陜西省安康市石泉縣江南高級(jí)中學(xué)高一語(yǔ)文必修一人教版第6課鴻門宴第四課時(shí)教案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

新授課課時(shí)教案科目:主備教師授課時(shí)間:第周星期2017年10月日單元(章節(jié))課題第二單元古代記敘散文本節(jié)課題《鴻門宴》第四課時(shí)課標(biāo)要求掌握文中常見(jiàn)的文言實(shí)詞、虛詞、句式,理解句子含義,讀懂課文。學(xué)習(xí)用現(xiàn)代的觀念審視作品內(nèi)容和思想傾向。單元要求:學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞,理清文章敘事脈絡(luò),提高語(yǔ)言概括能力和表達(dá)能力。三維目標(biāo)一、知識(shí)與能力1、掌握司馬遷和《史記》的知識(shí),了解相關(guān)背景。2、歸納總結(jié)“因、如、舉、謝、意”五個(gè)多義詞的義項(xiàng);了解和掌握文言實(shí)詞活用的一些規(guī)律和有關(guān)特殊句式的知識(shí);積累本文出現(xiàn)的成語(yǔ)。3、學(xué)習(xí)本文把人物放在尖銳矛盾沖突中并通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言和動(dòng)作刻畫(huà)的寫(xiě)作方法。二、過(guò)程與方法反復(fù)誦讀,探討研究,賞析人物性格特點(diǎn)。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1、客觀評(píng)價(jià)項(xiàng)羽,探究其悲劇產(chǎn)生的原因,體會(huì)人物性格在政治軍事生活中所起的重要作用。

2、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主分析、理解,對(duì)文中人物做出適當(dāng)評(píng)判,允許不同觀點(diǎn)存在,鼓勵(lì)學(xué)生多元價(jià)值觀念

教材分析《鴻門宴》是人教版新課標(biāo)高中語(yǔ)文必修教材第一冊(cè)第二單元的一篇課文,節(jié)選自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》。節(jié)選部分主要敘述了劉邦、項(xiàng)羽在推翻秦王朝后,為爭(zhēng)奪天下而在新豐鴻門進(jìn)行的一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的政治斗爭(zhēng)。作者以嫻熟的藝術(shù)技巧,生動(dòng)的刻畫(huà)了不同性格的人物形象,描繪了眾多富有戲劇性的令人難忘的場(chǎng)面,情節(jié)波瀾起伏,扣人心弦。具有很高的史學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。學(xué)情分析高一學(xué)生有一定的文言知識(shí)基礎(chǔ),但相對(duì)薄弱,需要進(jìn)一步的積累學(xué)習(xí)。加之其生理和心理的變化,主體意識(shí)逐步增強(qiáng),教師應(yīng)積極鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生興趣,創(chuàng)設(shè)活躍開(kāi)放的課堂氛圍,使文言文教學(xué)突破傳統(tǒng)的枯燥、沉悶。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)】1、學(xué)習(xí)本文出現(xiàn)的古漢語(yǔ)常用詞語(yǔ)和特殊句式用法。

2、正確分析認(rèn)識(shí)項(xiàng)羽、劉邦兩個(gè)集團(tuán)各個(gè)人物的性格特點(diǎn)。

【教學(xué)難點(diǎn)】1、正確評(píng)價(jià)項(xiàng)羽歷史人物形象。2、學(xué)習(xí)借鑒本文把人物放在尖銳的矛盾沖突中,并通過(guò)個(gè)性化的語(yǔ)言和動(dòng)作予以刻畫(huà)的寫(xiě)作方法。2.

領(lǐng)會(huì)古代記敘散文的語(yǔ)言魅力和敘事藝術(shù)。

提煉的課題人物的性格特點(diǎn)及刻畫(huà)人物方法教學(xué)手段運(yùn)用教學(xué)資源選擇PPT、新新學(xué)案教學(xué)過(guò)程教師個(gè)性化修改第四課時(shí)

一、復(fù)習(xí)提問(wèn),導(dǎo)入新課:

“殺人如不能舉.刑人如恐不勝”是什么意思?可用課文中哪一個(gè)字來(lái)概括?(“忍”)

“不忍”,用今天的語(yǔ)匯表達(dá),就是心慈手軟,也可以引申為缺少?zèng)Q斷。其實(shí),范增內(nèi)心并不僅僅認(rèn)為他是“為人不忍”,公開(kāi)場(chǎng)合只能這樣委婉地評(píng)論。

二、讀講課文五、六兩段:

1、指名試講課文,糾正誤讀誤釋:

2、提問(wèn):劉邦脫逃之前作了哪些布署?“置車騎”是什么意思?是幾個(gè)人一道走的?為什么這樣?

提示:一是留下張良代為辭謝,一是放棄車騎.只身獨(dú)騎,只帶四個(gè)親信隨從,一是叮囑張良,待其至軍中再入內(nèi)辭謝。這樣安排,目的在于盡快脫離虎口,擔(dān)心項(xiàng)羽反悔。(從小路

走,目的也在此。)

3、提問(wèn):張良獻(xiàn)禮,項(xiàng)羽、范增二人態(tài)度為何不同?

提示:項(xiàng)羽對(duì)劉邦借故脫逃仍然麻木不仁,根源在于他迷

信武力:兵力單薄的劉邦不足為患;范增則深知放虎歸山,后患無(wú)窮,同時(shí)也為自己的意見(jiàn)未被采納,精心策劃的陰謀破產(chǎn)而惱怒。不僅把白璧“‘置之地”,而且“拔劍撞而破之”,更大罵“豎子不足與謀”,可謂氣急敗壞。故事至此結(jié)束,“立誅殺曹無(wú)傷”則是對(duì)開(kāi)頭“告密”的交代,是尾聲。

三、討論分析人物形象,加深對(duì)課文的理解,學(xué)習(xí)作者刻畫(huà)人物的方法:

1、張良、范增是兩個(gè)什么樣的人物?他們?cè)凇傍欓T宴”中處于什么地位?

提示:張良是劉邦的主要謀士,他多謀善斷,精通韜略,臨變不驚,處事有方。是他為劉邦定下了“韜晦之計(jì)”,以“不敢倍德”、無(wú)意于稱王蒙蔽項(xiàng)伯,欺騙楚王,終于化險(xiǎn)為夷。是他為劉邦作了精心的部署,周密的準(zhǔn)備,從而贏得了斗爭(zhēng)的勝利。項(xiàng)莊舞劍,張良出,樊噲急問(wèn):“今日之事何如?”可見(jiàn)事先有所商量。樊噲責(zé)備項(xiàng)羽,口徑一致,由辯解進(jìn)而反法,則更可以看出事前經(jīng)過(guò)周密的策劃。一方有備,一方無(wú)備,結(jié)局合乎情理。

尤其值得一提的是張良不像范增那樣妄自尊大。他認(rèn)為劉邦稱王不是時(shí)候,很不策略,但并不明確否定,只是問(wèn)了一句:“誰(shuí)為大王為此計(jì)者?”他認(rèn)為不可以武力與項(xiàng)羽相斗,也只是委婉地探詢:“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎?”劉邦遠(yuǎn)不像項(xiàng)羽那樣自信,張良卻仍然處處留心,始終把自己放在謀臣的位置上。這是劉邦對(duì)他絕對(duì)信任的關(guān)鍵??梢哉f(shuō)張良是“鴻門宴”這一事件的總導(dǎo)演。

范增是項(xiàng)羽的主要謀士,項(xiàng)羽稱為“亞父”,可見(jiàn)其地位不同尋常。他的政治觀察力,他的才智謀略絕不遜于張良。但他對(duì)項(xiàng)羽尤其是對(duì)項(xiàng)羽的妄自尊大,并不完全了解,他以命令的口吻要項(xiàng)羽攻打劉邦;“急擊勿失”,他在席上“數(shù)目項(xiàng)王,舉玉玦以示之者三”,要項(xiàng)羽“按既定方針辦”。他擅自布置項(xiàng)莊舞劍,已經(jīng)造成欲取項(xiàng)羽而代之的客觀影響,但他既不知人,也不知己,這是范增的致命弱點(diǎn)。他與張良構(gòu)成了鮮明的對(duì)照。

“鴻門宴”這場(chǎng)斗爭(zhēng)可以說(shuō)是張良與范增的斗智。對(duì)整個(gè)事件的演變,兩人舉足輕重,可謂關(guān)鍵人物。但是,兩人畢竟只是謀臣,唱主角的是雙方的決策者,是項(xiàng)羽和劉邦。

2、人物性格:典型性格,各有個(gè)性。項(xiàng)羽和劉邦:(雙方首腦)共同點(diǎn):胸懷大志項(xiàng)羽“彼可取而代之!”

劉邦“大丈夫生當(dāng)如此也!”[點(diǎn)撥]:倆人覬覦帝位之心相同,但其語(yǔ)言一個(gè)率真無(wú)忌,一個(gè)含而不露。項(xiàng)、劉性格之差異,由此可見(jiàn)一斑。

1.項(xiàng)羽

有“力拔山兮氣蓋世”的英雄氣概,驕矜自負(fù),聽(tīng)到“沛公欲王關(guān)中”的密報(bào),大怒曰“旦日饗士卒,為擊破沛公軍!”項(xiàng)伯斡旋泄露軍機(jī),項(xiàng)羽麻痹不問(wèn),項(xiàng)伯說(shuō)項(xiàng)羽“今人有大功而擊之,不義也”,項(xiàng)羽又在“義”字上思慮不定。鴻門宴上劉邦一席花言巧語(yǔ),竟使項(xiàng)羽不好意思,暴露了無(wú)傷,說(shuō)明他無(wú)知而愚蠢。范增多次目示、舉玦,“項(xiàng)王默然不應(yīng)”,“項(xiàng)莊拔劍起舞”,項(xiàng)伯“翼蔽沛公”,聽(tīng)之任之,說(shuō)明項(xiàng)羽不聽(tīng)人言,猶豫不決,舉棋不定,優(yōu)柔寡斷,坐失良機(jī)。樊噲闖宴,威懾項(xiàng)羽,慷慨陳詞,指斥項(xiàng)羽。項(xiàng)羽沽名釣譽(yù),不但不怒,反而大加贊賞、賜坐。劉邦逃跑,項(xiàng)羽受璧,無(wú)可奈何,缺乏深謀遠(yuǎn)慮。

聽(tīng)曹無(wú)傷言(大怒)決意伐劉——受項(xiàng)伯說(shuō)(許諾)答應(yīng)善遇——受劉謝罪(留飲)自愧設(shè)宴——見(jiàn)增舉佩(默然)縱容劉邦——見(jiàn)伯護(hù)劉(不應(yīng))繼續(xù)縱容——樊噲闖斥(稱贊)賜坐賜酒——張良留謝(不追)安然受璧

性格特點(diǎn):直率輕敵唯我獨(dú)尊、光明磊落、寬宏大量、“仁義”皆施、直率魯莽、沽名釣譽(yù)、輕敵自大、寡謀輕信、眼見(jiàn)不遠(yuǎn)、不善用人、剛愎自用、優(yōu)柔寡斷的一介武夫。2.劉邦

出身農(nóng)家,不務(wù)正業(yè),貪財(cái)好色,一心稱王。鯫生獻(xiàn)計(jì)“距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也”,正中劉邦下懷。這樣重大事件,劉邦都沒(méi)有告訴過(guò)謀士張良,真有心計(jì)。緊急關(guān)頭,搖尾乞憐,又向張良求救。張良不計(jì)前事,連發(fā)數(shù)問(wèn),從實(shí)際出發(fā),提出“沛公不敢背項(xiàng)王”的方針。劉邦首先懷疑張良與項(xiàng)伯的關(guān)系,既而心領(lǐng)神會(huì),立刻接見(jiàn)項(xiàng)伯,說(shuō)得天花亂墜,做得天衣無(wú)縫,機(jī)敏過(guò)人,貫徹執(zhí)行張良的方針真叫漂亮!拉攏收買了項(xiàng)伯,通過(guò)項(xiàng)伯軟化了項(xiàng)羽,在鴻門宴上受到項(xiàng)伯的“翼蔽”。

劉邦鴻門謝罪是迫不得已,但有膽量有氣魄,而又卑躬屈節(jié),稱項(xiàng)羽為“將軍”,自稱“臣”,奉承項(xiàng)羽,掩飾自己,拉舊關(guān)系,自己“北向坐”,“張良西向侍”,低三下四。

劉邦進(jìn)入咸陽(yáng),住在皇宮,盡享榮華富貴,不肯離開(kāi)。見(jiàn)狀,樊噲與張良質(zhì)問(wèn)劉邦:“欲有天下耶?將為富家翁耶?”力勸劉邦封宮室府庫(kù),還軍霸上。劉邦察納雅言,“沛公軍霸上”。項(xiàng)羽揚(yáng)言要“擊破沛公軍”的時(shí)候,他聽(tīng)取了張良的意見(jiàn);劉邦要逃跑的時(shí)候,又聽(tīng)取了樊噲的意見(jiàn)。總之,劉邦還是善聽(tīng)人言的。賠罪時(shí),項(xiàng)羽暴露了曹無(wú)傷,劉邦不露聲色,置若罔聞,密記在心;回軍后,“立誅曹無(wú)傷”。劉邦多有心計(jì),處事多么果斷!

為之奈何(驚)——求救張良(問(wèn))——拉攏項(xiàng)伯(謀)——謝罪項(xiàng)羽(奸)——脫身獨(dú)去(識(shí))——留良代謝(周)性格特點(diǎn):審時(shí)度勢(shì),隨機(jī)應(yīng)變,機(jī)敏精細(xì),能言善辯,知人善用。生性懦弱、虛心請(qǐng)教、多謀奸詐、頭腦清醒、慮事周到、張良和范增:(雙方謀士,智囊團(tuán),事件演變的關(guān)鍵人物)

3.范增

根據(jù)劉邦入關(guān)前后的變化,透過(guò)現(xiàn)象看到了本質(zhì),提出了策略,“急擊勿失”。鴻門宴上,數(shù)次目示、舉玦擊殺劉邦,項(xiàng)王不應(yīng)。出召項(xiàng)莊,說(shuō)“君王為人不忍”,說(shuō)明范增對(duì)項(xiàng)羽的思想還不甚了解。劉邦跑后,范增指桑罵槐說(shuō):“唉!豎子不足與謀!奪項(xiàng)王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣!”爾后的歷史證實(shí)了這一點(diǎn)??梢?jiàn)范增有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),老謀深算。但處事浮躁,不該把矛盾暴露給敵方,其后果被劉邦利用。他不能準(zhǔn)確把握項(xiàng)羽的思想動(dòng)態(tài),一味將自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于他,一方面由于他年齡地位,一方面由于他對(duì)時(shí)事觀察和對(duì)項(xiàng)羽的忠心。

老謀深算:奪天下者必沛公也!

洞察敏銳:力促擊劉、舉佩示意、出召項(xiàng)王

驕橫浮躁:拔劍擊斗、斥罵項(xiàng)羽4.張良

對(duì)劉邦忠誠(chéng),“今事有急,亡去不義”。鯫生之計(jì),劉邦沒(méi)有告訴張良,大事當(dāng)前,張良不計(jì)。緊急關(guān)頭,張良運(yùn)籌帷幄,沉著冷靜,深謀遠(yuǎn)慮,能夠提出正確的策略。張良的話語(yǔ)行為并不多,但劉邦集團(tuán)的一切活動(dòng),實(shí)際上都是張良導(dǎo)演的。

多謀善斷:言沛公不敢倍項(xiàng)王也、出招樊噲。處事不驚:亡去不義、君臣商議、軍門見(jiàn)噲。沉穩(wěn)機(jī)智:張良留謝處事有方:大王來(lái)何操?曹無(wú)傷和項(xiàng)伯:(叛徒)5.項(xiàng)伯

講哥們義氣,為救友不顧失節(jié)。禁不住劉邦的拉攏,竟然做了劉邦的內(nèi)奸。“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?”這有什么不敢的呢,簡(jiǎn)直是長(zhǎng)劉邦的志氣,滅項(xiàng)羽的威風(fēng),這完全是替劉邦說(shuō)話?!敖袢擞写蠊Χ鴵糁涣x也?!案菍?duì)劉邦歌功頌德,對(duì)項(xiàng)羽進(jìn)行指責(zé)。難怪在項(xiàng)莊舞劍的時(shí)候,項(xiàng)伯“常以身翼蔽沛公”,使“莊不得擊”。

周密,謀略:夜訪張良、極力勸羽、翼蔽沛公、宴上東向坐

6.曹無(wú)傷

項(xiàng)強(qiáng)劉弱,密報(bào)項(xiàng)王,暗中投托,“欲以求封”。投機(jī)未成丟了小命。

魯莽、草率:使人告密、激化矛盾、宴后被誅

7.項(xiàng)莊

沒(méi)有頭腦,劍術(shù)不佳,刺殺劉邦未成,笨拙無(wú)能。

有勇無(wú)謀,被動(dòng)。

8.樊噲

忠誠(chéng)。知道今日之事甚急,立即表示“此迫矣!臣請(qǐng)入,與之同命”。

勇武。“噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,目真目視項(xiàng)王,頭發(fā)上指,目眥盡裂?!币粋€(gè)威風(fēng)凜凜的武士。難怪項(xiàng)王都得“按劍而跽”,驚呼:“壯士!”大斗飲酒,大塊吃肉,粗獷,真乃英雄本色。能言善辯,慷慨陳詞,痛責(zé)項(xiàng)王,說(shuō)來(lái)頭頭是道。有勇有智。罵得項(xiàng)羽,“未有以應(yīng)”,只好賜坐。

有勇有謀,粗中有細(xì),主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)

對(duì)比照應(yīng)

人物結(jié)構(gòu):兩峰并峙,雙水分流。

項(xiàng)羽集團(tuán)項(xiàng)羽范增

項(xiàng)伯

項(xiàng)莊

劉邦集團(tuán)劉邦張良曹無(wú)傷

樊噲

對(duì)比照應(yīng),互相輝映,相得益彰,孰是孰非,孰勝孰負(fù),不問(wèn)自明。

項(xiàng)羽在優(yōu)勢(shì)下恃勇驕橫,缺乏遠(yuǎn)慮,用人唯親,謀臣不能施其謀,將士不能效其力,輕敵麻痹,養(yǎng)奸貽患,內(nèi)部不團(tuán)結(jié);劉邦則與之相反,雖處劣勢(shì),但能忍辱負(fù)重,虛心下問(wèn),善于機(jī)變,知人善任,使謀臣盡施其謀,將士盡效其力,并瓦解敵方為自己效勞,及時(shí)清除內(nèi)奸。劉、項(xiàng)在斗爭(zhēng)中地位發(fā)生的變化,劉勝項(xiàng)負(fù)自成定局。

(討論分析人物,可引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)論。不同意見(jiàn)應(yīng)允許保留。敢于提出不同意見(jiàn)是一種很可貴的品質(zhì),應(yīng)予鼓勵(lì)。)歸納刻畫(huà)人物的藝術(shù)特色:

1.以典型細(xì)節(jié)和個(gè)性鮮明的對(duì)話來(lái)描寫(xiě)人物。

2.善用對(duì)比的手法,使人物性格特征更為鮮明、突出。

四、比較閱讀,請(qǐng)學(xué)生試分析兩首所反映的不同情懷和壯志

垓下歌項(xiàng)羽力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何![點(diǎn)撥]:拔山,形容力大無(wú)比,甚至能把高山拔起來(lái)。蓋世,氣勢(shì)高昂,可以壓倒世上的一切?!笆拧保捡Y。

這首楚辭體的詩(shī)歌大意是:自命不凡的天子不想承認(rèn)眼前的現(xiàn)實(shí),他認(rèn)為這種局面是“時(shí)不利兮騅不逝”造成的,并非他的過(guò)錯(cuò)。而失敗的關(guān)鍵是在歷次戰(zhàn)斗中一往無(wú)前的烏騅今天競(jìng)不肯率先沖出重圍。他認(rèn)為烏騅暗示著一切;過(guò)去的榮耀、現(xiàn)在的困境和未來(lái)的毀滅。最后,他走投無(wú)路,只有對(duì)勇敢跟隨在身邊的虞姬哭訴:“我可怎么安排你呀?”大風(fēng)歌劉邦大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方。[點(diǎn)撥]:這首歌是劉邦打敗項(xiàng)羽,統(tǒng)一天下后在平定鯨布叛亂回京(長(zhǎng)安)途中,轉(zhuǎn)道故鄉(xiāng)沛縣時(shí)所作。流露出他得天下、歸故里得沾沾自喜之情和對(duì)今后國(guó)防的憂心。第一句指包括劉邦在內(nèi)的群雄在各地紛紛起義,而最終只有他劉邦威望遠(yuǎn)揚(yáng)天下。五、小結(jié):《鴻門宴》是《史記》中極其精彩的一篇,“史圣”司馬遷對(duì)這位失敗了的英雄傾注了太多的感情,使其具有久遠(yuǎn)的人格魅力??梢哉f(shuō)巨鹿之戰(zhàn)的輝煌勝利使項(xiàng)羽樂(lè)觀地估計(jì)了戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì),喪失了應(yīng)有的判斷能力,也構(gòu)成了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的一種近乎盲目的自信和崇拜,鑄就了他的悲劇性格。他的精神世界里惟一的支柱或許就是每次戰(zhàn)斗贏得勝利。項(xiàng)羽不屑小計(jì)謀是真誠(chéng)的,他夢(mèng)想用他所崇尚的武力去解決一切問(wèn)題,最終,項(xiàng)羽用性格的筆為世人書(shū)寫(xiě)下了只屬于他的人生篇章,算是一種對(duì)自己的薄奠。無(wú)論是獨(dú)夫的剛愎自用還是英雄的顧盼無(wú)奈,無(wú)論是力能抗鼎拔山,還是烏江別姬自刎,光照至今的永是夕陽(yáng)般的英雄末路的輝煌與悲壯。六、拓展:

有人說(shuō)在鴻門宴上項(xiàng)羽不殺劉邦,表現(xiàn)了他的“婦人之仁”,但蘇軾卻認(rèn)為表現(xiàn)了他的“君子之度”。對(duì)于項(xiàng)羽的評(píng)價(jià),歷來(lái)見(jiàn)仁見(jiàn)智,你是怎樣認(rèn)為的?觀點(diǎn)一:項(xiàng)羽是情意綿綿的偉丈夫。在項(xiàng)羽被困于垓下時(shí),他長(zhǎng)歌當(dāng)哭,留下了千古傳頌的《垓下歌》。項(xiàng)羽的淚使得“左右皆泣,莫能仰視”,后人讀到這里,無(wú)不為之涕泣。與劉邦為了逃命而把親生兒女推于車下的殘酷無(wú)情相比,項(xiàng)羽是一個(gè)富于人性和人情的偉丈夫、硬漢子。觀點(diǎn)二:項(xiàng)羽是氣蓋一世的英雄,自我精神王國(guó)的國(guó)王?!拔崞鸨两癜藲q

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