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PAGE7-哈姆萊特隨堂演練一、課內(nèi)精讀閱讀下面的文字,完成第1~3題。國王且慢;拿酒來。哈姆萊特,這一顆珍寶是你的;祝你健康!把這一杯酒給他。(喇叭齊奏。內(nèi)鳴炮。)哈姆萊特讓我先賽完這一局;短暫把它放在一旁。來。(二人比劍)又是一劍;你怎么說?雷歐提斯我承認(rèn)給你碰著了。國王我們的孩子肯定會成功。王后他身體太胖,有些喘不過氣來。來,哈姆萊特,把我的手巾拿去,揩干你額上的汗。王后為你飲下這一杯酒,祝你的成功了,哈姆萊特。哈姆萊特好媽媽!國王喬特魯?shù)?不要喝。王后我要喝的,陛下;請您寬恕我。國王(旁白)這一杯酒里有毒;太遲了!哈姆萊特母親,我現(xiàn)在還不敢喝酒;等一等再喝吧。王后來,讓我擦干你的臉。雷歐提斯陛下,現(xiàn)在我肯定要擊中他了。國王我怕你擊不中他。雷歐提斯(旁白)可是我的良心卻不贊成我干這件事。哈姆萊特來,該第三個回合了,雷歐提斯。你怎么一點不起勁?請你使出你全身的本事來吧;我怕你在開我的玩笑哩。雷歐提斯你這樣說嗎?來。(二人比劍。)奧斯里克兩邊都沒有中。雷歐提斯受我這一劍!(雷歐提斯挺劍刺傷哈姆萊特;二人在爭奪中彼此手中之劍各為對方奪去,哈姆萊特以奪來之劍刺雷歐提斯,雷歐提斯亦受傷。)國王分開他們!他們動起火來了。哈姆萊特來,再試一下。(王后倒地。)奧斯里克哎喲,瞧王后怎么啦!霍拉旭他們兩人都在流血。這是怎么回事,殿下?奧斯里克您怎么啦,雷歐提斯?雷歐提斯唉,奧斯里克,正像一只自投羅網(wǎng)的山鷸,我用陰謀害人,反而害了自己,這也是我應(yīng)得的報應(yīng)。哈姆萊特王后怎么啦?國王她望見他們流血,昏了過去了。王后不,不,那杯酒,那杯酒——啊,我的敬愛的哈姆萊特!那杯酒,那杯酒;我中毒了。(死。)哈姆萊特啊,奸惡的陰謀!喂!把門鎖上!陰謀!查出來是哪一個人干的。(雷歐提斯倒地。)雷歐提斯兇手就在這兒,哈姆萊特。哈姆萊特,你已經(jīng)不能活命了;世上沒有一種藥可以救治你,不到半小時,你就要死去。那殺人的兇器就在你的手里,它的銳利的刃上還涂著毒藥。這奸惡的陰謀已經(jīng)回轉(zhuǎn)來害了我自己;瞧!我躺在這兒,再也不會站起來了。你的母親也中了毒。我說不下去了。國王——國王——都是他一個人的罪惡。哈姆萊特銳利的刃上還涂著毒藥!——好,毒藥,發(fā)揮你的力氣吧!(刺國王。)1.下列對節(jié)選部分的理解,不正確的一項是()A.國王給哈姆萊特敬毒酒時還送上一顆珍寶,這一舉動表現(xiàn)了國王的陰險狡猾,心情迫切。B.王后喝下酒之前,已經(jīng)知道酒里下了毒,但為了救哈姆萊特,她還是英勇地喝下去了。C.雷歐提斯被國王利用,但他中劍后承認(rèn)自己用了陰謀,他為此感到懊悔。D.括號中的內(nèi)容是對舞臺動作的說明,作用是對劇情進行介紹,使觀眾進一步理解表演內(nèi)容。答案B解析B項,“已經(jīng)知道酒里下了毒……她還是英勇地喝下去了”錯誤,王后喝下去才知道有毒。2.國王要置哈姆萊特于死地,他主要運用了哪些陰謀手段?參考答案表面上為哈姆萊特?fù)糁欣讱W提斯慶賀,事實上想利用下了毒藥的酒害死他;另外,在雷歐提斯銳利的劍上涂抹了烈性毒藥,只要哈姆萊特在比劍中受了傷,就會立即死亡。3.請簡要探究文中畫線語句的含意?!皝?該第三個回合了,雷歐提斯。你怎么一點不起勁?請你使出你全身的本事來吧;我怕你在開我的玩笑哩?!眳⒖即鸢钢惺兰o(jì)決斗時要求同等、公正,決斗雙方必需使盡全力,否則就是對對手的輕視和不敬重,贏之不武,有失紳士風(fēng)度。哈姆萊特說這番話,即是出于這個緣由。二、語言運用4.學(xué)校實行課本劇匯報演出,請你結(jié)合劇情內(nèi)容為主持人寫兩段串聯(lián)詞,將下面三個節(jié)目串聯(lián)起來。要求連接自然,簡明得體,每段不超過40字。第一個節(jié)目《雷雨》演出結(jié)束。串聯(lián)詞(1):
下面請觀看其次個節(jié)目《羅密歐與朱麗葉》,由高二(1)班演出。串聯(lián)詞(2):
下面請觀賞高二(4)班演出的《西廂記·長亭送別》。參考答案(1)雷雨震蕩,安葬了舊中國一個錯亂的時代;愛情悲壯,譜寫出意大利文藝復(fù)興的贊歌。(2)千古悲劇,朱麗葉血濺斷魂墓;十里長亭,崔鶯鶯淚灑黃花地。解析寫串聯(lián)詞要留意結(jié)合劇本內(nèi)容,連接自然,講究文采。5.據(jù)聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計,《哈姆萊特》是當(dāng)今世界上最受歡迎的戲劇。400年來,它始終震撼著各國讀者的心靈。一代又一代的學(xué)者探討它,甚至為它耗盡畢生的精力;一代又一代的詩人、作家崇拜它,將它視為藝術(shù)創(chuàng)作的典范和依據(jù),僅有關(guān)評論、探討它的文章和專著的書目索引目前就有20000條之多。它的劇本僅在1979~1985年,就出版了92個版次。假如該劇將在你校上演,請你為這次演出寫一段宣揚語。(不超過100個字)答案示例當(dāng)今世界上最受歡迎的戲劇,一部人文主義的悲壯頌歌,一部人類心靈吟唱出的宏大史詩;崇高與卑下、可怕與可笑、英雄與丑角的奇異混合——歡迎觀看戲劇《哈姆萊特》。解析宣揚語的特點是簡潔凝練,明白易懂,朗朗上口,新奇獨特,富有情趣,主題突出。課時作業(yè)一、基礎(chǔ)鞏固(2024·全國高考Ⅱ)閱讀下面的文字,完成第1~3題。中國畫是融中國哲學(xué)思想、美學(xué)精神、繪畫理念于一體的民族藝術(shù)。20世紀(jì)以來,新的文化思潮和藝術(shù)觀念不斷對中國畫領(lǐng)域產(chǎn)生沖擊,畫家們既要突破傳統(tǒng)觀念推陳出新,又要繼承傳統(tǒng)發(fā)揚光大中國文化精神。(),也造就了當(dāng)今畫壇的各種風(fēng)格。作為中華文化的傳統(tǒng)珍寶,中國畫的筆墨紙硯等工具材料和表現(xiàn)方式有著其他畫種無法比擬的特別性,為歷代畫家崇尚與傳承。其宏大而完整的繪畫體系,成就了一代代宗師。然而,也正是這千百年來漸漸趨于完備的繪畫準(zhǔn)則,讓一些畫家“長跪不起”,不敢輕易逾越雷池,仍在運用今日的筆墨紙張道說古人程式化的話語。事實上,單憑筆墨功力,是無法成就作品藝術(shù)靈魂的。畫家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn),是新時代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。新時代的中國畫創(chuàng)作者,應(yīng)當(dāng)以筆墨激揚時代精神,讓中國畫在多元共融的藝術(shù)格局中保持鮮活的生命力。1.下列填入文中括號內(nèi)的語句,連接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.這其中尺度的把握使畫家對中國文化有不同的理解B.這其中尺度的把握體現(xiàn)著畫家對中國文化的不同理解C.畫家對中國文化的不同理解,影響他們對其中尺度的把握D.畫家對中國文化的不同理解使他們對其中尺度的把握不同答案B解析本題考查語言表達簡明、連貫的實力。解題時要留意括號后面的句子“也造就了當(dāng)今畫壇的各種風(fēng)格”的主語必需是“這其中尺度的把握”,從而解除C、D兩項。再看A、B兩項,“體現(xiàn)……不同理解”比“使……”與后文連接更順暢,故解除A項。2.下列各句中的引號和文中“長跪不起”的引號,作用相同的一項是()A.我站在山腳抬頭望去,只見多數(shù)火把排成很多“之”字形,始終向山頂延長著。B.父親的話讓我意識到,要打破我們父子之間這層令人悲傷的“厚壁障”太難了。C.聞名畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評論家所說的那樣,“形神兼?zhèn)?充溢朝氣”。D.他們的做法徹底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地呈現(xiàn)在大家面前。答案B解析本題考查正確運用標(biāo)點符號的實力。解題時留意引號的作用,例句和B項都表特別含義,“長跪不起”特指囿于傳統(tǒng)技法,不敢創(chuàng)新;“厚壁障”形容父子間的隔閡、代溝。A項,突出強調(diào);C項,干脆引用;D項,表示諷刺否定。3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.畫家憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn),是新時代美術(shù)創(chuàng)作至關(guān)重要的藝術(shù)法則。B.畫家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分呈現(xiàn),是新時代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。C.畫家憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分呈現(xiàn),是新時代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。D.畫家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn),是新時代美術(shù)創(chuàng)作至關(guān)重要的藝術(shù)法則。答案A解析本題考查辨析并修改病句的實力。首先推斷“能否……得到充分體現(xiàn)……是……藝術(shù)法則”,屬于兩面對一面的邏輯錯誤;“傳統(tǒng)文化內(nèi)涵”和“人文精神”是在畫面上“體現(xiàn)”出來的;“并行不悖的藝術(shù)法則”用詞不當(dāng)。只有A項修改最全面。二、類文閱讀閱讀下面的文字,完成第4~6題。第五幕其次場城堡中的廳堂(節(jié)選)(內(nèi)軍隊自遠(yuǎn)處行進及鳴炮聲)哈姆萊特這是哪兒來的戰(zhàn)場上的聲音?奧斯里克年輕的福丁布拉斯①從波蘭奏凱班師,這是他對英國來的欽使所發(fā)的禮炮。哈姆萊特啊!我死了,霍拉旭,猛烈的毒藥已經(jīng)克服了我的精神,我不能活著聽見英國來的消息??墒俏铱梢灶A(yù)言福丁布拉斯將被推戴為王,他已經(jīng)得到我這臨死之人的同意;你可以把這兒所發(fā)生的一切事實告知他。此外僅余緘默而已。(死。)霍拉旭一顆名貴的心現(xiàn)在碎裂了!晚安,敬愛的王子,愿成群的天使們用歌頌撫慰你安眠!——為什么鼓聲越來越近了?(內(nèi)軍隊行進聲)[福丁布拉斯、英國使臣及余人等上。福丁布拉斯這一場競賽在什么地方實行?霍拉旭你們要看些什么?要是你們想知道一些驚人的慘事,那么不用再到別處去找了。福丁布拉斯好一場驚心動魄的屠殺!啊,傲慢的死神!你用這樣殘忍的手腕,一下子殺死了這很多王裔貴胄,在你的永久的幽窟里,將要有一席多么豐美的盛筵!使臣甲這個景象太慘了。我們從英國奉命來此,原來是要回復(fù)這兒的王上,告知他我們已經(jīng)遵從他的吩咐,把羅森格蘭茲和吉爾登斯吞兩人處死,不幸我們來遲了一步,那應(yīng)當(dāng)聽我們說話的耳朵已經(jīng)沒有知覺了,我們還希望從誰的嘴里得到一聲感謝呢?霍拉旭即使他能夠向你們開口說話,他也不會感謝你們,他從來不曾吩咐你們把他們處死??墒羌热荒銈兌紒淼眠@樣湊巧,有的剛從波蘭回來,有的剛從英國到來,恰好望見這一幕流血的慘劇,那么請你們叫人把這幾個尸體抬起來放在高臺上面,讓大家可以望見,讓我向那懵無所知的世人報告這些事情的發(fā)生經(jīng)過,你們可以聽到奸淫殘殺、反常悖理的行為、冥冥中的判決、意外的屠戮、借手殺人的狡計,以及陷入自害的結(jié)局;這一切我都可以確的確實地告知你們。福丁布拉斯讓我們趕快聽你說,全部最尊貴的人,都叫他們一起來吧。我在這一個國內(nèi)原來也有繼承王位的權(quán)利,現(xiàn)在國中無主,正是我要求這一個權(quán)利的機會,可是我雖然打算接受我的幸運,我的心里卻充溢了悲傷。霍拉旭關(guān)于那一點,我受死者的囑托,也有一句話要說,他的看法是可以影響很多人的,可是在這人心惶惶的時候,讓我還是先把這一切說明明白了,免得引起更多的不幸、陰謀和錯誤來。福丁布拉斯讓四個將士把哈姆萊特像一個軍人似的抬到臺上,因為要是他能夠踐登王位,肯定會成為一個賢明的君主的,為了表示對他的哀傷,我們要用軍樂和戰(zhàn)地的儀式,向他致敬。把這些尸體一起抬起來。這一種情形在戰(zhàn)場上是不足為奇的,可是在宮廷之內(nèi),卻是特別的變故。去,叫兵士放起炮來。(奏喪禮進行曲,眾舁尸同下,內(nèi)鳴炮)注①福丁布拉斯:挪威王子。此時為爭奪一小塊土地率兵與波蘭作戰(zhàn)剛剛歸來。4.結(jié)合課文和節(jié)選部分看,下列有關(guān)對《哈姆萊特》的理解分析,不正確的一項是()A.《哈姆萊特》一劇展示的沖突主要是圍繞哈姆萊特與國王克勞狄斯之間的沖突進行的。B.通過這一個古老的宮廷仇殺的故事,對以克勞狄斯為首的專制王朝進行了無情的揭露。C.戲劇中克勞狄斯、王后、哈姆萊特、雷歐提斯乃至奧菲莉婭以死亡結(jié)束,含有無情的諷刺意味。D.有人說,一千個觀眾就有一千個哈姆萊特。這充分說明哈姆萊特這一藝術(shù)形象的魅力和困難性。答案C解析C項,《哈姆萊特》是聞名的悲劇,并不是全部人的死亡都具有諷刺意味。5.節(jié)選部分是緊接課文的戲劇的結(jié)尾部分,哈姆萊特在臨死之際為什么要求好友霍拉旭“此外僅余緘默而已”?參考答案哈姆萊特和國王克勞狄斯雖然已兩敗俱傷,魚死網(wǎng)破,但是王室繼承權(quán)的問題和貴族之間的斗爭并沒有結(jié)束,這是哈姆萊特對好友的告誡和關(guān)切。解析此題考查對戲劇潛臺詞的理解,這是哈姆萊特對好友的關(guān)切,結(jié)合《哈姆萊特》一劇創(chuàng)作時英國的政治斗爭可知。6.福丁布拉斯這一角色在《哈姆萊特》一劇中著墨不多,為什么在戲劇的結(jié)尾再讓他出現(xiàn)?談?wù)勀愕睦斫?。參考答案福丁布拉斯雖然不是主要人物,卻發(fā)揮了意想不到的作用:他的話為哈姆萊特蓋棺論定最為合適;同時也完結(jié)劇本,使人物各有其歸宿,讓福丁布拉斯繼承王位,示意了哈姆萊特的成功。解析假如從整個劇原來看,福丁布拉斯是與哈姆萊特相比較而出現(xiàn)的一個人物,也是一個為父報仇的形象,讓他來為哈姆萊特做評價更合理;《哈姆萊特》雖然讓主子公走入了命運的漩渦而死,但是讓同樣面對不行知命運的福丁布拉斯代表主子公接受了報償,福丁布拉斯的繼位,也說明白哈姆萊特的成功。三、語言運用7.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字?!安煌跣?方得始終”是《華嚴(yán)經(jīng)》中的名句。意思是只有堅守本心信條,才能德行圓滿。但事實上,①,因為“善始者實繁,克終者蓋寡”,人們自然難得始終。紀(jì)伯倫說:“我們走得太遠(yuǎn),以至遺忘了為什么而動身?!逼鋵?遺忘初心,②,而是因為走的那個人再也不是當(dāng)時的那個人了。正因為這樣,不管他走的路程是遠(yuǎn)是近
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