2025年外研版2024九年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024九年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷361考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列說法正確的是（）A.兩個(gè)物體不接觸，就不可能有力的作用B.兩個(gè)物體互相接觸，就一定有力的作用C.在空中勻速盤旋的飛機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是不變的D.地球同步衛(wèi)星相對(duì)地面來說是不動(dòng)的2、如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象揭示的物理原理或規(guī)律所對(duì)應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)不正確的是（）A.B.C.D.3、如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化過程屬于液化的是（）A.B.C.D.4、下列事實(shí)中，能說明液體蒸發(fā)的快慢與液體溫度有關(guān)的是（）A.將濕衣服晾到通風(fēng)的地方干的較快B.用掃帚把灑在地面的水向周圍掃開，水會(huì)干的較快C.將買來的蔬菜用保鮮膜包好D.將洗過的衣服在陽光下曬一曬，衣服會(huì)干的較快5、如圖所示，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電阻變小的是（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、一般情況下，下列物體：①橡皮擦②鉛筆芯③塑料尺④鋼尺⑤鹽水⑥食用油，其中屬于導(dǎo)體的是____，屬于絕緣體的是____．（只填序號(hào)）7、如圖，是起重機(jī)吊臂上的滑輪組，鋼絲繩最多能承受6×103N的拉力，在不計(jì)滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦?xí)r，一次最多能起吊____N的貨物；若實(shí)際使用該起重機(jī)提起5.4×103N的貨物時(shí)，機(jī)械效率為90%，此時(shí)鋼絲繩的拉力為____N．

8、點(diǎn)點(diǎn)家4月末電能表的示數(shù)是月初電能表的示數(shù)是則這個(gè)月他家用電____kW?h，合____J．若電價(jià)按0.5元/kW?h計(jì)算，則這個(gè)月的電費(fèi)是____元．若電能表上標(biāo)有“3000r/kW?h”字樣，則這些電能使電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了____圈．（一個(gè)月按30天算）9、請(qǐng)你讀出圖中三種測(cè)量工具的測(cè)量值，寫在對(duì)應(yīng)的空格處。（1）（a）圖中的物體長(zhǎng)度是______cm；（2）（b）圖中的溫度計(jì)的示數(shù)是______℃；（3）（c）圖中的電能表的示數(shù)是______kW·h；10、小明距離平面鏡2m，他遠(yuǎn)離平面鏡3m后，他距離他的象____米．11、單位換算：

7.2×105mg=____kg19.3×103kg/m3=____g/cm3．12、____是形成電流的原因；經(jīng)驗(yàn)表明，不高于____V的電壓一般對(duì)人體才是安全的．目前，我國(guó)家庭電路的電壓值為____V．13、浸在液體里的物體會(huì)受到浮力的作用，浮力的大小等于____．這就是____原理，該原理也適用于物體在____里的情況．14、“汽車不但要吃油，有時(shí)也要喝水”，用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗腳___大，在發(fā)動(dòng)機(jī)開始工作后一段時(shí)間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會(huì)____（填“增加”或“減少”），這是通過____方式來改變內(nèi)能的．一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是3000r/min，汽油機(jī)每秒對(duì)外做功____次．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、一個(gè)放在桌子上靜止的茶杯，他所受到的重力就是它對(duì)桌面的壓力．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、物理課本的質(zhì)量約為250____t，合____．17、任何情況下，空氣都是不能導(dǎo)電的．____．18、馬拉車時(shí)馬只施力不受力，車只受力不施力，所以馬才能把車?yán)瓌?dòng)．____．19、懸浮在水中的鐵球可能是空心的，也可能是實(shí)心的____．20、玻璃杯越薄，倒入開水時(shí)越容易破裂____．21、凸透鏡成的實(shí)像都是倒立的____．22、判斷題

（1）固體、液體和氣體都有一定的形狀和體積（____）

（2）小明看到媽媽將濕衣服曬在陽光下，他認(rèn)為水這種物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)（____）

（3）給水加熱，水分子的運(yùn)動(dòng)加快（____）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共36分)23、物理實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示的裝置探究“水的沸騰”規(guī)律．

（1）由表中的信息可知，本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為____．。測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃水銀-39357酒精-11778（2）開始實(shí)驗(yàn)時(shí)老師為每個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的燒杯里加入熱水進(jìn)行加熱，這樣做的目的是____．

（3）實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和水沸騰時(shí)水中氣泡的情況是不同的，如圖20乙中所示，圖____（選填“A”或“B”）是水在沸騰時(shí)的情況．

（4）如圖丙中，a、b是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別繪制的水的沸騰圖象，由圖象可知：實(shí)驗(yàn)中他們所用水的____不同．

（5）分析圖象可知：水在沸騰過程中要不斷吸收熱量，其溫度____．

（6）水沸騰時(shí)燒杯上方出現(xiàn)了大量“白氣”，“白氣”形成的物態(tài)變化是____．

24、在探究小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中；燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為8Ω．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線；按甲圖的電路圖把乙圖中的實(shí)物圖連接完整（注意電流表和電壓表選擇合適的量程）．

（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑至使變阻器電阻____（選填“最大”或“最小”“中間”）位置．

（3）如果電路連接正確；當(dāng)閉合開關(guān)后，有兩個(gè)小組發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，此時(shí)電壓表和電流表示數(shù)分別見下表，分析其故障原因，有以下四種可能，選擇你認(rèn)為正確的序號(hào)填入表中空格內(nèi)．

。組名電流I/（A）電壓U/（V）故障原因第一組0.30第二組04.5A．小燈泡短路；B．小燈泡斷路；C．滑動(dòng)變阻器短路；D．滑動(dòng)變阻器斷路

（4）同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，最后都成功地完成了實(shí)驗(yàn)，下表是某小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在第三次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)如圖所示，請(qǐng)把表格填寫完整．

。次數(shù)電壓（V）電流（A）燈泡亮度功率（W）12.00.26很暗0.5223.00.36較亮1.0833.80.44亮25、在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中．

（1）杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于____或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)．實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí)，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，其主要目的是____．

（2）實(shí)驗(yàn)中，用裝置A的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師建議同學(xué)不宜采用這種方式，該種方式的不足主要是因?yàn)開___．

A．一個(gè)人無法獨(dú)立操作B．力臂與杠桿不重合。

C．力和力臂數(shù)目過多；不易得出結(jié)論D．杠桿受力不平衡。

（3）若用裝置B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉，仍然使杠桿在原來的位置平衡，此時(shí)拉力的力臂將____，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將____（均選填“變大”；“變小”或“不變”）．

（4）某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm．該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)得到了杠桿的平衡條件，他這樣得出的結(jié)論是否合理？____．理由是：____．26、觀察；實(shí)驗(yàn)、推理是物理研究的重要手段；物理學(xué)家伽利略因觀察到比薩大教堂穹頂上吊燈因風(fēng)不停擺動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了擺的重要特性．某興趣小根據(jù)當(dāng)時(shí)情況，準(zhǔn)備了小鋼球（大小可忽略不計(jì)）．彈性很小的結(jié)實(shí)輕細(xì)繩等器材組成了圖甲裝置．在無風(fēng)的情況下，把小鋼球拉離到最低位置（A）x處釋放．如圖乙所示，小鋼球?qū)砘財(cái)[動(dòng)．興趣小組猜想影響小鋼球往返一次的時(shí)間因素有：擺繩長(zhǎng)l，小鋼球質(zhì)量m，起始小鋼球拉離到最低位置（A）的距離x．由此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用秒表記下小鋼球往返的時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

。實(shí)驗(yàn)。

次第擺繩。

長(zhǎng)/（m）小鋼球。

質(zhì)量（m）最初將小鋼球拉至最低。

位置的距離x（cm）小鋼球往返動(dòng)一次。

的平均時(shí)間（s）11505.01.9921507.02.0031509.02.00411009.02.00511509.02.0062509.02.8374509.03.99（1）由表中______（填表中實(shí)驗(yàn)次第序號(hào)）三組數(shù)據(jù)可知：小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x無關(guān)；

（2）由表中笫3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：小鋼球往返一次的時(shí)間與______無關(guān)：

（3）由表中第3、6、7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分折可知：擺繩越長(zhǎng)，小鋼球往返一次的時(shí)間越______；

（4）我們生活用的擺鐘（如圖丙），就是利用這一原理工作的，有人發(fā)現(xiàn)正在工作的擺鐘往返一次的時(shí)間變長(zhǎng)了（即鐘的走時(shí)比準(zhǔn)確時(shí)慢），則需將擺錘往______調(diào)（填“上“或“下”）．

評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共8分)27、圖表為保溫電水壺的銘牌；根據(jù)銘牌上信息計(jì)算：

①保溫電水壺?zé)畷r(shí)正常工作的電阻是多大？

②電水壺?zé)畷r(shí)正常工作10min消耗的電能為多少kW?h？

③電子式電能表走進(jìn)千家萬戶，如圖為某電子式電能表的表盤，表盤上“imp/kW?h”是表示消耗電能1kW?h指示燈閃爍的次數(shù)．若電水壺單獨(dú)接在該電能表上，電水壺工作2min，指示燈閃爍了60次，根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算該用電器的實(shí)際功率是多大。電源220、50HZ功率燒水時(shí)700W保溫時(shí)30W保溫時(shí)30W容量2.2L28、如圖是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）試驗(yàn)中通過觀察木塊在同一水平面上被推動(dòng)的______來比較小球的動(dòng)能大?。?/p>

（2）將同一小球從同一斜面的不同高度（h1＞h2）由靜止開始釋放的目的是：使小球到達(dá)斜面底部時(shí)的速度______．

（3）小球推動(dòng)木塊；最后靜止時(shí)的位置如圖甲乙所示，分析可知小球的動(dòng)能與速度的大小______（選填“有關(guān)“或“無關(guān)“）．

（4）如圖丙所示；質(zhì)量較小的撲克牌動(dòng)能較大時(shí)能切入黃瓜，根據(jù)上面的探究可知，飛行的撲克牌一定具有______的速度（選填“較大”或“較小”）．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】（1）發(fā)生力的作用時(shí)；一個(gè)物體是施力物體的同時(shí)也是受力物體，相互接觸的物體不發(fā)生形變，就不會(huì)產(chǎn)生力的作用；不接觸的物體也能夠發(fā)生力的作用，如磁力；重力等；

（2）運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變；指的是物體速度的大小和方向都不能發(fā)生變化，否則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就變了；

（3）研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化．【解析】【解答】解：A；不接觸的物體也能夠發(fā)生力的作用；例如磁鐵吸引鐵釘時(shí)，不接觸但也能夠發(fā)生力的作用，故A錯(cuò)誤；

B；相互接觸的物體不發(fā)生形變；就不會(huì)產(chǎn)生力的作用，故B錯(cuò)誤；

C；在空中勻速盤旋的飛機(jī)；運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生著改變，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是改變的，故C錯(cuò)誤；

D；地球自轉(zhuǎn)；衛(wèi)星繞地球同方向，同角度的轉(zhuǎn)動(dòng)，衛(wèi)星和地球之間沒有發(fā)生位置的改變，以地球?yàn)閰⒄瘴?，衛(wèi)星是靜止的，故D正確．

故選D．2、B【分析】【分析】利用圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，明確其反應(yīng)的物理規(guī)律．然后再與該選項(xiàng)中的應(yīng)用技術(shù)涉及的理論去對(duì)應(yīng)，從而可以確定其正誤．【解析】【解答】解：A；杯中的水沒有掉下來是由于大氣壓的作用．塑料吸盤緊緊地吸在玻璃板上也是由于大氣壓的作用造成的．故兩者能夠?qū)?yīng)．不合題意．

B；這是帕斯卡圓桶實(shí)驗(yàn)；其反應(yīng)看液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大．對(duì)應(yīng)的應(yīng)用裝置是一個(gè)噴霧器，它是利用了容器的內(nèi)部氣壓大于外界大氣壓，藥液在內(nèi)部氣壓的作用下被壓出噴霧器外．與液體壓強(qiáng)無關(guān)，符合題意．

C；圖示的實(shí)驗(yàn)裝置是微小壓強(qiáng)計(jì)；它是用來研究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的設(shè)備．潛水員潛入深水區(qū)時(shí)，要穿著特制的潛水服，這是因?yàn)殡S著潛入深度的增加，水對(duì)人體的壓強(qiáng)在不斷的增大，為了防止人受到傷害，所以要穿抗壓的潛水服．兩者能夠?qū)?yīng)，不合題意．

D；這是一個(gè)壓力小桌實(shí)驗(yàn)；反應(yīng)了壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)，即增大受力面積可以減小壓強(qiáng)．而滑雪者沒有陷入雪中，也是通過滑雪板增大了受力面積，減小了人對(duì)雪的壓強(qiáng)，兩者能夠?qū)?yīng)．不合題意．

故選B．3、C【分析】【分析】物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固，物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化．物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)態(tài)的過程叫汽化，汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰．物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化．物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華．【解析】【解答】解：

A；濕衣服變干；是濕衣服中的水分變?yōu)榱怂魵猓梢簯B(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是汽化現(xiàn)象．不符合題意；

B；河水結(jié)冰；由液態(tài)變成固態(tài)，是凝固現(xiàn)象．不符合題意；

C；鍋上方的白氣是溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠．符合題意；

D；濕手變干；手表面的水汽化成為水蒸氣．不符合題意．

故選C．4、D【分析】【分析】加快液體蒸發(fā)快慢的措施有三個(gè)：①提高液體的溫度；②增大液體的表面積；③加快液體表面空氣的流動(dòng)速度．將選擇項(xiàng)中提到的措施與以上方法相對(duì)應(yīng)，即可得到答案．【解析】【解答】解：A；將濕衣服晾到通風(fēng)的地方干的較快；這是探究液體蒸發(fā)的快慢與液體表面空氣流動(dòng)的快慢關(guān)系，不符合題意；

B；用掃帚把灑在地面的水向周圍掃開后增大了液體的表面積；可以加快水的蒸發(fā)，能說明液體蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關(guān)，不符合題意；

C；將買來的蔬菜用保鮮膜包好；保鮮膜保鮮膜阻止了蔬菜表面的空氣流動(dòng)，所以保鮮膜可以減少水分的蒸發(fā)．不符合題意；

D；把濕衣服放在陽光下；這樣可以提高了液體的溫度，加快了液體的蒸發(fā)，故符合題意；

故選D．5、B【分析】【分析】滑動(dòng)變阻器在電路中的正確連接方式是連接一“上”一“下”兩個(gè)接線柱，其在電路中的作用是通過改變電路中電阻的大小來改變電路中的電流；當(dāng)將滑動(dòng)變阻器的下下兩個(gè)接線柱接入電路后，滑動(dòng)變阻器的全部阻值接入電路，電路中電流很小，無論怎樣移動(dòng)滑片，都不能改變電路中的電流；當(dāng)將滑動(dòng)變阻器的上上兩個(gè)接線柱接入電路后，滑動(dòng)變阻器的電阻絲沒有接入電路，電路中電流很大，無論怎樣移動(dòng)滑片，都不能改變電路中的電流．【解析】【解答】解：A；滑動(dòng)變阻器接的是一“上”一“下”兩個(gè)接線柱；當(dāng)滑片P向左移動(dòng)，電路中電阻線的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，電阻變大；故A錯(cuò)誤．

B；滑動(dòng)變阻器接的是一“上”一“下”兩個(gè)接線柱；當(dāng)滑片P向左移動(dòng)，電路中電阻線的長(zhǎng)度變短，電阻變??；故B正確．

C；滑動(dòng)變阻器接的是一“上”一“下”兩個(gè)接線柱；當(dāng)滑片P向左移動(dòng)，電路中電阻線的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，電阻變大；故C錯(cuò)誤．

D；是將滑動(dòng)變阻器的下下兩個(gè)接線柱接入電路后；滑動(dòng)變阻器的全部阻值接入電路，電阻始終為最大值；故D錯(cuò)誤．

故選B．二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】

常見的導(dǎo)體包括：人體；大地、各種金屬、鉛筆芯、酸堿鹽的溶液等．題中物體屬于導(dǎo)體的是：鉛筆芯、鋼尺、鹽水；屬于絕緣體的是：橡皮擦、塑料尺、食用油．

故答案為：②④⑤；①③⑥．

【解析】【答案】根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義：容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體；不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體即可作出判斷．

7、略

【分析】

（1）不計(jì)滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦，數(shù)出承重繩子的股數(shù)n=3，則物重G物=nF=3×6×103N=1.8×104N．

（2）設(shè)貨物上升的高度為h；鋼繩的拉力為F；

∵該滑輪組機(jī)械效率為90%；

∴η====

即F===2000N．

故答案為：1.8×104；2000N．

【解析】【答案】（1）在不計(jì)滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦的情況下，繞在滑輪組上的鋼絲繩拉力與滑輪組吊起貨物的重力和動(dòng)滑輪上的繩子股數(shù)有關(guān)，即F=G．

（2）設(shè)貨物上升的高度為h，知道滑輪組機(jī)械效率，從而可利用機(jī)械效率的公式η====列出一個(gè)等式；即可得出鋼絲繩的拉力．

8、略

【分析】

（1）消耗的電能為：W=W2-W1=4372.8kW?h-4306.8kW?h=66kW?h=66×3.6×106J=2.376×108J；

（2）∵電價(jià)為0.5元/度；

∴該同學(xué)家本月應(yīng)付的電費(fèi)為：66kW?h×0.5元/kW?h=33元．

（3）本月電能表的轉(zhuǎn)數(shù)：

n=3000r/kW?h×66kW?h=198000r．

故答案為：66；2.376×108；33；198000．

【解析】【答案】（1）本題首先要清楚電能表的讀數(shù)方法：①月末的減去月初的示數(shù)．②最后一位是小數(shù)．②單位kW?h．

（2）知道電費(fèi)的單價(jià)；從而可以計(jì)算出該同學(xué)家本月應(yīng)付電費(fèi)的費(fèi)用．

（3）由“3000r/kW?h”可知；每消耗1kW?h轉(zhuǎn)盤3000轉(zhuǎn)，據(jù)此求本月電能表的轉(zhuǎn)數(shù)．

9、略

【分析】（1）圖（a）中物體的長(zhǎng)度為1.45cm或1.46cm均可；（2）溫度計(jì)的示數(shù)為－4℃，注意是在0℃以下；（3）電能表的示數(shù)為951.6kWh。考點(diǎn)：長(zhǎng)度、溫度、電能表的讀數(shù)。【解析】【答案】（1）1.46；（2）－4；（3）951.6。10、10【分析】【分析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，像和物體大小相同．【解析】【解答】解：小明距平面鏡2m；當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡3m后，他到平面鏡的距離變?yōu)?m，像到平面鏡的距離也為5m，他本人與鏡中的像的距離變?yōu)?m+5m=10m．

故答案為：10．11、略

【分析】【分析】本題根據(jù)質(zhì)量、密度單位的進(jìn)率進(jìn)行換算．單位換算的步驟為：原來的數(shù)字、乘號(hào)、進(jìn)率、后來的單位、最終結(jié)果．【解析】【解答】解：

因?yàn)?mg=10-6kg，所以7.2×105mg=7.2×105×10-6kg=0.72kg；

因?yàn)?kg/m3=10-3g/cm3，所以19.3×103kg/m3=19.3×103×10-3g/cm3=19.3g/cm3．

故答案為：0.72；19.3．12、略

【分析】【分析】電壓是形成電流的原因．人體安全電壓不高于36V．我國(guó)家庭電路的電壓是220V．【解析】【解答】解：電壓是形成電流的原因．人體的安全電壓是不高于36V；我國(guó)家庭電路的電壓是220V．

故答案為：電壓；36；220．13、略

【分析】【分析】根據(jù)阿基米德原理的內(nèi)容填空．【解析】【解答】解：浸在液體里的物體會(huì)受到浮力的作用；浮力的大小等于物體排開液體受到的重力，這就是著名的阿基米德原理，該原理也適用于物體在氣體里的情況．

故答案為：物體排開液體受到的重力；阿基米德；氣體．14、略

【分析】【分析】①用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)；區(qū)別于其他液體的關(guān)鍵，就是其在同樣吸熱升高到相同溫度時(shí)，可以吸收更多的熱量，即要從比熱容的角度考慮．

②用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)；水會(huì)因此而吸收發(fā)動(dòng)機(jī)的機(jī)體放出的熱量，從而會(huì)升溫，所以流出到水箱后溫度會(huì)比沒有工作時(shí)高一些，即內(nèi)能增加．

③改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞．

④飛輪每轉(zhuǎn)動(dòng)一轉(zhuǎn)活塞往返一次，往返兩個(gè)沖程．【解析】【解答】解：①發(fā)動(dòng)機(jī)需要散熱；而在同樣時(shí)間內(nèi)盡量多地吸收其熱量的液體，就是比熱容較大的水．

②由于水吸收發(fā)動(dòng)機(jī)放出的熱量而升溫；內(nèi)能增加．

③發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)；會(huì)產(chǎn)生熱量，通過熱傳遞的方式將內(nèi)能轉(zhuǎn)移給水．

④一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)，飛輪每轉(zhuǎn)動(dòng)2周，就完成4個(gè)沖程，對(duì)外做功一次；飛輪轉(zhuǎn)速是3000r/min；即每分鐘做功1500次，那么每秒鐘做功25次；

故答案為：比熱容、增加、熱傳遞、25．三、判斷題(共8題，共16分)15、×【分析】【分析】物體靜止在水平桌面上，物體對(duì)水平桌面的壓力大小等于物體的重力，但不能說就是重力．壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的．【解析】【解答】解：茶杯對(duì)桌面的壓力；施力物體是茶杯，受力物體是桌面；茶杯受到的重力的施力物體是地球，受力物體是茶杯．兩個(gè)力的施力物體和受力物體都不相同，所以這兩個(gè)力不是同一個(gè)力，但兩者大小相等．故題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】此題考查對(duì)生活中常見物體質(zhì)量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)，填上符合實(shí)際的單位同時(shí)根據(jù)質(zhì)量單位的進(jìn)率進(jìn)行必要的換算．【解析】【解答】解：

物理課本的質(zhì)量在0.5斤左右；而1斤=500g，所以物理課本的質(zhì)量大約250g；

∵1g=10-6t，∴250g=250×10-6t．

故答案為：×10-6；250g．17、×【分析】【分析】根據(jù)導(dǎo)電性的不同，材料可分為導(dǎo)體，半導(dǎo)體，絕緣體三大類，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，導(dǎo)體和絕緣體之間沒有明顯的界限，在一定條件下，絕緣體也可以變成導(dǎo)體．【解析】【解答】解：空氣在正常情況下；屬于良好的絕緣體，是不能導(dǎo)電的，但是當(dāng)它在很高的電壓下時(shí)會(huì)被電離成正負(fù)離子而變成導(dǎo)體．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體在對(duì)另一個(gè)物體施力的同時(shí)，也會(huì)受到另一個(gè)物體給它的反作用力．【解析】【解答】解：因此物體間力的作用是相互的；馬拉車時(shí)，也會(huì)受到車給馬的反作用力，它們互為施力物體和受力物體，因此這種說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】知道鐵的密度與水的密度的大小關(guān)系，根據(jù)物體的浮沉條件得出當(dāng)球?yàn)閷?shí)心還是空心．【解析】【解答】解：因?yàn)殍F的密度大于水的密度；放入水中一定是沉入水底，然而鐵球懸浮在水中，故鐵球一定是空心的．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)受熱不均進(jìn)行分析，當(dāng)玻璃容器受熱不均勻時(shí)，玻璃容器就容易破裂．【解析】【解答】解：玻璃杯越薄時(shí)；倒入開水后玻璃越容易受熱均勻，因此倒入開水的玻璃杯，越薄越不容易破裂．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】本題主要考查對(duì)凸透鏡成像條件的了解：

①當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí)；成倒立；縮小的實(shí)像；

②當(dāng)物距等于二倍焦距時(shí)；成倒立；等大的實(shí)像；

③當(dāng)物距小于二倍焦距；大于一倍焦距時(shí)；成倒立、放大的實(shí)像；

④當(dāng)物距小于一倍焦距時(shí)，成正立、放大的虛像．【解析】【解答】解：凸透鏡可以成倒立；縮小的像；也可以成倒立放大的實(shí)像，總之，凸透鏡成的實(shí)像都是倒立的．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】（1）根據(jù)分子間的作用力和固體；液體、氣體的特點(diǎn)來判斷．

（2）物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化．汽化有蒸發(fā)；沸騰兩種方式．

（3）分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)地越快．【解析】【解答】解：（1）固體有一定的形狀和體積；液體有固定的形狀；但有一定的體積；氣體沒有固定的形狀也沒有確定的體積．

故答案為：×

（2）將濕衣服曬在陽光下；衣服上的水分慢慢蒸發(fā)，變成氣體散發(fā)到空氣中．

故答案為：√

（3）分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)；給水加熱，水分子運(yùn)動(dòng)加快．

故答案為：√四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共36分)23、略

【分析】【分析】（1）液體溫度計(jì)所測(cè)溫度應(yīng)高于溫度計(jì)內(nèi)液體的凝固點(diǎn)；低于液體的沸點(diǎn)．

（2）根據(jù)加熱時(shí)間的長(zhǎng)度進(jìn)行分析．

（3）水沸騰之前；水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變??；水沸騰時(shí)，整個(gè)容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大．

（4）在裝置相同的情況下；水的質(zhì)量越大，升溫會(huì)越慢．

（5）掌握沸騰的特點(diǎn)：吸收熱量但溫度保持不變；

（6）液化的概念：由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，此過程需要放熱．【解析】【解答】解：（1）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下；沸水的溫度是100℃，酒精的沸點(diǎn)是78℃，水銀的沸點(diǎn)是357℃，水銀的沸點(diǎn)高于沸水的溫度，所以測(cè)沸水的溫度要選水銀溫度計(jì)．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)；通常用溫水而不用冷水，這樣可以縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間；

（3）A圖氣泡上升時(shí)越來越大；是因?yàn)樗序v時(shí)，整個(gè)容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大．

B圖氣泡上升時(shí)越來越小；是因?yàn)樗序v之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變?。?/p>

（4）讀圖丙可以看出，在同樣加熱的情況下，b的升溫較慢；其原因應(yīng)該是水的質(zhì)量多于a的緣故；

（5）水在沸騰過程中；溫度保持不變；

（6）我們看到的“白氣”是由大量小水珠組成的；這些小水珠是由水蒸氣遇冷液化而來的．

故答案為：

（1）水銀；（2）減少?gòu)拈_始加熱到沸騰所用的時(shí)間；（3）A；（4）質(zhì)量；（5）不變；（6）液化．24、略

【分析】【分析】（1）燈泡額定電壓為3.8V；所以電壓表量程為0-15V，已知電阻，估測(cè)電流小于0.6A，電流表量程為0-0.6A．

（2）閉合開關(guān)前；為保護(hù)電路滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至電阻最大處．

（3）第一組電流表有示數(shù)；電壓表無示數(shù)，說明電路出現(xiàn)了短路，只能出現(xiàn)在燈泡上．第二組電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，說明電路出現(xiàn)了斷路，只能出現(xiàn)在燈泡上．

（4）根據(jù)電流表量程讀出示數(shù)，再根據(jù)公式P=UI計(jì)算功率．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖如下．

（2）滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至電阻最大處；為了更好的保護(hù)電路．

故答案為最大．

（3）第一組電流表有示數(shù)；電壓表無示數(shù)，說明電路出現(xiàn)了短路，只能是燈泡短路．

第二組電流表無示數(shù)；電壓表有示數(shù)，說明電路出現(xiàn)了斷路，只能是燈泡斷路．故答案如下：

。組名電流I/（A）電壓U/（V）故障原因第一組0.30A第二組04.5B（4）電流表讀數(shù)為0.44A；此時(shí)功率P=UI=3.8V×0.44A=1.672W．

。次數(shù)電壓（V）電流（A）燈泡亮度功率（W）12.00.26很暗0.5223.00.36較亮1.0833.80.44亮1.67225、靜止便于測(cè)量力臂，同時(shí)消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響C變小變大不合理一次實(shí)驗(yàn)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性【分析】【分析】（1）杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)；杠桿都處于平衡狀態(tài)；

探究杠桿平衡條件時(shí)；使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂，同時(shí)杠桿的重心通過支點(diǎn)，消除杠桿自身的重力對(duì)杠桿平衡的影響；

（2）在初中階段；探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，作用在杠桿上的力只有一個(gè)動(dòng)力和一個(gè)阻力，不探究多個(gè)動(dòng)力或阻力的作用下的杠桿平衡；

（3）彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿時(shí)；力臂在杠桿上，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉杠桿時(shí)，力臂變短，阻力；阻力臂不變，動(dòng)力臂變短，動(dòng)力變大；

（4）初中物理用實(shí)驗(yàn)探究物理問題時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，有的是為了多次測(cè)量求平均值來減小誤差；有的是多次測(cè)量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律；有的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性．【解析】【解答】解：

（1）杠桿處于平衡狀態(tài)；是指杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)；

為了消除杠桿自身的重力對(duì)杠桿平衡的影響；讓杠桿的重心通過支點(diǎn)，所以杠桿在水平位置平衡，杠桿自身的重力對(duì)杠桿平衡沒有影響；杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于直接從杠桿上測(cè)量力臂；

（2）實(shí)驗(yàn)中；如圖所示的方式懸掛鉤碼，杠桿平衡是杠桿的左側(cè)在多個(gè)力共同作用的結(jié)果，采用這種方式是不妥當(dāng)?shù)模@主要是因?yàn)楦軛U的力和力臂數(shù)目過多，故選C；

（3）彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉；仍然使杠桿在原來的位置平衡時(shí)，動(dòng)力臂變小，阻力；阻力臂不變，根據(jù)杠桿平衡條件得，動(dòng)力變大，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大；

（4）只有一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；總結(jié)實(shí)驗(yàn)規(guī)律，規(guī)律很具有偶然性，所以根據(jù)這些數(shù)據(jù)不能總結(jié)規(guī)律．

故答案為：（1）靜止；便于測(cè)量力臂，同時(shí)消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響；（2）C；（3）變?。蛔兇?；（4）不合理；一次實(shí)驗(yàn)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性．26、略

【分析】解：（1）研究小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x的關(guān)系時(shí)；要控制擺長(zhǎng)；質(zhì)量不變，故由表中1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x無關(guān)；

（2）由表中笫3；4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；只有小球的質(zhì)量不同，而其它因素相同，而分小鋼球往返一次的時(shí)間相同，故小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球質(zhì)量無關(guān)：

（3）由表中第3；6、7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；只有擺長(zhǎng)不同，因它因素相同，分折可知：擺繩越長(zhǎng)，小鋼球往返一次的時(shí)間越長(zhǎng)；

（4）根據(jù)（3）：擺繩越長(zhǎng)；小鋼球往返一次的時(shí)間越長(zhǎng)；擺繩越短，小鋼球往返一次的時(shí)間越少；

正在工作的擺鐘往返一次的時(shí)間變長(zhǎng)了（即鐘的走時(shí)比準(zhǔn)確時(shí)慢