2學(xué)會寬容《寬容讓生活更美好》說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版五四制

2學(xué)會寬容《寬容讓生活更美好》說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版五四制一、教材分析

《寬容讓生活更美好》是道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版五四制教材中的一課。本節(jié)課旨在引導(dǎo)學(xué)生理解寬容的意義，學(xué)會寬容他人，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。課程內(nèi)容貼近學(xué)生生活實際，通過具體案例和活動，讓學(xué)生在實踐中感悟?qū)捜莸牧α?，為?gòu)建和諧的人際關(guān)系奠定基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：培養(yǎng)學(xué)生正確理解和運(yùn)用道德與法治知識的能力，提升學(xué)生的道德情感和價值觀，發(fā)展學(xué)生的批判性思維和問題解決能力，以及增強(qiáng)學(xué)生的社會交往能力和團(tuán)隊合作精神。通過學(xué)習(xí)寬容的重要性，學(xué)生能夠形成尊重他人、理解他人、和諧共處的良好品格。三、教學(xué)難點與重點

1.教學(xué)重點，

①理解寬容的內(nèi)涵，認(rèn)識到寬容是一種美德，是人際交往中的重要品質(zhì)。

②通過具體案例，學(xué)會在現(xiàn)實生活中運(yùn)用寬容的態(tài)度處理人際關(guān)系，如對待同學(xué)間的矛盾和沖突。

2.教學(xué)難點，

①深入理解寬容與嚴(yán)格的關(guān)系，認(rèn)識到寬容不是無原則的縱容，而是在堅持原則基礎(chǔ)上的包容。

②培養(yǎng)學(xué)生自我反思的能力，讓學(xué)生能夠反思自己在日常生活中的行為，是否做到了寬容待人。

③引導(dǎo)學(xué)生將寬容的理念內(nèi)化為自身的道德行為，形成良好的道德習(xí)慣。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都有《道德與法治》四年級下冊統(tǒng)編版教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與寬容相關(guān)的圖片、圖表，以及反映人際沖突與寬容處理的視頻片段，以豐富教學(xué)內(nèi)容。

3.教學(xué)課件：制作包含課程重點、難點和互動環(huán)節(jié)的PPT，便于學(xué)生理解和參與。

4.實物教具：如象征寬容的物品，如手帕、石頭等，用于學(xué)生體驗活動。五、教學(xué)實施過程

1.課前自主探索

教師活動：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞“寬容的內(nèi)涵與重要性”課題，設(shè)計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，如“什么是寬容？寬容為什么重要？”等，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解寬容的基本概念。

思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生通過預(yù)習(xí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

幫助學(xué)生提前了解寬容的內(nèi)涵，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

導(dǎo)入新課：通過分享一個小故事，如“寬容的小男孩”，引出寬容的課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

講解知識點：詳細(xì)講解寬容的定義、重要性以及如何在生活中實踐寬容。

組織課堂活動：設(shè)計小組討論，讓學(xué)生分享自己遇到的寬容經(jīng)歷，并討論如何更好地寬容他人。

解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，如“如何面對他人的過錯”，進(jìn)行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

參與課堂活動：積極參與小組討論，分享自己的觀點和經(jīng)歷。

提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解寬容的理論知識。

實踐活動法：通過小組討論，讓學(xué)生在實踐中感受寬容的力量。

合作學(xué)習(xí)法：通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

幫助學(xué)生深入理解寬容的內(nèi)涵，掌握在現(xiàn)實生活中如何實踐寬容。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

布置作業(yè)：布置一篇關(guān)于寬容的作文，要求學(xué)生結(jié)合自己的生活實際，談?wù)勛约簩捜莸睦斫狻?/p>

提供拓展資源：推薦一些關(guān)于寬容的書籍和視頻，供學(xué)生課后進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的寬容知識，提高學(xué)生的寫作能力。

通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六展與延伸

六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《寬容的力量》節(jié)選：選取一段關(guān)于寬容重要性的文章，讓學(xué)生進(jìn)一步了解寬容的深層含義。

-《寬容的故事》集錦：收集幾個關(guān)于寬容的小故事，如《寬容的小男孩》、《寬容的畫家》等，通過故事激發(fā)學(xué)生的情感共鳴。

-《寬容與溝通》案例分析：提供一些關(guān)于寬容與溝通的案例分析，如“如何處理同學(xué)間的誤會”、“如何在家庭中展現(xiàn)寬容”等，引導(dǎo)學(xué)生將理論知識應(yīng)用于實際情境。

-《寬容與道德》哲學(xué)思考：介紹一些關(guān)于寬容的哲學(xué)觀點，如康德的道德哲學(xué)、儒家思想中的寬容等，拓寬學(xué)生的知識視野。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-主題研究：引導(dǎo)學(xué)生選擇一個與寬容相關(guān)的主題，如“寬容在歷史中的作用”、“寬容與心理健康”等，進(jìn)行深入研究，撰寫研究報告。

-社會實踐：鼓勵學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動，如志愿者服務(wù)、幫助他人等，親身體驗寬容的價值。

-家庭作業(yè)：布置一些與寬容相關(guān)的家庭作業(yè)，如“為家人寫一封感謝信”、“記錄自己的一次寬容經(jīng)歷”等，讓學(xué)生在家庭生活中實踐寬容。

-課堂分享：組織學(xué)生分享自己的研究成果、實踐經(jīng)驗或感悟，促進(jìn)學(xué)生在課堂上的互動與交流。

3.拓展活動設(shè)計

-角色扮演：設(shè)計一個關(guān)于寬容的情景劇，讓學(xué)生扮演不同角色，體驗寬容在解決問題中的作用。

-拼圖游戲：將關(guān)于寬容的成語、名言、故事等制作成拼圖，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)寬容的相關(guān)知識。

-演講比賽：組織一次關(guān)于寬容的演講比賽，讓學(xué)生通過演講表達(dá)自己對寬容的理解和感悟。

-主題班會：以“寬容”為主題，召開班會，讓學(xué)生分享自己的寬容經(jīng)歷，共同探討如何在生活中實踐寬容。

4.拓展資源推薦

-書籍：《寬容的力量》、《寬容的智慧》、《寬容與道德》等。

-視頻：《寬容的力量》、《寬容的故事》等紀(jì)錄片。

-網(wǎng)站：中國道德與法治教育網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)等。七、板書設(shè)計

1.重點知識點

①寬容的定義：寬容是一種美德，是對他人錯誤或不足的理解和接納。

②寬容的重要性：寬容能夠增進(jìn)人際關(guān)系，促進(jìn)和諧共處，是構(gòu)建美好生活的基石。

③寬容的表現(xiàn)：在日常生活中，寬容他人、理解