在考查考生理解所學知識的要點，把握生物之間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、A【分析】【解析】

試題分析：種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度；適量的水分，充足的空氣；內(nèi)部條件是具有完整的胚，以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．其中內(nèi)部條件是種子萌發(fā)的關鍵，即外界條件要通過內(nèi)在條件才能使種子萌發(fā)．故選：A

考點：本題考查的是種子萌發(fā)的條件，種子的萌發(fā)條件包括外界條件和內(nèi)部條件，據(jù)此答題．【解析】【答案】A3、D【分析】略【解析】D4、A【分析】【分析】此題考查了腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用，解答此題的關鍵是理解和掌握血液、血漿、原尿和尿液的成分以及它們之間的區(qū)別?！窘獯稹磕虻男纬砂ǎ耗I小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過和腎小管的重吸收作用。（1）當血液流經(jīng)腎小球的和腎小囊內(nèi)壁時，除大分子的蛋白質(zhì)和血細胞不能被濾過外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以過濾到腎小囊腔中形成原尿，（2）當原尿流經(jīng)腎小管時，原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分無機鹽被腎小管外包繞的毛細血管重新吸收會血液，而剩下的水、尿素和無機鹽等就形成了尿液。據(jù)以上知識判斷：正常的尿液中不會有蛋白質(zhì)和血細胞，若出現(xiàn)了，可能是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用出現(xiàn)了問題，很有可能是腎小球有炎癥通透性增強導致的，故A符合題意。故選A。

【解析】A5、B【分析】

白天光照下；植物既進行光合作用又進行呼吸作用，并且光合作用的強度超過呼吸作用．植物進行呼吸作用釋放出的二氧化碳，來不及排出，就被植物進行進行光合作用消耗了，所以導致植物的呼吸作用不明顯．

故選B

【解析】【答案】植物的光合作用和呼吸作用比較如下表：

白天植物進行光合作用吸收二氧化碳；放出氧氣，而呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳．

二、多選題(共5題，共10分)6、AC【分析】

A；在食物鏈中；消費者級別主要看它所在的營養(yǎng)級，直接以生產(chǎn)者植物為食的食草昆蟲和鼠是第一營養(yǎng)級即初級消費者，此項說法錯誤；

B；某些有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累：若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染；農(nóng)藥會沿著食物鏈傳遞并逐漸積累，營養(yǎng)級別越高，有毒物質(zhì)在體內(nèi)積累的越多．貓頭鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高，則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高，此項說法正確；

C；能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并逐級遞減；每一個營養(yǎng)級大約有10%～20%的能量輸送給下一個營養(yǎng)級，此項說法錯誤；

D；食物鏈是消費者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關系．每條食物鏈都應從生產(chǎn)者（綠色植物）開始；一直到該生態(tài)系統(tǒng)中沒有其他消費者吃它為止．從左到右：植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹，共有4條．此項說法正確；

故選A；C

【解析】【答案】生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構由食物鏈和食物網(wǎng)構成．最基本最關鍵的生物成分是生產(chǎn)者；各成分之間相互聯(lián)系；相互依存，結合圖示進行解答．

7、D【分析】解：使用顯微鏡時；觀察者的雙眼都要睜開，目的是左眼看目鏡，右眼記錄．

故選D

根據(jù)使用顯微鏡的正確方法分析．使用顯微鏡時左眼看目鏡；右眼記錄．

顯微鏡的結構和使用是考查的重點內(nèi)容，平時多使用，多觀察，多思考即能做好此類題．【解析】D8、BD【分析】【解析】

試題分析：A.放在陽臺上的盆栽植物；枝葉常彎向光源生長，這是非生物因素對生物的影響，不符合題意；

B.蝴蝶采花蜜；同時傳播花粉，使植物結出果實，是蜜蜂和植物之間互助的關系，屬于生物因素對生物的影響，符合題意；

C.初冬；大雁往溫暖的南方遷徙，這是溫度對生物的影響，屬于非生物因素對生物的影響，不符合題意；

D.螞蟻利用觸角將找到食物的信號傳遞給其他的螞蟻；是生物間的種間互助的關系，屬于生物因素對生物的影響，符合題意。

考點：本題考查的是影響生物生存的生物因素和非生物因素。【解析】【答案】BD9、AB【分析】【解析】

試題分析：A．森林能涵養(yǎng)水源；增加大氣濕度和降雨量，森林能夠改良氣候，降低空氣濕度，能防風固沙，控制水土流失，因此我們要保護森林，從自我做起，從小事做起，如賀卡；一次性筷子需要使用大量的木材，砍伐和毀壞大片的森林，因此提倡“電子賀卡”的出發(fā)點是以節(jié)約木材，進而保護森林．A正確。

B；節(jié)能熒光燈；有利于節(jié)約能源，和環(huán)境保護，B正確；

C；使用一次性筷子會浪費大量的木材；造成森林的大量減小，C錯誤；

D；塑料包裝袋會造成白色污染；不利于保護環(huán)境，D錯誤；

故選：AB．

考點：人類活動與生態(tài)環(huán)境的關系．【解析】【答案】AB10、AB【分析】【解析】

試題分析：：（1）①從表中的數(shù)據(jù)可以看出：此人的紅細胞少于正常值；白細胞多于正常值，而血小板和血紅蛋白在正常值以內(nèi)．②紅細胞中含有豐富的血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方易與氧結合，在氧含量低的地方易與氧分離，所以紅細胞的功能是運輸氧氣．人體內(nèi)紅細胞少或者是血紅蛋白含量低，都使人患貧血．白細胞能做變形運動，游走于組織細胞之間，吞噬病菌，其功能是防御疾?。羧梭w有炎癥時，白細胞會增多．

從化驗單中可以看出；該人的紅細胞數(shù)量少，可以判斷他患了貧血；此人的白細胞也多于正常值，因此患有炎癥．

（2）由于紅細胞的主要成分是血紅蛋白；血紅蛋白是紅色含鐵的蛋白質(zhì)，因此貧血患者應多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物．故答案為：AB

考點：血常規(guī)化驗單．【解析】【答案】AB三、填空題(共7題，共14分)11、4綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹自動調(diào)節(jié)鷹【分析】【解答】（1）在生態(tài)系統(tǒng)中；不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈．食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者．多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng)．計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)：從生產(chǎn)者開始，求每個分支上的食物鏈條數(shù)的和．書寫食物鏈以生產(chǎn)者為起點，最高級消費者為終點，箭頭方向指向捕食者．該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，即：綠色植物→吃草籽的鳥→鷹；綠色植物→鼠→狐、綠色植物→鼠→鷹、綠色植物→雜食性鳥→鷹、綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹．其中食物鏈“綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹”中的生物種數(shù)最多是最長的食物鏈。

（2）如果該生態(tài)系統(tǒng)鼠類的數(shù)量大增；以鼠為食的狐和鷹因食物增加而數(shù)量大增，但綠色植物的數(shù)量因鼠的增加而減少，所以要是使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，表明生態(tài)系統(tǒng)具有自我的調(diào)節(jié)能力．

（3）動物直接或間接地以植物為食；從而使物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級中流動．有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累，營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多，因為環(huán)境中有些污染物（如重金屬；化學農(nóng)藥等）具有化學性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點，會在生物體內(nèi)積累而不易排出；隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，最終危害到人類的安全（富集）．

【分析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成、營養(yǎng)結構、功能和計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、書寫食物鏈以及生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力．12、呼吸【分析】【解答】細胞通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳；通過氣體的擴散作用，進入細胞周圍毛血管的血液中，通過血液循環(huán)，到達肺泡周圍的毛細血管，再通過氣體的擴散作用，進入肺泡，通過肺的通氣，經(jīng)呼吸道將氣體呼出體外，故體組織細胞通過呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)的運輸，再通過呼吸系統(tǒng)排出體外．

故答案為：呼吸。

【分析】細胞是人體結構和功能的基本單位，細胞通過呼吸作用，利用氧氣，氧化分解有機物，釋放出能量，并產(chǎn)生二氧化碳，據(jù)此解答．13、5子葉10胚乳種皮胚胚【分析】【解答】（1）菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中；玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中．

（2）菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚；胚都包括1胚軸，2胚根，4胚芽，5子葉．

（3）在種子中胚（包括胚軸；胚芽、胚根和子葉）是其主要的部分；將來發(fā)育成新的植物體。

故答案為：（1）5子葉10胚乳。

（2）種皮胚。

（3）胚。

【分析】圖中的1胚軸，2胚根，3種皮，4胚芽，5子葉，6果皮和種皮，7胚芽，8胚軸，9胚根，10胚乳，11子葉．據(jù)此解答．14、食物鏈【分析】【解答】在生態(tài)系統(tǒng)中；有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．營養(yǎng)級越高生物（越靠近食物鏈的末端），體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多（富集）．因此生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物富集常伴隨食物鏈發(fā)生．

故答案為：食物鏈．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的某些有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累，營養(yǎng)級別越高，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多．15、達爾文；化石【分析】解：達爾文是英國生物學家；進化論的奠基人．在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一．生物進化論，是生物學最基本的理論之一，是指生物在變異；遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生的過程．

化石是研究生物進化最重要的；比較全面的證據(jù)；化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復雜的變化而形成的．

故答案為：達爾文；化石．

19世紀著名的進化論的創(chuàng)建者是達爾文．研究人類起源最直接的證據(jù)是化石；據(jù)此分析解答．

注意查閱資料，了解相關的事跡，注意知識的積累．【解析】達爾文；化石16、略

【分析】【解析】在農(nóng)業(yè)上為了提高產(chǎn)量，在植物結果實時施加含鉀的無機鹽肥料?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、略

【分析】【解析】此題考查的知識點是生物之間的關系；可以從生物與生物之間有哪些關系方面來切入．

解：生物之間的關系包括：種內(nèi)關系和種間關系．種內(nèi)關系又分為種內(nèi)互助（合作關系）和種內(nèi)斗爭；種間關系又有①共生②寄生③捕食④斗爭⑤捕食等幾種方式．最常見的是競爭關系如田中的雜草與水稻；兩條狗爭奪骨頭；合作關系如螞蟻搬運菜青蟲、蜜蜂守衛(wèi)蜂巢，捕食關系如貓抓老鼠．

故答案為：種內(nèi)斗爭；競爭；寄生、斗爭、互利互惠．

解答此類題目的關鍵是理解生物與生物之間的相互關系．【解析】【答案】種內(nèi)斗爭競爭、寄生、斗爭、互利互惠四、解答題(共4題，共36分)18、（1）4角膜

（2）2虹膜3瞳孔

（3）5睫狀體

（4）神經(jīng)沖動9視神經(jīng)大腦皮層視覺中樞?【分析】【分析】【解答】圖中：1晶狀體、2虹膜、3瞳孔、4角膜、5睫狀體、6玻璃體、7脈絡膜、8視網(wǎng)膜、9視神經(jīng)、10鞏膜。（1）圖中【4】角膜無色透明，可以透過光線。（2）圖中【2】虹膜有色素，中央有個小孔，叫【3】瞳孔，它是光線的通道。其大小的調(diào)節(jié)可使進入眼球的光線強弱發(fā)生改變，從而保護眼睛和適應外界環(huán)境變化。（3）圖中【5】是睫狀體，其內(nèi)含有平滑肌，能調(diào)節(jié)晶狀體曲度的大小。晶狀體透明有彈性，像雙凸透鏡能折射光線；玻璃體透明膠狀物體，支撐眼球壁，折射光線；視網(wǎng)膜含有許多對光線敏感的細胞，能感受光線的刺激；脈絡膜含有豐富的血管和色素，給視網(wǎng)膜提供營養(yǎng)，并使眼內(nèi)形成一個“暗室”；鞏膜白色，堅韌，保護眼球的內(nèi)部結構。（4）視覺的形成過程大致是：外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個物像。視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細胞。它能將物像的刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動，經(jīng)過【9】視神經(jīng)傳給大腦皮層視覺中樞?，人就產(chǎn)生了視覺?！窘馕觥浚?）4角膜（2）2虹膜3瞳孔（3）5睫狀體（4）神經(jīng)沖動9視神經(jīng)大腦皮層視覺中樞?19、略

【分析】

當聽到巨大聲響時；空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時張大嘴巴，不捂耳朵可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響．

故答案為：（1）b或c；

（2）保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡；以免振破鼓膜．

【解析】【答案】遇到巨大聲響時；要張大口，不捂耳朵或迅速閉嘴同時用雙手堵耳，使鼓膜內(nèi)外氣壓保持平衡，以免震破鼓膜．

20、略

【分析】

如果把人的眼球比作照相機；則眼球的晶狀體相當于照相機的鏡頭；眼球的瞳孔相當于照相機的光圈；眼球的脈絡膜相當于照相機暗室的壁；眼球的視網(wǎng)膜相當于照相機中的膠卷．

故答案為：照相機的鏡頭；光圈、暗箱壁、膠卷分別相當于眼球晶狀體、瞳孔、脈絡膜、視網(wǎng)膜．

【解析】【答案】眼球的結構和照相機的結構如圖所示：

21、答：①人類出現(xiàn)以前恐龍早已經(jīng)絕跡；原始人不可能獵捕恐龍．

②當時人類還沒有發(fā)明大刀；長矛．

③狗當時還沒有被人馴養(yǎng)．【分析】【解答】①人類出現(xiàn)以前恐龍早已經(jīng)絕跡；原始人不可能獵捕恐龍．

②當時人類還沒有發(fā)明大刀；長矛．

③狗當時還沒有被人馴養(yǎng)．

【分析】此圖片與原始人類生活不相符，人類出現(xiàn)以前恐龍早已經(jīng)絕跡，原始人不可能獵捕恐龍；當時人類還沒有發(fā)明大刀、長矛；狗當時還沒有被人馴養(yǎng)；五、簡答題(共4題，共8分)22、適宜的溫度；胚根；伸長區(qū)；分生【分析】解：（1）玉米種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分；適宜的溫度和充足的空氣．發(fā)育成根的結構是胚中的胚根．

（2）因為四條線在成熟區(qū)的上方；所以距離不變，下方因為有分生區(qū)和成熟區(qū)，會伸長．根生長最快的部位是伸長區(qū)，所以伸長區(qū)部分間距明顯增大．根的長度不斷增加，是分生區(qū)的細胞能夠不斷地分裂增加數(shù)量和伸長區(qū)區(qū)的細胞能夠不斷伸長增大體積的緣故，生長最快的部位是伸長區(qū)．

故答案為：（1）適宜的溫度；胚根。

（2）伸長區(qū)；分生；

1；大豆是雙子葉植物；種子由種皮和胚兩部分組成，種皮能很好的保護種子內(nèi)部的胚，胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉．

2；根尖的生長主要靠伸長區(qū)的伸長和分生去的分裂；生長最快的部位是伸長區(qū)．

解答此類題目的關鍵是理解根的生長原因．【解析】適宜的溫度；胚根；伸長區(qū)；分生23、（1）B→D→A→C→E（2）BE（3）E（4）細菌真菌有機物無機物（5）減少化學污染（6）A【分析】【分析】本題主要考查生物因素對生物的影響、生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力及生物富集現(xiàn)象。理解和掌握生物因素對生物的影響、生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力及生物富集現(xiàn)象并靈活運用這些知識分析作答是解題的關鍵?！窘獯稹浚?）（2）（3）在生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者與消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈。食物鏈的起點是生產(chǎn)者，終點是最終消費者。食物鏈上的每一個環(huán)節(jié)叫做一個營養(yǎng)級。在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)沿著食物鏈積累，營養(yǎng)級別越高，有毒物質(zhì)含量越高；營養(yǎng)級別越低，有害物質(zhì)含量越少。表格中，生物體內(nèi)DDT含量由少到多依次是生物B：0.005；生物D：0.04、生物A：0.5、生物C：2、生物E：75.5?？梢?，生物B體內(nèi)含有DDT最少，故為第一營養(yǎng)級，即生產(chǎn)者；生物E體內(nèi)含有DDT最多，故為最高消費者（最高營養(yǎng)級）。因此，該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈是B→D→A→C→E。

（4）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成簡單的無機物，歸還無機環(huán)境，在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中起重要作用。（5）用一種