專題06 古詩鑒賞（第3期）

專題06古詩鑒賞（2023·四川宜賓·統(tǒng)考中考真題）讀下面的宋詩，完成下面小題。雪梅盧梅坡梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)平章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。1．下列對這首詩內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首句緊承題目，摹寫“梅”“雪”爭春之趣態(tài)。B．次句寫詩人怕得罪“梅”或“雪”，故意回避。C．詩歌第3句說“雪”在色彩潔白方面略勝一籌。D．最后一句表明梅花的芳香比“雪”是有優(yōu)勢的。2．下列對這首詩藝術(shù)手法的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．這是一首詠物詩，看似詠物，實(shí)則寄托著人的情志。B．這首詩朗朗上口，節(jié)奏明快，語言通俗而富含哲理。C．全詩用夸張手法寫梅爭雪斗，讓人感到非常有情趣。D．詩歌啟示我們，生活中雪和梅各有亮點(diǎn)、相映成趣。3．（2023·遼寧大連·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面這首詩，完成小題。次韻平甫金山會宿寄親友①[北宋]王安石天末海門橫北固，煙中沙岸似西興②。已無船舫猶聞笛，遠(yuǎn)有樓臺只見燈。山月入松金破碎，江風(fēng)吹水雪崩騰。飄然欲作乘桴③計(jì)，一到扶桑④恨未能。【注釋】①本詩是王安石依其弟平甫原詩的韻腳而作。金山，地名。②西興：地名。③桴（fú）：小筏子。④扶桑：傳說中的神樹，長在東方日出處。請描繪詩中畫線句展現(xiàn)的景象。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的古詩，完成下面小題。晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思①，惟解②漫天作雪飛。（選自統(tǒng)編義務(wù)教育教科書《語文》七年級下冊）【注釋】①才思：才氣，才情。②解：懂得，知道。4．詩中“知”“斗”二字用得極妙，請從修辭手法的角度賞析。5．“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”與“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”表達(dá)的思想情感相似，請你結(jié)合二者的具體內(nèi)容簡要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2023·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題）賞析《雁門太守行》，回答各題。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開，角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。李賀作詩，工于設(shè)色，陸游就曾說他的詩“五色炫耀，光奪眼目，使人不敢熟視”。結(jié)合首聯(lián)中表現(xiàn)色彩的詞語，發(fā)揮想象，描繪這兩句呈現(xiàn)的畫面。7．詩的結(jié)尾很有特點(diǎn)，運(yùn)用了什么手法，表達(dá)了怎樣的主旨？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2023·湖南湘潭·統(tǒng)考中考真題）江村①杜甫清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自去自來堂上②燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米③，微軀④此外更何求？【注釋】①唐肅宗上元元年（760）夏，詩人杜甫在朋友的資助下，在四川成都郊外的浣花溪畔蓋了一間草堂，在飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦后，生活暫時(shí)得到了安寧。②堂上：一作“梁上”。③祿米：古代官吏的俸給，這里指錢米。④微軀：微賤的身軀，是作者自謙之詞。8．對這首詩賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)中“抱”字運(yùn)用擬人手法，描繪一灣清流繞村而過的優(yōu)美風(fēng)光，極富表現(xiàn)力。B．頷聯(lián)寫燕子自在飛翔，白鷗相伴相隨。對仗工整，節(jié)奏明快，讀起來朗朗上口。C．中間四句緊緊貼住“幽”字，一路敘下，描繪出“景幽、事幽、人幽”的情景。D．這首詩描寫了一家人暫居江村的生活，尾聯(lián)表達(dá)了詩人怡然自得、幸福滿足的心情。9．請展開想象，用生動的語言描繪詩中畫線句所呈現(xiàn)的畫面。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2023·湖北十堰·統(tǒng)考中考真題）閱讀古代詩詞，按要求回答問題。漁家傲[宋]李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！10．下列選項(xiàng)中，對本首詞內(nèi)容理解和寫法分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．詞的開頭實(shí)寫所見景象，寫了天、云濤、曉霧、星河、千帆，展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天相接圖。B．“聞天語，殷勤問我歸何處”一句起承上啟下的作用，作者仿佛聽到天帝殷勤地垂問，終于得到訴說的機(jī)會，自然引出下闋。C．一個(gè)“嗟”字，生動地傳達(dá)出作者對日暮途遠(yuǎn)的嘆息。一個(gè)“謾”字，流露出作者對現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿，抒發(fā)了空有才華卻無用武之地的感慨。D．這首詞通過記夢，展示一個(gè)神奇的境界，抒發(fā)作者內(nèi)心的苦悶，也表現(xiàn)自己不為苦難所磨滅的追求與向往。11．詞分豪放、婉約兩種風(fēng)格，分析本首詞屬于哪一種，請闡明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．（2023·江蘇無錫·統(tǒng)考中考真題）閱讀以下詩歌，回答問題。江漢杜甫江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒①。片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。古來存老馬，不必取長途②。[注]①腐儒：迂腐不明事理的讀書人。②“古來”二句意為古人存養(yǎng)老馬，不是取它的力，而是用它的智。(1)詩歌常常借助富有特征的景物表達(dá)情感。本詩頷聯(lián)與李白《渡荊門送別》中的“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”均借“云”“月”抒懷。請依據(jù)詩句，完成下表。篇名景物情感云月《江漢》（杜甫）①②③《渡荊門送別》（李白）層云明月④(2)杜甫為什么自稱“腐儒”，又言“心猶壯”？請結(jié)合全詩，談?wù)勀愕目捶ā_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2023·山東東營·統(tǒng)考中考真題）觀獵[唐]王維風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細(xì)柳營?；乜瓷涞裉?，千里暮云平。蘇軾：“味摩詰之詩，詩中有畫”，試就本詩談?wù)勀愕睦斫狻?4．本詩為“盛唐絕作”，展現(xiàn)出詩人“俱臻絕頂”的藝術(shù)表現(xiàn)力，試從“煉字”的角度加以賞析。（至少賞析2個(gè)字）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2023·四川眉山·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面一首詞，完成小題。西江月·黃陵廟①張孝祥滿載一船明月，平鋪千里秋江。波神②留我看斜陽，喚起鱗鱗細(xì)浪。明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨？水晶宮里奏霓裳③，準(zhǔn)擬④岳陽樓上?！咀ⅰ竣龠@首詞因船行洞庭湖畔黃陵廟下為風(fēng)浪所阻而作。②波神：水神。③霓裳：唐代名曲。④準(zhǔn)擬：準(zhǔn)定。15．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“滿載一船明月”中“載”字將月光具象化，形象地描繪出月下行舟的浪漫情景。B．“平鋪千里秋江”與《岳陽樓記》中“浩浩湯湯，橫無際涯”都創(chuàng)造出開闊的意境。C．“斜陽”與馬致遠(yuǎn)筆下“夕陽西下”中的“夕陽”，都寄托著對家鄉(xiāng)的思念之情。D．“水晶宮里奏霓裳”，濤聲悅耳如奏名曲，生動的比喻表現(xiàn)出詞人豐富的想象力。16．這首詞中“今朝露宿何妨”與“鬢微霜，又何妨”（蘇軾《江城子·密州出獵》）有異曲同工之妙，請簡要分析“何妨”一詞分別表達(dá)了詞人怎樣的情感。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2023·湖北隨州·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面古詩，完成下面小題。讀蘇叔黨①汝州北山雜詩次其韻②十首（其十）（宋）陸游吾幼從父師，所患經(jīng)不明。何嘗效侯喜③，欲取能詩聲。亦豈劉隨州④，五字矜⑤長城。秋雨短檠⑥夜，掉頭費(fèi)經(jīng)營。區(qū)區(qū)宇宙間，舍重取所輕。此身儻⑦未死，仁義尚力行?！咀⑨尅竣偬K叔黨：蘇東坡三子蘇過，字叔黨。②次韻：按照原詩的韻和用韻的次序來和詩，也叫步韻。③侯喜：唐代詩人，有“能詩”之聲。④劉隨州：唐代詩人劉長卿，曾任隨州刺史，世稱“劉隨州”。尤工五律，自稱“五言長城”。⑤矜：夸耀。⑥檠：燈架。⑦儻：倘若，假使。17．下列對詩歌的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．首句寫詩人幼時(shí)跟隨父親學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。B．侯喜、劉長卿在詩歌創(chuàng)作上成就非凡。C．“秋雨短檠”營造了清冷、寧靜的氛圍。D．“舍重”句言人生苦短，要輕松度過。18．詩以言志。此詩表達(dá)了作者怎樣的人生追求？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

專題06古詩鑒賞（解析版）（2023·四川宜賓·統(tǒng)考中考真題）讀下面的宋詩，完成下面小題。雪梅盧梅坡梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)平章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。1．下列對這首詩內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首句緊承題目，摹寫“梅”“雪”爭春之趣態(tài)。B．次句寫詩人怕得罪“梅”或“雪”，故意回避。C．詩歌第3句說“雪”在色彩潔白方面略勝一籌。D．最后一句表明梅花的芳香比“雪”是有優(yōu)勢的。2．下列對這首詩藝術(shù)手法的賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．這是一首詠物詩，看似詠物，實(shí)則寄托著人的情志。B．這首詩朗朗上口，節(jié)奏明快，語言通俗而富含哲理。C．全詩用夸張手法寫梅爭雪斗，讓人感到非常有情趣。D．詩歌啟示我們，生活中雪和梅各有亮點(diǎn)、相映成趣?！敬鸢浮?．B2．C【解析】1．本題考查詩文鑒賞。B.首句“梅雪爭春未肯降”意思是：梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。次句“騷人閣筆費(fèi)平章”，寫詩人原以為一揮而就，由于難于評判，只好停下筆來思索，詩人在兩者之間難以評判高下，各有特點(diǎn)；而不是“詩人怕得罪‘梅’或‘雪’，故意回避”；故選B。2．本題考查詩歌鑒賞。C.首句“梅雪爭春未肯降”意思是：梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。采用擬人手法寫梅花與雪花相互競爭，都認(rèn)為自己是最具早春特色的，而且互不認(rèn)輸，生動活潑地表現(xiàn)出早春的梅花與雪花之美；“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”意思是：梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。運(yùn)用對比的手法展現(xiàn)雪之潔白，梅之清香；“全詩用夸張手法寫梅爭雪斗”表述有誤；故選C。3．（2023·遼寧大連·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面這首詩，完成小題。次韻平甫金山會宿寄親友①[北宋]王安石天末海門橫北固，煙中沙岸似西興②。已無船舫猶聞笛，遠(yuǎn)有樓臺只見燈。山月入松金破碎，江風(fēng)吹水雪崩騰。飄然欲作乘桴③計(jì)，一到扶桑④恨未能。【注釋】①本詩是王安石依其弟平甫原詩的韻腳而作。金山，地名。②西興：地名。③桴（fú）：小筏子。④扶桑：傳說中的神樹，長在東方日出處。請描繪詩中畫線句展現(xiàn)的景象?！敬鸢浮吭鹿庹者M(jìn)松林，林間斑駁的光影好似片片碎金；大風(fēng)吹動江水，朵朵奔涌的浪花猶如白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)?！驹斀狻勘绢}考查描繪詩句畫面。解答此題要結(jié)合詩句的意思?！吧皆氯胨山鹌扑椋L(fēng)吹水雪崩騰”意思是松林中斑駁的月光，像是片片碎金；江間白浪騰涌，猶如積雪崩落。在此基礎(chǔ)上加上自己的想象和聯(lián)想，運(yùn)用優(yōu)美、流暢、通順的語言描繪即可。示例：皎潔的月光映照松林，林間光影斑駁好似片片碎金；大風(fēng)吹拂滿面，浪花奔涌猶如紛紛白雪。（2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的古詩，完成下面小題。晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思①，惟解②漫天作雪飛。（選自統(tǒng)編義務(wù)教育教科書《語文》七年級下冊）【注釋】①才思：才氣，才情。②解：懂得，知道。4．詩中“知”“斗”二字用得極妙，請從修辭手法的角度賞析。5．“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”與“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”表達(dá)的思想情感相似，請你結(jié)合二者的具體內(nèi)容簡要分析?！敬鸢浮看颂幉捎昧藬M人的修辭手法，將“草樹”人格化，使無情之花草樹木變得極為有情，生動活潑。從花草樹木的角度寫出了對春天的留戀之情。意對即可，酌情給分。5．“楊花榆莢”雖然少色無香，但不藏拙，不畏譏，敢于為晚春添色；如米小的“苔花”，也敢于像牡丹一樣努力綻放。二者都表達(dá)了對它們樂觀向上、積極進(jìn)取精神的贊美之情。意對即可，酌情給分。【解析】4．考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析，要在把握詩文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合詩文的主旨和具體的詩句分析作答。詩句“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”用“知”和“斗”，賦予了草木和鮮花以人的情態(tài)，運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動形象地描繪了晚春的景色，使無情的花草樹木變得有情。表達(dá)了作者對春天的留戀之情。據(jù)此理解賞析作答。5．考查對詩歌主旨的理解?！皸罨ㄓ芮v”不因“無才思”而藏拙，不畏“班門弄斧”之譏，避短用長，爭鳴爭放，為“晚春”添色。春光是不負(fù)“楊花榆莢”的，表達(dá)了作者的贊賞之情?！疤ㄈ缑仔?，也學(xué)牡丹開”運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，借寫青苔花雖小，卻毫不自慚形穢，充滿了自信，綻放自己的個(gè)性。由此可見，“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”與“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”兩者都表達(dá)了對具有在逆境中堅(jiān)強(qiáng)、自信地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的樂觀向上、積極進(jìn)取精神的贊美之情。（2023·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題）賞析《雁門太守行》，回答各題。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開，角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。李賀作詩，工于設(shè)色，陸游就曾說他的詩“五色炫耀，光奪眼目，使人不敢熟視”。結(jié)合首聯(lián)中表現(xiàn)色彩的詞語，發(fā)揮想象，描繪這兩句呈現(xiàn)的畫面。7．詩的結(jié)尾很有特點(diǎn)，運(yùn)用了什么手法，表達(dá)了怎樣的主旨？【答案】示例：敵軍滾滾而來，黑壓壓一片，猶如烏云翻騰，幾乎要摧毀城墻；我軍嚴(yán)陣以待，陽光照耀鎧甲，一片金光閃爍。7．示例：詩的結(jié)尾運(yùn)用燕昭王黃金臺上延攬?zhí)煜沦t士的典故，抒發(fā)了官軍全體將士忘身報(bào)國的情感?！窘馕觥?．本題考查詩句翻譯和語言表達(dá)。答題要點(diǎn)：用自己的話描述《雁門太守行》全詩中表現(xiàn)色彩的詞語所展現(xiàn)的畫面，要抓住景物和色彩，結(jié)合主題和氛圍，合理想象，運(yùn)用細(xì)膩的語言描繪，突出色彩性。首聯(lián)意思是：敵兵滾滾而來，猶如黑云翻卷，城墻仿佛將要坍塌；我軍嚴(yán)陣以待，陽光照耀鎧甲，一片金光閃爍?？勺プ　昂?、金”等顏色和景物“云、光”等描繪。描繪時(shí)，可以加上想象，運(yùn)用一定的修辭手法，使得畫面更加形象生動。示例：敵軍好像烏云一般壓城襲來，城墻仿佛要坍塌，鎧甲迎著云峰中擠出的金色光線，如金色的鱗片，閃閃發(fā)光。7．本題考查詩文理解及詩文中蘊(yùn)含的作者情感?！皥?bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”意思是：為報(bào)答國君招納重用賢才的誠意，揮舞著利劍甘愿為君王血戰(zhàn)到死！“黃金臺”相傳戰(zhàn)國燕昭王所筑?！稇?zhàn)國策·燕策》載燕昭王求士，筑高臺，置黃金于其上，廣招天下人才。后用來指招攬賢士的地方。尾聯(lián)借用典故，表達(dá)了將士們不畏生死，面對戰(zhàn)爭毫不畏縮，將士們愿意為了國家統(tǒng)一，將生死置之度外（誓死報(bào)效國家）的英雄氣概，同時(shí)表達(dá)了詩人勇往直前，愿以死報(bào)國（立志報(bào)國）的決心。（2023·湖南湘潭·統(tǒng)考中考真題）江村①杜甫清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自去自來堂上②燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米③，微軀④此外更何求？【注釋】①唐肅宗上元元年（760）夏，詩人杜甫在朋友的資助下，在四川成都郊外的浣花溪畔蓋了一間草堂，在飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦后，生活暫時(shí)得到了安寧。②堂上：一作“梁上”。③祿米：古代官吏的俸給，這里指錢米。④微軀：微賤的身軀，是作者自謙之詞。8．對這首詩賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)中“抱”字運(yùn)用擬人手法，描繪一灣清流繞村而過的優(yōu)美風(fēng)光，極富表現(xiàn)力。B．頷聯(lián)寫燕子自在飛翔，白鷗相伴相隨。對仗工整，節(jié)奏明快，讀起來朗朗上口。C．中間四句緊緊貼住“幽”字，一路敘下，描繪出“景幽、事幽、人幽”的情景。D．這首詩描寫了一家人暫居江村的生活，尾聯(lián)表達(dá)了詩人怡然自得、幸福滿足的心情。9．請展開想象，用生動的語言描繪詩中畫線句所呈現(xiàn)的畫面?！敬鸢浮緿9．示例：老伴正坐在門前的樹蔭下，在紙上畫著什么，走近看時(shí)，原來是一個(gè)棋局?！岸６！钡穆曇魝鱽?，小兒子在埋頭認(rèn)真地敲著一根針，這個(gè)貪玩的孩子，他是要自己做個(gè)魚鉤兒，好去江邊釣魚玩?！窘馕觥?．本題考查詩歌內(nèi)容理解辨析。D.尾聯(lián)意思是：只要有老朋友給予一些錢米，我除了這個(gè)還有什么可奢求的呢？這兩句看似慶幸、表示滿足的話，仔細(xì)讀來，其實(shí)不知潛含著多少悲苦和酸辛；故選D。9．本題考查詩歌畫面的描述。解答此類試題，要在反復(fù)閱讀詩歌、把握詩句大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)詩中意象，展開聯(lián)想和想象，揣摩詩歌意境，用生動形象的語言進(jìn)行描寫?！袄掀蕻嫾垶槠寰?，稚子敲針作釣鉤”，意思是相伴多年的妻子在紙上畫著棋盤，年幼的兒子敲彎了鋼針要做成魚鉤。頸聯(lián)運(yùn)用白描的手法，表現(xiàn)了一家人短暫的安定和祥和狀態(tài)?！爱嫾垶槠寰帧?，信手而為，表現(xiàn)的是生活的片刻悠閑；“敲針作釣鉤”表現(xiàn)的是小兒的聰明伶俐。上下句營造了一個(gè)充滿生活氣息的畫面，抒發(fā)的正是飽受離亂之苦的詩人得到片刻的安寧的欣喜和滿足之情。據(jù)此進(jìn)行描繪即可。示例：門前大樹的余蔭下，老伴和孩子正在低頭忙著自己的事情。走近一看，老伴在紙上畫著棋局，小兒子在埋頭敲著鋼針，想必是要自己做個(gè)魚鉤兒，去江邊釣魚。（2023·湖北十堰·統(tǒng)考中考真題）閱讀古代詩詞，按要求回答問題。漁家傲[宋]李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！10．下列選項(xiàng)中，對本首詞內(nèi)容理解和寫法分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．詞的開頭實(shí)寫所見景象，寫了天、云濤、曉霧、星河、千帆，展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天相接圖。B．“聞天語，殷勤問我歸何處”一句起承上啟下的作用，作者仿佛聽到天帝殷勤地垂問，終于得到訴說的機(jī)會，自然引出下闋。C．一個(gè)“嗟”字，生動地傳達(dá)出作者對日暮途遠(yuǎn)的嘆息。一個(gè)“謾”字，流露出作者對現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿，抒發(fā)了空有才華卻無用武之地的感慨。D．這首詞通過記夢，展示一個(gè)神奇的境界，抒發(fā)作者內(nèi)心的苦悶，也表現(xiàn)自己不為苦難所磨滅的追求與向往。11．詞分豪放、婉約兩種風(fēng)格，分析本首詞屬于哪一種，請闡明理由?！敬鸢浮緼11．豪放風(fēng)格。開頭兩句寫天、云濤、曉霧、星河、千帆，景象極為壯麗；“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的云濤、彌漫的大霧自然地組合在一起，展現(xiàn)出一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫，描繪出一種瑰奇雄偉的境界。下闋的“九萬里風(fēng)鵬正舉”三句虛實(shí)結(jié)合，形象愈益壯偉，境界愈益恢弘。詞作中對于開闊壯美的境界富于浪漫主義的想象，表現(xiàn)出作者內(nèi)心一種剛健昂揚(yáng)的氣概，詞風(fēng)豪放?！窘馕觥?0．本題考查對詩文內(nèi)容的理解與分析。A.有誤，詞的開頭虛寫夢中所見景象，不是實(shí)寫。故選A。11．本題考查理解詩詞的風(fēng)格。這首詞是婉約詞派李清照的作品，風(fēng)格為豪放派。開頭兩句寫景展現(xiàn)一幅遼闊、壯美風(fēng)景。這樣的境界開闊大氣。寫天、云、霧、星河、千帆，景象壯麗，其中“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的波濤、彌漫的云霧，自然地組合一起，形成一種渾茫無際的境界。而“轉(zhuǎn)”“舞”兩字，則將詞人風(fēng)浪顛簸中的感受，逼真地傳遞給讀者?！扒Х琛庇袎艟车奶摶眯?，虛虛實(shí)實(shí)，為全篇的開闊壯美奠定了基調(diào)?！熬湃f里風(fēng)正舉”長空九萬里，大鵬沖天飛正高。更有一種浪漫主義的想象融在內(nèi)，虛實(shí)結(jié)合。整首詞把真實(shí)的生活感受融入夢境，巧妙用典夢幻與生活、歷史與現(xiàn)實(shí)，自然會氣度恢宏、格調(diào)雄奇。充分顯示作者性情中豪放不羈的一面。12．（2023·江蘇無錫·統(tǒng)考中考真題）閱讀以下詩歌，回答問題。江漢杜甫江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒①。片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。古來存老馬，不必取長途②。[注]①腐儒：迂腐不明事理的讀書人。②“古來”二句意為古人存養(yǎng)老馬，不是取它的力，而是用它的智。(1)詩歌常常借助富有特征的景物表達(dá)情感。本詩頷聯(lián)與李白《渡荊門送別》中的“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”均借“云”“月”抒懷。請依據(jù)詩句，完成下表。篇名景物情感云月《江漢》（杜甫）①②③《渡荊門送別》（李白）層云明月④(3)杜甫為什么自稱“腐儒”，又言“心猶壯”？請結(jié)合全詩，談?wù)勀愕目捶ā！敬鸢浮?1)①片云②孤月③孤寂（或羈旅之悲，意對即可）④喜悅（或思鄉(xiāng)）(2)“腐儒”是杜甫對懷才不遇的自嘲（或不平、怨憤、自負(fù)、自謙）：“心猶壯”表現(xiàn)杜甫處境艱難（或年老多病、孤獨(dú)、漂泊他鄉(xiāng)等）卻仍憂國憂民（或心系國家、壯心不已、頑強(qiáng)不息等）?！驹斀狻浚?）本題理解詩歌的意象與情感主旨。根據(jù)頷聯(lián)“片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤”可知，在夜晚，看著天上的云朵和明月，自己想要和云朵一起飄浮著，與月亮一同懸掛在天邊。杜甫詩中的意象應(yīng)該是“片云”“孤月”，字面上寫的是詩人所看到的“片云”“孤月”，實(shí)際上是用它們暗喻詩人自己，感慨自己的孤寂，詩人通過對眼前自然景物的描寫，把內(nèi)在的感情融入外在的景物當(dāng)中，感慨自己雖然四處飄零，但對國家的忠心依然像孤月般皎潔。結(jié)合李白《渡荊門送別》“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”可知，波中月影宛如天上飛來的明鏡，空中彩云結(jié)成綺麗的海市蜃樓；詩人通過“層云”“明月”的意象，表達(dá)的是自己外出遠(yuǎn)游的喜悅與思鄉(xiāng)的心情。（2）本題理解詩歌的情感發(fā)表看法。結(jié)合首聯(lián)可知，“思?xì)w客”是說詩人想回鄉(xiāng)而不能回，飽含著無限辛酸，“一腐儒”用自嘲的方式寫出詩人滯留江漢的困境；結(jié)合頷聯(lián)可知，詩人通過對眼前自然景物的描寫，把內(nèi)在的感情融入外在的景物當(dāng)中，感慨自己雖然四處飄零，但對國家的忠心依然像孤月般皎潔；結(jié)合頸聯(lián)可知，“心猶壯”寫出了詩人雖然身處逆境但依然壯心不已的精神狀態(tài)，面對瑟瑟秋風(fēng)，詩人不僅沒有了往日的感傷情懷，反倒產(chǎn)生了“病欲蘇”的感覺。這種變化是詩人壯心不已的心態(tài)和積極用世的精神的反映；結(jié)合尾聯(lián)可知，“老馬”是詩人自比，“長途”代指驅(qū)馳之力，再一次表現(xiàn)了詩人老當(dāng)益壯的情懷；結(jié)合全詩可知，杜甫此時(shí)漂泊在外，壯志難酬，因此“腐儒”是詩人對自己懷才不遇的自嘲，寫出詩人的困頓心境。但是他對此并不甘心，所以又說“心猶壯”，詩人憂國憂民，還是渴望能夠有施展抱負(fù)的機(jī)會。（2023·山東東營·統(tǒng)考中考真題）觀獵[唐]王維風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過新豐市，還歸細(xì)柳營?；乜瓷涞裉?，千里暮云平。蘇軾：“味摩詰之詩，詩中有畫”，試就本詩談?wù)勀愕睦斫狻?4．本詩為“盛唐絕作”，展現(xiàn)出詩人“俱臻絕頂”的藝術(shù)表現(xiàn)力，試從“煉字”的角度加以賞析。（至少賞析2個(gè)字）【答案】13．王維這首《觀獵》，以一個(gè)“獵”字貫串全篇，生動鮮明地描繪出了一組將軍冬日狩獵圖。這組將軍狩獵圖又分為出獵圖和獵歸圖。此詩運(yùn)用先聲奪人、側(cè)面烘托和活用典故等藝術(shù)手段來刻畫人物，從而使詩的形象鮮明生動、意境恢宏而含蓄。詩寫的雖是日常的狩獵活動，但卻栩栩如生地刻畫出將軍的驍勇英姿、感染力，表達(dá)出詩人渴望效命疆場，期盼建功立業(yè)。充分體現(xiàn)了王維詩歌“詩中有畫”的特點(diǎn)。14．示例一：“疾”，敏銳、銳利。青草枯黃使得老鷹目光更為銳利，寫出了老鷹發(fā)現(xiàn)獵物的敏捷,襯托了將軍打獵時(shí)矯健豪邁的形象，暗示了將軍打獵時(shí)輕松愉悅的心情。示例二：“輕”，輕快。冰雪融化后追擊獵物，戰(zhàn)馬奔馳格外輕快，形象地刻畫出將軍打獵時(shí)矯健豪邁的英姿，表現(xiàn)了將軍打獵時(shí)輕松愉悅的心情?！窘馕觥?3．本題考查詩歌的特點(diǎn)。根據(jù)“風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”可知，其意思是：角弓上箭射了出去，弦聲和著強(qiáng)風(fēng)一起呼嘯！將軍和士兵的獵騎，飛馳在渭城的近郊?？菸囊安?，遮不住尖銳的鷹眼；積雪融化，飛馳的馬蹄更像風(fēng)追葉飄?？梢?，渭城其時(shí)平原草枯，積雪已消，冬末的蕭條中略帶一絲兒春意。“草枯”“雪盡”四字如素描一般簡潔、形象，頗具畫意?！苞椦邸币颉安菘荨倍貏e銳利，“馬蹄”因“雪盡”而絕無滯礙，頷聯(lián)體物極為精細(xì)。三句不言鷹眼“銳”而言眼“疾”，意味獵物很快被發(fā)現(xiàn)，緊接以“馬蹄輕”三字則見獵騎迅速追蹤而至?！凹病薄拜p”下字俱妙。以上寫出獵，只就“角弓鳴”、“鷹眼疾”、“馬蹄輕”三個(gè)細(xì)節(jié)點(diǎn)染，不寫獵獲的場面。一則由于獵獲之意見于言外；二則射獵之樂趣，遠(yuǎn)非實(shí)際功利所可計(jì)量，只就獵騎英姿與影響寫來自佳。生動形象地描繪了一幅出獵圖；根據(jù)“忽過新豐市，還歸細(xì)柳營?；乜瓷涞裉?，千里暮云平?！笨芍?，其意思是：轉(zhuǎn)眼間，獵騎穿過了新豐市，駐馬時(shí)，已經(jīng)回到細(xì)柳營。凱旋時(shí)回頭一望，那打獵的地方；千里無垠，暮云籠罩，原野靜悄悄?？梢?，“新豐市”故址在今陜西臨潼縣，“細(xì)柳營”在今陜西長安縣，兩地相隔七十余里。此二地名俱見《漢書》，詩人興會所至，一時(shí)匯集，典雅有味，原不必指實(shí)。言“忽過”，言“還歸”，則見返營馳騁之疾速，真有瞬息“千里”之感?！凹?xì)柳營”本是漢代周亞夫屯軍之地，用來就多一重意味，似謂詩中狩獵的主人公亦具名將之風(fēng)度，與其前面射獵時(shí)意氣風(fēng)發(fā)、颯爽英姿，形象正相吻合。這里，既生動描寫了獵騎情景，又真切表現(xiàn)了主人公的輕快感覺和喜悅心情。寫到獵歸，詩意本盡。尾聯(lián)卻更以寫景作結(jié)，但它所寫非營地景色，而是遙遙“回看”向來行獵處之遠(yuǎn)景，已是“千里暮云平”，生動形象地展現(xiàn)了一幅獵歸圖；由此可知，本詩，首尾不但彼此呼應(yīng)，而且適成對照：當(dāng)初是風(fēng)起云涌，與出獵緊張氣氛相應(yīng)；此時(shí)是風(fēng)定云平，與獵歸后躊躇容與的心境相稱。寫景俱是表情，于景的變化中見情的消長?！队^獵》，以一個(gè)“獵”字貫串全篇，此詩前四句寫射獵的過程，后四句寫將軍傍晚收獵回營的情景，生動鮮明地描繪出了一組將軍冬日狩獵圖：出獵圖和獵歸圖。全詩半寫出獵，半寫獵歸，運(yùn)用先聲奪人、側(cè)面烘托和活用典故等手法，生動形象地刻畫出將軍的驍勇英姿、感染力，表達(dá)出詩人渴望效命疆場，期盼建功立業(yè)的情感。本詩起得突兀，結(jié)得意遠(yuǎn)，中兩聯(lián)一氣流走，承轉(zhuǎn)自如，有格律束縛不住的氣勢，又能首尾回環(huán)映帶，體合五律，用典渾化無跡，寫景俱能傳情，既窮極物理又意見于言外，遣詞用字準(zhǔn)確錘煉，咸能照應(yīng)，章法句法字法均極巧妙。充分體現(xiàn)了王維詩歌“詩中有畫”的特點(diǎn)。14．本題考查詩歌中字詞賞析。解答此題需結(jié)合詞語的含義以及具體的語言環(huán)境來分析。根據(jù)“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”可知，此句意思是：枯萎的野草，遮不住尖銳的鷹眼；積雪融化，飛馳的馬蹄更像風(fēng)追葉飄?！凹病?，指敏銳、銳利，這里詩人用“疾”字，寫出了老鷹發(fā)現(xiàn)獵物的敏捷，襯托了將軍打獵時(shí)矯健豪邁的形象，暗示了將軍打獵時(shí)輕松愉悅的心情；“輕”，指輕快，這里以“輕”字形容馬蹄迅捷，細(xì)膩傳神，言眼“疾”，意味獵物很快被發(fā)現(xiàn)，緊接以“馬蹄輕”三字則見獵騎迅速追蹤而至，形象地刻畫出將軍打獵時(shí)矯健豪邁的英姿，表現(xiàn)了將軍打獵時(shí)輕松愉悅的心情；“疾”“輕”下字俱妙，生動形象地描繪了一幅出獵圖，生動形象地刻畫出將軍的驍勇英姿、感染力，表達(dá)出詩人渴望效命疆場，期盼建功立業(yè)的情感。（2023·四川眉山·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面一首詞，完成小題。西江月·黃陵廟①張孝祥滿載一船明月，平鋪千里秋江。波神②留我看斜陽，喚起鱗鱗細(xì)浪。明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨？水晶宮里奏霓裳③，準(zhǔn)擬④岳陽樓上?！咀ⅰ竣龠@首詞因船行洞庭湖畔黃陵廟下為風(fēng)浪所阻而作。②波神：水神。③霓裳：唐代名曲。④準(zhǔn)擬：準(zhǔn)定。15．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“滿載一船明月”中“載”字將月光具象化，形象地描繪出月下行舟的浪漫情景。B．“平鋪千里秋江”與《岳陽樓記》