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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點選修6歷史上冊階段測試試卷575考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、圣彼得大教堂大圓頂?shù)脑O計者是A.米開朗基羅B.布拉曼特C.布魯內列斯奇D.貝爾尼尼2、某地有一著名的古建筑群,因不注意保護,建筑物已遭極大損壞。當?shù)卣疀Q定將這一建筑群申報世界文化遺產,為此進行了全面翻修,并加以擴建。這種做法主要違反了登錄《世界遺產名錄》應具有的A.真實性原則B.普遍性原則C.突出性原則D.完整性原則3、《國家寶藏》第三季介紹了一件珍貴壁畫,該壁畫描繪了數(shù)千名工匠修建某一宮殿的過程,“巍峨的宮殿、層臺聳峙、氣勢磅礴,克服了地理的束縛,是人類建筑史上的奇跡?!币韵屡c該壁畫相關的文化遺產是A.故宮B.長城C.布達拉宮D.秦始皇陵4、下表是北京昆曲研習社部分年譜簡編;下列關于其波折歷程的認識正確的是。
。時間。
事件簡編。
1956年。
北京昆曲研習社成立;政府補貼每月二百五十元。
1964年。
北京昆曲研習社被迫中止;一律演唱現(xiàn)代戲。
1980年。
北京昆曲研習社正式恢復;張允和當選為社長。
A.該社的成立是對新中國成立后保護昆曲指示的響應B.文化大革命的全面展開是該社被迫中止的主要原因C.昆曲登錄世界非物質文化遺產推動了該社得以恢復D.昆曲藝術本身過于高雅艱深導致該社發(fā)展歷程波折5、昆曲發(fā)源于江蘇昆山,最初只是民間小調,后經(jīng)戲曲名家魏良輔吸收其他聲腔優(yōu)點,又借鑒了北區(qū)的演唱方法,創(chuàng)造出了轉喉押調、字正腔圓的新曲。材料表明戲曲的發(fā)展A.在交流中實現(xiàn)了創(chuàng)新B.適應了不同階層要求C.需知名人物發(fā)揚光大D.離不開地域間的融合6、“它曾是意大利顯赫一時的美第奇家族辦公的地點,其中的美術館以收藏歐洲文藝復興時期各畫派代表人物的作品為主,有‘文藝復興藝術寶庫’之稱”。設計“它”的建筑師是A.喬治·瓦薩里B.喬托C.布拉曼特D.米開朗基羅7、下圖建筑吸取了埃及神廟建筑的空間處理辦法;又采用了帕特農神廟的柱式,該建筑。
①是古羅馬最宏偉的神廟建筑。
②頌揚了圖拉真皇帝的“武功”
③是羅馬共和國時期疆土的見證。
④折射出羅馬文化的開放性A.①②B.②③C.③④D.②④8、如圖為圖拉真廣場示意圖。該廣場層次分明;功能豐富,是羅馬帝國空前強盛時期的皇帝圖拉真為自己修建的。其中他為紀念自己遠征戰(zhàn)功而建的紀功柱位于圖中的。
A.①B.②C.③D.④評卷人得分二、材料分析題(共5題,共10分)9、閱讀材料;回答問題。
材料一在與中世紀的宗教進行斗爭過程中;通過市民階段的文化消費,使希臘羅馬古典建筑文化同文藝復興人文主義哲學思想有機地結合在一起,為文藝復興建筑的發(fā)展和勃興提供了必需的養(yǎng)料。達芬奇在概括建筑科學和技術成就的基礎上,提出了具有價值的建筑方法論,強調觀察和實驗在建筑科學研究中的重要性,從人的本能及人的理性的視角闡釋技藝的合理性和技藝存在的本體證明。
——張盛《論歐洲文藝復興時期建筑風格特點的演變》
材料二十九世紀哥特式建筑(中世紀的歐洲建筑風格)的復興;并不是簡單的獵奇,而是與當時社會歷史背景息息相關的。當時,經(jīng)濟的飛速發(fā)展帶來了社會生活日新月異的變化,機械代替了傳統(tǒng)的手工藝,高度精密的機械生產制作出來的是毫無個性可言的產品,而非藝術品。
——孫曉昕《浪漫主義思潮下哥特式建筑的復興》
(1)根據(jù)材料一及所學知識;分析文藝復興建筑風格興起的原因。
(2)根據(jù)材料二,并結合所學知識,分析哥特式建筑復興的原因。10、(世界文化遺產薈萃)
紀念奧斯維辛的意義不僅在于保存歷史真相;見證被人道災難所扭曲的人性,更在于修復奧斯維辛之后的人類世界。閱讀下列材料:
材料一威塞爾的作品《夜》中關于人性之惡的刻畫冷靜得近乎冷酷;囚徒之間為了生存資源的殊死爭奪;囚徒領班因為相比其他的囚徒擁有可憐的權力,就可能對后者橫加暴虐,在受害者的苦苦哀求中獲得一絲優(yōu)越感;父親病死的那一刻,因為恐懼看守的棍棒,他沒敢給父親最后的安慰。
——吳蕙儀《在奧斯威辛之后我們怎樣生活——奧斯威辛幸存者埃利·威塞爾》材料二令人驚訝的是;這座聞名海內外的國家級博物館,在其戰(zhàn)后60多年建館史上,從未新建一處新館,其展廳就設在集中營的囚室內,工作人員用高倍顯微鏡,從營員的皮鞋(文物)中找出如芝麻粒大小的各種蟲子,釘在大頭針上進行分析,然后找出相應的治理辦法,還將成堆的僵硬變形的皮鞋進行軟化和著色處理,修舊如舊。
——朱成山《原樣原貌的奧斯維辛遺址保護》材料三意大利作家萊維對奧斯維辛集中營慘絕人寰的大屠戮記憶的建構理念和書寫方式是猶太思維中最重要的遺產之一。他強調“不要把對大屠殺的反思‘降格’為專屬猶太人的生存;道德或宗教問涉及對整個現(xiàn)代性工程本身的反思;從而把避免歐洲猶太人遭受的悲劇再次發(fā)生當成我們必須承擔的普遍責任。”
——黃文凱、王曉燕《普里莫·萊維的奧斯維辛文學書寫》完成下列要求:
(1)據(jù)材料一;結合所學知識,指出奧斯維辛集中營中“扭曲的人性”的主要表現(xiàn)。
(2)據(jù)材料二;概括奧斯維辛遺址保護的基本原則。材料二與材料三在紀念奧斯維辛的側重點上有何不同?
(3)2015年10月10日,南京大屠殺檔案成功入選世界記憶遺產。綜合上述材料,談談你對紀念南京大屠殺的合理化建議。11、古埃及法老為什么要把陵墓修建成金字塔形狀呢?傳統(tǒng)的觀點認為;這是古埃及王陵形式自然演變的結果。古埃及最早的王陵是畫墓,用磚砌成,在磚墻上繪有墓主生前某些活動場面的圖畫。由畫墓發(fā)展到馬斯塔巴,再到階梯形金字塔,最后發(fā)展成角錐體的金字塔。后來,英國學者愛德華茲提出了另一種解釋。認為金字塔的修建,和古埃及的宗教信仰有關。因為古埃及人相信人死后靈魂會升天,階梯形金字塔可使法老的靈魂借助階梯升上天堂。角錐體金字塔的四條棱線形似太陽的光芒,則象征了人們對太陽神的崇拜。20世紀六十年代,瑞士人埃里奇.馮·達更提出一種大膽的推測,認為金字塔是外星人建造的。關于金字塔的建造之謎,學者們仍然爭論不休,至今未能形成一致的看法。
上述的幾種觀點,你傾向于哪一種?說說你的理由。12、閱讀下列圖片;回答問題。
材料一。
材料二。
(1)讀材料一圖;指出哪幅是明長城圖(局部)?結合所學知識,說明理由。
(2)材料二圖是埃及金字塔的杰出代表吉薩金字塔建筑群;它包括哪些建筑?
(3)分別概述中國長城、埃及金字塔被列入世界遺產名錄的主要原因。13、(加試題)閱讀下列材料;回答問題。
材料一:
材料二:清朝統(tǒng)治者喜歡看戲。乾隆皇帝還化妝上臺;并將徽戲引入宮廷。道光皇帝自稱“唱戲人的兒子”,還獎勵漢戲藝人。慈禧雖然治國無能,但于京劇則可謂行家。在這樣的社會背景之下,慈禧花巨資修建德和園大戲樓就不難理解了,這里見證了晚清京劇的發(fā)展,被喻為“中國京劇藝術的搖籃”。
——據(jù)李長建《頤和園戲樓探秘》整理(1)觀察材料一中的圖1;圖2;并結合所學知識,分別概述智慧海和圣彼得大教堂在承頂部之重方面的設計方法,并揭示兩者在文化精神內涵上的不同之處。
(2)根據(jù)材料二概括京劇藝術的特點,根據(jù)材料并結合所學簡述京劇形成的社會條件。評卷人得分三、論述題(共2題,共4分)14、(加試題)昆曲歷史悠久;是中華民族戲曲藝術的塊寶,被譽為“近代百戲之祖”。讀下列材料,回答問題。
材料一從明朝萬歷年間到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃發(fā)展的時期。新劇作不斷涌現(xiàn),深受觀眾喜愛。然嘉慶三年(1798),蘇州官府設立《欽奉諭旨給示》碑,碑文中有“揚州向習昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉將素習昆腔拋棄,流風日下,不可不嚴行禁止”的文字。
——人教版《世界文化遺產薈萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美學的概念,何為昆曲新美學?即古典美與現(xiàn)代感的結合。業(yè)內多數(shù)人也認為昆曲最基本的曲牌、聲腔、程式是不能變的,融入現(xiàn)代舞臺的聲光電技術,則是允許的。此外,回到歷史去把捉昆曲流脈,也是戲曲理論界一直在做的事情。昆曲講究活體傳承,必須“活”在人身上。據(jù)光明日報、人民日報整理(1)根據(jù)材料一并結合所學知識;指出材料中所指的新劇作并概括昆曲受到挑戰(zhàn)的原因。
(2)如何拯救和保護昆曲有兩種不同的觀點:第一種觀點主張昆曲要不斷創(chuàng)新;融入現(xiàn)代元素。第二種觀點主張昆曲應保持原生態(tài)形式,不能創(chuàng)新。結合所學,請你選擇其中一種觀點并予以闡述。(只列觀點,不加闡述不得分)
15、閱讀材料,完成下列要求。材料從康照到宣統(tǒng)年間,雷氏家族連續(xù)八代主持或參與設計皇家建筑。雷家工匠先做燙樣(建筑模型)御覽欽準后再繪制施工圖。立體可折卸的燙樣展示了建筑內部梁結構;平面的圖檔繪制出建筑環(huán)境,大小比例等;有些還細化到室內裝修、家具和陳設這些精準描繪的燙樣和圖檔有助于還原中國傳統(tǒng)建筑在世界建筑史上的真實地位。2007中國清代“樣式雷”建筑圖檔入選聯(lián)合國教科文組織世界記憶遺產名錄。。類型圖像備注燙樣模型
圓明園“天地一家春”立體模型,原建筑已毀于戰(zhàn)火;總樣總設計圖
《清西陵全圖》,圖中所有陵寢配合山川形勢,因地制宜,“雖為人作,宛如天開”。立樣立體設計圖樣
圓明園“方壺勝境”銅龍陳設立樣,描繪了銅龍及石座尺寸及細節(jié)平格樣二維平面上的三維信息圖樣
按比例繪制格網(wǎng),在交點處標注高程數(shù)據(jù),與西方“數(shù)字高程模型”的技術核心原理一致?!獡?jù)《國家寶藏》(第二季)解說詞整理世界記憶遺產名錄中的“記憶”,都是人類歷史發(fā)展長河中不可或缺、不可復制的寶貴財富。
請圍繞“中國記憶”的主題,從上述材料中提取相關的信息,自擬一個具體論題,并加以論證。(要求:觀點明確,史論結合)。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】
【詳解】
結合所學知識可知,圣彼得大教堂是文藝復興時期的建筑杰作,高大的石柱和墻壁、拱形的殿頂,尤其是教堂內文藝復興巨匠米開朗基羅的大理石雕像《哀悼基督》,圣母瑪利亞的憐子之情呼之欲出,體現(xiàn)了人文主義精神;中央大圓頂?shù)脑O計者也是米開朗基羅,正門長廊檐下鑲嵌著喬托的名畫《小帆》。圣彼得大教堂位于梵蒂岡,其大圓頂上的十字架尖端高約138米,是羅馬全城的最高點,故A項正確。BCD均不符合題意,排除。2、A【分析】【詳解】
根據(jù)所學可知,文化遺產的真實性原則,主要指的是文化遺產必須保持其歷史原貌。而當?shù)卣娜娣迶U建,主要是違反了真實性原則,故選A;BCD不符合題意,故排除。3、C【分析】【詳解】
根據(jù)“巍峨的宮殿、層臺聳峙、氣勢磅礴,克服了地理的束縛,是人類建筑史上的奇跡?!笨傻贸鲞@一宮殿在海拔較高的地方,受到地理環(huán)境的限制,結合所學可得出這是西藏的布達拉宮,C正確;AD項不存在“層臺聳峙、氣勢磅礴,克服了地理的束縛”這一問題,排除;B項不是宮殿,排除B。4、A【分析】【詳解】
根據(jù)材料1956年“昆曲研習社成立,政府補貼每月二百五十元”,這是對新中國成立后保護昆曲指示的響應,故A項正確;1964年“昆曲研習社被迫中止”,此時文化大革命尚未開始,故B項錯誤;昆曲登錄世界非物質文化遺產是在2001年,而1980年北京昆曲研習社就已經(jīng)正式恢復,故C項錯誤;材料主要是表明昆曲發(fā)展曲折主要是受到外部因素影響,不是自身導致,故D項錯誤。故選A。5、A【分析】【詳解】
根據(jù)“吸收其他聲腔優(yōu)點,又借鑒了北區(qū)的演唱方法,創(chuàng)造出了轉喉押調、字正腔圓的新曲”可知昆曲是在交流中實現(xiàn)了創(chuàng)新,A項符合題意;材料反映的是昆曲的交流創(chuàng)新問題,沒有體現(xiàn)適應不同階層需要,借助知名人物和地域融合的內容,排除BCD項。6、A【分析】【詳解】
結合所學知識可知,烏菲齊美術館有‘文藝復興藝術寶庫’之稱,其設計者是喬治·瓦薩里,因此A正確,BCD排除。故選A。7、D【分析】【分析】
【詳解】
圖拉真紀功柱不是神廟建筑,排除①;圖拉真紀功柱是圖拉真皇帝為紀念對達基亞人的征服而修建的,是羅馬帝國時期疆土的見證,折射出羅馬文化的開放性,故排除③,選②④組合,排除ABC,選D。8、C【分析】【詳解】
圖拉真紀功柱位于圖拉真廣場兩座圖書館之間,是圖拉真為紀念自己遠征戰(zhàn)功而建,③符合題意,因此C正確,ABD排除。故選C。二、材料分析題(共5題,共10分)9、略
【分析】【詳解】
(1)根據(jù)材料信息“通過市民階段的文化消費;使希臘羅馬古典建筑文化同文藝復興人文主義哲學思想有機地結合在一起,為文藝復興建筑的發(fā)展和勃興提供了必需的養(yǎng)料”“達芬奇在概括建筑科學和技術成就的基礎上,提出了具有價值的建筑方法論”,并結合所學知識進行分析概括。
(2)注意材料出處“《浪漫主義思潮下哥特式建筑的復興》”聯(lián)系受到19世紀興起的浪漫主義思潮的影響;根據(jù)材料信息“當時,經(jīng)濟的飛速發(fā)展帶來了社會生活日新月異的變化,機械代替了傳統(tǒng)的手工藝”聯(lián)系工業(yè)革命的影響?!窘馕觥浚?)原因:隨著商品經(jīng)濟和資本主義萌芽的產生;文藝復興建筑體現(xiàn)了新興資產階級利益追求。意大利擁有豐厚的古羅馬建筑遺產;優(yōu)秀的建筑家積極吸取自然科學的精神和研究方法。
(2)原因:受到19世紀興起的浪漫主義思潮的影響;工業(yè)革命的開展激發(fā)了建筑家對藝術品的追求。10、略
【分析】【詳解】
試題分析:(1)表現(xiàn);據(jù)材料一中“囚徒之間為了生存資源的殊死爭奪”得出惡劣環(huán)境迫使囚徒之間互相爭斗,據(jù)材料一“因為恐懼看守的棍棒,他沒敢給父親最后的安慰”得出親情蕩然無存,結合所學,得出德國法西斯強迫猶太人充當苦役,虐待和屠殺猶太人。
(2)第一小問原則;據(jù)材料二“其展廳就設在集中營的囚室內”得出原樣保存,據(jù)材料二“工作人員用高倍顯微鏡,從營員的皮鞋(文物)中找出然后找出相應的治理辦法,還將成堆的僵硬變形的皮鞋進行,修舊如舊”得出精細修復文物;第二小問不同,據(jù)材料二“《原樣原貌的奧斯維辛遺址保護》”得出材料二側重保護物質遺存,據(jù)材料三“奧斯維辛文學書寫”得出材料三側重精神反思。
(3)建議;據(jù)材料二中“其展廳就設在集中營的囚室內,修舊如舊”,結合所學得出對遺址遺存進行原樣原貌的保護,據(jù)材料三“要涉及對整個現(xiàn)代性工程本身的反思,從而把避免歐洲猶太人遭受的悲劇再次發(fā)生當成我們必須承擔的普遍責任”得出超越民族經(jīng)驗,對人類社會;人性本身進行反思。
考點:世界文化遺產薈萃·奧斯維辛集中營·奧斯維辛集中營的研究【解析】(1)表現(xiàn):德國法西斯強迫猶太人充當苦役;虐待和屠殺猶太人;惡劣環(huán)境迫使囚徒之間互相爭斗;親情蕩然無存。(4分)
(2)基本原則:原樣保存;精細修復文物。(2分)
不同:材料二側重保護物質遺存;材料三側重精神反思。(2分)
(3)建議:對遺址遺存進行原樣原貌的保護;超越民族經(jīng)驗,對人類社會、人性本身進行反思。(2分)11、略
【分析】本題據(jù)材料“傳統(tǒng)的觀點認為,這是古埃及王陵形式自然演變的結果英國學者愛德華茲提出了另一種解釋。認為金字塔的修建,和古埃及的宗教信仰有關瑞士人埃里奇.馮?達更提出一種大膽的推測,認為金字塔是外星人建造的”并結合所學知識即可從靈魂升天觀念、對太陽神的崇拜等方面說明傾向于愛德華茲觀點的理由。【解析】(1)贊同英國學者愛德華茲提出的“認為金字塔的修建和古埃及的宗教信仰有關”。
理由:古埃及大約在第二至第三王朝的時候;埃及人產生了國王死后要成為神,他的靈魂要升天的觀念。在后來發(fā)現(xiàn)的《金字塔銘文》中稱“金字塔”為法老建造起上天的天梯,以便他可由此上到天上。同時,角錐體金字塔形式又表示對太陽神的崇拜,因為古代埃及太陽神“阿拉”的標志是太陽光芒,金字塔像征的就是刺向青天的太陽光芒。當你站在金字塔棱線的角度上向西方看去,可以看到金字塔像撒向大地的太陽光芒?!督鹱炙懳摹分杏羞@樣的話:“天空把自己的光芒伸向你,以便你可以去到天上,猶如阿拉的眼睛一樣”。后來古代埃及人對方尖碑的崇拜也有這樣的意義。
(2)“認為金字塔是外星人建造的”的觀點,目前對于外星人的存在還沒有令人信服的科學依據(jù)。12、略
【分析】試題分析:第(1)問;聯(lián)系所學知識可知,山海關建于明朝,明朝遷都北京,由此可以判斷圖2是明長城。第(2)問,聯(lián)系所學可知,吉薩金字塔建筑群包括三大金字塔;獅身人面像、多座小型金字塔;第(3)問,主要從這些建筑的歷史意義上總結回答。
考點:長城;金字塔。
點評:解題過程應把握好四個環(huán)節(jié):
讀(粗讀通篇;明確考查主題;讀設問,明確答案出處和回答什么)
找(根據(jù)設問找材料相關信息)
接(結合所學部分要把課本相關知識遷移嫁接到題目中)
答(組織答案,根據(jù)不同類型合理組織,做到提示化、序號化、要點化、段落化、總分化)【解析】(1)圖2。山海關建于明朝;明朝遷都北京。
(2)三大金字塔;獅身人面像、多座小型金字塔。
(3)長城無論從歷史的悠久;工程的浩大以及氣勢的雄偉來說,都堪稱世界建筑史上的奇跡。(或答長城有獨特的建筑風格;復雜完備的防御體系、豐富的文化內涵,是一座巍峨的歷史豐碑。)
金字塔是古代奇跡中唯一幸存的實體,昭示著古代埃及文明,承載著古代埃及人民的智慧和歷史,是人類建筑史上的奇跡。13、略
【分析】【詳解】
(1)設計:結合所學可知;智慧海整座建筑由磚石縱橫相錯的拱券支撐頂部,不用枋梁承重。大教堂采用大圓頂結構,用兩塊半圓形的殼形結構,再用福條狀的肋進行鞏固。
不同之處:結合所學可知;智慧海著重體現(xiàn)了皇家威嚴;大教堂體現(xiàn)了意大利文藝復興時期人文主義的輝煌。
(2)特點:根據(jù)“并將徽戲引入宮廷”“還獎勵漢戲藝人”得出京劇是在徽戲和漢戲的基礎上演變形成的。
條件:根據(jù)“慈禧花巨資修建德和園大戲樓就不難理解了”得出統(tǒng)治階級的喜愛和支持;結合所學可知,京劇發(fā)展的根本原因是商品經(jīng)濟的發(fā)展,市民階層的壯大,同時傳統(tǒng)戲劇和文學為其提供了豐富題材;根據(jù)“并將徽戲引入宮廷”“還獎勵漢戲藝人”得出各種戲劇的交融發(fā)展為其提供了藝術借鑒。【解析】(1)設計:智慧海:整座建筑由磚石縱橫相錯的拱券支撐頂部;不用枋梁承重。大教堂:采用大圓頂結構,用兩塊半圓形的殼形結構,再用福條狀的肋進行鞏固。
不同之處:智慧海著重體現(xiàn)了皇家威嚴;(如寫佛教文化也可以給分)
大教堂體現(xiàn)了天主教對世人的感召力量;還體現(xiàn)了意大利文藝復興時期人文主義的輝煌。
(2)特點:京劇是在徽戲和漢戲的基礎上演變形成的(或:比較全面和集中地體現(xiàn)了中國戲曲的精華)。
條件:統(tǒng)治階級的喜愛和支持;商品經(jīng)濟的發(fā)展,市民階層的壯大;傳統(tǒng)戲劇和文學為其提供了豐富題材;各種戲劇的交融發(fā)展為其提供了藝術借鑒。三、論述題(共2題,共4分)14、略
【分析】【分析】
【詳解】
第(1)問;由材料“揚州向習昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉將素習昆腔拋棄,流風日下,不可不嚴行禁止”,得出受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn),亂彈(花部)戲劇內容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強烈地吸引觀眾;由所學知識得出昆曲片面追求旋律性;音樂性,犧牲文學性和戲劇性。
第(2)問;屬于開放性設問,任選一種觀點結合所學知識進行闡述即可。如主張昆曲要不斷創(chuàng)新的觀點,需要從昆曲具有獨特的文化價值,是需要二度創(chuàng)作的舞臺表演藝術;只有不斷融入現(xiàn)代元素,即保存昆曲婉轉悠揚的聲腔特點,又不損失其文學性和戲劇性,才會讓廣大觀眾接受等角度闡述。如果主張昆曲不應創(chuàng)新的觀點,則要從昆曲是中國現(xiàn)存最古老的;具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài),是“國寶”級的“活化石”,是“近代百戲之祖”;傳統(tǒng)劇目的傳承、保留昆曲的原生態(tài)形式,也是保持其完整性、真實性的需要等角度闡釋。
【點睛】
對于歸納材料要點類的主觀題,最基本的要求實際上就是兩個字:“全”和“變”?!叭本褪侵敢c全,即把材料中所有的有效信息都提煉出來,不遺漏任何一個要點?!白儭奔醋兺?也可以說是歸納概括,要求將材料中的原文換一種更為專業(yè)的表述方式。在變通時既要簡明扼要,又不能曲解原意,盡量做到專業(yè)而準確。【解析】(1)作品:《玉簪記》;《紅梅記》、《十五貫》(任答兩個)
原因:受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn);亂彈(花部)戲劇內容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強烈地吸引觀眾;片面追求旋律性;音樂性,犧牲文學性和戲劇性,成為昆曲的致命弱點。
(2)主張第一種觀點:昆曲具有獨特的文化價值;是需要二度創(chuàng)作的舞臺表演藝術;只有不斷融入現(xiàn)代元素,即保存昆曲婉轉悠揚的聲腔特點,又不損失其文學性和戲劇性,才會讓廣大觀眾接受。
主張第二種觀點:昆曲是中國現(xiàn)存最古老的、具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài),是“國寶”級的“活化石”,是“近代百戲之祖”;傳統(tǒng)劇目的傳承、保留昆曲的原生態(tài)形式,也是保持其完整性、真實性的需要。15、略
【分析】【詳解】
本題屬于開放性試題,解答本題的關鍵是讀懂材料內容并最大限度地從材料中提取有效信息,然后再調動所學知識加以闡述。答題時選擇自己
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