2025年滬科版高二英語下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版高二英語下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、【題文】Whilewaitingfortheopportunitytoget____,Henrydidhisbesttoperformhisduty.A.promoteB.promotedC.promotingD.topromote2、-WhatdoyouthinktheSpringFestivalis？

-Well，itisatimeforfamilyreunion，______peoplereunitewiththeirfamiliesandfriendsafteralongtime，evenanentireyear．（）A.whereB.whenC.onwhichD.that3、Ithasbeensaidthatsomegovernmentleaders________theirauthorityandpositiontogetillegalprofitsforthemselvesthatresultedintheoppositioninTailand．（）A..abuseB..takeC.．employD..overlook4、Wedecidednottoclimbthemountainsbecauseitwasraining________.A.badlyB.hardlyC.stronglyD.heavily5、Tomnearlymissedtheflight______doingtoomuchshopping.A.ontopofB.asaresultofC.becauseD.inneedof評卷人得分二、聽力-單選題(共6題，共12分)6、Whathasthewomanbeenbusywith?A.Readingabook.B.Studying.C.Writingabook.7、聽第8段對話，回答10到12題(1)Wheredidtheargumenthappenlastnight?(2)Whatwastheargumentabout?(3)Howdidtheargumentend?A.AtPat’splace.B.AtCharles’splace.C.Atwoman’splace.8、聽下面一段對話，回答第14至第17題。(1)WhydoesDavidgotoProfessorSmithforhelp?(2)WhatshouldDaviddoatthestartofeachclass?(3)HowcanDavidfindthemostimportantinformationtowritedown?(4)HowmanysuggestionshasProfessorSmithgiventoDavid?A.Hehadtroublewithtoday’slecture.B.Hemissedalltheclasseslastweek.C.Hewantedtolearnhowtotakenotes.9、Whywasthewomanwaitingfirherroommate?A.ToreturnkeysB.Togetintoherroom.C.Toborrowtextbooks.10、Whendidthealarmclockgooff?A.At8:00.B.At8:15.C.At8:30.11、聽材料，回答下題。(1)WhydidSainsbury’sbecomewellknown?(2)WhatdoweknowabouttheworkersinSainsbury’s?(3)WhatchangehadSainsbury’smadebythe1920s?(4)WhendidSainsbury’sfirstout-of-townsupermarketopen?A.Itprovidedallkindsofproducts.B.Itofferedverylow-pricedproducts.C.Itsoldhigh-qualityandinexpensiveproducts.評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)12、Heisastrictbutkindteacher,___isalwaystryingtomakehisclasses__andinteresting.A．one;livingB．onewho;livelyC．he;lovelyD．hewho;live13、Itwasthreemonthslater_____hecompletedthejobwithdifficulty.。A．sinceB．beforeC．whileD．that14、Accordingtothenewly-madetrafficregulations,____drivesthroughtheredlight____befinedatleast200dollars.。A．nomatterwho;mayB．whoever;shallC．anyonewho;wouldD．anyone;should15、Weareproudofourhometown,whichis____incoalandnaturalcrystal（水晶石）.A．abundantB．universalC．remoteD．autonomous16、_____doyouthinkofthefilmtonight?Betterthan_____.A.HowexpectedB.WhatexpectedC.HowexpectingD.Whattobeexpected評卷人得分四、完成句子(共2題，共8分)17、Agricultureis______（至關重要的）tothenation'seconomyandthepeople'slivelihood．18、______vt．&vi．逃走評卷人得分五、閱讀理解(共2題，共18分)19、Whatdoestheauthorthinkpeopleinacommunityshoulddo？______

。A.Openuptoothers

B.Dependoneachother

C.Payforothers'help

D.CareaboutoneanotherA.Openuptoothers

B.Dependoneachother

C.Payforothers'help

D.Careaboutoneanother20、What'stheauthor'sattitudetowardthefutureofVR？______

。A.Positive．

B.Negative．

C.Neutral．

D.Doubtful．A.Positive．

B.Negative．

C.Neutral．

D.Doubtful．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解析】

試題分析：句意：當?shù)却龣C會升職的時候，Henry盡最大努力履行他的職責。這里使用了getdone結構，表示被動關系，因為he和promote是動賓關系；所以用getdone結構。故選B。

【知識拓展】

考點：考查get+過去分詞結構。

get被用來代替助動詞be和過去分詞連用，構成被動結構，表示某一事件或事故的發(fā)生，著重強調動作。1．常見于以下兩種情況：①談論某人或某物的客觀遭遇，往往表示一種突然的、未曾料到的偶發(fā)事件或事故，如：Someglassesgotbrokenwhenweweremoving.我們搬家的時候有些玻璃杯被打碎了。②談論設法做到自己稱心的事。當主語是人時，?？稍趃et和過去分詞之間插入一個反身代詞，表示主語對動作的結果負有一定的責任，此時既含有被動意義，同時又含有主動意義，Ourcargetscleanedaboutonceeverytwomonths.我們的車每兩個月大約清洗一次?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、B【分析】答案是D．本題考查定語從句的關系詞的選用．根據(jù)句子結構和邏輯判斷，逗號后面的修飾atime的定語從句，atime是先行詞；把先行詞atime帶入到定語從句，從句為"duringthetimepeoplereunite"判斷duringthetime在從句中做時間狀語，所以用when或duringwhich；C項介詞搭配錯誤，故選B．

--你認為春節(jié)是什么？

--嗯；是家庭團聚的時候，是人們分別很久甚至一年后和家人和朋友團聚的時候．

對于從句引導詞的判斷，首先要根據(jù)句子結構和邏輯關系判斷從句的類型，然后結合各引導詞的基本用法和語境判斷．【解析】【答案】B3、A【分析】答案：A．考查動詞詞義辨析．abuse濫用；take拿，帶，取；employ雇用；overlook忽視．根據(jù)句意和各個選項的含義可知答案．故選A．

據(jù)說在泰國一些政府官員濫用職權；為個人謀福利，這導致了反對．

本題考查動詞詞義的辨析，理解語境結合各個選項的含義答題．【解析】A4、D【分析】句意：我們決定不爬山了，因為雨下得非常大。heavily經常形容雨下的大。A.badly糟糕的；B.hardly幾乎不；C.strongly強壯的。故選D。【解析】D5、B【分析】考查詞組辨析。句意：由于購物太多，珍妮差點就錯過了航班。A.ontopof另外，在之上；asaresultof因此，由于；because因為；inneedof需要。結合句意，故選B?！窘馕觥緽二、聽力-單選題(共6題，共12分)6、B【分析】略【解析】B7、【小題1】A【小題2】B【小題3】C【分析】略

略

?略【解析】。【小題1】A【小題2】B【小題3】C8、【小題1】A【小題2】C【小題3】C【小題4】B【分析】根據(jù)對話中Ididn'tgettocopydownallthetermsyoumentionedintoday'slecture,andIknowtheywereimportant.可知答案，故選A。

根據(jù)對話中WhatIsuggestisthatyoucopydownthekeypointsthatIputontheboardatthestartofeachclass.可知答案，故選C。

根據(jù)對話中Focusonunderstandingtheorganizationofthelecture.Thatwillhelpyoufindthemostimportantinformationyoushouldwritedown.可知答案，故選C。

根據(jù)對話中1.WhatIsuggestisthatyoucopydownthekeypointsthatIputontheboardatthestartofeachclass.2.Focusonunderstandingtheorganizationofthelecture.Thatwillhelpyoufindthemostimportantinformationyoushouldwritedown.3.onemorething:youmightfinditusefultoshortenwordsandusespecialmarks.可知共三條建議，故選B?！窘馕觥俊！拘☆}1】A【小題2】C【小題3】C【小題4】B9、B【分析】略【解析】B10、A【分析】略【解析】A11、【小題1】C【小題2】A【小題3】C【小題4】C【分析】略

略

略

略【解析】?！拘☆}1】C【小題2】A【小題3】C【小題4】C三、填空題(共5題，共10分)12、B【分析】【解析】試題分析：考查同位語和形容詞用法。本題第一空的one與前面的名詞astrictbutkindteacher構成同位關系，都是泛指。Lively生動的；Lovely可愛的；living活著的；live現(xiàn)場直播的；活著的（動物）；句意：他是一個嚴厲但是很善良的老師，一個總是讓他的課堂生動活潑的老師。故B正確?？键c：考查同位語和形容詞用法辨析【解析】【答案】B13、D【分析】【解析】試題分析：這題考察強調句：結構是：Itis/was+強調部分+that/who,強調的是threemonthslater，句意是：就是在三個月后，他困難的完成了工作。選D?？键c：考查強調句【解析】【答案】D14、B【分析】略【解析】【答案】B15、A【分析】略【解析】【答案】A16、B【分析】試題分析：考查交際用語與非謂語動詞。第一個空考whatdoyouthinkof你認為某事如何。第二個空是指比預料的要好。句意為你認為今晚的電影如何？比想象的好?？键c交際用語與非謂語動詞。【解析】【答案】B四、完成句子(共2題，共8分)17、略

【分析】vital考查翻譯．根據(jù)句意：農業(yè)是關系國計民生的大事．vital是形容詞"至關重要的"在此處作表語．

農業(yè)是關系國計民生的大事．

首先根據(jù)語法判斷待譯部分在句中的功能，結構及形式，即在句中充當什么成分，用動賓短語，介賓短語還是名詞性短語，是否要用從句，是否要倒裝等．選詞應盡量貼切，尤其要注意搭配是否正確．翻譯完成后再次通讀句子，檢查句子．【解析】vital18、flee【分析】答案：flee．考查翻譯填空．例如：Hewascaughttryingtofleethecountry．

他企圖逃離該國時被抓住了．

逃走。

考查翻譯填空，準確地理解句子、翻譯句子，然后根據(jù)句意及提示確定所填單詞詞性，正確寫出單詞完成句子，使句意更通順．【解析】flee五、閱讀理解(共2題，共18分)19、B【分析】1．B．細節(jié)理解題根據(jù)第二段Mrs．Stanleytalkedmostlyaboutherdeadhusband，"Mr．StanleyandIwentshoppingthismorning，"she'dsay．可推測，作者第一次聽到Mrs．Stanley說這話時是極為震驚的．故選B．

2．B．細節(jié)理解題．根據(jù)第三段Dadsaidshewasprobablylonely，andthatIoughttositandlistenandnodmyheadandsmile，可知，作者傾聽Mrs．Stanley說話是為了幫助她；故選B．

3．A．詞義猜測題根據(jù)第三段最后一句Afterawhilesheseemedcontenttoleaveherhusbandoveratthecemetery（墓地）．可知，Mrs．Stanley看來已從失去丈夫的悲痛中走了出來；說明畫線部分描述的是她可能的目的"消除自己的悲傷情緒"．故選A．

4．D．細節(jié)理解題．推理判斷題根據(jù)最后一段Youfinditwheneverpeopleaskhowyou'redoingbecausetheycare，andnotbecausethey'regettingpaidtodoso，以及本文所講的故事：作者以前關心Mrs．Stanley；后來又被自家的送報員所關心，由此可推斷作者想要表明的觀點：社區(qū)鄰里間應該互相關心．故選D．

本文屬于記敘文閱讀；作者通過這篇文章主要向我們描述了作者當報童時關心一位喪偶的顧客，多年后又被自家的送報關心的故事．

本文考查人生感悟類閱讀的閱讀水平，學生需要認真閱讀原文，把握文章大意，對文章脈絡有整體的了解，能仔細查找文中細節(jié)，并能根據(jù)文章內容進行合理的推測判斷．【解析】?！拘☆}1】B【小題2】B【小題3】A【小題4】D20、D【分析】1．D細節(jié)理解題．根據(jù)文章第二段中的specialequipment-ahel