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2023年中考復(fù)習(xí)--選擇題專(zhuān)練【物理常識(shí)】蘋(píng)果是非常好的水果,一個(gè)成熟飽滿(mǎn)的蘋(píng)果質(zhì)量最接近()A.2g B.20g C.200g D.2000g在下列動(dòng)物中,質(zhì)量可能是25kg的是()A.一只雞 B.一只老鼠C.一只兔子 D.一只羊2020年12月17日,嫦娥五號(hào)返回器在內(nèi)蒙古成功著陸,帶回1731g月球土壤樣品。下列選項(xiàng)中,與該樣品質(zhì)量最接近的是()A.一只母雞 B.一個(gè)蘋(píng)果 C.一個(gè)雞蛋 D.一名中學(xué)生下列估測(cè)中最接近生活實(shí)際的是()A.中學(xué)生的質(zhì)量約500kgB.赤峰地區(qū)7月份的平均氣溫約35℃C.中學(xué)生跑完50m用時(shí)約3sD.教室內(nèi)課桌的高度約0.8m在學(xué)習(xí)和生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于思考,下列對(duì)身邊物理量估測(cè)的數(shù)據(jù),你認(rèn)為符合實(shí)際的是()A.一名中學(xué)生的身高大約1.75dmB.此試卷的寬度約為2.5cmC.你現(xiàn)在所處的環(huán)境溫度約50℃D.一枚雞蛋的質(zhì)量約為50g教室是我們學(xué)習(xí)的神圣殿堂,下列說(shuō)法最符合實(shí)際的是()A.教室里最舒適的溫度約為40℃B.教室里一支新粉筆的質(zhì)量約為10kgC.教室內(nèi)每盞日光燈的功率約為40WD.教室里課桌的高度是1.8m2021年3月,兩會(huì)政府工作報(bào)告中指出,各級(jí)政府要堅(jiān)持常態(tài)化防控和局部應(yīng)急處置機(jī)制有機(jī)結(jié)合,繼續(xù)做好新冠疫情防控工作。下列數(shù)據(jù)估測(cè)正確的是()A.一次性外科口罩長(zhǎng)40mmB.正常成年人的體溫約為38.5℃C.救護(hù)車(chē)出診的行駛速度約為60km/hD.正常人的脈搏頻率約180次每分鐘如圖所示是我國(guó)自主研究生產(chǎn)的碳纖維無(wú)人機(jī),它具有自動(dòng)化、輕量化、微型化等特點(diǎn),可廣泛用于航拍、測(cè)繪等。下列應(yīng)用與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(

)A.機(jī)載“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)——超聲波B.用碳纖維材料制造——密度小C.無(wú)人機(jī)航拍的鏡頭——凹透鏡D.無(wú)人機(jī)的控制芯片——超導(dǎo)體小明對(duì)一些數(shù)據(jù)的估測(cè),最接近實(shí)際的是()A.人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度為37℃B.我國(guó)家庭電路的電壓為220VC.家用電冰箱正常工作的電流約為10AD.對(duì)人體安全的電壓是36V下列說(shuō)法正確的是(

)A.一節(jié)干電池的電壓是1.8V B.安全電壓是36VC.家庭電路的電壓是220V D.每個(gè)蓄電池的電壓是3V下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是()A.家用液晶電視機(jī)的額定功率約為2000WB.手機(jī)的鋰電池電壓一般為36V左右C.家用電熱水壺?zé)畷r(shí)的電阻約為1000ΩD.家用電風(fēng)扇正常工作時(shí)的電流約為0.2A【聲現(xiàn)象】張某在《朗讀者》中為大家演繹了《追風(fēng)箏的人》.關(guān)于其中的物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是(

)A.朗讀時(shí),朗讀者的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音B.空氣中,聲音的傳播速度約3×108m/sC.觀眾主要依據(jù)音調(diào)區(qū)分主持人和朗讀者的聲音D.朗讀者的聲音很大是因?yàn)槁曇舻念l率很高如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,用不同的力敲擊音叉,放入水中,濺起了水花。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)B.濺起的水花越高,說(shuō)明音叉發(fā)出的聲音響度越大C.濺起的水花越低,說(shuō)明音叉發(fā)出的聲音音調(diào)越低D.聲波與水波相似,用到了類(lèi)比法古詩(shī)《小兒垂釣》中有“路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”。小兒面對(duì)路人詢(xún)問(wèn),只是招招手卻不作聲,從聲音的產(chǎn)生和傳播的角度看,下列說(shuō)法中正確的是()A.聲波從空氣傳入水中后,傳播速度不變B.聲音只能在空氣中傳播,不能在水中傳播C.小兒回答路人的詢(xún)問(wèn)聲能在水中傳播,會(huì)驚跑魚(yú)兒D.聲波在空氣中的傳播速度大于聲音在水中的傳播速度《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是央視首檔全民參與的詩(shī)詞節(jié)目。關(guān)于節(jié)目中描寫(xiě)聲的詩(shī)詞,下列解釋正確的是()A.“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”是指聲音的響度沒(méi)變B.“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,鳥(niǎo)叫聲傳入人耳不需要介質(zhì)C.“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”中的笛聲是由笛中的空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的D.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”,詩(shī)句中的“高”是指聲音的音調(diào)高大千世界,聲音無(wú)處不在,關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是()A.“聲紋鎖”開(kāi)門(mén),辨別聲音的主要依據(jù)是響度B.住宅窗戶(hù)安裝雙層玻璃是在傳播過(guò)程中減小噪聲C.聲和電磁波都可以在真空中傳播,從而傳遞信息D.看電視時(shí)調(diào)節(jié)音量,改變的是聲音的音調(diào)如圖所示,小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。對(duì)于吉他發(fā)出的聲音,下列說(shuō)法不正確的是()A.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的音調(diào) B.長(zhǎng)而粗的弦發(fā)聲的音調(diào)低C.用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的響度 D.繃緊的弦發(fā)聲的音調(diào)低如圖所示,8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度,敲擊它們,就可以發(fā)出“1.2.3.4.5.6.7.i”的聲音來(lái);而用嘴吹每個(gè)瓶子的上端,也可以發(fā)出哨聲.則下列說(shuō)法正確的是()A.敲擊瓶子時(shí),聲音是由瓶?jī)?nèi)空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的B.用嘴吹氣時(shí),哨聲是由瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的C.敲擊瓶子時(shí),從左到右音調(diào)逐漸降低D.用嘴吹氣時(shí),從左到右音調(diào)逐漸降低下列關(guān)于聲波的應(yīng)用說(shuō)法不正確的是()A.醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病的原理是減少聲音的分散,增大響度B.倒車(chē)?yán)走_(dá)的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法C.通過(guò)靈敏的聲學(xué)儀器接收到的次聲波可以判斷地震的方位和強(qiáng)度D.城市里安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置,是通過(guò)音色來(lái)反映噪聲大小的下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是()A.用力鼓掌比輕輕拍掌發(fā)出的聲音音調(diào)高B.將正在響鈴的鬧鐘放到密閉的玻璃罩內(nèi),逐漸抽去空氣,聲音變大C.醫(yī)生用B超檢查胎兒的發(fā)育情況,利用了聲音可以傳播信息D.通過(guò)辨別聲音的音調(diào)可以辨別發(fā)聲的人是誰(shuí)下列事實(shí)中,應(yīng)用了聲波傳遞信息的是()A.超聲波潔牙B.“B超”檢查病人的某部位C.外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石D.超聲波加工硬度特別高的工件銀川市為了給廣大市民一個(gè)安靜的環(huán)境,交警在醫(yī)院、學(xué)校等場(chǎng)所安裝了“違法鳴笛”自動(dòng)抓拍取證系統(tǒng)。該系統(tǒng)主要包括聲源定位(聲學(xué)探頭)、攝像機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)(視頻車(chē)輛識(shí)別)、顯示屏、后臺(tái)聯(lián)動(dòng)執(zhí)法系統(tǒng)。當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)違法鳴笛后,可通過(guò)聲源定位裝置接收、自動(dòng)檢測(cè)聲音類(lèi)型和空間聲場(chǎng)分布,精確定位鳴笛的車(chē)輛位置。以下說(shuō)法正確的是()A.禁止鳴笛是為了在傳播途過(guò)程中阻斷噪聲B.聲源定位系統(tǒng)利用了聲音能夠傳遞信息C.聲源定位系統(tǒng)利用超聲波經(jīng)汽車(chē)反射形成回聲來(lái)定位D.汽車(chē)?yán)嚷曇粼酱?,其傳播速度就越快(雙選)如圖所示,編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器。下列說(shuō)法中正確的是()A.敲擊鐘時(shí)發(fā)出的聲音是由鐘振動(dòng)而產(chǎn)生的B.敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同C.敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同響度的聲音D.人耳能區(qū)分編鐘與其它樂(lè)器的聲音是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌p選)如圖,用筷子和濕碎布做一個(gè)活塞,插入兩端開(kāi)口的塑料管中,做成一個(gè)“哨子”,用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨聲,以下說(shuō)法正確的是()A.哨聲是空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的B.上下推拉活塞,音調(diào)發(fā)生改變C.改變吹哨的力度,音調(diào)發(fā)生改變D.上下推拉活塞,音色發(fā)生改變圖中的聲波滅火裝置為消防滅火技術(shù)提供了一種新思路,這種低音頻發(fā)聲滅火裝置通過(guò)發(fā)出30~60Hz的低頻音波,能夠在短短數(shù)秒之內(nèi)撲滅火焰。下列說(shuō)法正確的是()A.低音頻發(fā)聲滅火裝置工作時(shí)產(chǎn)生的聲波音調(diào)很高B.低音頻發(fā)聲滅火裝置在月球上不能使用C.聲波可以滅火說(shuō)明聲波具有能量D.低音頻發(fā)聲滅火裝置是高科技產(chǎn)品,發(fā)聲不需要振動(dòng)【光現(xiàn)象】下列光現(xiàn)象與日食的成因相同的是(

)A.景物在水中形成“倒影”B.雨后美麗的彩虹C.鋼勺好像在水面處折斷了D.陽(yáng)光在樹(shù)蔭下形成光斑有一圓柱形敞口容器,從其左側(cè)某一高度斜射一束激光,在容器底部產(chǎn)生一個(gè)光斑O,如圖所示,下列操作使光斑向左移動(dòng)的是()A.保持水面高度不變使激光筆向右平移B.保持激光射入角度不變使水面上升C.保持激光射入角度不變使水面下降D.保持水面高度和入射點(diǎn)不變使激光入射角增大下列現(xiàn)象中由于光的反射形成的是()A.水中倒影 B.立竿見(jiàn)影 C.海市蜃樓 D.日食4.宋代范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識(shí),文字詞句與物理知識(shí)相符合的是A.“錦鱗游泳”,看到水里的魚(yú)是實(shí)像B.“皓月千里”,皎潔的月亮是光源C.“浮光躍金”,湖面波動(dòng)的光閃著金色是光的折射現(xiàn)象D.“靜影沉璧”,如玉璧一樣月亮的倒影是光的反射現(xiàn)象詩(shī)詞是中華文化的瑰寶之一,許多優(yōu)美的詩(shī)詞是對(duì)生活和自然現(xiàn)象的生動(dòng)描述,也與物理知識(shí)有著緊密聯(lián)系,下列詩(shī)詞與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)正確的一項(xiàng)是()A.“溪邊照影行,天在清溪底”——詩(shī)句中的“天”是由光的折射形成的虛像B.“水皆縹碧,千丈見(jiàn)底,游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”——看到水中游魚(yú)細(xì)石是因?yàn)楣獾闹本€(xiàn)傳播C.“起舞弄清影,何似在人間”,影子的形成是由于光的折射D.“掬水月在手,弄花香滿(mǎn)衣”——詩(shī)句中的“月”,是由光的反射形成的虛像小明把一硬幣放在空碗中,剛開(kāi)始時(shí),硬幣看不見(jiàn),往碗中加水到一定程度時(shí),則可以看到硬幣了。則如圖的四幅光路圖中,能對(duì)上述現(xiàn)象做出正確解釋的()A. B.C. D.下列有關(guān)光現(xiàn)象的描述不正確的是()A.枯井底部的青蛙“坐井觀天,所見(jiàn)甚小”,是光的直線(xiàn)傳播造成的B.黑板“反光”使同學(xué)看不清上面的字,是黑板發(fā)生鏡面反射造成的C.在“猴子撈月”的故事中,水中的月亮是由于光的折射形成的D.小華看到平靜的湖面上“云在水中飄”是光的反射形成的在濕地公園,荷花盛開(kāi)時(shí)節(jié),你會(huì)看到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。1.5m深的荷花池內(nèi),一只立于荷尖上的蜻蜓距水面0.6m(如圖所示),下列關(guān)于蜻蜓在水中的像的說(shuō)法中,正確的是()A.在水面下1.5m深處 B.與蜻蜓相距3.0mC.在水面下0.9m深處 D.與蜻蜓相距1.2m如圖所示,小明到廣水徐家河國(guó)家濕地公園游玩時(shí),看到“魚(yú)在云中游,鳥(niǎo)在水中飛”的美景奇觀。對(duì)于這一現(xiàn)象的形成,下列說(shuō)法正確的是()A.云、鳥(niǎo)、魚(yú)都是實(shí)像B.水中的云是由于光的直線(xiàn)傳播形成的C.云和鳥(niǎo)都是由于光的反射形成的D.云和魚(yú)都是由光的折射形成的有關(guān)光現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(

)A.“床前明月光”,說(shuō)明月亮是一個(gè)光源B.電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出不同頻率的紅外線(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控C.彩色電視機(jī)的色彩是用紅、黃、藍(lán)三種色光按不同的比例混合得到的D.根據(jù)紫外線(xiàn)能使熒光物質(zhì)發(fā)光可以制成紫外線(xiàn)夜視儀已知在某物體透過(guò)凸透鏡在距離透鏡25厘米的光屏上成放大的像,若將物體移動(dòng)到距離凸透鏡30厘米處,則此時(shí)成()A.放大的虛像 B.正立的虛像 C.放大的實(shí)像 D.縮小的實(shí)像在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距為10厘米,若物體在光屏上所成的清晰的像與該透鏡的距離大于35厘米,則物體與該透鏡的距離可能為()A.12厘米 B.20厘米 C.24厘米 D.35厘米拿一副遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前,如圖所示,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,移走遠(yuǎn)視眼鏡,燭焰的像變得模糊,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是()A.將蠟燭靠近凸透鏡B.將光屏靠近凸透鏡C.將光屏和蠟燭同時(shí)遠(yuǎn)離凸透鏡D.將光屏和蠟燭同時(shí)靠近凸透鏡用一架鏡頭焦距不變的照相機(jī)給一個(gè)人照了一張半身像,如果再用它給個(gè)人照一張同樣尺寸的全身像,則應(yīng)使A.照相機(jī)與人之間的距離減小,同樣增大暗箱的長(zhǎng)度B.照相機(jī)與人之間的距離減小,同時(shí)縮小暗箱的長(zhǎng)度C.照相機(jī)與人之間的距離增大,同時(shí)縮小暗箱的長(zhǎng)度D.照相機(jī)與人之間的距離增大,同樣增大暗箱的長(zhǎng)度如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏在圖示位置時(shí),在光屏上得到一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法中正確的是()A.該凸透鏡的焦距可能是7cmB.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),為了在光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡C.保持凸透鏡位置不變,只將蠟燭和光屏互換,可以在光屏上得到清晰放大的像D.保持蠟燭和光屏位置不變,換用焦距更小的凸透鏡,移動(dòng)凸透鏡可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡及光屏處于如圖所示的位置時(shí),在光屏上得到燭焰清晰的像(未畫(huà)出)。下列說(shuō)法正確的是()A.該凸透鏡的焦距可能是20cmB.光屏上成倒立、放大的實(shí)像C.保持凸透鏡不動(dòng),將蠟燭向右移動(dòng),光屏向左移動(dòng),可再次得到清晰的像D.保持蠟燭和光屏不動(dòng),移動(dòng)凸透鏡到適當(dāng)位置,光屏上可再次得到清晰的放大的像如圖所示是“科學(xué)探究:凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)操作情景,下列說(shuō)法正確的是()A.從圖甲中可知該透鏡的焦距為40.0cmB.如圖乙所示,向左適當(dāng)移動(dòng)光屏可以得到縮小的實(shí)像C.如圖乙所示,將蠟燭移至30cm處,光屏向右適當(dāng)移動(dòng)可得到放大的實(shí)像D.如圖乙所示,將蠟燭移至45cm處,移動(dòng)光屏可以得到放大的實(shí)像人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡。針對(duì)如圖所示的成像情況,下列判斷正確的是()A.屬于近視眼,應(yīng)配戴凹透鏡 B.屬于近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡C.屬于遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配戴凹透鏡 D.屬于遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配戴凸透鏡下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是()A.人離平面鏡越遠(yuǎn),在平面鏡中所成的像越小B.鏡面反射遵循光的反射定律,而漫反射不遵循光的反射定律C.小孔成像和手影游戲都是由于光的直線(xiàn)傳播而形成的D.釣魚(yú)時(shí)看到水中的“白云”是由于光的直線(xiàn)傳播形成的以下是顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡原理示意圖,下面是關(guān)于它們的二次成像的說(shuō)法:①顯微鏡先成放大的實(shí)像,再成放大的虛像;②顯微鏡先成縮小的實(shí)像,再成放大的虛像;③望遠(yuǎn)鏡先成放大的實(shí)像,再成放大的虛像;④望遠(yuǎn)鏡先成縮小的實(shí)像,再成放大的虛像;上述說(shuō)法中正確的是()A.①③ B.①④ C.②④ D.②③【熱現(xiàn)象】如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像,下列說(shuō)法正確的是()A.在t=15min時(shí),該物質(zhì)處于固態(tài)B.在45℃,該物質(zhì)一定處于固液共存態(tài)C.該物質(zhì)熔化過(guò)程持續(xù)了6minD.在DE段,該物質(zhì)為固態(tài),是降溫放熱過(guò)程2022年北京成功舉辦了一場(chǎng)精彩非凡卓越的冬奧會(huì),成為世界上第一個(gè)雙奧之城。開(kāi)幕式采用“二十四節(jié)氣”來(lái)進(jìn)行倒計(jì)時(shí),這是中華民族的智慧,是人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),驚艷了全世界。下列關(guān)于節(jié)氣的說(shuō)法,正確的是()A.“雨水”節(jié)氣,雨的形成是汽化,吸熱B.“白露”節(jié)氣,露的形成是液化,吸熱C.“霜降”節(jié)氣,霜的形成是凝華,放熱D.“大雪”節(jié)氣,雪的形成是凝固,放熱下列對(duì)中華詩(shī)詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析,正確的是()A.露似真珠月似弓——露的形成是熔化現(xiàn)象,需吸熱B.胡天八月即飛雪——雪的形成是液化現(xiàn)象,需放熱C.沾衣欲濕杏花雨——雨的形成是升華現(xiàn)象,需吸熱D.已是懸崖百丈冰——冰的形成是凝固現(xiàn)象,需放熱株洲沿江風(fēng)光帶有一段人造沙灘,在炙熱的夏天赤腳踩在沙灘上感覺(jué)燙腳,而站在湘江邊得淺水灘處卻感覺(jué)到?jīng)鏊纬蛇@種現(xiàn)象的原因,下面解釋正確的是A.沙子的密度小,水的密度大

B.沙子的密度大,水的密度小C.沙子的比熱容大,水的比熱容小

D.沙子的比熱容小,水的比熱容大如圖是某景點(diǎn)利用干冰所形成的龍吐“白氣”,其形成過(guò)程與下面所說(shuō)相同的是()A.冬天,能看見(jiàn)從人口中呼出的“白氣”B.夏天,剝開(kāi)冰棒紙,可以看到冰棒會(huì)冒“白氣”C.水燒開(kāi)時(shí),會(huì)看見(jiàn)壺嘴向外噴出很多“白氣”D.將燒紅的工件放入冷水中進(jìn)行淬火,此時(shí)會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音,并從水面上冒出“白氣”如圖所示,一個(gè)燒杯中盛有碎冰,把裝有碎冰的試管插入燒杯中的碎冰中(試管底②部不接觸燒杯底),對(duì)燒杯緩緩加熱,當(dāng)燒杯中冰有一半熔化時(shí),試管中的冰將(

)A.不會(huì)熔化 B.熔化一半C.全部熔化 D.有可能熔化一小半或更少一些如圖所示,玻璃瓶和試管內(nèi)都裝有水,試管通過(guò)玻璃瓶密封蓋上的孔插入玻璃瓶的水中,且試管與密封蓋緊密接觸,現(xiàn)給玻璃瓶加熱,則經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后()A.玻璃瓶?jī)?nèi)水先沸騰B.玻璃瓶、試管內(nèi)的水同時(shí)沸騰C.試管內(nèi)的水先沸騰D.玻璃瓶水沸騰,試管內(nèi)水不會(huì)沸騰下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.所有氣體,在溫度降低到足夠低的時(shí)候都可以液化B.所有氣體,通過(guò)壓縮體積的方法都可以液化C.晶體在熔化過(guò)程中吸收熱量,溫度保持不變D.氣體液化時(shí)會(huì)放出熱量29.關(guān)于生活中的物態(tài)變化,下列說(shuō)法正確的是()①食品保鮮的時(shí)候會(huì)用到干冰,是利用干冰升華吸熱②用冰箱制作冰棒,發(fā)生了凝固放熱的現(xiàn)象③冷凍的牛排表面的霜是水蒸氣吸熱凝華而成的④燒開(kāi)水的時(shí)候,壺口的“白氣”是水汽化吸熱形成的水蒸氣A.①② B.①③ C.①④ D.③④根據(jù)如表所提供的數(shù)據(jù),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,以下判斷正確的是()物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃酒精﹣11778水銀﹣39357鉛3281740A.酒精的凝固點(diǎn)應(yīng)是117℃ B.328℃的鉛吸熱時(shí),溫度一定升高C.﹣39℃的水銀可能是固液共存態(tài) D.氣溫接近﹣50℃時(shí),應(yīng)選用水銀溫度計(jì)下列生活中的事例不能說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.端午節(jié)蒸粽子時(shí),滿(mǎn)屋子都彌漫著粽香B.打掃教室地面時(shí),在陽(yáng)光下看到灰塵在空中飛舞C.將一勺糖放入一杯清水中,一段時(shí)間后整杯水都變甜了D.腌制臘肉時(shí),將鹽涂抹在豬肉表面,幾天后整塊肉都變咸了下列實(shí)例中,通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是A.兩手相互摩擦,手的溫度升高B.用煤氣爐給水加熱,水的溫度升高C.把蔬菜放進(jìn)冰箱,蔬菜的溫度降低D.在陽(yáng)光照射下,公園里石凳的溫度升高下列關(guān)于物體內(nèi)能說(shuō)法正確的是()A.同一杯水內(nèi)能越大溫度越高 B.0℃以上的物體才有內(nèi)能C.溫度相同的物體內(nèi)能一定相等 D.只有做功才能改變物體內(nèi)能有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能,下面說(shuō)法正確的是()A.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,同時(shí)溫度一定升高B.溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能,也不含有熱量C.物體吸收熱量時(shí),溫度一定升高,內(nèi)能一定增大D.物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內(nèi)能一定增加5月1日勞動(dòng)節(jié)的那一天,小婧同學(xué)懷著感恩的心為媽媽精心準(zhǔn)備了一桌美食,同時(shí)感受到了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。下列說(shuō)法正確的是()A.炒菜時(shí),主要是通過(guò)熱傳遞的方式增加菜的內(nèi)能B.湯沸騰時(shí)比沸騰前的溫度高,含有的熱量多C.鍋一般都是用鐵鍛造的,主要是利用了鐵的比熱容較大的性質(zhì)D.高壓鍋里的水沸騰時(shí),壓力閥不斷旋轉(zhuǎn)其能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)的壓縮沖程相同關(guān)于物質(zhì)的比熱容和熱值,下列說(shuō)法中正確的是()A.熱值、比熱容是物質(zhì)的一種屬性,只和物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)B.煤炭完全燃燒時(shí)熱值大,不完全燃燒時(shí)熱值小C.因?yàn)樗谋葻崛荽?,所以比較適合做冷卻劑D.冰熔化成水,它的質(zhì)量、比熱容都不變下列說(shuō)法正確的是()A.在四沖程內(nèi)燃機(jī)內(nèi)減少?gòu)U氣帶走的大量熱量可以提高熱機(jī)效率B.柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)的高,這是因?yàn)椴裼偷臒嶂当绕偷拇驝.熱值越大的燃料,完全燃燒時(shí)放出的熱量一定越多D.60℃的水比30℃的水所放出的熱量多但比熱容相同李麗周末和家人乘車(chē)去游玩,某一時(shí)刻她看到汽車(chē)轉(zhuǎn)速表顯示的轉(zhuǎn)速為1800r/min,她向爸爸了解到汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)為四沖程發(fā)動(dòng)機(jī),則此時(shí)汽車(chē)在1s內(nèi)完成了A.60個(gè)沖程,做了15次功 B.60個(gè)沖程,做了60次功C.120個(gè)沖程,做了30次功 D.30個(gè)沖程,做了30次功如圖甲所示是四沖程汽油機(jī)某一沖程示意圖,圖乙是電動(dòng)機(jī)。汽油機(jī)、電動(dòng)機(jī)分別是燃油汽車(chē)和電動(dòng)汽車(chē)的動(dòng)力裝置。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.圖甲所示是汽油機(jī)的壓縮沖程B.圖示沖程中主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)D.電動(dòng)機(jī)的效率比汽油機(jī)的高,可達(dá)到100%(雙選)蒸汽彈射器由一個(gè)大型蒸汽汽缸和一個(gè)蒸汽控制系統(tǒng)組成,基本原理就是將高壓蒸汽能量轉(zhuǎn)化為動(dòng)能進(jìn)行彈射.如圖為某航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在很短時(shí)間內(nèi)達(dá)到起飛速度.下列說(shuō)法正確的是()A.艦載機(jī)起飛時(shí)機(jī)翼上方的空氣流速比機(jī)翼下方的空氣流速大B.汽缸內(nèi)蒸氣體積膨脹對(duì)外做功,內(nèi)能增大C.該蒸汽彈射裝置跟圖甲的工作原理相同D.該蒸汽彈射裝置跟圖乙的工作原理相同【力學(xué)部分】關(guān)于物體間的相互作用力,下列敘述不正確的是()A.力的相互作用可以發(fā)生在任何相互作用的物體之間B.物體間只有直接接觸,才有力的作用C.一個(gè)物體受到另一個(gè)物體力的作用時(shí),同時(shí)也對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用D.彼此不接觸的物體之間,力的作用也是相互的下列體育項(xiàng)目中的一些現(xiàn)象,不能用力的作用是相互的來(lái)解釋的是()A.滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推墻身體離墻而去B.游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水,身體前進(jìn)C.跳水運(yùn)動(dòng)員踩踏跳板,身體向上跳起D.鉛球運(yùn)動(dòng)員投出鉛球后,身體隨著向前傾倒下面關(guān)于力的幾種說(shuō)法中,正確的是(

)A.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明了力可以改變物體的形狀B.石頭砸雞蛋時(shí)石頭對(duì)雞蛋的作用力大于雞蛋對(duì)石頭的作用力C.重力的方向總是垂直向下的D.越靠近門(mén)軸推門(mén)越費(fèi)力,原因一定是力的方向不同關(guān)于彈力,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力;B.彈力僅僅是指彈簧形變時(shí)對(duì)其他物體的作用;C.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力;D.壓力、支持力、拉力都屬于彈力.“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡足球運(yùn)動(dòng),如圖所示現(xiàn)象不屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.踢出的足球在草地上越滾越慢 B.足球在空中沿弧線(xiàn)飛行C.守門(mén)員抱住飛來(lái)的足球 D.被踩在腳下的足球變扁忽略空氣阻力,拋出后的小球在空中運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,拋出后的小球由于A.不受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變B.不受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變C.受到重力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D.受到推力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變?nèi)鐖D所示,貨車(chē)內(nèi)部用細(xì)線(xiàn)懸掛一個(gè)小球,在行駛過(guò)程中發(fā)現(xiàn)小球的細(xì)線(xiàn)擺角不同,下列關(guān)于貨車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的描述,正確的是A.甲車(chē)在前行中加速 B.甲車(chē)在做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.乙車(chē)在前進(jìn)中剎車(chē) D.乙車(chē)在加速前進(jìn)如圖所示,小華將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住長(zhǎng)方形木塊A,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)用水平力F拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大小,在木塊運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是A.木塊A受到的靜摩擦力B.木塊A所受摩擦力的方向向左C.拉動(dòng)速度變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大D.木塊A所受摩擦力的大小與拉力F的大小有關(guān)如圖甲所示,重為6N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長(zhǎng)的磁性平板上,在豎直方向上拉力F的作用下鐵塊沿直線(xiàn)豎直向上運(yùn)動(dòng).鐵塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度v的大小隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示.若若鐵塊受到的摩擦力為4N,下列說(shuō)法正確的是A.在0-2s內(nèi)拉力F=10NB.在2-6s內(nèi)拉力F=10NC.在2-6s內(nèi)鐵塊所受合力為10ND.0-6s內(nèi)鐵塊通過(guò)的路程等于12m如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心圓柱體豎直放在水平桌面上,甲的高度小于乙的高度,甲的底面積大于乙的底面積,甲、乙兩圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等。則關(guān)于甲、乙兩圓柱體所受重力G甲、G乙及甲、乙的密度ρ甲、ρ乙,下列判斷中正確的是()A.G甲=G乙 B.G甲<G乙C.ρ甲=ρ乙 D.ρ甲>ρ乙實(shí)心均勻正方體甲、乙疊放后放在水平地面上,如圖(a)所示,已知甲、乙邊長(zhǎng)關(guān)系為。將它們上下翻轉(zhuǎn)后仍放在水平地面上,如圖(b)所示。若翻轉(zhuǎn)前后,上方正方體對(duì)下方正方體的壓強(qiáng)均為p,則下列關(guān)于甲、乙密度、的大小關(guān)系和乙對(duì)地面壓強(qiáng)大小的判斷,正確的是()A., B.,C., D.,如圖所示,甲、乙兩個(gè)質(zhì)量分布均勻的實(shí)心正方體分別放置在水平地面上,且對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,若沿豎直方向?qū)⒓住⒁腋髑谐徊糠?,使剩余部分豎直厚度相同,再將切除部分分別放在各自剩余部分上,則關(guān)于水平地面分別受到甲、乙的壓力和壓強(qiáng),下列說(shuō)法中正確的是(

)A.F甲<F乙

p甲>p乙 B.F甲>F乙

p甲>p乙C.F甲>F乙

p甲=p乙 D.F甲=F乙

p甲>p乙如圖所示,水平桌面上放著底面積相等的甲、乙兩容器,分別裝有同種液體且深度相同,兩容器底部所受液體的壓力、壓強(qiáng)分別用F甲、F乙、p甲、p乙表示,則()A.F甲=F乙;p甲=p乙B.F甲=F乙;p甲>p乙C.F甲>F乙;p甲=p乙D.F甲=F乙;p甲<p乙如圖所示,、兩支完全相同的試管,分別裝有同種液體,管豎直放置,管傾斜放置,兩試管液面相平。則液體對(duì)管底的壓強(qiáng)()A.試管的大 B.試管的大C.一樣大 D.無(wú)法判斷如圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn),原來(lái)玻璃管豎直,后來(lái)讓玻璃管傾斜,水銀充滿(mǎn)全管,有關(guān)尺寸如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是()A.如圖,玻璃管豎直時(shí),上端無(wú)水銀的部分是真空的B.玻璃管傾斜時(shí),外界大氣壓強(qiáng)變?yōu)?4cm高水銀柱C.玻璃管傾斜后,若不慎將上端碰出一小孔,則水銀會(huì)向上噴出D.若換用更粗一些的等長(zhǎng)玻璃管,管內(nèi)外水銀面高度差變小如圖1,連通器中的水靜止,此時(shí)水面上方a、b處的氣壓為pa0、pb0。在b上方持續(xù)水平吹氣,水面穩(wěn)定后如圖2所示,此時(shí)a、b處的氣壓為p、p。水面下c、d處水的壓強(qiáng)為p、p,若大氣壓保持不變,則()A.pp B.pp C.pa0>p D.pb0=p三個(gè)完全相同的燒杯,分別裝有相同體積的甲、乙、丙三種不同液體,將燒杯放在同一個(gè)水槽中,靜止時(shí)如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是()A.三個(gè)燒杯所受浮力相等B.乙液體的密度最大C.丙液體的密度比水大D.三種液體的密度相等如圖所示,完全相同的兩個(gè)圓柱形容器A和B分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,B容器的液面高于A容器液面.將兩個(gè)完全相同的小球分別放入甲、乙液體中,靜止后受的浮力分別是F1、F2,下列判斷正確的是()A.F1一定大于F2B.F1一定小于F2C.F1不可能大于F2D.F1不可能小于F2兩個(gè)相同的燒杯中分別裝滿(mǎn)了兩種不同的液體,把甲乙兩球分別輕輕放入兩杯液體,最后處于圖所示狀態(tài).甲、乙排開(kāi)液體的重力相等,甲、乙所受浮力相比A.甲所受浮力更大B.乙所受浮力更大C.甲、乙所受浮力一樣大D.不知道液體密度無(wú)法比較浮力大小如圖所示,質(zhì)量與底面積相同且厚度忽略不計(jì)的三個(gè)容器,分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙、丙三種不同液體,放在水平桌面上,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.三個(gè)容器對(duì)桌面壓強(qiáng)相等 B.三種液體密度關(guān)系ρ丙>ρ乙>ρ甲C.三容器底部所受液體的壓強(qiáng)相等 D.甲液體對(duì)容器底部的壓力最小兩個(gè)完全相同的容器中,分別盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則()A.甲杯鹽水密度比乙杯的大 B.甲杯鹽水對(duì)容器底的壓強(qiáng)大C.甲杯內(nèi)雞蛋受到的浮力小 D.甲杯鹽水和雞蛋受到的總重力小關(guān)于做功,下列說(shuō)法正確的是(

)A.扛著一桶純凈水上樓時(shí),人對(duì)水桶的支持力做了功B.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)時(shí),人對(duì)杠鈴的支持力做了功C.冰壺脫離人手后繼續(xù)在冰面上滑行,運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺做了功D.拉著拉桿箱在水平地面上行走時(shí),地面對(duì)拉桿箱的支持力做了功下面說(shuō)法中正確的是()A.從可知,功率跟功成正比,所以只要做功多,功率就大B.功率跟時(shí)間成反比,所以只要時(shí)間短,功率就大C.功率大的機(jī)器比功率小的機(jī)器做功多D.甲每小時(shí)做的功比乙每小時(shí)做的功多,甲的功率比乙的功率大將皮球從離地某一高度O點(diǎn)處水平拋出,球落地后又彈起,它的部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.皮球經(jīng)過(guò)同高度的A、B兩點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等B.皮球第一次反彈后到達(dá)最高點(diǎn)P點(diǎn)時(shí)速度為零C.皮球在D點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能小于在C點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能D.皮球在D點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能大于在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn),一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊,另一端固定在A點(diǎn),B點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn),不考慮空氣阻力作用,下列說(shuō)法正確的是()A.小石塊在C點(diǎn)時(shí),速度為零,受到平衡力的作用B.小石塊在C點(diǎn)時(shí),球?qū)ο鹌そ畹睦Υ笥谙鹌そ顚?duì)小球的拉力C.從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊的速度一直減小D.從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊受到的彈力一直增大如圖所示,甲乙是兩個(gè)相同的小球,從同一高度以大小相同的速度分別豎直向下和豎直向上拋出,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是()A.甲球在下降過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能減少B.乙球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的速度為0,處于靜止?fàn)顟B(tài)C.乙球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能和還未落地的甲球的機(jī)械能相等D.甲球落地瞬間的動(dòng)能大于乙球落地瞬間的動(dòng)能如圖是用撬棒撬石頭的情景,圖中關(guān)于該撬棒使用時(shí)的杠桿示意圖正確的是(

)A. B. C. D.如圖所示的工具中,正常使用時(shí)屬于省距離杠桿的是(

)A.瓶蓋起子 B.鑷子C.鉗子 D.核桃?jiàn)A子2022年9月,第十四屆全運(yùn)會(huì)水上項(xiàng)目在陜西楊凌水上管理中心舉行。以下是賽艇項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員喊著號(hào)子有節(jié)奏地劃槳。下列說(shuō)法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員向后劃水,賽艇向前行駛,說(shuō)明力的作用是相互的B.賽艇沖過(guò)終點(diǎn)不能立即停下來(lái)是因?yàn)槭艿綉T性的作用C.賽艇在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中一直做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)員使用的船槳是省力杠桿如圖所示,要使杠桿平衡,施在A點(diǎn)的作用力分別為F1、F2、F3,則()A.力F1最小 B.力F2最小 C.力F3最小 D.三個(gè)力一樣大如圖所示A和B疊放在水平地面上,同時(shí)用細(xì)繩通過(guò)光滑輕滑輪相連。A在水平拉力F的作用下勻速向左運(yùn)動(dòng),若A與B之間的摩擦力為5N,B與水平地面之間的摩擦力為10N,則F的大小為()A.10N B.15N C.20N D.25N(雙選)使用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量,下列各種情況中會(huì)造成測(cè)量值比真實(shí)值偏小的是()A.調(diào)天平的橫梁平衡時(shí),指針偏向平衡標(biāo)盤(pán)中央刻度線(xiàn)的右側(cè)便停止了調(diào)節(jié)B.沒(méi)有調(diào)游碼到“0”刻度線(xiàn)上,就開(kāi)始調(diào)天平的橫梁平衡C.使用粘有臟東西的砝碼D.稱(chēng)量時(shí)所用的砝碼已磨損(雙選)小明某次用天平測(cè)完物體質(zhì)量后,發(fā)現(xiàn)左盤(pán)下粘有一小塊橡皮泥。下列分析正確的是(

)A.若橡皮泥是在調(diào)節(jié)橫梁水平前粘上去的,則測(cè)量結(jié)果仍然正確B.若橡皮泥是在調(diào)節(jié)橫梁水平后粘上去的,則測(cè)量結(jié)果仍然正確C.若橡皮泥是在調(diào)橫梁水平后粘上去的,則測(cè)出的質(zhì)量大于物體的真實(shí)質(zhì)量D.橡皮泥質(zhì)量較小,對(duì)天平的測(cè)量結(jié)果不會(huì)起什么影響(雙選)如圖所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁,釋放彈簧,木塊沿著水平地面向右運(yùn)動(dòng),離開(kāi)彈簧后,木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停了下來(lái).下列說(shuō)法正確的是()A.木塊在離開(kāi)彈簧后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,所受摩擦力不變B.彈簧對(duì)木塊的彈力使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)C.木塊所受摩擦力不會(huì)改變木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.木塊最終停止運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭チ藦椓Φ淖饔茫p選)如圖所示,木塊a放在粗糙水平桌面上,木塊b放在木塊a上面,在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),空氣阻力不計(jì),下列判斷正確的是(

)A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B.b在水平方向上不受摩擦力C.a(chǎn)受到的重力和地面對(duì)a的支持力不是一對(duì)平衡力D.a(chǎn)在水平方向上受到向右的摩擦力(雙選)如圖所示,用兩個(gè)固定在豎直面的平行正對(duì)放置的木板A、B夾住木塊C,使木塊C處于靜止?fàn)顟B(tài)。木塊C所受重力為G,木板A、B對(duì)木塊C的壓力分別為F1、F2,木塊C對(duì)木板A、B的壓力分別為F3、F4,木板A、B對(duì)木塊C的摩擦力均為f。則下列說(shuō)法中正確的是()A.G與F1的合力為零B.G與f大小相等C.F1與F2是一對(duì)平衡力D.F1與F3是一對(duì)相互作用力(雙選)如圖,甲、乙兩物體重疊并置于水平面上,當(dāng)它們分別受到5N和8N的水平拉力時(shí)保持靜止,已知甲的底面積為200cm2,重為10N;乙的底面積為100cm2,重為20N.下列說(shuō)法正確的是A.甲對(duì)乙的壓強(qiáng)為500PaB.乙對(duì)地面的壓力為30NC.甲對(duì)乙的摩擦力為8N,方向水平向右D.乙對(duì)地面的摩擦力為3N,方向水平向左(雙選)如圖所示,A、B、C三個(gè)物體疊放在水平面上,同時(shí)有F=2N的兩個(gè)水平力分別作用于A、B兩物體上,A、B、C三個(gè)物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說(shuō)法正確的是()A.A物體對(duì)B物體的摩擦力為2N,方向水平向左B.地面對(duì)A物體的摩擦力為2N,方向水平向右C.B物體對(duì)C物體的摩擦力為零D.A物體受到4個(gè)力的作用(雙選)如圖所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個(gè)完全相同的圓柱形容器,容器內(nèi)分別盛有等體積的液體,且甲容器中液體的密度大于乙容器中液體的密度。將物塊A放在甲容器的液體中,用一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)桿壓住物塊A,使其浸沒(méi),且不與容器接觸;用一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)線(xiàn)將物塊B系好,使其浸沒(méi)在乙容器的液體中,且不與容器接觸。已知物塊A與B完全相同,細(xì)桿、細(xì)線(xiàn)與相應(yīng)物體間的作用力均不為零,忽略細(xì)桿、細(xì)線(xiàn)浸入液體中的體積,下列說(shuō)法正確的是()A.甲容器對(duì)桌面的壓力等于乙容器對(duì)桌面的壓力B.甲容器中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大于乙容器中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)C.若撤去細(xì)桿,物塊A靜止時(shí),甲容器對(duì)桌面的壓力變小D.若剪斷細(xì)線(xiàn),物塊B靜止時(shí),乙容器中液體對(duì)容器底的壓力變大(雙選)水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝入密度不同的液體。A、B是兩個(gè)體積相等的小球,A球沉在甲容器底部,B球與固定在容器底部的細(xì)線(xiàn)相連(不計(jì)細(xì)線(xiàn)的質(zhì)量),且細(xì)線(xiàn)受到拉力,靜止時(shí)液面如圖所示。兩容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,C、D兩點(diǎn)距離容器底的高度相同,下列說(shuō)法正確的是()A.A球的密度小于B球的密度B.C點(diǎn)的壓強(qiáng)小于D點(diǎn)的壓強(qiáng)C.若將A、B兩球?qū)φ{(diào)后,甲容器對(duì)桌面的壓力變大D.若剪斷乙容器中的細(xì)線(xiàn),液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)變小(雙選)如圖所示,一根豎直立放、內(nèi)壁光滑的圓筒,內(nèi)部固定著一根彈簧,一鋼球在其正上方的O處由靜止釋放。鋼球下落至彈簧原長(zhǎng)A點(diǎn)時(shí),開(kāi)始?jí)嚎s彈簧;然后鋼球運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn),此時(shí)彈簧對(duì)鋼球的彈力和鋼球所受重力恰好相等;鋼球再繼續(xù)下落,把彈簧壓縮至最低點(diǎn)C點(diǎn)。在上述過(guò)程中(不計(jì)空氣阻力),下列說(shuō)法正確的是()A.鋼球下落至A點(diǎn)時(shí),速度達(dá)到最大B.從O點(diǎn)到A點(diǎn),鋼球的機(jī)械能守恒C.從O點(diǎn)到C點(diǎn),鋼球的機(jī)械能一直在減小D.從O點(diǎn)到C點(diǎn),鋼球與彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能守恒(雙選)一根輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在杠桿的中點(diǎn)掛一重物G,在桿的另一端施加一個(gè)方向始終保持水平的力F,如圖所示,力F使桿從所示位置慢慢抬起到水平位置的過(guò)程中,力F和它的力臂LF、重力G和它的力臂LG的變化情況是()A.F增大,LF減小 B.F減小,LF增大C.G不變,LG減小 D.G不變,LG增大(雙選)如圖所示甲、乙是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲、乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),下列說(shuō)法正確的是()A.甲的拉力等于乙的拉力B.乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍C.甲拉力的功率大于乙拉力的功率D.如果考慮滑輪質(zhì)量,圖甲裝置的機(jī)械效率比圖乙的大(雙選)如圖所示,使用相同滑輪組合而成的滑輪組分別將重力為G的物體勻速提升相同高度(不計(jì)摩擦和繩重),下列說(shuō)法正確的是()A.兩個(gè)裝置的繩子末端移動(dòng)的距離相同B.兩個(gè)裝置的繩子末端所用拉力F1<F2C.兩個(gè)裝置的機(jī)械效率相同D.減小物體重力可以提高裝置機(jī)械效率(雙選)如圖所示,用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置,分別用FA、FB勻速提升重力為GA、GB的A、B兩個(gè)物體。物體提升相同高度,不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法一定正確的是()A.若FA>FB,則GA<GBB.若GA=GB,則η甲=η乙C.若FA=FB,則η甲>η乙D.若FA<FB,則甲的機(jī)械效率一定等于乙【電學(xué)部分】核酸檢測(cè)采樣時(shí)使用的“采樣拭子”,其頂端是如圖所示的植絨拭子,安全、無(wú)毒。有一種植絨方式是:植絨機(jī)產(chǎn)生數(shù)萬(wàn)伏的高壓靜電,通過(guò)電子轉(zhuǎn)移讓噴頭中的絨毛帶上負(fù)電荷,然后在被植絨物體表面噴涂上膠粘劑,移動(dòng)噴頭靠近被植絨物體,絨毛在高壓靜電作用下從噴頭中飛升到被植絨物體表面,呈垂直狀植在涂有膠粘劑的物體表面。上述植絨過(guò)程中蘊(yùn)含了許多科學(xué)知識(shí),下列描述不合理的是()A.噴頭中的絨毛帶上負(fù)電荷,說(shuō)明絨毛得到了電子B.以移動(dòng)的噴頭作為參照物,被植絨物體是運(yùn)動(dòng)的C.絨毛能夠在高壓靜電的作用下運(yùn)動(dòng),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.絨毛從噴頭到被植絨物體表面,力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下列說(shuō)法中正確的是()A.用紙巾摩擦過(guò)的塑料吸管可以吸引紙屑,說(shuō)明塑料是導(dǎo)體B.用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)更蓬松是因?yàn)槭嶙优c頭發(fā)摩擦的過(guò)程中創(chuàng)造了電荷C.與頭發(fā)摩擦過(guò)的塑料尺能吸引紙屑,因?yàn)樗芰铣甙杨^發(fā)的電荷都帶走了D.干燥的冬季,化纖衣服容易吸附灰塵是因?yàn)槟Σ吝^(guò)的衣服帶了電容易吸引輕小物體關(guān)于中國(guó)科技成果的應(yīng)用事例中所涉及的物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.“超導(dǎo)材料”可以用于制作輸電導(dǎo)線(xiàn)和電熱器的發(fā)熱板B.長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭發(fā)射升空時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.太陽(yáng)能發(fā)電站利用的太陽(yáng)能屬于不可再生能源D.手機(jī)微信“搖一搖”是利用超聲波來(lái)傳遞信息的如圖所示,當(dāng)帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí),下列說(shuō)法正確的是(

)A.若帶電體帶正電荷,則驗(yàn)電器就有一部分電子轉(zhuǎn)移到帶電體上B.若帶電體帶負(fù)電荷,則驗(yàn)電器就有一部分正電荷轉(zhuǎn)移到帶電體上C.若帶電體帶正電荷,則這些正電荷就通過(guò)金屬桿全部轉(zhuǎn)移到金屬箔上D.若帶電體帶負(fù)電荷,則這些負(fù)電荷就通過(guò)金屬桿全部轉(zhuǎn)移到金屬箔上12.如圖所示,用被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩片金屬箔張開(kāi),以下說(shuō)法正確的是()A.金屬球帶負(fù)電,金屬箔帶正電B.兩片金屬箔都帶正電,由于互相排斥而張開(kāi)C.兩片金屬箔都帶負(fù)電,由于互相排斥而張開(kāi)D.驗(yàn)電器的原理是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引四個(gè)輕質(zhì)小球相互作用情況如圖,已知C球帶正電荷,下列判斷正確的是()A.A球一定帶負(fù)電荷 B.B球可能帶正電荷,可能不帶電C.A、D兩球一定相互排斥 D.A、C兩球一定相互吸引小謝在做實(shí)驗(yàn)時(shí),先連成如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)并觀察燈泡亮暗情況后,再閉合開(kāi)關(guān),小謝看到的現(xiàn)象是()A.兩只燈泡一直都不亮 B.兩只燈泡一直亮C.兩只燈泡開(kāi)始都亮,后來(lái)不亮 D.兩只燈泡開(kāi)始都亮,后來(lái)不亮如圖中,用箭頭標(biāo)出了部分導(dǎo)線(xiàn)中的電流方向。虛線(xiàn)框甲和乙間或接電源,或開(kāi)關(guān),但在圖中均未畫(huà)出。根據(jù)圖示,可以判定正確的是()A.甲處接電源,兩燈并聯(lián),開(kāi)關(guān)只控制L1B.乙處接電源,兩燈并聯(lián),開(kāi)關(guān)只控制L2C.甲處接電源,兩燈串聯(lián),開(kāi)關(guān)同時(shí)控制L1、L2D.甲、乙處均可接電源,兩燈并聯(lián),開(kāi)關(guān)只控制L1如圖是新一代代步工具電動(dòng)獨(dú)輪車(chē),依靠電力驅(qū)動(dòng)低碳環(huán)保。當(dāng)電源開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí)指示燈亮起,獨(dú)輪車(chē)處于待機(jī)狀態(tài),再當(dāng)人站在獨(dú)輪車(chē)上時(shí)開(kāi)關(guān)S2自動(dòng)閉合,電動(dòng)機(jī)才能啟動(dòng),開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。下列電路設(shè)計(jì)符合上述要求的是()A.B.C. D.抗擊新型冠狀病毒需要隨時(shí)監(jiān)測(cè)體溫,小沙同學(xué)利用熱敏電阻R和定值電阻R0設(shè)計(jì)了一個(gè)“溫度計(jì)”的模擬電路。熱敏電阻R的阻值隨溫度的升高而減小,他把電表的刻度值都改為相應(yīng)的溫度值,且溫度升高時(shí)電表的示數(shù)變大,在圖所示的電路圖中,閉合開(kāi)關(guān),符合設(shè)計(jì)要求的是()A. B.C. D.市區(qū)有許多智能節(jié)水環(huán)保公廁.公廁門(mén)的插銷(xiāo)相當(dāng)于單刀雙擲開(kāi)關(guān)S1,當(dāng)有人進(jìn)去并關(guān)上門(mén)時(shí),“有人”指示燈亮起;手靠近水龍頭時(shí),感應(yīng)開(kāi)關(guān)S2閉合,電磁閥門(mén)線(xiàn)圈通電使水龍頭出水,門(mén)打開(kāi)時(shí)“無(wú)人”指示燈亮起,同時(shí)水龍頭也無(wú)法使用,如圖中能實(shí)現(xiàn)上述功能的電路是(

)A. B.C. D.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,燈L1不亮,L2亮,電流表有示數(shù),電壓表沒(méi)有示數(shù)。則電路的故障情況可能是()A.燈L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路如圖所示,閉合電鍵S,燈L亮,一段時(shí)間后燈L熄滅。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或R上?,F(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L′替換燈L,正確的判斷是()A.若燈L′亮,則燈L一定斷路B.若燈L′亮,則燈L一定短路C.若燈L′不亮,則電阻R可能斷路D.若燈L′不亮,則電阻R一定斷路如圖所示的電路中,電源電壓恒定,閉合開(kāi)關(guān)S,燈L1、L2都發(fā)光,一段時(shí)間后,有一盞燈突然熄滅,電流表、電壓表中有一個(gè)示數(shù)突然變?yōu)?,電路故障可能是()A.L1短路 B.L1斷路 C.L2短路 D.L2斷路如圖所示,關(guān)于探究“串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A.應(yīng)選用相同規(guī)格的燈泡多次實(shí)驗(yàn)B.如果L2短路,閉合開(kāi)關(guān)L1不亮C.測(cè)出燈L1的電壓后,只將電壓表的一端從A改接到C,即可測(cè)出燈L2的電壓D.閉合開(kāi)關(guān)兩燈都亮,若突然L1斷路,其他無(wú)故障,則電壓表示數(shù)會(huì)變大如圖所示,電源兩端的電壓不變,電表均完好,閉合開(kāi)關(guān)S1,兩燈都發(fā)光,接著再閉合開(kāi)關(guān)S2,則比較閉合開(kāi)關(guān)S2前后,關(guān)于電路中各元件情況描述正確的是()A.電流表示數(shù)變小 B.電壓表示數(shù)不變 C.燈L2變亮 D.燈L1變暗如圖所示,是一個(gè)自動(dòng)體重測(cè)試儀的工作原理圖,R是滑動(dòng)變阻器的電阻片,滑動(dòng)變阻器的滑片P和滑桿連接,當(dāng)測(cè)量者站在體重測(cè)試臺(tái)上測(cè)量體重時(shí),體重測(cè)試臺(tái)下移,滑桿帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向上移動(dòng)。有關(guān)該測(cè)試儀說(shuō)法正確的是()A.體重示數(shù)計(jì)是用電流表改裝成的B.體重示數(shù)計(jì)是用電壓表改裝成的C.體重越大,測(cè)量電路的電流越小D.體重越大,測(cè)量電路的總電阻越大在新冠肺炎疫情期間,防疫人員用如圖甲所示電子測(cè)溫儀測(cè)量體溫,圖乙是它工作的原理圖,其中電源電壓保持不變。R是熱敏電阻,用于靠近人體測(cè)溫,定值電阻R0為保護(hù)電阻,顯示儀是由電壓表改裝而成的。在測(cè)量人的體溫時(shí),顯示儀的示數(shù)會(huì)隨被測(cè)者體溫的升高而變大,則下列分析正確的是()A.被測(cè)溫者溫度越高,電路中的電流越大B.熱敏電阻R的阻值隨著溫度的升高而減小C.被測(cè)溫者體溫越高,電路消耗的電功率越大D.將R0更換為阻值更大的電阻,測(cè)相同溫度時(shí),顯示儀示數(shù)變小如圖所示電路中,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是()A.電流表A的示數(shù)不變B.電壓表V2的示數(shù)變小C.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值不變D.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大如圖所示,電源電壓、燈L的阻值不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)滑向最右端時(shí),以下分析正確的是()A.電壓表示數(shù)變大 B.燈泡L變暗C.電路的總功率變大 D.A1示數(shù)與A2示數(shù)之差不變?nèi)鐖D甲所示,電源電壓恒定不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S,將滑片P從最右端逐步移到最左端,記錄電流表、電壓表的示數(shù),并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出R1和R2的U-I關(guān)系圖像如圖乙所示。則下列說(shuō)法中正確的有()①圖Ⅱ?yàn)镽2的U-I圖像

②R1的阻值為10Ω③若換用最大阻值更大變阻器替代R2,則圖Ⅰ和圖Ⅱ的交點(diǎn)不改變④圖Ⅰ延長(zhǎng)線(xiàn)與U軸的交點(diǎn)表示R2斷路時(shí)電壓表V2的示數(shù)A.僅②④ B.僅③④ C.僅①②③ D.僅②③④如圖分別是小明家上月初和月末的電能表的表盤(pán),表盤(pán)上“”表示每消耗的電能,指示燈閃爍1600次,下列選項(xiàng)中正確的是(

)A.指示燈閃爍越快,電能表所在電路消耗的電功率越小B.小明家上月消耗的電能為C.該電能表允許同時(shí)接入的用電器總功率為D.?dāng)嚅_(kāi)其他用電器,只讓電飯鍋單獨(dú)工作,指示燈閃爍32次,此時(shí)電飯鍋的功率為如圖所示電路,開(kāi)關(guān)閉合后小燈泡L1比小燈泡L2暗,則此時(shí)(

)A.L1的電阻比L2的電阻小B.L1中的電流比L2中的電流小C.L1的額定功率比L2的額定功率小D.L1兩端的電壓等于L2兩端的電壓將規(guī)格都是“220V200W”的一臺(tái)電冰箱、一臺(tái)電風(fēng)扇和一床電熱毯,分別接入同一家庭電路中,若通電時(shí)間相同,則下列說(shuō)法正確的是()A.電冰箱產(chǎn)生的熱量最多 B.三者電流做功一樣多C.電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多 D.三者產(chǎn)生的熱量一樣多“珍愛(ài)生命、安全用電”是我們必備的用電常識(shí)。下列表述不正確的是()A.正確使用試電筆測(cè)火線(xiàn)時(shí)有微弱電流通過(guò)人體B.空氣開(kāi)關(guān)既能控制電路通斷,也能保護(hù)電路C.漏電保護(hù)器只有電流過(guò)大時(shí)才起到保護(hù)作用D.不能用濕手將手機(jī)充電器插入插座現(xiàn)代生活離不開(kāi)電,安全用電至關(guān)重要。下列說(shuō)法正確的是()A.人體不能接觸高壓帶電體,但可以靠近高壓帶電體B.開(kāi)關(guān)應(yīng)接在零線(xiàn)上C.用試電筆檢查電路時(shí),手要接觸筆尾金屬體D.為防止燒壞保險(xiǎn)絲,將保險(xiǎn)絲用鐵絲替換在家庭電路中,以下情況會(huì)引起空氣開(kāi)關(guān)跳閘的是(

)A.用測(cè)電筆接觸火線(xiàn) B.將用電器的金屬外殼接地C.用導(dǎo)線(xiàn)代替開(kāi)關(guān) D.電路中用電器總功率過(guò)大如圖所示為家庭部分電路示意圖,其中虛線(xiàn)框1和2應(yīng)連入開(kāi)關(guān)和燈泡,安裝后閉合開(kāi)關(guān),燈泡不亮,又用試電筆測(cè)試插座的兩插孔,氖管都發(fā)光,則下列說(shuō)法正確的是()A.虛線(xiàn)框2應(yīng)接入燈泡B.該電路可能發(fā)生的故障是開(kāi)關(guān)短路C.該電路可能發(fā)生的故障是進(jìn)戶(hù)零線(xiàn)斷路D.該電路可能發(fā)生的故障是進(jìn)戶(hù)火線(xiàn)斷路小陳學(xué)完初中的電學(xué)知識(shí),恰逢家中電燈不亮,他興沖沖地拿起試電筆測(cè)試如圖中的a、b、c、d四點(diǎn)時(shí),四點(diǎn)氖管都發(fā)光,請(qǐng)你幫他分析可能發(fā)生的故障是A.電燈的燈絲斷了B.a(chǎn)、d之間某處斷路C.b、c之間某處斷路D.b點(diǎn)到進(jìn)戶(hù)線(xiàn)的零線(xiàn)某處斷路如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L1正常發(fā)光,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S后,將燈泡L2插入插座后發(fā)現(xiàn)不亮,用測(cè)電筆測(cè)a、b、c、d點(diǎn),其中只有測(cè)b點(diǎn)時(shí)氖管不發(fā)光。則電路發(fā)生的故障可能()A.a(chǎn)、c之間斷路 B.b、d之間斷路C.燈泡L2燈絲斷了 D.b點(diǎn)與零線(xiàn)之間斷路如圖所示家庭電路中,小明閉合開(kāi)關(guān),燈泡正常工作,再將插頭插入插座,閉合電視機(jī)開(kāi)關(guān),電視不工作,但燈泡依然正常發(fā)光,于是拔出插頭,將測(cè)電筆分別插入插座兩孔時(shí)只有一孔氖管發(fā)光。若電路中只有一處故障,則故障可能是()A.插座短路 B.插頭短路C.a(chǎn)b間的導(dǎo)線(xiàn)斷了 D.cd間的導(dǎo)線(xiàn)斷了如圖甲是湘依同學(xué)參加學(xué)?!白灾频厍騼x”活動(dòng)中制作的“磁浮地球儀”。他在地球儀中裝入條形磁鐵,底座中的電磁鐵就可將其穩(wěn)定地“漂浮”在空中,其工作原理如圖乙所示,下列判斷正確的是()A.電源的左端為負(fù)極B.滑片P向右移動(dòng)可增加地球儀“漂浮”的高度C.電磁鐵的上端為N極D.地球儀是通過(guò)異名磁極互相排斥實(shí)現(xiàn)“漂浮”的創(chuàng)新小組為學(xué)校食堂設(shè)計(jì)了一個(gè)可自動(dòng)注水的儲(chǔ)水池,簡(jiǎn)化裝置圖如圖所示,電源電壓保持不變??刂齐娐分校瑸閴好綦娮?,其阻值隨壓力的變化而變化,為定值電阻。閉合開(kāi)關(guān)、;當(dāng)池中水位上升到一定高度時(shí),觸點(diǎn)分離,工作電路斷開(kāi),注水裝置自動(dòng)停止注水;當(dāng)池中水位下降到一定位置時(shí),觸點(diǎn)連接,工作電路接通,注水裝置自動(dòng)開(kāi)始注水。下列說(shuō)法正確的是()A.閉合開(kāi)關(guān),電磁鐵的上端為極 B.水位上升時(shí),通過(guò)電流不變C.水位下降時(shí),的電功率變小 D.水位下降時(shí),的阻值會(huì)變小如圖甲所示的智能照明電路,該電路可實(shí)現(xiàn)生態(tài)節(jié)能,天暗時(shí)燈L自動(dòng)發(fā)光,天亮?xí)r自動(dòng)熄滅,其中R1為光敏電阻,其阻值會(huì)隨著光照強(qiáng)度的變化而變化,R2為滑動(dòng)變阻器,電磁鐵線(xiàn)圈電阻不計(jì)。若保持光照強(qiáng)度不變,閉合S后,將滑片P從下端移至上端的過(guò)程中,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關(guān)系如圖乙所示,則下列說(shuō)法正確的是()A.電磁鐵是利用電磁感應(yīng)原理工作的B.工作電路中導(dǎo)線(xiàn)A應(yīng)連接家庭電路中的零線(xiàn)C.滑動(dòng)變阻器的最大阻值是100ΩD.若想照明燈L在傍晚發(fā)光的時(shí)間提前,可將滑

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