2025年西師新版九年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版九年級生物下冊階段測試試卷397考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、不屬于青春期心理變化特點(diǎn)的是（）A.有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識B.內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜C.性意識還沒有萌動D.遇到挫折又有依賴性2、下列哪項(xiàng)不是扁形動物的主要特征（）A.身體輻射對稱B.身體兩側(cè)對稱C.背腹扁平D.有口無肛門3、早餐食用的面包和豆?jié){是由面粉和大豆加工成的，其營養(yǎng)物質(zhì)分別來自小麥和大豆的（）A.胚乳和胚芽B.子葉和胚柄C.胚和種皮D.胚乳和子葉4、人類血型有哪幾種（）A.A型、B型和C型B.A型、B型、O型和AB型C.A型、B型、C型和D型D.A型、B型、O型和Rh型5、《水滸傳》中武大郎身高不足1m，但有一手制作燒餅的好技術(shù)，你認(rèn)為導(dǎo)致他身材矮小的原因是（）A.幼年胰島素分泌不足B.幼年甲狀腺激素分泌不足C.幼年生長激素分泌不足D.幼年性激素分泌不足6、如圖；分泌不含消化酶的消化液的器官是（）

A.①B.③C.④D.⑤7、能夠說明動物在生物圈中作用的一項(xiàng)是（）

①動物是食物鏈中不可缺少的組成部分②動物和植物共同組成生物圈。

③動物能促進(jìn)植物的繁殖④動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)．A.①②③④B.①③④C.①③D.②④8、關(guān)于科學(xué)推測；正確的敘述是（）

A.科學(xué)推測需要確鑿的證據(jù)。

B.科學(xué)推測需要嚴(yán)密的邏輯。

C.科學(xué)推測需要豐富的聯(lián)想和想象。

D.以上三項(xiàng)都需要。

9、用鼻呼吸比用口呼吸好，其理由是（）A.鼻粘膜能吸收部分氧B.鼻是專門的呼吸器官C.鼻粘膜有嗅細(xì)胞，能感知?dú)怏w的刺激D.鼻毛、鼻腔粘膜對吸入的空氣有溫暖、清潔和濕潤的作用評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、（2016秋?富順縣月考）識圖填空。

（1）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指[____]____

從[____]____中滑脫出來的現(xiàn)象．把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[____]____．

（2）骨的運(yùn)動要靠____的牽拉；當(dāng)____受到神經(jīng)傳來的刺激時，就會牽動____繞著____活動；于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動．

（3）在運(yùn)動中，關(guān)節(jié)最重要的特點(diǎn)是____，剖開關(guān)節(jié)后，能看到[____]____非常光滑．

（4）關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、[____]____、[____]____、[____]____、關(guān)節(jié)軟骨組成．11、如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）上圖所示四條血管中含靜脈血的有____．

（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是____（用字母和箭頭表示）．

（3）當(dāng)膈肌處于____狀態(tài)時；氣體入肺．

（4）②所代表的氣體是____，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的____部位被利用．

（5）若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)過此處后，血液變?yōu)楹琠___豐富的____血．

（5）在F處肺泡與毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換的原理是____作用．12、（2015秋?伊寧市期末）如圖是一位同學(xué)用兩片長方形的木板（1；2）、兩條松緊帶（3、4）和一顆螺絲（5）制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動的模型；請看圖回答問題：

（1）圖中的[1]、[2]相當(dāng)于____，[3]、[4]相當(dāng)于____，[5]相當(dāng)于____．

（2）圖中虛線箭頭表示[4]的____過程，此時[3]應(yīng)該處于____狀態(tài)．

（3）如果[5]表示肘關(guān)節(jié)，則此過程表示____動作．

（4）從這個模型可以看出，人在運(yùn)動時，要靠____牽拉____，繞____轉(zhuǎn)動完成動作．

（5）以上實(shí)例說明任何動作的完成至少需要____組以上的肌群相互配合，共同完成．13、隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展；植物組織培養(yǎng)技術(shù)已進(jìn)入生產(chǎn)應(yīng)用階段．請回答與組織培養(yǎng)技術(shù)有關(guān)的問題：

（1）在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)過程中，需要特別注意的問題是：____．

（2）接種到培養(yǎng)基上的植物材料統(tǒng)稱為____

（3）植物組織培養(yǎng)的主要優(yōu)點(diǎn)是：____．

（4）植物組織培養(yǎng)的原理是：____．14、魚的呼吸器官是____，是由又多又細(xì)的____組成的，它的顏色是____色，因?yàn)楹写罅康腳___．15、如圖是幾種脊椎動物胚胎發(fā)育的比較圖；請根據(jù)圖回答：

（1）圖中的7種脊椎動物和人在胚胎發(fā)育初期非常相似，都有____和____，這表明脊椎動物和人是由共同的____進(jìn)化而來的，也說明人和其他幾種動物之間存在著或親或遠(yuǎn)的____關(guān)系．

（2）脊椎動物和人在胚胎發(fā)育過程中出現(xiàn)鰓裂，表明它們的共同原始祖先生活在____中．

（3）人的胚胎發(fā)育過程中出現(xiàn)了尾，說明了人是從____進(jìn)化來的．16、某校的生物興趣小組做了如下兩個實(shí)驗(yàn)；請你分析作答。

實(shí)驗(yàn)一：模擬實(shí)驗(yàn)“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的基本做法為：用30顆白圍棋子；10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中，每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子，記錄白白；黑白的組合數(shù)據(jù)如表。

。1組2組3組4組5組6組7組8組9組10組合計(jì)比例白白2635496575黑白8475614535（1）如圖是人體體細(xì)胞內(nèi)一對性染色體組成，表示的性別為____，a染色體在模擬實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用____色圍棋子表示．a(chǎn)染色體上的遺傳物質(zhì)通過____傳遞給后代．

（2）在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時，如表中第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該____（保留/舍棄）．

（3）模擬實(shí)驗(yàn)的操作過程中，下列做法錯誤的是____．

A；選用透明塑料盒B、記錄完后放回原紙盒并搖勻。

C；取棋子時不看-盲摸D、在一紙盒中放入數(shù)目相等的黑白棋子。

（4）模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么問題？____．

實(shí)驗(yàn)二：為探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①取兩個相同的玻璃缸；分別貼上標(biāo)簽A；B

②在A缸和B缸中分別加入2000ml河水；并各培養(yǎng)10只同種；同一批的小蝌蚪。

③A缸每隔一天加甲狀腺激素5mg；持續(xù)5次．B缸不加甲狀腺激素，其他培養(yǎng)條件相同。

④每兩天換1000ml河水；每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。

。實(shí)驗(yàn)要素后肢長出的平均時間（天）前肢長出的平均時間（天）尾脫落的平均時間（天）尾脫落時的平均體長（cm）A缸47260.7B缸59371.3根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果；回答下列問題。

（5）實(shí)驗(yàn)中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是____；B缸的作用是____．

（6）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果你得出的結(jié)論是____．

（7）如果要進(jìn)一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，可再選擇10只同種、同一批的小蝌蚪，將其____切除，其他條件應(yīng)與____缸相同（填“A”或“B”）．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、骨折后能夠愈合，主要原因是骨膜內(nèi)含有成骨細(xì)胞．____（判斷對錯）18、頻繁遺精對健康是不利的．____（判斷對錯）19、果實(shí)包括果皮和種子，果皮由子房壁發(fā)育而成．____（判斷對錯）20、生物富集是指生物從周圍環(huán)境中吸收并積累某種物質(zhì)，使生物體內(nèi)該物質(zhì)的濃度不斷降低的現(xiàn)象．____（判斷對錯）21、節(jié)肢動物是動物界中種類最多，分布最廣的一門動物．____．（判斷對錯）22、鴨嘴獸是卵生的，因此肯定不是哺乳動物____（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共2題，共16分)23、下面一些疾病是由于某些激素分泌異?；蛉狈δ撤N維生素而引起的。請將激素或維生素名稱與有關(guān)疾病連接起來(在大寫字母后的“_____”上填寫有關(guān)小寫字母)。1.糖尿病a.甲狀腺激素2.侏儒癥b.維生素C3.軟骨病c.胰島素4.呆小癥d.維生素D5.壞血病e.生長激素24、請你將下列一種物質(zhì)與人體缺乏時引起的癥狀用線條連接起來。A．維生素A①壞血病B．維生素C②夜盲癥C．碘③地方性甲狀腺腫D．鐵④糖尿病E．胰島素⑤貧血評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共24分)25、梅雨季節(jié)，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品和食物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？某小組同學(xué)對此進(jìn)行了探究，他們的實(shí)驗(yàn)過程如下：。組別ABC處理干燥環(huán)境潮濕環(huán)境潮濕環(huán)境方法將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里將濕潤的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里將____的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在____環(huán)境里實(shí)驗(yàn)結(jié)果（一周后觀察）不發(fā)霉發(fā)霉不發(fā)霉分析實(shí)驗(yàn)，回答：（1）通過A與B的對照實(shí)驗(yàn)，探究的問題是_____________________________________？（2）在A、B組的對照實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是________；分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的結(jié)論是_______________________________________________________________________。（3）為了探究溫度對霉菌生活的影響，他們設(shè)計(jì)的C組與B組實(shí)驗(yàn)形成對照，C組中的①、②的條件分別是________和________。26、實(shí)驗(yàn)探究。

某同學(xué)為了探究植物光合作用；設(shè)計(jì)了如圖1三種裝置，三種裝置中植物；培養(yǎng)液、隔板、光照等條件完全相同。請你幫小明同學(xué)分析回答問題：

（1）為了驗(yàn)證光合作用的產(chǎn)物；使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該對甲裝置的植物進(jìn)行的處理是：______。

（2）若把甲和乙作為一個探究實(shí)驗(yàn)；則可提出問題是：______；

若把甲和丙作為一個探究實(shí)驗(yàn)；則可提出問題是：______。

（3）把三盆植物放陽光下幾小時后；分別將甲；乙、丙裝置的葉片摘下，放入熱酒精中脫色洗凈，然后均滴涂碘液再洗凈，葉片會變藍(lán)的是______，說明產(chǎn)生了______。

（4）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)甲鐘罩和乙鐘罩內(nèi)壁小水珠明顯比丙鐘罩內(nèi)壁的小水珠多；說明白天植物的______作用強(qiáng)于夜晚。

（5）圖2是該同學(xué)分析甲裝置中植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動的過程圖，其中a和b表示細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)，方框表示細(xì)胞內(nèi)，①②③表示有關(guān)物質(zhì)，則在圖Ⅰ中，②表示的物質(zhì)是______，③表示的物質(zhì)是______，甲與乙分別表示的生理過程是植物的______作用和______作用。27、布氏田鼠有聚群行為。為研究布氏田鼠聚群行為對其生命活動的影響；進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題。

（1）布氏田鼠從食物中獲取的有機(jī)物；可通過細(xì)胞的______作用，將其中的能量釋放出來，一部分用于完成各項(xiàng)生命活動，還有一部分對抵御寒冷；維持______的體溫有重要的作用。

（2）將布氏田鼠平均分成四組；在常溫和低溫下分別測定各組小鼠的體重和攝食量，三周后，四組小鼠的體重變化無顯著差異。攝食量變化如圖1所示。

①比較______組可知；在低溫條件下，小鼠需要增加攝食量以抵御寒冷。

②與1組小鼠相比；2組小鼠______，可見聚群小鼠不需要大量增加進(jìn)食即可抵御寒冷。

（3）研究表明；腸道菌群的組成可影響腸道中某種脂肪酸（食物消化產(chǎn)物）的含量，該脂肪酸含量越高，能量需求越低，即對食物的攝入量會減少。為研究聚群行為是否改變小鼠腸道菌群的組成，進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)最初用抗生素處理小鼠腸道的目的是______。

②若實(shí)驗(yàn)結(jié)果檢測到第2組小鼠腸道內(nèi)______，則說明聚群行為小鼠的攝食量改變可能是由腸道菌群引起的。28、如表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實(shí)驗(yàn)過程；請根據(jù)此表回答問題：

。試管/實(shí)驗(yàn)處理/步驟123加入的物質(zhì)饅頭碎屑+唾液饅頭碎屑+清水饅頭塊十唾液攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢璞?7℃水浴10分鐘37℃水浴10分鐘37℃水浴10分鐘加入碘液2滴2滴2滴（1）若以1和2為一組實(shí)驗(yàn)；則實(shí)驗(yàn)變量是______，其中______為對照組。

（2）加碘后所觀察到的現(xiàn)象是：______號試管液體不變色；原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了______。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：淀粉的化學(xué)消化是從______開始的。

（4）科學(xué)探究中的數(shù)據(jù)往往存在誤差，所以要設(shè)置重復(fù)組，因此就同一個實(shí)驗(yàn)在相同條件下要重復(fù)做幾次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)取多次實(shí)驗(yàn)的______。評卷人得分六、簡答題(共2題，共6分)29、實(shí)驗(yàn)探究；解決問題。

（一）閱讀思考。

某小組為研究鮮魚的保存方法而設(shè)計(jì)了如下表的探究實(shí)驗(yàn)；請?zhí)羁眨?/p>

。方案ACC材料鮮鯽魚1000克鮮鯽魚1000克鮮鯽魚1000克保存方法25℃環(huán)境存放0℃的冰箱存放不做任何處理，25℃環(huán)境存放用50克食鹽漬，25℃環(huán)境存放不做任何處理，25℃環(huán)境存放烘干，25℃環(huán)境存放實(shí)驗(yàn)記錄1天后魚肉腐敗3天后魚肉腐敗1天后魚肉腐敗3天后魚肉腐敗1天后魚肉腐敗3天后魚肉腐敗（二）解決問題。

（1）方案A的實(shí)驗(yàn)變量是______．

（2）方案B中的鹽漬方法保存魚肉；3天后仍未腐敗，說明：______能殺死或抑制細(xì)菌和真菌的生長和繁殖．

（3）方案C中的烘干方法保存魚肉也未腐?。徽f明：細(xì)菌和真菌的生長和繁殖需要一定的______．

（4）細(xì)菌能在冰箱中生存不被凍死；是因?yàn)樗苌尚菝唧w______，從而抵抗不良的環(huán)境影響．

（5）造成魚肉腐敗的細(xì)菌或真菌來自______的芽孢或孢子．30、生物圈中到處都有綠色植物；它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用，請回答下列問題。

（1）研究人員為研究植物光合作用與呼吸作用；測得某植物一天中釋放或吸收氧氣的量（相對值），并繪制成曲線如圖甲，甲圖是植物的葉釋放或吸收氧氣的量（相對值）隨時間變化的曲線圖，其中AB段表示植物正在進(jìn)行的生理作用是______。

A呼吸作用B光合作用C呼吸作用和光合作用。

（2）甲圖中C點(diǎn)表示植物光合作用釋放氧的量______呼吸作用吸收氧的量。

（3）某同學(xué)栽培了一株新植物如乙圖所示，他去掉了植物的多數(shù)葉片，這樣做的目地是為了降低植物的______作用，減少水分的散失。甲圖中E點(diǎn)的出現(xiàn)也是植物為防止水分的散失，植物葉片中的______閉合，從而影響了氧氣和二氧化碳的釋放與吸收，導(dǎo)致植物各項(xiàng)生理作用減弱。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】在青春期，對于自己身體的變化，特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)，以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象，這些都是正常的生理現(xiàn)象．【解析】【解答】解：青春期間有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識；自我意識逐步明晰，內(nèi)心世界趨向復(fù)雜，遇到挫折又有依賴性，性意識也開始萌動，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀．這些都是正常的心理變化，可見C不屬于青春期心理變化特點(diǎn)．

故選：C2、A【分析】【分析】扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達(dá)的腦，自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無體腔，有口無肛門．【解析】【解答】解：扁形動物的主要特征：身體背腹扁平；左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達(dá)的腦；自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無體腔，有口無肛門．可見A不是．

故選：A3、D【分析】【分析】單子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳內(nèi)，雙子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉內(nèi)，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：面粉是由小麥加工而來．小麥?zhǔn)菃巫尤~植物；其種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮；胚乳和胚三部分．種皮起保護(hù)作用；胚乳里貯存著營養(yǎng)物質(zhì)，面粉就是小麥的胚乳加工來的；大豆屬于雙子葉植物，其種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚．種皮起保護(hù)作用；胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉，子葉肥厚，貯存營養(yǎng)物質(zhì)．因此，我們喝的豆?jié){中的營養(yǎng)物質(zhì)主要從大豆種子的子葉中獲取的．

故選：D4、B【分析】【分析】本題考查血型的發(fā)現(xiàn)和分類．可以從血型的發(fā)現(xiàn)和分類方面來切入．【解析】【解答】解：我們所說的血型一般是指ABO血型；是按紅細(xì)胞所含有的抗原來分型的．1900年，奧地利的病理學(xué)家蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)，分為A；B、AB、O四種血型，這也就是傳統(tǒng)的ABO血型分類．由于在血型發(fā)現(xiàn)和分類上的貢獻(xiàn)，蘭德斯坦納獲得1930年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，并被譽(yù)為“血型之父”．自從ABO血型發(fā)現(xiàn)以后，輸血就成為臨床上實(shí)際可行的治療措施，用來治療失血過多的病人．

故選：B5、C【分析】【分析】題考查的是生長激素的作用，生長激素具有促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用，根據(jù)題目中的條件，確定為侏儒癥..【解析】【解答】解：生長激素具有促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用；當(dāng)生長激素分泌異常時，會出現(xiàn)不同的癥狀，幼年生長激素分泌不足時可患侏儒癥．

A；幼年胰島素分泌不足患糖尿??；不符合題意．

B；幼年甲狀腺激素分泌不足患呆小癥；不符合題意．

C；幼年生長激素分泌不足患侏儒癥；符合題意．

D；幼年性激素分泌不足；影響性器官的發(fā)育和第二性征的出現(xiàn)，不符合題意．

故選：C6、B【分析】【解答】解：圖中①唾液腺；②食道，③肝臟，④胃，⑤胰腺，⑥小腸，⑦大腸．其中③肝臟分泌的膽汁中不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化．

故選B

【分析】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液．7、B【分析】【分析】動物在自然界中作用是維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子．【解析】【解答】解：動物是食物鏈中不可缺少的組成部分；因此其在維持生態(tài)平衡中起關(guān)鍵作用．①正確；

生物能夠生存的圈層叫做生物圈；包括生物部分和非生物部分．②錯誤；

動物能夠幫助植物傳播花粉和種子；幫助植物繁殖．③正確；

動物作為消費(fèi)者；直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳；尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)．可見，動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，因此，動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物，這體現(xiàn)了動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，④正確．

故選：B8、D【分析】

科學(xué)的推測：①需要有確鑿的證據(jù)；憑空想像是站不住腳的；②還需要有嚴(yán)密的邏輯；③也需要有豐富的聯(lián)想和想像，故選：D

【解析】【答案】此題考查對科學(xué)推測的理解．

9、D【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．

（1）呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管；呼吸道的作用應(yīng)從以下幾方面來分析：

①保證氣體暢通的結(jié)構(gòu)；

②起清潔；濕潤和溫暖空氣作用的結(jié)構(gòu)．

鼻腔具有清潔；濕潤和溫暖空氣作用；這與其內(nèi)部的鼻粘膜、鼻毛和黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管有關(guān)．

（2）肺是氣體交換的場所．【解析】【解答】解：①鼻腔內(nèi)有鼻毛；可以阻擋灰塵，對空氣起濾過作用；

②鼻腔中的毛細(xì)血管對空氣有溫暖的作用；

③鼻腔內(nèi)的黏膜還能分泌黏液；對空氣有濕潤和清潔作用．

如果用口呼吸則會使口腔在溫暖濕潤空氣時失去水分；會使喉嚨干燥同時會產(chǎn)生咳嗽，這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn)．因此用鼻呼吸比用口呼吸好．

故選：D二、填空題(共7題，共14分)10、A關(guān)節(jié)頭D關(guān)節(jié)窩B關(guān)節(jié)囊骨骼肌骨骼肌骨關(guān)節(jié)運(yùn)動靈活E關(guān)節(jié)軟骨D關(guān)節(jié)窩B關(guān)節(jié)囊C關(guān)節(jié)腔【分析】【分析】圖中A關(guān)節(jié)頭，B關(guān)節(jié)囊，C關(guān)節(jié)腔，D關(guān)節(jié)窩，E關(guān)節(jié)軟骨．【解析】【解答】解：（1）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷；脫臼是指[A]關(guān)節(jié)頭從[D]關(guān)節(jié)窩中滑脫出來的現(xiàn)象．把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[B]關(guān)節(jié)囊．

（2）骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉；當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時；就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動．

（3）在運(yùn)動中；關(guān)節(jié)最重要的特點(diǎn)是運(yùn)動靈活，剖開關(guān)節(jié)后，能看到[E]關(guān)節(jié)軟骨非常光滑．

（4）關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭；D關(guān)節(jié)窩、B關(guān)節(jié)囊、C關(guān)節(jié)腔、E關(guān)節(jié)軟骨組成．

故答案為：（1）A關(guān)節(jié)頭；D關(guān)節(jié)窩；B關(guān)節(jié)囊；

（2）骨骼??；骨骼肌；骨；關(guān)節(jié)；

（3）運(yùn)動靈活；E關(guān)節(jié)軟骨；

（4）D關(guān)節(jié)窩；B關(guān)節(jié)囊；C關(guān)節(jié)腔（順序任意）11、略

【分析】【分析】血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈；毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；

肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈；流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)．可見體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物．

其中A、B、C、D分別表示心臟的右心房、左心房、右心室和左心室；①表示二氧化碳、②表示氧氣．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）圖示與心臟四個腔相通的血管內(nèi)流靜脈血的是肺動脈和上下腔靜脈；流動脈血的是肺靜脈和主動脈，心臟的四個腔，[A]右心房和[C]右心室里流靜脈血，[B]左心房和[D]左心室里流動脈血。

（2）體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈；再流經(jīng)全身的各級動脈；毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)．若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是[A]右心房、[C]右心室、[B]左心房、[D]左心室。

（3）呼吸運(yùn)動包括吸氣和呼氣兩個過程．吸氣：肋間肌和膈肌收縮；胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致胸腔的體積增大，肺也隨著擴(kuò)張，這時肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣．呼氣：肋間外肌和膈肌舒張，胸廓縮小導(dǎo)致胸腔的體積縮小，肺也隨著回縮，這時肺內(nèi)的氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)的氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣．因此氣體進(jìn)出肺泡的直接動力是呼吸運(yùn)動產(chǎn)生的肺內(nèi)氣壓與外界氣壓的氣壓差．

（4）在心臟的結(jié)構(gòu)中A；B、C、D分別表示心臟的右心房、左心房、右心室和左心室；圖中②所代表的氣體是氧氣；它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的線粒體部位被利用，將有機(jī)物氧化分解成二氧化碳和水釋放出能量，供生命活動利用．

（5）小腸是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官；若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)過此處后，血液變?yōu)楹瑺I養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血．

（6）人體內(nèi)的氣體交換包括：肺泡內(nèi)的氣體交換與組織里的氣體交換；它們都是通過氣體的擴(kuò)散作用來完成的，即氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散直到平衡為止．

故答案為：（每空一分；共8分）

（1）肺動脈和上下腔靜脈；

（2）A-C-B-D

（3）收縮；

（4）氧氣；線粒體。

（5）營養(yǎng)物質(zhì)；靜脈。

（6）氣體擴(kuò)散12、略

【分析】【分析】人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．【解析】【解答】解：骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色）；同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的．例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．

（1）圖中的[1]；[2]相當(dāng)于骨；[3]、[4]相當(dāng)于肌肉，[5]相當(dāng)于關(guān)節(jié)．

（2）圖中虛線箭頭表示④收縮過程；此時③應(yīng)該處于舒張狀態(tài)．

（3）如果[5]表示肘關(guān)節(jié)；則此過程表示屈肘動作，屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．

（4）當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時；就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動．

（5）以上實(shí)例說明任何動作的完成至少需要兩組以上的肌群相互配合；共同完成．

故答案為：（1）骨；肌肉；關(guān)節(jié)。

（2）收縮；舒張。

（3）屈肘。

（4）肌肉；骨；關(guān)節(jié)。

（5）兩13、略

【分析】【分析】植物的組織培養(yǎng)是利用植物細(xì)胞具有全能性原理，使植物組織在培養(yǎng)基的條件下，通過細(xì)胞的脫分化作用和分化作用，快速發(fā)育成一株完整的植物的高新技術(shù)手段．【解析】【解答】解：（1）由分析可知；在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)過程中，需要特別注意的問題是：在無菌的環(huán)境下進(jìn)行．

組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是：可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體；還可以防止植物病毒的危害；極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率．

（2）在植物組織培養(yǎng)過程中；接種到培養(yǎng)基上的植物材料統(tǒng)稱為外植體；

（3）組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是：繁殖速度快；繁殖后代能保持原有品種的優(yōu)良性狀、可獲得無毒苗、經(jīng)濟(jì)效益高、可進(jìn)行工廠化生產(chǎn)．

（4）一個生活的植物細(xì)胞；只要有完整的膜系統(tǒng)和細(xì)胞核，它就會有一整套發(fā)育成一個完整植株的遺傳基礎(chǔ)，在一個適當(dāng)?shù)臈l件下可以通過分裂；分化再生成一個完整植株，這就是所謂的植物細(xì)胞全能性．

故答案為：（1）在無菌的環(huán)境下進(jìn)行；

（2）外植體；

（3）繁殖速度快；繁殖后代能保持原有品種的優(yōu)良性狀、可獲得無毒苗、經(jīng)濟(jì)效益高、可進(jìn)行工廠化生產(chǎn)；

（4）植物細(xì)胞具有全能性．14、略

【分析】【分析】魚鰓蓋下是鰓，其主要部分是鮮紅的鰓絲，其中密布毛細(xì)血管．水流經(jīng)該結(jié)構(gòu)后，溶解在水中的氧氣減少，二氧化碳增多．【解析】【解答】解：魚類生活在水中；用鰓呼吸，鰓是由鰓絲；鰓弓和鰓耙組成的，主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲，鰓絲呈鮮紅色，因?yàn)閮?nèi)有大量的毛細(xì)血管，當(dāng)水由口進(jìn)入流經(jīng)鰓然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換．

故答案為：鰓，鰓絲，紅，毛細(xì)血管15、鰓裂尾祖先親緣水古代原始的有尾的祖先．【分析】【分析】胚胎學(xué)是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué)，敘述怎樣從一個受精卵發(fā)育成胚胎，從而了解各種動植物發(fā)育的特點(diǎn)和規(guī)律的生物學(xué)分支學(xué)科；也可廣義地理解為研究精子、卵子的發(fā)生、成熟和受精，以及受精卵發(fā)育到成體的過程的學(xué)科．胚胎學(xué)也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù)．【解析】【解答】解：（1）脊椎動物和人的胚胎：胚胎發(fā)育初期相似；都有鰓裂和尾．一切高等動植物的胚胎發(fā)育都是從一個受精卵開始的，這說明高等生物起源于低等的單細(xì)胞生物；魚類；兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類和人，彼此間的區(qū)別十分顯著，但是它們的胚胎在發(fā)育初期都很相似，這種現(xiàn)象說明了它們都是由共同的祖先進(jìn)化而來的，這也說明同不物種間存在著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系．

（2）脊椎動物和人在胚胎發(fā)育過程中出現(xiàn)鰓裂；表明它們的共同原始祖先生活在水中．

（3）脊椎動物和人都是由古代原始的有鰓有尾的共同祖先進(jìn)化來的．

故答案為：（1）鰓裂；尾；祖先；親緣；

（2）水；

（3）古代原始的有尾的祖先．16、男性白精子保留A生男生女是隨機(jī)的，機(jī)會是均等的控制變量唯一對照甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育甲狀腺B【分析】【分析】（1）人的體細(xì)胞中有23對染色體；其中22對是常染色體，1對是性染色體，女性的性染色體組成為XX，男性的性染色體組成為XY；產(chǎn)生生殖細(xì)胞時，成對的染色體分開，故男性可產(chǎn)生兩種類型的精子，女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞．受精卵中的每一對染色體都是一條來自父親，一條來自母親，含有Y染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合，受精卵的性染色體組成就是XY，發(fā)育成男孩；含有X染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合，受精卵的性染色體組成就是XX，發(fā)育成女孩，所以生男生女決定于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合，不能單純地說取決于父親或母親．

（2）科學(xué)探究要控制變量唯一，科學(xué)探究要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝，能促進(jìn)生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）基因決定性狀；從染色體圖中可以看出甲人性染色體是XY，因此性別是男性．男性產(chǎn)生的精子有兩種類型（即含X和含Y染色體的精子），a表示X染色體，因此用白色表示a染色體，細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段．

（2）因?yàn)槭请S機(jī)取得；數(shù)據(jù)都是合理的，所以不能刪除．

（3）A；使用透明透明塑料盒能看到顏色；有可能會挑選顏色，A錯誤；

B；為了保證每種棋子被抓取的概率相等；每次抓取小球統(tǒng)計(jì)后，應(yīng)將彩球放回原來的小盒內(nèi)，B正確；

C；摸棋子時；應(yīng)是隨機(jī)抓取，C正確；

D；在代表男性的小桶中放人兩種棋子數(shù)目相等；表示兩種染色體的比例為1：1，D正確；

故選：A

（4）從七組數(shù)據(jù)的平均值得出的結(jié)論是：生男生女是隨機(jī)的；機(jī)會是均等的．

（5）科學(xué)探究要控制變量唯一；實(shí)驗(yàn)中A缸和B缸的規(guī)格；加水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致．科學(xué)探究要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，B缸在此實(shí)驗(yàn)中起對照作用．

（6）A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5mg；持續(xù)5次，B缸不加，其他條件相同；A缸蝌蚪發(fā)育時間短于B缸，說明甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育．

（7）根據(jù)科學(xué)探究要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)；要控制變量唯一的原則．若要進(jìn)一步驗(yàn)證“甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的”，可再選取10只相同的小蝌蚪，將其甲狀腺破壞，其它培養(yǎng)條件應(yīng)與B缸完全相同。

故答案為：（1）男性；白；精子。

（2）保留。

（3）A

（4）生男生女是隨機(jī)的；機(jī)會是均等的。

（5）控制變量唯一；對照。

（6）甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育。

（7）甲狀腺；B三、判斷題(共6題，共12分)17、√【分析】【分析】骨的生長主要包括兩個方面，既骨的長長與長粗．對骨的生長與再生具有重要作用的是骨膜中的成骨細(xì)胞．【解析】【解答】解：在骨的結(jié)構(gòu)中與生長有關(guān)的結(jié)構(gòu)有骨骺端的軟骨層和骨膜中的成骨細(xì)胞．人在幼年的時候；骨骺端的軟骨層能夠不斷產(chǎn)生新的骨組織使骨不斷長長，但到成年后這些軟骨就骨化成骨不再生長了；骨表面的骨膜中有成骨細(xì)胞具有再生功能，對骨折后骨的愈合起作用，它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長粗．

故答案為：√18、√【分析】【分析】進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)．【解析】【解答】解：遺精是指男孩在睡夢中精液自尿道排出的現(xiàn)象；是一種正常的生理現(xiàn)象，但頻繁遺精不利于健康．遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象，我們要正確對待．

故答案為：√19、√【分析】【分析】一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后，在果實(shí)與種子的形成中，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，子房里面的胚珠發(fā)育成種子，果實(shí)包括果皮和種子兩部分，據(jù)此答題【解析】【解答】解：一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后；只有子房繼續(xù)發(fā)育，具體發(fā)育情況為：

可見；子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，子房里面的胚珠發(fā)育成種子，題干說法正確．

故答案為：√20、×【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的某些有害物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累，營養(yǎng)級別越高，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多．【解析】【解答】解：在生態(tài)系統(tǒng)中；有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．營養(yǎng)級越高生物（越靠近食物鏈的末端），體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多（富集）．

故答案為：×21、√【分析】【分析】節(jié)肢動物中的昆蟲綱是動物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一個類群．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：昆蟲屬于動物界；節(jié)肢動物門、昆蟲綱；是動物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一個類群．已知地球上的昆蟲在100萬種以上，約占整個動物界種的2/3．因此節(jié)肢動物是動物界中種類最多，分布最廣的一門動物是正確的．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．【解析】【解答】解：鴨嘴獸屬于哺乳動物；哺乳動物中只有鴨嘴獸是卵生，題干說法錯誤．

故答案為：×四、連線題(共2題，共16分)23、略

【分析】試題分析：A糖尿病是胰島素分泌不足，導(dǎo)致血液中的葡萄糖濃度過高形成的；B侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足形成的；C鈣磷是構(gòu)成牙齒和骨骼的主要材料，缺乏維生素D影響人體對鈣、磷的吸收，其突出的表現(xiàn)是佝僂病或骨軟化癥的發(fā)生；D呆小癥是幼年時期缺乏甲狀腺激素引起的；E壞血病是由缺乏維生素C引起的一種缺乏癥。考點(diǎn)：本題考查的是營養(yǎng)物質(zhì)缺乏癥和激素分泌異常癥。【解析】【答案】1.c2.e3.d4.a5.b24、略

【分析】壞血病是維生素C的缺乏癥，夜盲癥是維生素A的缺乏癥，缺鐵易患貧血，碘是合成甲狀腺激素的重要成分，缺碘易患地方性甲狀腺腫，胰島素具有促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化，從而降低血糖的濃度的作用，胰島素分泌不足患糖尿病?！窘馕觥俊敬鸢浮緼—②B—①C—③D—⑤E—④五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共24分)25、（1）水分對霉菌的生活有影響嗎？

（2）水霉菌的生活需要水分

（3）濕潤低溫【分析】【分析】本題主要考查探究影響霉菌的生活的環(huán)境因素。理解和掌握對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，變量的選擇以及探究的過程是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹繉φ諏?shí)驗(yàn)是指在研究某一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個不同的條件，就是唯一變量。每組對照實(shí)驗(yàn)只能有一個變量，其余條件都相同且適宜。（1）提出問題是嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題。A組是干燥環(huán)境烤干的饅頭片，B組是潮濕環(huán)境濕潤的饅頭片，兩組的變量是水分，因此通過A與B的對照實(shí)驗(yàn)，探究的問題是：水分對霉菌的生活有影響嗎？（2）對照實(shí)驗(yàn)中除了所研究的條件不同以外，其余條件都相同，而這個不同的條件就是變量，必須是只有一個。A、B組的對照實(shí)驗(yàn)中，唯一不同的條件是水，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，干燥環(huán)境烤干的饅頭片不發(fā)霉，而潮濕環(huán)境濕潤的饅頭片發(fā)霉，故在A、B組的對照實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是水；分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的結(jié)論是霉菌的生活需要水分。（3）根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)的單一變量原則，為了探究溫度對霉菌生活的影響，實(shí)驗(yàn)中的變量應(yīng)該是溫度（室溫和低溫），其它量都相同。故設(shè)計(jì)的C組與B組實(shí)驗(yàn)形成對照，C組中的①、②的條件分別是濕潤和低溫?！窘馕觥浚?）水分對霉菌的生活有影響嗎？（2）水霉菌的生活需要水分（3）濕潤低溫26、放在黑暗處一晝夜二氧化碳是光合作用必須的原料嗎？光是光合作用的必要條件嗎？甲淀粉蒸騰二氧化碳水光合呼吸【分析】解：（1）實(shí)驗(yàn)前要對植物放到黑暗處一晝夜；目的是除去葉片內(nèi)原有的淀粉，如果葉片內(nèi)殘留有以前光合作用制造的淀粉，實(shí)驗(yàn)結(jié)果就會不明顯，為了排除原有淀粉的干擾，放到黑暗片一晝夜，植物不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用消耗淀粉，原來的淀粉消耗完后，就不會干擾實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯。

（2）甲組裝置與乙組裝置的區(qū)別是甲里面是清水；乙里面是氫氧化鈉溶液，由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳，而清水沒有此功能，故甲；乙兩裝置內(nèi)甲里面有二氧化碳，乙里面沒有二氧化碳。因此甲、乙兩裝置中葉片所處的環(huán)境，惟一變量是二氧化碳，故甲組與乙組所探究的問題是二氧化碳是光合作用必須的原料嗎？

甲；丙惟一變量是光照；故甲組與丙組所探究的問題是二氧化碳是光是光合作用的必要條件嗎？

（3）由于乙裝置，使植物所處的環(huán)境沒有二氧化碳，而二氧化碳是進(jìn)行光合作用的原料之一，所以乙裝置內(nèi)的植物由于缺乏原料而不能正常進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物淀粉，因此遇碘不能變藍(lán)色。從光合作用的表達(dá)式：可以看出光照是進(jìn)行光合作用的條件，丙缺乏植物光合作用的條件。因此葉片不會變藍(lán)的是乙；丙。甲裝置中的清水不吸收二氧化碳，又有光照，通過光合作用制造有機(jī)物，所以滴加碘液變藍(lán)。

（4）在塑料罩內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠；這些小水珠是植物的蒸騰作用通過葉片的氣孔散失的水蒸氣凝結(jié)而成的。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)甲鐘罩和乙鐘罩內(nèi)壁小水珠明顯比丙鐘罩內(nèi)壁小水珠多，說明白天植物的蒸騰作用強(qiáng)于夜晚。

（5）植物體呼吸作用吸收氧氣；放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣。從圖2中可以看出：甲表示光合作用，乙表示呼吸作用生在乙線粒體中。

故答案為：（1）放在黑暗處一晝夜（暗處理）；

（2）二氧化碳是光合作用必須的原料嗎？；光是光合作用的必要條件嗎？

（3）甲；淀粉；

（4）蒸騰；

（5）二氧化碳；水；光合；呼吸。

此題是一個綜合性的填空題；涉及植物的光合作用；呼吸作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用、對照實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容，逐一分析解答。

此題涉及的知識面比較廣，我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)扎實(shí)，才能靈活解答本題?！窘馕觥糠旁诤诎堤幰粫円苟趸际枪夂献饔帽仨毜脑蠁?？光是光合作用的必要條件嗎？甲淀粉蒸騰二氧化碳水光合呼吸27、呼吸恒定1、3或2、4攝食量增加幅度較小排除腸道原有菌群對實(shí)驗(yàn)的干擾某種脂肪酸的含量高于其他組【分析】解：（1）動物攝入的有機(jī)物來源于食物；當(dāng)這些有機(jī)物被分解后，釋放出來的能量一部分用于維持體溫，另一部分以化學(xué)能的形式貯存在ATP中，直接提供維持生物體各項(xiàng)生命活動的能量和維持恒定的體溫。

（2）①據(jù)圖1可見：1；3或2、4形成以溫度為變量的對照；據(jù)圖中曲線可見：在低溫條件下，小鼠需要增加攝食量以抵御寒冷。

②據(jù)圖1可見：1；2的區(qū)別是否聚群；據(jù)圖中曲線可見：1組攝食量增加幅度較大，2組攝食量增加幅度較小，可見聚群小鼠不需要大量增加進(jìn)食即可抵御寒冷。

（3）①抗生素有殺菌作用；實(shí)驗(yàn)最初用抗生素處理小鼠腸道的目的是排除腸道原有菌群對實(shí)驗(yàn)的干擾。

②據(jù)圖2可見：第2組接種低溫聚群小組腸道菌群；若檢測到第2組小鼠腸道內(nèi)某種脂肪酸的含量高于其他組，則說明聚群行為小鼠的攝食量改變可能是由腸道菌群引起的。

故答案為：（1）呼吸；恒定；

（2）①1；3或2、4；

②攝食量增加幅度較?。?/p>

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