2025年中圖版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
2025年中圖版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷_第2頁(yè)
2025年中圖版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷_第3頁(yè)
2025年中圖版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷_第4頁(yè)
2025年中圖版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷322考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、人體骨能夠長(zhǎng)粗的原因是()A.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞具有分裂能力B.骨髓內(nèi)的成骨細(xì)胞具有分裂能力C.骨質(zhì)內(nèi)的成骨細(xì)胞具有分裂能力D.骺端的軟骨層具有分裂能力2、植物的葉芽中具有分裂能力和將來(lái)發(fā)育成幼葉的結(jié)構(gòu)分別是()A.葉原基和芽原基B.生長(zhǎng)點(diǎn)和芽軸C.生長(zhǎng)點(diǎn)和葉原基D.生長(zhǎng)點(diǎn)和芽原基3、【題文】關(guān)于骨在運(yùn)動(dòng)中的作用敘述不正確的是()A.骨位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),骨在運(yùn)動(dòng)中起到了力學(xué)上的杠桿作用B.骨本身是可以運(yùn)動(dòng)的C.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉D.骨在肌肉收縮牽引下圍繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)4、豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,一個(gè)豆莢中有多粒豌豆種子,說(shuō)明花的雌蕊中有多個(gè)()A.子房壁B.胚珠C.花柱D.子房5、蝗蟲的幼蟲一般需要蛻皮多少次;才能發(fā)育成成蟲()

A.3

B.4

C.5

D.6

6、當(dāng)你遭到好朋友的誤解時(shí),你應(yīng)該怎么做()A.向他解釋清楚,解除誤會(huì)B.不聞不問(wèn),隨他去C.很痛苦,無(wú)法解脫D.同他大吵后分手評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、______是真菌和藻類的共生體,藻類通過(guò)______為真菌提供有機(jī)物,真菌可供給藻類______.8、染色體、DNA、基因在______細(xì)胞都是成對(duì)存在的,而在______細(xì)胞中都是成單存在的。9、【題文】英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文用自然選擇來(lái)解釋生命世界的現(xiàn)象及其變化規(guī)律,并揭示出地球上所有生物都起源于原始的____,不同生物之間存在著____關(guān)系。10、科學(xué)家們發(fā)現(xiàn):在越早形成的地層里成為化石的生物越____、越____;在越新近形成的地層里成為化石的生物越____、越____.可見(jiàn),生物進(jìn)化遵循從簡(jiǎn)單到____、由低等到____、由水生到____的發(fā)展規(guī)律.11、被導(dǎo)入____的動(dòng)植物稱為轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)12、蛔蟲的運(yùn)動(dòng)器官是足。(判斷對(duì)錯(cuò))13、現(xiàn)在動(dòng)物種類數(shù)量不斷減少,其中一個(gè)重要原因是其棲息地受到破壞______.(判斷對(duì)錯(cuò))14、鯨是海洋中最大的魚類.______(判斷對(duì)錯(cuò))15、保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施。()16、人從明亮處進(jìn)入較暗的房間時(shí),瞳孔會(huì)縮?。甠_____(判斷對(duì)錯(cuò))17、病毒能引起動(dòng)植物和人的多種疾病,所以病毒對(duì)人都是有害的。18、葉芽發(fā)育時(shí),能夠使芽軸逐漸伸長(zhǎng)發(fā)育成莖的結(jié)構(gòu)是生長(zhǎng)點(diǎn)。評(píng)卷人得分四、連線題(共4題,共24分)19、渦蟲

。A.外套膜B.角質(zhì)層C.外骨骼D.體節(jié)相似E.身體呈輻射對(duì)稱F.身體背腹扁平A.外套膜B.角質(zhì)層C.外骨骼D.體節(jié)相似20、請(qǐng)將下列植物體的結(jié)構(gòu)與將來(lái)可能發(fā)育成的結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)起來(lái):(5分)a種子b胚c胚乳d枝條e果實(shí)A受精卵發(fā)育成B受精極核發(fā)育成C胚珠發(fā)育成D葉芽發(fā)育成E子房發(fā)育成21、連線題(找出下列食品所對(duì)應(yīng)的保存方法)。A.盒裝鮮牛奶a.脫水法B.袋裝火腿腸b.曬制與煙熏法C.速凍餃子c.真空包裝D.鄉(xiāng)里臘肉d.巴斯德消毒法E.蘑菇e.冷凍法22、把下列植物與所屬的類型用線連起來(lái):

A.側(cè)柏B.石松C.地錢D.油菜。

________________

苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物。

評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題,共20分)23、家燕的飛行速度很快,與其飛行相適應(yīng)的特征有,身體呈____,骨骼薄而輕,長(zhǎng)骨____,具有與肺相通的氣囊輔助呼吸,故呼吸方式為____,大大提高了氣體的交換率。24、番茄營(yíng)養(yǎng)豐富;是人們喜愛(ài)的一種蔬菜。伴隨飲食安全意識(shí)的提高,很多人選擇在自家陽(yáng)臺(tái)種植蔬菜。下圖是王偉同學(xué)種植的番茄植株及用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:

(1)王偉選擇紫色的茄子(A)為砧木;紅色的毛粉柿(B)為接穗培育食用番茄,此株番茄成活的關(guān)鍵是______。王偉選用黃色毛粉柿的花粉對(duì)該植物進(jìn)行人工授粉,授粉前王偉對(duì)授粉花朵去雄的目的是______,你推測(cè)圖一中C的顏色是______。

(2)圖一果實(shí)中有50粒D;則至少需要精子和胚珠分別為______粒,D中最重要的部分是由______發(fā)育而來(lái)。

(3)圖二中番茄細(xì)胞具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[______]______;若想進(jìn)一步觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),顯微鏡最理想的鏡頭組合是______(填寫序號(hào))。

(4)番茄果肉細(xì)胞中[______]______含有豐富的維生素C可預(yù)防壞血病。評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共20分)25、下圖是人生殖過(guò)程中染色體數(shù)目變化示意圖。(1)填寫圖中空白,完成染色體數(shù)目變化示意圖。在①②③④處填上相關(guān)數(shù)字及單位。①____②____③____④____(2)上圖說(shuō)明,染色體在人的體細(xì)胞中總是___________存在的,而且這些染色體總是一條來(lái)自__________,一條來(lái)自__________。(3)人體細(xì)胞23對(duì)染色體中,與性別決定有關(guān)的染色體有_____對(duì)。在生殖過(guò)程中,女性會(huì)產(chǎn)生______種類型的卵子,男性會(huì)產(chǎn)生______種類型的精子。(4)若A控制雙眼皮,a控制單眼皮,父母親的基因型皆為Aa,其孩子的眼皮為單眼皮的概率是____。26、請(qǐng)觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問(wèn)題。(注意:[]內(nèi)填數(shù)字,____上填名稱)(1)蝗蟲是常見(jiàn)的昆蟲,它的身體分為______、_____、________三部分;(2)蝗蟲的運(yùn)動(dòng)器官生長(zhǎng)在身體的________部,圖中[]_____是它的飛行器官。(3)蝗蟲的體表被有堅(jiān)韌的________,它的作用是____________________________________。27、閱讀資料;然后回答問(wèn)題.

森林里生活著高大的喬木;低矮的灌木和草本植物等.有許多鳥類在此棲息;有的鳥吃草籽,有的鳥既吃草籽又吃蟲,是雜食性鳥.昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.

(1)右邊是一位同學(xué)根據(jù)短文所畫出的吃草籽鳥。

食物網(wǎng);其中還有一條食物鏈未畫。

完整;請(qǐng)你補(bǔ)上.狐鷹。

(2)畫完后;該食物網(wǎng)中食物鏈共有______條;

寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈______.綠色植物鼠雜食鳥。

(3)如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益;大量捕殺。

森林中的鷹;狐和鳥類;就會(huì)造成______和昆蟲。

______大量繁殖;進(jìn)而破壞______.

28、一項(xiàng)研究顯示了哺乳動(dòng)物和鳥類瀕?;蚴芡{的原因,使用下表回答問(wèn)題.。原因哺乳動(dòng)物鳥類偷獵31%20%棲息地的喪失32%60%外來(lái)物種17%12%其他原因20%8%(1)數(shù)據(jù)解釋:哺乳動(dòng)物和鳥類瀕?;蚴芡{的主要原因是什么?

(2)請(qǐng)你給這些偷獵者一句忠告.

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】試題分析:骨的生長(zhǎng)主要包括兩個(gè)方面,既骨的長(zhǎng)長(zhǎng)與長(zhǎng)粗.在骨的結(jié)構(gòu)中與生長(zhǎng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細(xì)胞.人在幼年的時(shí)候,骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長(zhǎng)長(zhǎng),但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長(zhǎng)了;骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞具有再生功能.對(duì)骨折后骨的愈合起作,它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長(zhǎng)粗.故選:A考點(diǎn):此題考查的是骨的基本結(jié)構(gòu)和功能.【解析】【答案】A2、C【分析】葉芽的結(jié)構(gòu)中,葉原基發(fā)育成幼葉,芽原基發(fā)育成側(cè)芽,生長(zhǎng)點(diǎn)不斷分裂,芽軸發(fā)育成莖?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】【解析】

試題分析:骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng);但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的,骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱,同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的,在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用,綜上所述,骨本身是可以運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法是敘述不正確的。

考點(diǎn):骨;關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合。

點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解此題的關(guān)鍵的理解骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合,知道人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。【解析】【答案】B4、B【分析】解:受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

從圖中可知;受精完成后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子。1個(gè)胚珠只能發(fā)育成一粒種子,子房中有多個(gè)胚珠,因此能發(fā)育成多粒種子。所以一個(gè)豌豆豆莢中有多粒種子,是由于形成該豆莢的花中有多個(gè)胚珠。

故選:B。

當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后;花瓣;雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子。

明確子房各部分的發(fā)育情況即能正確答題,結(jié)合果實(shí)與種子形成的示意圖來(lái)記憶?!窘馕觥緽5、C【分析】

蝗蟲的發(fā)育是屬于不完全變態(tài);幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu);生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官發(fā)育程度不同.蝗蟲具有外骨骼,外骨骼主要由幾丁質(zhì)組成的骨化的身體外殼,肌肉著生于其內(nèi)壁.外骨骼具有保護(hù)和支持作用,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)干燥的陸生環(huán)境;外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng),因此在蝗蟲的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象.蝗蟲的若蟲要蛻皮5次,才能發(fā)育到成蟲.

故選:C.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蝗蟲從若蟲發(fā)育到成蟲的蛻皮次數(shù).解答時(shí)可以從蝗蟲的發(fā)育過(guò)程特點(diǎn)和外骨骼的作用;蛻皮次數(shù)方面來(lái)切入.

6、A【分析】【解析】試題分析:當(dāng)你遭到好朋友的誤解時(shí),向他解釋清楚,解除誤會(huì),切不可采取其他消極的方法處理,會(huì)影響與朋友的感情。考點(diǎn):此題考查的是正確的處理人際關(guān)系。【解析】【答案】A二、填空題(共5題,共10分)7、地衣;光合作用;光合作用的原料【分析】解:地衣是真菌和藻類的共生體;藻類通過(guò)光合作用為真菌提供有機(jī)物,真菌分解有機(jī)物,產(chǎn)生水;無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳,被藻類吸收,作為光合作用的原料.因此二者生活在一起,對(duì)彼此都有利,一旦分開,都不能很好的生活.這種營(yíng)養(yǎng)方式叫共生.

故答案為:地衣;光合作用;光合作用的原料。

此題主要考查的是真菌在自然界中的作用;如有的真菌與其它生物共生在一起,據(jù)此分析解答.

這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn),注意理解和掌握.【解析】地衣;光合作用;光合作用的原料8、體生殖【分析】解:生物的性狀是由DNA分子上的基因控制的;染色體在生物體細(xì)胞內(nèi)是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的;在生殖細(xì)胞中染色體成單數(shù),基因也是單數(shù)不成對(duì)。

故答案為:體;生殖。

①每種生物都有一定的穩(wěn)定不變的染色體數(shù);體細(xì)胞中染色體成對(duì)存在;基因也成對(duì)存在。

②在形成生殖細(xì)胞時(shí);成對(duì)的染色體要分開,分別進(jìn)入新形成的生殖細(xì)胞中。因此,在生殖細(xì)胞中染色體成單存在,即只有每對(duì)染色體中的一條,染色體上的基因也是成單存在的,即只有每對(duì)基因中的一個(gè)。

解答本題的關(guān)鍵是要理解基因的概念、作用和存在方式及基因的遺傳規(guī)律?!窘馕觥矿w生殖9、略

【分析】【解析】

試題分析:達(dá)爾文運(yùn)用考察;調(diào)查、分類、比較等研究方法;揭示出地球上的所有生物都來(lái)源于原始的共同祖先,不同的生物之間存在著親緣關(guān)系,從而建立了“進(jìn)化學(xué)說(shuō)”,達(dá)爾文還認(rèn)為人類是由猿類演化而來(lái),人類的祖先可能生活在非洲,他用自然選擇來(lái)解釋生命世界的現(xiàn)象及其變化規(guī)律,動(dòng)搖了人們信奉近千年的神創(chuàng)論,完成了生物學(xué)領(lǐng)域的一場(chǎng)重大變革,成為生物進(jìn)化理論的創(chuàng)始人。

考點(diǎn):本題考查的是生物進(jìn)化史。

點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此題的關(guān)鍵是熟記生物進(jìn)化的歷程?!窘馕觥俊敬鸢浮抗餐嫦扔H緣10、簡(jiǎn)單低等復(fù)雜高等復(fù)雜高等陸生【分析】【解答】由分析可知;在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單;低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.

故答案為:簡(jiǎn)單;低等;復(fù)雜;高等;復(fù)雜;高等;陸生。

【分析】此題考查的生物進(jìn)化的知識(shí),在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),據(jù)此作答.11、外源基因【分析】【解答】運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因;即將外源基因轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有優(yōu)良遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出人類所需要的生物制品,用于醫(yī)藥;食品等方面.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的定義:將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達(dá),引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù).經(jīng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)修飾的動(dòng)植物在媒體上常被稱為“轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物”。

故答案為:外源基因。

【分析】本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用,分析作答。三、判斷題(共7題,共14分)12、×【分析】【解答】解:與寄生生活相適應(yīng);蛔蟲的沒(méi)有專門的消化器官,運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官也都退化,生殖器官非常發(fā)達(dá),目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會(huì).蛔蟲寄生在人的小腸內(nèi),營(yíng)寄生生活,故蛔蟲的運(yùn)動(dòng)器官是足.

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,營(yíng)寄生生活的動(dòng)物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn).13、√【分析】解:威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞;偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.隨著人類的發(fā)展;人口數(shù)量急劇增加,人類集中活動(dòng)的區(qū)域不斷擴(kuò)大,人類對(duì)環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害,導(dǎo)至環(huán)境變化太大,動(dòng)物種類數(shù)量不斷減少.因此人類的活動(dòng)對(duì)棲息地造成了嚴(yán)重破壞.

故答案為:√.

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是威脅生物多樣性的原因.解答時(shí)可以從威脅生物多樣性生存的原因所占的比例方面來(lái)切入.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解威脅生物生存的原因.【解析】√14、×【分析】解:鯨魚的生殖發(fā)育特點(diǎn)就是胎生哺乳;具有用肺呼吸等特征,因此鯨魚屬于哺乳動(dòng)物.可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:×

哺乳動(dòng)物具有胎生;哺乳和用肺呼吸等的特征;而魚類具有用鰓呼吸,用鰭游泳的特征.

關(guān)鍵是掌握哺乳動(dòng)物的主要特征,了解鯨魚的生殖發(fā)育特點(diǎn),即可解答.【解析】×15、√【分析】【分析】本題考查了保護(hù)生物多樣性的主要措施,解題的關(guān)鍵是明確保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【解答】保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境;生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ),保護(hù)了生物的棲息環(huán)境,即保護(hù)了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境,就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施,最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。故題干敘述正確。

故選T?!窘馕觥縏16、×【分析】解:瞳孔的變化是隨著光線的強(qiáng)弱而變化的;在眼球的結(jié)構(gòu)中,瞳孔是光線進(jìn)出的通道.當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí),瞳孔是變小的,以避免過(guò)強(qiáng)的光線刺傷了眼睛;當(dāng)外界光線較弱時(shí),瞳孔是變大的,讓更多的光線進(jìn)入眼球,便于看清物體.據(jù)此可知,由明亮處突然進(jìn)入到暗處,人眼睛的瞳孔將要變大.

故答案為:×

人眼睛的瞳孔能調(diào)節(jié)大??;使人適應(yīng)不同的明暗程度.據(jù)此判斷.

解答此題的關(guān)鍵是掌握瞳孔是怎樣隨著光線的強(qiáng)弱而變化的.【解析】times17、×【分析】【解答】解:病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).根據(jù)病毒寄生的生物體的不同,我們把病毒分為植物病毒;動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒,細(xì)菌病毒又叫噬菌體.有的病毒對(duì)人有害如艾滋病毒,有的可以治療疾病對(duì)人有益,如綠膿桿菌噬菌體(細(xì)菌病毒),可以治療綠膿桿菌感染;利用動(dòng)物病毒可以防治農(nóng)業(yè)害蟲,利用減毒或滅毒的病毒研制疫苗來(lái)防?。虼擞械牟《臼怯泻Φ?,有的病毒是有益的.可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是病毒與人類的關(guān)系.可以從病毒的結(jié)構(gòu)和與人類的關(guān)系方面來(lái)切入.18、A【分析】【解答】解:由圖可知:生長(zhǎng)點(diǎn)有很強(qiáng)的分生能力;屬于分生組織,可以使芽軸不斷伸長(zhǎng);葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉;幼葉將來(lái)發(fā)育成葉;芽軸將來(lái)發(fā)育成莖;芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽.所以“葉芽發(fā)育時(shí),能夠使芽軸逐漸伸長(zhǎng)發(fā)育成莖的結(jié)構(gòu)是生長(zhǎng)點(diǎn)”是正確的.

故答案為:正確。

【分析】葉(枝)芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育如圖:

據(jù)此解答.四、連線題(共4題,共24分)19、F【分析】【分析】該題考查扁形動(dòng)物的主要特征,熟悉扁形動(dòng)物身體背腹扁平是解答該題的關(guān)鍵?!窘獯稹砍R?jiàn)的扁形動(dòng)物有渦蟲、豬肉絳蟲、血吸蟲、華支睪吸蟲。扁形動(dòng)物的主要特征:身體兩側(cè)對(duì)稱(左右對(duì)稱)、背腹扁平、體壁具有三胚層、無(wú)體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成,無(wú)肛門。故F符合題意。?故選F。【解析】F20、略

【分析】試題分析:一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:可見(jiàn)子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成a.種子,珠被發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成b.胚,受精極核發(fā)育成c.胚乳,子房發(fā)育成e.果實(shí)。此外,在種子的萌發(fā)構(gòu)成中,葉芽發(fā)育成枝條。故答案為:A-b;B-c;C-a;D-d;E-e??键c(diǎn):果實(shí)和種子的形成,種子的萌發(fā)【解析】【答案】A-b;B-c;C-a;D-d;E-e21、略

【分析】試題分析:A、盒裝鮮牛奶是利用高溫消毒來(lái)殺菌來(lái)延長(zhǎng)牛奶的保質(zhì)期,因此屬于d巴斯消毒法;B、袋裝火腿腸是利用真空環(huán)境缺氧的特點(diǎn),抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖,來(lái)延長(zhǎng)火腿腸的保質(zhì)期,因此屬于c真空包裝法;C、速凍水餃?zhǔn)抢玫蜏叵拗萍?xì)菌的生長(zhǎng)繁殖的e冷凍方法;D、鄉(xiāng)里臘肉是利用的b曬制與煙熏法去除了水分;E、蘑菇是利用人工方法脫水,減少蘑菇內(nèi)的水分,從而抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖來(lái)延長(zhǎng)保質(zhì)期的,屬于a脫水法??键c(diǎn):本題考查的是食品保鮮的一般方法,本知識(shí)可結(jié)合生活實(shí)際與食品的保存方法進(jìn)行記憶?!窘馕觥俊敬鸢浮?2、CBAD【分析】【解答】解:A;側(cè)柏用種子來(lái)繁殖后代;但種子是裸露的,沒(méi)有果皮包被,屬于裸子植物;

B;石松有根莖葉的分化;有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,屬于蕨類植物;

C;地錢有莖葉的分化;沒(méi)有真正的根,屬于苔蘚植物;

D;油菜用種子繁殖后代;而且有果實(shí),屬于被子植物.

故答案為:

【分析】(1)植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來(lái)繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來(lái)繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.種子植物又包括裸子植物和被子植物;(2)藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒(méi)有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大;裸子植物,無(wú)花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官.五、簡(jiǎn)答題(共2題,共20分)23、流線型中空雙重呼吸【分析】【分析】此題考查的是鳥類的主要特征。明確鳥類適于飛行的主要特征是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹考已鄬儆邙B類,適于飛行。其適于飛行的特點(diǎn)有:身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;骨骼薄而輕,長(zhǎng)骨中空,有的骨還有愈合現(xiàn)象,既輕便,又牢固;具有與肺相通的氣囊輔助呼吸,呼吸方式為雙重呼吸,呼吸一次,在肺內(nèi)完成兩次氣體交換,大大提高了氣體的交換率等。?【解析】流線型中空雙重呼吸24、接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合防止自交紅色100、50受精卵1細(xì)胞壁③⑤3液泡【分析】解:(1)王偉選擇紫色的茄子(A)為砧木;紅色的毛粉柿(B)為接穗培育食用番茄,此株番茄成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合。王偉選用黃色毛粉柿的花粉對(duì)該植物進(jìn)行人工授粉,授粉前王偉對(duì)授粉花朵去雄的目的是防止自交,嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響,所以圖一中C的顏色是紅色;

(2)番茄屬于綠色開花植物;其受精方式為雙受精。受精過(guò)程完成以后,花的子房發(fā)育成果實(shí);子房壁發(fā)育成果皮、胚珠發(fā)育成種子、珠被發(fā)育成種皮、受精卵發(fā)育成胚、受精極核發(fā)育成胚乳。由此可知,番茄形成一粒種子就需要兩個(gè)精子。由題意得:圖一果實(shí)中中有50粒種子,那么至少需要精子100粒,胚珠50粒,D種子的最重要的部分是胚,是由受精卵發(fā)育而來(lái);

(3)圖二中番茄細(xì)胞具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞壁;若想進(jìn)一步觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),應(yīng)選擇放大倍數(shù)大的物鏡(即圖中較長(zhǎng)的物鏡鏡頭),即顯微鏡最理想的鏡頭組合是,即③高倍物鏡;⑤目鏡;

(4)番茄果肉細(xì)胞中[3]液泡含有豐富的維生素C可預(yù)防壞血病。

故答案為:(1)接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合;防止自交;紅色;

(2)100;50;受精卵;

(3)1細(xì)胞壁;③⑤;

(4)3液泡。

觀圖可知:圖一中A是砧木;B是接穗、C是果實(shí)、D是種子;圖2中細(xì)胞壁、2是細(xì)胞核、3是細(xì)胞質(zhì)、①②是低倍物鏡、③是高倍物鏡、④是遮光器、⑤是目鏡、⑥是粗準(zhǔn)焦螺旋、⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑧是反光鏡;解答即可。

此題涉及的知識(shí)面比較廣,解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題?!窘馕觥拷铀牒驼枘镜男纬蓪泳o密結(jié)合防止自交紅色100、50受精卵1細(xì)胞壁③⑤3液泡六、解答題(共4題,共20分)25、(1)①23條②23條③23對(duì)④23對(duì)(2)成對(duì)父親母親。

(3)112

(4)25%【分析】【分析】此題考查基因控制生物的性狀,基因有顯性和隱性之分,基因在親子代之間的傳遞,人體的性別決定,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體和基因在體細(xì)胞中成對(duì),基因隨配子代代相傳,人體的性別決定?!窘獯稹浚?)人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,成對(duì)的染色體離,分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中,即精子和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)都是23條,通過(guò)受精作用形成的受精卵中的染色體又恢復(fù)到23對(duì),由受精卵發(fā)育成的子女的體細(xì)胞中的染色體也是23對(duì)。從圖示可知:①23條;②23條;③23對(duì);④23對(duì)。

(2)從圖示可以看出:由受精卵發(fā)育成的子女的體細(xì)胞內(nèi)的成對(duì)染色體;一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方,即子女的體細(xì)胞中含有父母雙方的遺傳物質(zhì)。

(3)人的體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX;因此在生殖過(guò)程中,男性產(chǎn)生兩種類型的精子,含有X染色體的和含Y染色體的,女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞,是含有X染色體的。(4)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。父母都是雙眼皮(A)對(duì)單眼皮(a)為顯性,基因組成為Aa.遺傳圖解如右圖:因此,孩子的眼皮為單眼皮的概率是25%。

【解析】(1)①23條②23條③23對(duì)④23對(duì)(2)成對(duì)父親母親。

(3)112

(4)25%26、(1)頭部胸部腹部(2)胸部9翅。

(3)外骨骼保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu),防止體內(nèi)水分的大量蒸發(fā)【分析】【分析】本題考查的是節(jié)肢動(dòng)物的主要特征,知道昆蟲的結(jié)構(gòu)特征是解決本題的關(guān)鍵。【解答】(1)由圖中可以看出;蝗蟲的身體分為三部分:頭部;胸部、腹部,其中頭部觸角、胸部有足和翅、腹部有氣門。

(2)胸部是由⑨翅和足為運(yùn)動(dòng)中心,胸部有發(fā)達(dá)的肌肉,牽動(dòng)這些運(yùn)動(dòng)器官。昆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論