2025年滬科版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測試試卷116考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、綠色植物不具有的結(jié)構(gòu)層次是（）A.器官B.組織C.系統(tǒng)D.細(xì)胞2、人呼出的氣體和吸入的氣體相比，成分的變化是（）A.氧增加，二氧化碳減少B.氧含量減少，二氧化碳含量增加C.氧和二氧化碳都減少D.氧和二氧化碳都不變，只是氣壓發(fā)生了變化3、關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之肺”B.森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力強(qiáng)C.生物圈是指地球上所有生物與其環(huán)境的總和D.海洋生態(tài)系統(tǒng)中的植物制造的氧氣占地球產(chǎn)生氧氣的70%4、玉米莖中一縷縷的細(xì)絲是（）

A.輸導(dǎo)組織。

B.分生組織。

C.營養(yǎng)組織。

D.保護(hù)組織。

5、【題文】下列關(guān)于生物共同特征的敘述中，錯(cuò)誤的是A.生物都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B.生物都有遺傳和變異現(xiàn)象C.生物都需要從外界獲取有機(jī)物D.生物都進(jìn)行生長和繁殖6、【題文】海爾蒙特將2.3kg的柳苗種在土壤中，5年來僅用雨水澆灌。結(jié)果柳苗增重74.5k9，土壤僅減少0.057kg。該實(shí)驗(yàn)說明影響植物增重的主要物質(zhì)不是A.氧氣B.二氧化碳C.水D.無機(jī)鹽7、【題文】完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于A.腦干大腦大腦B.腦干脊髓大腦C.大腦脊髓大腦D.大腦脊髓腦干評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、如圖為大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.①②③④合稱胚，是新植株的幼體B.②最先突破種皮，發(fā)育成根C.④能夠?yàn)榉N子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)D.種子萌發(fā)只要有適當(dāng)?shù)耐饨鐥l件9、遺傳信息存在于生物體的（）

A.受精卵中。

B.體細(xì)胞中。

C.所有的細(xì)胞中。

D.卵細(xì)胞中。

10、【題文】女孩進(jìn)入青春期后出現(xiàn)的月經(jīng)與下列哪兩項(xiàng)有密切的關(guān)系（）A.胚胎的發(fā)育B.雌性激素的作用C.卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化D.受精作用11、【題文】下列關(guān)于顯微鏡的相關(guān)操作敘述正確的是()A.觀察物像時(shí)，雙眼應(yīng)同時(shí)睜開B.室內(nèi)光線較強(qiáng)時(shí)，應(yīng)用較小的光圈，用平面鏡對(duì)光C.讓顯微鏡鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)該注視目鏡D.鏡頭有塵埃時(shí)，可以用濕布擦拭12、下列關(guān)于生物圈的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.生物圈包括大氣圈下層，水圈和巖石圈上層B.生物圈是指陸地以上和海洋以下各約100米厚的范圍C.生物圈是指地球表面有生物生存的圈層D.生物圈能為生物提供生存所需的基本條件13、下列關(guān)于血細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.有些白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁B.成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核C.血漿包括血細(xì)胞D.血小板是最小的血細(xì)胞，有細(xì)胞核14、在大腦皮層參與下才能實(shí)現(xiàn)的反射活動(dòng)為（）

A.膝跳反射。

B.望梅止渴。

C.縮手反射。

D.談虎色變。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，其中具有重吸收作用的部位是____．

16、在探究饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)中；某組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

方案一：①號(hào)試管放入饅頭碎屑；注入2毫升唾液，充分?jǐn)嚢瑁?/p>

方案二：②號(hào)試管放入饅頭碎屑；注入2毫升清水，充分?jǐn)嚢瑁?/p>

方案三：③號(hào)試管放入饅頭碎屑；注入2毫升唾液，不攪拌．

請(qǐng)回答：（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；分別是：

A：____和____作對(duì)照，變量是____，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)說明____．

B：____和____作對(duì)照，變量是____，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)說明____．17、動(dòng)物受到外界刺激時(shí)，會(huì)朝著一定的方向運(yùn)動(dòng)來接近或逃避刺激，這種反應(yīng)稱為____．18、【題文】貓頭鷹能大量捕食田鼠，被人們稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”。19、【題文】毛細(xì)血管是連通于____與____之間的血管。20、【題文】青春期第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí)，可通過恰當(dāng)?shù)姆绞皆儐柪蠋熁蚣议L。（）21、根據(jù)如圖的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答：

（1）圖中①是____，它有保護(hù)和____作用。

（2）圖中②是____，它的功能除保護(hù)以外，還能控制____。

（3）煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的［____］____中。

（4）除了____以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

（5）此細(xì)胞是____細(xì)胞，因?yàn)樗哂衉___、____、____。22、下圖為一細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。

（1）此圖為____細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖．是因?yàn)樵摷?xì)胞其有____、____和____等結(jié)構(gòu)。

(2）細(xì)抱核中儲(chǔ)存有____物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。23、生物是有生命的物質(zhì)，它們都是“活”的．請(qǐng)你舉出生物所具有的兩個(gè)特征：____和____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共36分)24、咀嚼饅頭時(shí)有甜味是因?yàn)榈矸郾环纸獬闪似咸烟恰?5、樹木到了秋天要落葉是因?yàn)樗鼈兡苓m應(yīng)寒冷的環(huán)境。26、消化腺所分泌的消化液由血液進(jìn)入消化管．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）27、血漿的功能是運(yùn)載紅細(xì)胞、營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。（）評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共8分)28、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近?？梢晕埸S蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會(huì)幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中；生物起著重要作用。被譽(yù)為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長期的風(fēng)化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對(duì)土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對(duì)土壤起著保護(hù)作用。土壤中的動(dòng)物(如蚯蚓)的活動(dòng)，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性。總之，如果沒有生物，地球上就不會(huì)有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。29、【題文】下圖表示人在吸氣；呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化；依圖回答下列問題。

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：

A____B____

C____D____

（2）甲圖表示____（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

（3）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____，肺隨著____，氣體便被吸入。評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共12分)30、根據(jù)人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答下列問題：（12分）（1）在心臟四腔中，能將血液泵入肺內(nèi)的是[]，血液流經(jīng)肺內(nèi)的毛細(xì)血管時(shí)，血液由血變?yōu)檠姆尾棵?xì)血管流出的血液由運(yùn)回心臟的[]。（2）心臟壁最厚的腔是[]，它將血泵入內(nèi)，在這個(gè)過程中血液不會(huì)倒流的原因是在二者之間有防止血液倒流的。（3）將新鮮離體羊心（與人的心臟結(jié)構(gòu)相同）的下腔靜脈扎緊，向上腔靜脈注水，水會(huì)從（填血管名稱）流出。（4）心臟的主要功能是維持血液在體內(nèi)的持續(xù)流動(dòng)，與其功能相適應(yīng)，心臟壁主要由____________組織構(gòu)成，構(gòu)成該組織的細(xì)胞中富含，該能量轉(zhuǎn)換器能將有機(jī)物中的化學(xué)能迅速釋放出來，為心臟的運(yùn)動(dòng)提供充足的能量。31、（7分）根據(jù)下圖回答下面問題，檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)顯微鏡及其操作了解多少：(1)請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上按順序標(biāo)出物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、反光鏡、轉(zhuǎn)換器等四部分結(jié)構(gòu)的序號(hào)。、、、____。(2)如使用的目鏡是10×，物鏡也是10×，則細(xì)胞被放大的倍數(shù)是倍。(3)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)。在鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)該注視結(jié)構(gòu)。（填序號(hào)）(4)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角，如果要把物像移到視野中央，你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向什么方向移動(dòng)？。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】解：植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次；所以在結(jié)構(gòu)層次上，二者的區(qū)別就是有無系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次．

故選：C

本題考查的是動(dòng)植物體在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別；首先要明確動(dòng)物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次是怎樣的．思考解答．

動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次是考查的重點(diǎn)，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度較?。窘馕觥緾2、B【分析】解：從表格中看出；人呼出的氣體和吸入的氣體相比，成分的變化是氧含量減少（21%→16%），二氧化碳含量增加（0.03%→4%）．

故選：B．

人呼出的氣體和吸入的氣體成分比較：

。氣體成分氮?dú)庋鯕舛趸妓渌霘怏w%78210.030.070.9呼出氣體%781641.10.9

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體呼出的氣體與呼入氣體成分的含量以及變化的原因．【解析】B3、A【分析】解：A；濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用；因此被稱為“地球之腎”。森林生態(tài)系統(tǒng)在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱，A錯(cuò)誤；

B；森林比草原的食物網(wǎng)復(fù)雜；所以森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，B正確；

C；生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體；是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境。C正確。

D；海洋生態(tài)系統(tǒng)通過光合作用每年能夠產(chǎn)生三百六十億噸氧氣；占全球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%，是產(chǎn)生氧氣最多的生態(tài)系統(tǒng)，D正確。

故選：A。

生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體；是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境。生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。它是由生物部分和非生物部分組成的。生物部分包括生產(chǎn)者（主要是植物）；消費(fèi)者（主要是動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌等）。非生物部分包括陽光、空氣、水等等。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成?！窘馕觥緼4、A【分析】

A；輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用；植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織．如玉米莖中一縷縷的細(xì)絲主要就是輸導(dǎo)組織．符合題意．

B；分生組織的細(xì)胞??；細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織．如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織．不符合題意．

C；營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁??；液泡大，有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營養(yǎng)的功能．植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織．不符合題意．

D；保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成；具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能．不符合題意．

故選：A

【解析】【答案】此題是關(guān)于植物主要組織及功能的選擇題；植物的主要組織有分生組織；保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等，它們各具有不同的功能．據(jù)此答題．

5、C【分析】【解析】生物都需要營養(yǎng)物質(zhì)，但不一定是從外界獲取的，比如植物就能自己制造有機(jī)物?！窘馕觥俊敬鸢浮緾6、D【分析】【解析】

試題分析：土壤僅減少0.057kg；說明植物的生活從土壤中吸收的無機(jī)鹽是0.057kg，只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料，而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕，而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因，所以該實(shí)驗(yàn)說明影響植物增重的主要物質(zhì)不是無機(jī)鹽，故選D。

考點(diǎn)：本題考查的是探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、B【分析】【解析】

試題分析：神經(jīng)系統(tǒng)是由腦；脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成。腦位于顱腔內(nèi)；包括大腦、小腦和腦干三部分，腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等；脊髓里有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞如膝跳反射中樞、排尿反射中樞，縮手反射中樞等，要受大腦皮層的控制。呼吸中樞在腦干、排尿中樞在脊髓、閱讀中樞在大腦皮層的語言中樞，故選項(xiàng)B符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是腦和脊髓的功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、多選題(共7題，共14分)8、CD【分析】試題分析：A、①胚軸、②胚根、③子葉、④胚芽合稱胚，是植物的幼體，A正確；B、②胚根最先突破種皮，發(fā)育成根，B正確；C、③子葉能夠?yàn)榉N子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、種子萌發(fā)需要同時(shí)具有適當(dāng)?shù)耐饨鐥l件和自身?xiàng)l件，D錯(cuò)誤；故選CD?？键c(diǎn)：本題考查的是種子的結(jié)構(gòu)和成分?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D9、ABD【分析】

細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA是遺傳信息的載體，DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息，控制著生物的發(fā)育和遺傳．DNA分子呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．

C項(xiàng)中成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核；因此也就不具有遺傳信息而其他選項(xiàng)均具有細(xì)胞核．

故選A；B、D

【解析】【答案】此題考查的是對(duì)DNA是遺傳信息的載體的認(rèn)識(shí)．細(xì)胞核中有染色體；染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．

10、BC【分析】【解析】

試題分析：青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期；其中由于垂體分泌的生長激素的作用使的身高突增，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期；其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，如，女性出現(xiàn)月經(jīng)，男性出現(xiàn)遺精等生理現(xiàn)象；這些都是性激素調(diào)節(jié)的結(jié)果．此外月經(jīng)還與卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化有關(guān)。故選：BC

考點(diǎn)：性激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀【解析】【答案】BC11、AB【分析】【解析】C，當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候，如果只注視目鏡或其它部位，我們看到不物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本，所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡，目的是防止物鏡的鏡頭壓壞裝片，甚至損壞鏡頭。D，顯微鏡的光學(xué)鏡頭部分，只能用專用擦鏡紙擦拭，不能亂用它物擦拭，用擦鏡紙從鏡頭中心向外圍擦，一次性的，然后扔掉，換張紙?jiān)俨?，直到擦干凈．如果用濕布，可能污染鏡頭，損害顯微鏡，影響觀察．CD錯(cuò)誤，故選AB【解析】【答案】AB12、AB【分析】解：A；生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；A錯(cuò)誤；

B；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分；生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，B錯(cuò)誤；

C；生物圈是指地球表面有生物生存的圈層；是所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，C正確；

D；生物圈能為生物提供生存所需的基本條件；如溫度、水、空氣等，D正確．

故選：AB

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念．【解析】【答案】AB13、CD【分析】解：A：人體血液中的白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁；聚集到受傷部位吞食病菌．白細(xì)胞之所以可以在組織內(nèi)游走并聚集到受傷部位，靠的是它的變形運(yùn)動(dòng)．A正確；

B；未成熟的紅細(xì)胞有細(xì)胞核；成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核．B正確；

C；血液是由血漿和血細(xì)胞組成；血漿中含有大量的水，還含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等，所以包括血漿不包括血細(xì)胞．C錯(cuò)誤；

D；血小板是最小的血細(xì)胞；沒有細(xì)胞核，形狀不規(guī)則．當(dāng)人體受傷，血液從破裂的血管中流出時(shí)，血小板會(huì)在傷口處凝聚，釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)，形成凝血塊堵塞傷口而止血．D錯(cuò)誤．

故選：CD

血液由血漿；血細(xì)胞兩部分組成．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．血液的主要功能是運(yùn)輸功能、防御功能和調(diào)節(jié)體溫的功能．紅細(xì)胞數(shù)目最多；形態(tài)為雙面凹的圓餅狀，無細(xì)胞核，主要的功能是運(yùn)送氧和一部分二氧化碳；白細(xì)胞：比紅細(xì)胞大，有細(xì)胞核，吞食病菌，對(duì)人體有防御和保護(hù)作用；血小板：個(gè)體最小，性狀不規(guī)則，無細(xì)胞核，有凝血和止血過的作用．

血細(xì)胞的特點(diǎn)和功能是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)要注意．【解析】CD14、BD【分析】

反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射；非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成，也稱為簡單反射；如題目膝跳反射、縮手反射，是非條件反射，其神經(jīng)中樞在脊髓；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，也稱為復(fù)雜反射，如望梅止渴、談虎色變等．

故選B；D

【解析】【答案】本題考查非條件反射和條件反射的區(qū)別．

三、填空題(共9題，共18分)15、④【分析】【解答】當(dāng)血液流經(jīng)③腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到②腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)③腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分．因此具有重吸收作用的部位是④腎小管．

故答案為：④．

【分析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程．

（3）圖中①入球小動(dòng)脈、②腎小囊、③腎小球、④腎小管．16、略

【分析】

A．在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，變量是指可被操縱的特定因素或條件；該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，1號(hào)試管和2號(hào)試管這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是唾液．因此可得出的結(jié)論是：唾液能夠消化淀粉．

B．將饅頭切成碎屑是模擬了牙齒的咀嚼；進(jìn)行攪拌模擬舌的攪拌；1號(hào)試管和3號(hào)試管是以舌的攪拌為變量設(shè)置的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來看，沒有舌的攪拌，饅頭與唾液淀粉酶的接觸面積小，不利于饅頭中淀粉的消化，因此可得出的結(jié)論是：牙齒的咀嚼和舌的攪拌有利于淀粉的消化．

故答案為：A：①；②；唾液；唾液能夠消化淀粉．

B：①；③；牙齒的咀嚼和舌的攪拌；牙齒的咀嚼和舌的攪拌有利于淀粉的消化．

【解析】【答案】此題為探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”；該實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

17、略

【分析】

生物對(duì)外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性；應(yīng)激性是生物的基本特征之一．生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；⑧生物能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境．．

故答案為：應(yīng)激性．

【解析】【答案】此題考查了應(yīng)激性的概念．

18、略

【分析】【解析】

試題分析：貓頭鷹和田鼠之間屬于捕食關(guān)系；貓頭鷹是為了獲取食物維持自己生存的需要，但是田鼠吃糧食，對(duì)人類是有害的，所以說貓頭鷹被人們稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”。

考點(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與生物之間的相互關(guān)系，可以從二者之間的關(guān)系方面來切入?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?9、略

【分析】【解析】毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管，是血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的場所?！窘馕觥俊敬鸢浮孔钚〉膭?dòng)脈、靜脈20、略

【分析】【解析】

試題分析：健康的生活方式有：作息有規(guī)律；保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等；青少年思想發(fā)育不成熟，生活經(jīng)驗(yàn)少，有了心理矛盾，及時(shí)向老師、家長請(qǐng)教，不能悶在心理，否則會(huì)影響身體健康，故題干的敘述是正確的。

考點(diǎn)：本題考查的是青春期青少年的心理變化和衛(wèi)生，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知青春期青少年正確的生活方式。【解析】【答案】對(duì)21、細(xì)胞壁支持細(xì)胞膜物質(zhì)交換5液泡病毒植物細(xì)胞壁液泡葉綠體【分析】【解答】圖中結(jié)構(gòu)名稱分別是①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡；各部分的作用是：細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用，細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)可加速細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換，細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是遺傳的控制中心，液泡內(nèi)含細(xì)胞液，含多種物質(zhì)，所以說煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于液泡中，由于該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有液泡；細(xì)胞壁和葉綠體，所以是植物細(xì)胞，除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及每個(gè)結(jié)構(gòu)的功能。22、植物細(xì)胞壁葉綠體液泡遺傳【分析】【解答】這是一個(gè)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖；與動(dòng)物細(xì)胞相比，成熟的植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，葉綠體和液泡。細(xì)胞核內(nèi)含有的遺傳物質(zhì)，通過控制蛋白質(zhì)的性狀來挑細(xì)胞的生命活動(dòng)。

【分析】本題的考點(diǎn)是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，要求學(xué)生能夠正確區(qū)分植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。23、生物的生活需要營養(yǎng)生物能進(jìn)行呼吸【分析】【解答】解：生物具有以下一些共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；例如：綠豆植物通過光合作用制造有機(jī)物；金錢豹捕捉獵物．②生物能進(jìn)行呼吸；例如：鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱．③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；例如：人出汗、植物落葉．④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；例如：獅追捕斑馬、含羞草對(duì)刺激的反應(yīng)．⑤生物能生長和繁殖；例如：蘑菇能從小長大、種子的萌發(fā)等．⑥生物都有遺傳和變異的特性；例如：長的像父母為遺傳；長的與父母不同為變異．生物還有其他特征．例如；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

故答案為：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸．

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征．生物具有生命現(xiàn)象；非生物不具有生命現(xiàn)象．解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入．四、判斷題(共4題，共36分)24、×【分析】【解析】試題分析：饅頭的主要成分是淀粉，淀粉是沒有甜味的，但是淀粉的分解產(chǎn)物麥芽糖是有甜味的，淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，因此我們咀嚼饅頭時(shí)會(huì)覺得有甜味，考點(diǎn)：本題考查的是營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收。【解析】【答案】錯(cuò)25、A【分析】【解答】植物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存；如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘，沙棗才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活，冬季植物落葉，可以降低蒸騰作用，減少因進(jìn)行蒸騰作用的熱量散失，避免因溫度過低而凍傷甚至凍死，因此冬季植物落葉是植物對(duì)冬季寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。26、×【分析】解：消化腺可分為兩類：一類是位于消化道外的消化腺；如肝臟；唾液腺和胰腺的外分泌部，它們分泌的消化液都是通過導(dǎo)管流入消化道的．胃腺和腸腺則位于消化道內(nèi)，它們是粘膜上皮凹陷而形成的腺體，粘膜表面許多小凹就是消化腺的開口，消化液由此進(jìn)入消化道．而有些腺體，沒有導(dǎo)管，其分泌物直接進(jìn)入血液，稱為內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、胰腺的內(nèi)分泌部胰島等．

故答案為：×

消化腺的分泌物是消化液；都是通過導(dǎo)管或粘膜表面的凹陷直接流入消化道的．

消化腺都屬于外分泌腺．【解析】×27、√【分析】試題分析：血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物；紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧，白細(xì)胞的功能是吞噬病菌，防御和保護(hù)，血小板的功能是加速凝血和止血．考點(diǎn)：本題考查血液的成分和功能，血漿的功能【解析】【答案】對(duì)五、其他(共2題，共8分)28、略

【分析】【解析】環(huán)境對(duì)生物有影響；如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當(dāng)天氣特別干旱，池塘干枯時(shí)，鯽魚會(huì)死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境.

生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對(duì)環(huán)境有影響.【解析】【答案】29、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)的組成．

分析：回答此題的關(guān)鍵是：一；學(xué)會(huì)識(shí)圖；二、理解呼吸的原理．吸氣時(shí)：肋間肌收縮；肋骨上提，胸骨向上向外移動(dòng)，胸廓的前后徑和左右徑夠增大；膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑增大；這時(shí)整個(gè)胸廓的容積增大，肺隨著擴(kuò)張，肺內(nèi)壓下降，外界空氣進(jìn)入肺．呼氣正好相反．

解答：解：（1）（2）圖甲；乙表示“膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系”示意圖；圖中的A代表氣管；B代表支氣管；C代表肺；D代表膈?。畯膱D中可以看出：圖甲中的D膈頂部上升，C肺處于收縮狀態(tài)，而圖乙中的D膈頂部下降，C肺處于舒張狀態(tài)，這說明甲圖表示的呼氣，乙圖表示的是吸氣，