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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷141考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、衢州市有許多風(fēng)景名勝,下述自然景象屬于生物群落的是()A.江山江郎山上的赤丹巖B.衢州爛柯山中所有松樹C.開化古田山所有生物D.龍游石窟中所有微生物2、有些哺乳動(dòng)物常用沾滿唾液的舌舔傷口,能使傷口好轉(zhuǎn).其原因是唾液中含有()A.抗體B.消化酶C.溶菌酶D.抗原3、東星中學(xué)七年級(jí)一班的同學(xué)對(duì)一塊農(nóng)田觀察后;畫了如下一幅農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖.請(qǐng)你分析,下面哪項(xiàng)是正確的()
A.這個(gè)食物網(wǎng)中有4條食物鏈B.這個(gè)食物網(wǎng)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)C.這個(gè)食物網(wǎng)中有5條食物鏈D.蛇和鳥能夠獲得最多的能量4、小明對(duì)“能源與持續(xù)發(fā)展”這一章進(jìn)行了總結(jié)性反思,其中正確的是()A.核電站不會(huì)產(chǎn)生任何污染B.能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性C.能量是守恒的,不會(huì)有能源危機(jī)D.利用太陽能不可以直接轉(zhuǎn)化成電能5、2014年的世界衛(wèi)生日(4月7日),世衛(wèi)組織突出強(qiáng)調(diào)病媒傳播疾病日益嚴(yán)重的威脅,并提出“小小叮咬危害大”的口號(hào),下列疾病屬于此類傳染病的是()A.流行性腮腺炎B.甲型肝炎C.流行性乙型腦炎D.血吸蟲病6、下列各種生物生存現(xiàn)象屬于受非生物因素影響的是()A.蚯蚓使土壤疏松B.沙地上的植物能防風(fēng)固沙C.森林上空空氣濕度較大D.仙人掌的葉變態(tài)為葉刺評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、人們常說,太陽是人類的“能源之母”,從能源是否可以在短期內(nèi)從自然界中得到補(bǔ)充的角度看,太陽能屬于____(填“可再生”或“不可再生”)能源;在石油、天然氣、煤、核能中,不是間接來自太陽能的是____。8、現(xiàn)在的通信方式分為____通信和____通信.其中____通信的信號(hào)是以不同符號(hào)的不同組合進(jìn)行傳遞的.9、人們從食物中攝入的淀粉在酶催化作用下與水反應(yīng)逐漸轉(zhuǎn)化為____,葡萄糖在人體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,釋放出熱量.寫出這一變化的化學(xué)方程式:____。10、高分子化合物按其來源可分為____和____兩大類;棉花、羊毛、天然橡膠等屬于____,塑料、合成纖維等屬于____。11、A;B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì);這四種物質(zhì)中均含有同一種元素.其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略).
回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A____;D____.
(2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式____.
(3)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式____.12、甲、乙兩人在相同的水平路面上,分別以1m/s和0.5m/s的速度將兩個(gè)完全相同的木箱沿直線勻速推動(dòng)了10m.在此過程中,甲推木箱的力____(填“大于”、“小于”或“等于”)乙推木箱的力;____(填“甲”或“乙”)做功的功率更大.評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)13、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共3題,共24分)14、如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)旋轉(zhuǎn),畫出使杠桿保持平衡的最小力F1的示意圖和對(duì)應(yīng)的力臂L1
15、如圖所示為不銹鋼折疊指甲剪及平面圖,它使用時(shí)相當(dāng)于兩個(gè)杠桿,在圖乙杠桿簡(jiǎn)化圖中B、C兩點(diǎn)確定支點(diǎn).并用O標(biāo)出,畫出最小動(dòng)力F1和阻力臂l2.
16、在圖中畫出動(dòng)力F1和阻力F2的力臂,并分別用字母L1和L2表示.
評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共12分)17、(2015?麗水)高純硅是信息產(chǎn)業(yè)最基礎(chǔ)的原材料;制備高純硅的主要生產(chǎn)過程如下:
請(qǐng)回答:
(1)一個(gè)SiHCl3分子中含有氯原子的個(gè)數(shù)為____。
(2)制備高純硅的反應(yīng)原理:SiHCl3(純)+H2Si+3X,則X的化學(xué)式為____。18、(2015?臺(tái)州)可吸入顆粒物中PM2.5能進(jìn)入血液.如圖甲是2015年1~2月份11個(gè)地區(qū)PM2.5均值。為了研究可吸入顆粒物對(duì)人體成熟T淋巴細(xì)胞的影響;用含有不同濃度可吸入顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T淋巴細(xì)胞,48小時(shí)后檢測(cè)細(xì)胞活力,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙。細(xì)胞活力相對(duì)值越大,反映顆粒物對(duì)細(xì)胞的毒性越小。
(1)僅僅由上圖甲PM2.5均值,能不能得出舟山2015年1~2月份的空氣質(zhì)量最好?____。
(2)圖乙表明,可吸入顆粒物濃度越高,細(xì)胞活力越____。
(3)汽車尾氣中可吸入顆粒物含量較高,長(zhǎng)期接觸汽車尾氣的人群,其T淋巴細(xì)胞具有的____(選填“特異性”或“非特異性”)免疫功能會(huì)產(chǎn)生障礙,導(dǎo)致癌癥發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)提高。19、(2015?溫州)人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體;各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào),使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行。
(1)各系統(tǒng)在____調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)下;協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生命活動(dòng),從而使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體;
(2)根據(jù)圖甲中信息,寫出肺胞內(nèi)的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)所經(jīng)歷的生理活動(dòng):________;
(3)血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)人體的生命活動(dòng)十分重要,正常人進(jìn)食后,血糖含量變化如圖乙所示,其中CD段血糖含量下降的原因是____。20、為什么要禁止近親結(jié)婚?參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】此題主要考查的是生物群落的知識(shí);分析解答.
【解答】解:生物群落與生態(tài)系統(tǒng)的概念不同.生物群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi);相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和.而生態(tài)系統(tǒng)不僅包括生物群落還包括群落所處的非生物環(huán)境.因此生物群落只相當(dāng)于生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分.
A;江山江郎山上的赤丹巖是非生物;屬于非生物部分,不符合生物群落的概念,不符合題意.
B;衢州爛柯山中所有松樹;只是生物部分的部分植物,不是一定的自然區(qū)域內(nèi)各種生物的總和,不符合生物群落的概念,不符合題意.
C;開化古田山所有生物;是開化古田山這個(gè)自然區(qū)域內(nèi)各種生物的總和.符合生物群落的概念,符合題意.
D;龍游石窟中所有微生物;只是生物部分的微生物,不是一定的自然區(qū)域內(nèi)各種生物的總和,不符合生物群落的概念,不符合題意.
故選:C2、C【分析】【解答】A;哺乳動(dòng)物常用沾滿唾液的舌舔傷口;能使傷口好轉(zhuǎn)。其原因是唾液中含有溶菌酶,而不是抗體,A錯(cuò)誤;
B;哺乳動(dòng)物常用沾滿唾液的舌舔傷口;能使傷口好轉(zhuǎn)。其原因是唾液中含有溶菌酶,而不是消化酶,B錯(cuò)誤;
C;哺乳動(dòng)物常用沾滿唾液的舌舔傷口;能使傷口好轉(zhuǎn)。其原因是唾液中含有溶菌酶,C正確;
D;哺乳動(dòng)物常用沾滿唾液的舌舔傷口;能使傷口好轉(zhuǎn)。其原因是唾液中含有溶菌酶,而不是抗體,D錯(cuò)誤。故選C。
【分析】本題考查了免疫與計(jì)劃免疫,解題的關(guān)鍵是掌握非特異性免疫類型。3、C【分析】【解答】解:A;該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈;例如:農(nóng)作物→昆蟲→青蛙→蛇;農(nóng)作物→昆蟲→鳥;農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→蛇;農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇;農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→鳥.A錯(cuò)誤;
B;一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.圖中還缺少的是分解者和非生物部分.B錯(cuò)誤;
C;該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈;例如:農(nóng)作物→昆蟲→青蛙→蛇;農(nóng)作物→昆蟲→鳥;農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→蛇;農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇;農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→鳥.C正確;
D;根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn);營養(yǎng)級(jí)別越高所獲的能量越少,反之,越多.該食物網(wǎng)中農(nóng)作物的營養(yǎng)級(jí)別最低,獲得能量最多.故D錯(cuò)誤.
故選:C
【分析】(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;而生物部分由生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者組成.非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等;生產(chǎn)者指的是綠色植物;消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物;分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→植食性動(dòng)物→肉食性動(dòng)物注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.因此生產(chǎn)者位于食物鏈的第一環(huán)節(jié),食物鏈第二環(huán)節(jié)的消費(fèi)者以生產(chǎn)者植物為食,是植食性動(dòng)物;位于其他環(huán)節(jié)的生物大多是以植食性動(dòng)物為食的,是肉食性動(dòng)物.4、B【分析】【分析】(1)核電站的建設(shè)與運(yùn)行若有疏漏會(huì)造成環(huán)境污染;其主要危害在于核燃料和核廢料都具有放射性;(2)能量可以相互轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移,但轉(zhuǎn)化后的能源不一定能被利用;(3)能量在轉(zhuǎn)化中具有方向性,即由電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,但內(nèi)能不能全部轉(zhuǎn)化成電能;能量的傳遞是從高溫物體傳向低溫物體,但不能夠從低溫物體傳遞到高溫物體,故能量的轉(zhuǎn)移也是有方向性的;(4)太陽能的利用方式有多種,①直接被物體吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,如太陽能熱水器;②將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,如植物的光合作用;③太陽能可以轉(zhuǎn)化為電能,如太陽能電池等.本題考查了多方面的知識(shí),綜合性較強(qiáng),但都是一些基礎(chǔ)知識(shí),是中考常見題型.
【解答】解:
A;核電站的建設(shè)與運(yùn)行若有疏漏會(huì)造成環(huán)境污染;核廢料具有放射性,故A錯(cuò)誤;
B;能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程是具有方向性的;故B正確;
C;能量在使用中發(fā)生轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移;總量是不會(huì)變化的,但能源不是取之不盡用之不竭;也會(huì)發(fā)生危機(jī),故C錯(cuò)誤;
D;太陽能的利用方式有多種;可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,化學(xué)能,電能等,故D錯(cuò)誤.
故選:B.5、C【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的;能夠在人與人之間;人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。依據(jù)傳播途徑的不同,人類傳染病可分為四類:消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病,具體如下:
【解答】由”小小叮咬危害大”的信息可以判斷出此傳染病是一種血液傳染?。恢饕ㄟ^吸血昆蟲感染傳播。流行性腮腺炎是呼吸道傳染病,通過空氣;飛沫傳播,不符合;甲型肝炎是消化道傳染病,通過飲水和食物傳播,不符合;流行性乙型腦炎是血液傳染病,通過吸血昆蟲、傷口等感染傳播,符合;血吸蟲病是體表傳染病,通過接觸傳播,不符合。
故選:C6、D【分析】【分析】此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響.解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來切入.
【解答】解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.D.仙人掌的葉變態(tài)為葉刺是環(huán)境中的非生物因素風(fēng)對(duì)生物的影響,故該選項(xiàng)符合題意;A.B.C選項(xiàng)都是生物能影響環(huán)境.
故選D二、填空題(共6題,共12分)7、可再生核能【分析】【分析】(1)在自然界短時(shí)間就能得到補(bǔ)充的是可再生能源;常見的可再生能源有:風(fēng)能;太陽能、水能等;
(2)人類間接利用太陽能是利用存貯在化石燃料中的太陽能。
(3)核能是人們?cè)诮鼛资昀锇l(fā)現(xiàn)和利用的新能源;雖然各種物質(zhì)的原子里都有原子核,但在通常情況下并不能釋放能量,只有當(dāng)原子核發(fā)生改變--裂變和聚變時(shí)才伴隨巨大的能量變化。原子彈是利用裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)中能在極短時(shí)間內(nèi)釋放出巨大能量的原理制成的。
【解答】太陽能是一種新型的可再生能源;人類直接或間接利用太陽能,主要是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和電能,石油;天然氣、煤中存貯這大量的太陽能,但核能是指原子核分裂或聚合時(shí)釋放的能量,不是來自太陽的能量。
故答案為:可再生;核能?。8、模擬數(shù)字?jǐn)?shù)字【分析】【解答】通信方式有兩種:模擬通信和數(shù)字通信;
數(shù)字通信使用的數(shù)字信號(hào);是以不同符號(hào)的不同組合來進(jìn)行傳遞的.
故答案為:模擬;數(shù)字;數(shù)字.
【分析】根據(jù)我們對(duì)于通信方式﹣﹣﹣數(shù)字通信和模擬通信的了解來作答.9、葡萄糖C6H12O6+6O26CO2+6H2O【分析】【解答】解答本題只要要了解有關(guān)淀粉在人體內(nèi)的轉(zhuǎn)化以及葡萄糖的氧化?!窘獯稹咳藗儚氖澄镏袛z入的淀粉在酶催化作用下與水反應(yīng)最終轉(zhuǎn)化為葡萄糖;它在體內(nèi)氧化分解生成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量,能量的一部分又轉(zhuǎn)化為熱量;反應(yīng)方程式為:
C6H12O6+6O26CO2+6H2O.
所以答案為:葡萄糖;C6H12O6+6O26CO2+6H2O.
【分析】本題主要考查了淀粉的代謝以及葡萄糖的氧化反應(yīng)。10、天然有機(jī)高分子化合物合成有機(jī)高分子化合物天然有機(jī)高分子化合物合成有機(jī)高分子化合物【分析】【解答】高分子化合物按其來源可分為天然有機(jī)高分子化合物和合成有機(jī)高分子化合物;棉花;羊毛、天然橡膠等屬于天然有機(jī)高分子化合物,塑料、合成纖維等屬于合成有機(jī)高分子化合物。
【分析】根據(jù)材料的來源不同、制造方法的不同來回答問題。11、O2CaCO3CO2+C2CO2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2【分析】【解答】(1)A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),D是大理石的主要成分,所以D是碳酸鈣,B、C為氧化物,且B為有毒氣體,所以B是一氧化碳,一氧化碳和C可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸鈣和C也可以相互轉(zhuǎn)化,所以C是二氧化碳,A為無色氣體單質(zhì),會(huì)轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳,所以A是氧氣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是O2,D是CaCO3;
(2)物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的反應(yīng)是二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:CO2+C2CO;
(3)二氧化碳和過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2.
故答案為:(1)O2,CaCO3;(2)CO2+C2CO;(3)2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2.
【分析】根據(jù)A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),D是大理石的主要成分,所以D是碳酸鈣,B、C為氧化物,且B為有毒氣體,所以B是一氧化碳,一氧化碳和C可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸鈣和C也可以相互轉(zhuǎn)化,所以C是二氧化碳,A為無色氣體單質(zhì),會(huì)轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳,所以A是氧氣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.12、等于甲【分析】【解答】解:根據(jù)條件;木箱在兩種情況下受到的摩擦力相同,因?yàn)榫鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),所以對(duì)木箱的推力相等;
由P==Fv可知;甲乙對(duì)木箱的推力相等,甲的速度大于乙的速度,所以甲的功率大于乙的功率.
故答案為:等于;甲.
【分析】根據(jù)影響摩擦力的因素及二力平衡條件判斷甲;乙推力的大小;
根據(jù)P==Fv來計(jì)算甲、乙功率的大?。?、判斷題(共1題,共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共3題,共24分)14、解:
【分析】【解答】在阻力與阻力臂一定時(shí);動(dòng)力臂越大,動(dòng)力越?。?/p>
由圖示可知,當(dāng)力F與O與A的連線OA垂直向上時(shí),力F的力臂L1最大,此時(shí)作用力F1最小;如圖所示;
【分析】使用杠桿時(shí),若阻力和阻力臂一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),越省力;因此解答此題,只需找出使動(dòng)力臂最大的動(dòng)力作用點(diǎn),然后作動(dòng)力臂的垂線即可.15、解:由甲圖可知;杠桿ABC繞點(diǎn)B轉(zhuǎn)動(dòng),所以B點(diǎn)為此杠桿的支點(diǎn);
力臂越長(zhǎng)越省力;最長(zhǎng)的力臂即支點(diǎn)與作用點(diǎn)C的連線,然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力;
由支點(diǎn)作阻力作用線的垂線;垂線段長(zhǎng)就是阻力臂.如圖所示:
【分析】解:由甲圖可知;杠桿ABC繞點(diǎn)B轉(zhuǎn)動(dòng),所以B點(diǎn)為此杠桿的支點(diǎn);
力臂越長(zhǎng)越省力;最長(zhǎng)的力臂即支點(diǎn)與作用點(diǎn)C的連線,然后根據(jù)力臂的畫法作出垂直于力臂的作用力;
由支點(diǎn)作阻力作用線的垂線;垂線段長(zhǎng)就是阻力臂.如圖所示:
【分析】一根硬棒繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng);這根據(jù)硬棒就叫杠桿,固定點(diǎn)就是支點(diǎn);
由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí),動(dòng)力最小,即最省力.連接支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)C即是最大動(dòng)力臂,當(dāng)作用力與之垂直時(shí),作用力最?。?6、已知支點(diǎn)為O,過點(diǎn)O作力F1的垂線段L1,作力F2的垂線段L2,那么L1、L2即為所求作的力臂.如圖所示:
【分析】【分析】力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,因此要先確定支點(diǎn),然后判斷力的方向,再過支點(diǎn)做出力的作用線的垂線,支點(diǎn)到力的作用線的距離,即為所求作的力臂.五、解答題(共4題,共12分)17、(1)3;(2)HCl【分析】【分析】(1)根據(jù)一個(gè)SiHCl3分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答。
(2)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后;原子種類;數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式。
【解答】解:(1)一個(gè)SiHCl3分子中含有3個(gè)氯原子。
(2)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式SiHCl3(純)+H2Si+3X;反應(yīng)前硅;氫、氯原子個(gè)數(shù)分別為1、3、3,反應(yīng)后的生成物中硅、氫、氯原子個(gè)數(shù)分別為1、0、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則3X分子中含有3個(gè)氫原子和3個(gè)氯原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為HCl。
故答案為:(1)3(2)HCl18、(1)不能。
(2)小。
(3)特異性【分析】【分析】可吸入顆粒物是指飄浮于空氣中的、粒徑小于10微米的顆粒物,包括固體顆粒物、液體微粒與固體吸附被體或氣體后形成的顆粒物。可吸入顆粒物容易被人吸入,因此與人體健康有密切的關(guān)系。近些年來,許多國家將可吸入顆粒物列為檢測(cè)空氣質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
【解答】解:(1)空氣質(zhì)量的三項(xiàng)常用指標(biāo):空氣污染指數(shù);空氣質(zhì)量狀況、可吸入顆粒物;僅由可吸入顆粒物不能得出空氣質(zhì)量好壞。
(2)從表中可以看出:可吸入顆粒物濃度越高;細(xì)胞活力越小。
(3)第三道防線是免疫器官和淋巴細(xì)胞功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體);免疫類型屬于特異性免疫。
故答案為:(1)不能(2)小(3)特異性19、(1)神經(jīng)。
(2)肺泡內(nèi)的氣體交換→氣體在血液中的運(yùn)輸→組織里的氣體交換。
(3)胰島素
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