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…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、在杯子里灌滿水;用手堵住杯口,然后把杯子倒立在水槽中,這時(shí)抓住杯底向上提,在杯口離開水面前,杯子露出水面部分()
A.充滿水B.沒有水C.有水但不滿,水面上方是真空D.有水但不滿,水面上方有空氣2、電視;報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體報(bào)道了一種長壽元素﹣硒;硒又被譽(yù)為“抗癌大王”.如圖是硒元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)硒的說法正確的是()
A.一個硒原子中有34個中子B.硒是一種非金屬元素C.硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96gD.硒的元素符號為SE3、如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置;下列說法正確的是()
A.可以研究發(fā)電機(jī)的工作原理B.可以研究通電導(dǎo)體在磁場中受到力作用的規(guī)律C.可以研究感應(yīng)電流的方向與磁場方向的關(guān)系D.在實(shí)驗(yàn)過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能4、下列設(shè)備中應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是()A.電磁起重機(jī)B.電熱水壺C.發(fā)電機(jī)D.電動機(jī)5、下列四幅圖中小磁針北極指向正確的是()A.B.C.D.6、光照條件下;一只大燒杯中裝入大半杯清水,在燒杯底部放一些新鮮水草,通入一定量的A氣體。靜置一段時(shí)間后,用漏斗罩住水草將一只盛滿水的小試管倒置于漏斗上。過較長時(shí)間后,試管里收集到少許B氣體。對此實(shí)驗(yàn),下列判斷正確的是()
A.A是O2、B是CO2B.A是CO2、B是O2C.A是N2、B是O2D.A是N2、B是CO2評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、星期天,小明同學(xué)在父母的協(xié)助下,從早上七點(diǎn)開始每隔半小時(shí)對他家附近的氣溫和一個深水池里的水溫進(jìn)行測量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪出溫度一時(shí)間圖象,如圖所示。從圖中可以看出乙的溫度變化幅度小,是____(填“氣溫”或“水溫”)的圖象,溫度變化幅度小的原因是____。
8、如圖是甲;乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為____;
(2)分析t1℃時(shí),將10g乙物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是____(填“飽和”或“不飽和”)溶液.欲使t2℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采取的方法____.(任填一種方法)
9、小英在做用滑動變阻器改變燈泡亮度的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖所示的電路.她閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮,她將滑動變阻器的滑片P從右端滑動到左端,再滑動到右端的過程中,燈泡L始終不發(fā)光.為了排除電路故障,小英用量程為0﹣3V的電壓表進(jìn)行檢查判斷.她將電壓表的負(fù)接線柱與A接線柱連接,電壓表正接線柱依次與其他接線柱連接,對應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如下表所示.。電壓表正接線柱與其他接線柱連接情況電壓表示數(shù)/V與B接線柱連接3與C接線柱連接3與D接線柱連接3與E接線柱連接3與F接線柱連接0根據(jù)以上信息,可判斷____段電路一定出現(xiàn)了故障.
10、配制0.9%的NaCl溶液500g;回答下列問題.
(1)計(jì)算:需NaCl的質(zhì)量為____g;
(2)稱量:托盤天平稱量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向右側(cè),此時(shí)的做法是____;
A.調(diào)節(jié)平衡螺母B.添加藥品C.減少藥品D.調(diào)節(jié)游碼。
(3)量?。河昧客擦咳∷畷r(shí),若俯視讀數(shù)則導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏____;
(4)溶解:將NaCl與水混合溶解,裝瓶貼標(biāo)簽放置,若裝瓶過程中有溶液外濺,不會影響所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),原因是____.11、某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液;請你參與完成:
(1)計(jì)算:氯化鈉的質(zhì)量為____g;
(2)稱量:用托盤天平稱量,氯化鈉應(yīng)放在____(填“左盤”或“右盤”);
(3)溶解:溶解時(shí)要用到玻璃棒,其作用是____.12、康康同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為為____;C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳的性質(zhì)有____.(答出2條即可).
評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題,共18分)18、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。
19、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。
20、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共3題,共30分)21、如圖所示的家庭電路;要求將開關(guān);燈泡和帶保險(xiǎn)絲的三孔插座正確連入電路中.
22、按要求作圖(請保留作圖痕跡):
(l)如圖甲所示.A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像;根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中畫出平面鏡.
(2)如圖乙所示;小塊從斜面上A處由靜止滑下,經(jīng)水平木板表面上的B處,最終停在C處.畫出木塊在B處時(shí)水平方向的受力示意圖.
(3)如圖丙(a)所示,小華用笤帚在掃地,O為支點(diǎn),作用在A點(diǎn)的動力為F1.在圖(b)中畫出作用在B點(diǎn)的阻力F2的示意圖及其力臂l2.
23、完成下列作圖.
(1)圖1中的OA是光從空氣斜射到水面;經(jīng)水面反射的一條光線,請作出它對應(yīng)的入射光線和入射光線的折射光線.
(2)將圖2中的燈和控制燈的開關(guān)連入電路.參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【解答】當(dāng)抓住杯底向上提時(shí);杯內(nèi)水柱有個向下的壓強(qiáng),但這個壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于大氣壓,所以水柱不會下降,所以杯內(nèi)仍然是充滿水的;
故選A。
【分析】抓住杯底向上提時(shí),杯內(nèi)是充滿水而沒有空氣的,故在外界大氣壓的作用下,水柱不會下降。2、B【分析】【解答】A.根據(jù)元素周期表中的一格可知;左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則硒原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為34,而不是中子數(shù)為34,故選項(xiàng)說法錯誤;
B.根據(jù)元素周期表中的一格可知;中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是硒,屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說法正確;
C.根據(jù)元素周期表中的一格可知;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,硒的相對原子質(zhì)量為78.96,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯誤;
D.元素符號的書寫原則是“一大二小”;硒的元素符號為“Se”,故選項(xiàng)說法錯誤;
故選B.
【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.3、B【分析】【解答】解:該裝置是研究通電導(dǎo)體在磁場中受力的裝置;通過本裝置可以研究磁場對通電導(dǎo)體的作用力方向與電流方向;磁場方向的關(guān)系,根據(jù)此原理制成電動機(jī),在實(shí)驗(yàn)過程中消耗電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故ACD錯、B正確.故選B.
【分析】該裝置中有電源提供電能,通電的導(dǎo)體棒ab在磁場中受力而運(yùn)動,這是研究通電導(dǎo)體在磁場中受力的裝置,是電動機(jī)的工作原理,因電而動,其能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.4、C【分析】【解答】A;電磁起重機(jī)是利用電磁鐵通電時(shí)有磁性;斷電時(shí)無磁性的原理來工作的,故該選項(xiàng)不符合題意;
B;電熱水壺是利用電流的熱效應(yīng)工作的;故不符合題意;
C;發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理制成的;故該選項(xiàng)符合題意。
D;電動機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的;故該選項(xiàng)不符合題意;
故選C.
【分析】(1)電磁感應(yīng):閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí);導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流;
(2)發(fā)電機(jī)就是利用電磁感應(yīng)原理制成的,工作時(shí)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能.5、C【分析】【分析】考查右手螺旋定則以及磁體周圍的磁感線分布特點(diǎn)。
【解答】根據(jù)右手螺旋法則(安培定則),A項(xiàng)中螺線管左端為N極,小磁針左端為N極,A選項(xiàng)錯誤;B項(xiàng)螺線管左端為N極,小磁針右端為N極,B選項(xiàng)錯誤;D項(xiàng)中螺線管左端為N極,小磁針右端為N極,D選項(xiàng)錯誤、C正確。6、B【分析】【分析】此題是利用光合作用完成的實(shí)驗(yàn);光合作用是利用二氧化碳和水合成有機(jī)物釋放氧氣的過程,此題就是利用這個知識解決。此題是考查綠色植物的光合作用,結(jié)合實(shí)際的實(shí)驗(yàn)對這一過程進(jìn)行了詳盡的驗(yàn)證,對培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究有一定的幫助。
【解答】解:水草在水底通入一種氣體;生成一種氣體,明顯是植物的光合作用,光合作用是吸收二氧化碳釋放氧氣的過程,因此通入的氣體是二氧化碳,收集的氣體是氧氣。
故答案為:B二、填空題(共6題,共12分)7、水溫水的比熱容較大【分析】【分析】物體吸收熱量溫度升高.水的比熱最大;在相同條件下,水和空氣吸收相同的熱量,水溫變化小。
【解答】物體吸收熱量溫度升高;吸收相同的熱量,因?yàn)樗谋葻岽?,在相同條件下,水溫變化比較小。
故答案為:水溫水的比熱容大,相同的情況下,水的溫度變化小8、30g不飽和加溶劑【分析】【解答】解:(1)t2℃時(shí);甲物質(zhì)的溶解度是30g;
(2)由圖可知:t1℃時(shí)乙的溶解度大于10g;所以將10g乙物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得溶液是不飽和溶液;
乙的溶解度隨溫度的升高而升高;所以使乙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有:減溶質(zhì),增加溶劑,升高溫度.
故答案為:(1)30g;(2)不飽和;加溶劑.
【分析】根據(jù)溶解度曲線可以查出某溫度下物質(zhì)的溶解度;
溶解度的含義是某溫度下;100g溶劑里最多溶解溶質(zhì)的質(zhì)量,據(jù)此分析解答;
由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ牵簻p溶質(zhì),增加溶劑,改變溫度,并結(jié)合乙的溶解度受溫度影響情況分析解答.9、EF【分析】【解答】解:電壓表的負(fù)接線柱與A接線柱連接;
電壓表正接線柱與B接線柱連接;電壓表有示數(shù),說明電源完好;
電壓表正接線柱與C接線柱連接;電壓表有示數(shù),說明AC之間完好;
電壓表正接線柱與D接線柱連接;電壓表有示數(shù),說明AD之間完好;
電壓表正接線柱與E接線柱連接;電壓表有示數(shù),說明AE之間完好;
電壓表正接線柱與F接線柱連接;電壓表沒有示數(shù),說明AF之間有斷路,而已知AE之間完好,所以故障出在EF之間,可能是燈泡發(fā)生斷路.
故答案為:EF.
【分析】電壓表檢測電路故障時(shí),當(dāng)電路發(fā)生斷路時(shí),電壓表與電源兩極相連時(shí),電壓表有示數(shù),否則,電壓表無示數(shù).10、4.5B大溶液具有均一性【分析】【解答】(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);配制0.9%的醫(yī)用生理鹽水500g,需氯化鈉的質(zhì)量=500g×0.9%=4.5g;
(2)在正確放置砝碼和物品的前提下;若稱量中發(fā)現(xiàn)指針偏右,說明藥品質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量,故應(yīng)繼續(xù)向左盤添加氯化鈉,直至天平平衡;
(3)用量筒量取水時(shí);若俯視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;
(4)將NaCl與水混合溶解;裝瓶貼標(biāo)簽放置,若裝瓶過程中有溶液外濺,不會影響所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),這是因?yàn)槿芤壕哂芯恍裕苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.
故答案為:(1)4.5;(2)B;(3)大;(4)溶液具有均一性.
【分析】(1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);進(jìn)行分析解答;
(2)指針偏右;說明藥品質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量,據(jù)此進(jìn)行分析解答;
(3)用量筒量取水時(shí);若俯視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會造成實(shí)際量取的水的體積偏小,進(jìn)行分析解答;
(4)根據(jù)溶液具有均一性,進(jìn)行分析解答.11、11.7左盤攪拌以加速溶解【分析】【解答】(1)氯化鈉的質(zhì)量=100g×11.7%=11.7g;
(2)使用托盤天平時(shí)應(yīng)該是左物右碼;所以應(yīng)該將氯化鈉放在左盤;
(3)用量筒量取液體要選擇與所需液體體積接近且略大的量筒;所以量取88.3mL水,應(yīng)該選擇100mL的量筒;量取液體時(shí)視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,溶解過程中玻璃棒的作用為攪拌以加速溶解.
故答案為:(1)11.7;(2)左盤;(3)攪拌以加速溶解.
【分析】(1)計(jì)算:根據(jù)一定溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式來計(jì)算所需要的氯化鈉的質(zhì)量;
(2)使用托盤天平時(shí)應(yīng)該是左物右碼;
(3)根據(jù)溶解過程中玻璃棒的作用為攪拌一加速溶解,可以據(jù)此解答該題.12、CO2+H2O=H2CO3二氧化碳的密度比空氣大、不燃燒、不支持燃燒【分析】【分析】本題以實(shí)驗(yàn)探究的形式考查二氧化碳的滅火性;與水的反應(yīng)、密度等特點(diǎn);屬于基礎(chǔ)知識類題目,較好做。根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸解答;根據(jù)提供的信息和二氧化碳的性質(zhì)解決問題。
【解答】二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,紫色石蕊試液遇酸變紅,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3;根據(jù)提供的信息:裝置C中觀察到下層蠟燭先熄滅;上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒,說明二氧化碳可用于滅火。
答案:CO2+H2O=H2CO3;二氧化碳的密度比空氣大、不燃燒、不支持燃燒。三、判斷題(共5題,共10分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共3題,共18分)18、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
【解答】(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
故答案如下圖所示:
19、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.
【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí),能使金屬外殼接地,防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故.20、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個便可求出另外一個.【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;
根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍措娏鲝碾姶盆FA的左端流入,繞線方法如圖.五、
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