2025年西師新版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列各組物質(zhì)中的兩種物質(zhì)不能用同一化學(xué)式表示的是()A.食鹽、氯化鈉B.苛性鈉、燒堿C.膽礬、硫酸銅D.熟石灰、消石灰2、下列化學(xué)式中①②③④加黑點(diǎn)的元素化合價(jià)由低到高的順序是()

A.①④②③

B.①④③②

C.①②④③

D.①②③④

3、化學(xué)影響著社會的發(fā)展和我們的生活質(zhì)量.以下認(rèn)識中不正確的是()A.可用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量的一氧化碳B.生活中常用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C.粉塵屬于空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)的項(xiàng)目D.可以用塑料水管代替金屬水管4、在一個(gè)密閉容器中有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:。物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g410121反應(yīng)后質(zhì)量/g01215待測已知x的相對分子質(zhì)量為n,Q的相對分子質(zhì)量為2n,則下列推斷正確的是()A.反應(yīng)后Q的質(zhì)量為10gB.反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量比為1:1C.反應(yīng)后生成15gZD.該反應(yīng)方程式中X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:35、下列是日常生活中的常見現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是()A.蔗糖溶于水B.鐵生銹C.冰熔化D.氣球充氣變大評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、下列是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“Ο”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示單質(zhì)的是()A.B.C.D.7、A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是()A.t1℃時(shí),A的飽和溶液65g中含有溶劑50gB.將C物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降至t1℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變C.在t2℃,B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同D.要從B溶液中得到B,通??刹捎媒禍亟Y(jié)晶的方法8、實(shí)驗(yàn)室可用下圖發(fā)生裝置制取rm{H_{2}};下列說法錯(cuò)誤的是。

A.關(guān)閉活塞,通過向長頸漏斗中加水可檢査該裝置的氣密性B.若用濃鹽酸代替稀硫酸可使制得的氫氣純度更高C.旋轉(zhuǎn)活塞可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止D.因?qū)Ч芸谟谢钊?,故長頸漏斗下端可不必伸入液面以下9、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖,從該圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)前后元素種類改變了B.一個(gè)乙分子中含rm{4}個(gè)rm{A}原子C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.反應(yīng)前后分子種類改變了10、除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是()。物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑除雜操作方法AKCl溶液CaCl2過量的Na2C03溶液過濾BNaCl溶液Na2CO3加入過量的稀HCl蒸發(fā)結(jié)晶CCu(NO3)2溶液AgNO3足量的銅粉過濾DCOCO2足量的氫氧化鈉溶液洗氣A.AB.BC.CD.D11、有W克10%的食鹽溶液,要使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大到20%,可采用方法是()A.再加W/10克食鹽B.再加入2W克25%的食鹽溶液C.蒸發(fā)掉溶劑的一半D.蒸發(fā)濃縮成W/2克食鹽溶液12、下列轉(zhuǎn)化不能一步完成的是()

A.CaO→CaCl2

B.CaCO3→Ca(OH)2

C.BaCl2→Ba(NO3)2

D.CuO→Cu(OH)2

13、將含有K2CO3和CaCl2兩種固體的混合物,用足量的水溶解后得到白色沉淀,過濾,向?yàn)V液中滴加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加稀HNO3;白色沉淀完全不溶解.下列判斷不正確的是()

A.混合物溶于水,過濾后濾液中肯定不含CaCl2

B.混合物溶于水,過濾后濾液中可能含K2CO3

C.混合物溶于水,得到的白色沉淀是CaCO3

D.濾液中滴加AgNO3溶液;產(chǎn)生的白色沉淀是AgCl

評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、用化學(xué)符號填空.

(1)2個(gè)鎂離子:____;

(2)3個(gè)二氧化氮分子:____.15、化學(xué)與我們的生活有密切的聯(lián)系.請從①活性炭②熟石灰③二氧化硫④氫氧化鈉⑤氧氣這些物質(zhì)中選擇填空(填序號):

(1)農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿是____;

(2)醫(yī)療上用于搶救危重病人的是____;

(3)可用于防毒面具的是____;

(4)會形成酸雨的是____.16、同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué),認(rèn)識了很多化學(xué)儀器,在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí),可以用家里的一些器具來替代實(shí)驗(yàn)儀器.比如可以用____替代玻璃棒,用____替代燒杯.在家里洗碗時(shí),如果發(fā)現(xiàn)碗里有油,應(yīng)該先用____洗,再用清水洗.結(jié)合試管洗滌知識,碗洗干凈的標(biāo)志是____.17、氨氣是一種重要的化工原料;在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.某興趣小組的同學(xué)為了探究氨氣的某些性質(zhì),進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn).下圖中從左到右依次是實(shí)驗(yàn)步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象.

請根據(jù)上圖中所示的信息;歸納出有關(guān)氨氣的性質(zhì):

(1)物理性質(zhì):①____;②____.

(2)化學(xué)性質(zhì):氨氣與水反應(yīng)后所得氨水顯____性.18、2013年4月16日下午,復(fù)旦大學(xué)官方微博發(fā)布消息稱,該校2010級碩士研究生黃洋由于中毒經(jīng)搶救無效,于當(dāng)天下午3點(diǎn)23分在上海中山醫(yī)院去世.上海警方表示,在該生寢室飲水機(jī)內(nèi)殘留水中檢測出某有毒化合物成分,投毒物疑為四氧嘧啶,化學(xué)式為C4H2N2O4.問:

(1)每個(gè)四氧嘧啶分子中有____個(gè)原子.

(2)四氧嘧啶中碳元素與氮元素的質(zhì)量比是多少?(化成最簡整數(shù)比)

(3)C4H2N2O4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(列式計(jì)算;保留一位小數(shù))

(4)多少克C4H2N2O4中含氮元素的質(zhì)量與153克氨氣(NH3)中的氮元素的質(zhì)量相等?(列式計(jì)算)19、在置換反應(yīng):A+B═C+D中;

(1)若D為氫氣;B為稀硫酸,則A的選擇應(yīng)滿足的條件是______;

(2)若D為銅;化合物B的物質(zhì)類別可能為______;(選填“氧化物”;“酸”、“堿”或“鹽”)

(3)某些非金屬也有活動性順序.已知在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2,Br2+2NaI=2NaBr+I2,則在Cl2、Br2、I2三種非金屬中,活動性最強(qiáng)的是______,活動性最弱的是______.20、(2016春?豐都縣校級月考)如圖是X;Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖;根據(jù)曲線圖回答下列問題.

(1)如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在____℃.

(2)t1℃時(shí),將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃,溶液仍然飽和的是____的溶液.

(3)t3℃時(shí),將X、Y、Z的飽和溶液都降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序?yàn)開___.

(4)要使接近飽和的X、Y、Z的三種溶液,通過加入該溶質(zhì)、降低溶液的溫度和蒸發(fā)溶液的溶劑三種方法都能成為飽和溶液的是____(填一種).21、實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)寫出圖中有關(guān)標(biāo)號儀器的名稱:①____,②____,③____,④____.

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的____.

(3)實(shí)驗(yàn)室若用二氧化錳和過氧化氫溶液反應(yīng)制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置____(填裝置字母代號,下同),收集裝置選用____或____.

(4)在實(shí)驗(yàn)室里,通常用下列方法制取氧氣:①過氧化氫溶液和二氧化錳混合,②氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱,③加熱分解高錳酸鉀.其中最能體現(xiàn)“節(jié)能環(huán)?!崩砟畹闹苽浞椒ㄊ莀___(填序號).

(5)某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)氧氣氧氣不純,其原因可能是____.22、①燒杯②試管③藥匙④膠頭滴管⑤酒精燈⑥量筒

上述儀器:可盛放較多量反應(yīng)物的反應(yīng)容器是____(填序號;下同);

用做加熱工具的是____;

能直接加熱的玻璃儀器____;

能用于吸取或滴加少量液體的是____.評卷人得分四、判斷題(共3題,共27分)23、人體缺鈣元素能導(dǎo)致智力低下____.24、冰水混合物屬于純凈物____.25、為了節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶____.(判斷對錯(cuò))評卷人得分五、簡答題(共3題,共6分)26、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué);化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①____,②____;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)原理是(寫化學(xué)方程式)____;

(3)硫化氫(H2S)是一種無色;有臭雞蛋氣味的氣體,它的密度比空氣大,能溶于水,水溶液叫氫硫酸.硫化氫有劇毒.

①收集硫化氫氣體時(shí)應(yīng)選用____裝置;

②實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵與稀鹽酸反應(yīng)制取硫化氫,同時(shí)生成氯化亞鐵,寫出制取硫化氫的化學(xué)方程式____;

③從環(huán)保的角度考慮,制取硫化氫后應(yīng)采取的措施是____.27、近日;高新育才初三的學(xué)子們來到南川川軍浴血奮戰(zhàn)遺址,真槍實(shí)彈的表演讓同學(xué)們更深刻的感受到了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期重慶人民奮勇抗敵,不怕犧牲的革命精神.

(1)指揮官高舉發(fā)令槍,槍聲一響,產(chǎn)生大量白煙,請寫出化學(xué)方程式:____

(2)在表演中還有很多實(shí)彈爆炸,汽油燃燒的場景,汽油中主要含有辛烷(C8H18),辛烷的相對分子質(zhì)量為:____;辛烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為:____;114g辛烷中所含碳元素的質(zhì)量為:____g

辛烷充分燃燒生成二氧化碳和水,寫出化學(xué)方程式:____;

(3)實(shí)彈爆炸使用的是黑火藥,黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一.黑火藥的主要成分有硝石(主要成分硝酸鉀),木炭和硫粉,受撞擊爆炸生成硫化鉀和空氣中的兩種氣體.寫出化學(xué)方程式:____.28、小明通過以下實(shí)驗(yàn)探究分子的某些性質(zhì);實(shí)驗(yàn)裝置如下:

(1)對比描述A、B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____;

(2)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____;

(3)請你舉一實(shí)例,說明分子具有的其他性質(zhì)____.評卷人得分六、推斷題(共4題,共20分)29、某白色固體中可能含有氯化鈉;碳酸鈉、硫酸鈉、碳酸鋇、氯化鋇中的幾種物質(zhì);為了鑒定該白色固體的組成,拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們進(jìn)行可如下探究實(shí)驗(yàn):

Ⅰ.稱取15克固體于燒杯中;加入足量水充分溶解,過濾得到白色沉淀4.3克和無色溶液.

Ⅱ.Ⅰ中所得4.3克白色沉淀中加入足量稀鹽酸;沉淀部分溶解并有無色氣體產(chǎn)生,測得剩余沉淀質(zhì)量為2.33克.

Ⅲ.把Ⅰ中所得濾液分成兩份;第一份溶液中加入足量的稀硫酸,既沒有產(chǎn)生氣泡,也沒有產(chǎn)生沉淀,第二溶液中加入足量的氯化鋇溶液,沒有產(chǎn)生沉淀.

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn);回答下列問題:

(1)僅根據(jù)第Ⅲ步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論,溶液中一定不存在離子是____.

(2)寫出某白色固體的所有可能組成____.30、有A;B、C、D四種物質(zhì);A是無色無氣味的氣體,B在A中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體C,將燃燒的木條伸入無色無味的D中,木條熄滅,向D中加澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁.由此可以推斷:

A是____;B____;C____D是____.31、甲;乙、丙是初中常見的物質(zhì);三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化。

rm{(1)}若乙為易與人體血紅蛋白結(jié)合引起中毒的氣體;則甲的化學(xué)式是______,為防止乙引起的中毒,在室內(nèi)使用煤爐烤火取暖或使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),要注意______;

rm{(2)}若乙常用于改良酸性土壤,丙為一種常見的液體,寫出甲rm{隆煤}乙的化學(xué)方程式______;

rm{(3)}若甲、乙、丙為不同類別的物質(zhì),乙常溫下為氣體單質(zhì),則甲屬于______rm{(}填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”rm{)}丙rm{隆煤}乙的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______。32、兩種溶液混合;生成了一種沉淀.用酸堿鹽的知識回答下列問題.

(1)若兩種溶液均為無色,生成的白色沉淀不溶于稀硝酸,則兩種溶液中的溶質(zhì)可能是____和____;

(2)若兩種溶液均為無色,生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有氣體產(chǎn)生,則兩種溶液中的溶質(zhì)可能是____和____;

(3)若一種溶液有色,另一種無色,生成的沉淀溶于稀鹽酸且無氣體產(chǎn)生,沉淀可能是____.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:A;食鹽是氯化鈉的俗稱;其化學(xué)式為NaCl;氯化鈉的化學(xué)式為NaCl,能用同一化學(xué)式表示,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B;苛性鈉、燒堿均是氫氧化鈉的俗稱;其化學(xué)式為NaOH,能用同一化學(xué)式表示,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、膽礬是五水合硫酸銅的俗稱,其化學(xué)式為CuSO4?5H2O;硫酸銅的化學(xué)式為CuSO4;不能用同一化學(xué)式表示,故選項(xiàng)正確.

D、熟石灰、消石灰均為氫氧化鈣的俗稱,其化學(xué)式為Ca(OH)2;能用同一化學(xué)式表示,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:C.2、B【分析】

由在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則;可得氫氧化鉀中鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià),硫酸中硫元素的化合價(jià)為+6價(jià),五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià),亞硝酸鉀中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià),所以化合價(jià)由低到高的順序?yàn)椋孩佗堍邰冢?/p>

故選B.

【解析】【答案】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則進(jìn)行分析各物質(zhì)中加點(diǎn)元素的化合價(jià);然后按照由低到高的順序進(jìn)行排列.

3、A【分析】【分析】A;除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng);不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

B;硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少;根據(jù)硬水和軟水的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)的項(xiàng)目;進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)塑料的用途,進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃;這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

B;硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少;可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,故選項(xiàng)說法正確.

C;粉塵屬于可吸入顆粒物;屬于空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)的項(xiàng)目,故選項(xiàng)說法正確.

D;生活中可以用塑料水管代替金屬水管;現(xiàn)在使用較多的是PVC塑料管,故選項(xiàng)說法正確.

故選:A.4、D【分析】【解答】由表中數(shù)據(jù)看出反應(yīng)后X的質(zhì)量減??;因此X是反應(yīng)物,發(fā)生反應(yīng)的X的質(zhì)量為4g﹣0g=4g;反應(yīng)后Y;Z的質(zhì)量增加,因此Y、Z都是生成物,生成Y的質(zhì)量為12g﹣10g=2g,生成Z的質(zhì)量為15g﹣1g=14g;由于2g+14g=16g>4g,可知Q也是反應(yīng)物,發(fā)生反應(yīng)的Q的質(zhì)量為16g﹣4g=12g.因此反應(yīng)后Q的質(zhì)量為21g﹣12g=9g;反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量比為2g:12g=1:6;

設(shè)該反應(yīng)方程式中X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為x:y;則x×n:(y×2n)=4g:12g解得x:y=2:3;

故選D.

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的物質(zhì)的總質(zhì)量不變和化學(xué)方程式的意義得出本題的答案.5、B【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.【解析】【解答】解:A;蔗糖溶于水的過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化;

B;鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成;屬于化學(xué)變化;

C;冰熔化的過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化;

D;氣球充氣變大的過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.

故選B.二、多選題(共8題,共16分)6、BD【分析】【分析】單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,因此在判斷單質(zhì)時(shí)應(yīng)分析一是純凈物二是同種元素組成,從微觀上來說即由同種分子構(gòu)成且該分子由同種原子構(gòu)成.【解析】【解答】解:A;圖中的分子構(gòu)成相同為同種物質(zhì)的分子;為純凈物;但分子是由不同種原子構(gòu)成的化合物分子,不屬于單質(zhì);故A不符合題意;

B;圖中的分子構(gòu)成相同為同種物質(zhì)的分子;為純凈物;且分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,符合單質(zhì)的特點(diǎn),該氣體為單質(zhì);故B符合題意;

C;圖中為兩種構(gòu)成不同的分子;該氣體為兩種氣體的混合氣體;為混合物;故B不符合題意;

D;圖中的分子構(gòu)成相同為同種物質(zhì)的分子;為純凈物;且分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,符合單質(zhì)的特點(diǎn),該氣體為單質(zhì);故D符合題意.

故選BD.7、CD【分析】【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:查出某物質(zhì)在一定溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)溶解度進(jìn)行有關(guān)的分析、計(jì)算;判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而可以確定將飽和溶液改變溫度時(shí),溶液中有關(guān)量的變化,確定出結(jié)晶的方法等.【解析】【解答】解:A、由A物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t1℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度是30g,由溶解度的意義可知,t1℃時(shí);A的飽和溶液65g中含有溶劑50g.故A正確;

B、由C物質(zhì)的溶解度曲線可知,C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減?。裕瑢物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降至t1℃時(shí);飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤海芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變.故B正確;

C、由A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t2℃時(shí),A、B的溶解度相同,在此溫度時(shí),在t2℃;A;B兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同.故C不正確;

D;由B物質(zhì)的溶解度曲線可知;B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高變化不大,要從B溶液中得到B,通??刹捎谜舭l(fā)溶劑的方法.故D不正確.

故選CD.8、BD【分析】【分析】根據(jù)檢查裝置氣密性方法分析;根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性分析;根據(jù)旋轉(zhuǎn)活塞可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止分析;根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)分析解答即可?!窘獯稹緼.關(guān)閉活塞,通過向長頸漏斗中加水,長頸漏斗中形成一段水柱,水柱不下降,表示裝置的氣密性良好,故A正確;

B.由于濃鹽酸具有揮發(fā)性,用濃鹽酸代替稀硫酸導(dǎo)致制得的氫氣不純,故B錯(cuò)誤;

C.關(guān)閉活塞,產(chǎn)生氣體體積增大,壓強(qiáng)增大,使液體壓回長頸漏斗中,與鋅粒隔離,反應(yīng)停止,打開活塞液體流入與鋅粒接觸反應(yīng)發(fā)生,故C正確;

D.為了防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗中逸出,長頸漏斗下端必須伸入液面以下,故D錯(cuò)誤。故選BD。【解析】rm{BD}9、AB【分析】解:rm{A}由微粒的變化可知;反應(yīng)前后原子的種類不變,元素的種類也不變,說法錯(cuò)誤.

B、由微粒的構(gòu)成可知,一個(gè)乙分子含有rm{2}個(gè)rm{A}原子;說法錯(cuò)誤,.

C;該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng);屬分解反應(yīng),說法正確.

D;由圖示可以看出該物質(zhì)反應(yīng)時(shí)分子種類由一種變成了兩種;反應(yīng)前后分子種類改變了,說法正確.

故選AB.

可以根據(jù)圖中信息進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論rm{.}由圖中可知;分子由原子構(gòu)成的,原子在化學(xué)變化前后沒有改變,參加反應(yīng)的各物質(zhì)在反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)都不會發(fā)生改變,分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的化學(xué)變化.

解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中的信息,只有這樣才能對問題做出正確的判斷【解析】rm{AB}10、CD【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).【解析】【解答】解:A、CaCl2能與過量的Na2C03溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.

B、Na2CO3能與過量的稀HCl反應(yīng)生成氯化鈉;水和二氧化碳;再蒸發(fā)結(jié)晶除去水和過量的鹽酸,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.

C、足量的銅粉能與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀;再進(jìn)行過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.

D、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水;CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.

故選:CD.11、BD【分析】【分析】根據(jù)題干可知,該題的要求是:使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍.可以使用的方法有:1、加溶質(zhì).2、蒸發(fā)溶劑.3、加入高濃度的該種溶液.然后根據(jù)題目給出的數(shù)據(jù),逐一計(jì)算,即可正確解答.【解析】【解答】解:

1、若使用加溶質(zhì)的方法,根據(jù)題意可列式為:=20%;解答該式可知x=W/8克,即需要加入W/8克食鹽,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

2、若使用蒸發(fā)溶劑的方法,根據(jù)題意可列式為:=20%;解答該式可知x=W/2克,即蒸發(fā)掉W/2克的溶劑,所以選項(xiàng)D正確而選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

3、若使用加入高濃度該種溶液的方法,根據(jù)題意可列式為:=20%;解答該式可知x=2W克,即加入2W克25%的食鹽溶液可以到達(dá)目的.

故選B、D12、BD【分析】

A;氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣;可以一步實(shí)現(xiàn),故A正確;

B;碳酸鈣不溶于水;不能與堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鈣,不能一步實(shí)現(xiàn),故B錯(cuò)誤;

C;氯化鋇能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋇;可以一步實(shí)現(xiàn),故C正確;

D;氧化銅不溶于水;不能直接與水反應(yīng)生成氫氧化銅,不能一步實(shí)現(xiàn),故D錯(cuò)誤;

故選BD.

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析;氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣,碳酸鈣不溶于水,不能與堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鈣,氯化鋇能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋇,氧化銅不溶于水,不能直接與水反應(yīng)生成氫氧化銅.

13、AB【分析】

A、根據(jù)濾液與AgNO3溶液反應(yīng)生成的沉淀,濾液可能為KCl、CaCl2的混合溶液;則A說法不正確;

B、因最后濾液與AgNO3溶液反應(yīng)生成的沉淀完全溶于酸中,則不會有碳酸銀,即濾液中不會有K2CO3;則B說法不正確;

C、根據(jù)物質(zhì)的組成和復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生可推出混合物溶于水生成的沉淀為CaCO3;則C說法正確;

D、因?yàn)V液與AgNO3溶液反應(yīng)生成的沉淀不溶于酸;則白色沉淀為AgCl,則D說法正確.

故選AB.

【解析】【答案】根據(jù)K2CO3和CaCl2兩種物質(zhì)在水溶液中反應(yīng)可知,生成的沉淀為碳酸鈣沉淀,再根據(jù)濾液中AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀不溶于酸,則可推出沉淀為氯化銀,即混合物中K2CO3和CaCl2兩種固體可能恰好完全反應(yīng);也可能反應(yīng)時(shí)氯化鈣過量.

三、填空題(共9題,共18分)14、略

【分析】【分析】(1)離子的表示方法;在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.

(2)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.【解析】【解答】解:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鎂離子可表示為:2Mg2+.

(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個(gè)二氧化氮分子可表示為:3NO2.

故答案為:(1)2Mg2+;(2)3NO2.15、略

【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析解答即可.【解析】【解答】解:(1)熟石灰顯堿性;在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤;

(2)氧氣能供給呼吸;醫(yī)療上用于搶救危重病人;

(3)活性炭具有吸附性;可用于防毒面具;

(4)二氧化硫能和空氣中的雨水反應(yīng)生成酸;從而會形成酸雨;

故答案為:(1)②;(2)⑤;(3)①;(4)③.16、略

【分析】【分析】根據(jù)常見化學(xué)儀器的用途、玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析解答即可.【解析】【解答】解:家中的筷子形狀;作用與玻璃棒相似;可用于代替玻璃棒.

燒杯可用于盛放藥品或反應(yīng)容器;家中的玻璃杯形狀;質(zhì)地與燒杯相似,可用玻璃杯代替燒杯.

洗潔精是洗滌劑;有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走,故家里洗碗時(shí)發(fā)現(xiàn)碗里有油可用洗潔精清洗.根據(jù)試管洗滌的標(biāo)準(zhǔn):碗洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是碗內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下.

故答案為:筷子;玻璃杯;洗潔精;碗內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下.17、略

【分析】

(1)根據(jù)圖示信息可以看出;用的是向下排空氣法收集一試管氨氣,可知氨氣具有密度比空氣小的性質(zhì),把水?dāng)D入試管后會形成噴泉,說明試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,而壓強(qiáng)見效的原因就是氨氣溶解在水中,可知氨氣具有易溶于水的性質(zhì);

所以本題答案為:氨氣密度比空氣??;氨氣易溶于水;

(2)形成的噴泉為紅色;而酚酞遇堿變紅,說明氨氣的水溶液呈堿性,所以本題答案為:堿.

【解析】【答案】氨氣是一種密度比空氣?。灰兹苡谒臍怏w;其水溶液呈堿性.本題就是以圖示的形式讓同學(xué)們歸納氨氣的性質(zhì),可以考慮氨氣以上具有的性質(zhì).

18、12【分析】【分析】(1)根據(jù)四氧嘧啶分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答.

(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行分析解答.

(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;進(jìn)行分析解答.

(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:(1)每個(gè)四氧嘧啶分子中有4個(gè)碳原子;2個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子、4個(gè)用原子個(gè)原子;一共有12個(gè)原子.

(2)四氧嘧啶中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為4×12:2×14=12:7;

(3)C4H2N2O4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=45.1%

(4)設(shè)x質(zhì)量的C4H2N2O4中含氮元素的質(zhì)量與153克氨氣(NH3)中的氮元素的質(zhì)量相等.

x××100%=153g××100%

x=639g.

故答案為:(1)12;(2)12:7;(3)45.1%;(4)639g.19、在金屬活動順序表中排在氫前的金屬氧化物或鹽Cl2I2【分析】解:(1)若D為氫氣;B為稀硫酸,則A為金屬,發(fā)生的金屬與酸的反應(yīng),金屬應(yīng)為較活潑金屬,故答案為:在金屬活動順序表中排在氫前的金屬.

(2)若D為銅;發(fā)生的可能是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅或氫氣還原氧化銅生成銅的置換反應(yīng),故答案為:氧化物或鹽.

(3)根據(jù)反應(yīng)Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2,Br2+2NaI=2NaBr+I2,活潑性強(qiáng)的置換出活動性弱的,得出活潑性順序?yàn)镃l2>Br2>I2,故選Cl2;I2.

本題考查置換反應(yīng)的幾種常見反應(yīng).

(1)考查金屬與酸發(fā)生的置換反應(yīng).

(2)金屬與鹽溶液及氫氣(或碳)與金屬氧化物的反應(yīng).

(3)非金屬之間的置換反應(yīng)與金屬之間的置換反應(yīng)有類似的規(guī)律;活潑性強(qiáng)的置換出活動性弱的.

正確把握初中化學(xué)中幾種常見的置換反應(yīng)是解決該題的關(guān)鍵,在理解概念的基礎(chǔ)上要學(xué)會利用置換反應(yīng)得出的規(guī)律,能比較金屬的活潑性以及非金屬的活潑性.【解析】在金屬活動順序表中排在氫前的金屬氧化物或鹽Cl2I220、略

【分析】【分析】根據(jù)溶解度曲線的意義、飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法、溶解度隨溫度的變化特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可.【解析】【解答】解:(1)℃時(shí)Y和Z的溶解度相等,故要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在t2℃,故填:t2;

(2)t1℃時(shí),將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃;Z的溶解度隨溫度的升高而減小,故仍然是飽和溶液,故填:Z;

(3)t3℃時(shí),將X、Y、Z的飽和溶液都降溫到t1℃;X和Z都會析出晶體而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,據(jù)圖可以看出,是X的最小,而Z的溶解度隨溫度的降低而增大,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,介于X和Y之間,故填:X<Z<Y;

(4)要使接近飽和的X、Y、Z的三種溶液,通過加入該溶質(zhì)、降低溶液的溫度和蒸發(fā)溶液的溶劑三種方法都能成為飽和溶液的是X(或Y),故填:X(或Y).21、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)制取氣體以前要檢驗(yàn)裝置的氣密性進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體;反應(yīng)條件是常溫,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水進(jìn)行分析;

(4)根據(jù)各種制取氧氣的方法需要的條件和生成物進(jìn)行分析;

(5)根據(jù)排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:(1)通過分析題中所指儀器的作用分析可知;①是鐵架臺,②是長頸漏斗,③是集氣瓶,④是水槽;

(2)在制取氣體以前都要先檢查裝置的氣密性;

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體;反應(yīng)條件是常溫,所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是:B,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以收集裝置選用C或E;

(4)過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)條件是常溫;生成物只有水,高錳酸鉀;氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)條件是加熱,生成物除了氧氣外,還有其他物質(zhì),所以最能體現(xiàn)“節(jié)能環(huán)?!崩砟畹闹苽浞椒ㄊ牵孩?;

(5)剛開始排出的氧氣中含有裝置內(nèi)的空氣;所以實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)氧氣氧氣不純,其原因可能是:開始產(chǎn)生氣泡,就立即收集.

故答案為:(1)鐵架臺;長頸漏斗,集氣瓶,水槽;

(2)氣密性;

(3)B;C,E;

(4)①;

(5)開始產(chǎn)生氣泡,就立即收集.22、略

【分析】【分析】可盛放較多量反應(yīng)物的反應(yīng)容器是燒杯;用做加熱工具的是酒精燈;能直接加熱的玻璃儀器是試管;能用于吸取或滴加少量液體的是膠頭滴管.【解析】【解答】解:可盛放較多量反應(yīng)物的反應(yīng)容器是燒杯;

用做加熱工具的是酒精燈;

能直接加熱的玻璃儀器是試管;

能用于吸取或滴加少量液體的是膠頭滴管.

故答案為:①;⑤;②;④.四、判斷題(共3題,共27分)23、×【分析】【分析】根據(jù)鈣元素與人體健康之間的關(guān)系分析回答.【解析】【解答】解:人體缺鈣元素能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥.所以;說法錯(cuò)誤.

故答案為:×24、√【分析】【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此分析即可.【解析】【解答】解:冰水混合物中只含有水一種物質(zhì);屬于純凈物.

故答案為:√.25、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理原則進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:用剩的藥品要做到“三不一要“:不放回原瓶;不隨丟棄;不拿出實(shí)驗(yàn)室;要放入指定容器.所以實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品不能放回原瓶;要放到指定的容器中.

故答案為:×.五、簡答題(共3題,共6分)26、略

【分析】【分析】(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識進(jìn)行解答;

(2)根據(jù)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法是用稀鹽酸與大理石的反應(yīng)原理;正確書寫發(fā)生即可;

(3)根據(jù)硫化氫密度比空氣大;能溶于水,進(jìn)行選擇收集裝置;

根據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟:寫配注等;正確書寫反應(yīng)方程式即可;

根據(jù)硫化氫水溶液叫氫硫酸,尾氣處理應(yīng)用堿溶液為吸收液的處理裝置.【解析】【解答】解:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識;儀器的名稱:①試管,②集氣瓶;

(2)根據(jù)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法是用稀鹽酸與大理石的反應(yīng)原理,方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;

(3)根據(jù)硫化氫密度比空氣大;能溶于水,選擇收集裝置為C;

根據(jù)書寫化學(xué)方程式的步驟,制取硫化氫的化學(xué)方程式為:FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑;

根據(jù)硫化氫水溶液叫氫硫酸;尾氣處理應(yīng)用堿溶液為吸收液的處理裝置,即硫化氫后應(yīng)采取的措施:增加用NaOH溶液為吸收液的一個(gè)尾氣處理裝置;

故答案為:(1)①試管;②集氣瓶;

(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;

(3)①C;②FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑;③增加用NaOH溶液為吸收液的一個(gè)尾氣處理裝置.27、4P+5O22P2O511416:3962C8H18+25O216CO2+18H2OS+3C+2KNO3K2S+N2↑+3CO2↑【分析】【分析】(1)根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物;生成物、反應(yīng)條件;根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;

(2)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;進(jìn)行分析解答;

根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行分析判斷;

根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析;

根據(jù)辛烷在氧氣中完全燃燒的反應(yīng);寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;

(3)根據(jù)反應(yīng)的原理來分析.【解析】【解答】解:(1)發(fā)令槍子彈中的紅磷燃燒生成五氧化二磷,產(chǎn)生大量的白煙,反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O22P2O5;故填:4P+5O22P2O5;

(2)由辛烷C8H18的化學(xué)式可知;其相對分子質(zhì)量為:12×8+1×18=114;

其中碳;氫元素的質(zhì)量比為:(12×8):(1×18)=96:18=16:3;

114g辛烷中所含碳元素的質(zhì)量為:114g×=96g;

辛烷在氧氣中完全燃燒生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:2C8H18+25O216CO2+18H2O.

故答案為:114;16:3;96;2C8H18+25O216CO2+18H2O;

(3)由質(zhì)量守恒定律可知,木炭、硫磺、火硝(KNO3)收到撞擊時(shí)發(fā)生爆炸,生成三種物質(zhì):硫化鉀(K2S)、二氧化碳和氮?dú)?;故填:S+3C+2KNO3K2S+N2↑+3CO2↑.28、略

【分析】【分析】根據(jù)分子的特征進(jìn)行分析,分子總是不斷運(yùn)動的,在熱水中的氨氣分子溫度高,運(yùn)動的快,比左邊的氨氣分子先進(jìn)入酚酞溶液中,B試管中的酚酞試液先變紅,分子的質(zhì)量和體積都很小.【解析】【解答】解:(1)氨水顯堿性;能使酚酞試液變紅,氨分子是不斷運(yùn)動的,溫度越高,運(yùn)動的越快,B邊的氨分子運(yùn)動的快,先進(jìn)入酚酞試液中,所以看到的現(xiàn)象是:A;B中酚酞溶液均變成紅色,且B中先變紅;

(2)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:分子在不斷運(yùn)動;且溫度越高運(yùn)動越快;

(3)一滴水(約0.05mL)中大約有l(wèi).67x1021個(gè)水分子;由此說明分子具有的性質(zhì)是:分子的質(zhì)量和體積都很?。?/p>

故答為:(1)A;B中酚酞溶液均變成紅色;且B中先變紅;(2)分子在不斷運(yùn)動,且溫度越高運(yùn)動越快;

(3)一滴水(約0.05mL)中大約有l(wèi).67x1021個(gè)水分子,由此說明分子具有的性質(zhì)是:分子的質(zhì)量和體積都很小.六、推斷題(共4題,共20分)29、碳酸根離子、鋇離子、硫酸根離子氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉或氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鋇或氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉、碳酸鋇【分析】【分析】根據(jù)碳酸鈉和氯化鋇會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸鈉和氯化鋇會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,碳酸鋇溶于酸,依據(jù)剩余沉淀的質(zhì)量計(jì)算硫酸鈉和氯化鋇的質(zhì)量,依據(jù)溶解的沉淀的質(zhì)量計(jì)算氯化鋇和碳酸鈉的質(zhì)量等知識進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:碳酸鈉和氯化鋇會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀;硫酸鈉和氯化鋇會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,碳酸鋇溶于酸,依據(jù)剩余沉淀的質(zhì)量計(jì)算硫酸鈉和氯化鋇的質(zhì)量,依據(jù)溶解的沉淀的質(zhì)量計(jì)算氯化鋇和碳酸鈉的質(zhì)量,所以。

(1)碳酸根離子和氫離子會生成二氧化碳?xì)怏w;硫酸根離子和鋇離子會生成硫酸鋇沉淀,所以把Ⅰ中所得濾液分成兩份,第一份溶液中加入足量的稀硫酸,既沒有產(chǎn)生氣泡,也沒有產(chǎn)生沉淀,第二溶液中加入足量的氯化鋇溶液,沒有產(chǎn)生沉淀,所以溶液中一定不存在離子是碳酸根離子;鋇離子、硫酸根離子;

(2)生成2.33g硫酸鋇需要氯化鋇的質(zhì)量為x;硫酸鈉的質(zhì)量為y

BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl

208142233

xy2.33g

==

x=2.08g

y=1.42g

生成1.97g碳酸鋇需要氯化鋇的質(zhì)量為m;碳酸鈉的質(zhì)量為n

BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl

208106197

mn1.97g

==

m=2.08

n=1.06g

所以參加反應(yīng)的碳酸鈉;硫酸鈉、氯化鋇的質(zhì)量為:2.08g+1.42g+2.08g+1.06g=6.64g;稱取的固體樣品是15g,①若沉淀中的碳酸鋇全部來自于碳酸鈉和氯化鋇的反應(yīng),則原白色固體中碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鋇的總質(zhì)量為,其余固體為氯化鈉,則白色固體的組成為氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉.

②若沉淀中的碳酸鋇全部來自于碳酸鋇;則原白色固體中碳酸鋇;硫酸鈉、氯化鋇的總質(zhì)量為,其余固體為氯化鈉,則白色固體的組成為氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鋇.

③若沉淀中的碳酸鋇部分來自于碳酸鈉和氯化鋇的反應(yīng);部分來自于碳酸鋇,則原白色固體中碳酸鋇;碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鋇的總質(zhì)量介于和之間,其余固體為氯化鈉,則白色固體的組成為氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉、碳酸鋇.某白色固體中可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉某白色固體中可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉某白色固體中可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉某白色固體中可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉。

所以白色固體的所有可能組成氯化鈉;硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉;氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉,氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉、碳酸鋇.

故答案為:(1)碳酸根離子;鋇離子、硫酸根離子;

(2)氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉或氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鋇或氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉、碳酸鋇.30、O2SSO2CO2【分析】【分析】根據(jù)A是無色無氣味的氣體,B在A中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)

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