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文檔簡(jiǎn)介

唱一唱!

阿門(mén)阿前一只小蟋蟀,阿造阿造阿造住宅

工具柔弱又簡(jiǎn)單,一點(diǎn)一點(diǎn)地往下挖阿樹(shù)阿上兩只蟬,阿嘻阿嘻哈哈在笑它

洞穴隨處可以找哪,何必辛苦整天挖

阿蟬阿蟬阿不要笑,自己造住宅才舒服蟋蟀的住宅法布爾

蟋蟀的住宅其實(shí)是一條()的隧道。一般來(lái)說(shuō),我們?nèi)祟?lèi)住的地方叫住宅,動(dòng)物住的地方,叫窩、巢、穴等。而蟋蟀是一種昆蟲(chóng),為什么這里蟋蟀住的地方也把它叫住宅呢?(作者在這里采用了擬人的手法,表現(xiàn)了作者對(duì)蟋蟀的喜愛(ài)。這也是本文最大的寫(xiě)作特點(diǎn)。)一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾。

法布爾

法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家。他出身于貧苦農(nóng)民家庭,從小喜愛(ài)昆蟲(chóng)。他十分勤奮,自學(xué)了高等數(shù)學(xué),并考取了大學(xué)教授的資格。法布爾十分喜愛(ài)文學(xué),酷愛(ài)詩(shī)歌。在他的昆蟲(chóng)學(xué)著作里,常常出現(xiàn)大詩(shī)人的詩(shī)句。他的主要是《昆蟲(chóng)記》,這部杰作把科學(xué)知識(shí)和文藝非常巧妙地結(jié)合起來(lái),用一種富有詩(shī)意的筆調(diào),向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的昆蟲(chóng)世界。

蟋蟀

在昆蟲(chóng)王國(guó)里,如此一流的住宅,這位建筑工程師是如何挖掘的呢?請(qǐng)研讀第七、八、九自然段:

1、哪一處使你感觸最深?2、畫(huà)出蟋蟀挖掘動(dòng)作的詞。唱歌打斗建住宅蟋蟀的簡(jiǎn)介

蟋蟀也叫蛐蛐,有些地方叫促織,也叫紡織娘。身體較小,呈黑褐色,觸角很長(zhǎng),善于跳躍。雄性好斗,兩翅摩擦發(fā)聲。生活在土穴、磚瓦碎石的下面或雜草中,主要在夜間活動(dòng)。資料袋蟋蟀又名蛐蛐,是一種昆蟲(chóng),身體黑褐色,觸角很長(zhǎng),后退粗大,尾部有尾須一對(duì),。吃植物的根、莖和種子,對(duì)農(nóng)業(yè)有害。雄的蟋蟀好斗,兩翅摩擦發(fā)出聲音。課文中提到蟋蟀會(huì)唱歌,實(shí)際上蟋蟀是不會(huì)鳴叫的,那聲音是依靠翅膀摩擦發(fā)出來(lái)的。蟋蟀舉起背上的左右翅膀,用右翅膀上的“弓”摩擦左翅膀上的細(xì)脈,便發(fā)出悅耳的鳴聲,這就是蟋蟀“唱歌”的秘密。蟋蟀是一類(lèi)善吃、好斗的昆蟲(chóng)。夏末秋初的夜晚,它們躲在墻角里、庭園中、雜草間、磚瓦下、土洞里,不停地發(fā)出“瞿瞿……瞿瞿……”“唧唧……唧唧……”的鳴叫。蟋蟀中只有雄蟋蟀會(huì)叫,因?yàn)樗邪l(fā)聲器,這是一種“求婚”的信號(hào),雌蟋蟀聽(tīng)到后會(huì)趕去“赴約成親”。這時(shí),如果闖來(lái)一只雄蟋蟀,就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)搏斗。

兩只雄蟋蟀先是振翅鳴叫,然后爪子相對(duì),猛撲亂咬,直到一方斗敗逃脫為止。得勝的雄蟋蟀,還要得意地振翅鳴叫一番。因?yàn)轶吧气Q好斗,自古以來(lái),人們喜歡飼養(yǎng)蟋蟀,觀看它們精彩的爭(zhēng)斗表演。

在蟋蟀的頭上,有一對(duì)比身體長(zhǎng)的絲狀觸角,尾部有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾須,雌蟋蟀的產(chǎn)卵管比較長(zhǎng),夾在兩條尾須當(dāng)中,所以俗稱(chēng)三尾子。雄蟋蟀沒(méi)有產(chǎn)卵管,叫它二尾子。憑鳴聲常??梢耘袛囿暗膬?yōu)劣:鳴聲尖而輕的多為小蟋蟀,鳴聲高亢雄厚的多為個(gè)頭較大的壯蟋蟀,叫不成聲的可能是“爛衣翅”,它的一只翅膀發(fā)育不良,或幼蟲(chóng)蛻變成蟲(chóng)時(shí)因外因爛掉了部分翅梢;可是“爛衣翅”不是無(wú)用之輩,它在格斗時(shí)卻十分兇猛哩!

由于蟋蟀善鳴好斗,不少人偏愛(ài)它,而對(duì)它的壞處反不以為然了。其實(shí),蟋蟀是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),不論成蟲(chóng)還是幼蟲(chóng),都能咬食農(nóng)作物的葉、莖和根。

宅蔽棄毫遇擇址穴掘搜傾扒拋zháibìqìháoyùzézhǐxuéjuésōuqīngbāpāo我會(huì)讀:shèn慎重扒:①b?。ò瞧?、扒著欄桿)②pá(扒手、扒土)宅住宅隱蔽棄去毫不可惜地址挖掘蔽棄毫址掘搜搜索洞穴傾斜扒土拋出隨遇而安穴傾扒拋遇生字住宅宅門(mén)隱蔽遮蔽毫米毫不可惜丟棄放棄遇到相遇選擇住址地址洞穴空穴來(lái)風(fēng)挖掘掘土傾斜傾注扒土扒開(kāi)拋棄拋開(kāi)隨遇而安蟋蟀住宅隱蔽丟棄慎重選擇住址洞穴搜索挖掘堤岸隧道驟雨傾斜鉗子扒土拋出毫不可惜隨遇而安我會(huì)讀慎重:十分地認(rèn)真。如:慎重處理選擇:挑選。如:選擇對(duì)象柔弱:軟弱。如:生性柔弱驟雨:急速猛烈的雨。如:暴風(fēng)驟雨住宅:住房(多指規(guī)模較大的)。如:住宅區(qū)住址:居住的地址(指城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、街道的名稱(chēng)和門(mén)牌號(hào)碼)。如:家庭住址毫不可惜:一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜。如:毫不可惜地扔廢品挖掘:挖,發(fā)掘。如:挖掘生產(chǎn)潛力鉗子:用來(lái)夾住或夾斷東西的器具。如:一把鉗子出名—()慎重—()隱蔽—()柔弱—()近義詞有名遮掩小心挖掘—()隨遇而安—()簡(jiǎn)單—()發(fā)掘簡(jiǎn)明入鄉(xiāng)隨俗軟弱慎重—()粗糙—()柔弱—()反義詞輕率強(qiáng)壯光滑干燥—()簡(jiǎn)樸—()濕潤(rùn)奢華一、說(shuō)明文的定義說(shuō)明文以說(shuō)明為主要表達(dá)方式,通過(guò)客觀地解說(shuō)事物的外貌、構(gòu)造、性質(zhì)、特征、范圍、類(lèi)別、來(lái)源、成因、功能等,來(lái)闡明事物的內(nèi)容、形式、本質(zhì)和規(guī)律。它的特點(diǎn)是在內(nèi)容上具有高度的科學(xué)性,在結(jié)構(gòu)上具有清晰的條理性,在語(yǔ)言上具有嚴(yán)密的準(zhǔn)確性。了解科學(xué)小品的特點(diǎn)科學(xué)小品是說(shuō)明文的一種,是采用了某些文學(xué)的表現(xiàn)手法(通常用比喻、擬人等手法,對(duì)話、故事等形式)以增強(qiáng)文章的形象性,寓知識(shí)于形象之中,描寫(xiě)與說(shuō)明兼用,生動(dòng)活潑,富有情趣,具有較多的文學(xué)色彩。文藝性科普說(shuō)明文常見(jiàn)的是比喻、擬人的手法,談話、講故事的形式;它既有科學(xué)性,又有趣味性。關(guān)鍵詞四、說(shuō)明方法1.分類(lèi)舉例子作比較

打比方

列數(shù)字四、說(shuō)明方法(1)舉例子為了更清楚地說(shuō)明事物或事理,在說(shuō)明中舉出一些恰當(dāng)?shù)睦?。例如,?.鯨》一文中,以齒鯨和虎鯨為例,來(lái)說(shuō)明鯨的食量大,捕食兇猛的特點(diǎn)。四、說(shuō)明方法(2)作比較通過(guò)事物之間的相互比較,使其特點(diǎn)顯得更加突出。例如,三年級(jí)下冊(cè)《21.太陽(yáng)》一課:“我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,130萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)?!边@里拿地球與太陽(yáng)作比較,說(shuō)明太陽(yáng)體積特別大的特點(diǎn)。四、說(shuō)明方法(3)打比方以人們常見(jiàn)、熟知的事物,比喻說(shuō)明不常見(jiàn)、不太熟知的事物,以達(dá)到通俗易懂的目的。例如《9.鯨》一課:“鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮出海面,從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣……”這里運(yùn)用了打比方的方法,把鯨噴出的水柱比作噴泉,使要說(shuō)明的事物生動(dòng)形象。四、說(shuō)明方法(3)打比方再如,六年級(jí)下冊(cè)《8.各具特色的民居》一課:“它們大多為三至六層樓,一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕?,布局均勻,宏偉壯觀。”這里用打比方、列數(shù)字的方法,生動(dòng)形象的說(shuō)明圓形圍屋外觀和整體布局均勻,宏偉壯觀的特點(diǎn)。四、說(shuō)明方法(4)列數(shù)字用數(shù)字來(lái)說(shuō)明事物的特征。例如四年級(jí)下冊(cè)《10.黃河是怎樣變化的》一課:“黃河在近2000年間竟決口1500多次,改道26次,給兩岸人民帶來(lái)了深重的苦難?!本瓦\(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。說(shuō)說(shuō)下列句子所使用的說(shuō)明方法:1.太平洋上漂浮著一個(gè)巨大的“太平洋垃圾島”,其面積有兩個(gè)美國(guó)得克薩斯州那么大。2.目前全國(guó)有生豬養(yǎng)殖場(chǎng)戶(hù)6000多萬(wàn)個(gè),其中年出欄500頭以上的只占約30%,大部分是小豬場(chǎng)、散戶(hù)養(yǎng),監(jiān)管難度大,違法成本低。

3.海南島和廉江有野生的荔枝林,可為我國(guó)是原產(chǎn)地的明證.4.石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。

作比較列數(shù)字舉例子打比方

默讀課文,想一想,小組討論,課文主要寫(xiě)了蟋蟀住宅的哪幾方面的內(nèi)容?

(選擇住址、住宅的特點(diǎn)、建造住宅)課文層次

第一段(1):蟋蟀出名的原因。第二段(2-7):蟋蟀住宅的特點(diǎn)。第三段(8-10):蟋蟀的住宅是怎樣建成的。學(xué)習(xí)課文的第一部分全班齊讀第一部分思考下面的問(wèn)題:1.蟋蟀出名的原因有幾個(gè)?2.第一部分用了什么修辭方法?

居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。出名作比較擬人居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。他的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

不光……還下面這樣改行不行?為什么?

它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。它的出名不光由于它的住宅,還由于它的唱歌。了解蟋蟀對(duì)住宅的選擇輕聲讀第二自然段,思考下面的問(wèn)題這一自然段運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?蟋蟀與其他昆蟲(chóng)有什么不同?隨遇而安是什么意思呢?(通過(guò)文章內(nèi)容理解這個(gè)成語(yǔ))蟋蟀對(duì)住址的選擇有什么要求?蟋蟀對(duì)住址的慎重選擇說(shuō)明了什么?蟋蟀怎么樣選擇住址?讀讀課文中有關(guān)的段落。蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽(yáng)光。它不利用現(xiàn)成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的,從大廳一直到臥室。

1.“隨遇而安”什么意思?

2.那別的昆蟲(chóng)是怎么樣“隨遇而安”的?3.從哪里能看出蟋蟀是“不肯隨遇而安”的?

(指能適應(yīng)周?chē)h(huán)境,不論環(huán)境如何都能滿足。)

(“慎重地選擇住址”“不利用現(xiàn)成的洞穴”“一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘”)

別的昆蟲(chóng)大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來(lái)不費(fèi)工夫,棄去豪不可惜。蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。

它常常慎重地選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽(yáng)光,它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的,從大廳一直到臥室。作比較

蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安?!半S遇而安”是指適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境,不論環(huán)境如何都能滿足。對(duì)于一般的昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō),只要能找到一個(gè)臨時(shí)隱蔽的藏身之地就滿足了,而蟋蟀卻不同,它不愿利用現(xiàn)成的洞穴,而是慎重地?fù)裰?,自己一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘。這是法布爾發(fā)現(xiàn)的蟋蟀與別的昆蟲(chóng)的不同之處。這句話也照應(yīng)了課文的題目,讓讀者知曉,為什么把蟋蟀的藏身洞穴稱(chēng)為“住宅”。蟋蟀選擇住宅與其它昆蟲(chóng)選擇住宅方式有哪些不一樣?其它昆蟲(chóng):臨時(shí)的隱蔽所得來(lái)不費(fèi)功夫棄之毫不可惜。蟋蟀(選址的特點(diǎn)):不肯隨遇而安慎重地選擇不利用現(xiàn)成洞穴思考蟋蟀的住宅有哪些特點(diǎn)?畫(huà)出描寫(xiě)蟋蟀住宅特點(diǎn)的句段,并從中劃出詞語(yǔ)概括蟋蟀住宅的特點(diǎn)。

在朝著陽(yáng)光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多不過(guò)九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)哪鄄?,決不去碰這一叢草。那微斜的門(mén)口,經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡(jiǎn)樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。

朗讀感悟:

畫(huà)出可以說(shuō)明蟋蟀住宅特點(diǎn)的詞語(yǔ)。蟋蟀的住宅建在朝著陽(yáng)光的堤岸上。蟋蟀的住宅隱藏在青草叢中。即使有驟雨,這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多不過(guò)九寸深,一指寬。向陽(yáng)隱蔽安全干燥安全寬敞

下面句子說(shuō)明住宅的什么特點(diǎn)?向陽(yáng)在朝著陽(yáng)光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多不過(guò)九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。

在朝著陽(yáng)光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多不過(guò)九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。

向陽(yáng)隱蔽干燥寬敞出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)哪鄄?,決不去碰這一叢草。那微斜的門(mén)口,經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。

朝陽(yáng)隱蔽干燥寬敞有門(mén)有平臺(tái)

在朝著陽(yáng)光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多不過(guò)九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。

列數(shù)字出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)哪鄄?,決不去碰這一叢草。那微斜的門(mén)口,經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。

安全干凈舒適悠閑自在在朝著陽(yáng)光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多不過(guò)九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)哪鄄?,決不去碰這一叢草。那微斜的門(mén)口,經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。

洞外門(mén)平臺(tái)隧道口說(shuō)明方法

出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)哪鄄?,絕不去碰這一叢草。那微斜的門(mén)口,經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。打比方擬人

那微斜的門(mén)口,經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃,收拾的很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。

運(yùn)用了擬人的修辭手法,使文章語(yǔ)言更加生動(dòng)、優(yōu)美。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。你怎么理解這句話的?

在這句話中,作者巧妙地把蟋蟀發(fā)出的聲音當(dāng)作“琴聲”,又將蟋蟀洞穴門(mén)口的平地稱(chēng)為“平臺(tái)”,讓讀者感到,這座住宅的設(shè)計(jì)是很講究的,它不僅能藏身?xiàng)?,而且還具備休閑娛樂(lè)的功能──勞動(dòng)之余,四周靜悄悄之時(shí),住宅的主人操琴?gòu)椬?,享受生活的?lè)趣。

這種形象的語(yǔ)言也反映了昆蟲(chóng)學(xué)家對(duì)昆蟲(chóng)的特殊感情。屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡(jiǎn)樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。洞內(nèi)屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡(jiǎn)樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。蟋蟀的住宅有什么特點(diǎn)?向陽(yáng)、隱蔽、干燥、有門(mén)、有平臺(tái)光滑、清潔、干燥、簡(jiǎn)樸、衛(wèi)生1.選擇地址:慎重、不肯隨遇而安、不用現(xiàn)成洞穴2.外部結(jié)構(gòu):3.內(nèi)部布置:討論:這些特點(diǎn),作者是怎么樣介紹的?數(shù)字說(shuō)明(最多不過(guò)九寸深,一指寬)打比方介紹擬人方法敘述由外部寫(xiě)到內(nèi)部陽(yáng)光的堤岸傾斜的隧道隧道彎彎曲曲一叢草半掩著仔細(xì)耙掃收拾平坦墻壁很光滑修理平整住所簡(jiǎn)樸清潔干燥衛(wèi)生蟋蟀的住宅真舒服??!小結(jié)

這些都是蟋蟀住宅的特點(diǎn)。這么多的特點(diǎn),我們能不能用一句話加以概括,把這些特點(diǎn)介紹出來(lái)呢?自己試一試.1.加入關(guān)聯(lián)詞:蟋蟀住宅的特點(diǎn),不僅朝陽(yáng),干燥,隱蔽,彎曲,而且平整,光滑,清潔,簡(jiǎn)樸。2.另一種說(shuō)法:蟋蟀住宅的特點(diǎn),既朝陽(yáng),干燥,隱蔽,彎曲又平整,光滑,清潔,簡(jiǎn)樸.

現(xiàn)在,你就是蟋蟀工程師,要參加昆蟲(chóng)王國(guó)第一屆住宅設(shè)計(jì)大賽,請(qǐng)工程師為自己的住宅設(shè)計(jì)廣告詞。

舒適的平臺(tái),溫暖的陽(yáng)光,綠色的家園,這就是我們蟋蟀的住宅。

蟋蟀的住宅,給你一個(gè)清潔寬敞的環(huán)境,讓你擁有一生的幸福。

精心打造,享受生活,一流的建筑。蟋蟀怎么會(huì)有建筑住宅的才能呢?它有特別好的工具嗎?蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專(zhuān)家,它的工具是那樣柔弱,所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。沒(méi)有。那樣柔弱設(shè)問(wèn)小組學(xué)習(xí)自讀批注交流匯報(bào)蟋蟀用柔弱的工具挖出了如此的住宅,真可以算是一項(xiàng)偉大的工程,那它又是怎么樣修建的呢?自由讀課文7~9自然段,思考:作者從哪幾個(gè)方面寫(xiě)蟋蟀修建住宅的?找出寫(xiě)蟋蟀建宅動(dòng)作的句子,并畫(huà)出動(dòng)詞,體會(huì)蟋蟀建宅的艱難與困苦。蟋蟀是怎樣建造自己的住宅?蟋蟀蓋房子大多是在十月。秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開(kāi)。

畫(huà)出表現(xiàn)蟋蟀挖掘住宅的詞。默讀,蟋蟀用哪些工具挖掘住宅?請(qǐng)畫(huà)出來(lái)。巢穴挖好了還要干什么呢?整修蟋蟀能吃苦耐勞、不肯隨遇而安!你有什么感受?作者觀察真認(rèn)真、仔細(xì)!前足:扒鉗子:搬后足:塌鋸:推、鋪蟋蟀圖使用工具:前足、鉗子、后足、鋸熟讀課文第7段,并找出蟋蟀建造住宅所用的工具.看圖把工具與蟋蟀的身體部位連接起來(lái).前足鉗子后腿后足前足扒鉗子搬后腿上的鋸?fù)?、鋪后足踏工具柔?/p>

長(zhǎng)期整修

不懈工作

蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時(shí)候。它用前足()土,還用鉗子()掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足()地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土()到后面,傾斜地()開(kāi)。扒搬踏推鋪

工作做得很快。蟋蟀鉆在土底下干活,如果感到疲勞,它就在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒,頭朝著外面,觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒,它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭,看得有些不耐煩了。

工作做得很快。蟋蟀鉆在土底下干活,如果感到疲勞,它就在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒,頭朝著外面,觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒,它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭,看得有些不耐煩了。蟋蟀:一點(diǎn)一點(diǎn)地修,堅(jiān)持不懈。作者:認(rèn)真觀察。作比較蟋蟀的住宅建好了,可是它好像并沒(méi)有滿足,它又做了什么事?,蟋蟀是怎樣整修的呢?整修的目的是什么?今天做一點(diǎn),明天做一點(diǎn),即使在冬天只要?dú)夂驕睾?,還在不停地進(jìn)行整修。長(zhǎng)時(shí)間整修是為了這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和這的身體的增長(zhǎng)而加深加闊。整修對(duì)

住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長(zhǎng)時(shí)間的整修,今天做一點(diǎn),明天做一點(diǎn)。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長(zhǎng)而加深加闊。即使在冬天,只要?dú)夂驕睾?,太?yáng)曬到它住宅的門(mén)口,還可以看見(jiàn)蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來(lái)。

住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長(zhǎng)時(shí)間的整修,今天做一點(diǎn),明天做一點(diǎn)。這個(gè)洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長(zhǎng)而加深加闊。即使在冬天,只要?dú)夂驕睾?,太?yáng)曬到它住宅的門(mén)口,還可以看見(jiàn)蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來(lái)。持之以恒,堅(jiān)持不懈假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。偉大的工程

這句話總結(jié)了前文,贊美了蟋蟀辛勤勞動(dòng),不肯隨遇而安的精神。同時(shí),這句話又是承接上一句來(lái)寫(xiě)的。蟋蟀的住宅是靠自己用簡(jiǎn)單而柔弱的工具一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘出來(lái)的,非常不容易,另外也寫(xiě)出了作者對(duì)蟋蟀住宅的總的印象。蟋蟀的住宅為什么可以算是“偉大的工程”?假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。

用“偉大的工程”來(lái)形容蟋蟀挖掘的洞穴,似乎有些太夸張了,然而用蟋蟀挖掘洞穴的工具來(lái)作比較,說(shuō)是“偉大的工程”卻一點(diǎn)也不為過(guò)。蟋蟀的整個(gè)身軀是那么的柔弱,用來(lái)施工的工具僅僅是細(xì)弱的前足和后腿,與要完成的挖土、搬土塊、踏地、推土、鋪土、修整等工程相比,這是多么大的反差!所以對(duì)蟋蟀來(lái)說(shuō),這不能不說(shuō)是一個(gè)偉大的工程,也是人們?yōu)橹@訝的超凡舉動(dòng)。

修建過(guò)程時(shí)間:十月,秋天初寒挖掘:前足,扒搬后足,踏推鋪整修:長(zhǎng)時(shí)間{我覺(jué)得蟋蟀堅(jiān)持不懈,認(rèn)真工作,以辛勤的勞動(dòng)建造住宅的精神非常了不起。學(xué)習(xí)了蟋蟀建造住宅這一部分。你有什么想法呢?小結(jié)這篇課文總結(jié)內(nèi)部外部一定要排水優(yōu)良要有溫和的陽(yáng)光向陽(yáng)、隱蔽、干燥、有門(mén)、有平臺(tái)簡(jiǎn)樸、清潔、干燥、衛(wèi)生(1)動(dòng)工時(shí)間

(2)怎樣挖掘(3)不斷修整。選擇住址

住宅的特點(diǎn)

怎樣挖掘

蟋蟀的住宅主要講的是什么?作者為什么把蟋蟀的巢穴說(shuō)成住宅,這樣寫(xiě)有什么好處?這樣寫(xiě)很形象,能引發(fā)讀者的閱讀興趣蟋蟀的住宅主要描寫(xiě)了蟋蟀挖掘、建造巢穴的事??偨Y(jié)全文

學(xué)完這篇課文后,從蟋蟀的身上你學(xué)到了什么?

蟋蟀吃苦耐勞,追求完美,不肯隨遇而安的優(yōu)秀品質(zhì)。課文表達(dá)作者什么感情?這篇課文作者懷著對(duì)蟋蟀的喜愛(ài)之情,真實(shí)地介紹蟋蟀的住宅特點(diǎn)和修建經(jīng)過(guò),贊揚(yáng)了蟋蟀不辭勞苦和不肯隨遇而安的精神。

哦,我的蟋蟀們!因?yàn)橛心銈兊呐惆槲也鸥械缴幕盍?,而生命是我們這片土地上的靈魂……一個(gè)活著的微點(diǎn)——最小最小的生命的一粒,更能引起我的無(wú)限興趣,更讓我無(wú)比地?zé)釔?ài)你們!——(法)法布爾《昆蟲(chóng)記》

現(xiàn)在為了研究蟋蟀,我又搜索起它們的巢穴來(lái)。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多不過(guò)九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。蟋蟀鉆到土底下,如果感到疲勞,它就在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒,頭朝著外面,觸須輕微地?cái)[動(dòng)。課文中的許多地方把蟋蟀當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),如:當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。你能從課文中找出幾句嗎?你能自己寫(xiě)幾句嗎?擬人1.早晨,太陽(yáng)像個(gè)剛出門(mén)的新媳婦,羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。

2.晚秋了,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,露著笑臉在打瞌睡。4.小燕子嘰嘰喳喳地唱著歌飛來(lái)了,告訴我們春天已經(jīng)來(lái)臨了。

3.寧?kù)o的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。5.風(fēng)是調(diào)皮的,一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會(huì)兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。用擬人的修辭手法說(shuō)一說(shuō):1、蟋蟀趴在洞口。2、蟋蟀吃草。跟我學(xué)語(yǔ)法1.它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅.()2.出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門(mén).()3.蟋蟀在這平臺(tái)上彈琴.()4.蟋蟀鉆到土底下,如果感到疲勞,它就在這未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒.()5.蟋蟀怎么會(huì)有建筑住宅的才能呢?它有特別好的工具嗎?沒(méi)有。()遞進(jìn)關(guān)系打比方擬人假設(shè)關(guān)系設(shè)問(wèn)1.不光……還……2.比喻句(打比方)3.擬人句4.如果……就……小明不光會(huì)唱歌,還會(huì)跳舞。天空的彩虹像一彎拱橋。魚(yú)兒在水里歡快地跳舞。如果明天轉(zhuǎn)晴了,就去公園放風(fēng)箏。仿寫(xiě)句子總結(jié)課文

通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們不僅了解了蟋蟀住宅的特點(diǎn),而且了解了它是如何建造住宅的,它的這種吃苦耐勞的精神是值得我們學(xué)習(xí)的.這篇課文選自法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的<<昆蟲(chóng)的故事>>一書(shū),課后有興趣的同學(xué)可以借來(lái)讀一讀,相信大家一定會(huì)有更多的收獲.按要求填空(1)“當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴?!边\(yùn)用了()修辭方法,你能再寫(xiě)一個(gè)嗎?(2)“它有特別好的工具嗎?沒(méi)有?!边\(yùn)用了()修辭方法。(3)、“它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。”如果把這句話改為“它的出名不光由于它的住宅,還由于它的唱歌?!毙袉幔繛槭裁??(4)、“蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安?!薄半S遇而安”是什么意思?請(qǐng)你用它寫(xiě)一句話擬人設(shè)問(wèn)①不行。②第一句話強(qiáng)調(diào)由于住宅出名,第二句強(qiáng)調(diào)由于唱歌出名,側(cè)重點(diǎn)不同,第一句符合本課的主題“蟋蟀的住宅”,而第二句不符合本課要寫(xiě)的主題。能適應(yīng)各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。

與大豆、油菜和麻風(fēng)樹(shù)等油料植物相比,微藻的生長(zhǎng)周期短,從初生到可以制油僅需一個(gè)星期左右,而大豆等油料植物一般需要幾個(gè)月。此外,微藻的含油量高,油脂產(chǎn)率高,單位面積產(chǎn)油量是大豆的數(shù)百倍,每公頃可年產(chǎn)幾萬(wàn)升生物柴油。微藻還不會(huì)占用耕地,利用灘涂、鹽堿地、荒漠等,以及海水、荒漠地區(qū)的地下水等,就可以大規(guī)模地開(kāi)發(fā)“微藻油田”,不會(huì)與農(nóng)作物爭(zhēng)地、爭(zhēng)水。

----《微藻----可循環(huán)的“綠色油田”》第③段主要運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法?

作比較、列數(shù)字相比

人體生物能發(fā)電還有其它形式。當(dāng)一個(gè)人坐著或站立時(shí),就會(huì)持續(xù)產(chǎn)生重力勢(shì)能。此時(shí),若能采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將這種能轉(zhuǎn)換成電能。美國(guó)有一家公司將發(fā)電裝置埋在行人擁擠的公共場(chǎng)所,外面是一排踏板。當(dāng)行人從板上走過(guò)時(shí),體重壓在板上,使與踏板相連的搖桿向另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng),從而帶動(dòng)中心軸旋轉(zhuǎn),使與之相連的發(fā)電機(jī)啟動(dòng)。---《自給自足的人體生物能發(fā)電》

本段主要運(yùn)用了哪一種說(shuō)明方法?

舉例子請(qǐng)你以蟋蟀的身份,向大家介紹一下自己住宅特點(diǎn)及修建過(guò)程。蟋蟀的自述

蛐蛐兒,蛐蛐兒,十月份到了,即將是秋天初寒的時(shí)節(jié)了,我得趕快選一處向陽(yáng)、干燥、隱蔽的處所修建我過(guò)冬的住宅了。好地址找到了。我開(kāi)始了工作。我先用前足扒土,用鉗子把較大的土塊搬開(kāi),再用強(qiáng)壯的后足踏地,用后腿上的鋸齒把泥土傾斜的鋪開(kāi)。當(dāng)我疲勞的時(shí)候,就在未完工的家門(mén)口歇一會(huì)兒,然后再繼續(xù)工

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