文明禮貌國旗下演講稿_第1頁
文明禮貌國旗下演講稿_第2頁
文明禮貌國旗下演講稿_第3頁
文明禮貌國旗下演講稿_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

文明禮貌國旗下演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我站在這里,面對著鮮艷的五星紅旗,心情無比激動。我演講的主題是“文明禮貌”。文明禮貌是中華民族的傳統美德,是社會和諧的基礎,也是我們每一個人應該具備的基本素質。在五千年的文明傳承中,我們的祖先留下了許多關于文明禮貌的教誨,如“禮之用,和為貴”、“不學禮,無以立”等,這些教誨至今仍對我們有著深遠的影響。

首先,讓我們來探討什么是文明禮貌。文明禮貌不僅僅是一種外在的行為表現,更是一種內在的道德修養(yǎng)。它體現在我們日常的言行舉止中,如尊重他人、遵守規(guī)則、愛護環(huán)境等。一個文明禮貌的人,無論在公共場合還是私下里,都能夠展現出良好的教養(yǎng)和高尚的品格。

在校園里,文明禮貌更是我們學習和生活的重要組成部分。一個文明禮貌的校園環(huán)境,能夠為我們提供一個安全、和諧、有序的學習氛圍。在這樣的環(huán)境中,我們能夠更好地吸收知識,培養(yǎng)品德,發(fā)展個性。因此,我們每個人都應該從自身做起,從小事做起,共同營造一個文明禮貌的校園環(huán)境。

那么,我們應該如何做到文明禮貌呢?以下是一些具體的做法:

1.尊重他人。尊重是文明禮貌的基礎。我們應該尊重老師、尊重同學、尊重工作人員,尊重每一個人。在與他人交往時,我們應該用禮貌的語言,保持微笑,耐心傾聽,不打斷別人的話,不嘲笑別人的缺點,不傳播別人的隱私。

2.遵守規(guī)則。規(guī)則是社會秩序的保障。我們應該遵守學校的規(guī)章制度,遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序。在課堂上,我們應該認真聽講,不玩手機,不交頭接耳;在食堂里,我們應該排隊打飯,不插隊,不浪費糧食;在圖書館里,我們應該保持安靜,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3.愛護環(huán)境。環(huán)境是我們共同的家園。我們應該愛護校園的一草一木,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不破壞公物。我們應該節(jié)約用水用電,減少浪費,保護資源。我們應該積極參與環(huán)?;顒樱麄鳝h(huán)保理念,提高環(huán)保意識。

4.誠實守信。誠實守信是做人的根本。我們應該誠實待人,不撒謊,不欺騙,不偷竊。我們應該守信用,說到做到,不食言,不違約。我們應該勇于承認錯誤,不推卸責任,不逃避問題。

5.樂于助人。樂于助人是文明禮貌的重要體現。我們應該關心他人,幫助他人,不冷漠,不自私。我們應該主動幫助有困難的同學,幫助需要幫助的人,不計較得失,不計較回報。

6.自律自省。自律自省是文明禮貌的內在要求。我們應該嚴格要求自己,不放縱,不懈怠。我們應該經常反省自己的行為,檢查自己的思想,改正自己的錯誤,提高自己的素質。

在實踐中,我們可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如,有時候我們可能會因為一時的沖動而失去理智,做出不文明不禮貌的行為;有時候我們可能會因為一時的懶惰而忽視規(guī)則,做出不文明不禮貌的行為;有時候我們可能會因為一時的自私而忽視他人,做出不文明不禮貌的行為。面對這些困難和挑戰(zhàn),我們不應該氣餒,不應該放棄,而應該勇敢地面對,積極地解決。

首先,我們應該加強自我教育,提高自我修養(yǎng)。我們應該多讀書,多學習,多思考,多實踐,不斷提高自己的知識水平和道德水平。我們應該多向優(yōu)秀的人學習,多向先進的人學習,多向文明的人學習,不斷提高自己的文明素質和禮貌素質。

其次,我們應該加強自我管理,提高自我約束。我們應該制定合理的計劃,明確的目標,嚴格的要求,不斷地督促自己,不斷地鞭策自己。我們應該經常檢查自己的行為,經常反省自己的思想,經常改正自己的錯誤,不斷地提高自己,不斷地完善自己。

再次,我們應該加強自我激勵,提高自我動力。我們應該樹立遠大的理想,堅定的信念,明確的目標,不斷地激勵自己,不斷地鼓舞自己。我們應該經常給自己打氣,經常給自己加油,經常給自己鼓勁,不斷地激發(fā)自己的積極性和主動性。

最后,我們應該加強自我監(jiān)督,提高自我控制。我們應該建立有效的機制,制定嚴格的標準,采取有力的措施,不斷地監(jiān)督自己,不斷地控制自己。我們應該經常給自己提醒,經常給自己警告,經常給自己約束,不斷地規(guī)范自己的行為,不斷地凈化自己的思想。

在家庭中,父母是我們的第一任老師,也是我們文明禮貌的啟蒙者。他們用自己的言傳身教,教會我們如何做人,如何做事,如何待人,如何處世。我們應該尊敬父母,孝順父母,感恩父母,回報父母。我們應該多與父母溝通,多與父母交流,多與父母分享,多與父母分擔。我們應該多理解父母的苦衷,多體諒父母的難處,多關心父母的健康,多關注父母的生活。

在學校里,老師是我們的引路人,也是我們文明禮貌的引導者。他們用自己的知識智慧,教會我們如何學習,如何思考,如何創(chuàng)新,如何實踐。我們應該尊敬老師,愛戴老師,感激老師,回報老師。我們應該多與老師互動,多與老師探討,多與老師合作,多與老師分享。我們應該多理解老師的辛苦,多體諒老師的難處,多關心老師的健康,多關注老師的生活。

在社會上,公民是我們的伙伴,也是我們文明禮貌的同行者。他們用自己的行為舉止,教會我們如何相處,如何合作,如何競爭,如何共贏。我們應該尊重公民,關愛公民,幫助公民,服務公民。我們應該多與公民交流,多與公民合作,多與公民分享,多與公民共贏。我們應該多理解公民的訴求,多體諒公民的難處,多關心公民的權益,多關注公民的生活。

總之,文明禮貌是我們每個人都應該具備的基本素質,也是我們每個人都應該踐行的基本準則。讓我們從現在做起,從自己做起,從小事做起,從細節(jié)做起,做一個文明禮貌的人,做一個有道德的人,做一個有修養(yǎng)的人,做一個有品位的人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論