2025年粵教新版必修1物理下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版必修1物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如圖所示，固定在水平地面上的物體A，左側是圓弧面，右側是傾角為θ的斜面，一根輕繩跨過物體A頂點上的小滑輪，繩兩端分別系有質量為m1、m2的小球B、C，假設繩與物體A的表面平行，當兩球靜止時，小球B與圓弧圓心之間的連線和水平方向的夾角也為θ，不計一切摩擦，則m1、m2之間的關系是（）

A.m1＝m2B.m1＝m2tanθC.D.m1＝m2cosθ2、下列儀器中，不屬于國際單位制基本量測量工具的是（）A.

B.

C.

D.

3、2021年10月17日上午9時50分；神舟十三號所搭載的航天員成功開啟天舟三號貨物艙艙門并順利進入貨運飛船。如圖，是宇航員此次任務配備的“機械臂”。下列說法中正確的是（）

A.宇航員在太空中不受重力作用B.“9時50分”是指一個時間間隔C.宇航員在操作機械臂時，不可以將機械臂視為質點D.研究宇航員的運動狀態(tài)時，只能以地面為參考系4、在水平的足夠長的固定木板上，一小物塊以某一初速度開始滑動，經一段時間t后停止.現將該木板改置成傾角為的斜面，讓小物塊以相同的初速度沿木板上滑．若小物塊與木板之間的動摩擦因數為則小物塊上滑到最高位置所需時間與t之比為A.B.C.D.5、質量均為m的滑塊A；斜面體C和滑塊B如圖所示放置；用力F推滑塊A使三者無相對運動地向前加速運動，則各物體所受的合力（）

A.同樣大B.A最大C.B最大D.C最大評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、如圖，質量為M、長為L、高為h的矩形滑塊置于水平地面上，滑塊與地面間動摩擦因數為μ；滑塊上表面光滑，其右端放置一個質量為m的小球。用水平外力擊打滑塊左端，使其在極短時間內獲得向右的速度v0，經過一段時間后小球落地()

A.小球離開M后經時間落地B.小球向右勻加速運動直至從M上掉落C.小球的落地點可與M左端相距D.小球的落地點可與M左端相距7、下列物理量屬于基本量且單位屬于國際單位制中基本單位的是（）A.功、焦耳B.光強、坎德拉C.電流強度、安培D.力、牛頓8、國產FC－31“鶻鷹”隱身戰(zhàn)斗機在某次試飛中，由靜止開始加速，當加速度a不斷減小至零時，飛機剛好起飛，則此過程中飛機的()A.速度不斷增大，位移不斷減小B.速度不斷增大，位移不斷增大C.速度增加越來越慢，位移增加越來越慢D.速度增加越來越慢，位移增加越來越快9、甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動，t=0時刻同時經過公路旁的同一個路標．在描述兩車運動的v﹣t圖象中（如圖），直線a、b分別描述了甲；乙兩車在0～20s的運動情況．關于兩車之間的位移關系；下列說法正確的是（）

A.在0～10s內兩車逐漸遠離B.在10～20s內兩車逐漸遠離C.在5s和15s時刻，兩車的間距不相等D.在t=20s時兩車在公路上相遇10、如圖所示，在傾角為α的斜面上，放一質量為m的小球，小球和斜坡及擋板間均無摩擦，當擋板繞O點逆時針緩慢地轉向水平位置的過程中；則有（）

A.斜面對球的支持力逐漸增大B.斜面對球的支持力逐漸減小C.擋板對小球的彈力先減小后增大D.擋板對小球的彈力先增大后減小11、已知雨滴在空中運動時所受空氣阻力f=kr2v2。其中k為比例系數，r為雨滴半徑，v為運動速率。t=0時，雨滴由靜止開始沿整直方向下落。落地前雨滴已做勻速運動且速率為v0用a表示雨滴的加速度，g表示重力加速度，下列圖象可能正確的是（）A.B.C.D.12、如圖所示；小明為了研究超重和失重現象，站在電梯內水平放置的體重計上，小明質量為55kg，電梯由啟動到停止的過程中，下列說法正確的是（）

A.由圖甲可知電梯此時處于靜止或勻速運動狀態(tài)B.由圖乙可知該同學此時一定處于超重狀態(tài)C.由圖乙可知電梯此時一定處于加速上升狀態(tài)D.由圖乙可知電梯此時的加速度約為0.7m/s213、如圖甲所示，在水平地面上有一長木板B，且足夠長，其上疊放木塊A．假定木板與地面之間、木塊和木板之間的最大靜摩擦力都和滑動摩擦力相等．用一水平力F作用于B，A、B的加速度與F的關系如圖乙所示，重力加速度g取10m/s2，則下列說法正確的是（））

A.A的質量為0.5kgB.A、B間的動摩擦因數為0.2C.B與地面間的動摩擦因數為0.2D.當水平拉力F=15N時，長木板的加速度大小為10m/s2評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、如圖所示，為了用一個與豎直方向間夾角α=30°的斜向推力F，能使一塊重G=100N的物體貼著光滑的豎直墻面勻速上行，則推力F=______，此時墻面受到的壓力N=______．

15、一個物體受三個共點力作用，它們的大小分別為則該物體所受合力可能的最大值是__________最小值是__________．16、單位：______，簡稱______，符號：N。17、如圖所示，一木塊放在水平面上，在水平方向施加外力F1＝10N，F2＝2N，木塊處于靜止狀態(tài)，若撤去外力F1，則木塊受到的摩擦力大小為____N，方向____。

18、某物體做勻變速直線運動，初速為10m/s水平向右，經4s后速度變?yōu)?m/s水平向左，設向右為正方向，則物體的加速度為______m/s2，位移為______m。19、“加速度的變化率”會影響乘客乘車的舒適度。從運動學角度來定義“加速度的變化率”，其單位為______；某汽車的加速度隨時間變化的關系如圖所示，已知物體在t=0時速度為6m/s，若加速度與速度同向，則4s末速度的大小為______m/s。

20、如圖所示，質量為m的物體懸掛在輕質支架上，輕桿OA、OB與墻，AO與BO之間都通過可自由轉動的鉸鏈連接。斜梁OB與豎直方向的夾角為θ，設水平橫梁OA和斜梁OB作用于O點的彈力分別為FOA和FOB，重力加速度為g，則FOA=______，FOB=______。

21、2017年12月3日在浙江省烏鎮(zhèn)舉行第4屆世界互聯網大會.按照互聯網安保要求，去往烏鎮(zhèn)車輛應接受隨機停車檢查.某汽車剎車后經過20m恰好停在檢査崗，剎車時的加速度大小為5m/s2,不計駕駛員反應時間，則該車輛剎車時的車速為_____m/s，剎車時間為____s.評卷人得分四、作圖題(共2題，共14分)22、作出物體所受的重力或拉力的圖示（?。菏艿酱笮榉较蛩较蛴业睦Φ男∏?，以為標度。23、物塊靜止于斜面上；畫出物塊的受力分析圖。

（____）評卷人得分五、實驗題(共3題，共12分)24、研究小車做勻變速直線運動的實驗裝置如圖（a）所示．紙帶上計數點的間距如圖（b）所示，相鄰計數點的時間間隔為T，計數點0至其他各計數點的距離為xi（其中i=1；2、3）。

（1）部分實驗步驟如下，其中錯誤的有________。

A．必須抬高平板右端；平衡摩擦力。

B．把打點計時器固定在平板上；讓紙帶穿過限位孔。

C．先釋放小車；后接通電源。

D．將小車尾部與紙帶相連；小車停靠在打點計時器附近。

（2）用x4、x6和T表示計數點5對應的小車的速度大小，v5=________。

（3）用x2、x4和T表示小車的加速度大小，a=________。25、如圖所示的實驗裝置可以驗證牛頓運動定律；小車上固定一個盒子，盒子內盛有沙子．沙桶的總質量(包括桶以及桶內沙子質量)記為m，小車的總質量(包括車；盒子及盒內沙子質量)記為M.

(1)驗證在質量不變的情況下，加速度與合外力成正比：從盒子中取出一些沙子，裝入沙桶中，稱量并記錄沙桶的總重力mg，將該力視為合外力F，對應的加速度a則從打下的紙帶中計算得出．多次改變合外力F的大小，每次都會得到一個相應的加速度．本次實驗中，桶內的沙子取自小車中，故系統的總質量不變．以合外力F為橫軸，以加速度a為縱軸；畫出a－F圖象，圖象是一條過原點的直線．

①a－F圖象斜率的物理意義是_________________________________________．

②你認為把沙桶的總重力mg當作合外力F是否合理？答：______.(填“合理”或“不合理”)

③本次實驗中，是否應該滿足M?m這樣的條件？答：_______(填“是”或“否”)；理由是________．

(2)驗證在合外力不變的情況下，加速度與質量成反比：保持桶內沙子質量m不變，在盒子內添加或去掉一些沙子，驗證加速度與質量的關系．本次實驗中，桶內的沙子總質量不變，故系統所受的合外力不變．用圖象法處理數據時，以加速度a為縱橫，應該以______倒數為橫軸．26、（1）如圖所示，螺旋測微器的示數為___________mm。

（2）一量程為的電流表，內阻為現串聯一個的電阻將它改裝為電壓表，該電壓表的量程是__________V。評卷人得分六、解答題(共1題，共9分)27、在研究摩擦力特點的實驗中，將木塊放在水平長木板上，如下圖甲所示，用力沿水平方向拉木塊，拉力從0開始逐漸增大，分別用力傳感器采集拉力F和木塊所受到的摩擦力Ff，并用計算機繪制出摩擦力Ff隨拉力F的變化圖像，如圖乙所示。已知木塊質量m=5kg。

①求木塊與長木板間的最大靜摩擦力Fmax和木塊與長木板間的動摩擦因數μ；

②如圖丙，木塊在與水平方向成37°角斜向右下方的恒定推力F1作用下，以a=1.6m/s2的加速度從靜止開始在長木板上做勻變速直線運動，如圖丙所示。推力F1大小應為多大？（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【詳解】

由題意，通過光滑的滑輪相連，左右兩側繩的拉力F大小相等，兩小球處于平衡狀態(tài)，分別對這兩個物體進行受力分析可得

聯立兩式，可得

故選B。

【點晴】

本題考查共點力作用下物體的平衡，解題關鍵抓住繩子拉力大小相等，采用隔離法，由平衡條件求解質量之比。2、B【分析】【分析】

【詳解】

A．天平是用來測量物體質量的工具；質量屬于國際單位制基本量。不符合題意，故A錯誤；

B．彈簧秤是用來測量力的工具；力不屬于國際單位制基本量。符合題意，故B正確；

C．秒表是用來測量時間的工具；時間屬于國際單位制基本量。不符合題意，故C錯誤；

D．刻度尺是用來測量物體長度的工具；長度屬于國際單位制基本量。不符合題意，故D錯誤；

故選B。3、C【分析】【詳解】

A．宇航員在太空中仍受重力作用；故A錯誤；

B．“9時50分”是指一個時刻；故B錯誤；

C．宇航員在操作機械臂時；機械臂的形狀大小不可以忽略不計，不可以將機械臂視為質點，故C正確；

D．研究宇航員的運動狀態(tài)時；不一定需要以地面為參考系，故D錯誤。

故選C。4、A【分析】【詳解】

分析：對物塊在水平面和斜面上進行受力分析；運用牛頓第二定律結合運動學公式解決．

解答：解：木板水平時；物塊的合力是滑動摩擦力．根據牛頓第二定律得出：

小物塊的加速度a1=μg；

設滑行初速度為v0，則滑行時間為t=

木板改置成傾角為45°的斜面后；對物塊進行受力分析：

小滑塊的合力F合=mgsin45°+f=mgsin45°+μmgcos45°

小物塊上滑的加速度a2==

滑行時間t′==

因此==

故選A．5、A【分析】【詳解】

A、B、C一起加速運動，可知加速度相同，隔離對各物體分析，根據牛頓第二定律知，F=ma，各物體質量相同，則各物體所受的合力相同．故A正確，BCD錯誤．故選A．二、多選題(共8題，共16分)6、A:C:D【分析】【詳解】

AB．滑塊上表面光滑，在滑塊和小球脫離之前，小球靜止不動，脫離之后，小球做自由落體運動：

解得：A正確，B錯誤；

C．小球未脫離滑塊時，滑塊的加速度：

脫離時，物塊的速度為

小球脫離滑塊時，滑塊的加速度：

若小球落地時，滑塊未停下，則時間內，滑塊運動的位移：

解得：C正確；

D．若小球落地時，滑塊已停下，則時間內，滑塊運動的位移：

解得：D正確。

故選ACD。7、B:C【分析】【分析】

【詳解】

A．功不是基本量；焦耳不是基本單位，A錯誤；

BC．光強；電流強度是基本量；相應單位坎德拉、安培是基本單位，BC正確；

D．力不是基本量；牛頓不是基本單位，D錯誤。

故選C。8、B:D【分析】【詳解】

AB．飛機由靜止開始加速，加速度減小，由于加速度的方向與速度方向相同，則速度增大，在運動的過程中，速度方向不變，則位移不斷增大，故A不符合題意，B符合題意．

CD．由于加速度減小，則速度變化越來越慢，速度越來越大，則位移增加越來越快．故C不符合題意，D符合題意．9、A:D【分析】【分析】

t=0時刻兩車同時經過公路旁的同一個路標；根據速度大小關系分析兩車之間距離如何變化．根據速度圖象的“面積”表示位移，判斷位移關系．

【詳解】

A；0時刻兩車同時經過公路旁的同一個路標；在0﹣10s內甲車速度小于乙車的速度，兩車逐漸遠離．故A正確；

B；在10﹣20s內；甲車速度大于乙車的速度，兩車逐漸靠近．故B錯誤；

C、在t=5s時，乙的速度v2=v0+at=10﹣0.5×5=7.5m/s

故在5～15s內甲車的位移s1=v1t=5×10=50m

在5～15s內乙車的位移s2=v2t+=50m

所以s1=s2；則在5s和15s時刻，兩車的間距相等．故C錯誤；

D；根據速度圖象的“面積”表示位移；由幾何知識看出，在t=20s時兩者位移相等，再一次相遇．故D正確．

【點評】

利用速度﹣﹣時間圖象求從同一位置出發(fā)的解追及問題；主要是把握以下幾點：

①當兩者速度相同時兩者相距最遠；

②當兩者速度時間圖象與時間軸圍成的面積相同時兩者位移相同；即再次相遇；

③當圖象相交時兩者速度相同．10、B:C【分析】【詳解】

如圖對小球進行受力分析。

是擋板對球的支持力，和球對擋板的壓力是一對作用力和反作用力，等大反向，是斜面對球的支持力，和球對斜面的壓力是一對作用力和反作用力，等大反向，由圖可知，緩慢轉動擋板至與斜面垂直過程中，先減小后增大，一直減??；BC正確，AD錯誤。

故選BC。

【點睛】

中等難度．本題通過畫出受力分析圖就可以看出動態(tài)變化過程，各力大小變化一目了然．11、A:B:C【分析】【詳解】

AB．當t=0時，雨滴由靜止開始下落，v=0，所受空氣阻力f=kr2v2=0，則此時雨滴只受重力，加速度為g，隨著雨滴速度增大，所受空氣阻力增大，根據牛頓第二定mg-f=ma

則

則加速度減小，即雨滴做加速度逐漸減小的加速運動，當最后f=kr2υ2=mg時，加速度減小到零，速度再不變，雨滴勻速，故AB正確。

CD．當最后勻速運動時有

可得最大速率v2∝r；故C正確，D錯誤；

故選ABC。12、A:B:D【分析】【分析】

【詳解】

A．由題圖甲可知小明處于平衡狀態(tài)；電梯此時處于靜止或勻速運動狀態(tài)，A正確；

BC．由題圖乙可知小明處于超重狀態(tài)；有向上的加速度，則電梯向上加速或向下減速，B正確，C錯誤；

D．此時小明受到的支持力大小為FN=59kg×10N/kg=590N

則加速度大小為a=≈0.7m/s2

D正確。

故選ABD。13、A:C:D【分析】【詳解】

在F＜3N時，一起保持靜止；在3N≤F＜9N時，A、B保持相對靜止，故地面對B的最大靜摩擦力fB=3N；在3N≤F＜9N時，A、B保持相對靜止；在F≥9N時，A與B發(fā)生相對滑動，故B對A的最大靜摩擦力fA=4mA，在3N≤F＜9N時，A、B運動的加速度可得，mA+mB=1.5kg；在F≥9N時，B的加速度可得，mB=1kg，那么mA=0.5kg；B與地面間的動摩擦因數A、B間的動摩擦因數故AC正確，B錯誤；當水平拉力F=15N時，木板和木塊已經相對滑動，則此時長木板的加速度大小為選項D正確；故選ACD．

【點睛】

物體運動學問題中，一般分析物體的運動狀態(tài)得到加速度的表達式，然后對物體進行受力分析求得合外力，最后利用牛頓第二定律聯立求解即可．三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】【詳解】

[1][2]．由Fcosα=G，Fsinα=N得．【解析】115.7N57.7N15、略

【分析】【分析】

【詳解】

兩個力的合力的最大值為F1+F2，最小值為|F1-F2|，第三個力只要在這兩個力范圍內，三個力的合力就可能為零，而F3的大小范圍在6N≤F3≤18N，所以物體所受合力的最大值是34N，最小值為0．【解析】34016、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】牛頓牛17、略

【分析】【詳解】

[1][2]當木塊受外力F1＝10N，F2＝2N時，木塊處于靜止狀態(tài)，可知，地面給木塊的最大靜摩擦力

撤去外力F1，由于則木塊將保持靜止，由平衡條件可知，此時木塊受到的摩擦力為方向水平向右【解析】2N水平向右18、略

【分析】【詳解】

[1]設向右為正方向，則物體的初速度為10m/s，4s后物體的速度為-6m/s，所以加速度為

[2]物體的位移為【解析】-4819、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]“加速度的變化率”為單位時間內加速度的變化，定義式為故單位為m/s3。

[2]若加速度與速度同方向，物體做加速運動，圖像與軸所圍圖形的面積表示4s內速度的增量

已知物體在t=0時速度為6m/s，所以4s末的速度為16m/s?！窘馕觥縨/s31620、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]以O點為研究對象；受力如圖所示。

由受力圖結合幾何關系可得

[2]【解析】21、略

【分析】【詳解】

汽車剎車做勻減速直線運動，已知由可得由速度公式可得

【點睛】解決本題要掌握運動學的基本公式，選擇公式時分析涉及哪些量，不涉及哪些量．【解析】四、作圖題(共2題，共14分)22、略

【分析】【詳解】

以為標度，小球受到水平向右的拉力F如圖所示。

【解析】見解析23、略

【分析】【分析】

【詳解】

物體位于斜面上處于靜止狀態(tài)；受到重力；支持力和摩擦力三個力的作用，物體有向下運動的趨勢，因此摩擦力的方向沿斜面向上，如圖：

【解析