山東省昌邑市2023-2024學年八年級下學期期中考試物理試題【含答案、解析】_第1頁
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試卷第=page1616頁,共=sectionpages1616頁試卷第=page11頁,共=sectionpages1313頁山東省昌邑市2023-2024學年八年級下學期期中考試物理試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.學習了牛頓第一定律之后,同學們展開了討論,以下觀點錯誤的是()A.物體的運動不需要力來維持B.物體不受力,它的運動狀態(tài)不變C.靜止的物體沒有慣性D.此定律是在實驗和大量事實基礎上推理得出的【答案】C【詳解】A.力可以改變物體多運動狀態(tài),物體的運動不需要力來維持,故A正確,不符合題意;B.物體不受力,它將保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),運動狀態(tài)不變,故B正確,不符合題意;C.一切物體都有慣性,故C錯誤,符合題意;D.牛頓第一定律是在實驗加推理基礎上得出的,故D正確,不符合題意。故選C。2.如圖所示的實例中,不能用流體壓強與流速的關系解釋的是()A.圖甲,刮大風時,傘面會被向上“吸”起B(yǎng).圖乙,向兩張紙之間吹氣,兩張紙會相互“吸”起來C.圖丙,等候列車的乘客應站在安全線以外,否則可能會被“吸”向列車D.圖丁,將吸管插入飲料瓶中用力吸,飲料就“吸”到口中【答案】D【詳解】A.打開的傘上凸下平,刮風時,傘上方空氣流速快,壓強??;傘下方空氣流速慢,壓強大,產(chǎn)生一個向上的力,傘面會被向上“吸”起,故A不符合題意;B.向兩張紙之間吹氣,中間氣體流速快,壓強小,紙兩側氣體流速慢,壓強大,則兩張紙會被壓向中間,相互“吸”起來,故B不符合題意;C.如果乘客距離行駛的列車太近,乘客靠近列車這側空氣流速快,壓強??;外側空氣流速相對較慢,壓強大,產(chǎn)生的壓力差會把乘客壓向列車,造成危險,故C不符合題意;D.用吸管吸飲料時,先吸去管中的空氣,使管中壓強變小,在大氣壓的作用下,飲料進入吸管再流入口中,利用的大氣壓原理,故D符合題意。故選D。3.自行車是一種常用的交通工具,它的結構和使用涉及了許多物理知識,下列說法正確的是()A.在車軸擰螺母處加一個墊圓,以增大受力面積來增大壓強B.當人騎自行車前進時,停止蹬車后仍向前走,是由于人與自行車具有慣性C.軸承內(nèi)裝有滾珠,變滾動摩擦為滑動摩擦來減小摩擦D.剎車時纂緊剎車把,以增大剎車塊與車圈之間的壓力,從而減小摩擦力【答案】B【詳解】A.在車軸擰螺母處加一個墊圓,根據(jù)可知,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故A錯誤;B.一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的慣性,當人騎自行車前進時,停止蹬車后仍向前走,是由于人與自行車具有慣性,故B正確;C.摩擦力分為靜摩擦力,滑動摩擦力,滾動摩擦力,軸承內(nèi)裝有滾珠,是變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦,故C錯誤;D.剎車時纂緊剎車把,是在接觸面的粗糙程度一定時,增大剎車塊與車圈之間的壓力,從而增大摩擦力,故D錯誤。故選B。4.我國第三艘國產(chǎn)航空母艦“福建號”滿載時排水量為88000t,當一架質(zhì)量為的殲十五艦載機飛離航母后,“福建號”因艦載機飛離而少排開水的質(zhì)量(

)A.等于 B.大于 C.小于 D.等于87970t【答案】A【詳解】“福建號”航母漂浮在水面上,根據(jù)漂浮條件可知航母所受的浮力與航母總重力相等;艦載機飛離航母后,“福建號”航母重力減小,所受浮力減小,減小的浮力等于艦載機的重力;根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=m排g可知,少排開水的質(zhì)量等于艦載機的質(zhì)量,即等于3×104kg。故選A。5.殲擊機在進入戰(zhàn)斗狀態(tài)時要丟掉副油箱,這樣做是為了A.增大慣性,使運動狀態(tài)不易改變 B.減小慣性,使運動狀態(tài)不易改變C.增大慣性,使運動狀態(tài)易于改變 D.減小慣性,使運動狀態(tài)易于改變【答案】D【詳解】殲擊機在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,是通過減小飛機的質(zhì)量來減小飛機的慣性,使自身的運動狀態(tài)容易改變,以提高殲擊機的靈活性.6.押加是我國少數(shù)民族體育項目之一,又稱大象拔河。比賽中甲、乙兩人通過腿、肩等部位用“力”拖動布帶互拉,以決勝負。如圖所示,甲、乙兩人僵持不動,若布帶的重力不計,下列說法正確的是(

)A.甲對地面的壓力和甲所受的摩擦力是一對平衡力B.甲對布帶的拉力和乙對布帶的拉力是一對平衡力C.甲受到的拉力和乙受到的拉力是一對相互作用力D.布帶對甲的拉力和地面給甲的摩擦力是一對相互作用力【答案】B【詳解】A.甲對地面壓力方向豎直向下,甲受到的摩擦力是水平方向的,這兩個不在同一直線上,不是一對平衡力,故A錯誤;B.甲對布帶的拉力和乙對布帶的拉力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,都作用在布帶上,符合平衡力條件,故B正確;C.甲受到的拉力是繩子給的和乙受到的拉力也是繩子給的,不符合相互作用力的條件,故C錯誤;D.布帶對甲的拉力和地面給甲的摩擦力作用在同一個物體上,不是一對相互作用力,故D錯誤。故選B。7.如圖是測量大氣壓強的實驗裝置,玻璃管長約1米,槽內(nèi)裝有水銀。下列說法正確的是(

)A.將玻璃管從豎直位置適當向右側傾斜,玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差變大B.若將玻璃管下按1cm(水銀未充滿玻璃管),玻璃管內(nèi)外水銀面高度差變?yōu)?50mmC.在實驗中,若玻璃管內(nèi)混入少量空氣,所測得大氣壓值偏小D.將此裝置從山腳移到山頂,玻璃管內(nèi)外水銀面高度差變大【答案】C【詳解】A.在測量過程中,由于外界的氣壓不變,則支持的水銀柱的高度不變,如果玻璃管向右傾斜,管內(nèi)水銀的長度會變長,但高度差不變,故A錯誤;B.水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的,若將玻璃管下按1cm,但水銀未充滿玻璃管,不會影響水銀柱的最終高度,則玻璃管內(nèi)外水銀面高度差仍為760mm,故B錯誤;C.玻璃管中混入了空氣,空氣會對水銀柱產(chǎn)生向下的壓強,抵消了大氣壓的部分作用效果,所測高度將變小,則所測的大氣壓值偏小,故C正確;D.因為大氣壓隨高度的升高而降低,故將此裝置從山腳移到山頂,管內(nèi)被托起的水銀將下降,即管內(nèi)外水銀液面高度差減小,故D錯誤。故選C。8.俗語“瓜浮李沉”是指西瓜投入水中會漂浮,李于投入水中會下沉,如圖所示,對此現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.西瓜的密度大于李子的密度B.西瓜所受的浮力小于李子所受的浮力C.李子受到的浮力小于它的重力D.西瓜所受的浮力大于它排開水的重力【答案】C【詳解】A.李子在水中沉底,故李子的密度大于水的密度,西瓜漂浮在水面上,故西瓜的密度小于水的密度,故李子的密度大于西瓜的密度,故A錯誤;B.根據(jù)公式F浮=ρ液gV排可知,在液體密度相同的情況下,西瓜排開水的體積比李子排開水的體積大,則西瓜所受的浮力大于李子所受的浮力,故B錯誤;C.李子沉底時處于靜止狀態(tài),根據(jù)物體的浮沉條件可知,李子所受的浮力小于自身重力,故C正確;D.根據(jù)阿基米德原理,西瓜所受的浮力等于排開水的重力,故D錯誤。故選C。二、多選題9.如圖所示的實例中,屬于增大壓強的是(

)A.刀刃磨得很薄 B.蚊子尖尖的口器C.駱駝寬大腳掌 D.滑雪者穿滑雪板【答案】AB【詳解】A.刀刃磨得很薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積,增大壓強,故A符合題意;B.蚊子尖尖的口器,是在壓力一定時,通過減小受力面積,增大壓強,故B符合題意;C.駱駝寬大腳掌,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故C不符合題意;D.滑雪者穿滑雪板,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故D不符合題意。故選AB。三、單選題10.如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個質(zhì)量相同的薄壁容器。兩個容器開口大小相同、底面積相同,分別裝有質(zhì)量相同的a、b兩種液體,兩個容器中的液面高度不同。下列說法正確的是()A.兩種液體密度的大小關系是B.桌面對兩個容器支持力的大小關系是F甲>F乙C.兩種液體對容器底壓強的大小關系是pa<pbD.兩個容器對桌面壓強的大小關系是p甲<p乙【答案】C【詳解】A.因為甲乙兩個容器中液體的質(zhì)量相等,但甲中液體的體積大于乙中液體的體積,所以由密度公式可知,甲中液體的密度小于乙中液體的密度,即ρa<ρb,故A錯誤;B.因為兩個容器放在水平桌面上,所以容器對桌面的壓力大小等于容器的重力與液體的重力之和,而兩個容器的質(zhì)量和容器內(nèi)液體的質(zhì)量均相等,所以由重力公式G=mg可知,兩個容器對桌面的壓力大小相等,再根據(jù)力的作用的相互性可知,桌面對兩個容器支持力的大小也相等,故B錯誤;C.由圖可知,甲為柱形容器,液體對容器底的壓力與液體的重力相等;乙裝液體部分為口小底大的錐形容器,液體對容器底的壓力大于液體的重力,由于兩容器中液體的質(zhì)量相等,則甲中液體對容器底部的壓力小于乙中液體對容器底部的壓力,由壓強公式可知,在容器底面積相同時,甲中液體對容器底部的壓強小于乙中液體對容器底部的壓強,即pa<pb,故C正確;D.因為兩個容器對桌面的壓力大小相等,且容器的底面積也相等,所以由壓強公式可知,兩個容器對桌面壓強的大小相等,故D錯誤。故選C。四、多選題11.如圖所示,有兩個正方體實心物體A、B疊放在水平桌面上,物體A重5N,B重40N。已知物體A對B的壓強與此時物體B對桌面的壓強相等,物體A對B的壓力、物體B對桌面的壓力分別為FA和FB。物體A和物體B的密度分別是ρA和ρB,下列說法中()A.FA∶FB=1∶9 B.ρA∶ρB=27∶8C.FA∶FB=1∶8 D.ρA∶ρB=9∶8【答案】AB【詳解】AC.物體A對B的壓力等于物體A的重力,即物體B對桌面的壓力等于兩物體的重力之和,即所以有故A符合題意,C不符合題意;BD.因為物體A對B的壓強與此時物體B對桌面的壓強相等,所以兩物體底面積之比為兩物體邊長之比為兩物體體積之比為兩物體質(zhì)量之比為則兩物體的密度之比為故B符合題意,D不符合題意。故選AB。12.如圖所示,放在水平桌面上的甲、乙、丙三個完全相同的容器,裝有三種不同的液體,將三個完全相同的長方體A分別放入三種液體中,靜止時三個容器的液面恰好相平,則下列判斷正確的是(

)A.長方體A受到的浮力F浮甲=F浮乙=F浮丙 B.容器對桌面的壓力F甲=F乙=F丙C.液體的密度ρ甲<ρ乙<ρ丙 D.液體對容器底的壓強p甲>p乙>p丙【答案】AC【詳解】A.根據(jù)圖示可知,A在甲中懸浮,在乙和丙中漂浮,所以其所受的浮力與其自身的重力相等,故F浮甲=F浮乙=F浮丙故A正確;BC.由于A在甲中懸浮,根據(jù)浮與沉的條件ρA=ρ甲A在乙和丙中漂浮,根據(jù)浮與沉的條件ρA<ρ乙ρA<ρ丙由于A在丙中浸入的體積小于在乙中浸入的體積,根據(jù)F浮=ρ液V排g可知,丙中液體的密度大于乙中液體的密度,即甲中液體密度最小,故三種液體密度關系ρ甲<ρ乙<ρ丙根據(jù)圖示可知,丙液體最多,質(zhì)量最大,重力最大,且長方體A相同,容器相同;容器對桌面的壓力等于容器、長方體和液體的總重力,所以丙容器對桌面的壓力最大,其次是乙,最小的是甲,故容器對桌面的壓力F甲<F乙<F丙故B錯誤,C正確;D.因為ρ甲<ρ乙<ρ丙且液體的深度相同,由p=ρgh可知,丙容器底所受的壓強最大,其次是乙,再次是甲,故液體對容器底的壓強p甲<p乙<p丙故D錯誤。故選AC。五、作圖題13.將一個正在發(fā)聲的音叉移近懸掛的泡沫塑料小球,當兩者接觸時,可觀察到小球被彈開的現(xiàn)象,如圖所示,請畫出此時小球的受力示意圖。

【答案】

【詳解】泡沫塑料小球靠近正在發(fā)聲的音叉,音叉振動而發(fā)聲,振動的音叉將小球彈開,此時小球只受豎直向下的重力和沿著懸掛繩向上的拉力,如圖所示

14.如圖所示,是一塊重為20N正在水中加速下沉的物塊,請畫出物塊在水中所受重力G和浮力的受力示意圖?!敬鸢浮俊驹斀狻空谒屑铀傧鲁恋奈飰K,浮力小于重力,G=20N,F(xiàn)浮<20N,過重心分別作豎直向下的重力G和豎直向上的浮力F浮,如圖所示:六、實驗題15.在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中:(1)小明用如圖甲所示的方式勻速拉動木塊,測量滑動摩擦力,彈簧測力計對木塊的拉力(選填“大于”或“小于”)滑動摩擦力的大??;木塊對木板的壓力(選填“等于”或“不等于”)木板對木塊的支持力;(2)小明提出如下猜想:A.滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關;B.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。小明以v1的速度勻速拉動木塊,進行了如圖乙、丙、丁所示的實驗探究過程。比較圖兩次實驗,可驗證猜想A;比較圖兩次實驗可驗證猜想B。(3)如圖丁所示,小明以v2的速度勻速拉動木塊再次進行實驗。已知v2>v1,此時毛巾對木塊的摩擦力(選填“變大”、“不變”或“變小”);(4)為了驗證是否還有其他影響因素,小明進一步設計了如圖戊、己所示的實驗,A、B是完全相同的兩個木塊,木板接觸面的粗糙程度不變。兩次實驗木塊均做勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)相同,可得結論:?!敬鸢浮?1)大于等于(2)丙、丁乙、丙(3)不變(4)滑動摩擦力的大小與接觸面積無關【詳解】(1)[1]用如圖甲所示的方式勻速拉動木塊,木塊合力為0,拉力的作用效果有兩個:拉動木塊向前的力和給木塊一個向上的力,故彈簧測力計對木塊的拉力大于滑動摩擦力的大小。[2]木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對相互作用力,故大小相等。(2)[1]要驗證滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關,應保持接觸面的粗糙程度相同,使接觸面受到壓力不同,所以應選擇丙、丁。[2]要驗證滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關,應保持壓力相同,使接觸面的粗糙程度不同,所以應選擇乙、丙。(3)滑動摩擦力與壓力大小和接觸面粗糙程度有關,與速度無關,故以v2的速度勻速拉動木塊再次進行實驗時,毛巾對木塊的摩擦力不變。(4)如圖戊、已,壓力大小和接觸面粗糙程度均不變,改變接觸面積,滑動摩擦力大小不變,故可得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積無關。16.小明同學在探究液體壓強的實驗中,用如圖甲所示的壓強計進行了圖乙、丙所示的操作:(1)實驗前,小明發(fā)現(xiàn)U形管兩液面高度不相同,接下來的操作是;組裝好的液體壓強計(選填“是”或“不是”)連通器;(2)小明將壓強計的探頭放入液體中,要通過觀察判斷壓強大小變化的,此處所用的物理研究方法是;(3)分析圖乙A、B兩圖的實驗現(xiàn)象,可以得出的初步結論是:;(4)在圖乙B中保持探頭的位置不變,只改變探頭的方向,U形管兩液面的高度差將(選填“變大”、“不變”或“變小”);(5)小明想知道C圖中的鹽水密度是多少,于是設計了如圖丙所示的實驗裝置。內(nèi)外兩個容器緊密粘合在一起,內(nèi)部小容器的底部為一張彈性很好的橡皮膜,小明進行了如下操作:①在內(nèi)部小容器內(nèi)裝入適量待測鹽水,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向下突出;②在外部大容器內(nèi)裝入清水,直到橡皮膜變平,測出鹽水深度h以及清水與鹽水的液面高度差,請你寫出鹽水的密度表達式:(用含有h、和的式子表示)?!敬鸢浮?1)拆除軟管重新安裝不是(2)U形管兩側的液面高度差轉換法(3)見解析(4)不變(5)【詳解】(1)[1][2]壓強計未使用前U形管兩側液面高度應相平,若不相平,應拆除軟管重新安裝;上端開口,下端連通的容器為連通器,此裝置一端封閉,故此裝置不是連通器。(2)[1][2]液體內(nèi)部壓強的大小不容易觀察到,因此用U形管兩側的液面高度差來反映液體內(nèi)部壓強的大小,運用了轉換法。(3)A、B兩圖液體密度相同,A圖探頭深度小于B圖,A圖U形管液面高度差小于B圖,因此說明液體壓強與液體深度有關,并且同種液體中,深度越深,壓強越大。(4)保持探頭的位置不變,只改變探頭的方向,液體的密度和探頭的深度都沒有改變,因此U形管液面高度差不變。(5)當橡皮膜變平時,鹽水對其向下的壓強與水對其向上的壓強相等,所以p鹽水=p水ρ鹽水gh=ρ水g(h+Δh)17.為了探究浮力的大小跟哪些因素有關,小樂用裝有沙子的柱形帶蓋玻璃瓶依次做了如圖所示的實驗,來驗證下列猜想。猜想1:浮力大小與液體的密度有關。猜想2:浮力大小與物體排開液體的體積有關。猜想3:浮力大小與物體的質(zhì)量有關。(1)通過實驗,可知C中玻璃瓶所受浮力的大小是;(2)通過實驗步驟A、B、C可得結論;通過實驗步驟,可得猜想1是正確的;(3)為驗證猜想3,小樂將玻璃瓶中的沙子倒掉一些,并擦干瓶外的水,按步驟A和D得出浮力大小;重復上述操作多次,若發(fā)現(xiàn),則說明猜想3錯誤;(4)有人猜想:“浸沒在液體中的固體所受的浮力可能跟固體的形狀有關”,為驗證猜想小樂用橡皮泥代替了裝沙子的玻璃瓶,設計實驗方案如下:①用細線拴上橡皮泥,懸掛在彈簧測力計下,使橡皮泥緩慢地,讀出測力計的示數(shù)F1;②,重復上述步驟,讀出測力計的示數(shù)F2;③比較F1和F2的大小,若相等,說明?!敬鸢浮?N見解析A、C、E浮力大小不變浸沒在水中見解析見解析【詳解】(1)[1]A、C實驗步驟中,根據(jù)稱重法可知浮力F浮=G-F=4.8N-2.8N=2N(2)[2]根據(jù)控制變量法可知,研究物體所受浮力的大小與物體排開液體的體積有關,要控制排開液體的密度相同,改變物體排開液體的體積,B、C實驗中物體排開液體的體積不同,由于測力計示數(shù)不同,由稱重法知,兩實驗中受到的浮力不同,所以,根據(jù)A、B、C的結果,可得液體密度相同時,排開液體體積越大,物體所受浮力越大。[3]通過A、C、E實驗步驟可知,隨著液體密度的增大,彈簧測力計的示數(shù)減小,由稱重法可知,金屬塊所受浮力也增大,說明浮力的大小與液體密度有關,可得猜想1是正確的。(3)[4]根據(jù)稱重法測浮力,將瓶子中的沙子倒掉一些可以減小物體的質(zhì)量,按步驟A、D測出浮力大小,重復多次上述操作,若發(fā)現(xiàn)浮力大小不變可說明浮力大小與物體的質(zhì)量無關,猜想3錯誤。(4)①[5]探究浸沒在液體中的固體所受的浮力是否與固體形狀有關,應控制液體密度與固體的體積不變而改變物體的形狀;用細線拴上橡皮泥,懸掛在彈簧測力計下端,使橡皮泥緩慢地浸沒在水中,讀出彈簧測力計示數(shù)F1。②[6]改變橡皮泥的形狀,重復上述步驟,測出彈簧測力計示數(shù)F2。③[7]比較F1和F2的大小,若相等,說明浸沒在液體中的固體所受的浮力跟固體的形狀無關。七、計算題18.“木桶理論”告訴我們:一只木桶能裝多少水,只取決于桶壁上最短的那塊木板,如圖所示,已知桶壁上最長的木板長0.5m,最短的木板長0.2m,桶底內(nèi)部底面積,空桶的質(zhì)量2kg,當桶裝滿水時對水平地面的壓強。(忽略圓桶外壁的厚度,,g取10N/kg)求:(1)當桶裝滿水時,桶內(nèi)水的重力;(2)當桶裝滿水時,桶底受到水的壓強和壓力。【答案】(1)100N(2)2000Pa,80N【詳解】(1)空桶的重力G桶=m桶g=2kg×10N/kg=20N桶對水平地面的壓力F1=p1S1=3×103Pa×4×10-2m2=120N桶對水平地面的壓力F1=G桶+G水桶內(nèi)水的重力G水=F1-G桶=120N-20N=100N(2)當桶裝滿水時,水的深度h=0.2m,此時桶底受到水的壓強p2=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa桶底受到水的壓力F2=p2S底=2000Pa×4×10-2m2=80N19.一個不吸水的正方體物體B邊長為10cm、重為6N,靜止在水平放置的平底柱形容器A底部,如

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