2025年湘師大新版八年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版八年級生物上冊月考試卷854考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、地衣是真菌和藻類共生在一起而形成的．真菌可以給藻類提供（）

A.有機物。

B.水。

C.無機鹽。

D.水和無機鹽。

2、【題文】從根本上提高我國人口素質(zhì)的措施是A.晚婚B.晚育C.少生D.優(yōu)生3、（2015?墊江縣）女性產(chǎn)生的一個卵細胞中，含有的性染色體數(shù)目為（）A.1條B.2條C.3條D.4條4、發(fā)芽率指的是（）A.全部種子的發(fā)芽數(shù)B.全部種子的發(fā)芽數(shù)占全部購買種子的百分數(shù)C.發(fā)芽種子總數(shù)占供檢測種子數(shù)的百分數(shù)D.檢測種子的發(fā)芽種子總數(shù)占全部購買種子數(shù)的百分數(shù)5、下列屬于軟體動物的是（）A.B.C.D.6、蟬和小龍蝦都屬于節(jié)肢動物的理由是（）A.都有三對足，兩對翅B.身體都分為頭、胸、腹三部分C.體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)D.都有相同的生活環(huán)境7、下列有關動物類群對應的主要特征及代表動物的匹配；不正確的是（）

。類群主要特征動物A腔腸動物身體輻射對稱；有口無肛門鉤蟲B扁形動物身體背腹扁平；左右（兩側）對稱渦蟲C線形動物身體細長；體表有角質(zhì)層；有口與肛蛔蟲D軟體動物身體柔軟；有外套膜門河蚌A.AB.BC.CD.D評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、今年國家實施“全面二孩”政策，對完善人口發(fā)展戰(zhàn)略，應對人口老齡化起到積極作用，優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關注的話題。

（1）初三王小樂的母親已經(jīng)懷孕了。圖1中，A表示受精過程，受精卵是新生命的起點，形成的場所是圖2中的[]_______________，孕育新生命的搖籃是[]________________，胎兒在此通過_____________________從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣并排出廢物。圖1中D是由B經(jīng)過分裂和_____________________等復雜過程后形成的，（2）圖3是對王小樂家族中，單眼皮和雙眼皮情況進行調(diào)查的信息圖。①據(jù)圖判斷，顯性性狀是________________，判斷的依據(jù)是_____________（從下列婚配組合及結果選填一項）。A.爺爺╳奶奶→爸爸B.外公╳外婆→媽媽C.爸爸╳媽媽→王小樂②單眼皮和雙眼皮，是一對相對性狀，若控制它的基因用A、a表示，則爺爺和王小樂的基因組成分別是_____________________。③王小樂有個小妹妹的幾率是_____________________，若小妹妹是個漂亮的雙眼皮，其基因組成應該是_____________________。（3）優(yōu)生優(yōu)育使家庭和社會共同的責任，下列做法有利于優(yōu)生的是__________（可多選）A.禁止近親結婚B.提倡高齡生育C.鼓勵遺傳咨詢D.實行產(chǎn)前診斷9、圖1是被子植物繁殖過程的示意圖；請根據(jù)所學的知識回答相關問題：

（1）花在植物體的結構層次上屬于______；其結構中______（填圖中數(shù)字）與果實和種子的形成有直接關系．

（2）圖中的花具有艷麗的花冠；可推斷該植物傳粉需借助______；自然界中絕大多數(shù)植物進行異花傳粉，與自花傳粉植物相比，異花傳粉植物的優(yōu)越性是______．

（3）多數(shù)雙子葉植物種子中；儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結構是由胚珠中的[______]______受精后發(fā)育而來．種子萌發(fā)后，細胞經(jīng)過______形成各種組織。

器官．

（4）某生物小組為探究溫度對種子萌發(fā)的影響；將同種植物的100粒種子平均分為兩組進行實驗，培養(yǎng)溫度和實驗數(shù)據(jù)如表：

請回答：

①實驗過程中；實驗組和對照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應相同，特別是______能直接影響種子萌發(fā)等．

②請在圖2中將表中的實驗數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來；

③該實驗可得到的結論是______．10、閱讀：魏武行役，失汲道，軍皆渴，乃令日“前有大梅林，饒子、甘酸、可解渴。”士卒聞之，口皆出水。請回答：（1）當士卒聽到“前有大梅林”時，接受聲音刺激并引起振動的結構是[]_____________。振動轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動，通過相應結構的傳導，最終到達大腦皮層的_____________中樞，才明白了“前有大梅林”的意義。（2）“談梅止渴”是一類復雜的反射活動，完成該反射活動的神經(jīng)結構稱反射弧。請用途中相應結構的數(shù)碼（名稱）及箭頭表示出神經(jīng)沖動從神經(jīng)中樞到達具體效應器的過程：7（神經(jīng)中樞）→____________________________________________________，從而引起士兵“口皆出水”。（3）當聽到“前有大梅林”時，有些士卒還出現(xiàn)了情緒激動，心跳、呼吸明顯加快的現(xiàn)象，這是由于________________________________________________協(xié)同調(diào)節(jié)的結果。11、青蛙的發(fā)育一般經(jīng)歷______四個階段．蝌蚪和成蛙在形態(tài)結構以及生活習性等方面有顯著的不同，這種發(fā)育稱為______．青蛙的受精方式為______，幼體生活在______，用______呼吸，成體生活在陸地上或淺水區(qū)，用______呼吸，______輔助呼吸．12、生活在沙漠中的植物駱駝刺地下根比地上部分長得多，是對環(huán)境的適應．____．13、人和類人猿有共同祖先。是人區(qū)別于猿的重要特征。14、【題文】男性生殖細胞中的染色體組成為____和____。15、制作泡菜的原理是____在無氧的條件下，把糖類分解成____的緣故．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、生物種類多樣性的實質(zhì)是生活環(huán)境的多樣性。（）17、構成生物體的有機物最早形成在原始海洋中．18、生活在水中的動物都是用鰓呼吸的．（判斷對錯）19、動物的克隆是一種有性生殖過程．______（判斷對錯）20、海帶是植物．______．（判斷對錯）21、生物體的某一性狀是由一個基因控制的。______（判斷對錯）22、動物所有的運動都由運動系統(tǒng)來完成的。（）評卷人得分四、連線題(共4題，共8分)23、連線2（4分）（將有關的內(nèi)容用線連接起來）a合理密植A呼吸作用b中耕松土B光合作用c摘除主干上的頂芽C蒸騰作用d移栽幼苗在陰天或傍晚進行D頂端優(yōu)勢24、連線：25、把下列生物學名詞連接到相應的解釋中染色體A主要由DNA和蛋白質(zhì)組成DNAB具有遺傳效應的DNA片段細胞核C是遺傳物質(zhì)的主要場所基因D是主要的遺傳物質(zhì)26、【題文】配伍題（請將下列生物與右側內(nèi)容合理搭配。每題1分；共5分）

桫欏（）a；我國一級保護鳥類；在江蘇鹽城有它的自然保護區(qū)。

水杉（）b；被譽為“活化石”的哺乳動物。

蚯蚓（）c；我國一級保護的植物；種子外無果皮包被。

丹頂鶴（）d；我國一級保護的植物；生殖離不開水。

大熊貓（）e、身體由許多相似的體節(jié)組成。評卷人得分五、實驗探究題(共4題，共28分)27、某品牌洗手液號稱完全不影響環(huán)境。麗麗想證實該洗手液是否會影響蚯蚓的生活，做了以下實驗：實驗準備：生長狀況相似的同種蚯蚓40條，噴霧器2個，清水，稀釋為1%的洗手液溶液實驗步驟：①將富含有機質(zhì)的土壤均勻鋪撒在大紙盒中，沿中線均分為A、B兩個區(qū)域（如圖所示）。在A、B兩個區(qū)域的土壤中分別放入20條蚯蚓，蓋上紙盒蓋，置于室溫；

②每天向A區(qū)域噴灑1%洗手液溶液10mL，向B區(qū)域噴灑清水10mL；③兩周后，翻開土壤，分別統(tǒng)計A、B兩個區(qū)域中存活蚯蚓的數(shù)量。實驗結果：A區(qū)域存活的蚯蚓有2條，B區(qū)域有18條。根據(jù)實驗，回答下列問題：（1）蚯蚓身體細長柔軟，分為許多，屬于無脊椎動物中的動物。（2）實驗中每組使用了20條蚯蚓，而不是1條，理由是。（3）該探究實驗的變量是。（4）假如其他同學也照此方案進行實驗，得到了多組數(shù)據(jù)，則應取他們的____作為實驗的最終數(shù)據(jù)。28、一些同學沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲，長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢？有人做了這樣一個實驗：將健康的同種同批成年雄性大鼠隨機分成兩組，每組8只，甲組置于未開機的電腦前，乙組置于開機電腦前，其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得實驗數(shù)據(jù)如下圖：

（1）本實驗探究的問題是：電腦輻射對___________的身體有沒有傷害？（2）實驗設置的變量是_________________。（3）每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠，目的是_____________________________。（4）從圖中可看出，電腦輻射影響了______組大鼠的______和_______的正常發(fā)育。（5）本實驗結論對我們中學生有什么啟示？_________________________________________。29、某生物興趣小組對“檢測不同環(huán)境中的細菌”探究實驗做了如下設計:材料用具:裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)若干個、無菌棉棒、標簽紙、培養(yǎng)箱。檢測環(huán)境:手和教室的空氣。實驗設計:第一步:取3個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已滅菌),編號為1、2、3,將標簽貼在培養(yǎng)皿的底部;第二步:取1支無菌棉棒,擦拭某同學的手心,打開1號培養(yǎng)皿,將棉棒在培養(yǎng)皿上涂抹,蓋好封嚴;打開2號培養(yǎng)皿,將其暴露在教室空氣中約10分鐘,蓋好封嚴;3號培養(yǎng)皿不做任何處理;第三步:將1、2、3號培養(yǎng)皿放置在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次,并做好記錄。請根據(jù)上述實驗設計,回答下列問題:(1)該實驗探究的問題是_____________________________________________________________?(2)設計3號培養(yǎng)皿的目的是________,它最適合與_____號培養(yǎng)皿組合成對照實驗,其實驗變量是_________。(3)科學地講,3號培養(yǎng)皿是否可以作為1號培養(yǎng)皿的對照組?_____,理由是_______________________________________________________________________________________________________________________________。30、花生因具有很高的營養(yǎng)價值成為餐桌上常見的食品。

（1）如圖1是花生種子的萌發(fā)過程；從圖中可以看出，在種子萌發(fā)過程中，最先突破種皮的是______，逐漸變小的結構為______。萌發(fā)所需要的條件是充足的水分；空氣和適宜的______。

（2）如圖2為花生種子萌發(fā)過程中鮮重的變化情況；階段1和階段3鮮重增加的主要原因是吸收了______，而階段4鮮重增加的主要原因是葉片能夠進行______，合成有機物。

（3）花生地上開花地下結果這一遺傳特性是受______控制的?；ㄉ墓麑嵤怯蒧_____發(fā)育而來。一個花生果實中含有多粒花生種子；是因為子房中含有多個______。

（4）研究人員要研究花生根莖水煮液對糖尿病小鼠血糖的影響。按相同質(zhì)量；雌雄各半原則；選擇一組正常小鼠和四組糖尿病小鼠進行如下實驗（各組的食物完全相同）：

。分組A正常小鼠B糖尿病小鼠C糖尿病小鼠D糖尿病小鼠E糖尿病小鼠注射液生理鹽水生理鹽水10g/kg根莖水煮液20g/kg根莖水煮液30g/kg根莖水煮液每天分別用生理鹽水；花生根莖水煮液按每只0.2mL灌胃；連續(xù)14天。測定空腹、2小時時的血糖濃度，結果如表（圖3）所示。

A組和B組的作用都是______。據(jù)表可知，花生根莖水煮液有______作用，濃度越高作用越強。評卷人得分六、簡答題(共4題，共20分)31、運用初中所學的生物學知識，找出下列廣告中的錯誤，標出并改正。“男性的精子有兩種，一種是XY，一種是XX。當XY的精子與女性的卵細胞結合，就生男孩子；當XX的精子與女性的卵細胞結合，就生女孩子。服用×××后，XY精子與卵細胞的結合機會大大增加，生出男孩?！?2、“沒有買賣，就沒有殺戳”。由于人們對鯊魚“魚翅”的大量食用，目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕．其實“魚翅”營養(yǎng)價值不及豬皮，其中超標的汞更會危及食客的健康。(1)鯊魚的“魚翅”，實際上是運動器官_______,鯊魚依靠它在水中靈活、迅捷地游泳，而鯊魚游泳的動力則來自于_______________。(2)由于有毒物質(zhì)會通過_______積累，鯊魚體內(nèi)含量較高的汞等重金屬，隨著“魚翅”被食用進入人體，會對身體造成傷害．(3)鯊魚屬于魚類。下列動物中，與它親緣關系最近的是_________A.中華鱘B.海豚C.海龜D.海葵(4)鯊魚是包括鯨鯊、雙髻鯊和白鰭鯊等多種鯊的總稱．每年有超過七千萬頭鯊魚被捕殺，對維持海洋的____________十分不利。33、觀察如圖；認真分析，結合所學知識回答問題：

大多數(shù)動物是生態(tài)系統(tǒng)中的______（選填“生產(chǎn)者”“消費者”或“分解者”），它們直接或者間接地以植物為食，從植物中攝取①______（選填“有機物”或“無機物”），這些物質(zhì)有的構成動物的身體，有的在體內(nèi)分解釋放能量，同時產(chǎn)生②______氣體等物質(zhì)；其糞便和遺體中的這些物質(zhì)經(jīng)分解也能產(chǎn)生氣體②，以及③______等物質(zhì)，這些物質(zhì)又可以被植物利用．可見，動物在生態(tài)系統(tǒng)中可以促進______．34、自然界中生物種類繁多；構成了豐富多彩的生物世界，這些生物是經(jīng)過億萬年的進化而形成的，在長期的進化過程中也形成了與環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生殖方式。請分析回谷下列問題：

（1）孔雀與青蛙相比；有更多適應陸地生活的形態(tài)結構，其最重要的特征是______。

（2）孔雀開屏一一自作多情；青蛙戀愛一一吵鬧不休，這都是生來就有的，如果從行為的功能上區(qū)分屬于______。

（3）銀杏由于用______繁殖；所以它更能適應陸地生活。

（4）葫蘆蘚和銀杏同屬的分類單位是______。

（5）如果要將圖示的七種生物分成兩大類，請寫出兩種分類依據(jù)______。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】

共生是兩種生物生活在一起；對彼此都有利，一旦分開都不能很好的生活，甚至死亡．地衣是真菌和藻類共生在一起而形成的．真菌可以分解有機物為藻類的生長提供水和無機鹽；藻類進行光合作用，可以為真菌的生活提供有機物．二者相互依賴形成共生關系．

故選D．

【解析】【答案】此題考查的知識點是真菌和藻類的共生關系．解答時可以從共生關系的概念和真菌與藻類的關系方面來切入．

2、D【分析】【解析】優(yōu)生起源于英國；意思為“健康遺傳”．主要是研究如何用有效手段降低胎兒缺陷發(fā)生率．現(xiàn)在優(yōu)生已經(jīng)成為一項國家政策，其主要的內(nèi)容是控制先天性疾病新生兒，以達到逐步改善和提高人群遺傳素質(zhì)的目的．目前可以通過科技手段，來確保胎兒健康．目前，我國開展優(yōu)生工作主要有如下幾點：禁止近親結婚，進行遺傳咨詢，提倡適齡生育和產(chǎn)前診斷等．

故選：D．【解析】【答案】D3、A【分析】【解答】解：人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出；卵細胞的染色體組成是22條常染色體+X染色體．因此女性產(chǎn)生的一個卵細胞中，含有的性染色體數(shù)目為1條．

故選：A．

【分析】男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體．女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．4、C【分析】解：種子的發(fā)芽率是指發(fā)芽種子總數(shù)占供檢測種子數(shù)的百分數(shù)．

種子發(fā)芽率的計算公式為：種子的發(fā)芽率只有達到90%；才能達到播種要求．

故選：C

此題可以從發(fā)芽率的概念方面來分析解答。

解答此類題目的關鍵是知道發(fā)芽率的概念【解析】【答案】C5、A【分析】解：A；河蚌的身體柔軟；有貝殼，有斧足，屬于軟體動物．

B；蝦的身體分為頭胸部和腹部；頭胸部外面包著堅韌的頭胸甲，屬于節(jié)肢動物中的甲殼動物．

C；鯽魚用鰓呼吸；用鰭游泳，屬于魚類．

D；兔子屬于哺乳動物；其生殖特點是胎生哺乳．

故選：A．

軟體動物的基本結構特點：身體柔軟；具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢，有的貝殼退化；不分節(jié)，可區(qū)分為頭；足、內(nèi)臟團三部分，體外外套膜，常常分泌有貝殼．

只要熟練掌握了軟體動物的主要特征以及常見的軟體動物，即可解答本題．【解析】【答案】A6、C【分析】解：蟬和小龍蝦的身體都由許多體節(jié)構成；并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，因此都屬于節(jié)肢動物。

故選：C。

節(jié)肢動物的特征為許多體節(jié)構成的；并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。包括甲殼類（如蝦；蟹）、多足類（如蜈蚣）等。

解答此題的關鍵掌握節(jié)肢動物的主要特征。【解析】C7、A【分析】解：A；腔腸動物生活在水中；體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門）；如水螅，鉤蟲屬于線形動物；A符合題意；

B；扁形動物的身體扁平；有口無肛門，如渦蟲、絳蟲等，B不符合題意；C、線形動物身體細長；體表有角質(zhì)層；有口與肛門，如蛔蟲等，C不符合題意；

D；軟體動物的特征：身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化；如河蚌、蝸牛等，D不符合題意．

故選：A

根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱；把動物分成脊椎動物和無脊椎動物．無脊椎動物包括原生動物；腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物．脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類．

解答此類題目的關鍵是知道各種動物的特征．【解析】A二、填空題(共8題，共16分)8、（1）2輸卵管3子宮胎盤分化。

（2）①雙眼皮A②Aa、aa③50%Aa（3）ACD【分析】【分析】本題考查人體女性生殖系統(tǒng)的結構和功能；胚胎發(fā)育過程；基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系；優(yōu)生優(yōu)育（禁止近親結婚）。結合提供的圖中信息進行分析解答，難度較大，培養(yǎng)學生的綜合分析能力?！窘獯稹?/p>

圖中1表示卵巢；2表示輸卵管，3表示子宮，4表示陰道。生物的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性，一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某性狀的基因是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

（1）2輸卵管是精子和卵細胞結合受精的場所；3子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所。人的生命起點是受精卵，受精卵一經(jīng)形成就開始分裂，并逐步的分化，形成胚泡緩慢移入子宮中，埋入子宮內(nèi)膜，逐漸發(fā)育成胚胎。胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育，通過臍帶和胎盤從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出的。

（2）①在一對相對性狀的遺傳過程中；子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的，因此根據(jù)調(diào)查信息圖中A爺爺╳奶奶→爸爸，判斷出雙眼皮是顯性性狀，單眼皮是隱性性狀。

②a控制隱性性狀；爸爸是單眼皮基因是aa，分別由爺爺和奶奶各提供一個a，爺爺；奶奶都是雙眼皮，說明他們的基因組成都是Aa，通過分析，單眼皮都是由兩個隱性基因控制，圖示12可以知王小樂的性狀表是單眼皮，由兩個隱性基因控制，基因組成是aa。

③在親代的生殖細胞形成過程中；經(jīng)過分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子—含有X染色體的精子和含有Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)生一種含X染色體的卵細胞。受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含有Y的精子與卵細胞結合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。由此可見，生男生女的概率是各50%。因此，王小樂有個小妹妹的幾率是50%，在生殖過程中，單眼皮的爸爸只能產(chǎn)生一種類型的精子：即含a基因的精子，雙眼皮的媽媽產(chǎn)生兩種類型的卵細胞，即含有A基因的卵細胞和含有a基因的卵細胞；形成受精卵時，兩種類型的卵細胞與含有a基因的精子細胞結合的幾率是相等的，因此爸爸媽媽準備再生一個孩子，這個孩子的基因組成是Aa或aa。所以若小妹妹是個漂亮的雙眼皮，基因組成應該是Aa。

（3）優(yōu)生優(yōu)育的措施有：進行產(chǎn)前診斷，提倡遺傳咨，禁止近新結婚，適齡生育，孕婦定期到醫(yī)院檢查身體等。故ACD正確?！窘馕觥浚?）2輸卵管3子宮胎盤分化。

（2）①雙眼皮A②Aa、aa③50%Aa（3）ACD9、器官；2、4；昆蟲；后代往往具有較強大的生活力和適應性；6；卵細胞；細胞分化；水分；適宜的溫度，種子萌發(fā)的快【分析】解：（1）花是由多種組織組成的；屬于器官，植物完成傳粉與受精兩個生理過程后發(fā)育情況為：

可見與果實和種子的形成有直接關系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊（合稱花蕊）．

（2）蟲媒花的特征是：花朵大而有顏色鮮艷的花冠；具有特殊氣味（如具芳香的氣味或臭味）及甜美的花蜜，花粉粒少且大；表面不平、具各種溝紋，突起成刺．所以此花屬于蟲媒花，借助昆蟲傳粉．異花傳粉與自花傳粉相比，是一種進化方式．因為異花傳粉的花粉和雌蕊來自不同的植物或不同花，二者的遺傳性差異較大，受精后發(fā)育成的后代往往具有較強大的生活力和適應性．

（3）雙子葉植物內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉內(nèi)；子葉的結構是由卵細胞受精后發(fā)育的．細胞分裂使細胞數(shù)目增多；分裂后的細胞，在形態(tài)；結構和功能上向著不同方向變化的過程就是細胞分化．細胞的分化形成了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織．因此種子萌發(fā)后，細胞經(jīng)過分裂和分化形成各種組織．

（4）①除溫度外；水分也會影響種子的萌發(fā)．

②天數(shù)與萌發(fā)的種子的數(shù)量關系是：．

③從數(shù)據(jù)可以看出：適宜的溫度；種子萌發(fā)的快．

故答案為：（1）雄蕊；2；4

（2）昆蟲；后代往往具有較強大的生活力和適應性。

（3）6；卵細胞；細胞分化。

（4）①水分。

②

③適宜的溫度；種子萌發(fā)的快。

圖中：1是萼片；2是雄蕊，3是花瓣，4是雌蕊，5是子房壁，6是卵細胞，7是極核細胞，8是精子．

此題通過探究環(huán)境污染對生物的影響，結合一般探究實驗的步驟進行類比解答即可．【解析】器官；2、4；昆蟲；后代往往具有較強大的生活力和適應性；6；卵細胞；細胞分化；水分；適宜的溫度，種子萌發(fā)的快10、（1）2鼓膜聽覺中樞和語言中樞（2）8（傳出神經(jīng)）→9（唾液腺）（3）神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)【分析】【分析】此題考查了耳的結構功能、聽覺的形成、反射、大腦皮層的功能、神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)等有關知識，熟練掌握有關基礎知識并會識圖作答是解決此題的關鍵。【解答】（1）聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，鼓膜的震動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞就將成聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的聽覺中樞，人就產(chǎn)生了聽覺。因此，當士卒聽到“前有大梅林”時，接受聲音刺激并引起振動的結構是圖中的【2】鼓膜。振動轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動，通過相應結構的傳導，最終到達大腦皮層的聽覺中樞和語言中樞，才明白了“前有大梅林”的意義，形成了由語言知識參與的、人類特有的反射。（2）反射的結構基礎是反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器。“談梅止渴”是一類復雜的反射活動，神經(jīng)中樞位于大腦皮層。神經(jīng)沖動從神經(jīng)中樞到達具體效應器的過程是：7（神經(jīng)中樞）→8（傳出神經(jīng)）→9效應器（傳出神經(jīng)末梢和唾液腺），從而引起士兵產(chǎn)生“口皆出水”的反射現(xiàn)象。（3）人體的一切生理活動都是神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)的結果，使人體成為一個統(tǒng)一的整體。因此，當聽到“前有大梅林”時，有些士卒還出現(xiàn)了情緒激動，心跳、呼吸明顯加快的現(xiàn)象，這是由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素協(xié)同調(diào)節(jié)的結果?！窘馕觥浚?）2鼓膜聽覺中樞和語言中樞（2）8（傳出神經(jīng)）→9（唾液腺）（3）神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)11、受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙；變態(tài)發(fā)育；體外受精；水中；鰓；肺；皮膚【分析】解：青蛙的發(fā)育過程為：蛙的生殖發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙；雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結構和生活習性上差異很大，青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，像這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．

故答案為：受精卵；蝌蚪、幼蛙、成蛙；變態(tài)發(fā)育；體外受精；水中；鰓；肺；皮膚。

本題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育過程．結合青蛙的發(fā)育過程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙進行解答．

明確青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結構和生活習性上差異很大，青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育．【解析】受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙；變態(tài)發(fā)育；體外受精；水中；鰓；肺；皮膚12、略

【分析】

現(xiàn)在生存的每一種生物；都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構；生理特征或行為．例如：蟲媒花一般都是顏色鮮艷，氣味芳香，適于昆蟲傳粉；風媒花的花粉粒小而數(shù)量多，容易隨風飄散，適于風媒傳粉；魚的身體呈流線型，用鰓呼吸，用鰭游泳，這些都是與水生環(huán)境相適應的；生活在北極地區(qū)的北極狐和白熊，毛是純白色的，與冰天雪地的環(huán)境色彩協(xié)調(diào)一致，這有利于它們捕獵動物和逃避敵害等等．因此這說明生物的適應性是普遍存在的；一種改良的玉米新品種可以在鹽堿地生長，并對鹽堿地有改良作用，這說明生物能影響環(huán)境．此題中生活在沙漠中的植物駱駝刺的地下根比地上部分長得多，可以吸收到沙漠深處的水分，是對干旱缺水環(huán)境的適應；人在寒冷環(huán)境中直打哆嗦，可以產(chǎn)生較多的熱量，避免凍傷，因此是對環(huán)境的一種適應現(xiàn)象．

故答案為：√．

【解析】【答案】本題考查的是生物對環(huán)境的適應和影響；首先應該明確生物對環(huán)境的適應是普遍存在的，生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境．

13、略

【分析】人類祖先的直立行走，是從古猿進化到人具有決定意義的一步。【解析】【答案】直立行走14、略

【分析】【解析】

試題分析：在親代的生殖細胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子，女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細胞，受精時，如果是含22+X的精子與卵子結合，就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性，如果是含22+Y的精子與卵子結合，就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性，因此正常女性體細胞的染色體是44條+XX，卵細胞中的染色體組成的是22條+X，男性正常體細胞中的染色體組成的是22對常染色體+XY，精子中的染色體組成的是22條+X或者22條+Y。

考點：人的性別遺傳。

點評：此題是基礎題，較易，理解掌握性染色體有X染色體和Y染色體，一對性染色體為XX時為女性，一對性染色體為XY時為男性?！窘馕觥俊敬鸢浮?2＋X22＋Y15、乳酸菌乳酸【分析】【解答】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用；如制作泡菜時要用到乳酸菌，乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風味，還不改變菜的品質(zhì)．

故答案為：乳酸菌；乳酸。

【分析】此題是關于制作泡菜的知識，制作泡菜時要用到乳酸菌，思考作答．三、判斷題(共7題，共14分)16、×【分析】試題分析：生物的性狀由基因控制，因此生物種類的多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性。故說法錯誤。考點：本題考查,意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】×17、×【分析】試題分析：化學起源學說認為：原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中，原始大氣在高溫、雷電以及紫外線的長期作用下，形成了許多簡單的有機物．這些有機物，不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，可見，構成生物體的有機物最早形成在原始大氣，所以是錯誤的?？键c：地球上生命的起源?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e18、×【分析】【解答】解：生活在水中的動物大都用鰓呼吸；如魚類；但鯨魚；海豚等具有胎生哺乳，生活在水中，屬于哺乳動物，用肺呼吸；還有烏龜?shù)扰佬袆游镆彩怯梅魏粑模?/p>

【分析】生活在水中的動物大都用鰓呼吸，也有用其它器官呼吸的19、×【分析】解：有性生殖是指經(jīng)過雌雄兩性生殖細胞的結合來繁殖后代的生殖方式．克隆羊“多利”綿羊是如何“創(chuàng)造”出來的呢？科學家先將A羊卵細胞的細胞核抽出；再將B羊乳腺細胞的細胞核取出，注入來自A羊的無核卵細胞中，這樣就得到具有B羊細胞核的卵細胞．這個卵細胞經(jīng)過分裂形成小小的胚胎．再將這個胚胎移入C羊的子宮內(nèi)，讓它繼續(xù)發(fā)育，一段時間后，一只活潑可愛的小羊出生了，這就是多莉．“多莉”不是由母羊的卵細胞和公羊的精子結合形成受精卵，由受精卵發(fā)育而成的產(chǎn)物，而是“換核卵”一步一步發(fā)展的結果，因此是“克隆羊”是無性生殖．

故答案為：×．

克隆技術；是現(xiàn)代生物技術應用較廣泛的，應重點掌握．克隆技術是一種常見的無性生殖的方式，克隆中遺傳物質(zhì)來自細胞核．

解答此類題目的關鍵是理解克隆不經(jīng)過雌雄兩性生殖細胞的結合是體細胞的復制．【解析】×20、√【分析】解：海帶的結構簡單；無根；莖、葉的分化，全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機鹽，細胞中有葉綠體，能進行光合作用，因此屬于藻類植物．故說法正確．

故答案為：√．

藻類植物的結構簡單；無根；莖、葉的分化，全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機鹽，細胞中有葉綠體，能進行光合作用；大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地的陰濕處，如衣藻、水綿、海帶、紫菜等．

只要熟練掌握了藻類植物的主要特征，即可輕松答題．【解析】√21、×【分析】解：遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結構；生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)稱為相對性狀；例如豌豆花色有紅色和白色，種子形狀有圓和皺等，位于一對染色體的相同位置上控制著相對性狀的一對基因就是等位基因。生物的性狀是由成對的基因控制的，而不是由一個基因控制的，成對的基因往往有顯性和隱性之分。當細胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來，表現(xiàn)出隱性性狀時控制的基因只有一種：如aa；表現(xiàn)出顯性性狀時控制的基因有兩種：如AA或Aa．因此生物的性狀通常是由一對基因控制的。

故答案為：×。

性狀是指生物體所有特征的總和。任何生物都有許許多多性狀。有的是形態(tài)結構特征；如豌豆種子的顏色；形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等。

解答此類題目的關鍵是知道具體性狀是由一對基因控制的?！窘馕觥俊?2、×【分析】【解答】運動是動物的重要特征；不同的動物借助不同的結構進行運動．較高等的動物是靠運動系統(tǒng)來完成，如哺乳動物的運動則是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由運動系統(tǒng)來完成，哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨；骨骼肌和骨連接構成，骨在運動中起到杠桿的作用，骨骼肌起到動力的作用，骨連接起到支點的作用；較低等的動物不是靠運動系統(tǒng)來進行運動的，如單細胞的動物草履蟲就沒有運動系統(tǒng)，其整個的身體就是一個細胞，其運動時靠纖毛的擺動而在水中旋轉(zhuǎn)前進．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：錯誤。

【分析】自然界中的動物多種多樣，運動是動物的重要特征，不同的動物借助不同的結構進行運動，據(jù)此判斷．四、連線題(共4題，共8分)23、略

【分析】【解析】試題分析：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位，移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞，吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率，同時一般選擇在陰天或傍晚時移栽，因為此時光照不強，會降低蒸騰作用，減少水的蒸發(fā)，利于移栽植物的成活；合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理，一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示，株距、行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定，合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施，通過調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個體與群體之間的關系，使個體發(fā)育健壯，群體生長協(xié)調(diào)，達到高產(chǎn)的目的，合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率；植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長；在植物的生長發(fā)育過程中，頂芽對側芽有一定的制約關系，當頂芽生長旺盛時，側芽的生長就會受到抑制，這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢，如果摘除頂芽，側芽會很快就發(fā)育成枝條，在生產(chǎn)實踐中，人們經(jīng)常利用植物的頂端優(yōu)勢原理，對作物、果樹、花卉等進行整枝、打杈或摘心，調(diào)整頂芽和側芽的生長發(fā)育狀況，提高作物和果樹產(chǎn)量以及花卉的觀賞價值。考點：本題考查的是合理密植、頂端優(yōu)勢、植物移栽等多方面的知識?！窘馕觥俊敬鸢浮縜BbAcDdC24、略

【分析】蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜是動物生來就有的由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)覺得的行為，所以是先天性行為，小狗算算術、蚯蚓走迷宮、海豚表演是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的學習行為。【解析】【答案】25、略

【分析】細胞核是遺傳信息庫，是遺傳物質(zhì)的主要場所，細胞核中有染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，DNA，全稱叫脫氧核糖核酸，是生物的主要遺傳物質(zhì)，在其上面，有許多決定生物形狀的片段，叫基因?！窘馕觥俊敬鸢浮緼DCB26、略

【分析】【解析】

試題分析：桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物；極其珍貴，堪稱國寶，被眾多國家列為一級保護的瀕危植物；水杉，落葉喬木，杉科水杉屬唯一現(xiàn)存種，中國特產(chǎn)的孑遺珍貴樹種，第一批列為中國國家一級保護植物的稀有種類，有植物王國“活化石”之稱；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，身體由許多相似的體節(jié)組成；丹頂鶴是我國一級保護鳥類，在江蘇鹽城有它的自然保護區(qū)；大熊貓屬于食肉目熊科的一種哺乳動物，體色為黑白兩色，貓熊是中國特有種，現(xiàn)存的主要棲息地是中國中西部四川盆地周邊的山區(qū)，全世界野生大貓熊現(xiàn)存大約1590只左右，由于生育率低，加上對生活環(huán)境的要求相當高，在中國瀕危動物紅皮書等級中評為瀕危物種，為中國國寶，由于大貓熊的原始特性，被譽為生物界的活化石。

考點：本題考查的是我國特有的珍稀動植物?！窘馕觥俊敬鸢浮縟ceab五、實驗探究題(共4題，共28分)27、（1）體節(jié)環(huán)節(jié)（2）避免偶然性，提高實驗的可信度（3）1%洗手液溶液（4）平均值

【分析】【分析】本題主要考查洗手液對蚯蚓生活的影響。解答此題的關鍵是熟知該實驗的操作步驟和探究實驗應遵循的原則?！窘獯稹浚?）環(huán)節(jié)動物的主要特征是：身體細長，呈圓柱形；體表由許多體節(jié)構成，有剛毛或疣足。故蚯蚓身體細長柔軟，分為許多體節(jié)，屬于無脊椎動物中的環(huán)節(jié)動物。（2）在實驗時，每組各用10條蚯蚓做實驗而不是1條，這樣做的目的是避免偶然性，提高實驗的可信度。（3）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。分析實驗步驟②可知：該探究實驗的變量是1%洗手液溶液。（4）假如其他生物興趣小組也照此方案進行了實驗，得到多組數(shù)據(jù)，為了使實驗更具準確性，應取他們平均值的作為得出結論的依據(jù)。【解析】（1）體節(jié)環(huán)節(jié)（2）避免偶然性，提高實驗的可信度（3）1%洗手液溶液（4）平均值

28、（1）雄性大鼠。

（2）電腦輻射。

（3）避免偶然性；使實驗結果更可靠。

（4）乙體重增長精子。

（5）不應長時間待在開機電腦前/不長時間打游【分析】【分析】

此題考查科學探究的一般過程。明確實驗原理；理解科學探究、培養(yǎng)學生分析問題的能力是解決此題的關鍵。

【解答】

（1）科學探究的一般過程是：提出問題→作出猜想→設計方案→實驗探究→收集證據(jù)→解釋結論→反思評價→表達交流。根據(jù)題中材料可知本實驗要探究電腦輻射對雄性大鼠的身體是否有傷害。

（2）甲組大鼠和乙組大鼠的飼養(yǎng)條件相同；只是“甲組置于未開機的電腦前，乙組置于開機電腦前”，可以形成一組對照實驗，變量是有無電腦輻射。

（3）每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠可以排除偶然因素的影響；減少誤差。

（4）由圖A數(shù)據(jù)可知乙組大鼠體重增長量少；由圖B數(shù)據(jù)可知乙組大鼠的精子畸形率高，可見電腦輻射影響了乙組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育。

（5）數(shù)據(jù)顯示；長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害，同樣的長時間的電腦輻射對人體健康也有很大危害，特別是中學生，長時間用電腦不僅浪費時間，電腦輻射污染還會影響人體的循環(huán)系統(tǒng)；免疫、生殖和代謝功能，嚴重的還會誘發(fā)癌癥、并會加速人體的癌細胞增殖。所以不應長時間待在開機電腦前或不長時間打游戲。

【解析】（1）雄性大鼠。

（2）電腦輻射。

（3）避免偶然性；使實驗結果更可靠。

（4）乙體重增長精子。

（5）不應長時間待在開機電腦前/不長時間打游29、（1）手和教室空氣中的細菌數(shù)量一樣多嗎

（2）形成對照2是否接種細菌

（3）不能打開1號培養(yǎng)皿用無菌棉棒接種時空氣中的細菌也進入，因此有兩個變量

【分析】【分析】本題考查的是不同環(huán)境中的細菌和真菌，不同環(huán)境中細菌和真菌的數(shù)量是不同的，掌握檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的實驗方法是解答的關鍵?！窘獯稹浚?）根據(jù)檢測環(huán)境：手和教室的空氣和取1支無菌棉棒；擦取某同學的手心，打開1號培養(yǎng)皿，將棉棒在培養(yǎng)皿上涂抹，蓋好封嚴；打開2號培養(yǎng)皿，將其暴露在教室空氣中約10分鐘，蓋好封嚴；3號培養(yǎng)皿不做任何處理，可以提出該實驗探究的問題是手和教室空氣中的細菌數(shù)量一樣多嗎？

（2）在科學實驗中；往往只選擇一個變量，為研究變量對研究對象的影響，需要設計對照實驗，這樣可以增強實驗結論的說服力，在對照實驗中，除了已選擇的實驗變量不同外，其他條件應完全相同，在上述實驗中，設計3號的目的是形成對照實驗，更具有說服力，它最適合與2號實驗組合成對照實驗，其實驗變量是否接種細菌。

（3）科學地講，3號不可以作為1號實驗的對照組，因為，打開1號培養(yǎng)皿用無菌棉棒接種時，空氣中的細菌也進入，因此有兩個變量?！窘馕觥浚?）手和教室空氣中的細菌數(shù)量一樣多嗎

（2）形成對照2是否接種細菌

（3）不能打開1號培養(yǎng)皿用無菌棉棒接種時空氣中的細菌也進入，因此有兩個變量

30、胚根子葉溫度水分光合作用基因子房胚珠對照降低血糖濃度【分析】解：（1）在種子萌發(fā)初期；胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根。種子萌發(fā)膨脹，種皮變軟，呼吸作用逐漸增強，將儲藏在子葉內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚軸；胚根和胚芽，因此萌發(fā)時，子葉體積逐漸減小。種子的萌發(fā)不僅要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外部條件，而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。

（2）階段1和3大豆種子的鮮重增加明顯。原因是種子萌發(fā)初期吸水的緣故。階段4鮮重增加的主要原因是幼苗長出新葉；能夠進行光合作用，合成有機物。

（3）基因控制性狀；所以花生地上開花地下結果這一遺傳特性是受基因控制的。子房的發(fā)育情況是：

可見；子房發(fā)育成果實，果實中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來。所以種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目。即果實里有許多種子，說明子房里有許多個胚珠。

（4）該實驗是探究花生根莖水煮液對糖尿病小鼠血糖的影響。表中的AB組起對照作用；據(jù)柱狀圖可見：花生根莖水煮液有降低血糖濃度的作用，且濃度越高作用越強。

故答案為：（1）胚根；子葉；溫度；（2）水分；光合作用；（3）基因；子房；胚珠；（4）對照；降低血糖濃度。

種子萌發(fā)時首先要吸收水分。隨后；種子萌發(fā)首先是吸水膨脹，子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根胚芽胚軸。其次隨著種子吸水膨脹，直至露白，呼吸作用逐步加強，需要吸收大量的氧氣。種子萌發(fā)首先突破種皮的是胚根，將來發(fā)育成植物的根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成新植株的莖和葉。

解答此題要掌握種子的結構及種子的發(fā)育?！窘馕觥颗吒尤~溫度水分光合作用基因子房胚珠對照降低血糖濃度六、簡答題(共4題，共20分)31、男性的精子有兩種，一種含X染色體，一種含Y染色體。當含Y染色體的精子與女性的卵細胞結合，就生男孩子；當含X染色體的精子與女性的卵細胞結合，就生女孩子。兩種精子與卵細胞的結合機會均等，與服藥無關?！痉治觥俊痉治觥勘绢}考查人體的性別決定，解題的關鍵是理解人體的性別決定。【解答】人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。人的性別遺傳過程如圖：

從性別遺傳圖解看出，①男性產(chǎn)生X型和Y型兩種精子，且比例是1：1，女性只產(chǎn)生一種X型卵細胞；②男性產(chǎn)生的兩種精子與卵細胞結合的機會相等；④含XX染色體的受精卵發(fā)育成女性，含XY染色體的受精卵發(fā)育成男性。女性只產(chǎn)生一種卵細胞，不是③女性產(chǎn)生的兩種卵細胞與精子結合的機會相等。綜上分析，錯誤的改