2025年外研銜接版六年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版六年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷192考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、6個(gè)人3天可以做玩具36只，平均每人3天可以做幾只？正確列式的是（）A.30÷6÷3B.36÷3C.36÷6D.36÷6×32、下列算式中，（）能運(yùn)用乘法分配律使計(jì)算簡便．A.××B.（+）×36C.+×53、32×（5+6）（）32×5+32×6．A.＞B.＜C.=4、如果甲數(shù)比乙數(shù)多20%，那么乙數(shù)：甲數(shù)=（）A.6：5B.5：6C.5：115、三月份有31天，這個(gè)月有幾個(gè)星期，還多幾天？（）A.4個(gè)星期多2天B.4個(gè)星期多3天C.4個(gè)星期多4天6、室里，聰聰坐在第3列第2行，用數(shù)對（3，2）表示，明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上，明明的位置用數(shù)對表示是（）A.（3，3）B.（4，3）C.（3，2）D.（4，1）7、一個(gè)精密零件長5mm，畫在一幅圖紙上長30cm，這幅圖紙的比例尺是（）A.1：6B.6：1C.1：60D.60：1評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、。4000千克=____噸3米-24分米=____分米28毫米+52毫米=____毫米=____厘米1000克+8000克=____千克6千米-500米=____米9、在下式的方框里分別填上2、4、6、8四個(gè)數(shù)字，使等式成立．最多可寫出____個(gè)不同的算式．10、35.6是8的____倍，____的6.5倍是15.6．11、兩個(gè)數(shù)相除的商是15，被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大5倍，商是____；如果被除數(shù)擴(kuò)大5倍，除數(shù)縮小5倍，商是____．12、把下列各數(shù)從小到大的順序進(jìn)行排列．

7502943；909543、61054108、910237

____．13、一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的比是1：2：3，其中大角的度數(shù)是______．14、銀行存折上一般存入為正，取出為負(fù)．4月10日，媽媽在銀行存入5000元，存折上應(yīng)記作______元．到了5月15日她取出3000元，存折上就記作______元．15、24÷____==0.375=____：____=____%=____成____．16、一件商品原價(jià)500元，先提價(jià)10%，再降價(jià)10%，現(xiàn)在價(jià)格是____元．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、所有的七位數(shù)都比八位數(shù)?。甠___（判斷對錯(cuò)）18、太陽中心溫度是15000000度，改寫成以“萬”作單位的數(shù)是1500度．____．（判斷對錯(cuò)）19、把一個(gè)西瓜分成10份，吃了3份，還剩．____．（判斷對錯(cuò)）20、“八折”優(yōu)惠，就是減少80%．____．21、．____．22、A：B=5：4，那么A比B多．____．（判斷對錯(cuò)）23、小明15分鐘走了1千米，平均每分鐘走千米．____．（判斷對錯(cuò)）24、如果甲數(shù)的等于乙數(shù)的（甲、乙均不為0），則甲數(shù)大于乙數(shù)．____（判斷對錯(cuò)）25、六二班男生人數(shù)是女生人數(shù)的，女生人數(shù)占全班人數(shù)的40%．____（判斷對錯(cuò)）．評卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)26、按要求作圖．

（1）將平行四邊形向左平移10格后得到圖形a．

（2）將平行四邊形繞A點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到圖形b．

（3）將平行四邊形按2：1的比例擴(kuò)大后得到圖形c．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】用做的玩具的總數(shù)除以人數(shù)就是平均每人3天可以做幾只．據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：用做的玩具的總數(shù)除以人數(shù)就是平均每人3天可以做幾只；所以可以列式為：36÷6．

故選：C．2、B【分析】【分析】根據(jù)乘法分配律的意義，（a+b）×c=a×c+b×c，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（）×36；

=；

=9+8；

=17．

故選：B．3、C【分析】【分析】運(yùn)用乘法分配律即可解答．【解析】【解答】解：32×（5+6）；

=32×5+32×6；

=160+192；

=352；

故選：C．4、B【分析】【分析】根據(jù)“甲數(shù)比乙數(shù)多20%，”知道把乙數(shù)看作單位“1”，即甲數(shù)是乙數(shù)的（1+20%），即乙數(shù)與甲數(shù)的比是1：（1+20），再利用比的基本性質(zhì)化簡即可．【解析】【解答】解：1：（1+20）；

=1：1.2；

=（1×10）：（1.2×10）；

=10：12；

=（10÷2）：（12÷2）；

=5：6；

故選：B．5、B【分析】【分析】求三月份有幾個(gè)星期，還多幾天，也就是求31天里面有幾個(gè)7，還余幾，用除法計(jì)算得解．【解析】【解答】解：31÷7=4（個(gè)星期）3（天）；

答：三月份有4個(gè)星期；還多3天．

故選：B．6、A【分析】【分析】聰聰坐在實(shí)驗(yàn)室的第3列第2行，明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上，則說明明明與聰聰在同一列，明明是在第2+1=3行，由此利用數(shù)對表示位置的方法即可解答．【解析】【解答】解：根據(jù)題干分析可得：明明明與聰聰在同一列；即第3列，明明是在第2+1=3行，由此利用數(shù)對表示為：（3，3）．

故選：A．7、D【分析】【分析】根據(jù)比例尺的意義作答，即比例尺是圖上距離與實(shí)際距離的比．【解析】【解答】解：30厘米：5毫米。

=300毫米：5毫米。

=60：1

答：這幅圖的比例尺是60：1．

故選：D．二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】（1）低級單位千克化高級單位噸；除以進(jìn)率1000．

（2）3米=30分米；30分米-24分米=6分米．

（3）28毫米+52毫米=80毫米；80毫米=8厘米．

（4）1000克+8000克=9000克；9000克=9千克．

（5）6千米=6000米，6000米-500米=5500米．【解析】【解答】解：（1）4000千克=4噸；

（2）3米-24分米=6分米；

（3）28毫米+52毫米=80毫米=8厘米；

（4）1000克+8000克=9千克；

（5）6千米-500米=5500米．

故答案為：4，6，80，8，9，5500．9、略

【分析】【分析】因?yàn)?÷=24，4÷=24，6÷=24，8÷=24，先確定被除數(shù)，再根據(jù)除數(shù)化簡后是、、或者分情況討論即可．【解析】【解答】解：設(shè)這個(gè)算式是A÷=24

（1）當(dāng)A=2時(shí)，2÷=24；

那么=；

①當(dāng)B=4，C=48；那么C=6，D=8，或者C=8，D=6：

2÷=2÷=24；（算式一）

2÷=2÷=24；（算式二）

②當(dāng)B=6時(shí)，C=72；那么C=9，D=8（或者C=8，D=9），9不是原題要求的數(shù)字不合題意，去掉；

同理可得B=8得出的數(shù)字也不合題意；

（2）當(dāng)A=4時(shí)，4÷=24；

那么=；

①當(dāng)B=2，C=12；那么C=3，D=4，或者C=4，D=3，不合題意；

②當(dāng)B=6，C=36；那么C=D=6不合題意；

③當(dāng)B=8時(shí)，C=48；那么C=6，D=8，或者C=8，D=6不合題意；

（3）當(dāng)A=6時(shí)，6÷=24；

那么=；

①當(dāng)B=2，C=8；那么C=2，D=4，或者C=2，D=4，不合題意；

②當(dāng)B=4，C=16；那么C=2，D=8或者C=8，D=2，這時(shí)算式是：

6÷=6÷=24；（算式三）

6÷=6÷=24；（算式四）

③當(dāng)B=8時(shí)，C=32；那么C=4，D=8，或者C=8，D=4不合題意；

（4）當(dāng)A=8時(shí)，8÷=24；

那么=；

①當(dāng)B=2，C=6；那么C=1，D=6，或者C=6，D=1，不合題意；

②當(dāng)B=4，C=12；那么C=2，C=6或者D=2，C=6；

算式就是：8÷=8÷=24；（算式五）

8÷=8÷=24；（算式六）

③當(dāng)B=6時(shí)，C=18；那么C=6，D=3，或者C=3，D=6不合題意；

綜上所述一共有6種不同的填法．

故答案為：6．10、略

【分析】【分析】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍；用除法進(jìn)行計(jì)算，即35.6除以8；

根據(jù)小數(shù)除法的意義知：已知兩個(gè)數(shù)的積，與其中的一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算．用15.6除以6.5．【解析】【解答】解：35.6÷8=4.45；

15.6÷6.5=2.4．

故答案為：4.45；2.4．11、15375【分析】【分析】在除法算式中；被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；

除數(shù)不變；被除數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍，商就擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外）；

被除數(shù)不變；除數(shù)擴(kuò)大則商反而縮小，除數(shù)縮小商就擴(kuò)大，而且倍數(shù)也相同（0除外）；

據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)商的變化規(guī)律可知；

兩個(gè)數(shù)相除的商是15；被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大5倍，商是15；

如果被除數(shù)擴(kuò)大5倍；除數(shù)縮小5倍，商是15×5×5=375．

故答案為：15，375．12、909543＜910237＜7502943＜61054108．【分析】【分析】比較整數(shù)的大小，位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大；如果位數(shù)相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大，解答即可．【解析】【解答】解：把下列各數(shù)從小到大的順序進(jìn)行排列為：909543＜910237＜7502943＜61054108．

故答案為：909543＜910237＜7502943＜61054108．13、90°【分析】解：1+2+3=6；

180°×=90°；

答：其中大角的度數(shù)是90°．

故答案為：90°．

此題利用三角形內(nèi)角和及比的應(yīng)用即可解決問題．

此題是利用三角形內(nèi)角和及比的應(yīng)用進(jìn)行解決問題．【解析】90°14、+5000-3000【分析】解：存入5000元記作+5000元；取出3000元，記作-3000元；

故答案為：+5000；-3000．

存入和取出是兩個(gè)具有相反意義的量；一般存入為正，取出為負(fù)；存入5000元記作+5000元，取出3000元，記作-3000元．

本題是考查正、負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用．【解析】+5000-300015、略

【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是0.375，把0.375化成分?jǐn)?shù)并化簡是，根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分子、分母都乘3就是；根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，=3÷8，再根據(jù)商不變的性質(zhì)，被除數(shù)、除數(shù)都乘8就是24÷64；根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系，=3：8；把0.375的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位添上百分號(hào)就是37.5%；根據(jù)成數(shù)的意義37.5%就是三成七五．【解析】【解答】解：24÷64==0.375=3：8=37.5%=三成七五．

故答案為：64，9，3，8，37.5，三，七五．16、略

【分析】【分析】一件商品原價(jià)500元，先提價(jià)10%，價(jià)格變成原來的1+10%，即500×（1+10%）=550元；然后再降價(jià)10%，此時(shí)價(jià)格變成550元的1-10%，即現(xiàn)在的價(jià)格是550×（1-10%），據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：一件商品原價(jià)500元；先提價(jià)10%后的價(jià)格是：

500×（1+10%）

=500×1.1

=550（元）；

再降價(jià)10%后的價(jià)格是：

550×（1-10%）

=550×0.9

=495（元）

答：現(xiàn)在價(jià)格是495元．三、判斷題(共9題，共18分)17、√【分析】【分析】整數(shù)比較大小的方法：比較兩個(gè)整數(shù)的大小，首先要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：根據(jù)整數(shù)比較大小的方法；

可得所有的七位數(shù)都比八位數(shù)??；

所以題中說法正確．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】把一個(gè)整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，把個(gè)級末尾的4個(gè)0去掉同時(shí)在后面寫上“萬”字即可，據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：15000000=1500萬；

故答案為：×．19、×【分析】【分析】把這個(gè)西瓜看作單位“1”，把它平均分成10份，那么每份就是，吃掉了3塊，剩下7塊，也就是吃掉了這個(gè)西瓜的3個(gè)，還剩下7個(gè)，即．這里沒說平均分．【解析】【解答】解：把一個(gè)西瓜分成10份，吃了3份，還剩；是錯(cuò)誤的，因?yàn)闆]有說是平均分．

故答案為：×20、×【分析】【分析】首先要理解“折數(shù)”的意義，“折數(shù)”一般用于商品價(jià)格的降低，幾折就是現(xiàn)價(jià)占原價(jià)的百分之幾十，“八折出售”就是按原價(jià)的80%出售，比原價(jià)便宜了（1-80%）；據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：因“八折出售”就是按原價(jià)的80%出售；比原價(jià)便宜了（1-80%）=20%；

故答案為：×．21、×【分析】【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義：乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)．倒數(shù)是兩個(gè)數(shù)相互依存的一個(gè)概念，是對兩個(gè)數(shù)而言，不能單獨(dú)說某個(gè)數(shù)是倒數(shù)．據(jù)出判斷即可．【解析】【解答】解：=1，和互為倒數(shù)．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】設(shè)A為5，則B為4，求A比B多幾分之幾，先求出多1，多B的1÷4=．【解析】【解答】解：（5-4）÷4

=1÷4

=

故答案為：√．23、√【分析】【分析】求平均每分鐘走多少千米，即求速度，用路程除以時(shí)間即可列式解答．【解析】【解答】解：1÷15=（千米）

答：平均每分鐘走千米．